生活委員的競選稿（精選6篇）

生活委員的競選稿 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是杜。

　　今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。

　　通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發面的水平。

　　如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條！如果我當上了學習委員，我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是“放空炮”，但是我會以自己的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。

　　生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我一定不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧！

生活委員的競選稿 篇2

　　大家好！

　　這天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度，但是本著一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。

　　透過這次競選，我期望我能充實自我，鍛煉自我，發揮自我的本領，擴展自我的視野，提高各發面的水平。

　　如果我當選生活委員我必須會把握好這個機會，更加嚴格地要求自我，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發，井井有條！如果我當上了學習委員，我必須不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握，正所謂“虛業竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天”，我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長，補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自我成為一個全面發展的學生。當然！我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只但是是“放空炮”，但是我會以自我的行動來證明我所說的一切，做到言必行，行必果。

　　生活委員的職責是重大的，但請大家相信我，我必須不會辜負大家對我的期望，全心全意為同學服務。請投我一票吧！

　　我的演講完了，多謝！

生活委員的競選稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　您們好，我的名字是，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

　　我是一個比較有職責感的人，并且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務后，我認為我自我比較適合當然也有潛力做好生活委員這一職務。

　　錢，一向都是一個比較敏感的字眼，但是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是群眾的財產。所以務必需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。

　　如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫忙老師管好這方面的事情，讓老師能夠少在這方面操心。

　　首先呢，班費是為群眾服務的，也就是說是公共財產，所以務必仔細認真的做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

　　然后務必定期的向同學們公布帳單，并且請班長以及同學代表查錄賬目。

　　再者，如果遇見下列狀況，例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難，該同學能夠申請使用必須限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批準后方可借出！

　　最后：如果遇見特殊狀況，則另外視狀況而定并且時刻完善班費使用制度。

　　我相信我有潛力勝任生活委員這一職務，請老師同學們給我一個證明自我的機會。

生活委員的競選稿 篇4

　　尊敬的老師﹑親愛的同學們：

　　在此次“竟選班干部”活動中，我競選的崗位是生活委員。生活委員是什么職位呢？顧名思義，就是負責為班級營造一個健康的學習環境，監督班級和公區的衛生。

　　從我上小學開始，父母就努力不使我產生依賴性，教我自己的事情自己做：一年級，要會掃地﹑拖地；二年級，能自己折﹑掛﹑收衣服，整理書本；現在，我已經可以做所有家務了。由于父母的教育，我現在已經養成愛動手﹑愛勞動和有責任心的好習慣。

　　如果我競選生活委員成功，我會協助當天清潔的同學搞好班級公區的清潔衛生，力求一塵不染，讓老師同學感到愜意，不會利用上課時間批評衛生方面的問題。每天早上，我會在七點二十分前回到教室，準時，有效率地進行衛生清潔，并保證不耽誤學習。中午放學，我會把教室整理干凈，把桌椅抹干凈，以預防疾病的滋生與傳播，即使遲一些吃飯。在每天清潔工作后，我會監督好清潔工具的擺放，不會因為此方面而扣分。

　　最后，我一定保證衛生，讓“流動紅旗”在我班安家。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

生活委員的競選稿 篇5

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　這天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自我的信心，憑著我堅強的信念，相信我能夠為大家服務。

　　我是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一齊為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當了生活委員，我會幫忙一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一齊保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正悲哀的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我立刻打電話給他的家長，還會問問他此刻還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她悲哀，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每一天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……

　　總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！

生活委員的競選稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中，生活委員對衛生和學習環境有著很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。

　　我從小就獨立生活。一年級時，我在奶奶的教育下開始自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間，整理書本等學習用品;現在已經能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學，熱心助人讓我贏得了很好的人際關系。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。

　　如果我能競選成功，我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衛生中，我一定帶頭領大家一起打掃，保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功，我一定會做好本職工作，用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功，我一定會做一個好榜樣!

　　3.關于競選衛生委員的演講稿

　　4.班干競選的演講稿