班長競選演講稿集錦(精選21篇)
班長競選演講稿集錦 篇1
親愛的老師同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現在,我一定有少許經驗,能夠管理好班級,管理好班級衛生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
班長競選演講稿集錦 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求,只求更好。
班長競選演講稿集錦 篇3
尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們:
大家晚上好!
我是1號種子選手,我想1是成功、勇敢、收獲的象征,先來作一下自我介紹!
我是來自高一(14)班的“小不點”鮑晶,現年16歲,性格活潑開朗,好了,開始我的競職演說:
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競眩拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作,先來說說我在女生部的工作體會與心得。
在女生部,我是負責人之一,起初加入女生部是為了湊熱鬧,因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒,但工作長了之后,我覺得女生部作為一個服務于女生的團體,是提高人工作能力的地方,我對自己說,一定要堅持到底,培養自己對工作的勝任能力。
現在身為負責人,我很慶幸自己當初的選擇,我發覺思想比以前成熟多了。
假如我當選學生會副主席,我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設,發揚優良傳統,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位,同時,我還會嚴格要求自己,使工作學習兩不誤。
假如我當選學生會副主席,在工作中,緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動,協助學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,創造良好的生活、學習、工作環境,廣納賢言,擇善而從,設立師生信箱,狠抓學生言壇,收集同學們對學校的真實意見,讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶,加強學生會各個部門的協作交流,共同進步。
競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!
謝謝大家!我的演講完畢。
班長競選演講稿集錦 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!在這絢麗如花的季節里,我們迎來了新的學期。今天,我們班將進行競選班干部活動,作為我們班的一員,我想競選班長。
作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我幼兒園時擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑借這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!如果我當上了班長,我一定會當好老師的小助手,熱情地為同學們服務。而且,我也會積極響應南寧市開展的活動。在我這班長的帶領下,我們學校評比的優秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。
如果我落選了,我不會氣餒。我會不斷改進,做到更好。我一定會以最積極向上的態度邁向美好的明天。
請同學們相信我,支持我。謝謝大家!
班長競選演講稿集錦 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿集錦 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
相信每個人都知道我,但我還是自我介紹一下,我叫,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些可以拿出來分享。
小學的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自己,讓自己成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,通過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協助班長工作,這讓我鍛煉了自己,也為班級做出了貢獻。
我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到現在才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,現在工作起來已經游刃有余。
在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由于打破常規,我經常會得到一些意想不到的結果。
當然,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢于面對。通過老師和同學的批評,幫助自己努力改正,絕不允許自己再犯。正因為面對勝利不驕傲,面對失敗不低頭,我才會在奮斗中快速成長和提高。
成為一名班長不僅是一種榮譽,也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我可以承擔這個負擔。
我知道,無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和激情,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我一定會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。
如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自己的能力,同時希望我們班在班委會的管理,下變得更好。
請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。謝謝大家!
非常感謝。
班長競選演講稿集錦 篇7
老師、同學們:大家好!
今天,我站在這里和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
雖然,在小學時我蟬聯了幾屆的大隊委員,但我仍一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
假如我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!
假如我是班長,我一定會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會像一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
假如我當上了班長,我一定會做好自己的工作的,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!
班長競選演講稿集錦 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿集錦 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿集錦 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我非常榮幸能參加競選——一個令所有同學都向往的職位——班長。此時此刻,我很激動,也很緊張。我知道,班長應該是由一個有責任心的人來當的。我相信我有這個能力。
我在三、四年級的時候都擔任過班長。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,而且成績也總是名列前茅。
我之所以想當班長,是因為我想要做鍛煉自己,充實自己,成為更優秀的人;成為一個能為同學們伸張正義的人;成為一個能當老師左右手的人。
如果我能成為班長,我一定要以身作則,盡職盡責,帶好本班,成為更優秀的班級。首先,我要管好班里的紀律,嚴禁在上課時說小聲話、做小動作的人。制止住同學們在課間追逐、打鬧的現象。其次是背誦問題。對待同學們的背誦要嚴格,不能馬馬虎虎就讓他們過關。如果同學們有什么建議,我可以反映給老師聽,增強學生與老師之間的溝通關系……同學們,相信我,支持我吧!請投我一票!
班長競選演講稿集錦 篇11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1.不能用威嚴去鎮住同學們;
2.應該搞好人際關系;
3.應該團結同學與同學融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關心同學要有責任心;
10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學們!
班長競選演講稿集錦 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!
班長競選演講稿集錦 篇13
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。
聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
班長競選演講稿集錦 篇14
親愛的老師,同學們:
有一個女孩,她----熱愛集體,勤學好問;
有一個女孩,她----擁有愛心,團結互助;
有一個女孩,她----樂于助人,活潑開朗。
盡管,她,不是十全十美;她,不是大家心目中最好的;但她,是努力的;她虛心,誠懇,好學,自信。
她信奉:自信是成功的關鍵。她自信她會得到大家的信任。她是誰呢?就是我----張藝萱萱(化名)。
很榮幸走上講臺,參加競選班長一職。
班長,是一個很多人向往的職位。需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。
假如,我競選成功了,我將以旺盛的精力,清醒的頭腦,組織好這項工作。我將舉辦一系列的朗誦、演講競賽等活動,來為我們的二年級的學習生活留下一抹亮色。
假如,我落選了,說明我還需要努力完善自己,我將繼續努力。
記得裴多菲有句名言:我是你的,我的祖國!都是你的----我的這心,這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛誰?
在這里,我要說:我的心,是這個集體的,不論成功與否,我依然愛著你----我的班級體。
泰戈爾也曾說過:刀保護在刀鞘里,它自己則只滿足她的遲鈍!
在這里,我要說:那就亮出我的刀鋒,讓大家看到我的芳華!
人之所以能,是相信—-能!Yes,I can! Yes,we can! 我相信,我完全能勝任班長這一職責!
請同學們相信我,支持我!請投我一票!
謝謝大家!(行禮!)
班長競選演講稿集錦 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我懷著激動的心情,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。
我已經當了3年的副班長。管理能力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。
假如我當選班長,我會團結好其他的班干,齊心協力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!
我如果有機會當選班長一職,那么我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。
總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設成優秀班級。
我真誠地希望大家可以投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿集錦 篇16
各位同學: 下午好
在這個新學校新的班級里,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不了解我有人跟我說過,生活中你可以什么都不會,但你必須會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也說了:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓..,名.....,這個名字的涵義是....,我呢,來自.....,畢業于..........。因為來自農村,我能吃苦耐勞,是個實干家。所以我要競選班長職位。
攻讀學業,提高自己,接受高考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起,未來三年,我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇于攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班集體集體,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。
此時,一定有人想要問,我為什么愿意擔任班長一職。
其實,要長篇大論地言辭說,我也不知道為什么,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞臺鍛煉和展示我,也需要這樣一個舞臺去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”
班長一職,需要較好的領導能力和責任心。具體來說,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生干部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自愿犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力,學生干部要做到這一點首先要善于思考。學校許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。
我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我說了,我需要這個舞臺。班長是班干部的重心,是最能鍛煉人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!
我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅來自于我的吃苦耐勞,還因為我已經為此做好充分準備了。我知道責任心,愛心,細心和良好的處事能力是一名優秀的班干部所需要的,也許現在的我還不具備所有這些優點,但不是每件事都是從不會到會的嗎?工作會鍛煉我,生活會造就我。自信就是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里,大部分是源于我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班干們召開第一次全體班干會議,明確班委各崗位職責,責任到人;第二件事,在充分調研和聽取各位同學意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度,交于班主任處確認;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我會讓高中三年生活成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將非常絢麗多姿,青春洋溢!
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是吃苦耐勞的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,把我說的都做出來,使同學們的生活更加多姿多彩!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。一個優秀的班長來自于自己的責任心和同學們的配合以及班主任的指導。
同學們,選票就在你們手中投出最正確的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了!
班長競選演講稿集錦 篇17
各位同學大家下午好!
我是我們初二(6)班的班長候選人之一。
我擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。
班長競選演講稿集錦 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今日我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”,就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好的地方,對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。
沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做得不對之處,歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
班長競選演講稿集錦 篇19
我的名字叫朱逸飛,是小學(6)的學生,我很慶幸能被同學們所認同,被老師所信賴,當選為學生會的學習班長。我想,作為一名學習班長,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學們樹立一個應有的榜樣,競一步獲取老師的信任,同學的認可。同時應不斷地自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
首先,我會加強與學校教導處的聯系,協助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環;
其次,我還將與學生會宣傳部聯手在全校范圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;
再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將競行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺競行播放,這樣可以促競大家在學業方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待吧!
班長競選演講稿集錦 篇20
回憶自己任盛會委員這一年的工作,有喜有憂,也正是因為這樣才讓我學到了許多東西,感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運動會再到排球賽,從環島路燒烤到定制班服再到班級班聚餐------總能見到我忙碌的身影。遂不敢說自己做的很好,但至少自己覺得無愧于這個職務。。在這些過程中有過喜悅、有過懊惱、有過委屈,自己很多時候都是一個人默默地扛。因為我深知自己所做的每件事并不會都很順利,也并不是每件事都會讓沒給人都滿意!我的要求是沒有最好,只有更好!曾有這樣一段時間自己困擾于責任于理解之間,自己希望被理解,但同時也深知責任的含義。我自己從不把責任于理解之間的關系看成是熊掌和魚的關系,因為我深信理解于責任之間是可以兼得的,它們之間是可以平衡的,這平衡點需要我們到實踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好,被他人挖苦也罷,我對責任從不敢怠慢。因為很多事情在沒發生意外之前,總要遭人閑言碎語。但一旦意外發生了,我想就不會有太多的流言飛語。。一個有正義感、有真正責任感的人是不會有這樣一種想法,那就是希望意外發生一次來證明當時自己的做法是正確的,這多少有些無情。我的責任心不是為了證明什么,只是為了證明我在乎這個班級的一切,自己只是想被理解。承認自己是卑微的,但我從不敢讓現實中的塵埃落滿了自己的雙肩,我不停地拍打著、察試著,把雙肩留給責任,我想一個人只要擔起了屬于自己的責任,再卑微也是卑微的強者,再多的誤會也會被理解的!
同時,在任職的一年里,自己也和各班委相處融洽,經常到輔導員辦公室聆聽教誨,這讓我對班級的日常運作情況有了較全面的了解。
所有的這些,我想能讓自己有足夠的能力和信心擔任班長這一職務。假如我被選為新一屆的班長,我將在一下幾個方面做出努力:
一、在班委工作管理方面,將實行“職權分明、加強交流、互相監督”的運作方式,使得每位班委都能很好地參加到班級的各項活動中來,這樣不至于讓有些班委徒有虛名,而要讓他們真正發揮作用。
二、加強班風建設。努力營造一個良好的氛圍,讓同學們能夠積極的參與各項活動,讓你們有足夠的空間施展才華,加強出勤方面的考勤、督導工作。
三、在學習上,多給同學們提供一些交流心得的平臺,讓同學們共同發展,共同進步。
四、在宿舍管理方面,將認真督促同學們做好內務整理工作,努力創造一個舒適優雅的生活環境。
五、課余生活方面,將認真組織一些全體性的活動,這樣既可以得到鍛煉同時有可以加深同學們之間的友誼,使班級更有凝聚力。
這及時我的一些工作展望。我沒有什么莊重的承諾,因為我認為再多的承諾也抵不上一個真真切切的實際行動。
我永遠相信自己、相信未來!正如洪戰輝所言:“當苦難的余煙嘆息著朝我撲來時,我依然執著的展開理想的翅膀,在遼闊的天空中寫下:相信自己!我要用手指向那涌在天邊的海水排浪,我要用手掌托起太陽、大海,我要涌孩子的筆體寫下:相信未來!
在此呈上我最衷心的祝愿和期待!謝謝!
班長競選演講稿集錦 篇21
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發言,我現在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續連任呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。