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感恩教師的國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21

感恩教師的國(guó)旗下講話稿(精選35篇)

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是感念師恩。

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

  同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學(xué)教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

  從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

  那么在xx月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

  當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同譜寫出新的篇章!我們也相信,直小的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!

  老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇2

  小朋友們、老師們?cè)缟虾媚銈冎肋@周要過一個(gè)什么重要的節(jié)日嗎?(清明節(jié))清明節(jié)是幾月幾日呢?

  清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,清明一到,天氣會(huì)越來越好,是春天播種的大好時(shí)節(jié),所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農(nóng)諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱按照舊的習(xí)俗,掃墓的時(shí)候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

  自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇3

  1.清明節(jié)祭英烈演講稿范文

  大家上午好!

  嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時(shí)。今天,我們懷著無比崇敬而凝重的心情來到孔繁森紀(jì)念館,瞻仰孔繁森同志,緬懷他的事跡,學(xué)習(xí)他的精神。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志。

  今天我們紀(jì)念緬懷先烈,就要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時(shí)代、忠于事業(yè)、忠于理想。孔繁森同志作為共產(chǎn)黨員優(yōu)秀代表,為我們闡述了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵。他身上體現(xiàn)的勵(lì)志精神永遠(yuǎn)是我們國(guó)家和社會(huì)的寶貴財(cái)富。當(dāng)年,他自發(fā)到祖國(guó)和人民最需要的地方去,到最困難、最艱苦的地方去干事創(chuàng)業(yè),這正是我們時(shí)代的呼喚,也是今天青少年的理想信念。

  從部隊(duì)到地方,從魯西到阿里,他用自己樸實(shí)的行動(dòng),踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”,“咱是公家人”來告誡和約束自己,他一生艱苦樸素,勤儉節(jié)約,為了他人幸福,自己節(jié)衣縮食,挨餓受凍,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。他對(duì)事業(yè)鞠躬盡瘁,不怕苦、不怕累、表現(xiàn)出了大無畏的精神氣概。他腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事,辦好事。以自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取的干勁改變著阿里地區(qū)的落后面貌。他以身殉職時(shí),留給群眾的是振興阿里經(jīng)濟(jì)的十二條建議,留給自己和愛人的只有8塊6毛錢。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了“是七尺男兒生能舍己,做千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的壯烈誓言。

  孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀,干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡。孔繁森同志以身殉職,把鮮血和生命獻(xiàn)給西藏,把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團(tuán)結(jié)之碑,將矗立在高原之巔,矗立在中華大地。他譜寫的新時(shí)期人民公仆的無私奉獻(xiàn)之歌,將銘記在山東人民、西藏人民和全國(guó)人民的心里。當(dāng)然,孔繁森的情感世界向普通人一樣富有,既有對(duì)母親的拳拳孝心,也有對(duì)妻子的溫溫愛心,還有對(duì)子女的片片慈心,更有對(duì)祖國(guó)和人民的赤子忠心。他說:“一個(gè)人愛的境界是愛別人,一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的境界是愛人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛,家庭之情,應(yīng)當(dāng)服從民族之情,祖國(guó)之愛。他擺正了家庭與國(guó)家,個(gè)人與人民的關(guān)系。愛的范圍擴(kuò)展到民族之愛,祖國(guó)之愛。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇4

  自信能衡量我們的價(jià)值觀,是一個(gè)人自我認(rèn)知的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了社會(huì)的正面,讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩,它是人生成功的支點(diǎn)。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國(guó),平天下。”“格物”與“致和”正是我們現(xiàn)在所學(xué),需要夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我們也需要“修身”,作為人生成功的支點(diǎn),而修身的第一課便是學(xué)會(huì)自信。

  人生道漫漫,前方路茫茫。我們?cè)谌松牡缆飞希胝覍こ晒Φ姆较颍捅仨汓c(diǎn)亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行。縱使前方有貌狼虎豹,荊棘萬千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經(jīng)萬險(xiǎn),以自信的姿態(tài)描繪大好河山,完成地理時(shí)代巨著《徐霞客游記》;李時(shí)珍二十七年訂證醫(yī)書,尋遍萬草,讓自信的人生留下醫(yī)學(xué)鴻篇《本草綱目》。古今中外無數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。

  以少勝多,兵出險(xiǎn)招,化腐朽為神奇,是源于自信;大國(guó)博弈,冷靜沉著,語出驚人而不尖大國(guó)儀態(tài),是源于自信。這是自信的內(nèi)在表現(xiàn),它給予生命頑強(qiáng)拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時(shí)刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能,是絕處逢生的能量釋放。

  人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì),但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧的豪邁氣概。而自負(fù)的人一身傲氣,馬謖自負(fù)失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友,而自負(fù)則會(huì)成為成功的彈腳石。

  做為中學(xué)生,我們應(yīng)有良好的狀態(tài)風(fēng)貌,而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美好的印象。無論在學(xué)習(xí)還是事業(yè)上,自信都會(huì)為我們的成功助一臂之力,它是我們成功的支點(diǎn)。

  孔子曰:“人而無儀,不死何為。”自信是“儀”的外在表現(xiàn),人沒有自信,使不會(huì)展現(xiàn)出他的風(fēng)采,那就更無“儀”可言了。對(duì)于自信,古代圣賢視之生死,可見其重要。我們更應(yīng)該將其視為人生信條,作為打開成功之門的金鑰匙。

  我們擁有自信的人生,就無疑擁有一把斬除萬難,切斷重阻的利刃,在成功的紀(jì)念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,它象征著不辭萬難的氣概和堅(jiān)持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲,讓我們?cè)谌松飞响陟谏x。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。

  然而,回首遠(yuǎn)看走過往的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn),翻天覆地的解放戰(zhàn)爭(zhēng),無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進(jìn)行艱苦卓盡的斗爭(zhēng),才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。

  一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我范文網(wǎng)們的祖國(guó)進(jìn)進(jìn)了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個(gè)布滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。

  走在新世紀(jì)的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),20世紀(jì)也是布滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。

  它在燦爛的古代文化,有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富,有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了布滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓;浦江開放,將中國(guó)改革開放承前啟后;香港、澳門的回回雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英宏偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個(gè)又一個(gè)杰出谷物,為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇6

  同學(xué)們,再過兩天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。

  同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備自己的個(gè)性特長(zhǎng)表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個(gè)安樂、祥和的新年。相信每個(gè)孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個(gè)愿望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人,因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。

  學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來說,都非一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。^講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠(chéng)的向大家呼吁:行動(dòng)起來,全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!

  同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!新的一周又開始了,今天與大家說的話題《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí),我們是否想到安全的隱患無時(shí)不在襲擊著我們。20__年5月12日,汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震,這場(chǎng)新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國(guó)人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  今天,我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)大家防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

  自然界中不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。我們相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí),提高逃生的自救互救常識(shí),我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

  首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,在任何突發(fā)應(yīng)急事件面前不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,同學(xué)們要在老師的統(tǒng)一指揮下避險(xiǎn),靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人;在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,絕不能亂跑或跳樓,等震動(dòng)停止后迅速有序向外撤離;如果在戶外,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。其次,除了了解這些防災(zāi)知識(shí)之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,同學(xué)一定要重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。

  當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意的平時(shí)的安全問題,提高防范意識(shí):比如體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;當(dāng)同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決;現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生,以防傳染病的發(fā)生;在基地學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí),一定要嚴(yán)格遵照安全操作規(guī)范進(jìn)行工作。

  同學(xué)們,希望通過此次宣傳教育活動(dòng),大家能在今后的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力,讓我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂、生命更精彩!

  謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“沒有善良---一個(gè)人給予另一個(gè)人發(fā)自肺腑的溫暖,就不可能有精神的美。”

  曾以影片《羅馬假日》勇奪奧斯卡影后的奧黛麗·赫本,不僅擁有清秀脫俗的容貌、出眾的演技,還有一顆善良仁愛的心。她不僅為電影和時(shí)尚作出了貢獻(xiàn),還為第三世界的孩子做了很多善事。

  1988年至1993年,赫本擔(dān)任聯(lián)合國(guó)“兒童基金會(huì)”的親善大使,她到過許多地方,盡她所能地幫助那些陷于貧窮和疾病中的孩子。赫本說:“我希望我的名氣可以用來幫助兒童。”她是最早披露索馬里兒童因旱災(zāi)和內(nèi)戰(zhàn)而遭遇悲慘境地的外國(guó)人士之一,也曾在埃塞俄比亞投入了大量精力。甚至臨死前,病痛中的赫本還念念不忘那些孩子,她說:“一個(gè)人總是要死的,我最依依不舍的不是自己的生命,而是第三世界那些被戰(zhàn)爭(zhēng)、干旱和饑餓困擾的兒童。”赫本毫無疑問是一個(gè)出色的演員,善良和愛心使美麗的她更高貴、純潔,人們稱她為“飄落凡間的天使”。

  善良,是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào), 善良,不需要太多的詮釋,它是失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人,也給自己。珍愛善良,擁有善良,灑播善良,才能使自己美麗,也使別人溫暖。

  我的講話完畢,謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們都明白,我國(guó)是一個(gè)有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會(huì)里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?

  孔子說“不學(xué)禮無以立”。講文明、用禮儀,體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì),反映出社會(huì)公德,更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。

  我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了;

  有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會(huì)不會(huì)讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;

  有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞,不管會(huì)不會(huì)擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了。

  文明其實(shí)離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“文明離我們很近,只有隔一張紙的距離。”文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨(dú)立思考……

  同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從此刻做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!

  我相信,透過大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

  謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

  生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

  然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

  同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇11

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。經(jīng)過諸葛亮自我的努力,他最終成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。

  聽了這些故事,大家也是否應(yīng)當(dāng)想想,自我有沒有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得最優(yōu)異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就必須付出自我的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

  愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的大道。

  在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過自我勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇12

  同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《校園安全從我做起》。

  據(jù)新華社報(bào)道,20xx年2月27日湖北省襄陽市薛集小學(xué)在進(jìn)行早鍛煉集合時(shí),發(fā)生樓梯擁擠事故,造成多名學(xué)生踩踏傷亡的嚴(yán)重事件。這一慘劇的發(fā)生再次對(duì)校園安全敲響警鐘,校園安全必須長(zhǎng)記心間。學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,父母希望我們平安的度過每一天,老師也希望我們高高興興地來,平平安安地回。所以,我們要懂得珍愛生命。

  注意安全,這就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

  我們要提高個(gè)人文明素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種意外傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;在教室內(nèi),在樓梯上,在過道里,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓區(qū)內(nèi)打球、踢球。

  遵守交通規(guī)則和交通秩序也很重要。上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,要靠公路右行。

  我們平時(shí)要注意講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

  老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的,哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇13

  親愛的老師和同學(xué)們:

  我們今天演講的題目是“說到健康,讓我保持健康”。

  校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園,是我們的責(zé)任。希望同學(xué)們能“看到臟東西主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,垃圾主動(dòng)掃,碰到主動(dòng)丟煙斗。”從我做起,從每一件小事做起。

  而衛(wèi)生和健康是緊密相連的。不健康的人容易生病。有一個(gè)健康的身體是我們能努力學(xué)習(xí)的保證。為了保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望學(xué)生可以做到以下幾點(diǎn):

  1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲;飯前洗手;許多學(xué)生喜歡把手指或鋼筆放進(jìn)嘴里。請(qǐng)牢記“病從口入”這句話,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉,提高免疫力。

  2、保持校園干凈。不亂扔垃圾,不吃零食,亂扔零食的外包裝容易影響校園環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是,吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響。零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。保持教室內(nèi)空氣流通,注意窗戶通風(fēng)。長(zhǎng)時(shí)間呼吸不新鮮的空氣容易導(dǎo)致呼吸道疾病,降低身體的抵抗力,增加患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)常開窗通風(fēng),讓室外新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)。

  3、注意食品衛(wèi)生。吃飯前一定要洗手,減少“從嘴里得病”的可能性。洗生水果。水果不僅會(huì)被細(xì)菌污染,還會(huì)被殘留的農(nóng)藥和殺蟲劑污染。如果不清洗,不僅會(huì)生病,還會(huì)引起農(nóng)藥中毒。不要隨意購(gòu)買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料。這些劣質(zhì)食品和飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,可能危及健康。不要喝生水。水是否干凈,肉眼很難分辨,清澈透明的水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝開水。

  健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要擁有健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都可以做的預(yù)防疾病的方法。只要我們牢記并實(shí)踐,各種疾病都是可以預(yù)防的。

  最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。謝謝

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:安全記心間,快樂你我他。

  一、注意交通安全:我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線。

  二、注意活動(dòng)安全:在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。我們學(xué)校校大人多,所以請(qǐng)大家課間活動(dòng)時(shí)不要打鬧追趕,不要做有危險(xiǎn)的游戲。

  三、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是個(gè)偉大的日子,是全世界媽媽的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住感恩我們的母親。

  給大家講一個(gè)小故事,羅莎琳是一個(gè)性格孤僻的13歲少女,在她小時(shí)候,父親就去世了,母親索菲婭一手將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。因?yàn)樨毟F,羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視,久而久之,她對(duì)母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班,每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水,看到女兒的性格日益封閉,她心里難受總想做些什么讓女兒快樂起來。

  機(jī)會(huì)來了,公司為了表彰她的努力工作,要放她一個(gè)星期的假,她想帶羅莎琳去滑雪。然而,那一次的滑雪卻造成了悲劇,索菲婭為了救自己的女兒,任鮮血在雪地里流淌,救援隊(duì)因發(fā)現(xiàn)了那抹刺眼的紅,救出了羅莎琳。那時(shí),羅莎琳才心痛的明白,自己原來一直擁有一份世間最珍貴的財(cái)富----比血更濃的母愛。我們總是這樣,當(dāng)我們擁有的時(shí)候不以為然,等到失去了才后悔莫及。

  有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;

  有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重;

  有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴;

  也許朋友的噓寒問暖讓我們感動(dòng);

  也許陌生人的迷途指路讓我們感激;

  也許師長(zhǎng)的關(guān)切之愛讓我們感謝;

  那么,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們是否為之感動(dòng)過,感激過,感謝過?

  我們總嫌母親太啰嗦,卻不想母親那深深的關(guān)心。媽媽漸漸的老了,我們也長(zhǎng)大了,可我們能為她做點(diǎn)什么呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足,一句“媽媽,我愛你,你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消云散;一張滿意的成績(jī)單,便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通,這卻是我們應(yīng)該做的。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,為感恩母親行動(dòng)起來。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“預(yù)防艾滋病,從我做起”。

  每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾,重在預(yù)防”。

  自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來我國(guó)艾滋病感染者已超過100萬。

  艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的CD4T淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),大量破壞該細(xì)胞,使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自愛,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的。請(qǐng)同學(xué)們牢記以下幾點(diǎn):

  1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致騷擾和的環(huán)境和場(chǎng)所。比如不要出入夜總會(huì)、歌廳、晚上不要單獨(dú)外出等。

  2、不吸,不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。

  3、避免不必要的輸血和注射,使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。

  同時(shí),我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸,比如握手,擁抱、共同進(jìn)餐,共用辦公工具等均不會(huì)感染艾滋病。如果發(fā)現(xiàn)身邊有艾滋病感染者,我們要盡力關(guān)心、幫助他們,不能歧視、排斥他們,這樣只會(huì)加速艾滋病的傳播。

  老師、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離,珍惜生命,預(yù)防艾滋病從我做起。

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇17

  各位老師同學(xué)們:

  大家早上好 !

  再過幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

  屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一方,割地求和,置國(guó)家存亡不顧,依舊過著醉生夢(mèng)死的生活。

  屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。

  和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。

  最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。

  謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇18

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  12月4日是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,去年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。

  根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年12月4日期間,要大力開展法治宣傳系列活動(dòng)。

  20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。xx屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”。將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。

  國(guó)家的《決定》還指出,十二月四日定為國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。

  設(shè)立“國(guó)家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí), 《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

  總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇19

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。

  大家都有理想。我們班劉力源同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家;王帥霖同學(xué)的夢(mèng)想是考上北大清華;小鯉魚的夢(mèng)想是打敗賴皮蛇;光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把樹砍光……告訴大家一個(gè)秘密:我們班有很多很多人都想當(dāng)偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。你們羨慕不?

  對(duì)了,我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象,帶他倆環(huán)游世界!我要帶他倆看遍世界各國(guó)的美景,嘗遍世界各地的美食。我知道,憑我現(xiàn)在的能力是無法買到雪獒的,但我知道只要我好好學(xué)習(xí),將來總有一天我會(huì)擁有我想要的一切!

  近段時(shí)間我特別想去香港,就在上周語文老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《香港,璀璨的明珠》這一課,這篇文章寫得可真美!學(xué)了這節(jié)課我知道了:香港是個(gè)萬國(guó)市場(chǎng)、美食天堂、旅游勝地,到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間!美麗的香港每時(shí)每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了,我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我?guī)ьI(lǐng)著雪獒和大象徒步來到了香港,那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧,玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉,這兩個(gè)貪吃的家伙……

  夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己真就變成了一名出色旅行家,我的想法也大膽起來-------我環(huán)游世界的夢(mèng)想不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

  同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想,讓我們一起來追逐自己的夢(mèng)想吧!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇20

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我們演講的題目是:《以誠(chéng)信為本,做誠(chéng)信之人》。

  孟子說:“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。”魯迅先生也說:“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是的,誠(chéng)信,是我們中華民族的存亡之根,個(gè)人的立身之本。

  從歷史中走來,我們會(huì)深刻地感受到我們歷來重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立說,闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本。更有季布一諾千金,被傳為千古佳話:相傳秦朝末年有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)十分高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)之后,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅僅不被重金所惑,并且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,終使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。

  然而,失信于人,又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根木頭大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。

  商人急忙喊:“我是濟(jì)陽的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想之后那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,僅有坐以待斃。

  莎士比亞曾說,如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自我要誠(chéng)信。海涅也曾說,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)身體力行,言必信、行必果,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。

  和同學(xué)、教師約定好的事情按時(shí)做到,是誠(chéng)信;借了他人的物品及時(shí)歸還,是誠(chéng)信;在無人監(jiān)督的圖書角借了書,如期放回,是誠(chéng)信;作業(yè)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成,是誠(chéng)信;考試不作弊,遵守考試秩序,是誠(chéng)信;做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里如一,教師在與不在一個(gè)樣,是誠(chéng)信;撿到物品歸還失主,是誠(chéng)信;將自我在學(xué)校里的表現(xiàn)如實(shí)向家長(zhǎng)反映,是誠(chéng)信;做錯(cuò)事情主動(dòng)承認(rèn),亦是誠(chéng)信。走出校門,我們更應(yīng)當(dāng)用誠(chéng)信來規(guī)范自我的言行。買東西時(shí),商家多找給了錢,我們?nèi)鐚?shí)歸還,是誠(chéng)信;應(yīng)對(duì)社會(huì)上一些唯利是圖的'騙術(shù),我們能用恰當(dāng)?shù)姆绞浇野l(fā)其真面目,也是為誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)尚做出自我的貢獻(xiàn)……

  這些看起來是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去完成,只要同學(xué)們以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自我的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度,就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

  同學(xué)們,讓我們用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向教師、向父母、向同學(xué)、更向自我交上一份真實(shí)的誠(chéng)信的答卷。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇21

  大家好!

  2月4號(hào),中國(guó)二十四節(jié)氣之首——立春,晚上8點(diǎn),冬奧會(huì)開幕式在北京主體育場(chǎng)鳥巢開幕。

  冬奧會(huì)開幕式從24節(jié)氣雨水開始展示,一直展示到二十四節(jié)氣之首立春。每一個(gè)節(jié)氣都配著一個(gè)畫面和相應(yīng)的古詩詞,以唯美的畫面新穎的形式拉開了開幕式的儀式。12位小朋友抬著國(guó)旗走入體育場(chǎng),然后就是56個(gè)民族的代表抬著國(guó)旗傳送到升旗臺(tái)前,升旗手叔叔莊重的接過國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中國(guó)旗緩緩升起。這時(shí)候全體起立大家跟著音樂唱起了我們雄壯的國(guó)歌。

  我在家里面對(duì)著電視面對(duì)國(guó)旗也舉起我的右手向國(guó)旗敬禮,跟著雄壯的音樂唱起了國(guó)歌,心中無比自豪。大大的六瓣雪花承載著全世界參賽國(guó)家的名字。冬奧會(huì)組委會(huì)主席蔡琦和國(guó)際奧委會(huì)主席巴 赫講話。在升起國(guó)際奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗的時(shí)候,我感觸特別深:44個(gè)大山里的小朋友唱起希臘語的《奧林匹克圣歌》。本屆北京冬奧會(huì)火炬是用的微火,體現(xiàn)了中國(guó)的環(huán)保理念,體現(xiàn)了綠色奧運(yùn)精神。全世界人民一起向未來,踏上團(tuán)結(jié)友愛的征程。

  北京冬奧會(huì)開幕式給了我震撼!我為我的祖國(guó)感到驕傲感到自豪,期待著體育健兒們有更精彩的表現(xiàn),拿更多的金牌。

  謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇22

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。責(zé)任,這兩個(gè)字很好讀,一點(diǎn)也不拗口,但卻是一個(gè)沉重的話題。責(zé)任是什么?通俗點(diǎn)說就是做我們應(yīng)該做的,必須做的。責(zé)任是一種責(zé)任,也是一種約束。

  一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),還要對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,不應(yīng)該談自己的責(zé)任,而應(yīng)該用具體的行動(dòng)來體現(xiàn)。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水,用拖把擦掉,是對(duì)班級(jí)和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運(yùn)行,伸出手關(guān)掉水龍頭;白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著,我隨手關(guān)燈;把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱,是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

  一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。比如我們每天做廣播練習(xí)的時(shí)候,無論是動(dòng)作集合快,上下樓梯不擁擠,還是每一個(gè)動(dòng)作都做到位,都要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé),鍛煉出健康的身體,將來有一個(gè)好的身體,這樣才能更好的生活和工作。當(dāng)學(xué)生明白這個(gè)道理的時(shí)候,就要有意識(shí)地做廣播練習(xí)。再比如在教室里注意衛(wèi)生;保持安靜干凈的環(huán)境是對(duì)學(xué)生健康負(fù)責(zé)的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺遵守。

  學(xué)生,有責(zé)任感是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)。生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)缺乏道德和責(zé)任感的人,得不到他人的尊重,也無法與他人合作,因此無法滿足未來社會(huì)的需求。每個(gè)人都必須知道“每個(gè)人都對(duì)世界的興衰負(fù)責(zé)”這句話。其實(shí)“天下興亡,匹夫有責(zé)”就是說,人人都沒有責(zé)任。“人各有責(zé)”應(yīng)該改成“我的責(zé)任”,孟子的思想是“以天下興亡為己任”。我們應(yīng)該是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)橛辛素?zé)任感,人們就會(huì)有進(jìn)取精神和吃苦精神。

  “世界的興衰是我的責(zé)任”;學(xué)校的成敗,我的責(zé)任;班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。只有這樣的思想,我們的國(guó)家才有希望,我們的學(xué)校才會(huì)輝煌。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇23

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日。

  消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人; 20xx年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi),造成13人死亡,5人受傷。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

  作為中小學(xué)生,我們應(yīng)從平常的生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,

  一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

  3、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。

  作為中小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?

  1、及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)報(bào)警電話是119,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。

  2、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

  3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。

  4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

  5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

  6、樓房起火被困住時(shí),可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。

  7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己,發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。

  同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生很長(zhǎng),在我們?nèi)松穆贸讨校性S多驛站,當(dāng)我們稍作休整,又要整裝待發(fā)了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)生涯。回想六年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因?yàn)橛辛诉@些回憶,才有了我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是美麗的,也是幸福的,更是有價(jià)值的。我衷心的希望大家在未來成長(zhǎng)的途中充實(shí),順利。對(duì)于快要結(jié)束的小學(xué)生活,我送大家以下幾句話!

  第一句話:有夢(mèng)想,就有希望。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是旅程的航標(biāo)。我們就是愛夢(mèng)想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,你們的臉上掛著微笑,有了夢(mèng)想,你們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。萊特兄弟因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有飛機(jī)的騰飛;瓦特因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有蒸汽機(jī)的誕生。在我們眼里,你們都是優(yōu)秀的,我們這里沒有差生,只有評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。

  我希望同學(xué),既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢(mèng)想,只有緊握住今天,你們的夢(mèng)想才會(huì)燦爛。

  第二句話:我相信,我能行。

  自信是成功的基石,自信是底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力,實(shí)力在于積淀。在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)沒有常勝將軍。今天能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),不要驕傲,臺(tái)下的同學(xué)不要?dú)怵H,也許下一次站在這里的就是大家,這是你們的心愿,更是我的希望。

  第三句話:有努力,就有回報(bào)。

  在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向的加速器。“天道酬勤”說的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的生涯里,有挫折、有失敗,更有低谷的時(shí)候,只要我們堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”就一定會(huì)有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。

  我的演講完畢,謝謝!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇25

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日是一個(gè)特別的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最終一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上進(jìn)行莊重的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無比感動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛苦而又歡樂。

  在這里,你們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了才智。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是教師對(duì)你們的諄諄教導(dǎo),除了學(xué)到豐富的學(xué)問,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光芒歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而冷淡;時(shí)而給你們力氣,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極絕望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽,時(shí)而你們的腦際拂過一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來說都是值得珍藏一生的財(cái)寶。

  六年時(shí)間很快過去了,你們馬上離開母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開。你們選擇連續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)閷砥床瑸槟感T龉獾男拍钍侨嫉腵。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位教師感到驕傲。昨天,你們沉醉在艱辛的喜悅,收獲了無窮的閱歷而微笑;今日,你們身體布滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的愁悶;而明天,你們就要朝著自己嶄新的幻想,制造屬于自己的一片藍(lán)天!最終,我代表母校的全部師生祝愿你們的明天更美妙!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇26

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為出生在幸福年代的我們,幾乎每個(gè)人都是在父母的寵愛和家庭的幸福中長(zhǎng)大的。從我們出生以來,我們的身邊就圍繞著許多愛著我們的人。他們?yōu)槲覀兊牡絹砀械叫老玻矔?huì)無私的將自己的關(guān)愛給予我們,讓我們能在他們的關(guān)懷下成長(zhǎng)。

  或許,給我們愛的人有很多,他們都值得我們我感謝,去感恩。但在其中,有一位重要的人,她付出的努力和愛卻遠(yuǎn)超他人!我們從出生時(shí)就與她一起,一條臍帶將我們相連。我們被她帶來這個(gè)世上,更是在她的懷抱中成長(zhǎng)。她正是我們最愛,也同時(shí)是最愛我們的人——我們的母親!

  也許,我們會(huì)覺得她有時(shí)候有些啰嗦,有時(shí)候,總是喜歡對(duì)我們的行為多加“約束”。叫我們“多穿些衣服、多吃些青菜、多……”這些,在我們聽來已經(jīng)“耳朵起繭”的話語,但仔細(xì)的回想一下,這里面的那一句,那個(gè)字不都是飽含著母親對(duì)我們的愛意呢?我們雖然以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,但在母親看來,我們卻永遠(yuǎn)不過是個(gè)孩子。也正因?yàn)槿绱耍湃滩蛔〉南胍獮槲覀儾傩摹2旁敢猓瑸槲覀兊纳畈賱凇?/p>

  同學(xué)們,讓我們一起回想一下,在我們的生活中,母親為我們做了多少的事情呢?做飯、洗衣、教導(dǎo)、玩耍……我們至今的生命中,哪里又沒有母親的影子,哪里又沒有母親的關(guān)愛呢?讓我們?cè)噯栕约海?dāng)有一個(gè)人突然出現(xiàn)在自己的生命中,你要付出自己的時(shí)間和青春的去照顧他,去無微不至的去關(guān)愛他,用自己的愛去無私的養(yǎng)育他……試問我們自己,我們能做到嗎?而這,也正是因?yàn)槭悄赣H,只有和我們血脈相連接的母親才才能做到,只有母親才愿意用自己所有的熱情和愛,無私的供養(yǎng)我們。

  如今,我們有將迎來一年一度的母親節(jié)。回想這過去的一年來,我們的母親又為我們準(zhǔn)備了多少努力和關(guān)愛?讓我們?cè)谶@個(gè)只屬于母親的節(jié)日里,用自己的時(shí)間和愛,去回饋母親,去多多陪伴的母親吧!

  盡管我們的愛遠(yuǎn)不及母親的愛廣闊,但我們決不能忘記感恩那些給我們愛的人,更不能忘記在我們一生中給我們數(shù)不盡愛的母親!讓我們一起為這個(gè)母親節(jié),一起給我們的母親送上感恩吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇27

  尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我演講的題目是:昨天今日明天

  有人說:人的一生有三天:昨天、今日和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由很多的今日構(gòu)成的,由于不會(huì)珍惜今日的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)向往明天。樂觀的人,喜愛描述明天的美妙前景;悲觀的`人,總擔(dān)憂明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今日,生命是珍貴的,它是由一分一秒的時(shí)間積累而成的,珍惜今日就是珍惜生命,荒廢了今日就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。假如在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是由于做錯(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾

  自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今日,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么,也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今日。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高抱負(fù)。

  期中考試已經(jīng)完畢,已經(jīng)成為歷史,成為了不能轉(zhuǎn)變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不行怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

  聰慧的人,檢查昨天,抓緊今日,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今日,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今日,布滿盼望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今日,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇28

  各位老師、同學(xué)們大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  青春是一筆珍貴的財(cái)富,時(shí)間老人把它作了最精確的分配,給每個(gè)人的僅有一份,正因?yàn)橹挥幸淮危圆庞辛恕盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”的忠告,才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感慨,才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  在同學(xué)們成長(zhǎng)的日子里,傾注了親人們的多少關(guān)懷與溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地奉獻(xiàn)著,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識(shí)來建構(gòu)大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華。

  期中考試剛剛走遠(yuǎn),全體同學(xué)又即將迎來第二次月考。九年級(jí)同學(xué)距中考還有29天,八年級(jí)同學(xué)距地生中考也只有28天。這個(gè)時(shí)期,應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確、行動(dòng)上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,是拼一拼就能爭(zhēng)先進(jìn)位,搏一搏就能達(dá)到目標(biāo),闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;這個(gè)時(shí)期,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,松一松就會(huì)坐失良機(jī),放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,所以,我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們:我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了!成功與否實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)勤奮的較量!

  勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。如果你在學(xué)習(xí)中,不求甚解,讀書不多,動(dòng)筆有限,就說明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,怨天尤人,認(rèn)為自己腦子笨,就說明你還不夠勤奮;如果你進(jìn)步慢,差距大,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮。

  勤奮的人,沒有時(shí)間去閑聊,沒有心思去爭(zhēng)吵,沒有理由去計(jì)較。勤奮的人,在任何時(shí)候,都是閑不住的人,深受尊敬和歡迎的人。

  有些同學(xué)頭腦并不笨,可是經(jīng)常不完成作業(yè),上課不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,原因何在?其實(shí)無非是學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意志不頑強(qiáng)。學(xué)了東西不去思考,不去記憶,不去消化。最關(guān)鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì)。因此,同學(xué)們,讓我們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)的字典中徹底刪除一個(gè)“懶”字,在自己學(xué)習(xí)的園地里,孜孜不倦地耕耘。讓我們?cè)凇扒凇弊稚隙嘞鹿Ψ颍凇皩W(xué)”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“問”字上尋求智慧,靜下心來,反思自己,發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇29

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《陽光體育,強(qiáng)身健體》。

  同學(xué)們,此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季,冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明,冬季到戶外參加體育活動(dòng),身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動(dòng)加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí),由于大腦興奮性增強(qiáng),有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣,人的抗寒能力就可明顯增強(qiáng)。

  我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射,陽光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉,體溫調(diào)節(jié)能力就會(huì)加強(qiáng),御寒能力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志。

  同學(xué)們,擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行,所以讓我們堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑,加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,為你的健康一齊鍛煉,加油吧少年。

  謝謝。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇30

  老師、同學(xué)們:

  帶著新春的喜慶,我們迎來了新的學(xué)期。此時(shí)此刻,回顧奮斗的歷程,分享成功的喜悅,我們歡欣鼓舞;展望未來的征程,共擔(dān)歷史的重任,我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我代表學(xué)校校務(wù)會(huì)向大家拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  剛剛過去的20xx年,是我們漳州立人學(xué)校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的一年。我們順利了省級(jí)三級(jí)達(dá)標(biāo)校的驗(yàn)收工作,圓滿召開了第三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們出色的表現(xiàn),給本屆的校運(yùn)畫上了圓滿的句號(hào),市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予“堪稱亞運(yùn)會(huì)”的高度評(píng)價(jià)。在20xx年期末考試統(tǒng)考中,我校初中部獲得優(yōu)異的成績(jī),三個(gè)年段綜合比都名列市直第二名。七年級(jí)的英語、生物,八年級(jí)的物理均取得市直第一名的好成績(jī)。更為可喜的是九年級(jí),此次的期末考成績(jī)?cè)僖淮斡∽C了我們奪取20xx中考佳績(jī)的雄厚實(shí)力。這些成績(jī)來之不易,是同學(xué)們甘于寂寞,勇攀書山,弄潮學(xué)海的豐碩回饋;是全體教師甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是學(xué)校“分層導(dǎo)學(xué)”課堂改革的累累碩果。

  老師們、同學(xué)們,20xx年對(duì)于我們來說,是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。今年是立人學(xué)校成立十周年,也是第三個(gè)五年計(jì)劃的起始年,是創(chuàng)造“一流名校”的關(guān)鍵年。我們一定要振奮精神,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。在此,我要向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  一、熱愛母校,從自覺遵守學(xué)校紀(jì)律做起。學(xué)校是我們放飛人生理想的“飛機(jī)場(chǎng)”。這里的所有規(guī)章制度都是為了保障我們能有一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而制定的。所以,學(xué)校將在今后加強(qiáng)管理力度,從德育常規(guī)和課堂常規(guī)方面更加嚴(yán)格要求你們。希望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí),自覺配合。

  二、做一個(gè)有德之人,從常懷感恩之心做起。水有源,樹有根,我們能有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、能有現(xiàn)在的身體和學(xué)識(shí)、能有一個(gè)美好的將來,都是得益于父母的呵護(hù),老師的關(guān)心,社會(huì)的關(guān)愛,國(guó)家的關(guān)懷,所以,我們必須用感恩之心對(duì)待一切。

  三、做一個(gè)有用之才,從熱愛學(xué)習(xí)做起。假如把人生看做一場(chǎng)生意,那么,現(xiàn)在正是我們加大投資的最佳時(shí)期。我們把有限的青春投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,得到的將是未來美好人生的豐厚回報(bào)。我們要做一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人,要善于在看似艱苦的學(xué)習(xí)中品味進(jìn)步的喜悅,看到成功的曙光。

  老師、同學(xué)們!讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑤熒模黄饟]灑我們的激情和汗水,共創(chuàng)人生新輝煌!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇31

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  明天就是一年一度的臘八節(jié)了。臘八節(jié)有很多習(xí)俗,泡臘八蒜,和臘八粥,還有各地不同的習(xí)俗。

  每一年的臘八節(jié)我都會(huì)過得很開心,來和你們分享我快樂的臘八節(jié)吧!

  臘八粥是每年這一天,奶奶必給我熬的。傳說,在古時(shí)候,是因?yàn)閻汗砜傇谵r(nóng)歷臘八這天出來嚇唬小孩。然而這惡鬼天不怕,地不怕,單單怕赤(紅)豆,所以有了“赤豆”打鬼的說法,于是大人們便用赤(紅)豆、綠豆、花生、葡萄干熬成臘八粥,也就是八寶粥。望著那紫盈盈的米粥,用勺子舀一點(diǎn)紫粥,細(xì)細(xì)品味,會(huì)讓你覺得這不是粥而是一個(gè)小型的豆類展示會(huì)。豆子的清香味道配上米的香醇,那香香的味道,不由得令你再喝一碗這紫粥。

  喝完臘八粥,便開始要做第二件事,那就是臘八蒜,在臘八這天泡上的蒜頭,到除夕那天,不再是白色,而是綠色或黃色。綠色的蒜頭綠得晶瑩剔透,猶如一塊無瑕的翡翠,黃的蒜頭則如一個(gè)個(gè)味道甘甜的杏干,吃著翡翠、杏干樣的蒜頭,恨不得讓你再多吃幾個(gè)味道美味的餃子。首先,我按照奶奶的吩咐從櫥柜里找出大大小小、各式各樣的密封罐,接著將紫皮蒜頭去皮放入罐中,最 后將陳醋放入密封罐中,蓋好蓋子,將一罐臘八蒜放入壇中。

  在這一天,我還從奶奶那知道了北京過臘八節(jié)的習(xí)俗,得知,北京的臘八節(jié)不僅要吃臘八粥、泡臘八蒜,還要喝一大碗熱熱的羊骨頭湯。

  臘八節(jié)的習(xí)俗還有很多,今天就跟大家分享到這里吧。祝大家明天過一個(gè)快樂的臘八節(jié)。

  謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇32

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”

  這首詩可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過,詩中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。4月5日也就是清明節(jié)。清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最 重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,為先祖掃墓,紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。此時(shí)此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下,是否想到:這面代表著共和國(guó)的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?

  我們新世紀(jì)的少年兒童,該用怎樣的行動(dòng)來緬懷先烈呢?其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

  謝謝大家!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇33

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對(duì)了,是全國(guó)法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本法。

  這句話聽起來很深?yuàn)W,我們可以這樣來理解:

  1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。

  2.憲法是愛法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。

  3.憲法是國(guó)法。憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

  現(xiàn)在你應(yīng)該明白為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國(guó)旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué),而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩了吧?其實(shí),這些都是法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。

  那憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?

  憲法第46條:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

  憲法第42條:中華人民共和國(guó)公民中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。

  憲法第43條:中華人民共和國(guó)勞動(dòng)都有休息的權(quán)利。

  憲法第49條:兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。

  同學(xué)們,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”是的,你們是祖國(guó)的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇34

  成功在于堅(jiān)持 國(guó)旗下講話節(jié)儉,與我們同行 國(guó)旗下講話回首 展望 一元復(fù)始,萬象更新20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期國(guó)旗下講話安排表第十八周國(guó)旗下講話——溫馨回首 啟程未來小學(xué)第二學(xué)期開學(xué)典禮方案

  同學(xué)們,你們知道嗎3月12日,是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。

  它還是吸收氮?dú)狻⒍趸肌⒊粞醯奶烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之時(shí)也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

感恩教師的國(guó)旗下講話稿 篇35

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。

  眾所周知,“自信”就是對(duì)自己充滿信心,相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實(shí)自己,完善自我。

  也許大家會(huì)說我們也很自信的,可結(jié)果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來的。美國(guó)散文家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信。居里夫人就是這樣一個(gè)人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對(duì)友人說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做。”她終于獲得了成功,一舉成名。

  自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動(dòng)來證明自己的能力。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

  同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo),行動(dòng)吧!!

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