關于教師節學生的演講稿（通用30篇）

關于教師節學生的演講稿 篇1

　　尊敬的領導、尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　“鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長空。”今天是教師節，我代表全體同學向辛勤工作的老師道一聲：老師您辛苦了!

　　大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。

　　在我的陽光道路上，有媽媽的呵護，但也少不了老師的關愛，您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁，喝下去，甜甜的、令人回味。

　　歲月匆匆，花開花落。記得在三年級的時候，有一次，您讓我們寫作文，那一次的作文，主題是寫一寫家鄉的風景，您說要抓住家鄉的一處風景來寫，突出家鄉風景的美，您的話音剛落，我們就草草寫了起來，那一次我們寫的不好，糟糕透了，您生氣地說，誰的家住在哈密，還哈密的風、誰的家住在香山，還香山的楓葉?

　　如今，我們上五年級了，您一點一點的點撥，我們終于會寫作文了。老師，如果沒有您，我們就不知道怎樣做人，如果沒有您我們就不知道感恩，時光爺爺把我們從調皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員。

　　老師，您就是一位魔術師，托起了我們一個神奇的夢想，您就是天使，灑給我們一片陽光和雨露，我們忘不了您的微笑、您的鼓勵。

　　金秋九月，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，在這里我真誠的向所有老師道一聲：老師，您辛苦了!

　　謝謝大家!我的發言完畢。

關于教師節學生的演講稿 篇2

　　崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻；“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操；“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。

　　在我們國家，有許許多多的老教師，他們為教育 事業付出了自己的一生，他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師，他熱愛學生、一絲不茍的關心每一個學生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在形成良好班集體，培養優秀學生干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在升入高校或畢業后，曾無數次的表達了感激之情。他所帶領的學生們，個個都很信服他，每一年，在我們學校組織的評教評學活動中，他都是最受學生歡迎的教師之一。

　　×老師身上所體現出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里？源于波瀾壯闊新時代的歷史進步，源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現在，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻，堅守在三尺講臺，守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識，以學生的成長進步為執著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至，學生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。

　　地震！譚千秋老師突然意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快！”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望……

　　這就是我們的人民教師！我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意。

　　教書育人是教師們愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。 教育 是人類崇高的事業，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘！今天，在這個意義非凡的教師節里，請允許我代表天下的莘莘學子，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了！”

　　我的演講 完畢，謝謝大家！

關于教師節學生的演講稿 篇3

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。

　　馬上就是教師節。我代表所有學生向老師致以最親切的問候，并獻上一首頌歌，祝愿所有老師節日快樂！

　　人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈？健全了我們的人格，點燃了我們希望的光芒。是您老師！

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨！我只是一只小貝殼，

　　您卻給了我整個海洋，在您的呵護下，我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花，來表達我對您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌！

　　是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥？是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上。是您啊！王老師，同學們說：“您像我們的娘”！

　　是誰用風趣幽默的課堂把大家領進了語文的殿堂？是誰諄諄教誨，指引著我們人生的航向？是您啊，羅老師！是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。

　　是誰用那淵博的知識，讓我們感受文明與希望？是誰用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓？是您啊！寧老師！您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。

　　是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫？是誰用簡短的介紹，點燃了我們心中不滅的夢想？又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋？是你啊，我們可親可敬的老王。

　　假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

　　因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師，一一頌揚。

　　知識是一片大海，汲取一點營養，我們將成就今后的蔚然；這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮！

　　三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

　　老師，您為人民的事業嘔心瀝血；教師，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑！

　　我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風的墻！

　　我的師長，您是我們騰飛的`翅膀，前進的航向！

　　師恩浩蕩，師恩難忘！

　　敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于教師節學生的演講稿 篇4

　　當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節日，大家知道這周四是什么日子嗎。那就是九月十日—教師節。

　　同學們，教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在育才教壇的全體老師致以最美好地祝福！祝愿我們的老師身體健康，萬事如意！

　　從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

　　有一位老師曾經這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲！

　　同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，；課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手；每天最后離開教學區的，總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家！

　　我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學們請大聲地跟我念一遍！

　　那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛；可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流；還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福！

　　同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定！

　　當然，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

　　比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課；在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重！

　　老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們育才譜寫出新的篇章！我們也相信，育才的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好！

　　老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步！祝愿我們的老師工作順利，幸福安康！預祝全體老師教師節快樂！謝謝！

關于教師節學生的演講稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　“一年一度秋風到，同喜同賀教師節!”

　　在第__個教師節來臨之際，我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發展的各位領導道一聲:謝謝您，老師!祝您節日快樂!光陰似箭，日月如梭，轉眼我已升入五年級了，在我們下牛小學已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以，我要利用這次演講的機會，來說出埋在我心里已久的話。老師，我想對您說;‘‘老師，您就像一本百科全書，帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光，使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈，讓我走向正確的道路。老師，在您的辛勤培育下，我們的成績不斷提高，在您的陪伴下，我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及和您相處的時光，我的心情就會無比的舒暢。老師，謝謝您，謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹，無私的為別人奉獻自己，卻從不抱怨。

　　老師，還記得我剛轉入您的班級的時候，又哭又鬧，媽媽還沒轉身走，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來，是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養成一棵健康的大樹。

　　老師，謝謝您為我們做的這么多，我們將終生難忘。在教師節來臨的今天，我祝您節日快樂!祝全校師生節日快樂!

　　謝謝老師!謝謝大家!我的發言完畢

　　老師，您辛苦了!

關于教師節學生的演講稿 篇6

　　敬愛的老師們：

　　你們好!

　　非常榮幸由我能代表全體同學做今天神圣節日的演講。九月的天空飄溢著金秋收獲的喜悅，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，在這一年一度的教師節，請讓我向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，節日快樂，您辛苦了!

　　敬愛的老師們，我們不會忘記，當群星閃爍時，是你們不辭辛勞地在燈下奮筆疾書，編寫教案或批改作業;當萬家燈火時，是你們堅守崗位，孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津、開拓視野的燈塔，不求回報是你們無私奉獻的代名詞，默默無聞是你們敬崗愛業的真實寫照。您的愛，如陽光一樣溫暖，如春風一樣清心，如清泉一樣甘甜。記得泰戈爾有一句詩：我的心，在你的眼里找到了天空。而您的心，在學生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!

　　敬愛的老師，您是四月的春雨，染綠了整個世界，卻潤物細無聲;您是挺拔的大樹，為了身邊崛起的棵棵小樹，不顧身上鐫刻下的道道歲月年輪;您是強勁的風，用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。沒有你們的默默耕耘，就沒有我們幸福的今天。你們將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情。父母給了我們身軀，而您，給了我們靈魂!

　　您是燭光，照亮了每一個學生的心靈;您是無聲的細雨，滋潤了棵棵幼苗;您是清澈的甘泉，澆灌著寸寸干涸的土地!為了我們的美好未來，您付出了一顆真心。日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

　　敬愛的老師啊，在教師節這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將更加努力學習，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們最優異的成績向您匯報，我們真誠地感謝您!請相信吧，我們絕不會辜負你的期望，會努力學習，為您帶來您所期待的喜訊!

　　有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

　　親愛的老師們，讓我們用愛，陪伴您度過這光榮的時刻，請接受我們誠摯的祝福吧，祝你們教師節快樂，也祝愿全天下所有老師們身體健康，平安幸福!

關于教師節學生的演講稿 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是來自機械工程學院的王駿馳。在第__個教師節來臨之際，能代表全校學生發言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表化大全體學生，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲，“老師，您辛苦了!”

　　我們欽佩老師嚴于治學，寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索，樂于進取的追求。

　　在校領導的帶領下，在老師們的辛勤工作下，我校在20____—20____學年收獲了累累的碩果。經教育部批準，我校正式更名為沈陽化工大學，這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取，國家第六批高等校園特色專業建設點增加兩個，國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子，深感自豪。

　　同時，在老師的悉心指導下，我校學生的創新實踐潛力，創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高，在全國大學生英語競賽，數學建模大賽，機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績，就是老師們的成績，更是校園的成績。在此，我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻，感謝校園的悉心培養。

　　總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些以前或喜或悲的感動，在經歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶;這就是您，老師留下的痕跡;這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

　　親愛的恩師，是您用智慧培養了我們。簡短的章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發圖強，唯有不懈的追求理想，才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子，我們會把強學力行的精神銘記于心，喻理求真的行動實踐于身，學好專業知識，提高綜合素質，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現中華民族的偉大復興，鑄就華夏大地的富強。

　　謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。最后，在這秋實累累的園丁佳節，請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福，祝你們節日愉快，工作順利，全家幸福安康!

關于教師節學生的演講稿 篇8

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好!我是來自xx小學六年級的少先隊員，這天能作為一名學生代表站在那里發言，感到十分的榮幸。

　　在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第xx個教師節。首先，請允許我代表全鎮的中小學生在那里發言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

　　你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和職責，是一把引導我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!感謝您――老師，您是一個我們能夠永久信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也以前當過學生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您――老師，是您讓我明白：

　　我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。

　　突然有一天我們發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。

　　紅燭阿，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可明白在學生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一齊卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝愿全體老師節日快樂!謝謝大家!

關于教師節學生的演講稿 篇9

　　你們好!

　　非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!

　　今天，在這莊嚴神圣的9月10日， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

　　您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

　　老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?

　　可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!

　　敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成!

　　最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　節日好!我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”

關于教師節學生的演講稿 篇10

　　親愛的老師們:

　　在又一個教師節到來之際，請允許我代表六年級全體學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

　　回首六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充滿了迷茫和困惑，對世界，對人生，對知識一無所知。

　　自從你把我的手從母親的手里接過來，你就一直帶領我暢游在知識的海洋里，向人類文明進軍。我永遠不會忘記，你對我們說的第一句話是:“高樓拔地而起。”

　　雖然我當時不太明白它的意思，但是你一直在爭取。在你們的帶領下，六年過去了，我們已經成為有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生，為繼續深造打下了堅實的基礎。

　　我們的每一步進步都是你們的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記，您手把手教我們寫漢字，您一次次教我們拼音，您下班后在辦公室給學困生講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關心，你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助，你在我們犯錯時憂郁的面容，你在我們做出成績時幸福的微笑。

　　總之，你就像我們的父母，只是你比我們的父母有更大的愛，更豐富的知識，更高的人格。你的一言一行，你的堅持不懈，你的努力，你的默默奉獻，深深打動了我的心，默默的告訴我們，如何做人，如何奮斗，如何為國家做貢獻。

　　我經常在心里說:“我長大了要當老師，我要當一個像老師一樣的好老師。”老師，您知道，您已經是我的榜樣，是我心中的豐碑。

　　在慶幸自己有了進步，有了這么好的老師的時候，突然發現，這六年來，我們都長大了，老師卻老了很多。

　　看，年輕漂亮的老師累了，滿臉皺紋。你看，這位年輕的老師今天頭上有些銀線，走路的時候背有點彎。

　　這讓我想起了那句名言:“春日蠶絲被會織死，蠟炬成灰淚流”。老師，雖然歲月帶走了您的歲月，雖然辛勤的勞動減少了您的容顏，但我們對您的情意和愛與日俱增。你在我們心中永遠是完美而高大的。

　　有人說我們學校設備差，陳舊，有人認為我們學校不是重點，但我想說我們學校是學校。因為有一個敬業創新的教師團隊。

　　他們在這種簡陋的環境下辛勤工作，默默奉獻，培養了一批又一批高素質的學生。他們高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難以買到的，也是任何現代化設備無法比擬的。

　　明年就要畢業了，無法報答老師的恩情。我們決心抓住最后一年的學習時間，把學習做得更好，畢業取得好成績，給老師和母校一個真誠的回報，告訴世界我們的學校是一個有我們成績的學校。

　　母校，我永遠驕傲的母校，這里的老師是我難忘的老師。今天我以你為榮，總有一天我會讓你以我為榮。

　　最后，再次祝老師們節日快樂。

關于教師節學生的演講稿 篇11

　　尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

　　大家上午好!

　　冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表東鄉二中的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福如意!

　　韓愈說：“師者，所以傳道受業解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學業出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學校貧困生補助，學校也減免了我的學雜費，使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人;是老師們，讓我從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明;是老師們，給了我勇氣去開拓創新，同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的`熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導我們說：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向未知天地的鑰匙。

　　當我聽說我校在20__年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數位居全縣第一，并有兩名同學進入全州前50強時，我感到無比的自豪和驕傲;當我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學們，讓我們抓緊時間好好學習吧，我們應該為有這樣的老師和學校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現自己的夢想。

　　最后，我再次代表全體學生祝福老師們：節日快樂，身體健康，事業有成，桃李滿天下!

　　謝謝大家

關于教師節學生的演講稿 篇12

　　九月二號，帶著幾分激動，幾多興奮，我踏進了福田新校的大門。一進大門，我被眼前的景象驚呆了！這是一座怎樣美麗的校園啊？花壇內青松蒼翠，花團緊簇，令人賞心悅目；教學樓高大莊重，磚紅的墻壁輔以桔黃，典雅中不失活潑；教室內，漂亮的桌椅整齊的排列，電子白板是學校現代化教育的縮影。設備齊全的功能室，溫馨如家的餐廳，優美的校園環境。新的，一切都是新的！

　　課堂上，我們享受著現代化教學手段的大餐，每當遇到困惑時，老師輕輕一點，電子白板演示得淋漓盡致，我們如臨其境。老師把課堂變成了一個個的魔術舞臺，

　　您聽：“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神奇，讓所有的難題成了樂趣”。——這是從音樂室里傳來的天籟之聲。音樂課上，我們來到教室，在老師的引領下，我們認識了五線譜，了解了貝多芬、巴赫、莫扎特……

　　哪里又傳來了踏踏的聲音？伴著和諧的音樂？奧，原來是舞蹈室的同學們在老師的引領下練習舞蹈的基本動作，看，她們練的多認真呀！面對墻壁上的大玻璃，時時糾正自己的動作，腳踏著塑膠的地板，神氣又有活力。

　　書法課上，我們飽覽書法家的作品，享受著并學習著，標準的書法課堂，專業的書法老師，我們和老師一起揮汁潑墨，把漢字書寫的俊秀無比。

　　書香彌漫知識遠，學海無涯我做主。帶走滿腹知識，留下一架好書。每當周五的下午，是我校圖書室開放的日子，上萬冊的圖書，盡情讓你挑眩

　　十年茫茫兩巨變！十年前，新生的福田開啟了青云小學現代化不屈不撓的探索征程，十年后，福田再次實踐了變大、變強、引航素質教育的諾言。在這充滿了謳歌教師的節日里，我更想把這感謝的話語和崇高的敬意送給那些一直無私地關愛著、支持著福田教育的領導們！正是因為有了您們的關懷，才有了我們這美麗如畫的'校園；正是因為有了您們的支持，才有了我們這快樂溫馨的校園！

　　衷心地道一聲“謝謝您、謝謝您，美麗的福田校園！

關于教師節學生的演講稿 篇13

　　尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為學生代表發言，值此xx個教師節到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

　　如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻我們;您用您的真摯心動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，課上，您把枯燥的數字變得生動有趣;課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;課上，您讓我們領略了異國風情;課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上，您帶領我們走進神奇的世界。

　　沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

　　教師節，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的里，一張張，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

　　同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和老師的教育;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

　　最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體，節日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

　　謝謝大家!

關于教師節學生的演講稿 篇14

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表全體同學向全體教師衷心地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節日快樂！

　　經歷多少季節的輪回，多少個春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。

　　老師，沒有誘人的權利，沒有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實無華的本質指導我們，用沉穩扎實的教學方式吸引我們，用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年，當我們手捧獎杯、證書，當我們建功立業，我們一定不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快，健康快樂！

關于教師節學生的演講稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這碩果累累的金秋時節，我們迎來了神圣的第28個教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康、扎西德勒！

　　敬愛的老師，你是飛舞的秋葉，述說著春的萌發，夏的奉獻，秋的充實，冬的艱辛和一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實，反射出陽光的燦爛，吸納了綠葉的營養，莖的期盼。

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們知識和技能，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　老師啊！您深情的'眼神是陽光，讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風，吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露，讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

　　感謝您——老師！是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們的光明天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師！您是一個我們能永遠信賴的人，一個我們在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師！是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們的心中。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，每個進步，其中的體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧、勤奮在知識技能的海洋中的閃爍。

　　有一天，我們突然發現您老了，倦了，累了。我們深知，您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時的您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的汗珠沾濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它卻在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，是你們用無私的付出和博大的愛點燃了我們的希望，托起了我們奮飛的翅膀，引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

　　最后，再次祝愿老師們節日快樂，萬事順意，扎西德勒！！！

關于教師節學生的演講稿 篇16

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　今天是我們一年一度的教師節，在此，我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了！祝你們節日快樂！

　　九月，是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，則是這個季節的主題。歲月如歌，我們感念師恩。

　　教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈；您是夏天的涼風，吹綠我們莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田；您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。

　　教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

　　老師啊，您就是我們的航向！

　　老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。

　　我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環衛工人的心，容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

　　我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？

　　三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。老師啊，您為人民的事業嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！

　　您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！

　　敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！我們高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園丁！

　　最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師！

關于教師節學生的演講稿 篇17

　　親愛的領導，親愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是工民建03-1班的陳興剛，我是21屆學生會主席。在教師節這個特殊的日子里，我很榮幸代表全體學生發言。首先祝老師們節日快樂，工作順利！

　　九月的天空彌漫著秋天的明媚和豐收的氣息，我們也感受到一種對老師恩情的感恩情結。對于我們每一個人來說，從淘氣的孩子到少年再到年輕人，老師永遠是最值得我們尊敬和感激的人。

　　是園丁們的辛勤澆灌，讓今天的春風化為雨水，桃李滿園；正是人類靈魂工程師愿意充當梯子，才使得今天的勝利之歌高昂。要當第一，是他們用肩膀為同學們鋪就了一條坦途，才成就了今天的才華出眾。即使蠶到死，蠟炬成灰，我們的人民教師依然懷著“長江后浪推前浪，照耀你勝過青天”的信念，奮戰在三尺講臺上。

　　9月10日又是一個教師節。我們應該為我們敬愛的老師做些什么？也許你今天會給老師送一束花，表達對老師的無限感激。也許你今天會給你的老師寄一張卡片，把你真誠的祝福送給你的老師。也許……古語有云，“一日為師，一世為父”，我們對老師的愛不應該僅限于教師節！不要以為只有教師節才需要我們表達感謝。愛的表達沒有時間限制，但需要經得起時間的考驗。

　　讓我們從第xx個教師節開始，從小事做起，從正確的學習態度做起，從遵守課堂紀律做起，從認真完成作業做起...開始表達我們的愛，即使我們說“你好，老師！”哪怕是一杯綠茶，哪怕是一個熱情的問題回答，哪怕是一個小小的學術進步...其實老師并不指望我們付出多少回報，只要我們表現優秀，成績優秀，前途光明...這些平時被我們忽略的愛的表達，就是我們對老師最好的回報！

　　在我們心中，一年365天，每天都是教師節。讓我們從實際行動中尊重老師，回報老師對我們成長的辛勤付出，用優異的成績回報老師，告慰老師對我們進步的無數付出。

　　在此，再次祝各位老師節日快樂，身體健康！

　　謝謝你

關于教師節學生的演講稿 篇18

　　親愛的校領導、老師們:

　　你們好！

　　在教師節到來之際，我謹代表我們的小學生，向老師們致以最誠摯的祝福。謝謝您孜孜不倦教導。

　　一年一度，春風和秋雨帶給我們xx教師節。此刻，親愛的老師們，也許你們還在思考如何讓明天的課生動有趣。也許你還在思考如何把班會活動做的全面徹底。也許你什么都沒想過。育人教書是你義不容辭的責任。努力工作是家常便飯。

　　親愛的老師，如果我們不能提供一份豐厚的禮物，請接受我們真誠的詩。我們深感我們的學校是一個培養人才的大課堂，因為這里有一群團結、有能力的老師。你的突出成績早就得到社會的稱贊。

　　清晨，當第一縷彩霞升起的時候，老師，您的身影已經出現在學校的走廊里。

　　傍晚，當晚霞燃盡最后一縷光的時候，老師們，你們的話語還在活動室蕩漾。日復一日，年復一年，你用語言播種，用彩筆耕耘。

　　用汗水澆灌，用心血滋潤。

　　皺紋爬上你的額頭，你的身體不再美麗，但你的笑容依然燦爛，因為你的心永遠年輕。

　　再過幾年，十幾年，當我們取得了巨大的成就，拿到了證書、獎牌、獎狀，我們永遠不會忘記，是你們為我們付出了艱辛，指引我們追尋理想的光芒，直到那時。即使回不了校園，我們也要把更新更美的詩詞呈現給親愛的老師們。

　　教師節感言學生感言(下)自古以來，秋天都是悲涼無聲的，但這個秋天比第三個春天更好。春天的絢爛，夏天的蔥綠，還在我的腦海里揮之不去，秋天的果實，陣陣稻香已經出現在我們的視野里。在這個收獲的季節，我們不能忘記也永遠不會忘記一個節日——教師節。這個節日不屬于任何人。它屬于一群讓我們感激和敬佩了一輩子的人。

　　老師，祝你節日快樂！

　　每個人的人生都有你的過去，無數的青春通過你的精心雕琢變得更加蓬勃，無數的夢想通過你的啟發和引導得以實現。也許沒有我們的閃耀歲月，你們只是普通人，但你們給予我們的，才是生命中最珍貴的東西。也許你會一直站在我們身后，過著平凡的生活，但正是你的平凡生活讓我們熠熠生輝。我們感謝你！

　　無論我走到哪里，即使到天涯海角，我也不會忘記和你在一起的那些難忘的歲月。

　　當我第一次走進學校，你面帶微笑站在學校門口，牽著我的小手，傳遞著我的勇氣和信心；

　　當我面臨難題時，是你嫻熟的靈感和生動的描述吹散了籠罩在我頭上的烏云。

　　當我的人生遇到很多挫折的時候，是你溫暖的話語和深邃的眼神給了我克服困難的無窮力量。

　　在我孤獨失落的時候，是你陪伴著我，像朋友一樣給我不一樣的關心和溫暖的幫助。

　　正因為如此，當我離開學校去工作時，我不能忘記我的老師。

　　一通電話，我聽到了諄諄教誨；我在網上聊天中向你敞開心扉；一封郵件，滿滿的醉人的點點滴滴；一張賀卡，表達我們的真情和最美好的祝愿。

　　這一切，我無法忘記；

　　這一切，我感激一生；

　　一次同學聚會，有人問:你最尊敬的老師是誰？我想了很久，我覺得你們都是我最尊敬的老師。

　　你付出的太多了。現在你們中的一些人已經永遠地離開了我們，而你們中的一些人已經因為灰色的太陽穴而步履蹣跚。你需要快樂健康，安享晚年。

　　此時此刻，我有很多話想說，但千言萬語也無法表達我對你的感情。我只能祝你長久:

　　老師，你真幸運！

關于教師節學生的演講稿 篇19

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　九月金秋，教師佳節。今天，我們迎來了第XX個教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的老師——節日快樂、幸福安康！希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您辛勤的汗水，讓您那智慧的雙眸永放光芒！

　　老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們文化知識，更在于教給我們如何做人。

　　感謝您——老師，您讓我們成為一個自信、超越自己的人！您教會我們用自己的頭腦和雙手，去探索一切未知，讓生活充滿驚喜！充滿陽光！

　　感謝您——老師，您是一個無私幫助我們的人，在我們嘗試時，您總是殷切關注，給于鼓舞與幫助。是一個讓我們值得永遠信賴的人！

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量。您的言行、您的教誨，影響我們的一生。不管我們將來干什么，您總幫助我們壘好基礎。或許您講課的細節會隨著時間的流逝，被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠銘記在我們心中。

　　感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，還可以像天空一樣遼闊，而我們必須做出自己選擇。

　　親愛的老師，您是紅燭，搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀，燃燒了自己，照亮了我們成長的道路。

　　親愛的老師，您是我們心中的楷模、永遠的榜樣，我們會因為您感到驕傲和自豪。

　　再次祝福您——我親愛的老師，節日快樂，永遠幸福！

關于教師節學生的演講稿 篇20

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好!我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員____，這天能作為一名學生代表站在那里發言，感到十分的榮幸。

　　在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第37個教師節。首先，請允許我代表全鎮的中小學生在那里發言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

　　你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和職責，是一把引導我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!感謝您――老師，您是一個我們能夠永久信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也以前當過學生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您――老師，是您讓我明白：

　　我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。

　　突然有一天我們發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。

　　紅燭阿，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可明白在學生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一齊卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝愿全體老師節日快樂!謝謝大家!

關于教師節學生的演講稿 篇21

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好！

　　我是來自苗橋中心小學六年級的少先隊員，這天能作為一名學生代表站在那里發言，感到十分的榮幸。

　　在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第37個教師節。首先，請允許我代表全鎮的中小學生在那里發言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了！”在鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒！當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的'；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。

　　你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和職責，是一把引導我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！感謝您――老師，您是一個我們能夠永久信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也以前當過學生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您――老師，是您讓我明白：

　　我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。

　　突然有一天我們發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。

　　紅燭阿，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定；那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可明白在學生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一齊卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最后，再次祝愿全體老師節日快樂！謝謝大家！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于教師節學生的演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　上午好！

　　9月10日是我國第32個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。

　　一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

　　看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

　　教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

　　師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的.日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于教師節學生的演講稿 篇23

　　尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

　　大家上午好！

　　冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表東鄉二中的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福如意！

　　韓愈說：“師者，所以傳道受業解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的`溫暖。記得剛上高一的時候，由于家庭困難，我打算放棄學業出外打工，班主任知道這件事后，主動找我了解情況，幫我申請了學校貧困生補助，學校也減免了我的學雜費，使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開拓創新，同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節會隨著時間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導我們說：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向未知天地的鑰匙。

　　當我聽說我校在20__年高考中，高考成績名列全縣前茅，本科上線人數位居全縣第一，并有兩名同學進入全州前50強時，我感到無比的自豪和驕傲；當我看到校門那大大的光榮榜時，我信心百倍，斗志昂揚。親愛的同學們，讓我們抓緊時間好好學習吧，我們應該為有這樣的老師和學校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽老師的教誨，我們一定會實現自己的夢想。

　　最后，我再次代表全體學生祝福老師們：節日快樂，身體健康，事業有成，桃李滿天下！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于教師節學生的演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　再過四天，就是年9月10日，教師節。老師請您接受我們獨一無二的告白。

　　我們還小，很難用語言說清楚“老師”兩個字對我們意味著什么，但是這兩個簡單又溫暖的字卻賦予我們太多太多。

　　您像九月的陽光，從我們入學校的第一天起，就以一種低調的燦爛，慈愛的明媚照耀著我們，點亮了我們求學路。在您的諄諄教導中，我們學做人，會做人;在您的默默耕耘中，我們學知識，長智慧;在您的悉心呵護中，我們享受愛，學會愛;在您的溫情陪伴中，我們慢慢成長，健康陽光。

　　我們天天可以看見您精心備課的身影，天天可以享受您精彩的課堂，天天可以聆聽您的贊許和鼓勵，天天可以與您一起嬉戲在操場，天天可以感受您溫柔的撫摸，在學校的每一刻都是暖暖的，美美的。于是，我們在學校天天無憂無慮地笑著，快樂地被浸潤著，幸福得像陽光下七彩的泡泡!

　　你們是天使的守護者，守護著一個個小嫩芽，還有小嫩芽稚嫩的懵懂的夢想;你們又是大海，包容著我們的淘氣和不諳世事;你們更像是爸爸和媽媽……

　　隨著年齡的增長，我們越來越懂您，越來越愛您，越來越離不開您。我們漸漸開始懂得您的付出，源自對生命的尊重，對教育使命的'踐行。那句“學高為師，身正為范”“厚德載物，潤物無聲”是您的信條，也是信仰;您付出的背后，是無數的心血和汗水，甚至還有淚水，您把應該給予自己孩子的愛，也給予了我們;在《陽光·足記》和《成長三封信》以及那一打打作業里，您讓我們看到了自己成長的點點滴滴，那樣詳細那樣清晰，那樣充滿愛和祝愿。我們都無法想象，在我們離開學校的那一刻，我會多么依戀您。

　　正是您學校的老師，讓我知道了“老師”兩字對于我一生的重要，您是我生命的中的貴人，我們會帶著無限的敬意，去熱愛您、熱愛我人生中遇到的每一位老師!但在這個屬于您的節日里，我又該如何表達對您的祝福和感激呢?

　　親愛的老師，請您接受我用稚嫩的筆給您畫的畫，請您接受我用笨拙的手給您捏的小玩具，請您接受我用稚嫩的聲音說出的：節日快樂!親愛的老師!他日，我會帶您給予我的優秀品質，帶著您給予我的烙印，去抒寫我自己的精彩人生來回報您!回報這份老師的“恩德”!

關于教師節學生的演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我們自從來到這個世界上，便遨游在幸福的海洋里，父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助，以及大自然的恩賜，時代的賦予等等。在我們成長中的每一天，都有不同的人給予不同的愛。所以，我們要學會感恩，要懷有一顆感恩的心。

　　感謝父母的養育之恩，是他們把我們帶到這個世界上，撫養我們長大，教會我們生活;是他們用數不盡的愛滋潤著我們，讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛，是人世間最無私的愛，在5·12大地震時，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發出的短信，"親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你"，這條短信讓無數的人為之感動，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛。

　　感謝老師的辛勤教導，是他們教會了我們知識，豐富了我們心里那份渴望知識的土地，讓我們一步步邁向知識的海洋，逐步夢想成真。

　　感謝朋友的真誠相助，是他們陪我們走過一個又一個挫折，在我們最困難時，給予我們幫助。大地震中，武警戰士跪地落淚懇求"讓我再救去一個，我還能再救一個"，這就是世界上最感人的話語，這就是人世間最無私的愛，每一個中國人，特別是地震災區的人民，會用感恩的心記住參與救援的人們，會永遠記住給了我們幫助的中外友人。

　　感謝太陽默默的照耀著我們，讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河，讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。

　　學會感恩，對每一個人來說都很重要，因為只有學會感恩，才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑，一句句問候來感謝別人，還可以用自己對別人真誠的贊揚，真誠的幫助來感謝別人。

　　人只有心存感恩，才會生活的快樂;只有學會感恩，才會讓你得到更多的朋友，才會更加快樂。

關于教師節學生的演講稿 篇26

　　九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節，讓我們以熱烈的掌聲迎來第32個教師節!

　　在這個金燦燦的季節里，我們永遠不會忘記，當萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

　　您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。

　　有人說：父母的愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛，讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

　　同學們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認真聽好每一節課，以優異的成績來回報老師，作為最好的禮物。

　　最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了!祝您們節日快樂!”

　　謝謝大家!

關于教師節學生的演講稿 篇27

　　同學們：

　　再過一些天，就是我國一年一度的教師節。在這個特殊的日子里，讓我們在鮮艷的五星紅旗下，向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節日的問候，并說一聲：您好，敬愛的老師！

　　老師的職業是太陽底下最光輝最崇高的職業，也是太陽底下最辛苦的職業，老師是塑造人類靈魂的工程師。人們常用最美好的語言來歌頌老師的“園丁精神”、“紅燭精神”、“春蠶精神”，贊譽老師高尚的師德，師道和可歌可泣的動人事跡。

　　同學們，老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。

　　我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。這是全社會的美德，是中華民族的優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的先生，現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。我們應該像毛主席一樣尊師重道，首先，我們要嚴格遵守學校的各項規章制度，時時處處以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求為行動的準繩，不斷提高自身的文明素養，讓老師少為我們擔心；其次，上課要專心聽講，勤于動腦，積極發言，認真完成作業，努力提高學習成績；再者，我們應聽從老師的教導，不頂撞辱罵老師，虛心接受老師的'批評教育，不辜負老師的期望，把自己鍛煉成祖國的棟梁。同學們，讓我們朝著這個目標努力，努力把自己培養成德、智、體全面發展的好學生，以報答老師的培養和教導之恩。

　　同學們，在教師節來臨之際，讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利，節日快樂！讓我們再說一聲：您好！我們敬愛的老師！

關于教師節學生的演講稿 篇28

　　尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個秋高氣爽的金秋時節，我們走進了新學期，同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀，并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

　　如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上，您帶領我們走進神奇的世界。

　　沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

　　九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

　　同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

　　最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節日快樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

　　謝謝大家！

關于教師節學生的演講稿 篇29

　　春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。

　　千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。

　　教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難;機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!

　　教師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時，人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長!來到大學，遠離了家鄉，年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時，習慣了您的遮擋;不順心時，習慣了您的呵護;寒風中，安于您的庇護。這就是您，我的老師——無論春秋，都給我溫暖的老師呵!

　　三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

　　教師啊，您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來;而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現在，您是祖國的一切!

　　高歌贊揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌您，祖國的園丁!

關于教師節學生的演講稿 篇30

　　“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這首歌，我的眼前就浮現出老師忙碌的身影和疲憊的笑容，我對老師的感激之情便油然而生……

　　老師，感謝您，是您讓我成為一個有自信的人。因為陌生，一開始在課堂上，即使我知道答案也猶豫地不肯發言，后來，也許您察覺到了，經常把回答問題的機會給我。我回答正確時，您會給我一個滿意的微笑，即使我回答的不理想，您也會鼓勵我，給我信心。久而久之，我便養成了一個積極舉手的好習慣，對自己充滿信心。

　　老師，感謝您，您不僅教我知識，還教我做人的道理。您在課堂上孜孜不倦地教我們知識，認字、識詞、讀文章、從簡單的加減乘除到解決生活中的問題，不厭其煩，直到我們弄懂為止。不僅如此，您還教會了我們孝敬父母，尊敬師長，同學之間和睦相處。因為有您，我們才能在知識的海洋中遨游;因為有您，我們才能在溫暖的大家庭中健康成長。

　　加減乘除，算不盡您的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的感激!

　　老師，謝謝您!

　　節日快樂，幸福安康!