新學期初中開學教師演說稿詞（精選3篇）

新學期初中開學教師演說稿詞 篇1

　　講稿

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

　　剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。582名新同學和15位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

　　新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!

　　回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。

　　同學們，新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

　　第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。

　　第二、培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。

　　第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。

　　老師們、同學們，收獲的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。

新學期初中開學教師演說稿詞 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。

　　九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的季節，因為它是個收獲的季節。我為今年我校的畢業生在中考中取得的優異成績感到驕傲，是他們為母校爭添了光彩，贏得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生共同努力的結果，但是成績只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。

　　新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。

　　同學們，我們的學哥學姐們取得了驕人的成績，是我們的榜樣，我們的驕傲。我對他們的學習情況進行了總結，他們能夠取得理想的成績，與他們自己刻苦學習和良好的學習方法是分不開的。借鑒陳校長在教師會上對我們老師提出的六個一點，我對他們的學習歸納為五個一點。

　　一、多背一點：顧名思義即多背誦一點，多記憶一點，尤其是對文科的學習，這是非常重要的。我們經常會聽到學生抱怨我作文寫不來，看到長篇閱讀文章就頭疼，我根本看不懂等等。為什么會出現這些情況呢?歸根結底就是背的太少，我們不難發現，英語成績欠佳的同學，往往花在背書上的時間較少，甚至是厭惡背課文、記單詞。沒有單詞、沒有句子、沒有知識輸入到我們的頭腦里，哪里有知識可以輸出呢?所以，我們每位同學應該充分利用好我們的晨讀時間、早自修時間，及 時完成老師布置的背誦任務。

　　二、多練一點：練就是做，但是不是沒有目標的做，要學會取舍，要有重點，我們不會什么就練什么。比如說在英語學習中，完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的，因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解，逐步掌握它的解題技巧，提高自己分析問題和解決問題的能力。

　　三、多滾動一點：所謂滾動就是經常去回顧以前學過的知識。我們前任英語教研員王老師非常注重滾動教學，實踐證明，這非常符合遺忘規律。在學習新的知識的同時，要學會不斷地去回顧以前學過的知識。我們經常會聽到同學們議論，我其實花了很多時間去記、去背，但過幾天就忘記了，總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學習新的知識中不斷去重現以前學過的知識，只有不斷地重復、不斷地記憶，才能在我們頭腦中形成長時記憶。

　　四、多思考一點：在課堂上我們要積極思考老師提出的問題，不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業時，這就更要求我們同學要學會獨立思考，獨立完成作業。作業是檢測自己學習情況的一種手段，通過作業，可以及時了解自己的學習情況，使自己在以后的學習中更有針對性。

　　五、多記錄一點：一是上課要做好課堂筆記。“好記性不如爛筆頭”，所以我們要學會做好課堂筆記，記好上課的重點，以便于課后及時復習和鞏固。通過夏令營和A、B班的上課，我發現我們初三很大一部分同學不會做課堂筆記，甚至是根本就不愿動筆，所以我覺得我們初三同學可以從學會做筆記開始來改變自己的學習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問題找出原因，整理好解答過程，好的解題方法和思路，以及錯題的原因在旁邊注明，確定今后學習的方向，避免重復性錯誤發生。

　　人生非坦途。除了掌握正確的學習方法以外，同學們還應該有充分的心理準備，學習中一定會遇到很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。畢竟只有經歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹。

　　借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是黎明初級中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩;初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是我們學校的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。同學們，請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

　　最后深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們學校越辦越輝煌!

新學期初中開學教師演說稿詞 篇3

　　同學們：

　　光陰荏苒，除夕的焰火已經闌珊，元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著春節的歡聲笑語；心頭還惦記著假日的嬉戲玩耍；腦后還留戀著餐桌的大魚大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時間過得真快，已是開學第二周。

　　初三的同學，迄今為止，我們離畢業會考只有118天。決戰的號角聲已經吹響，戰斗的鋼槍已經擦亮！初二的同學，你們也即將迎來人生第一次最重要的考試————生地畢業會考，新學期的你，應該以怎樣的姿態去迎接人生的挑戰呢？還有六、七年級的同學，你們雖然年紀還小，進入初中學習時間不長，你們是否意識到現在應該認真學習、夯實基矗

　　今天我們全體同學聚集一堂，進行開學典禮。我們舉行開學典禮的目的是什么呢？就是在開學之初，為同學們謀劃藍圖。學習上要制定目標計劃，行為上要有所規范。借這個機會和同學們進行學校紀律方面的學習。

　　一、講究儀表，注重形象，做一個講文明的五中人。

　　古人云：言為心之聲，衣為德之貌。一個人的穿著打扮，就體現了他的德性，也許大家留意到現在一些較正規的商嘗酒店、機關都在門口樹立了這樣一塊牌子：衣冠不整者，嚴禁入內。可見，作為一名現代人，特別是一名現代中學生，怎樣的穿著打扮，樹立怎樣的儀表形象是何等重要。但是，恰恰在這一點上，我們的部分同學卻總是與好的修養背道而馳，他們身著奇裝異服，佩戴手飾胸飾，男生留長發，女生染發、燙發等，在他們看來，這是一種新潮，一種酷。其實，這是一種審美觀念的迷失，一種精神風貌的退化。在此，對同學們的儀表形象我重申學校的規定：

　　1、男生不準留長發，（男生留頭發的標準前發際頭發不得過眉，后發際頭發不得與衣領相觸）男女均不得燙發、染發。

　　2、任何學生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會后在班上進行清查

　　3、上課期間，杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調位、無理頂撞老師等現象，尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現象，情節嚴重者將一次性處理。

　　同學們，以上的規定希望大家一定要嚴格遵守，做一個講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的，本周之內進行整改，請班主任老師也要加大監督力度，形象不合格的學生，一律不得進教室。

　　二、愛護環境，遵守公德，做一個講衛生的五中人。

　　我要求同學們把校園當做自己的家，愛護它，珍惜它，美化它，這就要求大家做到如下幾點：

　　1、在任何時候，任何地點，都要嚴格控制自己，不要亂丟亂扔，垃圾要入垃圾桶，要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念，尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現象要堅決杜絕。

　　2、不污損墻壁，不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年，墻壁上有污點、腳櫻有些大學一個腳印罰款50塊錢。我們雖然不罰款，但一旦抓到，絕不輕松。

　　3、認真參與大掃除，搞好平時的衛生保潔，力爭做到教室窗明幾凈，地面干凈無塵，墻面潔白如初。

　　以上幾點，既是希望，也是紀律，希望同學們認真遵守。

　　三、遵守校規，遵守法令，做一個講紀律的五中人。

　　俗話說：不以規矩，不成方圓。要想做一個文明人，一個有教養的人，首先得從遵守紀律開始。下面我從學校的各項紀律范疇一一加以強調，希望同學們牢記在心。

　　1、就餐紀律。就餐時不準擁擠，不準敲打餐具，不準大聲喧嘩，要節約糧食，不準亂潑飯菜。

　　2、課間操紀律。課間操任何同學都不得無故遲到、缺席，出操時，要做到快、靜、齊。

　　3、強調幾項重大紀律。

　　第一、嚴禁學生翻越圍墻，凡發現翻圍墻者，學校將給予一次性處理。

　　第二、嚴禁學生在任何時間、任何地點抽煙、喝酒，凡發現有抽煙、喝酒的，由家長領回，情節嚴重者將一次性處理。

　　第三、嚴禁學生將手機、打火機、管制刀具等違規物品入校，凡被發現一律沒收，特別是發現將手機帶入學校者，手機一律銷毀。

　　第四、嚴禁學生破壞公物和各種教學設施，凡有類似情節者，一律按被損壞公物價值的雙倍處以罰款，并給予相應處理。

　　第五，同學之間要和睦相處，謙恭禮讓，嚴禁打架鬧-事，尋釁報復，特別是嚴禁招集社會人員來校鬧-事，一經發現，立即勸退。

　　第六，禁止校園內追逐打鬧，特別是上下課時間教學樓內的高聲喧嘩等現象。保持學習環境的安靜、和-諧。

　　希望全體同學，以新學期為起點，嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境。

　　最后，送幾句話和同學們共勉：

　　選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

　　選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

　　選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；

　　選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。