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競選班長的演講稿700

發布時間:2023-05-11

競選班長的演講稿700(通用28篇)

競選班長的演講稿700 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”

  我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

  我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態,協助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。

  我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識,優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業上,總能看見我一絲不茍的態度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。

  我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區優秀學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續努力,做得更好!”

  假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。

  我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇2

  雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

  我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家. 如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

  我的演講到此結束,希望同學們投我一票.

競選班長的演講稿700 篇3

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠站在這個講臺上,面對同學熟悉的面孔,參加在次競選。此時此刻,我的心里感到非常激動,并且充滿感慨。激動的是希望能在次外大家服務。

  今天我競選班長這個職務,我不需要自我介紹了。幾年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時在這段時間里,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定對我的能力有一個正確的認識和理解,絕不會以片面的觀點,否定我的價值,更公平,公正的對待這次競選。

  雖然我身上存在著許多缺點,但我會用優勢來勝任班長。我工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神。正因為我了解自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是就要針對我的弱點,對自己進行完善。正因為我嘗夠了不足帶來的苦頭,所以今后一定要改正缺點。

  假如我當上了班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級衛生、紀律、學習成績,維護班級榮譽。同時我會動員,,組織好的同學,主動去幫助成績稍差的同學讓大家共同提高。

  說了這么多,總之是想爭取并擔當好班長這個職務將我全部身心再次奉獻給在這個班級。謝謝大家支持。即使這次競選沒有成功,我也不會氣餒就說明我還有不足,這也激勵我跟加努力去爭取和學習。

競選班長的演講稿700 篇4

  一個酷暑難熬、驕陽似火的下午,同學們個個垂頭喪氣、無精打采的。這時,老師說:“馬克.吐溫有《競選州長》,那我們也來搞個競選班長吧!”同學們異口同聲地說:“好”,頓時,同學們精神為之一振。

  “哎呀!”我心里暗暗叫慘,“老師交代我寫演講稿還沒寫呢!這下遭了!”我望望競爭對手陳依歡,見她信心十足,看來早有準備,難道這回我又要丟盡顏面嗎?只聽老師宣布:陳鳴和陳依歡必須經過三個回合的競爭,最終選出最佳班長。

  第一回合——唇槍舌戰

  陳依歡自信地走上講臺,她使出女孩的伶牙俐齒,口若懸河,滔滔不絕……掌聲陣陣響起,陳依歡得意地瞟了我一眼,仿佛在告訴我:“班長非我莫屬。”我一聽這掌聲心里更加忐忑不安,擔心自己下不了臺,由此緊張得要命。該我上場了,由于我事先沒練習,再加上心里像小袋鼠一樣跳個不停,我結結巴巴地亂說一通,結果大家可想而知,陳依歡旗開得勝。

  第二回合——錦囊妙計

  這一關將考考誰的管理方法好。經過一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而廢,反而點燃了我心中的戰斗之火:“我堂堂一個男子漢、大丈夫,怎能輸給一個女流之輩,何況有志者事競成,我能行。”男同學們也投來了鼓勵的目光“天生我才必有用,陳鳴加油!”輪到我了,我急中生智,想出了一條妙計——奪紅旗,拿獎品。利用同學們的好勝心理,加上獎品的誘惑,使一些平時橫行霸道的同學也能靜靜地坐在椅子上……這次我的方法比對手好,老師、同學們一致同意,第二回合,我勝出,挽回了面子,我終于舒了口氣。

  第三回合——拉票演講

  “同學們,我的命運就掌握在你們手中,為了我們班多一點陽剛之氣,請投我一票,謝謝!”結果,我僅僅以一票之差,我輸了。

  沒關系,天底下沒有常勝將軍,下一次,我一定可以反敗為勝。

競選班長的演講稿700 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興,我能站在這個講臺上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。

  班長,在我心中是一個很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認為,我具備這樣的能力。

  我已經當了四年的班長了。我這個人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖 然學習不錯,但我絕對不是一個只知道讀書的“書呆子”,我會積極開展一些活動,豐富同學們的課外知識,讓同學們在眾人面前展示自己,充分發揮自己的特長, 如果你不想表演,我也絕對不會強逼你,而且,我保證讓你在今后的學習中體會到很多快樂。

  我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強項, 我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽也不少,每年學期末的獎狀上,都少不了我的大名,在20xx年時,我還被評為了優秀少先隊員呢!暑期的讀書 征文活動中,我的作品榮獲一等獎,我又贏得了一張寶貴的榮譽證書。

  考完試后如果大家閑得無聊,也可以請我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。

  在老師不在的時候,管理好班級,讓教室保持安靜,給大家創造一個良好的學習環境。

  不過,我的脾氣不太好,但是我一定會改,直到讓大家滿意為止。

  如果我當上了班長,我一定會讓大家渡過輕松、愉快的一年,請伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!

  謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的名字叫__,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

  如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地說清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

  如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

  是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫啊!

  謝謝。

競選班長的演講稿700 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選給我帶來的必定是下次的就職演說。

  作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌。”能夠處理好各種突發事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學們關系非常融洽,人際關系非常好,這對我當選班長后的工作有很大的幫助。最后,我相信自己為了班級的總體利益不會計較自己的得失,一切以集體為重。

  假如,我這次當選上了班長。我會更加努力學習,以自己的學習熱情帶動全班同學的學習激情,做一個品學兼優的好學生。做好老師的小助手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們相互溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持原則,明辨是非,提倡民主作風,接納同學們意見,不搞獨裁制。我的班級綱領是“同舟共濟,以情聯誼,共同進步”假如,我這次當選上了班長。我會更加努力學習,以自己的學習熱情帶動全班同學的學習激情,做一個品學兼優的好學生。做好老師的小助手,張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學們相互溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間,師生之間,我會堅持原則,明辨是非,提倡民主作風,接納同學們意見,不搞獨裁制。我的班級綱領是“同舟共濟,以情聯誼,共同進步。”

  同學們,小學生活是美好而難忘的,我希望我能當選上班長,帶領大家共同學習,共同進步。在溫馨的友誼中,我們學習,我們成長!

  請同學們信任我,投我一票,這一定是你正確的,無悔的選擇!

  謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能夠發展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我能夠改正。

  謝謝。

競選班長的演講稿700 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有自信提供動力,有能力作為保證。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我是來自五年級三班的程鐘萱,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

  我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

  如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。 但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

  我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。

  希望大家能支持我,謝謝!

競選班長的演講稿700 篇12

  親愛的老師,同學們:你們好!

  在過去當任一年的班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。

  我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協調能力,將班委成員的積極性都調動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。

  假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養,提高自己各項綜合素質,使班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。

  那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任班長,我就要成為一名出色的領跑者!

  我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。

  請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好,我是。

  我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

  謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇14

  大學競選班長演講稿范文三:

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

  我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

  1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

  3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

競選班長的演講稿700 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這春暖花開的季節里,我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此,我想要競選班長。

  我是一個熱愛學習,性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強的責任感和集體榮譽感。

  每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。

  如果我當上了班長,我一定會好好珍惜這次機會。必要時,代替老師管理班級,幫助老師批改作業,讓班級有更強的凝聚力,讓每個人在班里快樂地學習,成長。

  你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請大家投給我這寶貴的一票吧!

  請大家支持我!謝謝!

競選班長的演講稿700 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

  假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課余生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

  是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇17

  親愛的老師、同學們:

  大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  有人說:“當班長特別累!”

  有人說:“當班長得罪人!”

  但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

  因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!

  如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

  謝謝。

競選班長的演講稿700 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。

  假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人

  假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

  如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!!!

  謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我叫,是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

  而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

  假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

  我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!

  作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

競選班長的演講稿700 篇21

  大家好!

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的!

  謝謝。

競選班長的演講稿700 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  大家好!今天,我能在這里競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經我爸說過,班長一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會,無論結果如何,我都要試一試。

  “班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長,除了老師班長。實際上就是穩住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關。

  我真誠地希望大家能把金子般,宛如寶石的一票投給我,無論結果如何,我將會發自內心的感謝他!如果你相信我,不要猶豫了,趕緊用行動表示出來吧!

  謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇23

  親愛的老師,同學們:

  你們好!

  很高興認識你們,未來幾年的大學生活還希望你們可以多多的指教,我是-x,一個來自-的看上去很小,但是身體里面蘊藏著大大的能量的女生,相信很多的同學在軍訓的時候就已經對我有所認識和了解,但是也有些我們都還不認識的,但是沒有關系,未來日子還長,我們可以慢慢的去了解和熟悉,今天,我勇敢的站在這里也是希望可以通過自己的努力來競選班上班長的位置,如果你們也認可我,希望你們可以投出自己手里寶貴的一票,我也在這里先保證,自己絕對不會讓所有支持我的同學感到失望的,我也不會辜負你們的期待和信任,請相信我。

  我從高中的時候,就一直都是班上的班干部,一直都在用心的為了班級的工作去努力,本身我從小到大就是一個喜歡規劃自己的人生,喜歡計劃好自己所需要去做的任何事,我也會按照自己的生活軌跡和人生目標去努力,所以我也相信自己有足夠的能力去做好班上一班之長的工作,在軍訓的時候,我沒有任何的抱怨,對于教官們的管理和調教我也是盡力的去做好,對自己身上的任務也是及時的完成,相信認識我的同學們都對我有所了解,我是一個自己想要的東西,或是想要爭取的東西就一定會努力的爭取的,自己所堅定的目標也會去努力的實現,絕對不是一個輕言放棄,遇到任何的困難就往后退,我不是一個這樣子的人,我遇到困難的時候總會迎難而上,畢竟你永遠都不知道自己不努力,不拼盡全力怎么知道自己不行,我就是這樣一個堅強,勇敢,喜歡挑戰的女生。

  如果自己有這個榮幸成為班上的班長,我也會盡自己的全力去打造一個良好的班級,協助老師更好的管理班級,在學校用心的去給我們的班級,我們所有的同學爭取最大的利益,我對自己之后成為班長之后的工作,在腦海當中也有了比較清晰的打算,我會首先樹立自己的威信,我知道如果我當上了班長肯定也會有一些同學不服,所以我也會首先做好自己,讓自己得到你們的信任之后再正式的開展工作,我也希望你們相信我,只要我成為了我們-班的班長,你們會發現自己的大學生活和學習都將是非常的美好和豐富,我們班也將會成為學校里面數一數二的班級。

  希望你們相信我,支持我,讓我有機會更好的展示自己,為班級更好的工作,我就是那個小小的身體,大大的能量的-x,請投我一票吧,謝謝你們!

競選班長的演講稿700 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

  同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

競選班長的演講稿700 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個平凡的女孩,學習并不優秀。但我喜歡幫助別人,有的同學有不會做的作業,而我恰好會做了,就會教一教他們這道題是怎么做的。當然,我也不是什么題都會,我不會做的,需要同學們認真地教給我。我覺得,雖然我現在沒有當班委,但是我也可以替班長做一些事情,所以,這次,我打算競選班長。

  既然是朵花苞,就應該開放,散發出一股清香,而不要讓它在還沒有開放就枯萎;既然是一棵果樹,就應該結出很多可口的果實,讓人們摘下解渴,長出綠葉讓人們在樹陰下游戲和乘涼。

  假如這次我沒有選上班長的職位,我也不會哭泣和沮喪,我會微笑著面對下個學期的競選;假如我選上了,我會用對待親人的感情去關心愛護每一位同學,讓我的自信心慢慢升騰。我想當一個合格的班長,希望大家信任我,就算這次真沒有選我當班長,我也永遠不會放棄當班長的念頭。

  同學們,請你們相信我能當好這個班的班長。請你們把手中最珍貴的一票投給我吧!請你們相信我,我會像爸爸媽媽管理家庭一樣把這個班管好,像對待親人一樣對你們中的每個人。謝謝!

競選班長的演講稿700 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想競選的職位是班長。

  如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

  我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

  謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇27

  尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢:

  1、我的學習好,紀律好。上課認真聽講,積極發言,按時交作業,是同學們的好榜樣。

  2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。

  3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們布置的任務,是老師們的好幫手。

  如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續努力,認真學習。

  希望大家支持我!謝謝大家!

競選班長的演講稿700 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。

  如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!

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