教師立足崗位做貢獻演講稿（精選33篇）
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇1
不知道為什么，在所有的顏色中我最偏愛綠色，或許是綠色的事物能給人清新的感受，或許綠色代表奉獻、頑強和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。從XX年大學畢業起，我帶著滿腔的熱情和兒時的夢來到了這片充滿綠色的凈土上，與孩子們為伍，終于，我找到藍天下的綠蔭，于是，我有了一個新家—中國科學院幼兒園，一個綠色事業的家……
迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了，作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，還是博學多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺的話不時地響在我的耳邊，提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間，和“小男子漢們”腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你！
在孩子們中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時；當我汗流頰背、口干舌燥時，我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我感覺自己很有成就感：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大，是其他任何工作無法比擬的。慢慢地，我便愛上這份職業。
現在我帶的是托班的孩子，托班的孩子年齡小，大小便經常解在衣褲上。剛開學的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師，同時還要學會做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累。可是每當我看到自己的辛勞和愛心使孩子們取得一點點進步時，一股由衷地欣慰油然而生。
記得曾經帶過一個叫張昊的孩子，剛入園的時候他兩歲半，幾乎不會說話，他還分不清楚班里的三位老師，把所有的老師一律叫成劉老師，其實班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋，期盼著能從自己的嘴里發出與同齡人一樣甜甜的聲音，可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班？我不禁有些心酸。我想，作為一名老師我有責任也有義務去幫助他。于是，我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始，他還比較配合，但是大概到了半個月左右的時間，他不但沒有進步，而且還很不配合。那時我真的很灰心，想放棄。可是，轉念一想，我不能！這樣做，對于我來說是責任也是義務，我必須這樣做！于是，我使出各種辦法來教他。終于，兩個半月之后我的努力沒有白費，他終于能準確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了，還特意給爺爺打了個電話。
一段時間后，張昊已完全適應了幼兒園的生活，還會說幾個日常短語。在生活護理上，我們對他也是加倍地關心和照顧，張昊原來老拉肚子的毛病也好了，他媽媽說在醫院花了一萬多都沒有治好，還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我，我更愛孩子們。"世界上的愛有無數，而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇2
各位領導、同行：
大家好！我叫，來自于中心學校。教齡18年，做了8年班主任，在小學擔任了7年教導主任，后又調到中學部擔任教導主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責，愛崗敬業》。回顧從教經歷，教育是我衷愛的事業，履職盡責、愛崗敬業，努力在平凡的教育崗上奉獻著自我：
一、嚴于律己，當好教師的排頭兵。
教導主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關注，其在一定程度上也外顯著學校領導集體的工作風范。主任是教師完成教學任務的直接領導，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風氣。
二、培養教師，為教學發展提供保障。
《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學部現有任課教師23人，其中“特崗”、直轉教師占到了任課教師總數的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學經驗與方法。因此，我校把提高教師教學能力，作為提高教學質量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學科教師。我從備課、課堂教學、作業批改、教學分析等方面對新教師進行著經常性的指導，有時我把教師的課堂教學用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經過一段時期的跟蹤指導，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學競賽活動，20xx年我校有一名xx學科教師在希望之光評比中獲得優秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學科教師取得了學區特崗教師教學競賽復賽第一名的成績。
三、抓好常規教學，努力提高教學質量。
常規教學是學校教學工作的主體部分，對于提高教學質量有著至關重要的意義。為追求常規教學由有效逐步達到高效，我們規范集體備課過程、開展優秀備課組評比，提高集體備課質量；加強隨機聽課評課、定期開展優質課評選，遠學、近學，小步伐推進課堂教學改革，努力實現著課堂教學的有效、高效；指導教師細化學生輔導方案，增加作業批改項目、明確作業批改要求，提高教師輔導的針對性與有效性；堅持組織月考和教學質量分析會，及時獲取教學反饋，研究、改進教學方法。經過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學部綜合教學質量開始擺脫了倒數三名。20xx年我校有xx名畢業生，有三名學生考入一中，八名學生考入五中。現在我校的教學質量逐步受到了家長認可，外流學生逐步減少，這更增強了我校提高教學質量的信心，也讓我看到抓好常規，踏實工作的收獲。
四、堅持學習，提高自身業務水平。
俗話說，打鐵還要自身硬。教導主任擔負著教學指導與管理的雙重任務。雖然擔任教導主任多年，但僅憑經驗解決問題是難以適應教育改革與發展需要的。因此，多年來我從未放棄學習。最近幾年我除了文本學習以外，還陸續參加了面向一線教師的初中語文、數學第一范文網上培訓，參加了xx省農村中小學骨干教師短期培訓班，20xx年參加了xx市教育學院組織的省級骨干教師認定考核，被認定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業；因為我們愛教育，所以我們也會更專業。因為我們樂業、敬業、專業，所以我們會為教育事業奉獻得更多！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇3
有愛才有真情——這是我剛剛從*老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說，青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師，一中 “今天我以一中為榮，明天一中以我為榮” 的校訓也同樣適于我們青年教師吧!
從青年教師間的初次比賽開始，我便發現我校老師每次都在積極地去準備，我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業的體現!愛崗敬業說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態度面對學生，決定著學生的成長。
我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性，也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜，我一個人在臺燈下咬文嚼字，鉆研新教材，學習更多更先進的教學方法,迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學功底還淺，更須加倍地努力。
和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個假期，工作穩穩當當。”對此，我總是報之一笑，也不愿解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往，轉瞬間在教育戰線上我已經度過了第一個春秋，我依舊是一位資歷尚淺的老師，但回首這四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業，切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道，學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧，在這個大環境中，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵著我們這些后來人, 我的力量來自于對教師職業的熱愛，來自于一中，來自于我們協作互助的年級組，來自于學生的點滴進步。
教師的生活或許是單調的、枯燥的，但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關心和家長發自內心的感謝的時候，當教師節一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時，讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓，不為別的就為這些學生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實。
青年教師，既是創造者，又是學習者;既是教育者，又是研究者;既改變舊的教育模式，也改變自己。
愛崗敬業，誓言無聲。
教師立足崗位做貢獻演講稿20xx篇2
尊進的各位領導，同事們：
大家好!
問蒼茫九州，憶悠悠歲月，我們偉大的祖國曾經擁有無數個星漢燦爛的時代。而在歲月長河中，又有無數英雄人物為了他們鐘愛的事業，傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血，也澆灌了自己的理想之花，讓自己的人生綻放的更加絢爛。
可見，人生理想的抉擇，對一個人的影響是多么的深遠。
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒”。青年人的壯志豪情，注定了我要做出無愧于我人生理想的抉擇。
于是，在師范學校畢業之后，經過了一年的調整與學習，我堅定地選擇了教師這一神圣的職業。
在參加工作之前，我曾無數次的憧憬：站在三尺講臺上，帶領學生們在汪洋浩瀚的知識大洋中恣肆而歡暢地航行。
而當這一切順理成章的發生時，我的人生卻遭遇了一場尷尬。當我懷著熱情，走進無梁殿大民小學的校園時，冰冷的現實卻將我的理想無情地擊碎。
閉塞的交通環境、稀少的學生人數、落后的教學手段，這一切的一切，都令我無比震驚。震驚之余，我的內心極度的失落。多少次，我詢問著自己：難道我一腔的熱血真的要揮灑在這里?難道我的青春年華就要耗費在這里嗎?因此，我終日里心灰意冷、獨自嗟嘆命運的不公。
可是，慢慢地我發現了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺的、關切的神情。面對那一張張可愛卻略帶羞澀的臉龐，我仿佛讀懂了他們內心深處的童真與善良。
我開始走進他們的內心世界!
這是十九名六年級的孩子，因為連續數月都沒有班主任。孩子們對我的到來本來極為興奮，可我卻因為自己的消極情緒忽略了這些。調整好情緒之后，我開始將我全部的熱情投入到工作當中。
可是當我深入了解了他們的基本情況之后，我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中，孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮六個教學班的最后一名。作為他們的班主任，雖然當時的我只是一個參加工作不足一個月的年輕老師，但作為一個對教育事業始終充滿信心的熱血青年，這一結果，是我絕對不會接受的。
痛定思痛之后，我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣，記得那是周五的最后一節課，我召開了一場題為“臥薪嘗膽”的班會。我為孩子們講述了“吳越爭雄”的歷史故事，當我講到越王勾踐是如何在亡國的不利局勢下，勵精圖治、完成復國大業時。孩子們大受鼓舞，全都表態要一雪前“恥”。
我目睹了孩子們高漲的情緒，也深受感染，最后我們把手放在了一起，立下了要打一場漂亮的“翻身仗”的誓言。
經過一個多月的艱苦奮戰，我的孩子們在接下來的期中考試中，取得了全鎮第三名的成績，這一切都是我們一同努力的結果。在與孩子們朝夕奮戰的日子里，我越發地感到從他們身上散發出來的朝氣與熱情。這一切也不斷感染著我，讓我感到作為一名教師的責任與光榮。
最后，在六年級的畢業考試中，我的孩子們取得了全鎮第二名的優異成績，這一切又令我十分的欣慰。在畢業的那一刻，看著孩子們那一張張喜笑顏開的臉，看著孩子們對我那依依不舍的神情，我的內心得到了最大的慰藉。我深信，我所做的這一切都是值得的!
而我現在所帶的班級，是一個只有七名學生的五年班。雖然只有七名學生，但我的教學熱情卻從未懈怠過。雖然缺少課堂氛圍，我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師。在課堂上，我為他們傳授知識，在課后，我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥。通過我對他們無微不至的關愛，孩子們在我的教育下，正沐浴在愛的光環里，健康的成長，看著這一切，我的臉上不由得露出了欣慰的笑容。現在的我終于明白了作為人民教師的快樂，同時也明白了作為一名基層教師的光榮使命。
我在心里做出了一個莊嚴的承諾;我要把我的青春熱血揮灑在這片孕育英雄的沃土之上，即使青絲成雪，我也將無怨無悔!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇4
各位尊敬的領導，同行們：
大家好！
今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星……。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，既然把教師作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧的選擇——敬業。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業說得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成？。當我們接到學校布置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成？當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難？當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發？望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責！攻堅克難！厚積薄發！因為在我們身邊就有許多感人的例子！
他們，就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業的榜樣！比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢？
哲學家說過：細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節的重要，這就是精細的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規模的擴大，教學環境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，那么我們的職責就會在細節中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好!今天我演講的題目是《踐行科學發展觀，立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭，華夏民族在承載了五千年文明積淀之后，將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!改革開發三十年，我們發生了翻天覆地的變化，工業，農業和商業手挽手大踏步向前走，生活、民眾和國民整體素質肩并肩抗爭，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發青年一代為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們為之擔當重任、為之齊心進取、為之開拓創新。黨的xx屆三中全會明確提出“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，至此，“科學發展觀”成為大家十分耳熟和關注的一個名詞。科學發展觀是我黨的最新理論成果，作為一名新進的工作人員，必須要用黨的理論來武裝頭腦，指導工作，只有身體力行地踐行科學發展觀，才能真正做到“適應新形勢，完成新任務，實現新發展”的要求。貫徹落實科學發展觀是我們每個人的事情,可以說落實科學發展觀就在眼前，就在身邊;落實科學發展觀就是要從我做起,從現在做起。
我作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是我院工作運轉的基本依托，大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進一步增強紀律觀念，改進工作態度，激發工作激情，提高工作水平和能力。
辦公室工作責任艱巨，對人員素養的要求高，古人講“非學無以質疑，非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養和工作經驗，學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創出新特色，取得新突破。
工作責任心是提高工作效率和質量的保障。在日常工作中，我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快就是反應快、落實快、工作節奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。
服務是辦公室最基礎、最本質的工作，其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務為核心，做到服務中心，服務全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。
踐行科學發展觀，我們有著“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時代的發展為我們提供了廣闊的舞臺，科學發展觀為我們拓開了一條奮斗之路，呼喚著我們去踏察、去探索、去創造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團結一心，攜手并進，進一步落實和踐行科學發展觀，奔向明天、創造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂章!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇6
同志們：
大家好！
一、認真貫徹大會，明確新的一年礦安全生產奮斗目標，統一，提高認識，堅定搞好安全的信心和決心。充分利用各種形式全面學習、廣泛宣傳一號文和搞好安全生產的意義，把安全高于一切、安全先于一切，沒有安全就沒有家庭的幸福，也就沒有企業的健康發展這一理念貫輸到每一名職工心里。
二、認真學習、貫徹、落實《安全生產法》、《煤炭法》和《煤炭安全規程》等法律、法規，積極開展職工安全技術培訓，提高職工安全素質，增強職工知法、學法、守法、用法的`自覺性。認真組織周一安全學習和每日一題活動，加強誠信安全教育，教育職工抓安全要講求誠實信用，以誠信管理、誠信作業來保證安全。
三、加強現場管理，嚴格監督考核，認真堅持每旬、每月檢查和不定期抽查制度，深入現場檢查《安全作業規程》及《交～制度》的執行情況，橫下心、撕開臉，寧聽罵聲，不聽哭聲，以“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”嚴反“三乎”、“三慣”和“三違”行為，抓安全技術改造和質量標準化建設，樹立以質量保安全的觀念，把加強質量標準化建設作為重中之重，切實管嚴抓實，毫不松懈。努力完善各項規程，提高標準，下大力氣實現安全管理的規范化、標準化。
四、轉變作風、明確分工、狠抓執行、落實責任，建立健全安全生產責任制，抓好重點崗位、重點時間、重點人物的安全督察，嚴肅安全責任追究制度，充分發揮群監會、青安崗員、女工協管員和班組長的職能作用，經常進行案例分析教育，經驗教訓，讓職工努力做到“三不傷害”，搞好互保聯保，以安全高于一切，安全重于一切，安全壓倒一切的安全第一，升華安全理念，由“要我安全”向“我要安全”轉變，確保安全生產奮斗目標的順利完成。
我的表態發言到此結束，謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!
今天，我發言的主題是《立足崗位做貢獻——讓我感動的每一天》。
20xx年8月中旬，當我在第一時間知道，我們西壩校區的中考成績576.7分，名列昆明市公辦學校第一名的時候，我想得最多的就是走過的三年，我們的老師是多么的不容易。在困難和壓力面前，他們忍耐、沉著，一如既往的全力以赴，努力拼搏，默默奉獻……他們為了年級的共同目標盡心盡力，不計較個人得失，不追求個人名利，在各自的崗位中，相互支持，密切配合，精誠合作……為了學校的發展，每個人都能夠無保留的奉獻自己的力量……正因為有了這么一個優秀的教師隊伍，我們年級才取得了今年的中考成績。
今天，借這個機會，與大家分享自己這幾年來的工作心得。若有講得不妥之處，請大家給予指正。
在學校整合前，我一直在高中既擔任班主任，又擔任年級組長，連續多年又同時上初三、高三的政治課，并且取得了優異成績，當時學校的質量獎，我拿得很多。從那時開始，我們的老師對我有了更多的了解。
整合后，在初中擔任班主任，從20xx年8月份開始，接手初20xx屆的年級組長，并擔任5班的班主任。因為這是整合后學校交給我的重擔，我很清楚，我們只有團結一致、全力以赴、有所創新，才能進一步提升我們的教育教學質量，這也是我們生存和發展的硬道理。我更清楚，作為一名年級組長，我自己不僅要教學過硬，還要更具奉獻精神，有優秀的組織和協調能力，能真正關心和愛護我們的老師，充分調動老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準備。
從初一開始，我和幾位班主任交流：要讓科任教師感覺到與我們的合作是愉快的，自己首先做事要細致，要認真，能井井有條的建設好自己的班級，讓我們的科任教師走進我們的班級，就能賞心悅目，心情愉悅，倍感親切。能否營造良好的學習氛圍，與班主任的管理有很大關系;其次，班主任要能有效的協調與科任教師的關系，能很好的與科任教師交流溝通，有包容心，并能關心自己的科任教師。我的體會是：在常規管理工作中做得優秀的班級，成績也一定是優秀的。因此，在年級管理工作中，我要求兩手都要抓，兩手都要硬。既要抓常規管理，又要抓教學質量。在剛剛過去的三年，我們的幾位班主任老師：龔建老師、馬曉東老師、蘇征老師、溥斌老師、宋潔老師、生永蓮老師，全力支持年級工作，為了年級的共同目標能夠實現，做出了很大的犧牲。例如：在這三年中，我們年級自主安排的每一場月考、小測驗，班級監考老師全部是我們的班主任老師。這一堅持就是三年，三年!我從未聽到任何一個班主任有一句抱怨!這看似簡單的一場監考，足以看到我們的班主任對年級工作的鼎力支持，對崗位工作的無私奉獻。記得我們年級排課表時，凡是不得不排早上、下午都要來回跑的課時，這樣的課全部安排給了我們的班主任。我們的7位班主任走過這三年，很不容易，這需要一種奉獻精神、團隊意識，才能堅持下去。作為一名年級組長，能得到老師們對我工作的全力支持，我非常的感動。
我自己的5班，哪怕是平時的檢測，只要科任教師把試卷遞到我手里，我從未拒絕，一一完成，花費一點時間對我來說不難，我的理念是：我可以收獲到更多的碩果。監考僅僅是工作中的一個細節，人往往容易被細節所感動。我以這樣的誠意與我的每一位科任教師合作，我相信，他們也一定會以真心回報。三年來，我的5班，無論大考還是小考，一直名列年級第一名，我的科任教師付出了辛勤的勞動，我收獲的是太多的感動。
我一直認為，無論是一個班級還是一個年級，要想出成績，一定要形成強大的凝聚力，這是需要我們互相關心、互相幫助、互相理解、互相信任、齊心協力、有效溝通，并懷著一顆感恩的心，與您的同伴們一道，執著追求才行。在我的年級，我始終堅持著這一理念，并付諸實踐。
在過去的三年，我的5班因為種種原因，先后有7位語文老師來上過課，有老師曾經問過我，為什么?原因很簡單，有的調走、有的生病、有的生孩子去了，我從未對學校有過抱怨，因為我知道抱怨是解決不了問題的，我要做的，就是靠自己的協調和努力，并正確引導我的學生要認真學，因此，面的這種反復換老師的情況，我的學生也不曾抱怨，語文成績一直很好。
記得我們的王燕老師，我剛剛和她搭檔時，還不太理解她的難處，有一次早自習她來晚了，我就直接找到她溝通，后來，我知道她由于先生的身體不好，自己本人身體也不太好，有時不得不一大早去醫院掛專家號時，我決定改變自己的一些方式，工作中主動多給王老師一些關心和幫助，之后，王老師有事就會對我說一句溫暖我心房的話：“小譚，明早又要麻煩你幫我看看早自習了，我要去醫院看病，太不好意思了，你又辛苦了。”等到王老師身體稍微好一點時，你馬上又能看到她非常高效的又在抓自己班級的教學質量。記得臨近中考時，王老師經常讓我復印一份又一份的小試卷，你可以想得到昨晚她為了這一張小試卷能發到學生手里，一定是熬到了深夜……工作中，我們有了這樣的包容、理解和信任，往往會使自己的工作開展得更加順利。
擔任年級組長和班主任，有時會遇到這樣的難題，自己班級的某個學科出了問題，每次考試都與其它班級拉開很大的差距，很著急。我個人認為，這一道難題，是否駕馭得好，很考驗年級組長和班主任的理解、溝通、協調和組織能力，以及是否真正具備以人為本的全局性理念。年級組長和班主任在處理這個問題時，不與科任教師本人有任何交流，沒有給予他(她)任何幫助，直接告到學校，把他(她)拿掉，換人。設想這樣的事情若發生在自己身上，我們會有怎樣的心情和感受?我的方式是，發現問題，盡快與科任教師本人交流溝通，不會到其它場合去說，也不會偏聽偏信，我會查找原因，盡自己最大的努力，給予這位教師幫助和支持，絕不會輕易放棄這位老師。在今天這樣的教育環境中，教師們壓力很大，都在努力，只要我們相互信任，齊心協力，解決問題的辦法一定會有的，并且是和諧的。在這我想到了王黎霞老師，曾經落聘，很長一段時間只上一個班級的英語課，顯得孤單而又后進。與她共事這幾年，我本著理解、信任、支持、以誠相待的工作方式，使我們彼此都取得了很大進步，我們終于等到了收獲的季節，在今年的中考中，她取得了可喜的成績。今天我還要高興的告訴我們的老師：王黎霞老師現在帶著我們初一(1)班、(2)班兩個班的英語課，成績又有了很大的提高，這與她的努力是分不開的。王黎霞老師在自己現在的工作崗位中真正實現了自我超越，我相信，她還會繼續努力，創造新的成績。
成績的取得，需要凝聚全年級老師們的智慧和無私奉獻。記得我們各個備課組的老師們，為了提升學生的學習成績，經常吃飯時間或是休息時間，在分析學生的現狀，分層討論，拿方案、舉措施，一起想辦法。
初三時，全年級趙飛飛老師的課最多，正課、輔導課、星期六的課加起來有30節，年齡最大54歲，我對趙老師充滿了敬意。有一次趙飛飛老師在早上突然打電話給我，說：“小譚，我的頭太暈了，天花板都在轉，今早來不了了，麻煩你幫我安排一下課。”我說：“您好好休息一天，其它的不用擔心，我來安排。”結果，下午第一節課，我又看見趙老師走進了三班的教室……前輩們這樣的奉獻和犧牲精神，我的感動油然而生。
我們的馬曉東老師，他一直擔任2班的班主任工作，承擔年級2個班的語文教學任務，但是，只要年級哪個語文老師生病，請產假，都是他在代課。在這三年中，他有很長一段時間，都是這么走過來的，一邊當班主任，一邊承擔了3個班的語文教學任務。我卻從未聽到過他的半點怨言。
我們的生永蓮老師，家住北市區，每天最早來，最后一個離開辦公室，守著自己的學生，默默堅持著，從來不曾聽到她說苦說累。年級上任何一個老師生病、有急事或因公外派，我又一下子找不到老師來上課，她會主動承擔，從來不曾拒絕過年級的工作安排，她還經常謙虛的對我說：“小譚，我的能力不如你們這些年輕的班主任，但是我一定盡全力去履行自己的崗位職責，不給年級拖后腿，如果我有做得不妥當的地方，你一定要給我及時的提醒和指正。”與生老師共事，我是真真切切體會到了什么是包容。
與我的老師們合作，我僅僅是盡了一名年級組長、班主任的本分而己，談不上幫助，大家卻用十分的努力來回報我們的學生。讓我作為一名年級組長，在今天收獲到了這么多的碩果，我覺得自己非常的幸福。老師們勤勤懇懇，任勞任怨，在平凡的崗位工作中，幾十年如一日，默默奉獻……這一份感動，一直感召著我。
風風雨雨走過的這三年，是我們老師在崗位工作中表現出來的奉獻精神、合作精神、創新精神、犧牲精神，一直鼓舞、鞭策著我，要努力，要創新，要有所作為。
工作著的每一天，身邊都有許許多多感人的故事在發生，因為時間關系，我卻不能一一細說。我將懷著一顆感恩的心，繼續攜手與我的同伴們前行。
謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇8
同志們：
大家好！
人們熱愛生命，因為她能讓人領略到幸福和溫情，尤其對于默默堅守在電力行業第一線的工作人員來說，生命就更顯得格外珍貴。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不禁吶喊，是什么帶來了這不幸的災難？
在市場競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上，我們卻又總能見到這樣的事實：那傷人性命，吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的'煙頭；而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶疏忽；安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹和放松。人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的時候。
其實在我們的日常生活工作當中，如果我們每個人都能將安全把握在自己手上，進入現場規定著裝，戴安全帽，高空作業系安全帶，按章作業，及時發現消除不安全隱患……等等，就可能保證自身的安全。
針對我們電力企業，安全對我們來說，其中的重要性不言而喻。從小的方面來看，安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看，安全關系到整個企業的形象、效益和生存發展。所有的危險隱患時刻都在我們周圍，我們只有真正做到“安全第一、預防為主”，在思想上高度重視安全，時刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故地發生，防患于未然。
總之，安全在電力企業中占有重要地位，我希望我們大家攜手共進為了公司的生產，為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛人的牽掛，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！
謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我叫，是一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇10
尊敬的領導，親愛的各位同事：
大家好！
我們身處崗位之中，就像是一名站崗的戰士，每個人都堅持著自己的崗位，也堅持著自己心中的理想和方向。我想，對于我們每一個平凡的員工而言，更好的堅持自己內心的東西，才是對這個崗位最好的奉獻。在此，我想對大家表明我的心聲，我認為，只有立足崗位，艱苦奮斗，才能為企業的發展做出貢獻，才能為不遠的未來做足鋪墊。
我已經來到這個崗位足足三年了，我相信在座的很多同事也已經在公司很長一段時間了，以前我們年紀尚輕，只是覺得能夠有一份工作相伴一生，保證正常的經濟運轉就是一件足夠的事情了。但是慢慢的，當我們到了一定的年紀之后，就會發現這個世界不會那么簡單，而我們每個人的生活也注定是要在不斷的波折中歷經考驗的。
所以直到現在，我才體驗到，真正的滿足，不是占有一份事業，而是在這份事業上把自己所有的價值換成自身需要的東西。比如現在的我，需要金錢，那么我就可以通過自己的努力去獲取，如果我需要成長，我也可以通過自己的爭取去獲得。很多東西，都是需要我們自主去做的。如果你真的愛這份工作，那么你對這份工作的貢獻遠遠不止于此。
在這里，我想問大家一個問題，你認為你和你的工作是否是匹配的呢？我相信這個問題曾經也困擾過無數的人。其實這個答案是很簡單的，如果你和這份工作不匹配，可能你早就不在這個崗位上了，而現在的你，站在這個崗位上，也就證明著你適合著這個崗位，證明著你對這個崗位有一定的價值，而這份事業對于你而言，是一個好的歸宿。所以當我們立足于這個崗位時，我想我們需要做的，就是沉下心來，把手邊的事情做好，奉獻自己的價值和光亮。
家人們，我們一同在公司經歷了很多，互相幫助，互相成長，每個人都在這肥沃的土地之上默默地發了芽兒，每個人也在這春天雨露之中慢慢開始茁壯長大。在公司這個平臺上，我相信我們會有更多的機會去證明自己，也有更多的希望去實現自己的理想和抱負，我相信只有好好的做好了自己的工作，才能有花開遍地的那一天。
同事們，請讓我們一起加油吧！
謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇11
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!今天，我在這里所講的題目是《立足崗位作貢獻》。
當前，社會進入信息時代，人們的思想日趨活躍，世界觀，人生觀和價值觀日趨多層面，多元化。作為基層單位的黨支部書記，對上要貫徹好上級指示精神，維護本單位穩定與健康發展，對下要統一職工思想，調動職工積極性，保證工作任務的完成。面對新形勢，新情況，新問題和新要求，我們必須用新的思路和方法去解決，才能取得較好的效果。如何適應形勢，創新組織生活形式，把發揮黨支部的戰斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用與做好單位各項本職工作緊密結合起來，是基層黨支部書記應該認真思考的問題。
我們知道，基層黨支部書記是我們黨組織中的最原始的單元，黨支部書記在很大程度上是這個單元的"靈魂"，支部的戰斗力，凝聚力，號召力的大小，與"靈魂"息息相關，怎樣搞好支部各項工作并能長期保持共產黨員的先進性，是每一個基層黨支部必需著重考慮的，在這種新形勢下，如何才能當好基層黨支部書記呢我認為，要做到以下幾點。
一，熱愛崗位，圍繞中心開展黨務工作
首先，黨支部書記要熱愛崗位，把黨務工作當作自己的職業來對待。俗話說:"熱愛是最好的老師"，只有熱愛黨務工作，才能在黨建工作中傾注心血，有所作為。黨支部書記的工作性質，決定了在許多時候要當幕后英雄，因此，我們必須有一點犧牲精神，不能為名利所惑，不要以為是組織對自己的不重用，要甘為人梯，既要有不怕困難，不怕挫折的品格，更要有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的坦蕩胸懷。要腳踏實地，積極進取。常言道"有為才能有位"。面對客觀現實，如果我們牢騷滿腹，安于現狀，不思進取，就不可能得到群眾的認可，也得不到行政領導的支持。因此，要自覺克服不良的心理和行為，振奮精神，知難而進，立足本職，以踏踏實實的工作作風，實實在在的工作業績去贏得領導的支持，黨員的配合，群眾的好評，把黨建工作作出實效。
其次，黨支部的工作要圍繞中心，把黨建工作與本單位(部門)的各項工作有機結合起來。就是要緊緊圍繞房地產公司的中心工作，結合各單位(部門)自己的職能職責去研究黨的工作，安排黨建任務，開展黨建活動，努力從就黨建抓黨建的老套套中解脫出來，消除黨建空轉，沒事干的現象。一要防止發生偏離中心工作孤立抓黨建的現象，自覺服從改革，發展穩定的大局，把黨建工作放到經濟建設大環境中去研究，放到單位(部門)工作大局上去定位，放到為工作對象提供優質服務上去找答案;二要從有利于實現本單位(部門)經濟工作目標和行政業務工作任務完成的角度審視黨建工作，去落實黨建計劃，不要以為黨務工作純粹是務虛的，是可有可無的，要虛功實做;三要注重用激勵的方法和競爭機制，開展"爭先創優"活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為單位(部門)完成年度目標提供保障作用。
二，加強黨性修養，提高"四種素質"
(一)不斷提高自身的政治素質。一個黨員要做到與群眾不一樣，能夠"平時看得出，關鍵時刻站得出，危難關頭豁得出"，關鍵在于要從點點滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業的基石，也是我們黨員成為群眾的"旗手"和"標桿"的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養，提升精神境界。我們黨支部書記，就更應該努力提高政治素質。在當前的形勢下，一定要率先垂范，認真學習貫徹黨章，牢固樹立社會主義榮辱觀，嚴以律己，進一步增強黨性鍛煉，永葆共產黨員先進本色。
首先，一名合格的黨支部書記要具備正確的政治立場，政治觀點，政治態度和政治品德。要全心全意為人民服務，堅決貫徹黨的路線，方針和政策，堅持四項基本原則，在政治上始終同上級黨組織保持一致。
其次，要使說話，辦事有說服力，在群眾中有威信，必須要有較高的思想境界和道德情操。要真正做到"三不"，即有悖于黨的精神的事堅決不做，不利于黨的形象的話堅決不說，有損于黨的事業的事堅決不參與，始終堅持共產黨人的黨性原則，不在各種錯誤的，腐朽的思想和不良風氣面前隨波逐流，人云亦云，努力立穩人生的坐標。
第三，要知榮辱。黨的利益與黨員的利益，黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關的。"國家興亡，匹夫有責"，黨的興衰，每一個黨員都有責任，黨支部書記的責任尤為重大。要大力宣傳優秀共產黨員的事跡，要讓全體黨員都明白，共產黨員的稱號是光榮，神圣的，共產黨員應當無愧于這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象，在有人污蔑，詆毀和損害我們黨的形象的時候，黨員應當感到痛心和憤慨，能夠挺身而出，堅決制止。要積極為黨分憂，為黨盡責。充分認識到我們與黨是"一損俱損，一榮俱榮"的道理，都能自覺為黨做貢獻，我們黨就擁有了無窮的力量，就會無往而不勝。
要講奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，是人性中真，善，美的集中體現，也是共產黨員保持先進性的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特征。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇12
尊敬的各位領導、同事們：
一個黨員就是一面旗幟。忘不了，多少共產黨人的鮮血換來新中國的成立；忘不了，當祖國的玉樹發生地震災害的時候，是一名名黨員干部把傷者，從遍地狼籍的廢墟中救出；忘不了，當孩子們盼望重新開學的時候，收到了來自他鄉的一筆筆“特殊黨費”。忘不了，沖在“災后重建，讓孩子們早日復課”第一線的，也是黨員。是共產黨員用自己的生命維護者群眾的財產和生命安全…….共產黨員的優良品質和忘我的工作精神，無時不在激勵著我們，鞭策著我們。
作為一名市住房保障中心的工作人員，我們應該堅信無論在哪個崗位，都必須珍惜這份工作，立足崗位做貢獻，時刻以一名優秀黨員的標準來要求自己。市住房保障中心是一個多次獲得諸多榮譽的集體，然而近年來一些人受到拜金享樂主義和法律意識淡薄等多方面的因素，走上了犯罪道路，我們要清醒的認識到，住房保障是一個關乎社會和諧發展的民生工作，我們是住房保障的建設者，是保障分配的公正者，是保障民生的守衛者。市住房保障中心在20xx年合并重組以來，推行了一系列強化工程管理、優化群眾服務的重大舉措。在中心領導的帶領下，我們每一名職工都立足崗位做貢獻，創先爭優當先鋒，時刻不忘記用自己的努力讓五星紅旗迎風飄揚。中心領導積極謀劃，創新載體，營造氛圍。把創先爭優活動融入中日常工作中，在工作中，我們嚴格按照國家規定做好招投標管理，簽訂責任書；做好工地現場的施工進度、質量及安全管理，派專員督查驗收；做好保障房的分配管理，現場辦公方便群眾；做好房屋維修及租金的收繳工作，深入住戶調查詢問……因為我們懂得，要干成事，就要工作嚴謹，作風扎實，從簡單事情做起，從細微之處入手，把瑣事做好，把小事做精，把細事做亮。我們平常所做的可能是整理一份檔案，填寫一份表格，查看一次工程質量，修改一個造價數字，接到一次群眾來訪，檢查一次公房安全隱患等等，小事做好了，可能不會“功勛卓著”，但是做不好，卻會給全局帶來很壞的影響，而這些都是我們的本職工作，都是我們日常應該處理好的“小事”，我們更不愿意做本職工作的時候止于“差不多”“還行”，我們還要充當先鋒，善于創新和進步，在工作中講究學以致用、活學活用，對取得成功的工作要認真，加以提煉和升華；對出問題的地方，要多請教、多反思，加以改進和修正。作為一名共產黨員，我們應時刻提醒自己，不忘記那些讓五星紅旗迎風飄揚的先輩們，并以此作為榜樣，立足本職，愛崗敬業，成就未來。
從我們踏上工作崗位的那一天起，我們就應該卯足了勁，上足了弦，在平凡的崗位上，我們見證了太多值得我們學習的感人事跡。
為了完成每年的保障房建設管理任務，中心領導親自帶領人馬往來奔波，加班加點，奮斗在一線崗位上，面對著巨大的工作壓力，從沒有叫過苦、叫過累，也沒有要求過任何特殊照顧。我們聽到中心領導說的最多的一句話就是：誰讓我們是共產黨員呢！是的，就因為我們是共產黨員，立足崗位，創先爭優，才能無愧你我心中的五星紅旗。
為了盡快熟悉科室工作，保障管理科科長自調任以來，更是沒日沒夜工作，由于接任這項工作不久，科室各項工作都需要了解梳理，她作為一名黨員，作為一名科室的負責人，總是以身作則，認真學習工作流程，充分調動科室所有職工的工作積極性，更是提出打造年度“優秀科室”的目標。在她的管理下，保障管理科每位職工都積極投入中各自崗位中，立足本職做奉獻，創先爭優爭先鋒。在去年，保障管理科圓滿完成各項工作，在今年，保障管理科更是積極準備，為年底優秀科室的創建打在堅實的基礎。當你問她累不累的時候，她總是會說：誰讓我們是共產黨員的呢。
為了實現年度“優秀科室”的目標，我們積極把創先爭優活動融入到日常工作中去，進行了“立足崗位做什么，創先爭優如何做”的專題大討論，強化了“以民為本、為民解困、為民服務”的核心理論，這也一直是保障管理科的工作核心，以及創建窗口科室的標準，我們為人民群眾提供主動式、關心式、全程式的貼心服務，杜絕“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”的作風，使基層群眾感受到黨和政府的溫暖。同時，在日常的工作也能得到體現，從保障房的咨詢申請受理的，到資料的審核，再到廉租房租賃補貼的核實發放，再到保障房的驗房上房，最后到保障房的維修管理，我們在點點滴滴的本職工作中，都時刻貫穿“黨員一面旗，崗位創先爭優我第一”的奉獻意識，當你問我們累不累的時候，我們一定會告訴你，誰讓我們是共產黨員的呢。
是啊，誰讓咱是共產黨員呢！在我們每個人的心中，沒有一絲絲的埋怨和不滿，有的只是對黨和國家的忠誠，有的只是對于人民的責任，有的只是身為一個共產黨員的驕傲和自豪！
現在，正值全國開展“創先爭優”活動之際，我們的事業正處在難得的重要發展時期，國家和人民更需要我們的無私奉獻。小草雖小，一樣能鋪就無垠的草原；我們雖然平凡，但一樣能創造出不平凡的業績。回首昨日，我們豪情滿懷，展望明天，我們信心倍增。讓我們的血液伴著黨旗莊嚴的面容一起燃燒吧，讓我們的紅盾永遠閃爍著和黨旗一樣的光芒！
一位哲人曾說過：“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會，讓大家認為你不錯；另一份交給自己，當你回首往事時，是否感到人生無悔”。作為職工的我們，作為中國共產黨員得到我們，要從現在開始向自己的人生遞交三份答卷：一份交給社會，事事帶頭作榜樣；另一份留給自己，當反思往事時，讓自己感到驕傲和自豪；這第三份，要交給黨，讓黨旗上閃耀著我們光彩，讓五星紅旗在你我的心中飄揚！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇13
尊敬的各位、同志們、朋友們：
大家好！
我叫，來自。我演講的題目是《解放，我為做貢獻》。
上大學時，成績優異、表現突出的我，想象著自己未來的工作：我是一位國家公務員，辦公樓高大威武，在寬敞明亮的辦公室里，寬大整潔的辦公桌，電腦旁邊一杯清茶，空調把室內的溫度控制到狀態，我坐在柔軟舒適的轉椅里沉思、。下班后，我可以隨時走到附近的會所、俱樂部運動、休閑，消除疲勞……
終于畢業了，我作為一名同學們羨慕的選調生，真的成為了公務員，背上行囊來了坪，成為了鄉干部。一切都讓我失望，一切都不是想象中所有的：安靜的鄉鎮，不起眼的辦公樓，小辦公室，六十年代的辦公桌，不用說空調、電腦、轉椅、清茶，光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農民，說著我從未聽過的方言，讓我目瞪口呆，讓我徹底地失望。
夜深人靜時，我抱緊雙膝，蜷縮在冷清的出租屋，常常淚流滿面。我不斷問自己，這是我想要的工作嗎？這是我想要的生活嗎？
我在政辦工作，負責文秘、內勤等日常工作。成天的圍著電話，守著電腦，咬著筆桿子，日復一日，年年月月花相似，卻沒有月月年年花不同的一刻，瑣碎而繁雜。
生活的落差來得太猛烈，生活的變化來得太突然，我的轉變卻來得很偶然。
經過一段時間的適應，我慢慢習慣了這樣的工作，當我能漸漸聽懂這里的方言，又一次次地經歷了將愁云滿面、帶著種種問題而來，最后舒心開懷而去的村民迎來送去的時候，當我學習著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時候，我認識到我這份工作其實是十分有意義而且十分重要的，是鄉村工作中重要的一個環節。在辦公室的工作中我也切切實實的感受到了基層政府工作的意義與重要，我覺得自已的工作是平凡而有意義的。
記得有位哲人曾經說過：“人的一旦被禁錮，比終身監禁他的身體更加殘酷”。工作以來我意識到腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，可以達到。只有勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于轉變，徹底解放、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，才能促使自己不斷的發展。雖然身為選調生，但更要認識到自已只是一名普通的鄉鎮干部，要始終保持清醒的頭腦，頭頂的光環是短暫的，只有努力做好每一件事，每一項工作，堅持踏實的態度，才能真正的成為一名優秀的選調生。工作中，每一個同事都有值得我學習的地方，他們忙時我就幫忙做一些工作，他們也很樂意接受我這個學生。我也很認真地對待我的每一項工作，不斷提升自已的工作能力。在寫一份簡短的材料時都會查找大量的資料，反復斟酌修改，然而在這樣一點一滴的累積中，我能感覺到自已每天都在進步，對我的工作能力也給予了極大的肯定并一路鼓勵著我繼續前行。
組織又一次發出了解放、謀求發展的號召，讓我深深感受到了那種搶抓機遇，敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發。它猶如嘹亮的號角，給人勇氣、催人奮進。作為政辦的一員，參加這次的解放大討論是我們義不容辭的責任。首先，要把自我統一到鎮委、政府的正確決策上來。其次，要時刻加強學習，增強為中心工作服務的本領。作為一名辦公室人員，必須緊跟時代發展步伐，時刻關注和學習在理論上的新觀點和新提法，并與我鎮的實際相結合，增強政治敏感性和政治判斷力。再次，要不斷創新工作方法，努力解決實際問題。一個人的是不是解放，要看他對待工作的態度，看他能不能解決實際問題。作為一名員宣傳的政策，掌握群眾的動向，柔化社會矛盾，是我們義不容辭的責任。
朋友們，嘹亮的號角已經吹響，新時代解放的事業正需要你我的參與！雖然，我們不能馳騁疆場、轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業業。小草雖小，應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應該為成為坪鎮的一員而自豪，因為我相信：在平凡的工作中也一樣閃光！我愿用我的激情，撞響解放的大呂黃鐘；我愿做一個小小的音符，將我的青春溶入解放的壯美旋律，譜寫出新時代的華彩樂章，為建設富厚坪貢獻一份自己的綿薄之力。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天，我演講的.題目是《立足崗位做貢獻·創先爭優當先鋒》。
作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時，我的心中有一種難以抑制的激動和興奮，好像突然回到了激情飛揚的學生時代，回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節：曾經的刻苦求知，曾經的挑燈夜讀，青春的夢想，讓我學會了拼搏、學會了奮斗、學會了創造。
記得剛參加工作時，在領導和同事們的關心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊伍，從一點一滴學起，從身邊的老教師學起，從學校的老傳統學起，在學校鋪好的平臺上從理論學習到實踐，從懵懂的畢業生到合格的老師，我實現了人生的第一個轉身。我忘不了在教學過程中碰到難題的時候，前輩同事對我的細心指導；忘不了在工作中，學校領導對我的諄諄告誡，也還記得初進課堂時的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們在平凡的工作崗位上，始終保持共產黨員的本色，愛崗敬業、恪盡職守、服務人民、創先爭優，用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生！今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺，人生大舞臺，并始終把為黨的教育事業增光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。因為，我知道：這是一種實現理想的熱烈情感，這是一種奮發向上的精神狀態，這是一種生命潛能的充分迸發，這是一種腳踏實地的不懈追求！
今天，我已經從一名滿懷理想的畢業生成長為一名熱愛教育事業，意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己，所以今天，為創先爭優，勇當青年先鋒，我站在了這里————我深深感謝領導和同事們對我的信任，是領導給我親切的關懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創先爭優，著眼于培養學生的創新意識、創新能力。在知識結構上要創先爭優，不斷完善自我，樹立終身學習的意識。在教學方法上更要創先爭優，精心準備好、上好每一節課，課后認真總結，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于接受能力弱一點，我給他們糾正的次數甚至達到四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學生談話，才知道：原來是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學習的積極性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學習時，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學習呢？所以從那以后，我積極改進教學方法，對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵。現在，課堂上，學生積極發言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發言，主動發現自己的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。
還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發現，手繪在課堂上不但耽誤時間，而且學生手繪時錯誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發展的今天，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過反復不斷的摸索中，我發現了windows操作系統下的一個軟件，經過改進，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節約了大量的課上時間，而且大大提高了學生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學習，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務教育行業，為安徽的崛起和發展培養和輸送更多的人才。
我的支部書記就曾經這樣對我說過：“作為一名共產黨員，平時要能看得出來，關鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來。”這句話聽來樸實無華，卻印象深刻、發人深思。所以我們現在開展創先爭優活動，在創先爭優中勇當先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實好、完成好學校領導交付的每一項任務，立足本職，服務教育事業。只要我們每個老師都能在自己的崗位上忠于職守，那么無數次平凡將凝成偉大，無數個普通將造就非凡。
親愛的朋友們，科學發展令人鼓舞，和諧社會催人奮進，創先爭優，我們在行動！
在自己平凡的工作崗位上，在安徽這片充滿希望的熱土上，揮灑熱血，奉獻青春，立足崗位做貢獻，創先爭優當先鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇15
尊敬的各位領導、同事們：
在我的人生經歷中，有許多次微不足道的成功，曾讓我歡呼雀躍，有許多回不值一提的閃光瞬間，曾讓我沾沾自喜。但當我進入辛寨鎮政府，并有幸成為一名社保中心工作人員之后，才真正明白“做一個基層干部 扎根基層 奉獻青春”才是最讓我引以為榮的。
鄉鎮政府，不僅是中國社會的穩定層，更重要的，它是社會轉型期的城鄉結合部和各種矛盾的緩沖區。鄉鎮政權和鄉鎮干部的戰斗力、凝聚力如何，直接影響到民心的向背、事業的興衰。在很大程度上，人民群眾就是通過鄉鎮干部的形象來認識我們的黨，通過鄉鎮政權的執政能力來判斷我們事業的興衰成敗。如何適應新形勢，迎接新挑戰，完成新任務，做一名合格的鄉鎮干部，是我們每一個人需要認真思考的問題。
9個月前，我來到辛寨，被分到社保中心工作，曾有過失落與迷茫，感覺艱苦的工作、單調的生活，離學生時期的夢想總有一些距離，但現在回想這段時期的工作生活，我感到很充實。因為我和我的同事們，憑著對事業的無限忠誠，毫無保留地把自己的青春和熱血奉獻給了辛寨這片廣闊的天地。歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，最終讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。
從對業務不熟悉、摸著石頭過河到現在的駕熟就輕，我從沒有像今天這樣去思考責任的意義。古人云：“在其位，謀其政，盡其責，成其事”，責任感才能創造價值。我們的每一份辛苦，都與百姓利益息息相關，每一個崗位，都與政府職能相連。我們多數人不會有驚天動地的事跡，也沒有偉大的創舉，我們只是大路的顆顆鋪路石，是大廈的片片磚瓦。但每一顆基石的堅固鋪起改革之路，每一片磚瓦的穩固搭起服務之塔！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇16
尊敬的各位同仁：
大家好！
今天我演講的題目是《立足崗位謀發展 創先爭優做貢獻》。
我不知道在坐各位是怎么理解‘立足崗位 創先爭優’含義的，從字義而言，我認為可以簡單理解為：‘正確定位，明確職責，創造先進，力爭優秀’。 所以，我們要各負其責，努力工作，在平凡的崗位，做出不平凡貢獻。
現在社會工作分工不同，從而各自崗位職責也有明確分工，但是我們的目標是一致的，那就是共建民富國強的社會主義國家。作為教師也有獨特的工作職責，那就是‘教書育人，培養社會主義建設人才’。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。所以，可以說教師肩負責任重大而具有深遠意義。
作為一名教師，要必須準確定位自己的崗位職責，明白肩挑責任，才能找準工作方向，為搞好工作打好基礎。同是作為教師，仍有所分工，各自有不同崗位職責需要完成。我們教師有做校長、班主任、科任教師、后勤人員等等，但都是為學校教育教學工作服務的，目的都是為抓好教育教學成績而工作，從而促進學校及師生發展，培養人才的。需要我們各盡其責，共同努力，才能促進教育事業持續健康發展。
要做一名好教師首先要有強烈敬業精神，要忠誠于黨和人民的教育事業。其次，要熱愛教育事業。你不管是擔負何職責，不管在山區教學崗位還是條件優越的崗位，首先都要從心底來熱愛本職工作。就如普通教師而言，我們教育對象學生的確存在差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”融洽的師生關系如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松，可以提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
在工作中，我時刻牢記自己是一名教師，身負教育重任，必須嚴格要求自己，力爭做一名優秀教師。我不管是從事教學工作，還是抓辦公室工作，我都熱愛我所做的工作。我會盡我最大所能做好每項工作，以致達到較好水平。說句心里話，所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。自從我選擇了教育這一職業開始，我心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，我將在自己選擇的崗位上繼續愛崗敬業，勤奮工作，做好表率，做到‘立足崗位謀發展 創先爭優做貢獻’，為芒章教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇17
尊敬的領導，親愛的各位同事：
大家好！
我們身處崗位之中，就像是一名站崗的戰士，每個人都堅持著自己的崗位，也堅持著自己心中的理想和方向。我想，對于我們每一個平凡的員工而言，更好的堅持自己內心的東西，才是對這個崗位最好的奉獻。在此，我想對大家表明我的心聲，我認為，只有立足崗位，艱苦奮斗，才能為企業的發展做出貢獻，才能為不遠的未來做足鋪墊。
我已經來到這個崗位足足三年了，我相信在座的很多同事也已經在公司很長一段時間了，以前我們年紀尚輕，只是覺得能夠有一份工作相伴一生，保證正常的經濟運轉就是一件足夠的事情了。但是慢慢的，當我們到了一定的年紀之后，就會發現這個世界不會那么簡單，而我們每個人的生活也注定是要在不斷的波折中歷經考驗的。
所以直到現在，我才體驗到，真正的滿足，不是占有一份事業，而是在這份事業上把自己所有的價值換成自身需要的東西。比如現在的我，需要金錢，那么我就可以通過自己的努力去獲取，如果我需要成長，我也可以通過自己的爭取去獲得。很多東西，都是需要我們自主去做的。如果你真的愛這份工作，那么你對這份工作的貢獻遠遠不止于此。
在這里，我想問大家一個問題，你認為你和你的工作是否是匹配的呢？我相信這個問題曾經也困擾過無數的人。其實這個答案是很簡單的，如果你和這份工作不匹配，可能你早就不在這個崗位上了，而現在的你，站在這個崗位上，也就證明著你適合著這個崗位，證明著你對這個崗位有一定的價值，而這份事業對于你而言，是一個好的歸宿。所以當我們立足于這個崗位時，我想我們需要做的，就是沉下心來，把手邊的事情做好，奉獻自己的價值和光亮。
家人們，我們一同在公司經歷了很多，互相幫助，互相成長，每個人都在這肥沃的土地之上默默地發了芽兒，每個人也在這春天雨露之中慢慢開始茁壯長大。在公司這個平臺上，我相信我們會有更多的機會去證明自己，也有更多的希望去實現自己的理想和抱負，我相信只有好好的做好了自己的工作，才能有花開遍地的那一天，同事們，請讓我們一起加油吧！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇18
尊敬的各位、各位同仁：
大家好!我是新農開發公司總經理王永冬，安全生產工作是始終貫穿于所有工作的主線，只有把這條線抓好抓牢，我們的一切工作才能得心應手，我們的'各項任務才能順利完成。下面我就新農開發公公司安全生產實際談以下幾點認識：
一、抓實安全生產工作，認識是基礎。
安全生產關系改革發展穩定大局，關系建成小康社會宏偉目標能否實現。公司委多次組織學習了、關于安全生產的、20xx年兵、師安全生產工作會議及兵團《關于加快構建安全生產長效機制的意見》等文件，牢固樹立紅線意識。公司各級班子時刻繃緊了安全生產這根弦，牢固樹立了安全發展理念，堅持了紅線底線思維，切實把安全放在第一位。以對、對員工群眾高度負責的，抓實抓好安全生產工作。
二、抓實安全生產工作，盯緊目標不放松是核心。
20xx年公司通過完善制度、強化責任、加強管理、嚴格監督等措施，通過技術改造、安技經費投入消除了3重大危險源(棉漿公司不再使用液氯、鍋爐，陽光商貿公司不再使用液氨)，實現了六無雙零的目標。今年公司安全生產目標是確保實現六無雙零目標，爭創師市安全生產甲級單位目標。
三、抓實安全工作，落實責任是關鍵。
公司20xx年安全生產公司按照政同責、一崗雙責、齊抓共管的總要求，堅持管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全的具體要求，嚴格落實各級安全生產責任。
公司各級班子加強對安全生產工作的，把安全生產工作納入班子的重要議事日程，統籌安全生產與經濟同步發展。子公司全年研究解決安全生產重大問題專題會不少于4次，每季度安委會不少于一次。嚴格落實安全生產政同責、一崗雙責。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇19
各位尊敬的領導，同行們：
大家好！
我想大家都曾被問道：您是干什么的？您一定會脫口而出：我是一名中學老師！您在說出這個答案的時候，心里會有怎樣的感受呢？我想，我會從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會到您內心的潤澤，體會到您因為不斷耕耘著，不斷愛著而永遠年輕的心！因為，您已經悟出了作為一名中學教師教書育人的真諦！對，愛與責任，這正是我們的師德之魂。
我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師將家庭擱置一旁，全身心地撲在教學工作上；老教師并不因為即將退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。
記得小時候，有人問我：“你長大了干什么？”“當老師！”我總是斬釘截鐵地回答。小時候，我最大的`愿望就是當一名老師。長大后，當我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個行業，這個行業要求我具備高尚的師德。
俗話說：“教學是一個良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會不斷更新教育理念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益；師德高尚的老師，會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會時時默默耕耘，無私奉獻，如蠟燭一樣，無怨無悔。
現在，我校已經成為全國較有名望的一所學校。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績，這不僅是因為我們有著一支過硬的領導班子，更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學校教師的示范作用隨處可見，大家以執著的精神、淵博的知識，豐富的教學經驗為我們的學校發揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課，多少個中午，老師們都放棄了自己的休息時間，耐心地一遍又一遍地給學困生補習、輔導；他們全身心地投身于教學，無怨無悔，不曾抱怨……
有人說，從來沒有哪一個職業像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報。用他們自己的話說，這就是對得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用行動去維護著它，一遍一遍地向學生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻給教育事業。
“勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神。可以說，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢？支撐它的就種高尚的師德！
等我們到了年邁花甲，驀然回首時，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿，從教人生會讓我們有淚無悔。
謝謝大家！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是
我愛唐山做貢獻，我為唐山添光彩
我一直生長在唐山，從小就聽先輩們說唐山的山，說唐山的水，說唐山的事，說唐山的人。那些美麗動人的故事，秀麗絕倫的山水，深深地吸引了我。我愛上了這塊土地，愛上了這里的一切，今天我想在這里高聲表達我對家鄉滿心的愛。我愛你——美麗的唐山!
愛您，是因為您驚人的歷史，頑強的毅力。每一個唐山人都忘不了三十多年前那場毀滅性的災難，一場大地震讓唐山瞬間夷為了一片廢墟。那景象慘不忍睹：東倒西歪的樓房，橫七豎八的尸體，尋找親人的呼喊，讓人撕心裂肺。一些外國媒體感嘆到：“唐山從地球上抹掉了”!然而，震后的唐山沒有眼淚，那一刻，唐山人民把所有的悲痛都化作了力量。在黨和國家的領導下，在全國人民的幫助下，英雄的唐山人民，以頑強的毅力，創造了“大災之后無大疫”的 奇跡。再造了新唐山的人間神話!唐山，我為你驕傲!
愛您，是因為您整潔的環境，迷人的風光。美麗的大南湖，百鳥啾啾，游人如織。那片片樹林，高矮錯落，一層層，一道道，像綠色的海洋;那汪汪清水，波光粼粼，一堆堆，一串串，似璀璨的珍珠。更振奮人心的是我們的校園變成了花園和數學思維的樂園。塑膠操場代替了以前塵土飛揚的'土地，電子白板代替了教師厚重枯燥的書本。魔方、魔尺代替了我們無聊幼稚的卡片。我們在這里學習和生活，感到無比的快樂和幸福!唐山，我為你自豪!
同學們，作為唐山的一名少年，為唐山增美麗，為唐山添光彩，應該成為我們共同的奮斗目標。讓我們從現在做起，從點滴小事做起，鍛煉身體，磨煉意志。爭做文明守紀、奮發向上的新一代，用實際行動，投入到家鄉的建設中
去。
同學們，一起努力吧，讓我們為愛唐山做貢獻，為唐山添光彩!
我的演講到此結束，謝謝!
霍林然
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇21
全體黨員同志們：大家好!
在深入開展創先爭優活動之際，今天由我來給大家上一堂黨課，也借此機會，與大家共同學習，共同交流，不足之處，希望大家批評指正。我上黨課的題目是《立足崗位做貢獻 爭做優秀共產黨員》。
在新的歷史時期，爭做優秀共產黨員，是加強黨的建設的必然要求，是推動改革開放和現代化建設事業的重要保證。“創先爭優”是以“學習優、作風優、素質優”，“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標的活動。指出：廣大共產黨員要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。錦濤同志概括的這“六個堅持”是新時期對優秀共產黨員的基本要求，全體共產黨員都要深入領會和認真學習。結合我校工作實際，我認為爭做優秀共產黨員，最關鍵的要體現在“有覺悟、有本領、有作用”上。
一、共產黨員要有覺悟
新黨章第一章第二條規定：中國共產黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰士。這一表述，特別強調了黨員的覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標準。當然，黨員覺悟的內涵很豐富，就當前時代發展的要求來看，關鍵要做到以下三條：
第一，共產黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念，我認為這首先是一個思想認識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認識人類社會發展的客觀規律，把理想信念建立在科學分析的理性基礎上，就能深刻地看到，我們共產黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產力的發展和人民生活水平的提高。同時，必須認識到，實現是一個漫長的發展過程。它不可能由一代人建成，必須經過一個長時期的發展階段，必須進行艱苦卓絕的奮斗。作為新時期的一名共產黨員，我們每一位黨員同志既要胸懷遠大的理想，更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干，圍繞學校提出的“新求真教育”的奮斗目標，扎扎實實地做好本職工作崗位上的每一項工作。
第二，共產黨員有覺悟，應當不斷提升自己的精神境界。一個黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”，關鍵在于要從點點滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是黨員立身做人的標準，是黨員成就事業的基石，也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標桿”的條件。每一名黨員都應當牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養、提升精神境界。當前，尤其要做到以下幾點：
一是要辨是非。共產黨員不是生活在“無菌”真空中，實際上每天都在經受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會變革、利益調整帶來的思想震撼和沖擊。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強學習，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做，不利于黨的形象的話堅決不說，有損黨的事業的事堅決不參與，始終堅持共產黨人的黨性原則。
二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關的。“國家興亡，匹夫有責”，黨的興衰，每一個黨員都有責任。我們今天一再強調黨是“光榮、偉大、正確的”，并大力宣傳優秀共產黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產黨員的稱號是光榮、神圣的，共產黨員應當無愧于這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象。我們比喻“黨是母親”，就是希望廣大黨員像對待自己的母親一樣對待我們的黨，為黨分憂、為黨盡責。
三是要講奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，是人性中真、善、美的集中體現，也是共產黨員保持先進性的基本要求，是共產黨員道德品質中最本質的特征。黨員不同于群眾，應當奉獻不為索取。當前，我們進入了改革開放和市場經濟的發展時期，利益關系更加復雜和多元化了。作為黨員，面對血與火、生與死的考驗少了，面對個人利益與黨的利益、國家利益、集體利益、群眾利益的考驗多了。我們黨從來承認黨員有正當的個人利益，但如果個人利益與黨和國家的利益發生沖突，黨員應當無條件地服從黨和國家的利益。
對照我們平時的表現，我們的黨員在涉及到個人利益和學校全局利益的問題上，在績效工資、工作崗位變動、工作量的大小、職稱晉升、課時工資的分配等關鍵時候，是否做到了辯是非、知榮辱、講奉獻?當前，我校黨員隊伍中個別黨員的黨性意識比較淡薄，黨性消弱，忘記了自己是一名共產黨員，忘記了為人民服務的宗旨，先鋒模范作用有時還不突出，師德水平還有待于進一步提高，極個別黨員已失去了模范作用;還有個別黨員只要組織照顧，不要組織紀律，工作中拈輕怕重，不能挑重擔，只講報酬，不講奉獻。這些問題不切實加以解決將直接影響黨的先進性，影響黨員的形象，影響學校的改革與發展。
第三，共產黨員有覺悟，必須自覺接受黨的教育和紀律約束。自覺參加黨組織的活動，自覺接受黨組織的教育，自覺服從黨的紀律約束，這是黨員有沒有覺悟的實際體現。但在我們的現實生活中，在我們支部內部，我們有少數黨員，連黨的活動和會議都不愿參加，連黨的規章制度和組織紀律都不愿遵守，怎么能說這樣的黨員有覺悟呢?在新的歷史條件下，廣大共產黨員必須嚴格執行黨章規定，遵守黨內生活準則，遵守黨的紀律，自覺接受黨組織的教育和監督，真正做到違反黨紀的話不說，違反黨紀的事不做。也只有不斷接受組織的教育、提醒和幫助，才能使黨員個人更好地提高覺悟，養成良好的行為習慣，避免或少犯不應有的錯誤。
二、共產黨員要有本領
從完成黨的執政使命看，我們迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的干部隊伍，迫切需要有一支能在各方面發揮先鋒模范作用的黨員隊伍，只有這樣，我們黨才能擔負起領導時代發展的重任。從增強黨的威信和影響看，我們迫切需要擁有一大批既忠于黨、忠于人民，又具備各方面專長和本領的黨員群體，使我們黨成為優秀人才聚集的黨、在群眾中有凝聚力和號召力的黨。從黨員自身的發展要求看，現在社會競爭日益激烈，黨員如果能力很弱，不要說為黨作出貢獻，黨員自身都可能面臨被社會競爭所淘汰的命運。所以，于黨于國于己，黨員都應不斷增強本領。
總體上看，我們太師屯中心校黨員隊伍的能力素質是比較好的。我們既有一批業務上出類拔萃的黨員人才，也有一大批掌握各類專業技能的普通黨員人才。
我校的黨員教師隊伍是一支愛崗敬業、樂于進取、富有生機的黨員隊伍。這些黨員在各個領域為促進我校教育事業的發展起到了重要的支撐作用。但是，也要看到，在新形勢新任務面前，我們也有一些黨員存在著能力素質不適應的問題。有的思想理論水平不高、有的甚至感覺到“知識恐慌”、“本領恐慌”。加強學習和實踐，是克服“知識恐慌”、“本領恐慌”的唯一途徑。
共產黨員加強學習，首先要加強理論學習。理論是行動的先導，共產黨員要保持先進性，就必須自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，繼續深入貫徹好科學發展觀。其次，要加強對新知識的學習。努力學習現代化建設所需要的一切知識。再次，要加強對新課標的學習和鉆研，在實踐中培養教育科研的本領。
三、共產黨員要有作用
指出：一名黨員的作用，對于黨和人民的事業來說，就像一臺機器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。這句話非常生動形象，深刻闡明了共產黨員發揮作用對黨和人民事業的重要意義。黨和人民的工作是由無數具體工作推動的，黨的執政成效是靠全體黨員干部發揮作用匯集的。太師屯中心校要順利實現新的發展目標，離不開114名黨員在學校各個方面所做的工作和所發揮的先鋒模范作用。共產黨員要有作用，我認為關鍵有兩條：
首先，要在本職崗位上發揮表率作用，兢兢業業地創造一流的工作業績。除一些老黨員、老同志外，我們黨員大都在一定的崗位上承擔一定的任務。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看他的思想覺悟，也要看他的工作表現和工作業績。中心校的工作部署能不能在你那個完小、幼兒園、教研組、前后勤等部門迅速推動，成效明顯不明顯，黨員是關鍵。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，并把自己的工作與黨的形象和威信緊密聯系起來，與黨和人民的事業緊密聯系起來，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業績說服人，為黨的形象增光添彩。黨員在本職工作中發揮作用，工作突出還不夠，還應當善于團結周圍同志一道前進，幫助他們一起進步，切實發揮好“傳幫帶”先鋒作用。
其次，要在社會生活中發揮表率作用，努力做好群眾工作。隨著經濟和社會的深刻變革，黨員的活動，也更多地和社會聯系起來。作為黨員，不論在單位也好，在社會上也好，都應當自覺成為群眾的榜樣，在社會生活的方方面面都要起示范表率作用，自覺做遵紀守法和遵守職業道德、社會公德、家庭美德的楷模。
黨員在社會上發揮作用，一要管好自己，二要主動并善于做好群眾工作。我們黨是在人民群眾中孕育和成長起來的，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。黨只有始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，才有取之不盡的力量源泉，執政地位才有牢固的階級基礎和群眾基礎。“聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根”。每位黨員都要牢固樹立虛心向人民群眾學習的觀點、竭誠為最廣大人民群眾謀利益的觀點、對黨負責和對人民負責相一致的觀點、為人民謀利益是共產黨人全部活動的出發點和最終歸宿的觀點，堅持在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘。
黨員做群眾工作，要體現在服務群眾、團結群眾上。在群眾有困難需要黨員幫助的時候，黨員應當伸出援助之手，力所能及地給予幫助。當群眾思想有困惑的時候，黨員應當主動進行關心，幫助他們解開疙瘩。當群眾有牢騷和怨氣的時候，黨員應當正面疏導，幫助他們理順情緒。群眾是講感情的，只要我們的黨員真正對群眾以誠相待，真心實意地關心和幫助群眾，群眾定會尊敬和擁護我們。作為學校領導干部，要時刻把學校的發展和教育教學質量的提高作為首要任務，要始終牢記群眾利益無小事的道理，心里裝著群眾，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，充滿感情、竭盡全力地為群眾辦實事、解難事、做好事。要始終牢記“兩個務必”，牢固樹立正確的政績觀，切實做到為民、務實、清廉，樹立在群眾心目中的良好形象，努力做到多辦好事。
四、創先爭優從我做起。
第一、在開展創先爭優活動中，要認真做好本職工作，爭當優秀。全體黨員教師要積極投身到創先爭優活動中，以更加飽滿的熱情投入到自己的本職工作中去，為構建和諧校園促進師生共同發展而努力工作。要加強學習、勇于實踐，不斷提高自身素質，不斷提高為教師、學生、家長服務的水平和能力，促進本校發展的實績，爭當優秀，為創建先進黨組織做出自己的貢獻。
第二、立足本職工作，腳踏實地，開展爭當“黨員示范崗”活動。中心校要求每一位黨員的工作崗位都要成為“示范崗”。即學校管理工作示范崗、教育教學工作示范崗、后勤服務工作示范崗、生活指導教師工作示范崗、安全工作示范崗、班主任工作示范崗、科任學科教學工作示范崗等，20xx年六月對示范崗進行檢查評比表彰。
第三、結合我校實際，在創先爭優活動中一是要求各黨支部努力做到“五好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、師生反映好;二是要求黨員教師模范履行黨章規定的義務，努力爭當五個模范，即自覺學習的模范、師德修養的模范、教書育人的模范、服務師生的模范、遵紀守法的模范。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇22
尊敬的各位領導、同事們：
在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
從小以來，“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我的心中。
記得小時候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面？我自豪的回答：當然是中國的五星紅旗了！媽媽又問為什么呢？我說：“因為中國的紅旗最鮮艷，因為我是中國人，因為我身上流淌著在中華民族的血液，因為我是炎黃的子孫。”
千百年來我的祖國飽經風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如今的中國，已不是任人宰割的弱國，如今的中國，擁有光輝燦爛的文化，創造著讓全世界都刮目相看的偉績。你看，神舟飛船一飛沖天；嫦娥邀游月空；偉大的祖國辦奧成功，都在向世界昭示：中國正在與世界接軌，正在與時俱進，正在飛速發展。做為一個中國人，我怎能不驕傲自豪？
每當華燈初上，晚風習習，我們一家三口兒融匯在歡快的夜游人流中時，那長龍般桔紅色閃耀的路燈、那筆直寬闊綠樹紅花交相輝映的公路、那道路兩旁鱗次櫛比的高樓，那公園中不時傳來的悠揚舞曲和
人們爽朗的笑聲，都時常讓我產生一種迷惑：這是在我的家么，還是身處異鄉美麗的大都市之中呢？
家鄉的一切都融入了我的心靈，并伴隨著我的成長。在我最早的記憶里，我家住得是房上長著草的灰黑色的低瓦房，很窄很暗，而且不久一家三口又擠進了一間土坯壘的小草房，小草房里除了灶臺，就是只能容一人通過的過道連著里面的土炕，屋頂、墻壁用報紙糊了，其余就再也沒有一件擺設了。聽母親說，是地震震壞了爺爺留下的老房子，所以才搭了這間小土坯房。不僅我家如此，當時，村里家家戶戶的情形都差不多。因為父親是縣城的正式工人，每月有一定的工資，所以我家的家境比別家還要稍好一些。就這樣，小土坯房伴我渡過了童年，記載了我兒時的喜怒哀樂。
時光荏苒，有一天我忽的發現，父母和左鄰右舍鄉親們的臉上都掛著久違的笑容，喜氣洋洋的，而且說著我不懂的話題。當時我還小，但我也跟著大人們身后傻傻地樂，因為從大人們久違的笑容里，我朦朧的感到，好日子就要來了！
正是這次震撼中國五千年農業歷史的改革，猶如一記春雷，震響了家鄉封凍的土地，震開了人們枯萎的心扉。在1997年年底，我家同幾家鄉親一同蓋起了紅磚墻、玻璃窗、水泥瓦的大新房。新房子高大、寬敞，足足能裝下五間小土坯房，成了當時村里最美的風景。到現在，我還清晰地記得，當我家第一天搬進新房時，我久久地跪在鋪著新床單的坑上用手撫摸著明亮的玻璃窗對母親說：媽，我永遠就住這新房子里！
一晃十多年過去了，我長大了，住進了母親仰慕一生的“高樓大廈”，樓里有電梯，裝了空調、電話，電腦等現代化設施，寬敞、優雅、舒適，站在窗前，俯瞰市區，又是另一幅美不勝收的畫卷：一座座現代化高樓矗立在藍天白云間，“試與天公競比高”；一條條高標準的現代化公路象金蛇玉帶將整個城市連成一體，四通八達；而京沈、津唐等數條高速公路橫跨其中，又象巨龍將它與北京、天津等大都市連接貫通；一輛輛小汽車一字長龍蜿蜒其上，不見盡頭；轉目再望，樓臺亭榭、小橋碧水、鮮花綠草、翠柏蒼松，又構致成一座座古典與現代巧妙融合的園林公園點綴在城市綠波之中，象一顆顆悅目的明珠；而街道上、商場里琳瑯滿目、質美充足的商品、人們輕松購物的笑臉和那五彩繽紛耀人眼目的衣裙都不得不讓人由衷地感嘆：豐潤真美，豐潤人真幸福！
從小土坯房到如今的現代化高樓大廈，這只是二十年來發展巨變的一個小小的縮影，然而，以點映面，以局部見一般，這又如何不能反映出我們改革開放二十年來取得的翻天覆地的偉大成就呢？如何不能反映我們勤勞、智慧的人民在建設自己美好家園中所付出的巨大心血和那拼搏不輟、奮斗不止的昂揚斗志呢？我深深地感動、我無比地慶幸，！甘甜的河水滋養了我純潔的心靈，深厚的黃土地造就了我堅韌的品格，可親可敬的父老鄉親賜予了我勤勞、勇敢、拼搏不輟的龍的風骨、龍的精神，如今，我成了一名大學生，我正在將我的智慧、汗水和全部身心融入到我美麗家鄉建設中，我要同大家一起將我的家鄉建設得更加美麗、富饒，建設成全國、全世界的一顆璀璨的明珠！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇23
尊敬的各位領導、同事們：
很榮幸今天能以一名教師的身份站在這里，提到我的職業，我不能不感謝一首歌《長大后我就成了你》，這首歌是我人生的導師，是我前行的路標。小時候第一次聽這首歌只覺得好聽，后來漸漸聽懂了歌詞，才知道那位神氣而又美麗的人就是教師，他寫下了真理，畫出了彩虹，舉起了別人，奉獻的卻是自己。從那時起我的心里就種下了一顆偉大的教師夢。
有了夢想就有了動力。XX年，我終于成為了一名光榮的中學教師。帶著滿腔的熱情，我開始在為人師表的道路上跋涉前行。、作業、辦公桌和講臺成了我身邊最熟悉的朋友，多少個深夜，我埋頭苦干，只想用辛勤的汗水去澆灌理想的花朵。因為珍惜這份職業，所以我享受其中的清苦與甘甜。我從不去想是否能夠成功，既然選擇了這條道路，便只顧風雨兼程！
但是，有一個學生卻動搖了我的職業信念。這是一個特殊的孩子，他的父親身陷囹圄，也許正因為如此，他極力表現自己的強勢，逃學，偷竊，打架斗毆。在為他“瞻前顧后”的日子里，我開始懷疑自己的選擇。每次與他針鋒相對，我的心中充滿著職業的無奈。后來我驚喜地發現他有朗誦的天賦，學校舉行朗誦比賽，我第一個為他報了名，沒想到他竟然獲得了一等獎。我知道，這是個要強的孩子。我便趁熱打鐵鼓舞他學習的斗志。一次次活動的洗禮讓他逐漸融入了集體，變成了一個有責任感，正直，樂于助人的好學生。當我得知他順利考入萊蕪一中時，我釋然了，還有什么比學生的成長更讓老師欣慰的呢？我還有什么理由后悔自己的選擇呢？
XX年，我告別中學，來到一所鄉下小學支教。面對著畢業班的19個孩子，我深感責任重大，孩子們卻用一張張天真的笑臉打消了我的顧慮。課間時光我們一起比賽背古詩詞，成語接龍，唱流行歌，跳《江南style》。我喜歡帶著春天的心情走進教室，把每一節課變成一股甘泉，一首小詩，把語文變成快樂的殿堂，就這樣，我們很快就成為了朋友。最可貴的是山里的孩子能吃苦，由于我們的基礎不是很好，學習強度難免要加大，孩子們卻始終堅持認真對待每一次作業，寫作文一次不行，改兩遍，三遍，直到我滿意為止。他們的學習勁頭感染了我，我的工作熱情也更加高漲。有付出就有收獲，經過一個學期的努力，我們的成績有了很大提升。那一刻，孩子們興奮地跳了起來，那一刻，我看到成功的喜悅在他們臉上閃閃發光。
八年時光，轉瞬而過。因為一首歌，因為一個職業，我收獲了太多的快樂和感動。一路走來我始終珍惜自己的工作崗位，教書育人，身正為范。比起為救學生而失去雙腿的張麗莉老師，比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老師，我的故事實在談不上什么做貢獻，我只是在書寫著自己的個人夢，但我相信，無數個個人夢匯聚起來就會成就孩子們的少年夢，無數個少年夢匯聚起來就會成就偉大的中國夢！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。明天，又是一個嶄新的開始，明天的我依然會和孩子們邊走邊唱，用雙手去放飛祖國的希望 ！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇24
尊敬的各位領導，同行們：
大家好!
我想大家都曾被問道：您是干什么的?您一定會脫口而出：我是一名中學老師!您在說出這個答案的時候，心里會有怎樣的感受呢?我想，我會從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會到您內心的潤澤，體會到您因為不斷耕耘著，不斷愛著而永遠年輕的心!因為，您已經悟出了作為一名中學教師教書育人的真諦!對，愛與責任，這正是我們的師德之魂。
我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁，全身心地撲在教學工作上;老教師并不因為即將退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。
記得小時候，有人問我：“你長大了干什么?”“當老師!”我總是斬釘截鐵地回答。小時候，我最大的愿望就是當一名老師。長大后，當我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個行業，這個行業要求我具備高尚的師德。
俗話說：“教學是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會不斷更新教育理念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益;師德高尚的老師，會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人;師德高尚的老師，會時時默默耕耘，無私奉獻，如蠟燭一樣，無怨無悔。
現在，我校已經成為全國較有名望的一所學校。一份耕耘，一份收獲，我校之所以取得如此驕人的成績，這不僅是因為我們有著一支過硬的領導班子，更離不開每一位教師辛勤的付出。我們學校教師的示范作用隨處可見，大家以執著的精神、淵博的知識，豐富的教學經驗為我們的學校發揮著光和熱。多少位老師都曾帶病上課，多少個中午，老師們都放棄了自己的休息時間，耐心地一遍又一遍地給學困生補習、輔導;他們全身心地投身于教學，無怨無悔，不曾抱怨……
有人說，從來沒有哪一個職業像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報。用他們自己的話說，這就是對得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用行動去維護著它，一遍一遍地向學生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻給教育事業。
“勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神。可以說，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!
等我們到了年邁花甲，驀然回首時，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我們找到了心靈的歸宿，從教人生會讓我們有淚無悔。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇25
各位領導、各位同事：
今天我演講的題目是《傳播司法陽光 弘揚法治精神》。
黨的xx大報告提出全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家。而建設社會主義法治國家，不僅要讓法律得到很好的實施，更要使法律得到廣大民眾的堅定擁護和自覺遵守。現實中，有些當事人對法院的裁判不服，很多不是因為案件本身裁判的不公正，而是由于當事人對法律缺乏了解，對法官缺乏信任，進而懷疑裁判的公正性。
為深入開展法制宣傳，消除群眾對法院工作的誤解，提升司法公信力。2019年3月，新樂市人民法院黨組決定和新樂電視臺創辦一檔法制欄目。法院為此專門設立了制作室，購置了攝像機、編輯設備，邀請電視臺兩名工作人員入駐法院辦公。院黨組指派我具體負責節目的編導工作。當時，我剛從審判崗位調動到政治處不久，負責法院各種規章制度、信息簡報、總結報告等文字資料的起草工作，加班加點已經成為常態。院黨組又將拍攝電視節目的這樣一個全新的任務交給我，我感覺到了心理和身體上的雙重壓力。但我認識到這項工作對提升民眾法律素養，提升法院司法公信力意義重大。院黨組將這項工作交付給我，是對我的信任。面對壓力和困難，作為一名黨員應當迎難而上，全力以赴讓院黨組的決定落地生根。在籌備欄目的日子里，我如饑似渴的學習法治電視節目編導的相關知識。在院黨組的支持下，很快完成了電視欄目的命名、定位工作。欄目取名為《法案透視》，以法院審理的真實案例切入點，通過直擊庭審現場、法官說法、律師點評等形式，把個案裁判的意義延伸，使得普法效果最大化;以電視節目形式推進司法公開，讓觀眾走近法院，走近法官，監督法院工作。
我清楚的記得拍攝的第一期節目是交通事故案例。從案例選取、文稿撰寫、節目拍攝、后期編輯制作等用了一周時間。在單位拍攝庭審、卷宗、采訪法官，拎著二十多斤重的攝像機和三腳架每天樓上樓下要跑二十多趟，還要開車和電視臺工作人員一起拍攝外景、采訪當事人。一天下來，腿腳腫痛，回家后躺在床上感覺渾身虛脫。第一期節目《車禍發生以后》拍攝出來了。現在看起來節目雖然有些粗糙，但就像自己親手種下的一粒種子破土發芽，讓人欣喜，讓人信心百倍。就這樣在院黨組的領導，在全院干警的大力支持下，從第一期到第一百期，再到現在的一百八十期。從每月播出兩期節目，到每周播出一期節目。從2019年3月到現在，不論春夏秋冬，不論酷暑嚴寒，5年間《法案透視》欄目從未間斷拍攝與創新成長，創造了全國唯一一家基層法院堅持不懈5年之久拍攝法制節目的記錄。
《法案透視》欄目選取的都是新樂百姓真實的官司，用百姓聽得懂的語言，說百姓身邊的事情。這種三里五鄉，街坊鄰居家發生的事情人人好奇，個個關心。田間地頭、街頭巷尾經常有人討論欄目中播放的案例，《法案透視》成為了新樂50萬群眾最喜愛的品牌法治欄目。我們將播出的節目制作成的光碟、書籍，法官外出辦案隨時分送給群眾。隨著欄目持續的播出，潛移默化的促進了群眾法律素養的提升，更多的群眾選擇了通過法律途徑維護自己的合法權益。經常有當事人主動要求將自己的案例拍成電視，他們相信上了電視案件更能得到公正的解決。5年來，節目拍攝過程中有38起案件的被告請求終止拍攝，主動履行了法律義務。他們擔心上電視后在新樂這個熟人社會里失去信譽，寸步難行。
新樂法院案件受理數從2019年的2600件到2019年5097件，五年間案件數量增加2497件，增長96.1%，案件發還改判率總體下降73%，這里面有《法案透視》傳播法治好聲音，凝聚法治正能量的一份功勞。
隨著《法案透視》的拍攝，法官成為了新樂的明星人物。法官外出買菜、送孩子經常被人認出來，被稱贊案件辦得不錯，在電視上形象挺好。這促使法官更加注意庭審形象，更加規范裁判行為，更加努力學習業務知識。2019年《香港衛視》、《河北電視臺》等先后到我院拍攝法制節目。他們驚嘆到新樂法院的法官面對鏡頭沒有一絲緊張感，個個神情自若，講法論案侃侃而談。這歸功于5年來法官在《法案透視》節目中的千錘百煉。
五年來，在院黨組和全院干警澆灌、培育下，《法案透視》欄目從一株柔弱的小苗，成長為一棵挺拔的樹木，枝繁葉茂，春華秋實。《法案透視》成為新樂50 萬群眾學習法律，了解、監督法官和法院的最生動、最直接的窗口。2019年9月《法案透視》欄目被石家莊中級人民法院作為新聞宣傳的創新典范向最高人民法院推薦，得到最高院的充分肯定。2019年1月16日全國人大常委會委員、最高人民法院原副院長蘇澤林到我院調研時評價，新樂法院將《法案透視》做成一個品牌，宣傳了法律，也宣傳了法院工作，很不錯。河北省高級人民法院院長衛彥明評價，新樂法院依托電視傳媒打造《法案透視》欄目，實現了司法公開和司法宣傳的很好結合，是在完成法律賦予法院的一項重大職責。《人民日報》、《人民法院報》、《河北日報》等主流媒體先后對我院創辦《法案透視》的經驗做法進行了報道。
拍攝《法案透視》節目的五年里，有艱難困苦，有酸甜苦辣，更有在院黨組堅強領導和全院干警的大力支持下，克服困難，不斷進步，取得豐碩成果的喜悅。通過一個一個鄉土氣息濃郁、包含情感的案件，我深切的感受到與這片生養自己土地血脈相連，感覺到自己深深扎根在這片土地上，從這片土地汲取著無盡的動力和源泉。回首往事，參與《法案透視》欄目編導工作必將是自己職業生涯中最濃墨重彩的一筆。因為我與《法案透視》一起見證了新樂法院日新月異的變化，見證了新樂法院領跑法院系統司法公開的跨越式發展，見證了新樂法院進入了歷史的最好發展時期。
我有一個法治夢想。我國80%案件在基層法院審理，全國有三千三百多家基層法院，如果每個基層法院都能和當地電視臺合辦一檔法治欄目，將本地審結的典型案件通過電視主流傳媒播出，必將有效增強民眾法治素養，提升司法公信力，有力推動中國法治進程。惟愿遍灑司法陽光，共鑄法治中國。我愿用火熱的生命，為黨旗燃燒。
我的演講結束了，謝謝大家。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇26
現在人們一提起愛崗敬業，往往第一感覺就是這個人腦袋是不是缺根筋，哪個地方出問題了。其實，我們每個人都在做著一份工作，差別就是工作性質和長短不同。工作不光給我們帶來一份工資，還會給我們帶來社會地位和榮譽感。
最近，在學華泰的和王道村的，他們一個白手起家，把一家虧損的小造紙廠辦成了國家大型企業，另一個跟村民一起，將一個窮村帶成十里八鄉的富裕村。有人說，位置不一樣啊，人家是老總和村支書，我們是小兵一個，怎么能干出這么大的成績來呢？
不錯，我們每一個人都是再平凡不過的普通人，每天大多數時間都是在重復著單位——家庭，兩點一線的生活，每天都干著手頭上的普通工作，一輩子也不會遇到什么驚天動地的事情。有人會想，多我一個不多，少我一個不少，沒有我這個人，這個世界也不會有什么變化。
朋友，如果你這樣想，我會說，你錯了。我們每個人來到這個世界上，就必然會在這個世界留下印跡。有句詩說過：沒有誰能像一座孤島/在大海里獨踞/每個人都像一塊小小的泥土/連接成整個陸地/如果有一塊泥土被海水沖擊/歐洲就會失去一角/這如同一座山岬/也如同你的朋友和你自己/無論誰死了/都是自己的一部分在死去/因為我包含在人類這個概念里/因此我從不問喪鐘為誰而鳴/它為我，也為你。
每天我們醒來，從洗臉、涮牙用的水到吃的飯，再到從路上平安的到上班的地方，都是因為很多人在默默付出才能做到的。正是因為每個人的辛勤工作，我們才能正常的工作、學習和生活。
所以，好好干好手頭的工作吧，，也為你我。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇27
弘揚奧林匹克和亞運精神，促進亞洲各國的團結、友誼和交流，致力于構建和諧亞洲。
作為當代大學生，我能為亞運做點什么呢？如果我是一個作家，我定會以最優美而富有激情的文字描寫亞運風采。如果我是一個畫家，我定會用最鮮艷的色彩，最鏗鏘有力的畫筆揮舞出激情亞運的熱鬧。如果我是一個詩人，我定會用滿腔的情懷詠出亞運的豪邁。如果我是一個記者，我定會大聲而自豪的與世界分享亞運的盛況。然而，我只是一名平凡的大學生，我該怎么做呢？曾記得《烈火青春》中有這樣的一段話：“讓青春燃燒永恒，讓生命閃電般劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”所以，正處于青春年華的自己，愿能為亞運做些什么？哪怕一點點，我都愿意出一份力量，讓亞運會再增添一道微弱而燦爛的`光彩。就像省長黃華華所說：我們要把關注亞運，支持亞運的熱情轉化為“迎亞運，講文明，樹新風”的自覺行動中，向全世界展現廣東人民文明禮貌，熱情友好，奮發向上的精神風貌。 作為當代大學生，我能為亞運做點什么呢？正值青春、活力四射的年華，青春是我們一生中最美的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含奮斗的艱辛。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。作為大學生，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著為亞運做貢獻的夢想。親愛的朋友們，學習著，工作著是美麗的，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心的投入到我們所自豪的亞運會中吧！讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火已在這里燃燒。
作為當代大學生，更應該要不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻，為亞運會的舉辦增添屬于我們中國人的色彩。
彩虹橫跨在湛藍的天空上，汗水灑遍在金黃色的場地上，我愿化作那道七色的彩虹，橫跨在天空中，俯視著地上奔跑的人兒。我愿化作那縷金色的陽光，懸掛在天空中，照耀著灑遍汗水的場地！
微笑 流露的是真誠
微笑是陰霾過后火紅的太陽
微笑是盛開在人們臉上 美麗的花朵 微笑能使你的委曲從眉間滑落
微笑能使你的煩亂消除殆盡
微笑能讓你從低谷走向輝煌
微笑著去面對生活
不要去抱怨生命中有太多的曲折
人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順 生命也就失去了意義
微笑的去面對生活
把每一次失敗都歸結為一次嘗試 不自卑 把每一次成功都想像成一種幸運 不自傲 微笑著去彈奏從容的弦樂
去面對挫折 去接受幸福
去品味孤獨 去戰憂傷
微笑的去面對生活
活出一種尊嚴 一種力量
不向金錢獻媚 不向權貴卑躬
在平靜中看紅塵飛舞
在孤寂中品世事沉浮
微笑著去面對生活
把塵封的心扉敞開
讓狹隘自私淡去
讓自由的心靈放飛
讓豁達寬容回歸
微笑的去面對生活
要用微笑的力量 去關照周圍
去感化周圍 去影響周圍
直到讓每一張臉上
都掛起一片不落的的燦爛笑容
讓微笑在世界上永存……
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇28
尊敬的各位領導、同事們：
聯通成立以來，不僅給公眾提供了一個新的選擇，也給我提供了一個迎接挑戰、施展才能的舞臺。回憶這幾年，我從一個普通的接線員，歷練成為一名熟練的市場營銷員，我和所有從事市場工作的同仁一樣，經歷了轉變、提高、再轉變、再提高的曲折過程。
我先天并不具備營銷員的素質。從小優越的家庭環境，養成我喜好安逸的習慣。一天，突然獲悉領導要調我到市場部工作。我想：市場，不就是看看哪里需要買手機嘛，應該不會太難。況且到處看看、走走，也挺自在的嘛！但不久我就發現，市場并不是我想象中的那么簡單。由于缺少市場營銷經驗，那一段時間，被人拒之門外、甚至遭到惡語相譏的事，對我們來說是家常便飯。我想：這種求爺爺告奶奶、低三下四的事，簡直就是把自己的自尊放在別人的腳下，我受不了！因此，每次和客戶談合作時，只要對方稍微給我一點臉色或者表現出不感興趣的樣子，我就決不會再去第二次。一段時間下來，我收效甚微。
但為了證明自己是好樣的，我才真正開始踏上充滿艱辛的市場營銷之路。
開門子大酒店是我市的一個高級賓館。經過半個多月的反復調查，我發現有該賓館有二十多個職工是潛在的用戶。我找到了他們的直接負責人（一個不茍言笑的婦女）。記得第一次見面時，她把腳高高地翹在桌子上，邊嗑瓜子，邊毫無表情地聽我說完后，僅到時再說“我不需要”四個字便把我打發了。唉，沒想到做市場除了看別人臉色還要看別人的腳丫！但我并不氣餒，堅持每周至少拜訪她一次。不知看過多少次該婦女冷漠的臉和腳丫了，偶然的機會，朋友看到了她這副模樣也忍不住說：“小文，你別追這個項目了，肯定沒希望1然而，一想到還沒完成任務，我就沒有退路可走。一次，在拜訪他的途中，恰逢突如其來的一場大雨，讓我渾身濕透了。當狼狽不堪的我出現在她的面前時，她那毫無表情的臉上流露出了驚訝和敬佩。經過三個多月的不懈努力，該婦女冷漠的臉上終于露出了笑容，簽訂了我當時那個月的第一份合同。捧著簽約的合同，看著她的笑臉，我卻流下了辛酸的淚：僅十多個用戶已經讓我厚著臉皮，嘗盡求爺爺告奶奶的滋味，若長期下去，我的自尊何在？尤其是想到還沒完成的指標，我就打定主意：“決不氣餒”。
為了盡快實現目標，我把眼光投向了國稅局。曾經在那里工作過幾年，對市場已有一定敏銳性的我，意識到該局還隱藏著巨大的商機。千方百計、幾經輾轉，我打聽到了幾個所長的電話后，壯著膽子給他打了第一個電話。因為移動通信公司已將該市場搶占，所以難度非常大。從此，我們開始了為期近1個月的電話聯系。期間我不放過任何一次機會，一方面，通過對以往工作的回憶和留戀拉近彼此之間的距離；另一方面，針對其特殊性為其量身定做方案，同時根據對方的要求十余次不厭其煩地修改和完善。最后，在我們見面正式簽協議時，他說：是你堅持不懈、誠懇敬業的精神打動了我。在他的大力支持下，我在一個月內，先后與幾十個用戶成功簽訂服務協議。
在國稅局成功地打開第一個缺口之后，我乘勝追擊、以點帶面，先后與交通局等單位簽訂了服務協議，并在規定時間內，實現既定目標。
就在那一霎那，我突然明白了：在客戶面前，我就是聯通，聯通就是我！如果聯通不做強做大，我的自尊又何在？為了聯通的強大、為了我的自尊，作為聯通人，此時此刻，又豈能臨陣脫逃？！想起組織上給予的關心和領導的激勵，我開始意識到，自己的努力，不再是為了證明個人的能力，做大做強企業，才是我永遠的目標！思想疙瘩解開了，我又開始頂著烈日、冒著嚴寒，晴天一身汗、雨天一身泥，穿梭在瓷都的大街小巷。抱著與聯通榮辱與共和要盡自己的力量把事業做強做大的目標，幾年來，在營銷大客戶的同時，我還銷售電話卡很多張，提供售后服務無數次。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇29
各位領導、同志們：
大家好，我是，我今天演講的題目是《立足崗位做貢獻 我為人社添光彩》。去年的四月，我榮幸的來到醫保局工作。進入人社這個集體，剛走出的校園的我茫然不知所措，是同事們的友好幫助，領導的諄諄教導。讓我飛快的進步，很好融入人社大家庭，很好適應了工作。
剛來醫保局，經過一周的學習。我分到稽查科工作，稽查主要的工作地點在醫院，工作的服務對象是醫保病人。工作中存在違規的病人，堅決取消報銷資格。有特殊情況的我仔細調查后處理。有時候病人不理解，甚至會出現小的沖突，我們堅持原則的同時也要冷靜處理。
記得一次中醫院的男性患者，右小腿骨折，查房時候他本人說是在工廠里摔跤，但是在病房走廊碰到他老婆時候卻說是在家里摔傷。我告訴他老婆，您丈夫說是在單位上班摔傷的，這種情況不屬于我們醫療保險意外傷害的報銷范圍，應該找單位報工傷。回單位后我查了這位患者，他們單位并未繳工傷保險。第二天再次去醫院，這位患者卻說他是在家摔傷的。我詢問情況，覺得患者前后矛盾，不能采信，所以在仔細判斷后我準備取消了這位患者報銷資格。就在我準備要離開醫院時候，那名患者老婆跑過來，說他真的是在家摔的，之前說是廠里摔跤是想到工傷會全部報銷。我想這個不是理由，拒絕了他的要求。這個時候，那個女人突然就拉著我的胳膊，尖叫的說，我老公在上面躺著的，幾萬元的錢，我們家條件差，你我無冤無仇，你取消我的`報銷資格。然后開始大聲哭嚎。旁邊聚集了很多圍觀的病人和病人家屬。我扶起他，說，大姐，我們這也是按政策規定辦事，您要理解我。剛站起來的她又伸手拉住我的衣服，不說話也不讓我走。這個時候，我說您先上去照顧您的老公，我沒有取消您的報銷。只要您的情況屬實，您就可以報銷。我明天給你答復。這時候醫院醫保科科長告訴我，樓上科室電話他們說是他老公授意要她跟我耍橫。雖然有點氣憤，但是我冷靜的想到，這個事肯定會有原因。我匯報科長后，下午開始做調查。我們聯系到患者的單位，聯系到患者的村委會，然后聯系到患者鄰居，仔仔細細的了解了患者受傷前后情況。我想，不能讓騙取醫保基金的行為得逞，也不能讓真實的可以報銷的參保對象受到損失。
經調查，真正的情況是患者自己在家樓梯上摔傷，家里就老婆在，還是喊鄰居家幫忙扶起來送醫院的。了解到他確實無三方責任屬于意外傷害后，我馬上幫這位患者做了意外傷害調查表。我對他們說，我們不是為難你們，我們要為醫保基金負責，也會對你們負責。你們以后可要實話實說啊。他老婆頓時感激的流下了淚水。
半年多的稽查工作，我體會到，作為人社局一員，從事基層工作，酸甜苦辣五味俱全。作為年青人，我們具有堅韌的毅力，旺盛的精力，我們肩負著服務于群眾的使命，肩負著黨和人民的重托。有位領導人說過，我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨，認真開為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。所以我們就更當盡心盡責做好本職工作。
去年年底我調到了基金結算科。結算科是我醫保基金的出口，他工作的好壞關系著我們醫保基金能否穩定正常運行，關系著我們醫保政策能不能實實在在地實施下去，關系到國家的惠民措施是否能切切實實的給到了老百姓身上。
責任重大，但是工作中我們依然腳踏實地，我主要做結賬，審核病歷，等事情。醫院的目的是盈利，而我們病歷審核扣款會觸及了他們利益。他們會費勁心思和我們周旋。
記得一家醫院，我扣款一萬三千元違規金額，他們院長親自到我的辦公室，把病歷往桌上一甩，就質問我，你怎么審的啊，我開醫院這么多年，還沒有這么被這樣指點過。我微笑的給他搬椅子坐下，倒水。然后解釋，我每一分錢的扣款都附帶詳細的解釋啊。您不會拿回去沒給醫生看吧。他哼了一聲，說我們醫生都是高年職醫生，吃的鹽比你吃的米還多。我微笑著說是是是，他們看病肯定比我厲害一萬倍，但是病歷規范，我不會差啊！接著我給他一張一張解釋。他被我說的啞口無言。忽然，他站起來，滿臉堆笑的說你講的有理，但是錢能不能少點，我醫院工資都發不出。我也跟著站起來，握住她的手說，我們不是要錢，我們只是希望通過這完善一下醫院醫療行為，感謝您的反饋，希望您下個月的病歷能做好。經過努力，我圓滿完成科室任務，規范了醫院醫療行為，降低了醫療成本，保住了醫保基金，也減輕了病人負擔。這一切，都是我人社人每天都在做的事情。我們就是服務著社會，服務著我們的人民。在這次黨的群眾路線教育中，強調：我們要與人民心心相印，與人民同甘共苦。為了群眾的福祉，為了祖國的藍圖，為了我人社事業，苦和累算的了什么。我們年輕，有活力，有奉獻精神，在奉獻中充實并快樂著。勞累一天，可得一夜的安眠；奉獻青春，可得青春的無悔。
我是人社的一名的年輕職工，人社是我們祖國一項年輕朝氣的事業。我想今人社之責任，不在他人，而全在我人社青年，青年強則人社強，青年進步則人社進步，青年信服于群眾則人社信服于群眾，青年成功則人社成功，紅日初升，其道大光，前途似海，來日方長。美哉，我青年人社為民謀福，壯哉，我人社青年，為局增光！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇30
各位、同志們:
根據安排，我就桐木鎮花炮企業攻堅工作作表態發言。自去年啟動花炮企業攻堅工作以來，我鎮把這項工作作為推動桐木經濟發展、促進社會和諧穩定的一項重要工作來抓，三次召開企業主會議進行動員、安排，多次召開班子會調度、推進，集中人、財、物，實行政策傾斜，落實一個企業，一名班子，一支隊伍，一廠一策，一抓到底“五個一”的工作機制。目前，全鎮已有46家企業發證，（其中，黑火藥企業2家，純煙花企業6家，煙花爆竹企業9家，爆竹企業19家，引火線企業5家，引火線企業集團5家）。省局已受理企業3家，市縣已驗收企業4家。
在這次攻堅工作中，我們嚴格把關，堅決不放低標準，不降低門檻，保證了已發證企業質量，企業安全得到大幅度提升。由于基礎工作牢固，政策解釋到位，兼并重組和退出的'30家企業無一家上訪。
當前，我鎮花炮攻堅工作仍然存在一些突出問題：
一是兼并重組企業整改進度不平衡、不同步，影響整廠的驗收發證。小企業股東之間不能統一，既不愿意退出，又不愿意轉讓，工作推而不動。
二是受桐木特殊鎮情影響，征地過程中矛盾糾紛較為突出。
三是企業自身資金不足，融資難，整改投入受限。
四是中介機構設計圖紙時間過長，有的長達3—4個月。
五是退出補償政策不明朗，有的企業仍然處于觀望狀態。
六是受重點項目建設和企業與企業之間安全距離不符的影響，有的企業無法進入設計，鄉鎮又無法解決。
針對上述問題，下階段我們將以這次會議召開為契機，認真研究對策，進一步明確措施，在政策、資金上再發力，在問責機制上再加強，按照“三庫四房”新標準嚴格落實企業整改，保證在規定時間內完成花炮攻堅工作，推動花炮安全上新臺階，為桐木乃至全縣安全穩定和經濟發展做出應有的貢獻。
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇31
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我叫，是婁底四小的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創先爭優當先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂：“師者，傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業就是一種良心的職業。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內疚，內疚自己的工作太不細致。從那以后，我就經常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最后跟我說：“老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!”
說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產黨員對教育事業的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業，做好表率，創先爭優，為教育事業的發展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇32
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
相識是緣，相聚是份，今天我們能夠相聚在這里，就是我們的緣分！在此，我們要感謝局領導的關心和厚愛，給我們搭建了這樣一個展示自我，暢談工作的平臺。此時此刻，我感到無比的激動與自豪！因為，我是一名光榮的人民教師！同時，我的內心充滿了忐忑和不安，這是我第一次以教師這樣一個特殊的身份站在演講臺上與大家探討一個平凡教師的幸福與快樂。
兒時的印象中，老師一直是完美的化身，是最值得信賴、最受尊敬的人。那時，我便有了人生的第一個夢想：長大了要當一名教師。漸漸地，我長大了，耳邊常常聽到有人說：教師是太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師；也有人說，家有半斗糧，不當孩子王，選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話，著實讓我在選擇報考志愿的人生十字路口徘徊了好久，但最終我堅信：最初的夢想一定是最真的，所以，我毅然選擇了讀師范學校。
終于，在20xx年，我的夢實現了。我如愿以償地成了一名光榮的人民教師。初為人師時一切都是那么新鮮。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知師難為啊！才幾天功夫，先前良好的自我感覺就一掃而空。面對一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子們，我才真正意識到教師工作是何等的繁瑣和艱辛，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊！每天不是備課就是上課，腦海里除了學生就是作業，工作辛勞、枯燥，生活簡單、無趣，這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業嗎？我開始有點兒茫然。迷茫時，一位老教師看破了我的心事，對我說：教師的工作是細微的，繁瑣的，有時甚至很苦很累，但有一句話說得好：教師干的是良心的活呀！聽了這語重心長的話，我感覺臉紅心跳，也豁然開朗：起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照啊！既然選擇了教師，就一定要做好。
從此以后，每當清晨走進校園，面對一張張生動活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問候；每當走進圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈，我的心和他們貼得更緊了，我的情和他們靠得更近了！我堅信：皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢生的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長成參天大樹！
親愛的同事們，也許我們都會被問到同樣一個問題，那就是做教師的感受。我可能會這樣回答：第一，累！看看每學期寫得滿滿當當的備課本，聽課本，教學計劃，試卷分析；看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業本，練習冊；看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈，能說不累嗎？這是工作責任心所帶來的累！第二，還是累！在每年的暑假，我們許許多多可敬的同事們，犧牲了寶貴的假期，走進課堂，孜孜不倦地學習新課程標準，領悟新的教育理念，他們頂烈日，冒酷暑，顧不上山高路遠，顧不上舟車勞頓，有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母，這能說不累嗎？這是為了充實自我，提高自我所帶來的累啊！教師是平凡的，年復一年，日復一日重復著相同的工作。
生活中沒有香車豪宅、美味佳肴，沒有鮮花掌聲，美光聚焦；沒有與日俱增的存款；沒有一步一個臺階的升遷。有的，只是伏案寫作，嘔心歷血；有的只是默默付出，無私奉獻和日益衰老的容顏。的確，選擇了教師職業就意味著無止境的付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是，我們所有的苦累和付出，卻換來了學生的進步和成長，祖國的幼苗花一樣的綻放！當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天，我們心中只有欣慰，只有自豪，我明白了！雨后的彩虹更為艷麗，苦后的甘甜更讓人回味，教師平凡但絕不平庸！
教師立足崗位做貢獻演講稿 篇33
各位領導、同事們：
大家下午好！
我競聘的是企業標準化項目負責人。20xx年是標準化工作熱身年，我們預習、摸索各種問題的解決途徑與方法，深刻認識差距，為今年標準化工作的全面實施做好充分的準備。
今年是標準化工作全面展開的一年，我將努力做好以下工作：
一、結合公司生產、經營情況，搭建中財企業標準體系
公司確定了以部門為單位，以實際工作為寫作順序，構建的企業標準體系，并按其工作性質分為營銷、財務、采購、行政、生產五大塊。今年，這項工作要貫穿全年繼續進行。為保障標準的執行力度，體現領導帶頭、全員參與的管理原則，各部門在標辦的協助下已起草了本部門標準化管理提綱，公司領導經認真思考后指出：對于難度大、投入多的技術標準要采取引進國家、行業標準的方式，把工作重點放在如何保障技術標準得以實現的管理標準和工作標準上。并以營銷系統為例，將一個大的管理標準劃分為幾個細小的.、單項的管理事項，對復雜的、頭絮多的事情進行分解，使其簡單化、條理化。寫出符合公司生產經營現狀的范本，供各部門參考，提綱編寫完成后要在有關部門征求意見，經標辦初審、標委復審、終審，直至通過。然后列出突出的、亟待解決的事項，優先編寫標準送審稿，仍經以上程序通過后，由企業最高管理者代表批準、發布，各部門分別組織實施。
因此，標準的編寫與實施將分階段、分層次、分重點地逐步進行。通過一個，就執行一個，而非全面鋪開，這種做法有利于員工對標準的逐漸接受、逐步認同。也有利于促進企業現存問題迅速得以解決。
二、做好標準法制教育和以崗位工作標準為核心內容的繼續教育
標準實施前，將對有關人員進行以標準為核心內容的崗位繼續教育，提高員工的業務技術水平與實施標準的認識和能力。對作業標準將請技術骨干操作演示，用dv機實錄，后期編輯文字與圖表，詳細分解操作步驟與要領。通過培訓，提高企業各級人員的標準法制意識，使其深刻地認識到，有標不依或無標生產均是違法行為。標準全部制定完成后，還將匯編成冊，以磁盤、書冊等形式發放給大家，以便更好的指導我們的工作。
三、從標準入手，提高執行力
實現企業標準化，必須具備不折不扣的執行力。去年有一些新標準試行時執行的就很不到位。今年不僅要在教育、培訓、獎罰上有所改進，還要在執行的“根本性”和“徹底性”上多動腦筋。盡量把執行的監督與考核融入此項工作的流程中，使其成為工作的一部分。完成了監督與考核，這項工作才算做完，能夠形成一個管理回路，讓人服從事，不能讓事服從人。只有對標準徹底的執行，才能發現問題，并進行根本性的思考，重新規劃并實施，最終實現產品品質的持續改進、生產成本的降低、工作效率的提高，客戶的滿意和企業的持續發展。
四、開闊視野，掌握業內管理、技術發展動態
我公司已成為會員單位，這為我們了解業內管理、技術發展新動態以及國家最新政策提供了便利。使我們的標準化工作能與業內先進企業接軌，借鑒同行的寶貴經驗。同時公司還訂了許多的期刊，我也會加倍努力學習，用知識武裝自己，提高自身修養和工作水平。
五、積極探索、推行“一單制”解決方案
公司提出“一單制”設想，已有幾年時間，由于種種條件限制，一直未有完整的實施方案。今年工作內容之一，就是試水“一單制”。所謂“一單制”就是在一張單子上反映出工藝、周期與成本，均含計劃與實際二方面內容。也就是說，一個產品完成后，從這張單子上可以看出它的實際生產過程是否按計劃工藝流程執行；各工序的作業完成時間是否在計劃范圍內；各環節實際發生的費用是否與計劃成本匹配。從而對產品的生產過程進行全方位控制、調節，明確每單產品的利潤值。目前，工藝與周期已有了相對成熟的思路，成本方面還要多下功夫。東莞的xx公司已經成立了“一票制”系統項目開發小組，與我公司的想法不謀而合，在這條路上我們不是獨行俠。雖然理論與實踐達到和諧統一還需要很長的時間，但我們相信這是成功的必經之路。
對今年的計劃還有許多，篇幅所限，不能一一道來。也許隨著時間的推移，我們對標準化工作還會產生新的想法、新的思路。但無論怎樣改變，我們推行標準化的目標不變、決心不變，我們終會獲得標準化帶給我們的豐厚回報。請大家多支持我！
謝謝！