學生競選學生會演講稿（通用6篇）

學生競選學生會演講稿 篇1

　　大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　平時我在班里，是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂。

　　經過一年的學生會工作，我認為學生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務，還經常開展一些有意義的活動。

　　如果我能當選學生會干部，我將努力做到：

　　1、全心全意為老師和同學們服務;

　　2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力;

　　3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。

　　加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

　　如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!?

　　謝謝!

學生競選學生會演講稿 篇2

　　各位主席、部長，各位同學們：

　　大家晚上好!

　　今天我想要競選的是秘書處副秘書長一職，昨晚上交申請表后，我又思考了很長時間，在學生會的這一年，我到底收獲了什么或者說學生會帶給了我些什么，這一年的工作，打打電話、搬搬器材、寫寫稿子，似乎都沒什么技術含量。但慢慢的，我豁然開朗，因為同樣的情況也出現在我高考之后，這時候我才發現，我已與熱愛母校一般得熱愛土木學院學生會。

　　因為熱愛，我會留意別人對學生會的風言風語或是益語箴言;因為熱愛，我會期望自己的力量可以對學生會帶來哪怕一點點的改變。

　　今天我站在兒，不想談未來的具體工作，因為承諾在未實現之前都是空話。我只想告訴大家，既然我用一年的時間才找尋到這份熱愛，那我就會竭力爭取將這份熱愛回饋給土木學生會。

　　希望在座的各位能給予我肯定。

　　謝謝大家!

學生競選學生會演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自初一五班的鄧德宇。非常榮幸能站在這里參加本屆學生會的競選，我競選的職務是學生會副主席。我知道，今天的舞臺高手云集，群星璀璨，個個實力非凡。但我相信自己的能力，因為有志不在年高!

　　我從小學到現在一直擔任班長，而且有三年大隊委和大隊長經歷。我學會了怎樣為人處世，怎樣協調好各部門之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，使我積累了相當的管理經驗和領導能力。我也慢慢培養了責任、包容、細致、沉著、大氣、創新的自身素質，而這些正是一個學生干部必備的涵養。

　　我的興趣也很廣泛。我參加過學校組織的各項活動，在活動中盡情施展自己的書法、作文、演講、運動才能。在歷屆的學校春季田徑運動會上，我分別取得過短跑、仰臥起坐、壘球項目的冠軍，我還參加過省級的乒乓球比賽，獲得過國家級書法比賽的大獎。今天我為大家帶來了我的一幅書法作品———“自強不息”，我希望大家能夠和我一樣，做自強不息的新一代學生，帶領我們的學生會自強不息，一路向前!成績屬于昨天，挑戰存在未來。

　　假如我當上副主席，我會發揮副主席的協助功能。協，就是協調。我會架起上下溝通的橋梁，搭起左右聯系的紐帶。助，就是輔助。我會鼎力輔助主席，并能獨擋一面。

　　我會主張學生會分年級管理。因為每個年級有每個年級的特點，比如我們初一就會著重于行為習慣和小學生到初中生的角色轉換的管理，初二、初三也各有他們的特點。

　　總之，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，為學生會的建設盡心盡力!

　　老師們，同學們，請給我一個機會，我將還你一個驚喜! 謝謝大家!

學生競選學生會演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好!我叫張可心，擔任七年級十一班班長。我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選，在此希望大家支持我鼓勵我。

　　今天雖然我的競爭對手都是一些精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。我有足夠的自信與能力來擔任這個職務!我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。

　　首先，我有熱情，它讓我快樂地投入所做的事情中。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!

　　其次，我有經驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分。

　　第三，我很自信。有句話是這樣說的："自信者，可望獲得成功;不自信者，與成功無緣。"在遇到困難時，心中是有一個信念"相信自己"正因為我的自信，才會把每一件事做的更好。

　　阿基米德說過："給我一個支點，我將撬起整個地球。"而我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，以切實的行動和大家一起做好學生會的各項工作，希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵。

　　謝謝大家!

學生競選學生會演講稿 篇5

　　大家上午好!我是來自八年級一班的~~~，能夠站在首屆學生會競選臺上，我非常榮幸!

　　首先，我認為，學生會主席需要一定的管理能力、創新能力和自我修養。從小學至今，我一直擔任班干部，積累了大量管理經驗，小學時期的大隊委生涯更是使我變得積極開朗，樂觀大方，具有強烈的組織榮譽感和責任感。在學習中，我勤奮刻苦，次次獲得級部前十名的佳績。在課外活動中，我愛好廣泛，參加了計算機、征文、演講、彈吉他等多種活動。

　　如果我榮幸當選旗城學校首屆學生會主席，我一定會在抓好課內學習的基礎上，組織開展一系列課外活動，比如，組織文學社，開展各類興趣小組，進行各類比賽，使同學們在取得優異學習成績的同時使學習生涯更加豐富多彩，絢麗繽紛。

　　如果我榮幸當選，將抓好學校的紀律衛生安全，使學校整潔、美麗、大方。并適當引進募捐活動，帶領同學參加志愿者協會，培養同學們的愛心和智慧。使“德行天下，智慧人生”的校訓在同學身上完美的演繹!

　　我認為，主席并不只是一個稱號，它更象征著一種責任，一種挑戰，而我，周凌宇，已經做好了準備，期盼著為~~學校增光添彩，為~~學校騰飛貢獻自己的力量!

　　給我一份信任，我會回報二十份滿意!

　　希望以你我的努力，締造一個騰飛的~~學校!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

學生競選學生會演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好!首先感謝大家能給予我這次競選的機會!我是初一(三)班的唐龍，今天我競選的是文藝部副部長一職。我會盡最大的努力得到大家的認同。

　　我從小就可稱得上是一個“文藝青年”。從小喜歡繪畫，上學后對文學和繪畫都有著獨特的熱愛。我喜愛文學，喜歡那富有哲理，包含人生感悟的句子;我喜愛繪畫，愛那能觸動心靈的美好畫面。我不是最優秀的，也十分清楚自己甚至有些靦腆，但是，我一定會將自己對繪畫、對文學的熱情投入到工作中去，我會進一步完善自我，積極組織活動來豐富同學們的課余生活。

　　文藝部是每位同學都可以展露才華的舞臺，主要的`工作職責就是組織豐富多彩的活動以充實學生的課余生活。盡管如此，依我拙見，文藝部舉辦活動要注重以下幾點：1。組織的活動要有水平，有檔次，能夠使大家從中有所感悟;2。組織活動要與現在的學習結合起來，使學生在活動中增長知識;3。組織活動要有創新，引起同學們的興趣，盡量讓更多的同學參與。4。玩不能忘記學習，中學生的我們還是應以學習為重，組織活動時要玩時盡興，適時收度。

　　也許我很稚嫩，我的想法也還不成熟，但我會虛心向同學學習，會進一步提升自己的素質，以飽滿的熱情、創新的思想、真誠的服務投身到文藝部工作中，為豐富同學們的文藝生活盡一份微薄之力。

　　也許目前再多的言辭都只是夸夸其談，唯有行動能證明，我會盡自己最大的努力，用實際行動來證明自己。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，希望各位老師、同學們能給予我一個為同學們服務的機會。

　　我的演講完了，謝謝大家!