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團副團長競選稿

發布時間:2023-02-11

團副團長競選稿(精選3篇)

團副團長競選稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的團友們:

  大家晚上好!我叫張欽增,來自化學與生物工程系06生物技術。很榮幸能夠站在這里,參加記者團主席團競選。首先要感謝記者團,給我這樣的機會;其次,對曾關心和幫助過我的老師和同學說聲“謝謝”,特別是梁俊團長。我是20xx年9月加入記者團的。還記得那天我從記者團辦公室門口經過時,一張不起眼的紅紙吸引了我,“記者團面試”。隨后就去試了一下(因為我認為自己寫作基礎不好),經過層層考核,最后順利通過,成為其中一員。剛開始我是宣傳部干事,一學期之后,我轉到新聞部,一直到現在。

  回顧這兩年的記者經歷,使我產生了一種“愛戀”之情。期間,我參加了校內各活動的報道撰寫,經歷了各種活動的采訪工作,也曾受到三明日報記者劉久平的悉心指導。我文采方面不是很好,但我喜歡寫,積極投稿,于20xx年6月份被評為“優秀大學生記者”。現在我是新聞部副部長。記者團,我為之付出了很多,也讓我成長了很多。我熱愛記者團這個家園,真誠地希望她能夠不斷發展壯大,成為學院一顆璀璨的明星。下面我對記者團目前的現狀作個簡單的剖析和幾個小小想法。

  首先,記者團存在是很重要,也很有必要。目前,我們學校從事新聞的學生很少,除了幾個校報記者外,其他幾乎是沒有,所以我們這個團對及時宣傳、報道學校各類活動;全面了解、掌握學生動態起到了不可代替的作用。但記者團走到今天,也存在很多不足,特別是當前的氛圍,打一個不太恰當的比方,就像秋天里的湖水,很平靜,除了幾條魚在上面游以外,其他的都潛伏著。大一的同學習慣于等待,等待上級給他分配任務;大二的很多同學還在琢磨,在琢磨中觀望;大三的同學已經失去了熱情,即使想有所作為也感嘆夕陽。當然,我說的不是全部,還是有大部分同學還是很積極的。

  其次,我提幾點建議。

  第一,記者團是一個學生新聞團體,能否寫出好新聞,新聞時效性能否保證,新聞信息量是否夠大,這是決定我們成敗的關鍵。所以,記者團想要進一步發展,再創輝煌,"內功"一定要練好。具體就是“請老師,學理論,內評報,外交流”。所謂的請老師,就是除了發揚我們團老生帶新生的傳統之外,同時需要經常性的請我們的老師指導。學理論,就是我們內部成員應該在課余時間積極主動學習有關新聞傳播、通訊等方面的知識,可以利用團內購買的書刊和圖書館資源。我相信,我們雖然不是專業的,但我們并不差。所謂內評報,就是我們集體讀報。在業余時間,評報是一項重要內容。學習校報和團刊上已經發表的新聞作品,這對于我們有著非常重要的作用。外交流,很簡單,就是我們要學習一切可以學習的同行資源,不要把各部門分得太清楚,應多一些合作。同時,我們也要與其他組織多多交流,我們要在競爭中合作,在合作中競爭。

  第二,加強我們團的制度化和規范化。一個社團要長久的發展下去,需要一個科學合理的制度作支撐,記者團就是鐵打的營盤,而我們是流水的兵,我們一屆一屆團友們走過的光輝足跡,所積累的優秀傳統需要這些制度去傳承。第三,進一步壯大我們記者團的影響力。不可否認,我們學校還有很大一部分不知道有記者團這個組織。所以,我們在一如繼往編好傳統、常規《團學動態》的同時,著力于把它打造成為“引領校園文化和輿論的新空間”,開辟新的品牌言論專欄。例如:尋找校園思想先鋒,開辟個人時評專欄,就當今校園內的大小事情對本校學生展開民意調查等等。

  最后,提點小小建議:盡早培養幾名攝影記者。目前,我們記者團還沒有攝影記者,造成很多活動的圖片缺乏。如果我們團擁有攝影記者,既有利于團刊的圖文并茂,也使記者團組成更加完整。

  這就是我:沒有做不到,只有想不到。既然想到站在這里,不管我是否被選上,我都會一如既往支持記者團的工作,也歡迎大家平常多call me,不管是生活上,還是學習、工作中遇到的困難,只要我活在世上一天,我都會盡力幫忙的。

  最后,在我走下去之前,想把這幅圖送給再坐的朋友們,祝大家身體健康,工作順利!祝記者團越走越好,越走越輝煌!

  謝謝大家!

團副團長競選稿 篇2

  各位代表:

  大家好!我叫王濤,來自09級南京地鐵1班。在這個光榮的舞臺上,我光榮的參加校青年志愿團副團長一職的競選。一位哲人曾經說過,命定的局限盡可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺。

  何謂“副”,“輔佐”也,我參加校青年志愿團副團長職位的競爭,我認為自己不僅具有擔任校青年志愿團副團長的素質和才能,而且有能力輔佐團長開展工作。至于如何開展工作我有如下設想;

  一是堅持“理念先行,思想引領”的原則

  積極努力,多渠道、多形式提高廣大青年學生的政治理論水平和思想道德修養。只有我們這些干部的思想政治水平真正提高了,才能真正帶動更多同學的進步。始終堅持用先進的理論引導同學,使廣大同學提高思想覺悟,樹立遠大理想和正確的人生觀,以此推動校風、學風的良性發展。

  二是要堅信“積力所舉無不勝,眾智所為無不成”的信念

  如果把校青年志愿團比喻為一片汪洋大海,那么我們每個志愿者的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌,氣吞日月,才可以使校青年志愿團顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強組與組之間的聯系與合作,使得各項工作協調配合,團結一心,提高志愿者間的凝聚力,增強志愿團的集體力量。

  三是在工作中努力發揚“自我教育,自我服務、自我管理,自我批評”的“四自”精神。

  作為學生集體的核心與骨干力量,我們必須處處嚴格要求自己,在學習生活中起好模范帶頭作用,樹新風、揚正氣,以正確的思想理論為指導,提高自己的工作水平,

  改進自己的工作方法,真正做到為全校同學服務,以盡“橋梁”“紐帶”之責。

  四是加強志愿團自身建設,樹立志愿團完美形象。要特別加強志愿團的服務和管理職能。志愿團工作的好壞源于是否能讓同學、老師、學校乃至社會廣大群眾得到實惠。志愿團的工作的核心宗旨就是“奉獻.友愛.互助.進步”。為了這個宗旨,志愿團的志愿者們一直在努力的工作。為此,我將一如既往,再接再厲,努力讓志愿團真正成為讓同學們廣泛認可自己的組織。

  說了這么多我想都可以歸結為一個“和”字。天地和,當萬物興。

  我覺得我能走到今天,得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙淘出的精英,是眾多優秀代表中選出的精華。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我就是想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經的成績

  作為基礎,以“做領導的助手,做師生的橋梁,做學生的摯友”為目標。圍繞學校中心任務,及時認真地開展工作,為學生會更好、更順利、更有成效地做好工作。

  假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓校青年志愿團副團長的職責與個人的思想品格同時到位。世界因愛而溫暖,因溫暖而更加團結,相信我,相信咱們志愿者一定能把志愿工作做到最好!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是校青年志愿團副團長,我就要成為一名出色的領航員。各位代表,你們所期望的校青年志愿團副團長,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?希望大家能夠給我信任的一票!真誠感謝!

團副團長競選稿 篇3

  尊敬的老師、同學們好!我要競選的是數學課代表.

  我對數學很感興趣,每當洪老師上課時,我都很認真聽.因此,我想競選數學課代表.

  要想當數學課代表,首先要去認識、了解它才能做好.數學課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務.工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題不會,還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做好.

  如果當上課代表,我會盡力把同學的作業一早就收齊送到辦公室給老師.監督大家不漏欠作業,我也會全力做到.這是我對自己競選的一個前提.不過,做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數學作業,這樣才有權力去監督其它同學.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定會誠心接受.能當上數學課代表的話,固然是好事,并且我會盡力做好份內的事.幫助大家,讓我們一起努力吧.

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