競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿（精選30篇）
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：你們好!
在過(guò)去當(dāng)任一年的班長(zhǎng)過(guò)程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開(kāi)朗，擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn)，熱愛(ài)集體。今天，我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是班長(zhǎng)，來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木，我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競(jìng)選，感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。這次我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸。”我是個(gè)開(kāi)朗、自己能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員，管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中，我樂(lè)于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。
競(jìng)選是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，通過(guò)競(jìng)選，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。
我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)；我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。
假如我沒(méi)有當(dāng)選上，我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
請(qǐng)大家相信我！我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒(méi)有，只有更好！我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇3
老師 、同學(xué)們：
大家好!フ駒謖飫錚我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。
既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難 。
假如我是班長(zhǎng)，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，沒(méi)錯(cuò)!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好,我今天走上了這個(gè)講臺(tái)，參加競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我良好的口才和獨(dú)特的管理理念，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我的管理班級(jí)的理念是 “三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它在這里有了不一樣的含義：“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛?ldquo;進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚(yú)臺(tái)”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，走出我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?我認(rèn)為應(yīng)該在管理好班級(jí)秩序，在保障大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，積極開(kāi)展班集體課外活動(dòng)，如果有可能的話，我將安排大家開(kāi)展公益活動(dòng)，依靠學(xué)校的安排和老師的指導(dǎo)，在我校周圍開(kāi)展環(huán)保和敬老等各項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排和聯(lián)系。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
我相信，如果我當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說(shuō)了這么多，我只是想讓大家信任我，支持我。當(dāng)然我如果沒(méi)有當(dāng)選，我也一定會(huì)努力參加其他班干部的競(jìng)選，在其他方面服務(wù)大家。最后我希望現(xiàn)在想起的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇5
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家. 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是，我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四（1）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們的QQ群更加完善起來(lái)，還要建立老師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是的，但我相信我是最努力的！
老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我叫，是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好有很多：如，跳舞，畫畫，樂(lè)于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩(shī)意。
而且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽(tīng)寫生字，讀英語(yǔ)等等。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來(lái)競(jìng)選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇的謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家好!我叫-，今天是我第一次站在我們班級(jí)的講臺(tái)上演講，這一次我演講是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我有些激動(dòng)，也有些緊張。班長(zhǎng)是統(tǒng)籌班級(jí)內(nèi)務(wù)的職務(wù)，同時(shí)還要做好同學(xué)們和老師的溝通，以及處理外面的事務(wù)，所以班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，這就需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在高中一二年級(jí)都當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)，大家愿意重新給我一個(gè)當(dāng)任大學(xué)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)呢?而我的優(yōu)點(diǎn)是我足夠熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心;而我的缺點(diǎn)是有些毛躁。不夠細(xì)心，在未來(lái)的日子里，我將努力改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好，組織各項(xiàng)班集體活動(dòng)，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我會(huì)嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”能夠處理好各種突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽，人際關(guān)系非常好，這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步”假如，我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持原則，明辨是非，提倡民主作風(fēng)，接納同學(xué)們意見(jiàn)，不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì)，以情聯(lián)誼，共同進(jìn)步。”
同學(xué)們，小學(xué)生活是美好而難忘的，我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)!
請(qǐng)同學(xué)們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇13
大家下午好，我是，很榮幸今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我覺(jué)得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛(ài)心。有句話說(shuō)得好：不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和堅(jiān)持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的子里做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級(jí)的小舵手！我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)使我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我對(duì)自己充滿信心，我有能力做到的！請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天很高興能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)，我叫，大家肯定不了解我，我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩，我遇事樂(lè)觀，學(xué)習(xí)努力，待人熱情，樂(lè)交朋友，但最重要的是我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)慢慢了解我的，因?yàn)椤奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”。能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。我沒(méi)有偉大詩(shī)人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有自信提供動(dòng)力，有能力作為保證。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，我知道當(dāng)上班長(zhǎng)不容易，但是我有信心當(dāng)上一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。我當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)，有管人的經(jīng)驗(yàn)，我成績(jī)雖然一般，但我樂(lè)于幫助人。我的缺點(diǎn)是粗心，但是我當(dāng)上班長(zhǎng)后一定會(huì)改掉，我會(huì)變得更優(yōu)秀。
我當(dāng)班長(zhǎng)后課堂紀(jì)律要搞好，不擺臭架子，差生和優(yōu)生開(kāi)互相學(xué)習(xí)小組，中等生開(kāi)興趣小組。我還會(huì)開(kāi)展朗誦比賽，唱歌比賽，算數(shù)比賽，英語(yǔ)單詞速記比賽和畫畫比賽等等。
希望這次我能競(jìng)選上，如果沒(méi)當(dāng)上，我也不會(huì)泄氣，最后希望大家投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)盡量不生氣，對(duì)你們溫柔一些！
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我曾經(jīng)被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績(jī)也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面，我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!今天我要講的是關(guān)于“一個(gè)好的集體與一個(gè)好的班長(zhǎng)”之間的關(guān)系。
就像每個(gè)人期望的一樣，在班級(jí)這個(gè)集體中，每一個(gè)人都想要擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)有很強(qiáng)凝聚力的集體。在這個(gè)集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拼搏、奮斗，為了取得年級(jí)第一、學(xué)校第一的流動(dòng)紅旗與獎(jiǎng)狀而努力。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人——班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，首先應(yīng)該是最熱愛(ài)班集體的人。也許你要問(wèn)我，誰(shuí)都是這個(gè)班級(jí)的一員，大家都熱愛(ài)著這個(gè)集體，怎么分出誰(shuí)最熱愛(ài)呢?我覺(jué)得，最熱愛(ài)班級(jí)的人，他總是把班級(jí)的榮譽(yù)放在心上，所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的：一、他學(xué)習(xí)非常努力。二、他會(huì)認(rèn)真打掃班級(jí)衛(wèi)生。三、他友善地對(duì)待所有同學(xué)。四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。五、他有著積極向上的精神。六、他擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋處理問(wèn)題，并且處理得很好。七、他有著熱情，為班級(jí)服務(wù)的熱情，為把班級(jí)建成優(yōu)秀班級(jí)而努力的熱情。還有很多很多。。。
我，從一年級(jí)到現(xiàn)在，始終都堅(jiān)持把班級(jí)榮譽(yù)放在心上，從不做損害班級(jí)體的事情，我想為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的熱情，希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，為我們班的團(tuán)結(jié)進(jìn)步出力。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
很高興認(rèn)識(shí)你們，未來(lái)幾年的大學(xué)生活還希望你們可以多多的指教，我是-x，一個(gè)來(lái)自-的看上去很小，但是身體里面蘊(yùn)藏著大大的能量的女生，相信很多的同學(xué)在軍訓(xùn)的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)我有所認(rèn)識(shí)和了解，但是也有些我們都還不認(rèn)識(shí)的，但是沒(méi)有關(guān)系，未來(lái)日子還長(zhǎng)，我們可以慢慢的去了解和熟悉，今天，我勇敢的站在這里也是希望可以通過(guò)自己的努力來(lái)競(jìng)選班上班長(zhǎng)的位置，如果你們也認(rèn)可我，希望你們可以投出自己手里寶貴的一票，我也在這里先保證，自己絕對(duì)不會(huì)讓所有支持我的同學(xué)感到失望的，我也不會(huì)辜負(fù)你們的期待和信任，請(qǐng)相信我。
我從高中的時(shí)候，就一直都是班上的班干部，一直都在用心的為了班級(jí)的工作去努力，本身我從小到大就是一個(gè)喜歡規(guī)劃自己的人生，喜歡計(jì)劃好自己所需要去做的任何事，我也會(huì)按照自己的生活軌跡和人生目標(biāo)去努力，所以我也相信自己有足夠的能力去做好班上一班之長(zhǎng)的工作，在軍訓(xùn)的時(shí)候，我沒(méi)有任何的抱怨，對(duì)于教官們的管理和調(diào)教我也是盡力的去做好，對(duì)自己身上的任務(wù)也是及時(shí)的完成，相信認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們都對(duì)我有所了解，我是一個(gè)自己想要的東西，或是想要爭(zhēng)取的東西就一定會(huì)努力的爭(zhēng)取的，自己所堅(jiān)定的目標(biāo)也會(huì)去努力的實(shí)現(xiàn)，絕對(duì)不是一個(gè)輕言放棄，遇到任何的困難就往后退，我不是一個(gè)這樣子的人，我遇到困難的時(shí)候總會(huì)迎難而上，畢竟你永遠(yuǎn)都不知道自己不努力，不拼盡全力怎么知道自己不行，我就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，喜歡挑戰(zhàn)的女生。
如果自己有這個(gè)榮幸成為班上的班長(zhǎng)，我也會(huì)盡自己的全力去打造一個(gè)良好的班級(jí)，協(xié)助老師更好的管理班級(jí)，在學(xué)校用心的去給我們的班級(jí)，我們所有的同學(xué)爭(zhēng)取最大的利益，我對(duì)自己之后成為班長(zhǎng)之后的工作，在腦海當(dāng)中也有了比較清晰的打算，我會(huì)首先樹(shù)立自己的威信，我知道如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)肯定也會(huì)有一些同學(xué)不服，所以我也會(huì)首先做好自己，讓自己得到你們的信任之后再正式的開(kāi)展工作，我也希望你們相信我，只要我成為了我們-班的班長(zhǎng)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)都將是非常的美好和豐富，我們班也將會(huì)成為學(xué)校里面數(shù)一數(shù)二的班級(jí)。
希望你們相信我，支持我，讓我有機(jī)會(huì)更好的展示自己，為班級(jí)更好的工作，我就是那個(gè)小小的身體，大大的能量的-x，請(qǐng)投我一票吧，謝謝你們!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人可了老師能真切地感受到，來(lái)自五(*)班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力，我會(huì)帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來(lái)前進(jìn)。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專心，舉手回答問(wèn)題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行！！！
要是今次班干部競(jìng)選我沒(méi)被評(píng)上的話，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫，相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我自信地告訴大家：“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”
我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí)，我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí)，我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí)，優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上，總能看見(jiàn)我高高舉起右手的身影;作業(yè)上，總能看見(jiàn)我一絲不茍的態(tài)度;難題上，總能看見(jiàn)我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣，讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí)，我還是《珠江青少年報(bào)》的記者，參加年級(jí)的奧英培訓(xùn)，為班級(jí)活動(dòng)做小主持。
我用勤奮的汗珠換來(lái)了豐碩的成果：第六屆全國(guó)1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被優(yōu)秀班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng)，讀書之星，南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀，我告訴自己：“沒(méi)有最好，只有更好，要繼續(xù)努力，做得更好!”
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí)，做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是生活委員。我深知競(jìng)選生活委員的難度，但是本著一顆為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣前來(lái)參加競(jìng)選。
通過(guò)這次競(jìng)選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
如果我當(dāng)選生活委員我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變得生機(jī)煥發(fā)，井井有條！如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定不會(huì)驕傲。我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)應(yīng)好好把握，正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”。另外我還會(huì)制定有效的計(jì)劃。也許有人會(huì)說(shuō)這只不過(guò)是“放空炮”，但是我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切，做到言必行，行必果。
生活委員的職責(zé)是重大的，但請(qǐng)大家相信我，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，全心全意為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧！
我的演講完了，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
大家好！今天，我能在這里競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，非常高興，非常自豪！因?yàn)樵?jīng)我爸說(shuō)過(guò)，班長(zhǎng)一般都是男的。從那一瞬間起，我便有了想當(dāng)班長(zhǎng)的念頭！今天終于有了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要試一試。
“班長(zhǎng)”這兩個(gè)字從字面上解釋就是一班之長(zhǎng)，除了老師班長(zhǎng)。實(shí)際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級(jí)，一個(gè)班的好與壞就跟一班之長(zhǎng)有關(guān)。
我真誠(chéng)地希望大家能把金子般，宛如寶石的一票投給我，無(wú)論結(jié)果如何，我將會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感謝他！如果你相信我，不要猶豫了，趕緊用行動(dòng)表示出來(lái)吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇25
大家好！
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇26
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
我叫，今天我來(lái)競(jìng)選五（六）班的班長(zhǎng)。
我知道雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能競(jìng)選上的，但是我還是競(jìng)選這個(gè)崗位，因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定能得到大家的認(rèn)可。
我認(rèn)為我有能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。原因是：首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌仙袑偾傲校梢越o同學(xué)們起帶頭作用；其次，我熱愛(ài)集體，對(duì)班長(zhǎng)工作充滿激情；然后，我品德素質(zhì)優(yōu)秀，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，能和同學(xué)們友好相處，包容心強(qiáng)；最后，我做事認(rèn)真，可以出色完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。但我相信，我努力后一定會(huì)將這些缺點(diǎn)予以改正。同學(xué)們，你們現(xiàn)在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢？
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部和學(xué)習(xí)好的同學(xué)共同去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成立“學(xué)習(xí)互助小組”；我會(huì)盡力協(xié)助老師，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。當(dāng)然，我也會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，為五（六）班貢獻(xiàn)出我的全部熱情。但是，如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也決不氣餒，繼續(xù)查找自己的不足，爭(zhēng)取更上一層樓。
同學(xué)們，投我一票吧。我會(huì)用自己的努力更好的完成我的學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)踏入初中的大門。
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇27
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
如果我成為班長(zhǎng)之后，一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫__，今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位，還是一個(gè)必須付出努力，無(wú)私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說(shuō)清，早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓大家共同進(jìn)步。
如果我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，就說(shuō)明我還有一些地方做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做好。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我一定不會(huì)讓大家失望的，別忘了我叫啊！
謝謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!過(guò)去的一年多，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù)，熱愛(ài)這個(gè)班群眾，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持，多謝你們!
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，用心參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”，讓大家飽讀詩(shī)書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我必須會(huì)盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是。
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
謝謝大家！