生活委員的競選稿(精選6篇)
生活委員的競選稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
您們好,我的名字是,在此次競選中,我將競選生活委員這一職務。
我是一個比較有職責感的人,并且對待事情也很仔細認真謹慎,自從班級公布出這些職務后,我認為我自我比較適合當然也有潛力做好生活委員這一職務。
錢,一向都是一個比較敏感的字眼,但是生活委員的主要職責就是管理班費,班費,換句話說也就是群眾的財產。所以務必需要一位做人做事都比較謹慎,認真,仔細的人來擔任,而我認為我能夠勝任這一職務。
如果有幸能夠擔任生活委員,我將盡量幫忙老師管好這方面的事情,讓老師能夠少在這方面操心。
首先呢,班費是為群眾服務的,也就是說是公共財產,所以務必仔細認真的做好班費的收入,支出以及用途,支出收入時間,支出人,支出數目等的詳細記錄。
然后務必定期的向同學們公布帳單,并且請班長以及同學代表查錄賬目。
再者,如果遇見下列狀況,例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難,該同學能夠申請使用必須限額的班費,此時,生活委員應及時的把申請書送到班主任處,同意批準后方可借出!
最后:如果遇見特殊狀況,則另外視狀況而定并且時刻完善班費使用制度。
我相信我有潛力勝任生活委員這一職務,請老師同學們給我一個證明自我的機會。
生活委員的競選稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是杜。
今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本著一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發面的水平。
如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務于同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條!如果我當上了學習委員,我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握,正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自己成為一個全面發展的學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是“放空炮”,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。
生活委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!
生活委員的競選稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
新一輪的改選班干部工作已經開始了,在此次改選中,我將竟選我班的生活委員。在班級中,它為同學營造良好環境起著至關重要的作用,是學校生活中不可缺少的一個職務。
從上小學起,我就個性愛參與家庭大掃除。三年級時,我就經常幫忙媽媽洗一些材質較輕的衣物。上小學以來,一向都是我自我整理書包,清洗筆袋等,并且做得盡然有序。日常的勞動與自理潛力使我養成了愛生活,有職責心的好習慣。因為我熱心幫忙別人、性格隨和、品德優良,使我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的工作發展及組織管理。
如果我的競選得到大家的信任,我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛生區的保潔工作。也會協助班長檢點同學們的生活習慣,使每位同學帶好紅領巾、語言禮貌、不追跑打鬧,!用心發揚不怕苦、不怕累的精神,臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈,保證公共物品能回到自我“家”。爭取每周得獎章,使我班獲得“優秀班群眾”的稱號。
我相信,我必須能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出禮貌、衛生的環境!如果競選不成功,我也會用心配合,為了良好的生活環境貢獻出自我的努力!
我的發言結束,多謝大家!
生活委員的競選稿 篇4
大家好!
這天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本著一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。
透過這次競選,我期望我能充實自我,鍛煉自我,發揮自我的本領,擴展自我的視野,提高各發面的水平。
如果我當選生活委員我必須會把握好這個機會,更加嚴格地要求自我,盡職盡責地服務于同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條!如果我當上了學習委員,我必須不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握,正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自我成為一個全面發展的學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只但是是“放空炮”,但是我會以自我的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。
生活委員的職責是重大的,但請大家相信我,我必須不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!
我的演講完了,多謝!
生活委員的競選稿 篇5
尊敬的老師﹑親愛的同學們:
在此次“竟選班干部”活動中,我競選的崗位是生活委員。生活委員是什么職位呢?顧名思義,就是負責為班級營造一個健康的學習環境,監督班級和公區的衛生。
從我上小學開始,父母就努力不使我產生依賴性,教我自己的事情自己做:一年級,要會掃地﹑拖地;二年級,能自己折﹑掛﹑收衣服,整理書本;現在,我已經可以做所有家務了。由于父母的教育,我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。
如果我競選生活委員成功,我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衛生,力求一塵不染,讓老師同學感到愜意,不會利用上課時間批評衛生方面的問題。每天早上,我會在七點二十分前回到教室,準時,有效率地進行衛生清潔,并保證不耽誤學習。中午放學,我會把教室整理干凈,把桌椅抹干凈,以預防疾病的滋生與傳播,即使遲一些吃飯。在每天清潔工作后,我會監督好清潔工具的擺放,不會因為此方面而扣分。
最后,我一定保證衛生,讓“流動紅旗”在我班安家。
我的發言完畢,謝謝大家!
生活委員的競選稿 篇6
老師們,同學們:
大家好!
這天,我走上講臺,競選生活委員一職。憑著我對自我的信心,憑著我堅強的信念,相信我能夠為大家服務。
我是一個三心二意的人,大家可能會驚訝,為什么是三心二意?“三心”指寬容心,團結心,和平心。寬容心,當你們做錯事的時候,讓我們胸襟寬廣,體諒別人。團結心,讓我們團結一致,一齊為班級爭光。和平心,讓我們和平,不要打架,打架既傷身體,又會破壞友誼。如果我當了生活委員,我會幫忙一些遇到困難的同學,把他們帶向和平,幸福的地方。我們一齊保護友誼。如果我當了生活委員,我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德,垃圾隨處亂扔,其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳,把小樹壓彎了,小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊,看,它正悲哀的流淚。如果我是生活委員,我會用木條撐住小樹,不讓它站不起來,我會用手幫小草站起來,我還會關緊水龍頭,節約用水。如果我是生活委員,一有同學感冒或者受傷,我立刻打電話給他的家長,還會問問他此刻還暈不暈,痛不痛。有人哭了,我會安慰她,不讓她悲哀,而讓她快樂起來。如果我是生活委員,我每一天打掃教室,讓它也干凈一下。如果我是生活委員,我會……我會……我還會……
總而言之,如果你們競選我當生活委員,那你們就天天快樂哦!你問我為什么要當生活委員?我的答案就是:我喜歡為大家服務,讓校園更美麗!