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初中學習委員競選演講稿

發布時間:2023-03-30

初中學習委員競選演講稿(通用27篇)

初中學習委員競選演講稿 篇1

  各位同學:

  你們好!

  今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學習現狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

  我這個人,能力有限,尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了?扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了!我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”。

  要想達到這一目的,就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補瘸的落實,著意于學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學平均水平的上升,而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標,就必須知道“整體推進”的阻力在哪里。我認為,根據“木桶理論”,對于整個班級來說,影響平均成績提高的癥結是學習后進者拖了全班的后腿;對于個人來說,某些學科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補腐”?尚械淖龇ㄊ牵鶕煌瑢W科的學習情況,讓較好的同學與較差的同學結成對子,簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將通過自己的先期學習,取得“資本”,再向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學法,做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法,并協助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時溝通和反饋。到那時,你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什么是“同質異化”,什么是“異質同化”,什么是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創造性的學習方法,并在學習中進行創造。我有十足的自信,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學習上想偷懶,誰學習態度不端正,誰考試作弊,我一定要跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活?傊,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學習成績定會更上一層樓。

  謝謝大家!

初中學習委員競選演講稿 篇2

  尊敬的老師、各位同學:

  大家好!今天是班集體進行班干部選舉的日子,我想要競選的職位是學習委員。

  學習委員是帶動全班同學學習、營造良好學習氛圍,督促同學們按時、認真完成作業的一個職位。作為一名合格的學習委員,我覺得他的成績不需要是最好的,但應該是經常學習而且能夠讓其他同學覺得學習是一件好事的人。而我愿意成為這樣一個人,也希望能夠與大家一起進步。

  為了讓大家在這一學期中成績有明顯的上升,在過年的時候能夠獲得爸爸媽媽一個大大的紅包,我決定竭盡全力跟老師溝通,讓我與大家做到這樣幾點:

  第一,學習氛圍是由集體營造的。因此,我在這學期會發憤圖強,力爭取得更好的成績。

  第二,樂于助人,自己有的學習經驗、學習方法絕不藏私。

  第三,根據大家的興趣愛好組建學習小組,并且設立組長,每兩個月進行一次評比,由成績最好的擔任該小組組長。

  第四,在期中考試后舉辦學習交流大會,并且設立最佳進步獎,進步較多的有獎品。

  親愛的老師與同學們,我并不會因這次比賽的輸或者贏而有所失落或改變,我只是希望大家都能夠成為一名好學生,獲得更多的贊揚與獎勵。因為,我覺得,我們是最棒的,是應該得到這種待遇與殊榮的!請大家投我一票吧!

  我的演講到此結束,非常感謝大家的聆聽!

初中學習委員競選演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。

  誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。

  要想當好學習委員 ,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

  如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。

  尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。

初中學習委員競選演講稿 篇4

  老師、同學們大家,下午好!

  今天我要競選是學習委員。

  冬天伊始,我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才干。

  我今天之所以來參選,是因為戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”了解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個,但它們地實力不可小覷,不過我相信自己本人的能力,而且我以前在小學也有一些工作經驗。在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,但它們都已成為過去,這些經歷將成為我以后工作的寶貴經驗,使我能更好的為班級、為同學服務。

  我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委,就應具備好的品德,事事都應高標準要求自己,才能去幫助同學,與同學們一齊努力學習,提高學習成績。

  當然,作為一名學習委員,關鍵就是學習,今天我之所以來競選并不是因為我這次期中考試考得不錯,而是因為我一直以一個良好地態度對待學習。并且我也希望把同學們都帶動起來,投入到緊張的學習中來。

  今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選了解!白孕拧笔俏覅⒓舆@次競選地內在動力;進一步提高自己的能力是我努力方向,就像如果大家今天把這份信任給了我,我則會做好所有份內工作,積極幫助同學們的學習。如果大家今天把這份支持贊成給了我,我則會進一步提高自己各方面的素質,激發自己自己的工作熱情,以飽滿的熱情跟積極的心態去對待每一件事情,虛心地向別人學習,彌補缺乏,發揚優勢,讓自己的工作做到得心應手。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用地生命?如果你是一顆最小地螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活地崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學地責任。

  我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝!

初中學習委員競選演講稿 篇5

  在最近的幾天接觸后,我感到了一種強烈的競爭感. 在這里有許多的優秀的同學,他們的各方面都很出色.

  今天競選班干部,也許我不能選上.但假如我是學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己,做為一個好榜樣.我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,來擔任學習委員這個職務.。

  有一句話是這樣說的:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!苯裉煳揖 “毛遂自薦”,在這里競選學習委員。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。

初中學習委員競選演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是,我要競選的目標是學習委員。學習委員在班級中是一個重要的位置,學習委員要帶領全班同學學習,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道,當好一個學習委員不容易,但我有信心,我有信心做好這個職務。

  如果我當上班級的學習委員了。我會更加嚴格的要求自己,更加努力的學習,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,帶動同學在學習上一起努力。

  假如我當上了班級的學習委員了,我會讓學習好的同學去幫助那些學習上有困難的同學,讓同學們共同進步,防止有同學掉隊。

  如果我當上班級的學習委員了,我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼,在工作上要專心致志、認真踏實、實事求是。與同學交往中要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能讓我們班的學習成績提上去。

  請大家投我一票吧,謝謝!

初中學習委員競選演講稿 篇7

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

  我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。

  要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

  如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。

  如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節課所講的內容。

  我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。

  我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

  謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

初中學習委員競選演講稿 篇8

  老師、同學們,大家好。拿破侖曾說,不想當將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了,所以我猶豫再三,在同學的鼓勵下最終選擇競選學習委員的職位。大家一聽可能會覺得很吃驚——我當然能理解。曾經的我沖動、易怒、偏激、魯莽,這也是我最大的缺點之一。斯普林特說過,憤怒是摧毀內心的魔鬼,在我因為自己的沖動犯下許多不可彌補的過錯后,我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去改變,我也希望得到同學們的認可,使我成為一個合格的中隊委員。我的學習成績在班中不算差,我也非常樂意幫助別人。但盡管如此,我身上依然存在不少缺點。從前的我是一個驕傲自滿的人,但是我要感謝一次次的失敗,是它們給我上了一課,讓我從低谷爬到巔峰,從陰影走向光明,最終走到今天,我鼓起勇氣登上講臺來演講。

  如果我得到了同學的信任,我會繼續保持并提高自己的成績,我會帶領這個班級向年級第一發起沖擊,因為我知道,沖突、冷漠、時間、爭執……甚至距離都無法將一個集體分開,而集體的進步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個職位并且盡自己所能做到最好,從而作為老師的幫手、同學的榜樣。也許我會失敗,那么一定會有比我做得更好的人來擔任這個職位。這或許對我來說是一次遺憾,但這也反映了我的不足。我相信,即使我落選,我依然會認真地聽講每一節課,我依然會在每次考試中全力以赴,我依然會在同學需要幫助時給予幫助,我依然會改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績,我依然會作為同學們的榜樣。

  我的名字是范文青。我希望所有的同學與老師能夠以新的目光來看待現在的這個范文青,而不是以前的范文青。我沒有什么證書,沒有什么榮譽,沒有什么特長,也沒有什么可以驕傲的——但我有的是一顆責任心,一顆真誠的為大家服務的心。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,請所有同學給我一個機會,使我能夠發揮自己的作用,更好地為同學服務,為班級爭光!謝謝。

初中學習委員競選演講稿 篇9

  敬愛的老師,喜愛的同學們大家上午好:

  今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班里學習最好的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。

  如果我競選成功,我將會做到以下幾點:

  ①我在以后的日子里一定要發奮圖強,取得更好的成績。

 、谌娜獾臑橥瑢W服務,幫老師做自己力所能及的事情。

 、郾M量多幫助同學,助人為樂。

  ④站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。

  老師、同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

初中學習委員競選演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是,我要競選的目標是學習委員。學習委員在班級中是一個重要的位置,學習委員要帶領全班同學學習,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道,當好一個學習委員不容易,但我有信心,我有信心做好這個職務。

  如果我當上班級的學習委員了。我會更加嚴格的要求自己,更加努力的學習,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,帶動同學在學習上一起努力。

  假如我當上了班級的學習委員了,我會讓學習好的同學去幫助那些學習上有困難的同學,讓同學們共同進步,防止有同學掉隊。

  如果我當上班級的學習委員了,我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼,在工作上要專心致志、認真踏實、實事求是。與同學交往中要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能讓我們班的學習成績提上去。

  請大家投我一票吧,謝謝!

初中學習委員競選演講稿 篇11

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

  我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。

初中學習委員競選演講稿 篇12

  親愛老師們,同學們:

  大家好,我是五年2班的鐘毓怡。這天,我參加競選學習委員。

  我熱情開朗。熱愛群眾。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫忙老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫忙他們。

  假如,我當上了學習委員,上崗后,我必須認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

  我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格擔任這個職務!

  也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,必須能夠做得最好。

  我真誠期望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

初中學習委員競選演講稿 篇13

  尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。

  今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過與班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

  當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

  今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

  假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

  班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

  如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

  希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。

初中學習委員競選演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天走上講臺競選學習委員這個職務,我相信,憑借我的能力和決心,這次我一定會成功。

  我是一個有包容心、上進心的學生,我不會讓別人不信任我,我會用行動證明給別人看,我也有股子不服輸的勁頭,因為有了包容心,我能心平氣和地接受同學們的意見和建議,不會發生口角,更不會發生打架斗毆的事件。因為有了上進心,我才可以不斷進取,完善自己,取長補短。我那股不服輸的勁頭,是我在一次次失敗中取得成功,明白:“失敗是成功之母”的道理。

  對待班內的活動,首先我會讓成績好的同學去幫助學習方面有困難的同學,開展“學習小組一幫一”的活動,讓班里的同學的學習都得到幫助和提高。接著,我會在小組里開展“學、幫、比、趕、超”的活動,讓大家互幫互助,團結友愛,讓班里充滿良好的學習氛圍,使班級的成績得到提高。

  當然,我也有一些缺點,但我會努力的改正,我相信有了老師和同學們的幫助,我一定會做得更好。

  希望大家可以多多地支持我,謝謝大家!

初中學習委員競選演講稿 篇15

  尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。

  這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的潛力,畢竟在過去,我以前擔任過與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  這天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

  期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。

初中學習委員競選演講稿 篇16

  老師和同學們,大家好!

  今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。

  如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

  如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

  假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。

  我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

  學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

  我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

  如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

初中學習委員競選演講稿 篇17

  老師和同學們好:

  今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。

  如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

  如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

  假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。

  我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

  學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

  我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

  如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

初中學習委員競選演講稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!

  今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

  我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

  當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

  如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

  這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好x班的“領頭羊”。

  謝謝大家!

初中學習委員競選演講稿 篇19

  大家好!

  我是,畢業于天津xx中學。很高興今天可以站在講臺上來演講,去競爭營銷班的班干部。我要競選的職位是:學習委員!

  當我們懷著激動的心情走進這所大學時,相信很多人的心中都充滿了激情與夢想。大學是我們夢想放飛的地方,是我們走向成功的港口。但是光有這些激情與夢想是不夠的,我們還需要什么呢?對,需要知識與能力!作為新一代的大學生,我們應該在這四年里不斷完善自己,博采眾長,用知識去武裝自己的頭腦,做好邁向社會的準備。

  市場營銷是今年新專業,我們也是第一批學生,我們不僅僅是在證明我們自己,也是在證明這個專業,更是在證明給我們的以后的學弟學妹們看。雖然我們沒有進入重點大學,但是通過我們不懈的努力和鍛煉,我們依然可以很出色,成為社會的精英!

  營造良好的學習氣氛,起到帶頭學習的榜樣都是學習委員的責任與義務。如果我可以當選,我將投入100%的熱情去做好本職工作,并且為我們的營銷班作出自己的貢獻。相信經過四年的不斷學習,我們大家都會在社會上有一席之地。我有這個信心做好這份工作。

  謝謝大家!

初中學習委員競選演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我叫,是四(三)中隊的中隊長,今天,能有這次機會站在這里競選,我感到無比的榮幸和驕傲。在此次競選活動中,我競選的職位是大隊學習委。

  我深深地知道我今天的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,我認為自己很適合擔任大隊學習委員。

  首先我熱愛我的工作,從一年級開始,我就是我們班的班長,我的干部生涯使我有了豐富的管理經驗,具有一定的領導能力。

  其次身為學習委員,就應有優秀的成績,只有自己事事先做好,才能領導別人,管理別人。我的成績大家有目共睹,學習成績一向名列前茅,也曾獲得過不少榮譽,計算小標兵、三好生、優秀少先隊員,我還連續兩年獲“葉圣陶杯讀寫知識”大賽全國一等獎,20xx年3月我代表平谷八小低年組參加了區少先隊組織的“紅領巾心向黨”故事比賽,榮獲低年級組二等獎,同年6月在“紅色精神伴我行”演講比賽中榮獲區級優秀獎。

  此外,我愛好廣泛。我喜歡讀書,用知識來拓寬自己的視野;我喜歡音樂,用音樂來陶冶自己的情操;我喜歡書畫,用筆墨來抒發自己的情感。我腳踏實地,認真負責,是老師的左膀右臂;我主動熱情,樂于助人,是同學們的知心朋友。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一時的輝煌,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;如果我競選成功,一定會在大隊輔導員的教導下,勇于探索創新,開展豐富多彩的少隊活動;一定會和其他大隊委團結一致,從每一件小事做起,幫助需要幫助的人,做好需要做的事。假如這次我落選了,我也不會氣餒,那說明我離大隊學習委的要求還有差距,我會繼續努力,在中隊長的崗位上做好自己的工作。

  最后,我想說:希望大家支持我、信任我,大家給我一個舞臺,我將還大家一份精彩!謝謝大家!

初中學習委員競選演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。

  誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。

  要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

  如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。

  尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。

初中學習委員競選演講稿 篇22

  大家下午好!站在這個講臺上,我的心里多少有些忐忑不安,畢竟我是個剛轉到這個班只有一個多月的新生,許多同學對我還不是十分的熟悉,但是一個多月來老師和同學們對我無微不至的關懷和幫助,使我感受到了集體的溫暖,并促使我鼓 起勇氣和膽量,想為我們的四年級四班做點什么。我想參與競爭學習委員。主要覺得我有以下幾方面的優勢:一是我平時學習比較刻苦,在寧陽縣第二小學學習的三年中,幾乎年年都是學習標兵,還曾于20xx年獲得泰安市“優秀學生”證書;二是我性格開朗,樂于助人,愿意幫助成績暫時落后的同學共同進步;三是在寧陽縣第二小學時我當過兩年多的班長,可以幫助老師做一些力所能及的工作。今年暑假,我還取得了鋼琴四級證書,必要的時候還可以為我們的班級出個小小的節目呢!

  不管這次競爭是否成功,我都會一如既往地好好學習,嚴格要求自己,以實際行動支持班委的各項工作,用自己的微薄之力為我們的四年級四班增光添彩!請大家支持我,謝謝大家!

初中學習委員競選演講稿 篇23

  老師們,同學們:

  大家好,今天在這里,我要競選學習委員,此時此刻,我的心情很激動、也很緊張。

  我相信我競選學習委員非常有優勢,因為首先我的學習成績非常好,在小學近五年中,每次考試成績總是名列前茅,上個學期,我還以全班第一,全級第三名的成績,博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。

  其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬,為此我年年都被評為校級三好學生。其次我非常喜歡看書,所以不管是在家里,還是在學校里,你都會見到我讀書的身影,看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了,為此我的眼睛近視了,但還是沒改變我讀書的興趣,我的作文水平比較好,在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽,我還是個小編輯——老師的小助手。另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎,現在正準備到省里參加比賽。

  如果我當上了學習委員的話,我一定會幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發作業,老師不在時把課堂作業布置好,等等……我還會幫助那些學習差的同學,幫助他們把學習提上去,讓他們也變得愛看書等。

  謝謝大家,我的演講完畢,請大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會辜負大家的期望的。

初中學習委員競選演講稿 篇24

  敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!

  我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的機會。

  此刻,我格外激動,我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我覺得,成為大隊委中的一員,首先要了解自己。為此,我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:

  1、我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。

  2、我學習成績非常好,是班里的學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與向往。

  3、我也清楚自己的缺點所在,并努力地改正它。

  除了這些,我還有很多的愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。

  我認為,學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以,我絕不會輕視這項工作。假如我當選了,我會進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學,以最好的態度為大家服務,幫大家提高學習成績。假如我沒有選上,我也不會氣餒,總結不足,完善缺點,以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。

  最后,不管結果如何,我都想說:機會只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會做出正確的選擇。謝謝大家。

初中學習委員競選演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。

  誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有潛力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。

  要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有職責心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

  如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真期望我的夢想能實現。

  尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個完美的夢想。

初中學習委員競選演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。

  誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。

  要想當好學習委員 ,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

  如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。

  尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。

初中學習委員競選演講稿 篇27

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好,我是×號,今天,我要競選的職位是學習委員。

  這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我現在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。

  我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。

  “做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!边@是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。

  如果我沒有當上學習委員,我也會繼續努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

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