競選副班長職位發言稿(精選21篇)
競選副班長職位發言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講臺上,是要競選副班長這個職位的。我認為,有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以“不想當班干部的學生不是好學生。”這是我人生邁出的第一步,我對這第一步充滿自信心。我想當副班長并不是因為要滿足自己的虛榮心,而是因為我想為班級盡一點綿薄之力,也是因為我要更好的鍛煉自己。
假如我真的當上了副班長,我不會只是整天頂著個名號而無所事事,我會做一個老師的好幫手,讓我們班成為一個“三好班級”。一好:團結好,我不會讓同學們因為一點瑣事而吵架,甚至打架;二好:衛生好,我會讓同學們把班級當做家,象愛家一樣愛班級;三好:學習好,我會先為同學們樹立個好榜樣,再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長,只要同學們有困難,都可以來找我,上刀山、下火海我都再所不辭。
總之一句話,“是金子總會發光的”。而今天,只要大家投上你寶貴的一票,我將會成為那顆閃閃發光的金子。
謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。
如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
競選副班長職位發言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
競選副班長職位發言稿 篇4
各位同學:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選副班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
副班長作為一個班組的核心人物之一,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。+我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列,步入新的輝煌!
競選副班長職位發言稿 篇5
大家好,我是來自牡丹之鄉菏澤的王巍。
高中的生活已然離你我而去,大學是施展能力和實現夢想的地方。青春無悔,只有努力的提升自己的能力才能在這段青蔥的歲月充實而行。所以,今天我希望能在副班長這個位置上為大家服務,同時鍛煉一下自己。對于這個位置我有很豐富的經驗,因為在高中我擔任了三年的副班長,處理問題的能力毋庸置疑,而且我為人比較謙和,我想這些優勢可以讓我能更好的為班級做出貢獻,從而使我們XX班擁有更加強大的凝聚力。
每個人經歷了高三的那段奮發的時光后愈發的懶散。因為對自己的要求降低了,但我覺得大學更應該對自律二字有進一步的理解。時間多了,我們應該合理安排。
如果我能得到大家的厚愛當上副班長。我一定會用旺盛的精力為大家的業余學習生活添上厚重的一筆,從而更好的度過我們的大學時光。卡爾基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華”。所以,我認為有這個機會去展示自己是非常好的,將大家的心聚集在一起,因為凝聚的力量是不可磨滅的。
如果我當選了副班長,我會進一步完善自己,提高各方面的素質,尤其在工作熱情上一定積極的解決每位同學的問題。進一步提升責任心,大膽創新,積極進取,虛心學習,廣納賢言。在這些條件下的同時,一定會有我自己的原則,以同學們利益為重。
如果能夠給我這個機會。我一定會展現自己穩重的一面,為班級做貢獻。
競選副班長職位發言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!站在這里,我的心情非常激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。
上學期,通過競選我擔任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關心和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班干部的經驗,鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠地向大家說一聲:“謝謝”。
在上學期擔任班干部的過程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學期我希望再次競選班干部,努力做得更好。
如果我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學習好、表現好、品行好,爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。
請大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!
謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李,今天競選的是副班長這個職務。
今天是我第一次競選副班長,也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很驚訝,我競選的崗位居然是副班長。有的同學可能會暗自發笑:副班長不是應該有能力的人來擔當嗎?雖然我的能力不足,但是我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般,但是我會努力做到優秀。
倘若我可以競選成功,那么我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:
1.遵守紀律,不亂丟垃圾,幫助同學,為班集體爭光。
2.不擺班干部的架子。
3.積極幫助同學,不斤斤計較。
我的演講完了,希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!站在這里,我的心情非常激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。
上學期,通過競選我擔任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關心和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班干部的經驗,鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠地向大家說一聲:“謝謝”。
在上學期擔任班干部的過程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學期我希望再次競選班干部,努力做得更好。
如果我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學習好、表現好、品行好,爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。
請大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!
謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我要競選的職位是副班長。
今天我能夠站上這個講臺,與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務,我感到由衷的榮幸。
拿破侖說得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道,以我的水平、能力,還不足擔當起副班長這個職務,但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學服務的愿望。權利是誘人的,但我相信我一定能夠把握好它,成為我積極向上的鞭策。當然,我在學習成績始終位于班級前茅。我認為:競選班干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。
工作煅煉了我,生活造就了我。是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大路;是副班長,我就要成為出色的領航員!
假如我競選成功,我將嚴于律己,以身作則。我將全力協助班長做好各項班務工作,與其他班委干部一起團結協作,積極配合,熱情為全班同學們服務。如果我競選失敗,我也依然會以副班長的標準去要求自己,同時也會祝福其他副班長。
老師們、同學們,相信我、支持我,請投我一票吧!謝謝!
競選副班長職位發言稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!我是---。
我一直堅持為全班同學服務。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。又一個秋天來到了,鮮艷的紅領巾又一次提醒我:我應該為更多的同學服務。所以,我再次抱著極大的熱情參加大隊委的競選,因為我從自己的工作中、從為同學服務的過程中學到了本領、提高了水平,得到了快樂。于是今天我站到了這里,我要用自己的努力,讓同學們更愛勞動,更愛校園,更愛學習,更愛生活。
我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;我將用“創新”開展工作,因為“襟江少年,領先一步”;我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序,因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有能力也有決心當好大隊干部,我要做一名優秀的襟江人!
老師們,同學們伴著姍姍來遲的秋風,伴著滿載著祝福與豐收的秋天,我會在競爭中磨練自己,使我成為花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當選,我也會由衷地感謝你們,在如此美麗的金秋時節,在如此美好的金色年華,使我擁有這次難忘的經歷,我會受益終生!
競選副班長職位發言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是劉夢婕,今天,我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。
副班長是個可以和班長一起管理班級的職位,肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱,雖然我競選的是副班長,但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,請大家給我這個機會,讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請大家多多指點,給我提些意見與建議。
如果可以成功競選這個職位的話,我將做如下的工作:如果我來的時候,發現地上有紙屑,盡管今天不是我勞動,我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習功課,讓他們有朝一日變為班里成績好的同學。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好,我會抓緊這方面,只要有人講話,我就會警告他,如果改了還會表揚他,如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。
同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名,我將購買獎品作為獎勵,以帶動更多的同學向前三的目標前進。
班費我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會強求,也不要求最多捐很多,只要想為班級做些貢獻的,哪怕只捐了5角錢,我也會向他表示感謝。
當然,沒有人是十全十美的,如果競選成功,我會改掉自己不足之處,大家有什么問題可以來問我,相信我,我一定會在班上做一個好的班長,做老師的好助手!
如果競選失敗我也不會氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經驗不夠,大家不能完全相信我,不過我會繼續努力,爭取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我,謝謝!
競選副班長職位發言稿 篇13
大家好!
拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以,我想成為一位能為大家服務的副班長。
副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。
我有為同學服務,為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動,我都積極參加,并取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。
我在班里有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學。我尊重每一位同學,從不對同學諷刺譏諷,總能和同學打成一片。
假如我能當選副班長,我一定向老師提出同學們的公道建議,向同學們傳達老師的苦衷,協助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。
假如我當選副班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學們之所想,急同學們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所,讓五年級三班成為一個團結友愛的大家庭。
假如我當選副班長,我一定是非分明,敢于堅持原則,全心全意維護班級和同學的利益。
假如我當選副班長,我將各方面更加嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。
假如我能當選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學,熱心幫助學習差的同學,讓班里“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。
當然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這說明我能力還不夠,經驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關系,我會把今天作為進步的新出發點,繼續完善自己。
最后,我還是希看同學們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!
我相信在老師和同學們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優秀的副班長。
謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
今天是我第一次競選副班長,副班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,團結同學,有較強的工作能力,所以我認為我可以勝任這個職務。
倘若我可以競選成功,那么我會以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點:
1、遵紀守法,嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣;
2、不擺班干部的架子,積極幫助同學,任勞任怨,不斤斤計較;
3、積極參加集體活動,為班集爭光。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇15
各位老師、同學們:
大家好!
我是一個活潑開朗的小男孩,我從小就有一個夢想,不太遙遠,也不容易,那就是當上副班長。但是,由于一次次的食物,我的夢想始終沒有達成。這一次,我又站到了著踏向成功的臺階,請大家再信任我一次吧!
上帝對所有人都是公平的,就看你要不要。我因反應太慢,三年級才知道這個道理,所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好,可在學習上卻是匹“黑馬”:前年成績排在前十,去年超過了好幾個,就差今年勇奪了。當然,我也會努力去提升我的“四大弱項”。
假如我這次競選成功當上了副班長,我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學;將同學們一視同仁,像往日那樣和睦相處;會認真地把老師的話記進腦子里;會遵守自己所有的承諾……總而言之,言而總之,如果我當上了副班長,就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己,創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗,也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。
哦,差點忘了重點,我的名字叫史冊,一本書哦!現在,請大家拿起那讓我走向夢想的一票,投給我。投我者,我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長。加油!史冊!yes!yes!yes!我的演講完了,謝謝!
競選副班長職位發言稿 篇16
大家好,我是二(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。
請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優點:
第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。
第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。
第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。
第四點,我會注意管理班級的方法。
第五點,做好副班長就得需要有必要的.時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。
第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。
第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長,因為我雖無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“補臺之能”。所以,副班長一定要名“副”其實!
我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的副班長!如果我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:
1、以身作則,我會管理好班級中的小崗位。
2、團結互助,周華健曾經在《朋友》這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。
3、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。
4、分工明確。我們現在已經11歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。
我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。如果說,我這次競選上了副班長,那么我一定會兌現我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色。
同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!
謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
假如我是副班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是副班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我是副班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!
競選副班長職位發言稿 篇19
大家好!
拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。我想說:“不想為班級作貢獻的同學不是好同學。”所以,我想成為一位能為大家服務的副班長。
副班長是架在老師與同學之間、班長與同學之間的橋梁。
我有為同學服務,為班級服務的滿腔熱情。為同學和班級工作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級工作的能力。無論是班里還是學校里組織的活動,我都積極參加,并取得了好的成績,為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。
我在班里有很強的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學。我尊重每一位同學,從不對同學諷刺譏諷,總能和同學打成一片。
假如我能當選副班長,我一定向老師提出同學們的公道建議,向同學們傳達老師的苦衷,協助老師和班長,竭盡全力搞好班級工作。
假如我當選副班長,我保證做到任何時候,任何情況下,都“想同學們之所想,急同學們之所急”,全力配合班長開展一系列的活動,把班級活動作為展示同學們特長、愛好的場所,讓五年級三班成為一個團結友愛的大家庭。
假如我當選副班長,我一定是非分明,敢于堅持原則,全心全意維護班級和同學的利益。
假如我當選副班長,我將各方面更加嚴格要求自己,爭做同學們的好榜樣。
假如我能當選副班長,我一定寬以待人,尊重每一位同學,熱心幫助學習差的同學,讓班里“比、學、趕、幫、超”的學習更加高漲。
當然,假如我沒有競選上,我也不會灰心,這說明我能力還不夠,經驗還不夠,大家還不夠相信我,沒關系,我會把今天作為進步的新出發點,繼續完善自己。
最后,我還是希看同學們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!
我相信在老師和同學們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優秀的副班長。
謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選副班長。副班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了副班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了副班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了副班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!
謝謝大家!
競選副班長職位發言稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是安旋雪,我將要競選的是副班長這個職務。
咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”
我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,和同學團結互助。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”今天,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!
我堅信,我能夠勝任副班長這個職位,并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的微笑走向下學期,在新的學期里以長補短,繼續競選這個職位!