關于教師節主題的演講稿范文2024(精選32篇)
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇1
想想也快到教師節了吧。
想起老師對我們的諄諄教誨,心中不免充滿對老師的感激之情。教師,在很早的時候就被社會奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個職業在人們眼中是偉大、光輝的。
光芒的背后是無比的艱辛。
老師這種職業似乎本來就是需要操勞的。為了學生的學習,老師可以夜不能寐;為了學生的品行,老師可能急得滿頭白發;為了學生的應付考試,老師可能會過分衰老……我們現在知道的關于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點著一盞燈,一個身影伏在案上認真的工作。”從這個句子,對老師的辛勤也可見一斑了。
幼時,幼稚的心里藏著一個小小的理想:長大以后要成為老師。因為老師的實際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個本子上畫幾個勾勾叉叉而已。如果能成為一個地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。
我的終于明白了教師是怎么一回事。
我被老師叫到辦公室幫忙。每個老師面前都是厚厚的一摞作業本、練習冊、參考書。有的老師正在批改作業,有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時僅僅為了一節課的教學內容)……我對老師的敬意油然而生。
其實,許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻了自己的時光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業余時間……“辛勤的園丁”這一稱號,他們是當之無愧的。所以,當我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對著干,你要知道,老師會心碎。
教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調查表明,老師是平均年齡最短的職業之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當你為錯得一塌糊涂的作業懊惱時,老師也會十分憤怒;當你為你自己的壞成績憂愁時,老師也會反省是不是自己的教育除了差錯……
我們現在說道報答老師,似乎心有余而力不足,但,報答老師并不是需要什么物質的東西。上課時一個專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時的優異的成績,都是對老師的回報。
窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點燃自己照亮學生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設了祖國的明天;你的教學在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇2
老師啊,您是辛勤的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。
您是蠟燭 — 慢慢燃燒自己,卻只為了點亮別人……
老師,我想對您說:“您辛苦了, 為了我們,您辛苦了!”
記得有一天,我很幾個同學上完培優班,蹦蹦跳跳地打算回家。忽然,有一位同學調皮地說:“我們要不要去嚇一嚇孫老師?”我們幾個小調皮立刻贊同:“好哇,好哇!”
我們躡手躡腳地走到辦公室門口,小心翼翼地把門打開一條縫兒,打算嚇您一跳。我們看到了您靜靜地坐在桌子前認真地批改著我們的試卷。那時已經很晚了,您的眼睛布滿了血絲,帶著一絲絲的疲倦。嘴唇已經干裂了,不知您多久沒喝水了。
我們看到了這番情景,調皮勁沒了,輕輕地帶上門,悄悄地離開了……
老師啊,謝謝您!您就像一位母親般愛護著我們,教導著我們。用自己的時間幫助我們,不辭辛苦,不辭勞累,不求回報,認真嚴謹地教導我們。
轉眼已經兩年了,老師您嘔心瀝血的教導我們看在眼里,感恩在心頭。是您,讓我們擁有了更好的成績,讓我們懂得了做人的道理!
謝謝您,孫老師!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇3
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在那段妄想摘星的歲月里我很清楚有一個人在我背后默默地為我墊高天梯讓我如愿以償。雖然多多少少對您的嚴厲有偏見但自始至終我還是懷著一顆感恩的心謝謝您。
當我對遙遠的未知的未來感到憂慮當我的學習畫面變得越來越淺時我也清楚是您引領我走向知識的殿堂是您用彩筆把我的畫面描深。真得感謝您。您對犯錯的同學循循善誘地做思想工作;對調皮搗蛋的同學您會以幽默作陳詞;對乖戾上進的同學您會和藹地鼓勵他。在我的腦海里辛勤的園丁就等于和藹的媽媽因為他們不求回報只愿自己培養的孩子長大后有出息為國家報效。夸美紐斯說過:教師是太陽底下無法再優越的職業;斯大林:也曾說過:教師是人類靈魂的工程師……很多文章贊老師:老師像粉筆、像燈塔、像春蠶、像蠟燭……這些比喻很貼切。但這些比喻都是老師辛苦掙來的名副其實。您把青春歲月和心血毫不吝嗇地傾注在我們身上讓我們這些小花蕾得到了充足的陽光和雨露。我們要摘一朵最大最艷的花朵親手戴在您的胸前。
我把好成績獻給您;我把好身體獻給您;我把感恩的心獻給您……
我的演講結束,謝謝大家!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇4
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,又迎來了老師您的節日——教師節。在這里,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!
昨天的x由低谷走向輝煌,今天的x星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學,你們是x新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的x,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學長、學姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭x莘莘學子,攀登書山,遨游學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。
相比其他學校,x沒有寬敞的校園,但作為一個x人,站在這里,我想用一句詩表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您——我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻,在x這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,x的昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,x的明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!
謝謝大家!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇5
從清晨到傍晚,一天又一天,
老師您陪伴在我身邊的時間,多過媽媽;
從清晨到傍晚,一天又一天,
老師您陪伴在我身邊的時間,多過陪伴您的孩子;
從講臺到座位,寥寥數尺,老師,這是我們的教室,
從座位到講臺,寥寥數尺,老師,這是我們的另一個家。
一群孩子,就像一群喳喳叫、喳喳叫的小鳥,
老師您別生氣,您別生氣,我們一定努力合奏出最美的樂曲,
一群孩子,就像一群上躥下跳、上躥下跳的猴子,
老師您別生氣,您別生氣,我們一定努力創造出最好的成績;
記得初見您的那一天,
您對著我們笑,那么美,雖然您說我會很嚴厲,
記得初見您的那一天,
您對著我們笑,那么美,雖然您現在真的很嚴厲,
媽媽問,老師的愛,你真的懂嗎?
我認真想想說,我懂得,雖然她穿著嚴厲的外衣,
媽媽問,老師的愛,你真的懂嗎?
我堅定的說,我懂得,雖然她常常變換著樣子,
老師的愛在一遍一遍的教誨中,
老師的愛在一次一次的鼓勵中,
老師的愛在默默的默默的注視中,
老師的愛就在我們身邊,
媽媽太小瞧我們了,雖然我們小,卻有明亮的眼睛,
媽媽太小瞧我們了,雖然我們小,卻有會捕捉愛的心,
老師是心靈的園丁,為我們撒下愛的種子,
老師是心靈的園丁,愛的種子在她的澆灌下茁壯成長。
老師,我們也深深的深深的愛著您,就像愛我們自己的媽媽。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇6
親愛的老師,
雖然開學才三周時間,但我有很多話想對您說。今天,就借著這個機會一吐為快吧!
九月一日,我懷著激動的心情來學校報名。當來到四六班教室時,我第一眼看見的就是正在忙碌的班主任——別老師。您是一位漂亮、溫柔大方的年輕女老師,我一下子就喜歡上了您。
記得那是一節語文課,我作業上的字寫得不是太好,老師您輕輕地走到我跟前,對我和藹地說:“字如其人,寫字一定要橫平豎直,爭取把字寫得工整、漂亮。”我抬起頭,正碰上您那信任、鼓勵的眼神,于是我下定決心,爭取以后寫一手漂亮的鋼筆字。
最近幾天,一直下雨,天氣逐漸涼了,我們班還有同學穿著短袖,您問我們冷不冷,并且親切地對我們說:“秋天來了,天涼了,要穿厚點,別凍感冒了。”頓時,一股暖流涌遍全身,我感覺您不僅是我們的好老師,更像我們的媽媽。
假如我們是一株小草,您就是大樹,為我們遮風擋雨;假如我們是一朵小花,您就是陽光和雨露,滋潤我們健康、茁壯成長。
別老師,我以后一定會努力學習,不辜負您對我的期望,讓您臉上綻放出更加燦爛的笑容!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇7
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個大自然洋溢著豐收喜慶的季節里,我們迎來了第20個美好的節日――教師節。
這是你的節日,我由衷地想對您說句:“老師您辛苦了!”您對每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的一棵小苗,我茁壯成長無不沐浴著您的陽光雨露。
老師您是無私的,您為我們不知付出了多少心血,并且奉獻了自己的青春年華。有多少個萬籟俱寂的深夜,人們已經進入了夢鄉時,而您卻還在燈下備課,批改作業;還有一些成績比較差的同學如果上課時沒有聽懂,您還要抽空為他們補課,每天要忙到很晚才能回家。您結婚了,原本有好多天休息時間,但您為了我們,只休息3天,就回來了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅持來講課,您的心太軟、我為之太感動了。
記得我八歲那年,開學的第一天,當我敲開知識的大門時,我覺得一切是那么的陌生,但您像魔術師一樣讓我們學會了拼音字母,輕松地認識了生字,使我對文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識的海洋中遨游。謝謝您,老師!
衷心地祝您在事業上一帆風順!
我的演講結束,謝謝大家!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇8
李老師,我想對您說:“您是一位美麗又善良的好老師,您辛苦了!”
剛開學的時候,您上課的時候總有幾個搗蛋鬼偷偷的說話,同學們知道您還是學校的校長后,都不敢舉手發言了。因為我們生怕得罪了您,您會開除我們。后來我們才發現,您沒有我們想象中的那么兇,而是非常的溫柔。再上您的課舉手發言的同學也逐漸多起來,從不發言的幾個搗蛋鬼也開始積極發言,慢慢變成了好孩子。
李老師,您又是那么的幽默。有一次,我們學了新課后,您讓我們模仿“蘋果嚷著冷了要穿紅襖”造句,同學們你看看我、我看看你,都不舉手。您又提示說這是一個擬人句。突然有一個男生把手舉得高高的,大聲喊著“我會我會”。您示意讓他回答,他說:“西瓜笑綠了臉。”您說:“說得很好,不過西瓜笑綠了臉不就成了妖怪了嗎?”您的話音未落,大家都已經哄堂大笑起來。
還有一次上課的時候,我睡起了懶覺,結果連下課的鈴聲都沒有聽到。您悄悄地走到我身邊,拍拍我的背叫醒了我,輕輕的問:“怎么了,是不是感冒了?”我猛一起來眼睛對著桌子,看見了作文本,原來這節是作文課呀!羞愧急了,看著您溫和的眼神,于是,我就在作文本上寫下了想對您說的話......
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇9
尊敬的和老師:
您好!
在這金色的微風和桂花的芳香中,我感到很榮幸能和這里的所有和老師一起度過教師節,特別是站在這里代表鎮上的先進教師。這是各級的信任,也是老師的支持。
今天在這里,首先,我謹代表鎮上所有的先進教師,感謝鎮委、政府和中央學校給予我們如此高的榮譽。這一榮譽是鎮委和政府對我們教育教學成績的肯定和贊揚。在這個榮譽里,包含著各級的關心,同事間的謙讓,還有我們的辛勤汗水!
一年來,我們全面貫徹的教育方針,把提高國民素質作為自己的責任,把培養高素質的建筑人才和接班人作為自己義不容辭的責任。雖然我們生活在一個多彩的社會,但我們仍然愿意貧窮。雖然社會有時對我們有偏見或誤解,但我們仍然兢兢業業、毫無怨言地支撐著祖國的未來,用我們的辛勤勞動表達我們對教育事業的忠誠!
在教育教學過程中,我們不斷豐富知識,努力提高能力
和業務水平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。
各位,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的主題是“感恩老師”!
每年秋季開學,我們都會迎來一個特殊的節日,這個節日也就是今天,九月十號的教師節!這是我們全天下老師的節日,而我們在座的有誰知道這個節日為什么要設定在九月十號呢?想必大家都跟我過去的我一樣,只是知道教師節在九月十號,卻不曾了解背后的原因!
其實我也是這個學期剛知道不久,教師節之所以會設定在九月十號,正是國家希望我們這群在秋季開始新學期的學生,能夠從出發的時候就懂得尊師重教,能夠明白飲水思源!我們大家都知道,我們的老師都是大家心目中的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這個比喻一點兒也不夸張,我們的老師真就是那么的偉大!說得實在一點,一般的上班族,每天是工作時長差不多是八小時,而我們的老師呢?誰能想到一整天圍著我們轉的老師,他們的工作時長至少是十六小時以上!
十六小時以上,這是什么概念呢?是他們除了匆匆吃飯睡覺洗澡的時間,其他的時間都在圍著我們轉,只因我們都是一個個活生生的人,人活著就會有問題,而我們有什么問題需要請教的,第一人選都是我們的老師,這使得我們老師在不睡覺的時間里,都在為我們而活,這樣的人,不是蠟燭,又是什么呢?他們正是用自己的燃燒,照亮了我們!
在座的各位老師,全天下的老師們,我代表所有的學生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們為我們無私的奉獻,謝謝你們用生命養育著我們!在這里,也想發自肺腑地對你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”
同學們!不管我們以后有沒有出息,不管我們未來能不能成材,我們都應該心懷感恩,而我們首先要感恩的人,除了我們的父母,也就是為我們燃燒過自己老師了。你們大家想想,他們與我們非親非故,卻為我們奉獻了自己最寶貴的青春,為我們奉獻出了他們寶貴的時間,這種恩情是我們誰也不能忘懷的!我們在未來的成長歲月里,還會繼續受著他們對我們的恩惠,我們不能不感恩!
縱然老師為我們的付出,從沒有想過要回報,縱然老師為我們的奉獻,從沒有想過要計較,但我們自己要做到感恩老師!感謝他們為我們的付出,感謝他們的無私奉獻!
我的演講結束,謝謝大家!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇11
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月,我從師范學校,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,
,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。
帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變觀念,努力提高自身素質,研究適合小學教學的方式。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校的x遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的'職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我開始演講前,首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們燃燒自己照亮的是稚嫩的心靈啊!
每當我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發生了矛盾,韋老師把我帶到辦公室,讓我坐在她對面,然后開始認真傾聽我講述事情的經過,看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習晏子面對羞辱表現出的淡定、胸懷和機智,在我有所感悟之后,才最后根據我在這件事中的所作所為,對我進行教育和開導。她告訴我:面對師長和他人,態度非常重要,即便老師因學生多一時不查暫時冤枉了你,你依然應該像晏子一樣對師長態度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對學生的負責任和對老師這個職業炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
我愛我的好老師們!我永遠感激我的好老師們!
謝謝大家,我的演講完畢。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇13
敬愛的老師,同學們:
大家好!
9月10日是敬愛的老師的節日,四2班的同學們在前幾天就開始悄悄地準備了,大家都想在教師節那天給老師一份驚喜。
教師節終于來臨了,一大早,劉楚萱和王天琦兩位同學就等在辦公室門口,他們想第一個為老師獻上鮮花,以此表達自己的感恩之情。
還有許多同學為老師精心設計制作了微笑卡,他們在卡片上畫了精美的圖案,并寫上了自己的心里話。有的祝老師身體健康,有的感謝老師的教誨,有的向老師表示自己一定會努力學習,不讓老師為自己操心,有的同學們還暗暗約定,在這一天里要特別的遵守紀律,讓老師可以輕松愉快地度過這一天。
同學們的心意深深地感動了老師,班主任陳老師語重心長地對大家說:感謝同學們對老師的祝福,老師最大的愿望就是希望你們能刻苦學習,遵守紀律,長大后能成為國家的棟梁。
在教師節這一天,四2班的同學們表達了對老師深深的敬意與感激,也感受到了老師對學生的殷切期望。我們愛老師,老師更愛我們,今年的教師節讓我們所有人感受到了溫馨的氣氛。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇14
袁老師,一年后的此時,我就要離開您了,此時此刻,我最想做的,就是為您畫張像。也許我畫得不是很好,但我相信,這張像絕對是獨一無二的!
袁老師,請您坐好了,我開始為您畫像了。您那消瘦的肩膀,纖細的胳膊,在兩年前還是那么飽滿結實。兩年后,您的小寶寶出生了,您產假還沒休完,就急忙跑到學校來為我們上課,每天還要跑回家帶小寶寶。那段時間,您更加瘦弱了。您那清瘦的臉上有著一雙善變的眼睛,它就像天氣一般變化多端。記得那天,您那雙充滿著慈愛的眼睛正在為我們檢查作業。當查到我的作業時,您的眼神卻立刻變得嚴厲起來,您發現我不僅沒有寫作文,而且上課時還在抽屜里不停地玩弄著一些東西。您用那像利箭一樣的眼睛瞪了我一眼,我立刻又回到了學習的狀態。
袁老師,您別動,我正在給您畫像。您那勤勞的雙手總是為我們忙碌著。每天早上,您都早早地來到教室,為我們擺好桌椅,讓我們上課坐得舒服;上其它課時,您總是不厭其煩地在窗外用筆一一記錄下我們上課時的表現;放學后,您還會拿起掃帚與值日生一起打掃教室,好讓值日生提前回家。
袁老師,您的像快畫好了。美中不足的是缺了您那張傳授給我們知識,告訴我們深刻哲理的嘴巴。您還記得嗎?上次我與同學發生了小摩擦,您拉著我的手,意味深長地對我說:你們偶爾有些摩擦,或許是緣于走得太近。雖然這是老師曾經期待的事情。雖然你還小,但我依然希望你在一次次摩擦中找認識自己,積極調整自我,成為我理想中那個陽光、有擔當男孩兒。
袁老師,您的像畫好了,這張畫像代表著我對您深深的敬意與感激,請您收下吧!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇15
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時光匆匆流逝,轉眼之間,我已邁過了xx個冬春夏秋,我夢寐已久的初級中學已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業,眼前卻浮現出小學時期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個星期五,不知是因為什么原因,通知單上說:會提早放學,這個消息對我們來說可真謂是舉足輕重。好不容易熬到了最后一節課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業,來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母校實驗小學。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場,熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,報告!。進來。頓時,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現眼前。老師和原來一個樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長長的黑色卷發,嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛的數學老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過去,心怦怦直跳,金老師正在和家長談話,我們躲在門后,不知所措,過了會兒,我們悄悄走了進去,金老師仍舊認真負責地工作著,她戴著藍邊眼睛,短發,穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲金老師,她應了一聲,伸出一只手看似是要批改作業。見我不說話,一抬頭,啊,昔日嚴肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道:章琰!我忍不住激動,眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時間,來自心靈的感覺傳遍全身,這就是感激吧。說了些最近的事,就聽見急促的腳步聲,不會錯,是班主任孫老師,她留著短發,慈祥和藹,穿著藍色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:孫老師!孫老師也向我們投來溫和的目光,有關愛,有欣慰,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經淡忘。可是,小學老師那溫和的目光我永遠都難以忘記,它會一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會一直激勵我,繼續積極向前!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇16
走進校園,今天的空氣里似乎彌漫著一種不一樣的味道。在大廳前,新轉來的一個胖乎乎的小女生早已經守候在那,一看到我,連忙跑過來,獻給我兩支小花。來到辦公室,同事們告訴我,剛才有幾個孩子在這兒等了很久,要送禮物給我,見我沒來才走的。第一節課鈴響了,我走到教室門口,孩子們個個曖昧地笑,坐得比以往什么時候都端正。我故意裝作很奇怪的樣子,問:今天是怎么回事呀,好像大家表現特別好哦!今天是教師節!他們終于按奈不住,笑起來。這節課上得異常地輕松,學生們讀書比以往更響亮,更投入,聽課比以往更專心,個個答問都很積極。課中休息的時候,我聽見有音樂卡的聲音隱約從后邊傳來。我輕輕走過去,剛走到譚岳峰身邊,他就趕緊從抽屜里抽出一張音樂卡遞給我。我正準備伸手去接,旁邊的幾個孩子看見了,也紛紛往抽屜里拿東西,結果像海浪一樣,波及了其他的組,大家都蠢蠢欲動,有的手往抽屜里伸,有的轉身往書包里掏。為了不影響上課,我只好把手縮回來,對孩子們說:同學們把禮物先收好,下課再給老師一個驚喜,好嗎?孩子們聽了,乖乖地又把禮物收起來,伏在桌上休息起來。終于下課了,鈴聲一響,孩子們再也按奈不住,一窩蜂地沖上講臺,把我圍個水泄不通。我一個一個接過他們的禮物,向他們真誠地鞠躬回禮。這一刻,我是真心地高興,真心地幸福,甚至我想捧著每個孩子的小臉,親他一口。哎,可惜我感冒了!
把一講臺的禮物搬上辦公室,我開心地清理我的禮物。啊,太多了,有賀卡,有花,有糖果,還有貝殼、耳環、小錢包。卡片里又有音樂卡,有折疊卡,有孩子自己做的小卡,花又有小紙花,有塑料花,有鮮花,糖果里有巧克力,有梅子,有潤喉糖.....這些小小的禮物里,有孩子們沉甸甸的情,每一樣我都愛不釋手。其實,我知道,這些禮物里,還有站在孩子們背后的家長們的關心,你看那水杯、那潤喉糖、那營養霜,哪一樣里不是家長們的體貼與關懷?
做老師是辛苦的,做老師也是幸福的!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇17
敬愛的老師,同學們:
大家好!
鈴上課了,我們都已在座位上坐好,等待老師來上課。
那天早上,我迷迷糊糊從夢中被母親叫起,看了看放在桌上的日歷,今天是9月10日教師節,我選了一件粉紅色的運動衫,戴好紅領巾,馬馬虎虎吃了早餐,上學去了。
在路上,我一直在想,今天是教師節,該送什么禮物好呢?這時我腦海里浮現出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形,又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡?不,這還不能夠表達出我對老師的感謝。我絞盡腦汁,終于想出來了,田野邊不是還有盛開著的鮮艷的野菊花嗎?那紅的、黃的、白的、藍的多好看呀,我于是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花,無人不知李大伯家的野菊花是最好不過的了,我小心翼翼摘了六十六朵,這代表六六大順,代表了我們班六十六位同學的心意。
看,那菊花多美呀,朵朵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,老師一定會喜歡的。我興沖沖地來到學校,包還沒來得及放下,就直奔老師辦公室,老師的窗戶是開著的,我輕手輕腳地來到老師的窗前,老師沒有在里面,真是天賜良機,桌上放著一本語文書和一幅眼鏡,老師一定又在深夜備課了,我輕輕地將野菊花分成兩份,插入老師的筆筒里,我就高高興興的走了。
第二天,我又采摘了一束放在她的桌上,除了昨天那束,鄧老師的桌上又也多了一串花,顯得那樣嬌嫩,上面的`水珠顯得格外晶瑩透亮,散發出淡淡清香,鄧老師上完課回到桌上,那一束花立即躍入她的眼簾,她湊近花兒深深吸了口氣,一股淡香沁人心脾,鄧老師笑了,笑得那樣欣慰,那樣滿足。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,~厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業;當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種.種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的`名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。
這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第36個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇21
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
今天是教師節,我謹代表全體同學祝們教師節快樂!
在神圣的國旗下,教師這一職業顯得更加莊嚴。教師們任重而道遠,使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點綴祖國的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。
xx中學的老師們嚴肅中又見和藹,嚴謹中又富風趣,平易近人,謙恭有禮,學者風,大家氣見諸其中。他們以切實的行動,辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個學生成功”的目標,構建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創造了幾多輝煌,結出了累累碩果。
作為xx中學的學生,得學會感恩,因為老師讓感動。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業的需要,更多的是傾注了很多個人情感,他們在為祖國描繪藍圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭發黑白。唐甄在《潛書》中說得好,“學貴得師”,沒有老師的引領,我們怎么可能在人生道路上高歌猛進,收獲知識呢?
老師是親人,“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個字,是多么崇高的境界啊!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關懷,是親人的關懷。此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。
老師是友人,中的老師可以推心置腹地和我們對話。“援疑質理”,決沒有宋謙時代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復勇氣和信心,更堅定地向前走著。這是多么誠摯的友情啊!此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。
一路風雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時,上面掛滿了老師用粉筆為寫下的人生信條,我們一定會再次大喊:“老師,感謝您。”
同學們,從現在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚起風帆,加足馬力,駛向知識海洋的遠方吧!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇22
尊敬的老師們:
xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個教師節,在此祝:天下所有的老師,教師節快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進的道路......
受人滴水之恩,當以涌泉相報。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了。在我剛升入一年的時候,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發現我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高興可以發表了!因為我要感謝我的老師,語文老師——孟偉華。那是在小學五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學都很懷念上個學期轉走的語文老師——馬廣紅。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。
在教師節即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師啊!節日快樂!”每當我來到海石花學校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。
百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、......
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,心里美滋滋的。上課的時候,老師先當著同學的面讀了我寫的,然后說:“付牧遙的寫的越來越好了,進步很大啊!大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇23
各位、老師、同學們:
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在房山二中的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸福”,那么,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
我們尊重老師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言,靠自己的努力換來理想的學習成績,考上理想的高中,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后我們離開了母校,投身到工作之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將使老師感到最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂! 您的學生永遠愛您!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇24
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月,金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節日——教師節。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢,今天我為大家發言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見你!枯燥無味的數學在你的耐心講解中變得生動有趣,辦公室里常看見你批閱作業的身影,課后的每周一練讓我們充滿期待。孟老師,謝謝您,因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離,但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師,愛讀書愛思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執著和堅持,優秀的老師不需要太多的語言,您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優質課比賽的時候,我們看到的是您嚴謹認真的治學態度;晚自習課上的名著閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽,是您一路的關心與鼓勵,給我力量與自信。在這個特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業解惑的老師們。
親愛的老師,你們為我們付出了太多太多,同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會迷失;一路上有你們的關照,讓我們有了信心與勇氣。
我們常常說道:“師恩如山,師恩如海。”但老師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
感謝您,我敬愛的老師們!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇25
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人,可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺燈下批改作業的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。 改革開放后北京市延慶縣第一個考入清華大學的高才生許鐵成,自從走上中學教師的工作崗位,一干就是20xx年,在偉大的事業中實現著平凡的人生。
為了學生,他謝絕了待遇優厚的工作。1992年,大學五年的同窗好友、時任深圳能源處長的同學來京開會,專程看望許鐵成。老同學佩服他扎實的專業功底,也出于對老同學的關心,動員他去深圳與其合作。許鐵成考慮到自己所教的高三學生馬上就要參加高考,三年來他們師生之間已建立了深厚的感情。自己一走,學生怎么辦?他權衡再三,婉言謝絕了老同學的盛情邀請。這一年,許鐵成所教班級的物理高考成績超過了北京市平均線。后來,還是由于舍不得學生,他讓一家實力雄厚的公司總經理失望而回。
我們的教師為了學生的學業不受影響,寧愿放棄一切優厚的待遇。平凡的教師就是這樣,日復一日地上好每一節課,送走一屆又一屆的莘莘學子。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈場面,他們也知道巨大的榮譽光環背后的利益回報,但為了學生,我們的教師選擇了平凡。我們的教師最幸福的時刻莫過于學生對他們辛勤教育的肯定: 老師,您的博學多才,您的和藹可親,使我感到我遇上了最好的老師。
聽您的課真是一種享受,這一生能夠做您的學生,我感到很幸運。
每聽到這樣的話語,我們教師的那顆平凡的心就會感到無比的幸福!
是誰推動了時代的進步與發展?人們首先想到的是像蔡倫、哥白尼、馬克思等這些科學家、發明家和新理論的創立者。但是,真正把這些知識、理論傳授給人們,從而形成實實在在的時代推動力的人卻是教師。
教師是時代推動者
我國古代一直是重視以文治國,一種新思想的形成對社會的作用可以說是極其巨大的。宋、明時期,朱熹不僅提出了自己的理學思想,更重要的是他廣收門徒使理學成為當時社會的主流思想。晚清時更是一些睜眼看世界的先生們辦學校,積極傳播新思想、新知識,開啟了近代中國的變革時代。
上個世紀初對我國影響最大的新文化運動,開創了中國社會發展的新局面。新文化運動的發源地在校園,發起人正是以陳獨秀、李大釗為代表的一批教授們。他們宣講科學與民主,他們傳播共產主義思想,最終促使成立了中國共產黨,使中國的面貌煥然一新。
在當今知識經濟時代,建設社會主義市場經濟,同樣教師是不可缺少的推動者。教師們在課堂上循循善誘的教導,使青年學子們明晰了時代發展的要求、掌握了新的理論并成為堅定的時代理論的實踐者。新的時代,是教師推動了信息時代的真正實現,是教師引領我們進入了這個時代的殿堂,是教師讓我們擁有了暢游信息時代的金鑰匙。
我們縱然列出十個理由,也道不盡對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。 教師!我們最親切的稱呼。
教師!我們最值得尊敬的人!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇26
我是一名從事小學教學工作的老師,多年的實踐工作,使我深刻認識到我所做的工作不僅要傳授學生知識,培養能力、發展智力、而且還要塑造他們的美好心靈,做到既教書又育人。
孔子說:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”我時刻把這句話記在心中,也深知它的道理。所以,我首先以重視榜樣的作用,努力加強自身修養,全面提高自身的素質,做到既有言教,又重身教;既為人師,又為人表,塑造教師的光輝形象,來贏得學生的崇敬和信仰。
培養學生的好思想好品德,是班主任老師的一項重要任務。“合抱之木,生于毫末”好思想,好品德的形成,必須從細微處抓起。一次我發現垃圾箱中有饅頭等物,這是吃午飯的同學扔的,我便把這些東西拾起來,擺到桌上,讓學生參觀后,引導他們討論,使他們懂得了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
教學中,我注意到創造有利于學生靈性啟迪的環境與和諧的氣氛。使學生感受到一種寬松的心態氛圍,另外我注意靈活、生動,經常充滿創造性的教學,使學生學得興趣盎然,心情愉快,越學越聰明。
教學中,最大的難題便是“雙差生”了,可是關懷每個學生是教師具有高尚職業道德的標志,牡丹花固然可愛,無名花同樣裝扮明媚的春天,就班主任的天職而言,應該讓每個學生都昂首走路,不能隨意戴上“后進生”的帽子,壓的低人一頭。所以我主要從這方面下手,我把班上幾名“差生”都作了詳細的紀錄,針對不同特點,拿出不同方案。比如:對于學習上偏重的“差生”,我除了課堂上多提問,調動他們的積極性,給他們獨立思考的機會,引導他們學習外,利用課余時間來輔導他們,還配給每名“差生”一個好同學作為學習的合作伙伴。讓他們起到幫助的作用,使“差生”感受到在這個集體中老師、同學都沒有忘記他們。對于其他方面偏重的學生,我首先以朋友的身份和他們交朋友,以情感入法,始終都從關心和愛護出發、溝通師生情感,以達到治病救人的目的。我班的一個“差生”總喜歡搞點惡作劇或是打架,他們的父母都頭疼這個孩子,于是我決心把他教育好。幾天的細心觀察后,我發現這個孩子有集郵的愛好,不禁高興起來,我找這個孩子談話,鼓勵并幫助他集郵,激勵他自尊、自強、奮發向上的思想,這個孩子的愛好、興趣得到了我的肯定和幫助,興趣和精力都逐漸用到正道上來,久而久之各方面都有了很大的進步,學習上也取得了優異的成績。
這些孩子的轉變,使我感觸很深,好孩子可愛,“不可愛”的孩子更可愛。因為他們幼小、脆弱、純潔的心靈,需要在溫暖中獲得前進的動力,在師愛中茁壯成長。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇27
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。
我那是還是三年級的學生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師。
謝謝大家!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇28
尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
多謝大家!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇29
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第32個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
我們自從來到這個世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養我們長大,教會我們生活;是他們用數不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數的人為之感動,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛。
感謝老師的辛勤教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴望知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真。
感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,每一個中國人,特別是地震災區的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,會永遠記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。
學會感恩,對每一個人來說都很重要,因為只有學會感恩,才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對別人真誠的贊揚,真誠的幫助來感謝別人。
人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇30
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第36個教師節,請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。 忘不了我們課上淘氣、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白,您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的.老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇31
青春在奉獻中燃燒我喜歡這樣一首小詩,“有一首小詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風景最為雋永,那就是師魂。
不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣博的天空,我們用愛撒播著希望……
曾經有人說過:
“我想做一偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也已經失敗,現在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,每個早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有時我還來不及回應,他們會再叫一遍,我被這份親密感動著。
活動時,圖片掉在地上,我還沒有發覺,幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來,我被這份真誠感動著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
有一首小詩中說:
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容,因為我對這片土地愛的深沉,十年的工作經力,使我深深懂得,教育是愛的事業,這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責任感,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的`真誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有幼兒,這種愛是神圣的,它能凝成交融的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對我們最大的信任,我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀是一個需要開拓,充滿生機的時代,創新已成為時代的主流,教育的主導,所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導下,大膽創新,努力工作。在幼兒園組織的活動中,我積極參與,認真練習,在事業的默默耕耘中,雖歷經辛苦,但一路走來,我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收獲,每個教師節,一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時我的心里總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時時激勵著我。
一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的,我的生命在孩子身上延續,我的價值在孩子身上體現,我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選擇,譜寫出無愧的青春之歌,我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
關于教師節主題的演講稿范文2024 篇32
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家下午好!我今天演講的題目是—《讓平凡無悔》
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,這些美譽鞭策和鼓勵著教師努力進取,甘愿吃苦,樂于奉獻,形成了人們常說的“教師精神”。我曾聽見有人這樣形容教師:“吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像一支蠟燭,一生半明半暗!”我也曾駐足欣賞過窗外驛動的風景:衣著絢麗的摩登女郞,豪華的別墅,日益膨脹的高消費……作為一個剛踏上工作崗位不久的我,面對外面精彩的世界也曾怦然心動,但是我更深深地知道我們的祖國需要教育,需要教師,更需要我們在平凡中奉獻。選擇教師,我今生無愿。
在我的心靈深處,始終有這樣一個真實的故事深深地感染著我。
一所偏遠的小學校,因辦學條件差,一年內已經先后走了七八位教師。當村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后,人們寒心地說:再不會有第十一位教師能留下來了!鄉里實在派不來教師,只好臨時請了一位剛剛畢業,等待分配的女大學生來代一段時間的課。三個月后女大學生的分配通知到了,在女大學生含淚告別純樸的山民走下山坡時,她背后突然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……”那聲音在山谷里低回傳誦,久久不絕,那是她第一節課教給孩子們的詩。年輕的女大學生回頭望去,頓時驚呆了:幾十個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上—誰能受得起這天地為之動容的長跪呀!她頃刻間明白了:那是渴求知識的孩子純真而無奈的挽留啊!
女大學生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華,她決然拋棄了山外的誘惑,重新把行李扛回小學校,成了山村的第十一位教師,這一干就是幾十年。后來,她積勞成疾,被送往首都治療,當鄉親們把她接回山村時,人們見到的,只有裝在紅色木匣內的她的骨灰!
讀了這個故事后,也許有人會感動,也許會有人笑她傻,放著好好的工作不干,卻把自己的一生獻給了窮山溝,到頭來又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因為有這些永恒的教師,不知為國家培養了多少有用之材;正是因為有這些無私的教師,讓知識的種子撒遍了原本閉塞的山溝溝;正是因為有這些偉大的要教師,讓知識照亮了孩子們那渴求的雙眼!可見教師的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我們在平凡中無悔地奉獻。
但是,有些教師一時迷失了自我,奉獻精神淡薄,職業責任淡化。這雖然是社會轉型期時性的混亂,但“十年樹木,百年樹人”,教師即便是一時的疏忽,都會給學生人格的塑造帶來重創。建設一支高素質的教師隊伍,首先要求教師有強烈責任感和奉獻精神。陶行知身體力行的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,更是我們教師的光輝典范,即使在發展市場經濟的今天,這種美德也不能丟。古人尚知“百年樹人”的道理,今人更懂“振興國家,教育為本”。那么,我們又怎能用金錢來衡量我們的職業呢?