教師節表彰大會演講稿(精選34篇)
教師節表彰大會演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!今天是一年一度的教師節,在這個充滿收獲的.季節里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節日。能站在這里,我非常高興,非常激動。在這里我謹代表我個人向大家表示節日的祝賀。
在過去的一年里,在各級領導的關心和關懷下,在學校領導一班人的直接領導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。
今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領獎,并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領導的肯定和學生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應該做的工作,領導卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的畢竟是少數,可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節,今年已是第二十個教師節了,每年的教師節,各級黨委,政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人,這充分體現了我國對尊師重教,教書育人方面的關心,對人民教師的關懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責任。
兒童是祖國的花朵,學生是社會的未來,民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。
同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發展,我們要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發展而努力。
在以后的教學工作中,我會認真學習,不斷更新自己的知識和教學方法,F在是知識經濟時代,我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節日快樂,謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇2
老師們:
在這美好的日子中,我們又迎來了第36個教師節。“桃李不言下自成蹊”。值此,我謹代表學校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
剛才聽了教師代表的發言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們為學校發展做出應有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風沐雨,歷經坎坷,學校發展到今天,殊為不易。過去的幾年,每一位學校人作為親歷者,為推進學校由?葡虮究频膬群D型建設付出了艱辛勞動和不懈努力,促使本科建設取得長足進步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型,順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進?疾煸u估,贏得了專家的充分認可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進和不斷深化。當前,學校搶抓中國高等教育戰略調整機遇,進一步厘清辦學定位,明確新的發展目標,提出了“上水平,出特色”的發展思路。學校轉型發展勢頭很好:黨建思政保駕護航,內涵建設夯實基礎,學科專業集群發展,師資轉型方興未艾,校地合作活力倍增,產教融合深度推進,重點項目大幅突破,師生競賽頻頻獲獎,校園文化打造品牌,開放辦學不斷擴大,治校能力明顯增強,辦學特色日益彰顯,搬遷工作穩步推進,校區建設日新月異。學校的教學、科研、管理、服務工作呈現出良好的態勢,一所辦學水平突出、辦學特色鮮明的現代應用技術大學正躍然而生!
這些成績的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導,離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無私奉獻,才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發生。此時此刻,作為校長,我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
教師節表彰大會演講稿 篇3
老師們:
在這美好的日子中,我們又迎來了!疤依畈谎韵伦猿甚琛。值此,我謹代表學校委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
剛才聽了教師代表的發言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們為學校發展做出應有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風沐雨,歷經坎坷,學校發展到今天,殊為不易。過去的幾年,每一位學校人作為親歷者,為推進學校由?葡虮究频膬群D型建設付出了艱辛勞動和不懈努力,促使本科建設取得長足進步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型,順利迎接了教育部本科合格評估組的進校考察評估,贏得了的充分認可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進和不斷深化。當前,學校搶抓高等教育戰略調整機遇,進一步厘清辦學定位,明確新的發展目標,提出了“上水平,出特色”的發展思路。學校轉型發展勢頭很好:建思政保駕護航,內涵建設夯實基礎,學科專業集群發展,師資轉型方興未艾,校地合作活力倍增,產教融合深度推進,重點項目大幅突破,師生競賽頻頻獲獎,校園文化打造品牌,開放辦學不斷擴大,治校能力明顯增強,辦學特色日益彰顯,搬遷工作穩步推進,校區建設日新月異。學校的教學、科研、管理、服務工作呈現出良好的態勢,一所辦學水平突出、辦學特色鮮明的現代應用技術大學正躍然而生!
這些成績的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導,離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無私奉獻,才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發生。此時此刻,作為校長,我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
教師節表彰大會演講稿 篇4
尊敬的各位,各位老師:
大家好!今天是一年一度的教師節,在這個充滿收獲的季節里,我們大家相聚在這里,共同慶祝我們自己的節日。能站在這里,我非常高興,非常激動。在這里我謹代表我個人向大家表示節日的祝賀。
在過去的一年里,在各級的關心和關懷下,在學校一班人的直接下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。
今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領獎,并代表全體先進老師,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了的肯定和學生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應該做的工作,卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的畢竟是少數,可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節,今年已是了,每年的教師節,各級委,政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人,這充分體現了我國對尊師重教,教書育人方面的關心,對人民教師的關懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責任。
兒童是祖國的花朵,學生是社會的未來,民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的.要求。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。
同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發展,我們要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發展而努力。
在以后的教學工作中,我會認真學習,不斷更新自己的知識和教學方法,F在是知識經濟時代,我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師,我感到非常自豪!最后,再次祝大家節日快樂,謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇5
尊敬的縣領導、全體教職員工、同志們:
大家上午好!
在這金風送爽、丹桂飄香的收獲季節,我們迎來了第xx個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節暨表彰大會。
今天的教師節表彰大會,規模之大、規格之高,充分體現了鎮黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鎮黨委、政府關心支持教育事業的心聲。在此,我謹代表鎮黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向曾經為學校建設和發展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節日的祝福和誠摯的問候!向所有關心支持我鎮教育事業發展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!感謝大家一直以來對我鎮教育發展做出的卓越貢獻!
幾年來,我鎮在改革和發展進程中取得了令人振奮的成績,辦學水平、教育質量更是一年一個新臺階。
首先,辦學條件得到了進一步改善,優質教育資源不斷擴大。教師隊伍結構不斷優化,整體素質得到提高。其次,學校加強了精細化、科學化、人性化管理力度,抓改革、創特色,全面提高教育教學質量。去年,小考、中考成績均創造了全縣同類學校的第一,其它各項工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是,今天國家和社會對教育提出了更高的要求,鎮黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育,關注老師。面對新的機遇和挑戰,廣大教育工作者既要總結成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮學勇習爭網先。
在新的學年里,我們要有新的目標,要齊心協力,再接再厲,取得更好的成績。借此機會,我對全鎮的教育工作提出幾點希望。
第一、要努力提高我鎮的教育水平。教育是一項基礎性、戰略性產業,是科教興鎮的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰,事關下一代的成長,事關全鎮人民整體素質的提高,事關經濟的長遠發展,事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看,一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著一個地方經濟的發展速度、發展質量、發展后勁。Xx鎮是經濟強鎮,但我鎮的教育水平還有待于進一步提高,使我鎮教育水平與我鎮的經濟發展齊頭并進。新一屆黨委政府要更加關注教育、重視教育、支持教育,千方百計增加教育投入,為我鎮的教育事業發展創造有利的條件。
第二,要加快教育體制改革。改革是教育事業發展的動力。要積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段,大力推進教育信息化,進一步完善學校計算機網絡,建立新型的教育教學模式。Xx中學,去年用鎮黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金,全部投入現代教育技術建設,使現代教育技術裝備在全縣達到一流水平,并通過了“Xx省現代教育技術示范!钡尿炇铡4送猓朴谖战梃b外地先進的辦學經驗和管理經驗,促進我鎮教學水平的提高。Xx中學幾年來,先后考察了Xx中學、Xx中學、Xx中學等。更新了管理理念、改變了教學觀念,創新了課堂教學模式。教學質量一年一個臺階。辦學質量的提高,吸引了周圍鄉鎮大批優秀學生紛紛前來就學。去年,獲得省級義務教育階段教學評估成績優秀單位。教育體制的改革,靠理念,靠管理,靠奉獻,靠智慧,靠創新!以此促進我鎮教育事業的發展。
第三,要發揚艱苦奮斗的辦學作風。幾年前,Xx中學還是低矮的平房,只有9個教學班,教學條件落后。但是Xx中學,發揚艱苦奮斗的精神,在縣、鎮黨委政府的支持下,自己多方籌措資金,改善辦學條件。在完成了教學樓、宿舍樓建設的基礎上,今年十月份,餐飲樓又將投入使用。辦學條件的改善,辦學質量的提升,已經使Xx中學發展成為24個教學班。辦學條件的改善,主要靠政府投入,但也需要我們發揚艱苦創業的精神,努力改善現狀。小學,無論是領導還是教師,不計報酬,早出晚歸,銳意進取,短短一年時間,教學成績就走出低谷,小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優良傳統在學校永遠不能丟,這是我們教育事業發展的基石。
教師節表彰大會演講稿 篇6
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負著一份厚重的責任,今天召開教師節表彰大會,很榮幸能作為教師代表在此發言,此時此刻我心情非常激動。我知道:這不僅是一次向大家匯報工作的機會,更是上級領導對我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動力,以更加盡力的工作和更出色的成績來回報這份沉甸甸的關愛!在此,請允許我由衷地感謝各級領導,感謝各位同事,感謝你們長期以來對我的關心與鼎力支持,誠摯地說一聲:謝謝你們。ň瞎。
說句實在話,從教六年多來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個幼兒喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴格要求自己,兢兢業業,忠誠于自己的教育事業,恪盡職守,扎實勤奮,團結同事,熱愛幼兒。矢志于教育教學,求實創新,勇于奉獻,團結協作,用強烈的事業心和嚴謹的治學態度忠實地履行著一名幼兒教師教師的職責。
想想在一年多前,我懷著惶恐而緊張的心情走進海麗達,一年后的今天,我自信而意氣風發,一幕幕往事,一點點記憶,雖然凌亂,但卻永恒。我個人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來這里的第一個學期,園長就對全體老師進行“彈、唱、跳”的業務考核,在考核中,我發現自己的綜合能力還有待提高,于是利用專門制訂了計劃,針對自己的薄弱環節,利用每天下班的時間進行練習;“功夫不負有心人”在我的努力下,雖然沒有很大的進步但我覺得自己的能力已經加強了;每周三的教研和業務學習活動也為我提供了很大的平臺,在那里,我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請教他們,在這個過程中,我也學會了如何控制課堂的紀律和讓活動變得更生動;當我正為如何更好地開展〈蒙式數學〉頭疼的時候,幼教中心組織了觀摩學習活動,于是我就把自己的心思都投入了進去,從了解它的教育理念到教學形式再到教學觀摩最后看到了教學效果,在觀摩后的交流中,我的疑團全部揭開了,這為我的活動開展起到推動作用。體驗到了〈蒙式數學〉活動的樂趣,孩子們也都吵著問我:“饒老師,什么時候再上你的蒙數課呀?”還可以說我是與“海麗達真。善。美課程”一起成長的。從學習理念―確定主題―課程編寫―活動實施―修改課程,每一次的學習交流和培訓都是我的成長經歷,在整個過程中,我重溫了幼兒園指導綱要的內容,也對各年齡段的領域目標有個更全面的了解;在組織的學習培訓中,我總是非常積極地參加,并做好記錄和反思,運用與幼兒一日生活的各環節中,總之,在海麗達一年多來,在領導和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質得到了很大提高,從一片茫然到學科帶頭,每一次的進步都是成長的足跡。
失敗總有原因,成功會有方法,成績的取得沒有僥幸,沒有偶然,從來都是汗水澆灌的,我在日常教學實踐中,時常告誡自己,時刻不能放松自己,特別是作為一名年輕教師,需要學的東西太多太多,因此,我無時無刻地不在努力著,在我和孩子們的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成績,我的課堂成為孩子們最快樂的地方,我也成了孩子們最喜歡的好朋友,而他們的健康快樂更是我最大的收獲!在領導和同事的幫助下,還獲得了“新課程創新活動優質獎”的稱號。
站在新的起跑線上,我一定百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態,開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現新的更大的跨越!
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來的同時,也輝煌自己的人生。
最后,祝大家工作順利,身心健康!
謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
在第36個教師節即將來臨之際,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年教育工作暨教師節表彰會議,這充分體現了縣委、縣政府對教育事業的重視、對全縣廣大教職員工的關愛。在此,我代表縣四大班子,向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教育工作者致以節日的問候!向一直以來關心、支持教育工作,為推動全縣教育改革發展做出突出貢獻的各界人士表示崇高的敬意!
剛才,愛軍部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定。三位優秀教師、中小學校長代表,結合各自工作實際,分別介紹了在平凡崗位上精心育人、樂于執教,不斷創新教育、教研、教改等方面的經驗做法。他們的事跡感人至深、催人奮進,集中體現了新時期人民教師的精神風貌,他們的典型做法富于創新、扎實有效,值得廣大教職員工和各條戰線干部群眾學和借鑒。冬XX縣長站在全局的'高度,全面總結了我縣前段時期的教育工作,對今后教育工作進行了具體的安排部署,我完全贊同,請各級、各部門抓好貫徹落實。下面,我就推動教育事業實現新發展、加快教育強縣建設,講四點意見。
一、實現樂亭教育事業新發展,必須進一步鞏固教育優先發展的戰略地位。
百年大計,教育為本;社會進步,教育先行。中國的未來發展,中華民族的偉大復興,樂亭沿海強縣建設,歸根結底靠人才,而培養人才的基礎靠教育。因此,我們必須把教育事業緊緊抓在手上,一刻不能放松。一要切實增強優先發展教育的歷史責任感和時代緊迫感。教育是提高國民科學文化素質的根本途徑,是加快生產力發展的根本保障,是增強我國綜合國力和國際競爭的根本大計,在現代化建設中具有先導性、全局性作用。
只有把教育擺在優先發展的戰略地位,才能使我們與時俱進,緊跟時代潮流,在日趨激烈的競爭中取得主動權、立于不敗之地。各級、各部門一定要高度重視、全力支持教育事業改革和發展,共同推動樂亭教育事業再上新臺階、實現新跨越、得到大提升,為沿海強縣建設提供更加有力的人才和智力支撐。二要把優先發展教育納入工作考核目標,一刻不放松,嚴格考核督導。要像抓經濟那樣抓教育,把教育工作納入目標管理,一把手要精心組織,強化措施,親自抓教育?h委、縣政府年終要對各鄉鎮教育工作與經濟工作一并量化考核。
各級、各部門要做到加強領導,廣泛開展尊師重教活動,在全社會營造發展教育的濃厚氛圍。黨政主要領導要深入到學校,了解情況,現場辦公,認真傾聽教師心聲和建議,解決他們工作、生活中存在的實際問題,為教育辦實事。今天,各鄉鎮黨政一把手XX縣直有關部門一把手也都參加了會議,要親自過問、親自抓教育。要經常深入各級各類學校,深入了解和解決存在的各種困難,而不能把發展教育工作的任務,僅僅交給教育部門和各級校長、各級教育工作者。教育工作者有困難,直接找主管部門、找所在鄉鎮一把手、找各單位一把手。眾人拾柴火焰高,要幫助教育主管部門,幫助各級校長解決教育教學中存在的困難,形成全社會關心教育、抓教育的氛圍。只要我們大家共同承擔,就沒有克服不了的困難,就沒有辦不成的事。三要把優先發展教育變成全社會的共識。教育事業的發展離不開全社會的共同努力和積極參與?h委、縣政府將優先解決教育工作中遇到的困難,積極營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。教育關系樂亭發展未來,關系國家發展的未來。各級、各部門和社會各界要站在為樂亭未來辦教育的高度,鼎立支持教育事業發展,促進教育環境不斷優化。
二、實現樂亭教育事業新發展,必須進一步加大投入。
近年來,我縣廣大教育工作者始終堅持以教書育人為己任,以振興樂亭教育事業為目標,牢記使命、辛勤耕耘,與時俱進、奮力開拓,教育強縣建設步伐全面加快。縱向比較,我縣教育的硬件建設有了較大發展,但橫向比較,與先進縣區還有一定差距。我們一定要用發展的眼光審視樂亭教育,繼續加大投入力度,為全縣教育事業的快速發展奠定堅實基礎。
一要繼續加大財政投入。農村義務教育實行免費以后,政府支持教育發展的擔子相應加重,要統籌安排,合理利用財力,對教育投入的增長幅度要高于經常性財政增長速度,確保4%的目標到位。這是《教育法》規定的重要內容,教育投入的增長比例要高于財政的增長速度。我縣遠遠高于這個比例,縣財政每年將1/3以上的財力投入到教育事業,表明了我們優先發展教育的態度,再窮不能窮教育、不能窮教師、不能窮孩子。要千方百計保障教育教學工作正常運轉,保障按照國家和省市規定的政策,將教師工資待遇按時足額發放,全部兌現,保證廣大教師在經濟待遇上成為讓人羨慕的行業,不低于甚至超過其他行業待遇標準,讓我們教師有尊嚴地從事教育工作、揚眉吐氣地推動教育事業發展。
二要動員社會各界捐資助教。助教一方,造福一世。要不斷加大科教XX縣戰略宣傳力度,動員社會力量,拓寬融資渠道,積極幫助學校解決實際問題,形成全社會積極參與、多形式捐資助教的格局。
三要大力發展社會力量辦學。積極引進社會資金投向教育事業,打破現有政府包攬辦學的局面,認真研究謀劃社會私人辦學投入機制和管理模式,抓好私立學校試點工作,努力探索形成多元化的辦學新路子。四要積極爭取上級支持。教育事業是全社會共同的事業,事關民族大計?h委、縣政府責無旁貸,除加大縣財政投入以外,還要積極主動的向中央和省市爭取資金、爭取項目。要樹立超常觀念,采取超常措施,跑省進京,匯報工作,增進溝通了解,多渠道爭取資金,全方位爭取項目,夯實樂亭教育發展的基礎。希望各級學校也要發揮桃李滿天下的人脈優勢,向上跑辦爭取資金支持,全力改善教育教學條件。在此,也號召廣大教育戰線的同志們,共同努力,為教育事業發展盡一份心、出一份力、添一份光,我們這方面已經有成功的例子、成型的經驗。
三、實現樂亭教育事業新發展,必須進一步強化改革創新。
改革是教育發展的強勁動力,創新是教育發展的不竭源泉,唯有改革創新,教育才會充滿活力,才會生生不息,才會不斷向前發展。一方面,改革用人機制。要建立教育系統干部選拔任用的長效機制,能者上,平者讓,庸者下,真正把那些德才兼備的教師提拔到領導崗位上來;要建立教師崗位流動的長效機制,提高待遇,鼓勵縣城教師到沿海邊遠地區交流任教;要建立教師業績科學合理的評估機制,調動廣大教師工作的積極性;要建立優秀教師脫穎而出的選拔機制,把一批教學骨干充實到重要崗位。另一方面,優化教育結構。堅持教育創新就是要在教育思想、教育理論、教育模式、教育方法等方面進行創新,走出一條樂亭特色的教育創新之路。
基礎教育要繼續探索推行新的教育方法,以教研帶動教學質量的提高,打樂亭品牌,走現代化之路;高中教育要鞏固優勢地位,抓好高考升學,確保在全市的先進位次;職業教育要適應發展形勢,瞄準社會需求,調整課程結構,積極拓寬就業門路,通過出口拉動入口,不斷增強職業教育的活力,繼續為我縣社會經濟發展做出新貢獻。今年高考,我們再創佳績。一中、二中、新寨等高中,都超額完成了預期目標。
在此,也提出表揚。在財力異常緊張的情況下,拿出百萬獎金,獎勵為高考工作做出貢獻的廣大教職員工,充分體現了縣委、縣政府對教育工作者的關心和關愛。也希望廣大教職員工再接再厲,努力工作,力爭明年高考再創佳績。我們不是僅僅為了高考而高考,目前,國內就業形勢要求很高,行業門檻高,一個好的學校、名校的畢業生,就業相應有保障,前景就比較光明。如果不搞好高中教育,我們就對不起這些孩子、對不起家長,也對不起我們自己的辛勤努力。所以,提高教育事業發展水平,我們在座的大家,責任重大、意義重大,影響更深遠。希望廣大教職員繼續努力,更加愛崗敬業,更加倍加努力,以更加優異的成果,來肩負起這份沉甸甸的責任,把教育教學工作再進一步提高,不斷創造更佳業績。
四、實現樂亭教育事業新發展,必須進一步加強隊伍建設。
要把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。每一名教師,毫不夸張地說,都是科學家、都是教育家、都是思想家、都是理論家,我們的教育研究對象是人,這對教師本身的要求非常高。
一要建立科學長效的教師補充機制。根據需要,有計劃、有組織地引進招錄重點師范院校的優秀畢業生,補充到教師隊伍中來,不斷優化教師隊伍結構,保障我們教師隊伍后繼有人和長盛不衰。這也從根本上體現了縣委、縣政府真關心教育、真抓教育、真關心教師、真解決教育的實際困難。也請廣大教育工作者放心,只要我們努力工作、只要我們傾心育人,黨委政府就一定公平、公正對待每一位教師,為大家負責。同時,也懇請廣大教師和社會各界對我們的工作積極參與、充分監督。
二要強化教師職業技能培訓。教師,傳道授業解惑,要給學生開智化愚,把孩子們培養成聰明的對社會有用的人才。打鐵還需自身硬,廣大教育工作者本身要具備更高的素質,掌握更多的教書育人技能、更多的科學文化知識,要懂得、要善于教書育人。教育主管部門要通過各種形式的培訓、輪訓和交流活動,使廣大教師不斷拓寬知識視野,掌握教學規律,不斷提高教學質量和教書育人的本領,不斷提升發掘學生潛能,引導學生成才的能力和水平。
三要加強教師師風師德建設。要不斷引導廣大教職員工,把全部精力和滿腔熱情獻給黨的教育事業,也要愛崗敬業、關愛學生,也要淡泊名利、志存高遠,也要靜下心來教書,潛下心來育人,也要真正做到學生愛戴、人民滿意,做到為人師表。一個好的教師,影響一個孩子一生。教師的一言一行都在潛移默化地影響著學生心理的成長,都在時刻同學生進行著心靈的溝通,都在塑造著人性。教育事業關乎祖國未來、民族興衰,教師職責、使命光榮,全縣廣大教職員工要真正做到自警、自醒、自勉,站在時代的潮頭,擔當起教書育人的大業,真正無愧于人民教師這個神圣而崇高的稱號。
同志們,全國教育工作會議對教育工作提出了新的要求,新的形勢賦予了我們新的使命。全縣上下特別是廣大教育工作者,要繼續發揚優良傳統,團結一致,扎實工作,以創新的思維、創新的工作、創新的成果,努力開創樂亭教育事業發展的新局面,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開!
最后,再次祝全縣廣大教師和教育工作者節日快樂,身體健康,工作順利!
教師節表彰大會演講稿 篇8
尊敬的各位、各位同仁:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共祝我們美好的節日。首先,請允許我真誠地祝愿各位老師節日快樂。
我是1987年步入教師行列的,在22年這個不算短的時間里,品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是品嘗到了作為教師的幸福、快樂。
雖然說每天的朝五晚九,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了人生的品質。
一張張散發墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們振奮、斗志高昂。通過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。
翻開每本作業,就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。
三尺講臺、兩袖清風,是對教師的禮贊。如果從物質的角度看,我們是清貧者,雖然不能說是一貧如洗,但也確實是省吃儉用;但如果從的角度看,我們是富有者,雖然不能說是富可敵國,但也可以說家財萬貫?纯疵磕晡覀儗W校升學的人數,看看那些印在紙上的一行行錄單就可以知道。
做教師是辛苦的,但這種辛苦中蘊含著最多、最多的甜。就如孔子稱贊顏回的一句名言:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
教師的職業一定是無怨無悔的事業,因為這個事業需要的是薪盡火傳;教師的事業一定是偉大而光榮的事業,因為這個事業需要的是舍己為人;教師的事業也一定會是受人尊重的事業,因為這個事業需要的是無私奉獻。
誰沒有過這樣的經歷:給學生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;急匆匆扒兩口飯算是一頓,但授課時特別細致、不厭其煩。
誰沒有這樣的經歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;孩子的生日忘得一干二凈,但學生的要求卻牢記心間;試卷沒有批改好,熬夜變為家常便飯;一道題沒有研究透,會使得我們輾轉難眠。
誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些當作驚天動地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人,已經成為我們的生活理念。
沒有經歷一高生活的人,很難理解一高老師匆忙的腳步,很難理解一高老師一雙雙熬紅的眼睛。
這就是一高老師無私的奉獻!
各位同仁,在這個快樂的節日里,讓我們攜手并進,共同開創一高美好的明天。
我們有理由相信,在學校二次的大潮中,我們的生活會越來越好!
最后用李白的一句詩共勉:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
謝謝大家。
教師節表彰大會演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為教師代表發言,心情非常激動!在此,我向一直關心我成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今年,是我從教生涯的第二十年。這一路走來,我始終被愛包圍著。是愛的力量讓我的內心變得更加強大,是愛的力量讓我懂得生命是如此之美好。
XX年9月,我主動申請到xx區最偏遠的中心小學支教。我做好了吃苦的準備,然而不曾想到的是孩子們的淳樸、真誠和愛,讓我為之動容。
記得初到學校的一次晚自修,孩子們認真做著作業,我在講臺前不停拍打蚊子,有個孩子看見了說:“老師,宿舍里還有半圈蚊香,要不要拿來放在你腳邊點?”我聽了很感動,我說:“那蚊子不是都跑你們那了。算了,我們有福同享,有苦同吃吧!”話音剛落,孩子們都不約而同鼓起掌來。那一刻,我的眼里泛著淚光,這是一群何等淳樸而又善良的孩子呀!
天氣轉冷了,孩子們身上穿著厚厚的衣服,腳上卻穿著涼鞋,望著一雙雙凍得通紅的小腳,我有些于心不忍,于是每天早讀和課間操時間,查看孩子的腳成了我必做的功課。幾天下來,班里基本上沒人穿涼鞋了。但有一回,連日陰雨天氣,氣氛驟降,我發現天星依然穿著涼鞋,他告訴我布鞋和襪子都沒干,我讓他到我宿舍拿電吹風吹,他爽快答應。到了宿舍我才發現那雙襪子濕漉漉的,都可以擰出水來,我趕緊把自己帶來準備鍛煉穿的鞋襪給他穿。天星穿著我的藍色運動鞋到了教室,大家都羨慕地盯著他。從那以后,天星不再頑皮了,更加用功學習,令老師和同學們刮目相看。
畢業考當天,中午艷陽高照,酷暑難耐,想到熱浪襲人的考場沒有風扇,想到再過兩個多小時就將和孩子們分別,牽掛、不舍涌上心頭。不經意間瞥見桌前常用來提神的葡萄糖,立刻起身燒水,泡了滿滿一大壺葡萄糖水。當我端著葡萄糖水來到考場,望著他們傳遞著水杯,一臉幸福地喝著,我感到莫大的安慰。“老師,看您滿頭大汗,我替您扇幾下!”話音未落,幾個孩子爭相用紙皮為我扇風,那番景象,至今令我難以忘懷。
支教的一年時光,我與孩子們之間發生著太多太多的感人故事。我常常被感動得落淚,在心里更油然而生一種教師的幸福感和使命感。于是,我在新浪網開通博客,靜雅的大山景致,艱苦而快樂的教學生活,淳樸善良的孩子,給了我取之不竭的創作靈感。與孩子們鄉間小道上的晨跑;大雨中護送孩子回家的情景;孩子們為我策劃的生日慶祝會——我樂此不疲地寫著我的幸福,在一個個平凡的瞬間感受幸福。
寫作,從此融入了我的生命里。即使工作再忙,即使抱病在身,我的寫作也從未間斷,這一堅持就是8年多,博客里留下了近400篇文章,也因此有了散文集《香袖》的出版,而我也成為福建省作家協會會員,中國散文家協會會員,在各大報紙刊物發表文章近百篇。
因為愛,我收獲了更多的愛,也開創了寫作的另一片天地。
XX年,我有幸接手了所在的班級,我把她當作女兒一般對待。得知一直懷揣著寫作的夢想,希望有朝一日能成為像張那樣的作家,我鼓勵她寫博客,從一篇篇經典美文中汲取營養,并指導她在報刊上發表文章。
十月的一天,得知九日臺音樂廳舉行詩歌音樂會,我邀約前去聆聽,欣然答應。距音樂廳有一段陡坡,我和爸爸徒手推著輪椅,穎心說:“老師,您剛出院不久,千萬別累著了!”孩子貼心的話語,讓我感到特別溫暖;看到穎心每天用手劃著輪椅,常常弄臟了衣袖,我特地買了一副袖套送給她,從那以后,穎心像寶貝一樣天天戴著;春游和社會實踐,我希望和所有的孩子一起去體驗,于是,我在班里組建了愛心小隊,時時關照著穎心——由校長主編的見證成長的勵志圖書——《舞在虹上》正式出版,這本書,校長從選稿到修改標題、標點,一絲不茍,細致入微。在他的帶動下,老師和孩子們一起努力,終于幫助圓了她的寫作夢。
6月20日畢業時,穎心一雙渴望的眼睛看著我,欲言又止!坝惺裁词拢竽懻f出來!痹谖业脑儐栂拢f心鼓起勇氣說出了前兩天在我與孩子們為她精心策劃的生日會上許下的心愿——“老師,我想做您的女兒!蔽覠釡I盈眶,緊緊把穎心擁入懷里,我心想:雖然我已有了個女兒,但我會像愛自己的女兒一樣愛你。
付出的愛總有收獲。以穎心的事跡為藍本,由省人民藝術劇院編排,著名音樂家蔣作曲的音樂劇《飛翔的蒲公英》,也將送往全國參評,身為她的“媽媽”,我感到由衷自豪!
所有這動人的一幕幕都源于愛,在愛里我與孩子們一起成長,并收獲著滿滿的幸福。由此,我被授予第三屆“xx市十佳班主任”稱號。其實我深知:我為孩子們的付出微不足道,但孩子們乃至社會各界卻回報了我太多太多,這怎能不令我感慨萬千呢?在此,我要衷心感謝孩子們,感謝學校對我的培養,感謝校長對我的鼓勵和幫助,讓我對未來的教育事業充滿了信心,讓我更加堅定做一名有思想、有智慧、有擔當的教育者的決心和勇氣。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師:家庭美滿、合家幸福、萬事如意!祝愿教育事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇10
尊敬的各位、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級和同事、同仁們共同分享這來自的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,教師的境界才會高尚;仡欁约17年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們為人師表誨人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業是尊貴的,果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來,在市教體局的下,“關愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作,銳意進取,干部教師素質不斷增強,素質教育扎實推進,萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉,情牽梨鄉,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請們放心,我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!
謝謝大家。
教師節表彰大會演講稿 篇11
各位領導、老師們:
大家教師節好!今天,我們學校舉辦了表彰大會,我特別有感觸。我從小的夢想就是當老師,然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業呢?而今天我覺得老師應該這樣當。
當一個個優秀的教師站上領獎臺的那一刻,我覺得獎杯獎狀這些榮譽顯得特別渺小,瞬間覺得老師這個職業好偉大啊!它承載著家長的夢,學生的夢,我們自己的夢。作為一名合格的教師,只教學生的學習是遠遠不夠的,還要包括學生的生活等各個方面,“一切都是為了孩子”這句話在我心里深深的扎了根,我覺得應該時刻銘記于心!先說說我們學校王校長把,我來報道的第一天,他給我的印象不能說印象吧,感覺他就是一個校長,跟其他校長一樣說實話并沒有很深刻的印象,第二次就是單獨跟王校長談話,突然覺得他又不像個校長,像我的家人問了我關于生活各方面的問題,引導我作為一名新教師要怎樣跟別人學習,怎樣為人處事,怎樣管理班級等很多窩心的話,瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻自己體會到的力量!
最后就是今天的表彰大會,我沒有親眼見到這個學校成為現在這個樣子經歷了多少,但我能體會到這個學校的現在肯定是來之不易的,離不開在校的每位老師,更能體會到王校長的不容易。看到他親自為孩子盛飯,扮演圣誕老人,穿著民族服飾吹笛子,這樣的形象在我看來好親切啊!這個學校有您的明天我相信會燦爛無比!
還有一個讓我印象深刻的就是一個幼兒園園長,一對兄妹兩的父親是傻子,孩子沒人管,更沒有幼兒園愿意收留他們,也沒有同齡人玩,這位園長義無反顧的將他們收下,學習生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖,能讓他們像正常孩子那樣生活,這種真的值得稱贊!還有一個學校就一個老師而且還兼顧校長一職,一個人要和不同的班級分別授課,在這樣的環境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師!港區所有的學校由于拆遷,環境交通等各方面都有一定的阻礙,但這些困難并沒有壓倒我們的教師們,他們依然奮不顧身的站在港區教育事業發展的最前端,為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師,朝著自己的目標努力奮發!
這樣的老師就是我所向往的!
教師節表彰大會演講稿 篇12
尊敬的各位,同事們:
大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負著一份厚重的責任,今天召開教師節表彰大會,很榮幸能作為教師代表在此發言,此時此刻我心情非常激動。我知道:這不僅是一次向大家匯報工作的機會,更是上級對我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動力,以更加盡力的工作和更出色的成績來回報這份沉甸甸的關愛!在此,請允許我由衷地感謝各級,感謝各位同事,感謝你們長期以來對我的關心與鼎力支持,誠摯地說一聲:謝謝你們!
說句實在話,從教六年多來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個幼兒喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴格要求自己,兢兢業業,忠誠于自己的教育事業,恪盡職守,扎實勤奮,團結同事,熱愛幼兒。矢志于教育教學,求實創新,勇于奉獻,團結協作,用強烈的事業心和嚴謹的治學態度忠實地履行著一名幼兒教師教師的職責。
想想在一年多前,我懷著惶恐而緊張的心情走進海麗達,一年后的今天,我自信而意氣風發,一幕幕往事,一點點記憶,雖然凌亂,但卻永恒。我個人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來這里的第一個學期,園長就對全體老師進行“彈、唱、跳”的業務考核,在考核中,我發現自己的綜合能力還有待提高,于是利用專門制訂了計劃,針對自己的薄弱環節,利用每天下班的時間進行練習;“功夫不負有心人”在我的努力下,雖然沒有很大的進步但我覺得自己的能力已經加強了;每周三的教研和業務學習活動也為我了很大的平臺,在那里,我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請教他們,在這個過程中,我也學會了如何控制課堂的紀律和讓活動變得更生動;當我正為如何更好地開展〈蒙式數學〉頭疼的時候,幼教中心組織了觀摩學習活動,于是我就把自己的心思都投入了進去,從了解它的教育理念到教學形式再到教學觀摩最后看到了教學效果,在觀摩后的交流中,我的疑團全部揭開了,這為我的活動開展起到推動作用。體驗到了〈蒙式數學〉活動的樂趣,孩子們也都吵著問我:“饒老師,什么時候再上你的蒙數課呀?”還可以說我是 與“海麗達真。善。美課程”一起成長的。從學習理念―確定主題―課程編寫―活動實施―修改課程,每一次的學習交流和培訓都是我的成長經歷,在整個過程中,我重溫了幼兒園指導綱要的內容,也對各年齡段的領域目標有個更全面的了解;在組織的學習培訓中,我總是非常積極地參加,并做好記錄和反思,運用與幼兒一日生活的各環節中,總之,在海麗達一年多來,在和同事的支持幫助下,教學方法得到了很大改進,自身素質得到了很大提高,從一片茫然到學科帶頭,每一次的進步都是成長的足跡。
失敗總有原因,成功會有方法,成績的取得沒有僥幸,沒有偶然,從來都是汗水澆灌的,我在日常教學實踐中,時常告誡自己,時刻不能放松自己,特別是作為一名年輕教師,需要學的東西太多太多,因此,我無時無刻地不在努力著,在我和孩子們的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成績,我的課堂成為孩子們最快樂的地方,我也成了孩子們最喜歡的好朋友,而他們的健康快樂更是我最大的收獲!在和同事的幫助下,還獲得了“新課程創新活動優質獎”的稱號。
站在新的起跑線上,我一定百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態,開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現新的更大的跨越!
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來的同時,也輝煌自己的人生。
最后,祝大家工作順利,身心健康!
謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇13
各位、老師們、同志們:
今天,是,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個光榮而神圣的節日。值此佳節,我代表委、人大、政府、政協向廣大教育工作者致以節日的問候!
近年來,伴隨著經濟社會的又好又快發展,教育優先發展的戰略地位逐步確立,“以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發展取得了很大進步,形成了幼兒教育優質發展、義務教育均衡發展、民辦教育穩步發展的基本格局。教育事業捷報頻傳,碩果累累。義務教育質量不斷提升,“兩基”成果進一步鞏固,教育水平繼續領先,基礎教育逐步樹立品牌化發展的辦學理念;辦學條件逐漸改善,合格學校建設穩步推進;教師隊伍不斷充實,師資水平持續提高。近年來,獲得了義務教育學校常規管理達標區、自治區教育收費示范縣(區)、自治區支教工作先進縣(區)等多項榮譽。這些成績,是全縣(區)教師和教育工作者用汗水與心血換來的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
成績來之不易,未來任重道遠!秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過程和內容來看,國家對教育改革的力度和社會對教育的關注程度都是前所未有,我國教育事業正面臨著全面變革和快速發展的良好歷史機遇。教育是千秋大計,只有起點,沒有終點。面對新的教育形勢,借此機會,我向大家提三點希望:
一、要準確把握教育發展重點。我們要創新辦學體制和人才培養體制,改革質量和考試制度,改革教學內容、方法和手段,增強教育活力,為教育事業持續發展強大動力;要以促進教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點促進農村地區的教育發展,加快縮小城鄉教育差距,為孩子相對公平的受教育機會;要樹立以提高質量作為核心的教育發展觀,建立以提高教育質量為導向的管理制度和工作機制,把教育資源配置與學校工作重點集中到強化教學環節、提高教育質量上來。
二、要全面理清學校辦學思路。我們要堅持以人為本、全面實施素質教育這一戰略主題,解決好培養什么人、怎樣培養人的核心問題,著力提高學生的社會責任感、創新和實踐能力;每一所學校都要明確自身的發展目標,制訂切實可行的發展規劃和實施;同時,要努力改變“千校一面”的辦學局面,逐步形成各有所長、各具特色的辦學風格。
三、要著力提高教師隊伍素質。我們要繼續深入開展師德師風教育,進一步增強教書育人、為人師表的責任感和使命感,教師要關愛學生,嚴謹篤學,自尊自律,以人格魅力和學識魅力感染學生,不僅要做學生疑難的解答者,更要做他們人生的引路人。同時,要鼓勵教師參加研修培訓,更新教育教學理念,引導他們積極參與課堂教學改革,積極探索并新的教學方法,不斷提高自身的業務素質。
各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發展的宏偉藍圖,給我們全體教育工作者指明了前進的方向和奮斗的目標;縣(區)委、政府以深遠的戰略眼光,堅定地確立了教育優先發展的戰略地位,給了我們全體教育工作者百倍的信心和無窮的動力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發展機遇,為創造教育事業新的輝煌而努力奮斗!
老師們,教師是太陽底下最光輝的職業,教育事業關系國家發展和民族興盛,希望你們時刻牢記和人民的重托,與時俱進,勇往直前,為實現教育強縣(區)的目標做出新的更大的貢獻。
最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意,節日快樂!祝教師風采展演圓滿成功!
謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇14
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
天藍云舒,秋高氣爽,青青校園,書聲朗朗,在這個美麗的季節里,我們又迎來了全國第27個教師節!在這個幸福的時刻,上級領導和各位嘉賓和我們共迎教師節,使我親身感受到領導的親切關懷,正是各位領導的大力支持,師大附校的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領導,我們的事業才會步步輝煌。今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我的心情萬分激動,請允許我代表所有的老師們,由衷地感謝各級領導,感謝各位同仁,感謝你們長期以來對我們、對我的關心幫助與鼎力支持,誠摯地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
兩年前,我懷揣夢想來到北京師范大學鄂爾多斯附屬學校這塊育人的沃土。盡管我已經教書十六年,但是在師大附校的兩年里,我體會到了很多以前沒有體會到的感動,師大附校的領導是可敬的,師大附校的老師是可親的,師大附校的學生是可愛的!教育教學工作中,我深深感受到師大附校老師的團結互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信,這里就是創業者激情燃燒的一片沃土,這個選擇我無怨無悔!
過去的一年里,我們堅信只有拼博才能前進,只有前進才能生存,我們懷著強烈的責任意識,全身心投入到教育教學工作之中,盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下,今年我校取得了驕人的成績,得到了領導的高度評價,贏得了社會各界的高度贊譽。這些成績的取得,浸透著每一個附校人的心血和汗水。
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!苯逃菒鄣氖聵I,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
尊敬的各位領導,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。“今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!”因為我們是懷揣夢想的康巴什新區教育工作者,所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導:愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為新區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻,以更優異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!
最后,再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們開心快樂!學業有成!祝我們心愛的學校蒸蒸日上、再創輝煌!謝謝!
教師節表彰大會演講稿 篇15
一心一意為學生,兩袖清風灑熱血,三尺講臺獻青春,四季辛勞不為名,五尺身軀多保重,六塵不染育后人,七日來復終堅持,八方學子送祝福,九月來到教師節,十分感恩謝謝您!以下是小編帶來的教師節主持詞,希望對你有幫助。
各位老師、同志們:
在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來了第二十二個教師節。今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
集團公司教育處的___也在百忙之中親臨大會,讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!
一年來,我礦的教育事業有了長足發展,教育質量有了較大提高,這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結果。今天我們召開慶祝大會,就是要全面回顧回去一年的工作,總結經驗,查找不足,制定措施,以利再戰。會議的主要議題是,聽取陳礦長、徐書記兩位領導的講話,表彰_--_學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學年的目標責任書,通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢,統一思想,明確任務,盡職盡責,努力奉獻,在新的學年里再創佳績,促進我礦各項工作健康穩步發展。
大會進行第一項:請礦長講話,大家歡迎!
大會進行第二項:請同志宣讀關于表彰_--_學年優秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
大會進行第三項:發獎
大會進行第四項:請教育處講話,大家歡迎
大會進行第五項:請徐書記講話,大家歡迎
同志們,剛才礦長全面總結了我礦一年來的教育工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學年提出了希望和要求,這充分說明了上級領導對我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對教育處領導得到來和鼓勵表示衷心的感謝。書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價,對如何落實好目標任務,搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學習落實好領導的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業的振興和發展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神,強調四點:
1、要結合實際,認真學習好幾位的講話精神。領導的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實事求是的分析了存在的問題,從戰略的角度對我礦的教育事業提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開班子會、教職工會,反復學習領導的講話精神,明確基本要求,落實各項措施,人人要對過去一學年的工作進行認真總結,找出存在的問題,明確自己的目標,制定針對性措施,扎實工作,努力奉獻,把全部身心投入到教育工作中去。
2、要嚴格落實責任和目標。剛才礦與子弟學校簽訂了新學年的目標責任書,換言之就是立下了軍令狀。目標已經明確,大家要有信心,有決心,努力朝著這一目標前進。子弟學校要對責任目標層層分解,做到千斤重擔眾人挑,人人肩上有指標,個個身上有壓力,使每個同志都能自覺融入到責任書的目標中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現這一目標。
3、要以先進為榜樣,形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風以及過硬的教學技能。廣大教師要學習他們對工作兢兢業業、無私奉獻的精神,對教學刻苦研究、教學技能過硬的作風。特別是要學習學科帶頭人及名師的主要事跡,學習他們全身心地投入教育事業,一心一意鉆研教學業務,全心全意服務學生的精神,奮發努力,扎實工作,勇于創新,不斷提高自己的業務能力和工作水平,盡快成為教學能手,成為礦區的名師和學科帶頭人。
4、要加強班子建設,充分發揮班子的整體效能。各單位在新學年要有新思路,提出新目標,制定符合本單位實際的有效措施,狠抓落實。要經常研究新情況,不斷解決發展中遇到的問題;要加強管理,嚴格制度,嚴格考核獎懲,進一步調動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規定,加強自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂范,清正廉潔,形成堅強有力的戰斗集體,團結帶領廣大教職員工努力完成教育教學任務,以優異成績回報全礦干部職工家屬的關心支持。
5、要大力支持教育事業。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩定的高度,充分認識搞好教育工作的重要性,一如既往地關心和支持教育事業,努力做到一切服務于教育、一切服從于教育,多為教育事業和廣大教職員工辦實事、辦好事,促進全礦教育事業的不斷發展。
慶祝教師節表彰大會演講稿四
老師,一個神圣的職業,一個美麗的職稱,一個高尚的職位,一個偉大的職務,您的盡職盡責成就了我們的人生,教師節到了,愿你‘節日快樂,笑口常開’。以下是小編帶來的教師節,希望對你有幫助。
金秋九月,金風送爽。今日的陽光格外燦爛,今朝的天空分外明朗!在祖國60歲生日即將來臨之際,今天我們在這里隆重集會,共同慶賀我們自己的節日——教師節。自1985年國家建立教師節以來,今年已經是第_個年頭。_年,一路走來,風風雨雨,共同承擔。
今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。教師,一個平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業。因此,我們辛勤耕耘無怨無悔,我們努力工作兢兢業業,我們默默奉獻不求回報。今天,我們在這里召開慶祝第_個教師節暨表彰大會,主要是對我院廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝!
今天的會議有四項議程:
第一項議程,宣讀優秀教育工作者和優秀教師表彰決定,并為獲獎者頒發榮譽證書;
第二項議程,為在校工作滿20周年和滿30周年的教職工頒發榮譽證書;
第三項議程,獲獎代表發言;
第四項議程,黨委書記 同志作重要講話。
各位老師,尊師重教的歷史在我國淵遠流長。一些名師之所以為世人景仰,不僅在于他們兢兢業業為學生傳道、授業、解惑的職業操守,更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風范。教師如燭,師德如光,足以光照人間。
在我們學院,也有這樣一群教師,他們治學嚴謹,關愛學生,他們勤于奉獻、淡泊名利,于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足。這群人,真真正正地告訴世人:有一種感動,叫師德,有一種感情,叫師愛。
讓我們一起聆聽他們的名字。首先,請 副書記宣讀優秀教育工作者表彰決定。
……
請 副院長宣讀優秀教師表彰決定。
……
請以上受表彰的老師上臺領獎!
各位老師,在我們中間,有這樣一群教師,今年對他們來說是特殊的,因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整20或30年的紀念,他們是:
20_年的攀登,30年的求索,有你們風雨同舟的身影,30年的奮斗,20_年的輝煌,有你們篳路藍縷的足跡。在學院的記憶里,會銘記下你們拼搏的汗水、執著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續奉獻的精神。請以上老師上臺領取證書。
人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業是無奈的。教師職業有其苦,更有其樂。下面請獲獎教師代表 發言。
下面請學院黨委書記 同志作重要講話,大家歡迎!
讓我們再一次用熱烈的掌聲對 書記熱情洋溢的講話表示感謝!
各位老師,讓我們繼續堅定“捧著一顆心來,不帶半根草去”的坦蕩與執著,用我們的行動感染同事,同心同德,齊心合力;用我們的情誼感染家長,樹立威信,真誠溝通;用我們德才感染學生,進取向上,勤奮努力;用我們的價值感動社會,愛崗敬業,尊師重教。
讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡但是崇高的崗位上繼續奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。
散會!
教師節表彰大會演講稿 篇16
尊敬的各位領導、敬愛的各位前輩、親愛的同學們:
早上好!
在這個特殊的日子里,請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們石牌中學蒸蒸日上!蓬勃發展!祝愿各位老師節日快樂!工作順利!祝愿全體同學學習進步!健康成長!
我們石牌中學是一所有著優良傳統和深厚的文化底蘊的學校。創校以來,孕育出一任又一任優秀領導,鑄就了一批又一批“名師”,培養了一代又一代“高徒”。這里,歷來都是四方志士、八方學子的向往之地。如今的石牌中學更是本著“把所有學生培養成為全面發展的高素質人才”的宗旨,以其理想的教學質量,贏得了社會的廣泛贊譽,吸引著諸多務實教師和優秀學生。能夠成為石牌中學的一分子,我們感到無比榮幸、萬分激動!
當我們第一次走進石牌中學的校門時,看到的是整潔的校園,和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時,我們倍感自己的責任重大。幾天來,已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。作為新教師,我們怎能不振奮呢?在這里,我代表全體新教師向各位領導、前輩們保證:在今后的工作中,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業,努力工作,決不辜負領導和前輩的殷切期望。
教學上,我們將以嚴謹務實的態度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向前輩們請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,一同奏響大面積提高教學質量的凱歌!
同學們,我們也向你們鄭重承諾,作為你們的老師,我們愿傾其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣,真誠地關心你們,在學習和生活上盡的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時,也會成為你們最知心的朋友。
老師、同學們,讓我們攜起手來,為石牌中學的輝煌努力奮斗吧!
謝謝!
教師節表彰大會演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
金風送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節,我們共同迎來了第32個教師節,在這個特別的日子里,能作為教師代表發言,我感到十分的榮幸,請允許我借此機會,向大家致以最誠摯的節日祝福,祝老師們節日快樂,身體健康,萬事如意!
今天,我帶著三個感謝而來。
第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這個平臺上展現自我;
第二,感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持,也給了我最大的動力,讓我能安心工作,實現價值;
第三,感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級的老師們。我們這個團隊,盡管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個團結協作的大家庭。永遠都不會忘記,我們有條不紊按部就班地進行著高三的每個環節:一輪復習、與附中聯考、統一閱卷、藝體生回校培訓、二輪復習、文綜、理綜合卷、各種聯考、考前心理輔導、送考、出分數前的等待......一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,從課堂教學到班級事務管理,事無巨細,不吝賜教,讓我能夠不斷成長。
榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說,在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,多少個靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學的一個細節反思揣摩,為學生的丁點小事深思熟慮。夜深人靜時,還為班級的發展輾轉反側。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。
教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知......相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。
在這里,我想代表廣大教師作出如下承諾:
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。
三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
現在,我又站在了一個嶄新的起點上,我將 "順應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托",繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
親愛的同事們,讓我們一起努力,為湖南廣益實驗中學更加燦爛美好的明天貢獻我們的智慧和力量吧!
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利!
教師節表彰大會演講稿 篇18
各位領導、同志們:
大家好!在這金秋收獲的時節,我們迎來了20xx年第xx個教師節,今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬于教師的節日,請允許我代表鎮教委向辛勤耕耘在教育戰線上的全鎮教職工和已離退休的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!
在20xx年的教育教學工作當中,在鄉鎮黨委的正確帶領下,鄉鎮學校認真學習貫徹落實黨的精神,在全鎮教職工的共同努力下,教學及各方面的工作都取得了較好的成績。這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查找問題,明確任務,動員全鎮教職員工發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,進一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
一、上學年工作回顧
在縣教體局、鎮黨委、政府的正確領導下,全鎮廣大教職工齊心協力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優化育人環境,使我鎮教育工作呈現出良好的發展態勢。
教育面貌發生了較大的變化:素質教育步伐突飛猛進,教學質量不斷提高,教學條件得到較大改善。全鎮中小學都取得了較好的成績,都受到上級教育部門的表彰。新華中學被為 “學校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、 “教學教研先進單位”、“平安校園建設先進單位”、20xx年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學被評 “臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學教研先進單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學校安全先進單位”、“教學工作先進單位”,20xx年4月9日,山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經驗;成 人 教育中心校在今年綜合督導評估中位列全縣第一。
這些成績的取得是與鎮黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的,鎮黨委、政府領導多次深入學校調研,了解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,鎮政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現了鎮黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。下面我把我鎮教育工作一年來的情況匯報如下:
(一) 加快實施校安工程,優化學校辦學環境。
一年來,鎮黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進校舍安全工程建設,進一步改善辦學條件。黨委政府為改變我鎮落后的教育面貌,多次向上級有關部門領導反映問題,在各級領導的大力協調與支持下:
20xx年書院小學教學樓順利啟用,20xx年,中學投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學生宿舍樓工程主體完工。20xx年,中心小學建筑面積為1800多平方的教學樓主體、官莊小學建筑面積1800多平方的教學樓、鎮中心幼兒園建設面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮重點建設項目,同時開工,現在主體工程已全部完成。另外官莊小學新建平房教室四口,石門小學新建平房教室四口,書院小學新開工建設平房教室四口,界首小學新建平房教室六口,這些建設項目標準高,質量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項項目建設,黨委政府多次召開會議研究,投入人力物力,集中突破項目用地、資金、建設手續等難點問題,確保了工程項目的順利實施。
(二)優化資源配置,推動了教育均衡發展。
在師資優化配置上加大傾斜力度,引導青年教師、骨干教師到農村小學任教。安置新分配大學生,補強偏遠學校師資。通過積極向上爭取項目,自我改造升級等方式,千方百計加大農村小學的資源配置,進一步縮小了鎮域內學校間的差距。形成了中小學教育協調并進,均衡發展的局面。
加大實驗器材和電教器材等的配備力度,改善中小學校辦學條件,中學爭取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學加快實施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設施會到位,到時,全鎮中小學生,都能喝上熱水,吃上熱飯。
(三)以教學為中心,加強學校管理,加強教師隊伍建設。
一是實行民主管理學校。各學校進一步健全各項規章制度,推行校務公開和教代會制度,教師積極建言獻策,形成了民主參與的管理機制。
二是加大教師培訓。中學通過“請進來,走出去”加大教師培訓力度。學校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓活動,有時是請本校優秀教師做交流,有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓學習,要求外出學習教師回校寫出報告,加快教師專業化成長。開學初,中學請實驗中學老師送課,收到了良好效果。小學充分發揮鄉鎮教研室、學校教導處、教研員和學校骨干教師的作用,引領廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓,做好記錄,培訓后要在學校為全校教師輔導或上示范課、匯報課,開講座。有必要在全鎮范圍內開講座。積極參加鎮里組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據自己的業務能力自學,學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結合起來,多寫學習心得和反思記錄。大興學習信息技術,學會用現代教學手段提高課堂教學效率,輔助教學。中心幼兒園組織全鎮幼兒教師參加了臨沂大學幼師專業培訓班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續發展奠定了基礎。
三是加強教學研究,強化教科研工作。中學積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個在教研組內確立了以教研組長為總負責的校級子課題,子課題輻射到組內每個教師。
小學師生自己動手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮的老師、學生深入群眾,搜集戰爭年代的感人故事,整理成冊,形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
四是加強師德建設。把師德表現作為考核教師工作的重要內容和職稱聘任依據,實行“一票否決”。開展師德教育系列活動,增強廣大教師的榮譽感、責任感和使命感。嚴格執行編制部門的有關規定,加強教職工隊伍管理,嚴格請假制度。加強教師隊伍建設,工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。
通過以上各項措施,教師素質明顯提高。中學宋慶奎等七名教師輔導10名學生獲第七屆中學生作文大賽山東賽區初中組二等獎;葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎;嚴家森等三名教師獲臨沂市中小學信息技術與課程整合優質課評選二等獎;王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學王穎、劉慧老師在全縣的信息技術、美術優質課評比中均獲一等獎,張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎;李連香等幾位老師在全市教學設計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中,各年級均名列全縣前幾名。
(四)豐富內涵,學校特色建設逐步推進,優化環境,校園文化建設得到加強。
全鎮中小學校結合辦學理念、師資優勢、文化傳統,充分設計論證,確立了鮮明的辦學思想,開展了豐富的特色活動。初步形成了內涵發展、一校一品的辦學格局。
中學扎實推進教育創新,彰顯學校特色,學校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學法”,基本形成了導(啟發)—學(研究)—論(討論)—思(內化)---練(運用)的教學思路,變“吸收---儲存—再現”的傳統教學法為“探索---轉化---創造”的創造型學習,最終目的是“當堂達標”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”,確保 “五步討論教學”及“獨立作業”落到實處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責任,都把教學各個項目看做第一次,促進了“愉悅導學高校課堂”的落實。
鎮中心小學的鄉村少年宮作為全縣唯一的鄉村小學少年宮,先后接受國家、省有關領導的檢驗,得到了高度贊揚與充分肯定,為市縣創城工作作出了突出貢獻。依托少年宮的優勢開展“兩室兩課”學校課程改革實驗,初步形成自己的辦學特色。依據學生自身發展需要,開設可供學生自主選擇的各種各樣的課程。現在開設的選修課程有廣播與采寫、合唱藝術、舞蹈藝術、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小制作、美術、書法、微機等十一班的選修課程,開課時間目前主要用課外活動時間鎮中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質量評估測查題,對全鎮各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查,評估結果作為效益工資發放的主要依據。通過主題單元備課、課堂教學觀摩等活動大大提高了教師的教學水平。教師們在教研過程中不斷反思,不斷總結,撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學經驗、教學論文等,使教師在實踐中總結提高、在反思中成長進步。
結合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮中小學積極行動,開展校園五化建設,硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強衛生管理,凈化校園。提升了校園品位。
(五)安全衛生工作得到加強。
教委成立安全督查領導小組,每年春秋兩季組織人員對全鎮中小學幼兒園展開拉網式大檢查,對校舍安全隱患大排查、周邊環境大整治。采取現場查看、查閱資料的方式,對查出的問題現場反饋,進行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實效的防控措施,為學生創建了健康的成長環境。今年以來,全鎮無一例安全事故和傳染疾病例發生。
制定了一系列學校安全制度并規范了檔案管理,強化安全教育,層層簽訂安全目標責任書。嚴格按照縣教體局統一配備標準新添各類保安器材,使學校的保安器材已完全達到上級要求;加強對各校保安管理,每周抽查,及時通報,保證了安全值班工作24小時有人在,實現了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理,學校外設立了學校安全警示牌,取締所有非法經營的小賣部、飲食、水果攤點,維護學校周邊秩序,學校周邊環境得到了改善。確保交通安全,嚴禁三無車輛接送學生。我鎮中小學安全保衛工作一年來一直走在全縣教育系統的前列,各項評比檢查均名列前茅,受到上級領導的充分肯定。
各們位領導各位老師,經過全鎮教干教師的努力,我鎮教育取得了一定的成績,但離上級的工作標準還有不小的差距,還存在一些不足和問題。
一是師資力量相對不足。小學師資力量整體上不足,個別學校一名教師擔任多門課程,教學精力不足;部分學科教師專業化程度低,教科研能力不足;還有部分教師年齡偏大,教師隊伍老齡化程度高。
二是隊伍作風建設還需加強。一些干部思想上境界不高,對工作不能高標準、嚴要求,精益求精,工作開展的不深不細;有的教師自身要求不嚴,教學觀念和教學方式不能適應新課程改革的需要,敬業精神和業務素質有待于進一步提升。
三是教育教學的質量還需提升。課堂檢測的實效不夠突出。學科教研重理論輕研討。
二、下半年工作打算
1、學前教育。學前1年幼兒入園率達到98%,學前3年幼兒入園率達到70%;2、義務教育。小學正常適齡兒童入學率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上,殘疾兒童入學率達到95%以上。
3、 成 人教育。做好職業教育招生、培訓工作。
4、校舍建設。繼續推進校舍安全工程建設,中學學生宿舍樓、中心小學教學樓、官莊小學教學樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學計劃開工建設辦公實驗樓。石門小學計劃建設教學樓。
5、安全工作。加強檢查,細化責任,確保所有學校和幼兒園不發生任何安全責任事故。
6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學信息技術基礎設施建設,完成多媒體“班班通”配備工作并確保網絡暢通。中學30個班全部配備班班通,小學將在兩年內實現全覆蓋。積極開展信息技術與課堂教學應用的研究和優化整合,擴大教師應用信息技術的覆蓋面。
7、著力抓好師資隊伍建設。加強領導班子建設,實行學校領導干部兼課制度,打造一支“自律、務實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設,大力弘揚敬業愛崗、無私奉獻的職業精神。加大培訓經費投入,認真組織中小學教師參加各級各類的學習培訓。形成素質良好、結構優化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期制作一個課件,每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。
8、抓好安全衛生工作。健全學校和幼兒園安全工作的各項制度,落實人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學校財產的安全。加強對師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強防范意識和自我保護能力。
9、強化依法治教。堅持依法施教,落實好教育法規。以規范管理制度為突破,不斷加強學校制度建設,積極完善民主管理機制,全面實行校務公開制度,大力推進學校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務教育階段的控輟保學工作。加強法制教育,健全青少年學法制度,進一步增強師生學法守法和依法維護自身合法權益的意識。
10、實行教職工全員承諾制。20xx年9月份,校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發展思路,分管領導承諾所分管業務,班主任承諾班級管理質量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等。學期末對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。
11、完善教育質量目標責任制。對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,并簽約目標責任書。學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。
12、推行學生評教制度。各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果匯總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。
13、大力推進教育系統黨的思想建設、組織建設、作風建設。采取積極主動的方式方法,通過座談、交流、民主生活會和開展豐富多彩的活動,提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態度,改進工作作風。通過宣傳引導、及時發現和總結推廣教師中涌現出來的愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的先進典型,形成良好的社會輿論氛圍,為教育事業又好又快發展作出新的貢獻。
“國運興衰,系于教育”。教育關系到民族振興、國家昌盛;關系到學生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發展模式作出深刻反思,并自覺以求真務實、改革創新作為推動發展的根本動力,需要我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會,我代表鎮教委對全鎮廣大教育工作者提幾點希望和要求。
一堅持與時俱進,不斷提高自身素質
我們要加強學習,刻苦鉆研業務,不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術的能力。要通過學習,更新教育觀念,確立對學生終身負責的觀念,不僅要關心學生的學業成就,而且要為學生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,而且要注重思想道德品質和健全人格的培養,尤其是要加強學生思想道德教育,為國家培養合格人才;不僅使學生具有獲取知識的能力,而且要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力。
二堅持執教為民,大力弘揚高尚師德
愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務,體現了教師職業道德的實質和精髓,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。今天表彰的優秀班主任、優秀教師在他們身上所表現出來的良好精神風貌和優秀事跡,是高尚師德的集中體現,在我們全鎮的廣大教師中還有許多這方面的先進典型,這是我們洙邊鎮教育戰線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹正氣,嚴格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔負起塑造學生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程,影響國家建設人才的素質。真正培養起對人民群眾的深厚感情,爭當讓人民滿意的優秀教師,以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。
三堅持深化改革,加快教育創新發展
繼續深化教育內部管理體制改革,通過引入競爭激勵機制,完善獎懲機制,真正做到優績優酬,獎勤罰懶,促進隊伍優化,促進教育質量提高。牢固樹立科研興教的意識,面向學生,立足課堂,努力創新。通過深化課程改革,切實提高教育效益,充分運用教育信息化手段和資源,推進研究性學習,促進教科研成果轉化為現實的教育生產力。
四堅持德育為首,進一步提高教育質量
各學校要切實把加強學生思想道德建設,作為提升教育形象、提高教育質量的重要工作來抓。
要始終堅持把提高質量作為辦學的根本目的,在推進素質教育和大面積提高教育質量的結合上求得新的突破。實施素質教育是教育改革發展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學質量是衡量素質教育的根本標尺。我們要提倡在全面實施素質教育的過程中,為學生順利升入高一級學校做好基礎工作。質量是學校的生命。質量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會更高,我們的事業就會發展得更快更好。
最后,祝各位領導、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇19
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!在這秋高氣爽,充滿收獲的季節里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日----教師節。我的心情感到非常高興,無比激動,在此謹代表個人向參加今天這次大會的領導表示感謝,向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節日的祝賀。
在過去的一年里,在各級領導的關心和關懷下,在學校領導一班人的直接領導下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質量,學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。
今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領獎,并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領導的肯定和學生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應該做的工作,領導卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領這個獎。雖然能上臺領獎的畢竟是少數,可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節,今年已是第二十個教師節了,每年的教師節,各級黨委,政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人,這充分體現了我國對尊師重教,教書育人方面的關心,對人民教師的關懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責任。
兒童是祖國的花朵,學生是社會的未來,民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。
同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發展,我們要不斷地加強學習,更新觀念,跟上時代發展的步伐,適應新形式教育工作的新要求,適應學生學習新知識的新需求,一切為了每一位學生的發展而努力。
“先當學生,后當先生”這是我們教書育人的準則,“學而不厭,誨人不倦”這是我們教師的本色。知識經濟時代的到來,給我們教師提出了更高的要求,我們必須認真學習,勤奮學習,無愧于改革創新的時代,無愧于我們的學生,無愧祖國的未來。只有這樣,我們教師才將煥發出新的生命,將變得更加自主、自信,自尊和自豪!
謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇20
老師們、同學們:
今天,我們在這里召開會議,熱烈慶祝第32個教師節,表彰為學校發展做出突出貢獻的先進集體和先進個人。在此,我代表校黨委、校行政,向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全校教職工致以節日的問候!向一直以來支持我校事業發展的社會各界人士表示由衷的感謝!
今年教育部確定的第32個教師節的主題之一,就是要落實20xx年教師節前夕在北京師范大學的重要講話精神。在講話中強調指出,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育,培養社會主義事業建設者和接班人做出更大貢獻。不僅高度評價了教師的作用,也深刻指出了教師的時代責任,充分體現了黨中央對教育工作的高度重視,也為深化教育領域綜合改革、加強教師隊伍建設指明了方向。
一年來,在全校師生員工的共同努力下,我們認真貫徹系列講話精神特別是關于教育工作的重要論述,認真推進學校向前發展:
第一,加強頂層設計,謀劃今后一個時期學校發展方略。去年的12月27日,我們召開了校第十次黨代會,對過去五年的工作進行了總結,對今后五年的工作進行了部署。黨代會報告明確指出,在今后的發展中,繼續堅持“一條主線,兩大突破,五大戰略”,堅持立德樹人,深化綜合改革,推進依法治校,探索實踐“國家一流、區域引領、中原風格”的發展道路,為推動經濟社會發展、服務國家和人民需求做出新的更大貢獻。到20xx年左右,人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新整體水平全面提升,主要辦學指標和整體實力初步達到國家一流大學水平,在全國高等教育體系中的地位得到較大幅度提升;到本世紀中葉,主要辦學指標和整體實力達到國家一流大學水平,學校穩居國家一流大學行列。這是學校的重大方略,為今后一個時期學校的發展指明了方向。
第二,開展“三嚴三實”專題教育活動,學校核心競爭力不斷增強。按照上級要求,今年我們在處級以上領導干部中開展了“三嚴三實”專題教育活動,加強黨性修養,堅持實事求是,改進工作作風,為高水平大學建設提供了有力的保障。經過去年的群眾路線教育活動和今年正在進行的“三嚴三實”專題教育活動,全校黨員領導干部帶頭反對“四風”,把“三嚴三實”具體體現在干事創業、教書育人、科學研究、管理服務等方面,帶動學校核心競爭力進一步提升。我們的人才培養成績顯著,被評為全國大學生暑期社會實踐活動先進單位,本科教學工程國家級項目、省級項目繼續增加,畢業生就業率繼續保持在較高水平?茖W研究實力穩步提升,學科建設方向更加明確。師資隊伍建設扎實推進,兼職院士、省校特聘教授、黃河學者等高層次人才及一大批博士匯聚我校。開放辦學不斷深化,邁阿密學院申報取得重要進展,繼續加大力度聘請外籍教師、招收留學生,獲得省政府年度“黃河友誼獎”。保障能力逐步提高,獲批財政性資金數量大幅上升,龍子湖校區建設進展順利。
第三,堅持學校發展紅利讓全體師生共享,民生工程得到扎實推進。自籌資金按照鄭州標準兌現績效工資,按駐鄭事業單位標準發放取暖補貼、住房公積金,按新標準發放全國精神文明獎。在專家公寓建設中,21號院已建成入住,22號院建設正在進行,31號院挑房工作已經完成,主體施工正加緊推進。公布了兩批立行立改事項,其中涉及民生問題近一半,已全部完成。集中對明倫校區廣場、金明校區廣場、學生宿舍、仁和家屬院、蘋果園新區家屬院等進行了整修維護,師生學習生活工作條件進一步改善。
第四,建立完善現代大學制度,依法治校得到順利實施。按照現代大學制度的要求,我們對20xx年制定的《河南大學章程》進行了修訂完善,并報教育廳核準實施,為學校依法自主辦學提供了基本遵循。進一步完善“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的領導體制和工作機制。完成了學術委員會換屆工作,明確校學術委員會作為校內最高學術機構,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢職權。理順服務職能、推進簡政放權,修訂完善機關部門職責,取消和下放了一批審批事項,行政服務大廳建設正在推進。今年是我校的“依法治校”年,我們繼續堅持用法治思維和法治方式處理各種事務,推進黨務公開、校務公開和信息公開,以章程為核心的管理制度體系不斷完善,學校治理體系和治理能力現代化取得重要進展。
這些成績的取得,是全校上下共同努力的結果,凝聚著全校教職工的智慧、辛勤和汗水。全校教職工認真貫徹黨的教育方針,牢記職責使命,獻身三尺講臺,默默奉獻、辛勤耕耘,用實際行動詮釋了人民教師的光輝內涵,涌現出了一大批先進典型,為學校的發展做出了不可磨滅的貢獻。今天受到表彰的先進集體和先進個人,是全校教職工的杰出代表。他們甘為人梯的崇高境界、愛崗敬業的職業操守、銳意創新的可貴品質、精湛高超的教學藝術,永遠值得敬重和贊頌。
當前,隨著我國經濟發展新常態的出現,高等教育也有了新的特征和新的趨勢。學校的發展更加需要解放思想,更加需要凝聚共識。我們要主動適應經濟發展新常態,全面深化綜合改革,注重內涵發展,注重特色發展,注重創新發展,注重需求導向,加快建立現代大學制度。在今年八月底舉行的學校暑期工作會議上,大家認真討論了《河南大學綜合改革方案》以及人事改革相關文件。今后一個時期,深化綜合改革將成為學校發展的出發點和落腳點。而深化人事制度改革、打造高水平教師隊伍、保障教師的合法權益,應該成為綜合改革的一個重點,目的就是要營造“尊重知識、尊重人才”的濃厚氛圍,引導教師潛心治學育人,做好服務一線教師的各項工作。改革應朝著以下方面努力:
一是要進一步加強師資隊伍建設。繼續實施“攀登計劃”,實施高層次人才全球招聘計劃,加大學術領軍人才和具有海外學術背景人員的引進力度。根據不同學科的發展實際和各類人才成長的特點,實施教師分類管理,教師崗位分為教學為主型、教學科研型、科研為主型三類,建立分類評估體系。
二是要進一步提高教師隊伍國際化水平?梢詫⒑M饬魧W、合作研究、進修培訓經歷作為教師專業技術職務評聘、教師高級崗位任職、部分院長、處長崗位選聘的條件。積極爭取政府相關項目支持的同時,學校也將投入專項資金,資助中青年教師留學深造,資助教師參加高端國際學術會議。
三是進一步加大高層次人才的遴選培養力度。做好院士候選人、長江學者、國家杰青、國家優青、中原學者、省校特聘教授、黃河學者等的遴選和培養工作。學科領軍人才要明顯增加,專業教師隊伍中具有博士學位的教師比例以及有海外留學、合作研究、進修培訓的教師比例要進一步增大。
四是進一步健全崗位管理機制。堅持機構精簡、人員精干的原則,科學合理設置學校內設機構,科學核定編制。全面實行人員聘任制度和崗位管理制度,變身份管理為崗位管理。建立動態聘任管理、目標管理機制,打破崗位終身制,探索實行管理崗位職員制。
五是進一步深化分配制度改革。按照科學規范、注重公平、質量優先、師德為上、業績為重、統籌兼顧的原則,推行以績效工資為主要分配內容的收入分配制度改革,建立以崗位職責為基礎,以貢獻大小為依據,充分體現多勞多得、優勞優酬的收入分配體系。
當前,學校正處在全面深化改革的緊要關頭,“國家一流、區域引領、中原風格”是我們綜合改革的方向和目標,更是今后一個時期學校的發展定位和不懈的追求。希望全體教師共塑師者之魂、共修師者之德、共鑄師者之能,開拓創新,扎實工作,為我校改革發展再立新功、再創佳績。
最后,再次祝愿全體教職工節日愉快、闔家歡樂、工作順利、萬事如意!
教師節表彰大會演講稿 篇21
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第28個教師節。能在這個特別的日子里,做為優秀教師代表發言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的市委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰線上的各位領導和老師們道一聲:“節日快樂!”
作為一名教師,我們趕上了好時代!秶抑虚L期教育改革和發展規劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師,正是有了這些國家和自治區以及市政府的好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業才更加輝煌。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。
作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節表彰會的現場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學校“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當一天下來,細細品味一天的工作,我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業,也更享受著今天這美好的生活!
蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”
著名作家馬克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!
有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應該把它當做一項事業,正如大詩人泰戈爾所說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業。“對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。
教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學識修養;就要夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領,爭取勤修多練走在爭優創先的行列。
時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,在照亮學生的同時努力照亮自己。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實情況下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!
這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。
三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
總之,在新的起點上,我們將
“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
能有機會在這里與大家分享工作的苦與樂,深感榮幸。
在教育事業的漫漫征途上,我只是一個不起眼的行者,跟大家一同攜手奮進,默默耕耘,偶有收獲,也都離不開方方面面的關愛與支持,再此我深表感謝!
為師者,弟子之楷模,所以對自己要求不能不嚴格。傳道授業解惑,必要有全面的素質才可以更好地完成自己的使命。隨著時代的發展,課改的深入,對于教師素質的要求日益提高。良好的人文素養,深厚的文學素養以及扎實的教學技能對于傳承民族文化的語文教師來說,這無疑是極其重要的。當面對新的工作要求的時候,已經不僅是一杯水,一缸水或是長流水的境界就可以滿足的。
一直覺得,對良師如叩良鐘,悠遠清揚,使人心安氣定,可以濾雜念,明心性,體愛自然眾生之美。如果每一位語文教師都能堅持本色,加強學習,不斷修煉提高自身素質,那就是學生之大幸了。
路漫漫其修遠,我輩須當躬行。現將我自己幾年來的點滴感受與大家共勉。
一、書中醉
一個人的精神發育史,就是他的閱讀史。書是最便捷的精神食糧,不論床邊案頭,黃昏午后,或是樹下水邊,翻開它,就走入了另一個世界。
讀書的好處只有讀書人才知道。從職業角度出發,讀書的必要性不需我贅述。讀書可以使你站在更高的位置上引領學生。如果能讓學生愛上讀,樂于寫,那就是語文教師的大功一件。跳開職業的需求,讀書也是必要的習慣。它不需要太功利,太刻意。它使思想更深刻更獨特,它使心靈更豐富更自由。它使我的天地更廣闊,是在有限的生命長度中追求生命的厚度和密度。蔣勛先生說的對,那是一種美的庫存,是在精神極度空虛的時刻,一個讓你繼續生存下去的東西,使生命過程豐富圓滿的東西。于是最后你會發現你沒有單純只是為了收獲一份職業,可是卻在無意中有所裨益于這份職業,并且有所裨益于任何事情。
我愛讀書,多年來也一直堅持著讀書的習慣。工作再忙,事情再多,夜色再深,也擋不住翻上幾頁書的需求。我喜歡名家散文,文化著述,也喜歡小說、詩詞、哲學以及禪學佛經。每當讀到打動內心的句子時,那種美好真的無以言傳。
每個假期都是我讀書的好時光。就說去年暑假吧,在備戰市語文教師素養大賽之余,我仍擠出時間閱讀了蔣勛、簡嫃、林清玄的散文數本。今年暑假,時間寬裕,我就閱讀了“蔣勛說紅樓”系列,唐魯孫的民俗系列,馬未都的“醉文明”系列以及葉嘉瑩的唐宋詞系列共計十余本書籍。
曾經我不太喜歡讀教育理論方面的書籍,覺得它們太枯燥太無趣了。后來偶然在朋友的影響下,試著拿來讀了讀,竟有相見恨晚的感覺,于是也手不釋卷起來。從《語文教學會刊》上薛法根老師的卷首語和課例,到管建剛的作文教學系列;從《班主任兵法》到《教師不可不知的心理學》,從陳煒湛的《古文字趣談》到孔慶東的《摸不著門》等等,一路下來,越讀越有興趣,那些精彩的文字,深刻的見解常常令我贊嘆。這些書籍對我的影響可能并非是立竿見影的,但這是一種精神的沉淀和累積,我深信厚積才能薄發的道理。
除了閱讀,我還斷斷續續地堅持著背誦詩詞以及古文名篇,不斷豐富自己的學養。而這些,都在默默地為我的教學提供著無形的支持。因為讀書多,進行教學設計的時候,思路就更加開闊,教學語言得以錘煉。課堂上旁征博引,信手拈來的詩詞和故事,為課堂增加了文化氣息和趣味性,吸引了學生的注意力。
二、行中思
以閱讀來積淀的同時,我也在不斷磨練自己的課堂教學技能,做到學以致用。以專業理論為指導,在觀摩優秀課例的同時,我也在不斷反思,反思自己的課堂存在哪些不足,需要怎樣改進。
20xx年深秋,我在北京教育學院參加了國培計劃小學語文骨干教師培訓者培訓。這次培訓為我展現了一個更高遠的世界,為我的工作揭開了嶄新的一頁。平時教學中遇到的很多困惑和不解都在培訓中找到了答案,明確了前進的方向。
我最喜歡的是陳琳教授關于文本解讀以及根據文體確定教法的講座,還有呂麗敏博士關于漢字文化的講座。特級教師薛曉光、婁湘生、張光纓的講座貼近教學實際,具有很強的指導意義,也給我帶來了極大的啟發。十天的學習,忙碌而緊張,除了聽課評課,交流研討,還要完成作業,撰寫反思和感受。但這短短的十天卻讓我汲取了無盡的營養。
培訓結束后,我把學習所得與同事們共享,并漸漸付諸于自己的課堂,不斷嘗試,不斷實踐,不斷反思,不斷改進。一點一點的形成個人風格。我主動參加區,市級各項比賽,主動承擔區,市級公開課、錄像課。代表學校送課下鄉,承擔校際交流研討課,骨干教師示范課等等。雖然很苦很累,但我深知,每一次磨練都是一次成長,蛻變是痛苦的,但卻是必經之路,唯有堅守,才能提高。
有付出就有回報。我的課堂得到了同事和領導的好評,錄像課,公開課多次獲獎;教學設計,案例論文等獲獎并發表。為陡沽小學,六間小學送課。在與韓城小學和星辰小學的教研交流活動中擔任公開課。多次參加區級市級教師素質大賽并獲獎。被評為唐山市20xx年度中小學先進教學工作者。
三、博中樂
20xx年10月,應學校要求開通了個人博客和班級博客。說實話當時不是很理解。工作已經很忙了很累了,哪里還抽得出精力去經營博客呢。但是如今,我卻要感謝這個平臺。從當初的生疏被動到現在,將近三年來曲折的足跡。它已經成為我的另一個心靈家園,再也難以離開。因為它我拿起了生疏已久的筆,學會一點一滴地記錄自己的心靈歷程,記錄生活的酸甜苦辣。篇幅由短變長,文字由生澀到靈活。它是另一本書,翻開每一頁我都會感嘆,原來任何經歷都可以蛻變成閃閃發光的珍珠。很多飄飛的思緒你若能抓住,它就會變成盛開的花兒,讓你滿眼燦爛。
我常常會把學生的日記、習作和活動的照片發到博客上供家長瀏覽,與家長交流探討更好的教育方法。家長也通過博客了解孩子的學習情況,了解班級和學校的動態。同學們也喜歡這樣,他們很用心地寫日記寫作文,希望能夠發上班級博客。
在這里我還認識了許多氣味相投的朋友,共同交流,共同進步。他們的鼓勵和陪伴給了我信心,他們的優秀給了我鞭策和動力。在博友的影響和指點下,我閱讀了不少教育類書籍,并嘗試著把自己教育教學工作中的得失與思索寫到博客上。我博客上的的一篇教學反思就是在博友的鼓勵下投了稿并發表在了《教師報》上。
在繁忙的工作中我堅持以手中的筆書寫屬于自己的故事,寫博,讀博,評博,不覺其苦,只覺其樂無窮。兩年多來,已在博客上發表原創文章二百余篇。曾經的點滴積累匯聚在一起,如今回望的時候已經成為永久的美好。
生活中我常常會感覺自己的平庸,只有拿起筆來的時候才發現原來自己也可以神圣。每個人對生活和工作都有自己的思考,不要讓它長著翅膀飛走,寫下來吧,給自己積攢一筆精神財富。
四、藝中游
子曰:志于道,據于德,依于仁,游于藝。這種高妙的境界雖然難以企及,但至少可以學得些許皮毛,聊以自娛,讓自己成為一個富有生活情趣的人,一個身心健康的人。以健康之身心,才可以更好地投入工作,更好的教育影響自己的學生。
我的個人愛好非常廣泛,除了讀書和寫作,我還喜歡音樂,繪畫,書法,剪紙,集郵等等。所以我從不覺得空虛與無聊,因為我總會把自己的業余生活安排得充實而豐富。當音樂彌漫的時候,連單調的家務也變得多姿起來。背上手風琴彈上一曲,仿佛又回到了學生時代青澀的時光。閑暇之余,為自己的讀書筆記配上喜愛的插圖,每次翻閱起來,都覺得賞心悅目。偶然興起,就潑墨揮毫,練上幾個字。每年春節,看著家門口自己手書的春聯,心中無比自豪。炎炎夏日,揮刀刻下精致的剪紙圖案,漸漸地連蟬鳴聲也置于腦后了。
沉浸于自己所愛的事情,真是一種美好的享受。在樂此不疲的同時,各項技藝不知不覺也得到了提高。這些愛好不但豐富了我的生活,增進了個人修養,對我的教學也意外的起到了促進和幫助。
因為音樂聽得多,在制作課件時,我會很輕松地選出適合課件的音樂背景。因為能畫畫,在板書的時候可以信手拈來,吸引學生注意力。因為書法的練習,我可以用規范美觀的楷書為學生書寫范字。我的書法作品獲得了唐山市教師規范漢字書寫大賽小學教師組軟筆二等獎。在學校舉辦的教師讀寫畫比賽,朗讀比賽中多次獲得一等獎,在區級教師基本功大賽中獲得一等獎。
一路走來,終于明了:時刻保有內心的寧靜,從容優雅地面對生活,才會聽到來自心靈的聲音,明白自己真正想要的是什么。
成長的路程還將延續,因為我深知自己仍需不斷磨練,繼續提升。
游東陵的時候,認識了一種木材叫做海南黃花梨。它堅密如玉,需要成百上千年的生長方能成材。它的名貴堅密是時間漫長的堆疊,是痛苦不斷的累積,是一種堅定的凝結。深深感動于它默默生長,不慕繁華的品格,我愿守住清冷,享受寂寞,像黃花梨一樣不驕不躁,默默地修煉自己的心靈與靈魂。即使終將不能綻放光芒,卓然于世上,我也依然要堅定地走下去!走下去!
教師節表彰大會演講稿 篇23
尊敬的各位老師:
下午好!
我是XX學院XX級碩士研究生。本科也就讀于我校數學學院,XX年畢業后報名參加了“大學生志愿服務西部計劃”志愿者活動,在XX省XX市XX縣第一中學擔任初中物理老師。兩年后我的學生初中畢業了,我也有幸再次回到了XX大學就讀。
以前是做學生,做了兩年老師,現在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎么做的。
在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?”他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。
“教不嚴,師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也盡可能的學習這種優秀品質,將其帶入我的教學工作中。
在我兩年的執教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發現并沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之后,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規則。
俗話說,“師傅領進門,修行在個人”。昨天,我在網上看到一篇采訪我校經濟學院孫XX教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發展潛力的研究方向,介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。
在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關于世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。
在我教初二的時候,給學生講了二進制的算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關于“代數”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到,學生評價孫XX老師說:孫老師講那么復雜的數學,用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。
我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。
一名優秀的教師,必定是博學的。
我在結束兩年的正常教學工作以后,依照學生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經畢業的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周,總共16名學生,最后我們給學生發放了前期募捐的價值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進行的。
在XX月XX日晚上結束最后一節課的時候,我給我們團委老師發了一條短信說:我替孩子們,口頭感謝財大的支持。老師當時就回了我信息說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根于愛的”。我一直堅定的認為,老師和學生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。
因為,從傳道授業解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質。借此難得的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導!
我只是想表達,一個學生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。
我個人的這些經歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學習知識,提升自己的道德素養。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業,教師是太陽底下最光輝的職業。
在教師節來臨之際,請允許我代表我校全體學生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節日,祝所有的老師節日快樂!
謝謝。
看完“教師節表彰大會代表發言稿”的人還看:
1.20xx年教師節表彰大會發言稿
2.教師節表彰大會發言稿
3.20xx年教師節表彰大會優秀教師代表講話稿
4.20xx年優秀教師教師節發言稿
5.20xx教師節優秀教師代表發言稿
教師節表彰大會演講稿 篇24
尊敬的老師們,同志們:
今天,我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行XX年教師節表彰會議,推進教育強區創建工作。剛才,李偉校長激情四溢的發言,讓我深受感動,深受啟發。笑談人生歲月,云卷云舒;喜看教育,蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個教師節,在座各位老師有從教30年、35年和40年的,剛才受到了區委、區政府的表彰。還有的老師從教超過了50年,這一批老教育工作者對xx區教育事業的發展都默默作出了積極的貢獻。在此,我謹代表區委、區政府,向在座的各位老師,向全區廣大教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進個人表示祝賀!向關心、支持教育事業發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!
剛才,黃對區的教育工作已做了比較全面的總結,并對下一步的教育創強工作提出了要求,我都同意。希望各有關單位要全力以赴,確保創強任務圓滿完成。
下面,我談四點意見,與在座各位共勉。
一、要以全區教育事業所取得的顯著成效為新的起點,全力推進教育創強工作
教育是一張亮麗的名片,也是xx區備受社會關注的品牌。區委、區政府對教育事業高度重視,堅持把教育擺在優先發展的地位,納入經濟社會發展總體規劃,不斷加大投入,深化教育改革,尊師重教在xx區已經蔚然成風。特別是近年來,我區各類教育均衡發展,取得很好成效。剛才黃已經把有關情況做了總結和通報,我就不再重復。對于教育投入,區委、區政府不遺余力,在歷屆領導班子打下的基礎上,秉承繼承、創新、發展的理念,不斷加大投入,不斷提高教師待遇,不斷協調解決教師碰到的各種困難,在區財政還不是很充裕的情況下,攻堅克難,全力推進教育事業的發展。去年投入x萬元全面落實了公辦中小學教師住房公積金繳存;投入x萬元提高公辦中小學教師工資;今年年初又以人均每月350元的標準提高教師的待遇;自9月份開始,以人均每月210元的標準來增加教師的補貼。通過這兩年的努力,我區教師的福利待遇逐步提高。去年我區對教育的投入達到億元,占財政總支出的37.3%,遠遠超過國家和省提出的要求。當然,這還遠遠不夠,我們將繼續努力,重點提高教師待遇,改善學校條件,切實幫助解決教師的后顧之憂。
我區教育工作取得了很大的成績,這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環節。比如,公辦學校數量比較多,分布比較廣,尤其是經濟社會向東區發展以后,我區存在東西片區學校發展不均衡問題;部分學校設施老化,歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難,待遇不高等等。我們必須正視不足,把教育創強工作擺在重要位置,擺到、整個發展大局中去考慮、去謀劃,凝心聚力、全力推進。
二、要以推進教育改革創新為重點,全力提升教育的發展質量
第一,要深化改革,激發活力。深化改革是推動發展的源動力。教育創強并不能簡單等同于基礎設施、教師數量等硬指標,要將創強作為深化教育系統管理體制、教育機制改革創新的契機,破除制約教育發展的深層次問題,激發活力,努力營造積極向上、競爭有序,有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發展環境。最近,區經過調研,決定出臺加強學校干部管理的政策措施,下來還將逐步出臺一系列措施,目的是通過制度的規范,貫徹公平、公開的原則,在這個基礎上把教師包括教育工作者的管理權限向基層、向學校轉移,把能放下去的權限都向學校下放。比如,這次對學校管理團隊進行分類分層次管理,高中學校的班子由區委負責管理,初中學校的班子委托區委組織部管理,小學和幼兒園的班子委托教育局管理,學校的中層干部由學校自行管理。通過機制的逐步改革,推進制度公平、公開的規范化和科學化建設,推動學校發展上新臺階。下來,還要根據教育發展的實際需要,在教師管理、教學管理等方面探索一些有效的模式,打破制度瓶頸,逐步推動管理機制改革創新,以規范、合理的制度為基層教育的持續健康發展注入新的動力。
第二,要打造品牌,增強實力。集中了全市中心城區比較豐富的教育資源,擁有一大批優質中小學校,比如xx中學、xx中學、xx中學、xx小學等。但也必須看到,相對全市教育中心地位,還是存在品牌學校偏少,優質學位不足,教學特色不突出等問題。每年的入學就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長都深有體會,很多人都爭優質學位,爭品牌學校,說明我們這方面還是存在不足。所以要繼續努力打造品牌,打造名牌學校,走特色的教育發展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發展的前提下,重點打造一些名校,把現有的名校品牌打得更響,把一些在規范化邁進的學校逐步打造成為名牌學校。二是要加強名校長的培養力度。這個非常重要,一個好校長可能就能辦出一所名牌學校。很有說服力的例子就是楊校長。三是要加強名教師的培養力度。要盡快在教育系統形成一種濃厚的創一流、爭一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學道路。各所學校都不能強求一種模式,要辦出自己的特色,打造一批質量優、特色強、規范化的優質學校。比如,xx中學就在這方面做了很多積極有效的探索,在前幾年與民營企業合辦實驗學校取得成功的基礎上,最近又與英國的xx中學合辦國際部,這些都是有益的嘗試。比如,東廈中學率先在義務教育階段進行特長生自主招生,也是一種有益的探索。還在組建“小學-初中-高中”學校教育發展共同體中進行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發展做出積極、有益的探索和創新。
第三,要優化資源,激發潛力。要在原來調整的基礎上,進一步促進學校,尤其是小學、初中的均衡化發展,東片區的小學,不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學校,所以不要隨意把學校并掉,必須科學謀劃全區中小學布局,使教育資源配置進一步優化,學校布局更加科學合理。這里面有幾點要引起教育部門和各學校的高度重視。一是要通過對口支援、教育資源共享等途徑,全面落實扶持涉農片區教育發展的一系列政策措施,進一步縮小城鄉教育差距。二是要促進師資資源的均衡。要在實施“優質跟崗,涉農任教”制度的基礎上,建立教師合理、良性流動機制,建立教師的對口援助和定期交流。此外,對小學、初中入學派位片區的劃分,教育主管部門要與時俱進,抓緊抓好。入學派位的劃分必須在每年放暑假前進行基礎摸查,摸查以后要合理調整,這是減少矛盾、提高教育質量的一種做法。希望教育部門要積極負起責任。舉例來說,一個學校計劃招收200多名小學一年級學生,列入范圍的計劃生只招了100多名,還剩100多個學位,這樣既不科學也不合理,有失公平公正,會給工作帶來難度,還可能產生不和諧因素。下來要加強摸查工作,加大科學化、合理化的劃分,盡可能使計劃招生數與劃定范圍的可以入學的學生數相當,不要一成不變。
三、要以人民滿意為標準,進一步加強師資隊伍建設
黨的報告明確提出要“辦好人民滿意的教育”,這是新時期教育工作的主題,也是廣大教師和教育工作者的神圣職責。要辦好人民滿意的教育,當務之急就是要抓好校長和教師這兩支隊伍的建設。
抓校長隊伍建設,就是抓教育的關鍵。“一個好校長就是一所好學校”。希望在坐的各位校長以及全區100多個學校的校長,不負眾望,成為謀劃謀求謀定學校發展的第一人,切實承擔起發展學校的歷史責任,擔負起育人的使命,團結帶領教師,提質量創特色鑄品牌,為培養更多的德才兼備的人才。同時,也希望各位校長要率先垂范,吃苦在先、奉獻在前,廉潔自律,慎獨慎微。要牢固樹立改革意識,不但要做教育教學的專家,也要做學校管理的行家,先行先試,大膽探索,勇于實踐,嚴格管理,在學校發展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決,帶領學校不斷實現創新發展。
抓教師隊伍建設,就是抓教育的根基。教育大計,教師為本。要創建教育強區,就必須有一支數量充足、結構合理、師德高尚、業務精湛、充滿活力的專業化教師隊伍作為堅實支撐。尤其要注重師德師風的建設,這是當前教師隊伍建設的主要任務。近期我們在媒體上看到很多地方極少數老師嚴重違反了師德師風,引起了社會廣泛的關注,敗壞了教師隊伍的名聲,我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺了《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》。今年我區教師節的主題確定為“立德樹人創事業,教育創強促跨越”,就是期望教育戰線的每一位同志,自覺以先進為榜樣,時刻把“為人師表”作為自我要求,把推進教育發展作為自己的責任,謹守職業道德,淡泊名利、志存高遠,愛崗敬業、積極進取,以身立教、以德治教,不斷加強師德修養,繼續為教育事業做出新的貢獻。
四、要以構建工作合力為突破口,全力打贏教育創強攻堅戰
按照計劃,今年9月份我區就要向省人民政府教育督導室提交創強督導驗收的申請。創強沖刺階段時間緊、任務重、要求高、難度大。在這個關鍵的節點上,各級各部門必須認真對照創強各項指標的要求,查缺補漏,以目標倒逼責任,以時間倒逼進度,以實績倒逼辦法,以督查倒逼落實,形成工作合力,進一步加快推動創強工作。要發揮好教育主管部門“主力軍”作用,及時指導有關單位開展工作,反饋創強工作進度,加強全區學校建設的指導和管理,認真做好創建教育強區的申報工作。要發揮好學校“主戰場”作用,充分調動校(園)長、學校班子、教師、學生、家長的積極性,以實際行動出色完成創強任務。要發揮好各街道和職能部門參謀助手作用,強化大局意識,各司其職,協調聯動,主動為教育發展提供更大的支持、更多的幫助和更優的服務,為我區迎接省的督導驗收營造良好的環境。要發揮好社會力量促進推動作用,積極發動、鼓勵企事業單位、社會團體及其他社會組織和個人,通過各種形式支持和參與教育強區建設,形成政府主導、部門聯動、社會支持的教育發展格局。要發揮好新聞媒體輿論宣傳作用,讓創強工作家喻戶曉,形成各方群眾熱心教育、社會各界有識之士支持教育的良好氛圍。
最后,在教師節這個特殊的日子里,我衷心祝愿全區教師和教育工作者節日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
大家好!在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們在這里隆重集會慶祝第27個教師節,并對做出突出貢獻的先進單位和優秀教師進行表彰。在此,我謹代表鄉黨委、政府向全鄉教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和優秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經為花官教育事業發展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關心支持花官教育發展的社會各界表示衷心的感謝!
剛才,對先進單位和先進個人進行了表彰。下面,根據鄉黨委政、府研究的意見,我講四方面的內容:
一、統一思想,充分認識優先發展教育事業的戰略地位
百年大計,教育為本。全鄉上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的戰略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源,說到底,是科技的進步和人才的培養。教育已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。從長遠看,一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量,決定著一個地方經濟社會的發展速度、發展質量、發展后勁。發展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現經濟發展的前提和基礎。人類社會的每一次產業革命和技術進步,都得益于教育事業的全面發展,都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們花官鄉產業鏈條明顯,在全鄉中經濟發展相對較好,但還存在勞動力素質與我們的經濟發展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒有形成合理的結構等問題。三是要充分認識教育的全局性作用。“國運興衰,系于教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明,經濟建設、社會發展、科技進步都離不開教育事業的發展。教育興,則百業興。教育事業作為科教興鄉的重要組成部分,事關下一代的成長,事關我鄉人民群眾整體素質的提高,因此,我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。
二、提高質量,不斷推進全鄉教育事業快速和諧發展
教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要加快教育現代化步伐,努力打造城鄉教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,不斷夯實我鄉的基礎教育,實現我鄉教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭做準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養他們的實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、發展有潛力的高素質學生。三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事;要在進一步促進各類學生培養上有所創新,加強與家長的聯系、與社會的合作,努力培養家鄉急需的技能型人才,使教育更好地為我鄉經濟社會發展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。三、嚴格要求,不斷提高師隊伍的整體素質
隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在實施素質教育的今天,教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鄉廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀,始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領導,全面落實發展教育事業的各項責任
振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。為此,我在這里提三點希望:一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發展的觀念,進一步落實黨政領導教育發展目標責任制,真正把加快發展教育事業列入本單位重要議事日程,切實保證各級各類學校辦學條件的投入。二是希望教育主管部門要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業,搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使尊師重教、教育興鄉成為每個人的自覺行動,形成推動教育事業健康發展的強大合力。
同志們,讓我們以志存高遠、愛崗敬業,為人師表、與時俱進的工作定,加強學習,勤奮工作,率先垂范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鄉的教育事業做出新的更大的貢獻。
最后,祝全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇25
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第三十二個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導 和 老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇26
各位老師,同志們:
再過幾天,就是教師節,這是我們教育工作者自己的節日,在這個喜慶的節日即將到來之際,我們召開這次隆重的會議,具有特別重要的意義。過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工齊心協力,以麗職院人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷。這一學年,全院廣大教職工以主人翁的姿態,積極參與迎評創優工作,學院的教學基礎建設取得巨大成果,高職教育辦學思想、辦學觀念進一步明確,學院內涵建設水平整體提升,師資結構進一步改善,對高職教育教學規律和特點的把握更加準確,學院發展建設的基礎更加牢固,各項工作都取得了突破性進展。全院教職工的凝聚力、向心力以及辦好高職教育、取得更大成績的信心大大增強。通過迎評促建,鍛煉了隊伍,積累了經驗,涌現出了一大批先進人物和先進事跡,所有這些都將成為學院今后發展的彌足珍貴的永久財富!今天,我們表彰在-XX學年做出突出成績的先進集體和先進個人,以這種方式慶祝我們自己的節日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這里,我代表學院黨委、行政,向辛勤工作在教育、教學和管理、服務一線的廣大教職員工,致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
將每年的9月10日確定為教師節,是從1985年開始的,到今年已經是23屆了。教師節的設立,充分體現了黨中央、國務院和全國人民對廣大教師的關心和愛護,極大調動了廣大教師和教育工作者的工作積極性。設立教師節以來的20xx年,正是我國經濟建設飛速發展的20xx年,是教育戰線捷報頻傳、教育工作者心情舒暢的20xx年。今年8月31日上午,在中南海親切接見了全國優秀教師代表,與優秀教師代表座談并發表了重要講話。這是對全國教育戰線廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。“講話”充分體現了對教育事業的高度重視,對廣大教師和教育工作者的親切關懷和殷切希望。的講話思想深刻、內涵豐富、要求明確,為當前和今后一個時期教育事業的改革和發展指明了前進的方向,對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化具有特殊重要和深遠的意義。的講話使我們廣大教育工作者倍感激動、很受鼓舞,同時也更深感自己的使命艱巨、責任重大。
教育部確定今年教師節活動的主題是“尊師重教、奠基未來”。旨在通過教師節活動,進一步弘揚新時代人民教師的高尚師德,展現人民教師的精神風貌,進一步宣傳教育大計、教育為本的方針,培養高水平的教師隊伍和杰出的教育家,進一步弘揚尊師重教的社會風尚,調動廣大教師的創造熱情,促進教育的改革發展。在座談會上的講話指出:“教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展,培養高素質人才,教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重創造的具體體現。”百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。對于學校而言,教師更是立校之本,發展之基,是學校最可寶貴的財富。廣大教職工作為麗水職業技術學院各項事業的開拓者和建設者,長期以來,在艱苦的辦學條件下,不畏艱難,孜孜以求,筆耕不輟,嚴謹治學,辛勤工作在教育教學、科研、管理和服務第一線,為社會主義現代化建設培養了一大批高素質技能型專門人才,為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。麗水職業技術學院的每一步發展、所取得的每一項成績,都凝聚著教職工的智慧和汗水;廣大教職工團結一心、艱苦創業、鞠躬盡瘁、默默奉獻的工作精神,已經成為推動學校不斷發展的不竭動力。
今天表彰15個先進集體和67位先進個人,就是教職工中的先進代表。希望受表彰的先進集體和先進個人珍惜榮譽,再接再厲,再立新功;同時希望全院教職工以他們為榜樣,學習他們銳意進取、自強不息的艱苦拼搏精神;愛崗敬業、以生為本的為人師表風范;治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學院的改革、發展、建設作出新的貢獻。
教師節表彰大會演講稿 篇27
各位領導,各位同仁,各位教師:
秋風送爽,丹桂飄香。在第二xx屆教師節來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日,共謀教育發展大計,借此機會,我想向大家匯報一下一年來我校教育教學等方面的點滴成績。
剛剛過去的一年,對我們新池鎮中學來說,是碩果盈枝的一年,是可圈可點的一年。20xx年中考上線人數達到209人,較20xx年凈增35人,中考上線比率居全縣第一,在20xx年全縣教師節表彰大會上,我校又一次被縣委、縣政府評為 教育教學工作先進集體 中考優勝單位 ,受到縣委、縣政府的表彰和獎勵。20xx年12月份順利通過了縣人民政府教育督導室對我校實施316工程情況的督導評估,我校被評為市縣優秀學校,受到市縣教育督導部門的表彰。在縣局舉辦的 我愛我的校園 征文活動中,我校榮獲一等獎。在縣教研室組織的自制教具評選活動中,我校師生積極參與,有3人獲得二等獎。在第五屆全國少年兒童書信文化活動中,我校榮獲渭南賽區優秀組織獎,受到市教育局、文化局、郵政局的表彰。我校還被評為20xx年度安全管理、勤工儉學先進單位。在全縣舉行的初一數學競賽中,我校雷雨丹同學榮獲全縣第一,學校被評為優勝單位。在全縣初二物理競賽中,我校有兩名同學成績名列全縣第四名,學校獲優勝單位。這兩項競賽獲獎學生數之多、層次之高,在全縣初中是為數不多的。在全縣優秀生選拔中,我校20名學生參試,被提前錄取12名,錄取人數和錄取比率居全縣農村初中榜首。在今年中考中,招生政策有所變化,實行指標到校,分校錄取,適量調配,保證質量的辦法,在全縣調配的212名指標中,我校再次錄取了28人,這樣我校實際占了指標外的40名,為當地老百姓節約了資金12萬余元。今年黑中片狀元再次被我校學生奪得。500分以上(注:含體育成績)考生多達35人。我校還被教育局評為教育宣傳先進單位,學校支部被鎮黨委評為先進黨支部。
一年來,我們在青年教師的培養、師德建設、學?茖W化管理等方面做了大量的工作。大家都知道,一流的學校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學思想作支撐,要有一流的管理做后盾。一年來,我們注重了教師隊伍建設、青年教師的培養,注重營造 想干事的有舞臺,能干事的有作為,干好事的有地位 的氛圍,對青年教師實行 大膽啟用,積極推進,著力培養,崗位提高 ,積極促進青年教師成才成長,鼓勵青年教師參加新燭工程。多年來,我們學校形成了自己的辦學精神,即領導苦抓、教師苦教、學生苦學的 三苦 精神,形成了學校特有的管理體系和辦法,這就是 把常規抓好,把細節抓嚴,把過程抓實 。我們在學生中開展 三比三不比 活動,即不比基礎比發展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。嚴格的管理,科學的教育,豐富的活動,能夠培養出品德高尚、基礎扎實、身心健康、可持續發展的學生。近年來,每到開學都有回流的學生和外轉的學生。這些成績的取得,離不開上級的正確領導,離不開班子成員的共同努力,更離不開全體師生的辛勤工作,也離不開教育組和各小學的支持配合,在此我一并表示感謝!
各位領導,各位同仁,昨日的些許成績是我們今日的動力之源,今日的諸多缺憾是我們明日工作努力的方向,我們全體新中人將一如既往,牢記神圣使命,服務新池鎮廣大群眾,乘著《國家中長期教育改革綱要》實施的東風,譜寫新的篇章,續寫新的輝煌!
教師節表彰大會演講稿 篇28
各位領導、各位來賓、女士們、先生們
微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響,一中的校園歌聲嘹亮。此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也必須記起那些曾經為學校的發展作出重大貢獻的退休教師們。他們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,他們永遠都是我們學習的榜樣,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。秋風送爽、丹桂飄香,第二十六個教師節帶著秋的神韻向我們走來,我們是這個季節的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候,并衷心祝福天下所有的老師節日快樂,身體健康,萬事如意!一中慶祝第26個教師節文藝演出現在開始,首先讓我們用熱烈的掌聲請校長致詞。
因為您一片愛心的澆灌,才有我們一中桃李的絢麗;因為您一番耕耘的辛勞,才有我們一中收獲的喜悅。您愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操,與時俱進、開拓進取的崇高精神,大膽探索、銳意創新的優秀品質,鑄就了一中輝煌的篇章,你們是學校的功臣!接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請中招受表彰的教師上臺領獎,接下來有請教師節受表彰的教師上臺領獎。
三尺講臺見證了我們的辛苦,潔白的粉筆書寫了我們的一生。我們承載著歷史的使命,我們寄托著民眾的希翼,從茹毛飲血到現代文明,從混沌未開到絢麗多彩,是我們用青春譜寫,是我們用生命延續。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一個老師》。
1、詩朗誦《我驕傲,我是一個老師》表演者:數學組全體成員
團結就有希望,團結就是力量。老師們讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航、團結一致、奮發向上,在校領導的帶領下一起去譜寫一中更加靚麗的篇章
2、合唱《團結就是力量》《歌唱祖國》表演者:全體領導班子成員
9月10日是一個特殊的日子,很多年輕教師都會不約而同的將婚禮定在這天舉行,而那些渴望愛情,向往愛情的人們又怎會錯過這一天呢?
3、小品《相親》表演者:數學組等
你來到的那一天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉。
4、歌曲《寧夏》表演者:英語組
世上的飲料有千百種,也許它最廉價,它醇厚的香味兒,直傳到天涯,飽含著淚花,牽扯著我們的情思,這種飲料是什么呢,就是咱老北京的前門大碗茶。
5、歌伴舞《前門情思大碗茶》表演者:政史地組老師們一定都看過歌劇《白毛女》吧,佃戶楊白勞欠錢不還,正月里躲債,地主黃世仁追債不成,揚言要拿楊白勞漂亮的女兒喜兒抵債,楊白勞含恨而終。多么悲慘的.故事呀!但是你們肯定沒看過我們語文組創作改編的《白毛女新傳》,那可是相當的精彩。
6、小品《白毛女》表演者:語文組
古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國;古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人,無論走到哪里,他們都是黑眼睛黑頭發黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。
7、歌曲聯唱《龍的傳人》表演者:科學組
我可以不知道你的名和姓,但我不能不看見你的大眼睛,我從來不明白命運是什么,自從與你一相逢,從此不寂寞。我永遠為你祝福,愿你快樂!
8、歌伴舞《大眼睛》表演者:英語組迎來十月,迎來花好月圓的燦爛季節
走進十月,走進風調雨順的良辰美景!唱起心中的歌,為母親祝福;打開情感的閘,向祖國致敬!在祖國母親61歲華誕之際,我們送上發自肺腑的心聲:祖國生日快樂!祖國繁榮昌盛!!
9、合唱《今天是你的生日》表演者:語文組
小妹妹你坐船頭,哥哥我在岸上走,我們倆的情我們倆的愛在纖繩上蕩悠悠,蕩悠悠,恩恩愛愛,天長日久!
10、歌曲《纖夫的愛》表演者:數學組
11、雙簧表演《講話》表演者:科學組
20年7月1日青藏鐵路全線通車,從格爾木到拉薩的高原征程上,歌聲伴隨巨龍騰飛。那是一條神奇的天路,把祖國的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長,各族兒女歡聚一堂,同把祖國歌唱。
12、歌曲《天路》表演者:音樂組
俗話說黑窩窩不如白面饃,老粗布不如絲綢羅,一個人不如兩個人過,打光棍不如有老婆。有老婆才是一個完整的家!
13、曲劇表演《李豁子再婚》表演者:后勤
14、歌曲聯唱《祈禱》《四千歲你們要羞愧難當》
表演者:數學組
15、歌曲《把悲傷留給自己》表演者
乘著改革開放的春風,神州大地描繪民族復興的畫廊;邁著與時俱進的步伐,華夏子孫高唱繼往開來的篇章。跨越新的千年,跨越新的歷史,我們的祖國正沐浴著新世紀的曙光!帶著新的信念,帶著新的希望,我們的教育正走向新的輝煌!同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。新晨
16、合唱《同一首歌》表演者:政史地組全體成員
快樂的時光總是過得很快,老師們,慶祝第25個教師節文藝演出就要結束了,今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
教師節表彰大會演講稿 篇29
尊敬的各位領導,敬愛的老師:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第32個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂、幸福安康!
選擇教師這一職業,我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!
回想四年前,我剛從師范學院藝術系畢業到這片民風淳樸的熱土時,我擔任了音樂教學工作,雖然沒有教具輔助教學,但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學生在學習科學文化知識的同時,放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環繞在校園上空。其次,每年我還承擔了音樂特長生輔導的工作,無論是平時輔導還是帶學生外出參加專業考試,我都感受到了沉重的責任感和使命感,使我常常徹夜無眠。
面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術學校里,有我手把手輔導的特長生時,我也變得更加自信!
因此,在這四年的教學事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們人生的明燈!
教師節表彰大會演講稿 篇30
各位領導,各位老師:
大家好!
一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了我們自己的節日--第29屆教師節。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日,共話孫廟鄉基礎教育發展大計。值喜慶佳節來臨之際,我謹代表中心校向多年來關心支持教育發展的黨委政府、教育體育局領導,表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰線的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候!向受表彰的先進單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校發展做出的無私奉獻!
下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。
一、回首過去,興奮不已,累累碩果掛枝頭。
過去一年,學校秉承“以人為本,依法治校,安全穩校,質量立校,科研興校,特色強校”的辦學理念,孫廟中心校全體教職工拼搏與收獲同在,付出與回報并存。可以肯定地說,是勵精圖治、負重拼搏的一年;是求真務實、奮力進取的一年;是碩果累累,成效卓著的一年。教育教學成績大幅度提升,先后榮獲教體局以下榮譽稱號:“學校衛生工作”先進單位,息縣第五屆中小學“曙光”體育比賽組織獎,教育宣傳先進單位,晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎等。具體地講,就是 “打好六張牌”:
1、打好“國學”教育牌,打造儒香文化校園。
為了把“讀經典、開智慧、圣賢教育伴我行”活動引向深入,中心校對學習踐行《弟子規》工作早規劃,注重“六個結合”,即,1.把“國學”教育與學校德育結合起來,開展了《弟子規》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語舞比賽,并在縣參賽中獲獎;2.與課堂教學結合起來。開設“國學”教育課,系統學習《弟子規》;3.與教學活動結合起來,讓學生親自參與,親身體驗;4.與家庭教育結合起來。舉辦家長國學講座,舉辦“勵志”講座,形成家校合一的教育網絡;5與學生養成教育結合起來。用經典影響學生、感染學生,養成良好的行為習慣。6.與校園文化建設結合起來。積極張貼圖文并茂的國學經典畫面,布置國學教育專欄,開通國學教育廣播。全鄉學校增設教育宣傳版面近1000平方米,努力扮靚文化校園。校部定制了高質量的文化櫥窗16個,文化牌30余面,布置一個傳統文化教室,累計投入資金近8萬元。
通過學習和教學實踐,讓師生們明白了:《弟子規》是行為之規,人人必守,讓孩子從小養成瀟灑應對的良好習慣,將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規》是圣賢之教,人人必學,讓孩子從小接受圣賢教導,將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規》是做人之本,人人必立,讓孩子從小學習做人的基本道理和禮節,將讓孩子順利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌,創導科學規范管理。
中心校在班子建設工作中繼續以科學發展觀為指導,以政治思想建設為中心,以全面提高領導干部的政治思想素質、管理水平和工作效率為目的,全力打造一支團結、和諧、勤政、高效的管理團隊。使全校黨員干部思想素質得到提升,工作作風逐步轉變,管理效率進一步提高。同時,注重建章立制,完善了中心校各類管理制度。制定了《孫廟中心校德育工作實施方案》、《傳統文化教育活動方案》、《孫廟中心校校園衛生管理工作方案》、《孫廟中心校校園安全工作管理方案》、《孫廟中心校教師業務評估細則》、《孫廟中心校畢業班獎懲制度》等各項規章制度,完善了學校的規章制度建設,為科學規范管理學校提供了有力的制度保障。
3、打好師資培訓牌,培育精業教師隊伍。
中心校以狠抓教師培訓工作為切入點,去精心培育教師隊伍。具體從以下幾方面入手:一是加強師德師風建設,注重培養教師的政治思想素養,進一步提高了廣大教師的思想覺悟,培養了全體教師愛崗敬業、無私奉獻、奮發向上、積極進取、開拓創新的政治素養。二是注重教師的文化知識的學習和專業素養的提高。中心校采取激勵機制,鼓勵廣大教師參加高一級學歷進修、骨干教師培訓、繼續教育和校本研訓等,激勵全校教師充電、洗腦、進取,不斷提高自身的文化科學知識和專業素養。三是加強校本培訓,提高教師執教能力。中心校廣泛地開展各項教研活動和教師業務培訓,進一步提高了教師現代教育技術運用、教育教學研究、新課程實驗等方面的能力。四是積極培養“國學”教育骨干,先后派四人次到秦皇島培訓學習,為引領我校國學教育的開展,起到積極應領作用。僅上學年,全鄉教師有16篇論文獲縣以上獎勵,三位教師在縣優質課大賽獲獎,一批優秀教師脫穎而出,成為我校教學的領頭羊。
4、打好常規管理牌,規范學校辦學行為。
為了內練素質,外塑形象,中心校強化學校管理,堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學,以教學案教學提升課堂授課效率。“分層教學”、 “研究性學習”、“合作學習”“教學案教學”等先進的教學模式,在我校得到了進一步的實踐。“以研促改,以改促教”的科研模式在我校得到了進一步推廣。中心校進一步強化教學常規的貫徹落實,以學生“樂學”為教學宗旨,要求教師業務在?真、細、實”上下功夫,做到環節準備要仔細、過程落實要精細、常規檢查要嚴細。一是加強教學過程管理,促進教學常規的落實。二是建立教學監控體系,不斷提高教學質量,特別做好畢業班教學的監控工作。中心校在常規教研的基礎上,對畢業班語數外教師進行了兩輪六次專題教研,了解全鄉學校畢業班教學情況,安排布置期末復習工作,傾聽畢業班教師的意見和建議。三是做好中心教研組建設工作,發揮教研組職能作用。四是加強教研教改,以課題帶課改,以課改促進教學發展。同時,各學校以《孫廟鄉中心校教師業務評估細則》為依據,加大了教學常規管理的力度,從備、講、輔、批、考等環節入手,,全程監控各科教學動態。保證了全鄉教學正常、有序的開展。
由于教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發展,教育教學質量顯著提高。畢業班教學質量優異,尤其是語文成績人均分 80.21,及格率99.63%,優秀率57.56%,實現歷史性突破;英語成績提升迅然,人均分67.33,及格率72.32%,優秀率28.78%,實現質的飛躍。
5、打好安全穩定牌,營造和諧舒心校園。
師生安全是學校辦學的底線,為師生命安全負責是每一位教育工作者義不容辭的責任。為此中心校強力完善安全防范措施,常抓不懈。制定、完善安全管理制度。學校制定并完善了《門衛制度》、《晨檢制度》、《巡查護送》、《安全事故緊急處理預案》等管理制度。層層簽訂《安全目標責任書》,強化安全責任,實行安全責任追究制,明確學校、教師的權利和安全義務。強化學校人防、物防、技防功能。校部設立派出所駐校警務室,校園監控系統和110報警系統和校園監控系統正常運行。安全教育進課堂,筑牢安全防患基石。學校除定期開展的安全主題教育活動外,實現安全教育進課堂。由于安全措施到位,學校無一例安全事故發生,學校安全工作得到學生、家長、社會的認可。
6、打好硬件建設牌,努力改善辦學條件。
為了改善學校條件,滿足學校教育教學的需要,中心校努力、積極、主動向教體局等上級主管部門協調,積極引進學校建設資金。班班通工程全面實施,一半學校操場得到硬化,為有效教學提高可靠保證。
龍廟、月兒灣兩學校的教樓已經封頂,本期即可投入使用。本期又將投入資金450萬元用于范樓、順河幼兒園即將開工建設,胡莊學校幼兒園、李廟學校辦公樓和趙店學校教樓建設。預計全部建成后,我鄉小學辦學條件將大大改善,師生的工作、學習環境將更加舒適。
二、展望未來,任重道遠,個個理當弄潮兒
我們成績的取得離不開上級領導的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。但是,我們在前進的道路上仍有不稱心、不如意的地方。比如,部分學校至今還存在著一定數量的危房,存在著嚴重的安全隱患,威脅著師生的生命安全。二是由于師資缺乏原因,部分學校課程開設不全,主要是“英、體、音、美”沒有規范開設,英語教師嚴重困乏。三是部分教師專業素養不高,敬業精神不強,有待整體提高。四是管理水平不科學,有待于進一步通過等等。這些問題亟待我們共同去解決,需要廣大教職工去努力。
同志們,教師職業是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學年,我們將以提高教育教學質量為中心,以辦人民滿意學校為宗旨,以構建諧和諧校園為目標,把學校發展作為主題,把教師隊伍建設作為主線,把完善基礎設施作為重點,把實施素質教育、規范辦學行為、提高辦學效益、培養更多優秀人才作為根本,以教育教學工作統攬全局,不斷更新教育觀念。牢固樹立以教學為中心”的思想,沒有教學這個中心,就沒有教學質量,就沒有生命線,學校也就失去了生存價值。教學質量下降了,家長就會不滿意,學生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學,認認真真抓質量。努力把我校打造成全縣教育教學質量一流的學校。
我們選擇了教師這一職業,就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學生默默傾其所有。老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業,永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中,以更加出色的工作回報社會,無愧于我們光榮的職業,無悔于我們高潔的人生!
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。只有做出了的美麗,沒有等出來的輝煌。老師們,讓我們發揚“銳意創新潮頭立,百舸爭流敢為先”的精神,齊心協力,團結拼搏,共同鑄造我鄉基礎教育的新輝煌!孫廟鄉基礎教育的明天將會更加美好
祝全體老師節日愉快,工作順利!
教師節表彰大會演講稿 篇31
各位領導、敬愛的老師們,大家好:
九月金秋,是一個成熟的季節。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學區隆重舉行了20xx年度教師節表彰大會。首先,請允許我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!
今天,我能代表受到表彰的幾十位優秀教師發言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學生,用《教師職業道德規范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應盡的責任,做了應該做的工作,學校卻給了我這樣的榮譽。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。
我能在工作中取得一點點成績,首先應感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的飛速發展,大家有目共睹:校園環境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調。今年學校規模進一步擴大,新建了學生宿舍樓并投入使用,配備了相應的高標準餐廳,加強了門衛門崗的管理,宿舍樓內實行了專人專管,學生24小時都生活在老師的視線之內,切實保證了學生學習、生活的安全!在這種環境下,我們每個人工作起來更加得心應手,教學成果也更加顯著。
其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學校之所以有今天的發展成就和良好的社會影響力,得益于我們學校有一個團結向上的領導班子,得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊。他們認真上好每一節課,落實好每一項工作。年過半百的董月強老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過學生一節課。早自習時她能提前到崗,有時遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學校為學生輔導晚課。就是董老師這種兢兢業業的精神,幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻的好老師,我們學校還有很多......正是大家的齊心協力,讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時,我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議,各抒己見、毫無保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學教研氛圍讓我的教學水平有了很大進步。
最后,我要感謝我們的學生。因為有了他們,才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時,也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當學生為一道題百思不得其解時,我們指點迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當聽到一聲聲“老師,您好”的問候時,我們收獲的是一份自豪;當教師節來臨,看到學生一句句的祝福時,我們收獲的是一種甜蜜;當你生病時,看到學生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時,我們收獲的是一種關心;當走上工作崗位的學生從遠方打來電話,向你噓寒問暖表達想念時,我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點點滴滴的愛,驅散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
最后祝每一位老師教師節快樂,永遠年輕!謝謝大家!
教師節表彰大會演講稿 篇32
老師們:
大家下午好!
在第三十二個教師節來臨之際,我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務一線辛勤耕耘、兢兢業業的全體教職工致以節日的祝賀!對你們的嘔心瀝血,你們的恪盡職守,表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設、改革和發展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績,與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。
自國家85年恢復教師節以來,已經二十八個年頭過去了。在座的各位老師,不妨回想一下,今年是你的第幾個教師節?可能是第一個,也可能和我一樣,整整是第二十八個教師節。當然,也有的老師,教師生涯長過教師節短短的歷史。每年的教師節,是慶賀也是回顧的時候。過去的一年,過去的一天,改變在我們身上悄然地、深刻地發生著。為人師表育英才,你的內心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節,我們仍然會一如既往地表彰先進,樹立榜樣,仍然會一以貫之地進行青藍結對,幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創造條件和氛圍。老師們,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,不管社會尊師重教的風氣如何,在這個特別的日子里,我們在座的每一位老師都應該首先向自己致敬,為自己感到驕傲。
當前學校已進入一個新的發展時期,校園改造一期工程即將交付使用,二期工程也將如期啟動,需要全體教職工同心同德,迎接并存的機遇與挑戰。而要實現學校發展的新突破,需要進一步深化校內改革,加強內涵建設,不斷提高教育教學水平。教育大計,教師為本。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,給廣大教師提兩點希望:
一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業、愛校強校的榜樣,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。
二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結構,更新知識內容,掌握新課程,新的教學方法,高標準,嚴要求,堅持一流的教育教學質量標準,保持一流的精神狀態,創造一流的業績目標。
最后,再次感謝大家一年來對學校發展做出的貢獻,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節日快樂!
教師節表彰大會演講稿 篇33
尊敬的各位領導、老師們:
第29個教師節來臨之際,黨委政府隆重召開慶祝大會,借此機會,我謹代表XX中學全體教職工,向一貫關心、支持教育事業發展的鎮黨委政府領導、及社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!
一年來,XX中學在鎮黨委、政府的正確領導下,教育辦公室的大力指導下,加壓奮進,苦干實干,教育教學各項工作取得了顯著成績。在今年中考中,我校共有352人參加考試,一中與XX中學統招生中,我校占1/8,我校。全市1000分以上共32人,我校8人,占全市的1/4;我校學生被一中錄取198人,XX中學錄取29人,中考成績全市第一,8月23日,XX市初中教研工作會在我校召開,學校并做了典型經驗介紹。再次以優異的教育教學成績,向全鎮人民交上了一份滿意的答卷。
同時,我校在各個方面也碩果累累:3月,承辦了教研室組織的校長論壇交流活動,今年教師節學校被評為“XX市教書育人先進單位”。學校還榮獲XX市“基層共青團工作先進單位”,“XX市先進基層黨組織”,“XX市新道德教育實驗先進單位”,“XX市青少年“建設幸福中國”思想道德建設“十佳”學校,“全國校園文化系列活動優秀單位”。XX市十佳教育教學網站。學校被評為“XX市教育科研先進單位”,《泰安日報》以《夢,從這里開始——新泰市泉溝鎮初級中學創新教育紀實》為題,對學校的創新教育開展工作做了專題報道,《教育教學研究雜志社》封一——封四,全面報道了學校的作法。
成績的取得主要來源于以下幾點:
一、學校管理注重嚴細實恒,狠抓過程性管理。嚴格落實XX市管理提升、質量提升、作風提升。 在管理中以過性管理為主線,強化落實,抓好教學的各個環節,突出管理的時效性。領導干部率先垂范以身作則,從校長到主任,都教著與一般教師相同的班級,而且成績優秀,在全校起著示范作用。同時,圍繞全力迎接示范市創建,完成了學校美化硬化工作,擴建餐廳1200平方米,已投入使用,初步完成了新操場的擴建,安裝了供暖設備,完成了學生冬季取暖工作。新教學樓的設計圖紙已經完成,現在已上報規劃局。安全工作常抓不懈,并嚴格執行上級文件精神,確保師生飲食安全。學校被推薦為“山東省中小學安全文化建設重點研究基地”,成為全新泰僅有的五個基地學校之一。
二、教師隊伍團結奮進,無私奉獻。成績的取得得益于擁有一支扎實肯干拼搏進取的教師隊伍。學校教師工作量大,但老師們從不叫苦叫累,在暑假中許多教師利用自己休息的時間,無私的到各村實施名師進社區,對學生實施分層教學,不圖報酬,為我校教育質量的提升注入了不懈的動力。我校三個學科組(語文、數學、歷史)被評為XX市教科研優秀團隊,劉等兩位教師被評為泰安市首屆學術帶頭人,陳三位教師被評為XX市教育科研先進個人,吳等五位教師被評為新泰市教學能手。張等三位教師被評為XX市優秀教師。
三、學生品質優秀,習慣優良。
學校實施“讓優秀成為一種習慣工程”,強化對學生的道德品質教育。分年級確定了德育工作重點,分層次對學生進行德育教育,培養學生的優秀品格。在這種教育形式下,學生養成了優良的學習習慣,并形成了優秀的品質。在第五屆全國中學生數理化學科能力競賽中,我校23名學生獲得優異成績,在山東省第四屆初中生創新實驗大賽上,我校學生獲山東省二、三等獎。學生全面發展。迎接了泰安市中學生體質健康測試比賽,在XX市體育工作會議上被確立為“XX市青少年田徑訓練基地”,并獲得“參加XX市第xx屆運動會先進單位”,承辦了XX市初中音樂優質課評選活動。
成績只代表過去,未來還需要我們再寫輝煌。而且,學校還存在種種困難,教師嚴重缺編,個別教師不能無私奉獻,總是拈輕怕重,以種種理由為借口,總想著少教課、不教課,致使個別科目開課困難。面對領導的期望,全鎮人民的囑托,我倍感壓力之大。為了更好的完成今年的教學任務,我將帶領中學的全體教師做到以下幾點:
1、以德立身,為人師表。“學高為師,身正為范”。身教勝于言教。全體教師要本著對學生、對未來高度負責的精神和態度,時時處處嚴于律己,帶頭踐行社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,樹立高尚的道德情操和精神追求,一身正氣,兩袖清風,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托,不辱使命。荀子說:國將興,必貴師而重傅?梢姡饚熤亟淌侵腥A民族的優良傳統。教師是一份職業,更是一份榮譽和尊嚴,教師的榮譽和尊嚴,從根本上說來自教師自己的境界和品質。我們要從自我做起,敬重我們的職業,用敬業勤奮的態度,淡泊名利的境界,樂于奉獻的精神為自己贏得更高的榮譽、地位和尊嚴,不辜負黨和國家賦予我們的歷史使命。
3、團結合作,奮力拼搏。路遙心是岸,山高人為峰。一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚,一切成就和業績的取得都是由群體精神狀態而定的。所以,我們要繼續發揚團結合作的精神,樹立校榮我榮,校恥我恥的觀念,為泉溝中學的發展竭盡全力。
4、改革創新,提高質量。進一步樹立質量意識,是每一個教師要必須牢記的。為此,我們要以課改為突破口,積極探索教學模式、教學方法、教學方式的改革,實現減負增效,進一步提高教學質量的目標。
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業”,原因就在于無論是領袖、將軍、工程師、科學家,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。雖然困難重重,但我相信,有黨委政府的堅強領導,教育辦公室的大力指導,有一支敬業和奉獻的隊伍,我們一定會再創佳績,向家長、向社會、向XX人民交出一份滿意的答卷。
最后,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康。
教師節表彰大會演講稿 篇34
尊敬的各位領導,各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師,向一直關心、支持我們教育事業的鄉黨委政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在我們高村鄉教育戰線上的每一位老師道一聲:“節日快樂!”(停頓、鞠躬!)
這幾年,在鄉黨委政府的大力支持以及中心校的正確領導下,我們高村一中的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌!在今年中招考試中,我校的升學成績更是令人矚目:參加中招考試的94名學生中,共有67名學生被普通高中錄取,14名學生考入了滎陽一高,比率鄉鎮第一。這些成績的取得是中心校馬校長正確領導的結果,是一中九年級的全體老師的奮力拼搏的結晶!
馬校長經常深入學校,聽課、評課,與學生座談、與教師座談,了解學情;馬校長提出“一組、兩線、七重、六考、三復習”畢業班工作思路。在馬校長的指導下,學校九年級的工作思路清晰了、方向明確了。
今年對于學校來講是極不平凡的一年,義務教育均衡建設戰鼓急、節奏快、任務何其艱巨。為均衡建設創建達標,周校長與全體教師團結協作,全力以赴!為了完成創建任務,我們高村一中的全體同仁,犧牲星期天休息時間,到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,大家付出了艱辛勞動;為了學生能有一個良好的學習環境,我校投資40萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化;為了學生能喝上干凈、健康的自來水,爭取政府投資20萬余元,打了一口200米的深水井,現在已投入使用。
教學質量是學校的生命。一年來,周校長一直工作在教學的最前沿,關心每一位老師,關注每一位學生,以身作則,為人師表,同時,深入課堂聽課、評課,指導好課堂教學,他說,什么是高效課堂?能讓學生認真聽講、積極思考的課堂就是高效課堂!
這一切的一切,都源于責任的驅使,源于對教育的熱愛!
此時此刻,我的腦海里浮現的更多的、更讓我感動的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面:難忘李自強、于江濤兩位領導帶領全體九年教師日夜奮戰;難忘李振、王海平兩位領導對學生嚴格要求、一絲不茍;難忘馬中強老師深入班級、愛生如子;更難忘任課老師們的敬業精神!為了學生,趙月琴、候月紅、馬靜老師嚴謹認真、春風化雨;為了學生,王保健、王穎霞和學生促膝長談,關心備至;為了學生,張斌、張幸莉、張新朝老師和學生打成一片,親如一家;為了學生,秦霞老師循循善誘、個個把關;為了學生韓利、耿琳琳、慎萬里老師耐心說教、深入人心;為了學生,荊明獻、張新娥老師頂著烈日,同學生一起訓練!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把聰明的陽光灑向了每一個孩子的心靈。
更難忘,今年中考送考,我們的老師最后一次走進同學們中間,再一次細細的叮嚀,最后一次與同學們奮斗到晚9點;除班主任老師外,學校原本沒有安排我們的科任老師到二高的考場,馬靜老師說:沒有安排我也要去,我就想看著學生走進考場,我就想讓學生們知道,老師與他們在一起!馬靜老師來了、張斌老師來了、耿琳琳老師來了、韓麗老師來了、張興麗老師來了,我們的科任老師都來了,他們愿意為他們的學生操心到最后一分鐘!可以說他們是同學們心中最可敬的老師,他們是我們高村一中這一優秀群體的代表!
甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻給了光榮的教育事業!
選擇了九年級,就選擇背負了一份沉甸甸的責任。開學時,我讓學生寫九年級目標,看到很多學生都寫到:希望能認真聽老師講課,努力學習,爭取考上滎陽一高、滎陽二高,也有部分最低目標是實驗高中的,就連成績最弱的學生也希望能考上高中。那時我心中那份沉甸甸的責任壓得我幾乎透不過起來,因為中考后我分享過如愿學生歡心快樂,也看見過很多失意學生的淚眼婆娑,感受過許多無助家長的焦灼無奈,我知道,每個中考成績單都延續著一個家庭的哀與樂,影響著學生未來發展的高與低。當我站在教室看著學生們期待的目光、信任的眼神、勤奮的身影,我就在心里默默的說:孩子們,努力吧,每位老師都是有責任心的,為了看到你們中考后的燦爛笑容,我們一定會盡心盡力忘我工作的!
選擇了九年級,就擁有了一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學生連在一起的,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。“十年磨一劍,今朝試鋒芒”既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程,既然我們選擇了九年級,我們沒有時間去抱怨,更沒有時間去患得患失,我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力,變成綿綿不絕的動力,百折不撓!不懈努力!
我深信,我們九年級的這支精銳的團隊,定能繼續發揚團結合作、頑強拼搏的精神,同心同德、扎實工作,不辜負領導的信任、家長的期待,再創高村一中發展的新輝煌!
各位領導、各位老師,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛!請各位領導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最后,祝各位領導心想事成,工作順心!祝各位老師節日歡快,合家幸福!
謝謝大家!(鞠躬)