省三好學生競選演講稿-演講稿（通用16篇）

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選x省級三好學生，首先我要感謝老師對我的栽培和同學們對我的支持。

　　自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

　　我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為省級三好學生和優秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。

　　我勤奮好學，成績優秀。我的作文語句優美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優秀獎，我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區中小學生數字德育平臺征文活動并連續兩年獲獎。我喜愛英語，在課余時間學習了新概念英語2，并通過了STL國際英

　　語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

　　我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中小學生藝術節競賽并獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。

　　感謝老師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸；假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇2

　　我是x班的。在學校中，我尊敬師長、團結同學，學習認真刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班級的學習委員、值日班長，對待班級工作積極主動，認真負責，在同學們中有較大的影響力。在校兩年來，我能做到以下幾點：

　　一、尊師守紀、積極進步。

　　我能規范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時我還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于x年x月光榮地加入了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的`標準來要求自己，身先士卒，以身作則。

　　二、刻苦勤奮、成績喜人。

　　課堂上，我專心聽講，積極思考，認真回答老師提出的每一個問題。碰到難點和疑點，敢于提出問題，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。課外，我并不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，并做一些有難度的練習，以開闊自己的視野，增長知識。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為昌安實驗中學的“常勝將軍”。因此，我在x學校x學年獲。同時，在x學年被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。然而，雖然我取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真，爭取獲得更好的成績。

　　三、帶領全班、共同進步。

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六年三班的彭程，很高興能夠參加這次省級三好學生的競選。和每次一樣，站在這里的我，望著老師殷切的目光，同學溫暖的笑容，六年來的點點滴滴一起涌上心頭，此時此刻我的心情異常激動。首先要感謝學校領導和老師們的信任，是辛勤的老師們傳授給我知識，教我如何做一名優秀學生。同時也要感謝同學們一直以來對我工作上的支持和幫助。是同學們的幫助讓我體會到這個大家庭的溫暖和愛。

　　六年來，我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發展的青少年。是老師的教誨和同學們無私的幫助，使我取得了一些成績。我曾連續四年擔任大隊委，被評為兩年區級、三年校級三好生，四年省級、一年區級文明學生。xx年榮幸的被評為河西區優秀少先隊員。

　　我是一名品學兼優的好學生，是老師的得力小助手，是同學們學習的好榜樣。在學校我成績優異、舉止文明、樂于助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢，用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動。

　　在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己，以優良的品德、優異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會！

　　這是我在衛小的最后一個學期了，多少不舍，多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠，串起我幸福而快樂的童年。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇4

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我參加了優秀三好學生競賽。謝謝你給我這個機會。不管結果如何，我都會努力學習，提高自己的能力。

　　我當選的原因：

　　第一：我學習成績優秀。雖然我不是最好的，但是我很努力。我不僅學習成績好，還能幫助其他學生。

　　第二：在學校嚴格要求自己，文明禮貌，團結自信。

　　第三：我積極參加各種體育活動，成績優異，有自覺鍛煉的良好習慣。

　　如果我當選，我會對自己更嚴格，更努力學習。如果沒有當選，我會更加努力，提升自己，不求最好，但求更好。

　　請給我一個鍛煉的機會，給我投票。

　　謝謝！

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是四五班的廖晉一同學。今天我能夠站在這里，參加這次“校三好學生”的競選演講，我感到萬分的激動。首先我要感謝老師們、同學們給我的這次機會，感謝老師四年多來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全面發展的小學生。

　　我是一個極易接觸的女孩，也許是因為我的活潑可愛，和大家都能成為最知心的朋友。我的座右銘是“一分耕耘，一分收獲”。做事精益求精是我的準則。在學校，我是老師的小幫手，同學們的好伙伴。在家里，我是孝順父母的好女兒。我的興趣愛好極為廣泛，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、鋼琴等。我熱愛學習，追求理想、熱愛體育。

　　回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，四年來連續被評為“三好學生”，榮獲“校優秀學生干部”、“數學小院士”等稱號，并在20_年榮獲“成都市第二xx屆科技創新大賽三等獎，“成都市武侯區第十三屆少兒書畫大賽三等獎”、“成都市第八屆學生優秀藝術人才選拔賽鋼琴比賽二等獎”、“成都市規范漢字書寫大賽一等獎”、“黑白鍵鋼琴培訓中心第五屆學生音樂會二等獎”，并于20_年8月份順利通過“四川省社會藝術水平鋼琴陸考級考試，同年被競選為校大隊委宣傳委員。深受老師和同學們的一致好評。

　　我也知道，成績屬于過去。在今后的日子里，我始終以一名”三好學生“的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異的學習成績、優良的思想首先品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師!任何時候，我都會不斷激勵自己，努力!努力!再努力!加油，加油，再加油!

　　我始終相信一句話：有志者事競成!請大家投我一票吧!

　　謝謝大家!

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇6

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　我是六年級三班的。今天我能夠站在這里，參加這次市級三好學生的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這些年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我成長為一名德、智、體全方面發展的小學生。

　　回顧小學六年來的成長過程，真是感慨萬分、收獲多多，我曾經獲得了三次校級三好學生和兩次區級三好學生的榮譽稱號。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已積累了一定的管理經驗;我為人正直，平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學，我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

　　我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是完成學校的'作業，晚飯后積極認真的復習當天老師講的內容。我上課專心聽講，積極發言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，解決它。從二年級起我就在未來之星學習了奧數和英語，幾年的學習對我幫助很大，在去年的考試中取得了奧數第一、英語第二的好成績。

　　我有理想和追求，興趣廣泛最大的愛，好就是彈吉他。每當拿起吉他，我就興致勃勃。學習吉他不僅可以提升我的藝術氣質還可以陶冶情操。尤其是在學習疲憊時，拿起吉他，我便身心愉悅，感到放松。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然會認可我，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“市級三好學生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名真正“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票。

　　謝謝大家!

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇7

　　各位朋友：

　　大家晚上好!當我平靜地站在這挑戰與機遇并存的講臺時，內心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇于拼搏，敢于挑重擔的準備。今天，我是以一個演講愛好者的身份來到這里，希望能成為一名校辨協演講部部長。

　　我叫_，現為校辯協演講部的一名干事。我熱愛交流演講，適逢這次難得的機會，我本著鍛煉提高的目的，走上講臺，展示自我。在進入校辯協近兩個學期的時間里，經歷了演講比賽，成才之路辯論賽，做過小主持人，禮儀，親身參與了演講比賽和辯論賽的全過程，在這個過程中，我體會到了一個比賽從策劃到組織到成功舉辦的各種努力與困難，收獲自然也不少，這是我自身的能力得到很大的提升，所以，我有充足的信心和能力勝任我所熱愛的事物。

　　我進入大學以來擔任演講部干事，對校辯協演講部的具體工作還是比較了解的，在組織方面可以發揮自己的特長，調動同學們參加活動的積極性。在社會交往方面可以運用自己廣泛的社交圈和很好的人際關系盡自己限度地收集信息以便工作，另外在廣播站的經歷讓我自身也成長了不少，我想我所學到的同樣適用與我們演講部。在我在工作的時候還積累了一定的工作經驗和辦事能力，我認為這個是很重要的。

　　另外，我想說，關于校辯協演講部還有許多要改進的地方，比如組織活動時分工不夠細致，這樣工作做起來有些干事不夠積極，應給每個干事適當的任務，人盡其力，這樣可以提高效率，增強干事積極性。對于開會制度，也應作出一些規定，在開會時，不只是部長布置工作，還應讓干事參與其中，還要重視對工作的總結和糾錯，這樣可以事半功倍。如果我當上了演講部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中，虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　這就是我簡單而真摯的演講。

　　我愛演講，我愛校辯協，我愛演講部。我是_，請我親愛的朋友們，支持我，投我一票，給我一個機會。謝謝你們。

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇8

　　尊敬的老師：

　　大家好！我是來x年x班的。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節里，我榮幸地站在這里，參與市級三好學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。

　　家長的教育和老師的培養使我懂得，要想作對社會有用的人，首先就要成為自強自立的人。在我們的成長過程中，不僅需要文化知識的積累，更需要道德、理想、情感的全面熏陶。我覺得遇事要多為別人著想，與人相處、協作、忍讓、寬容是很重要的，這也是三好學生所應該具備的。

　　升入初中，我憑借著踏實穩重，積極進取，第一批加入了共青團。以更高的標準要求自己。我熱情開朗，有著較好的心理素質。面對困難從不逃避。我喜愛交友，因為三人行必有我師。我可以從朋友身上學到很多知識和為人處事的道理用來彌補我自身的不足。和朋友相處，更能培養我的道德品質，讓我能夠對他人真誠相待。

　　在班級，我擔任體育委員，有一定的組織能力，對工作認真負責、有著一股執著的熱情。我能保持謙遜、好學、待人誠懇、熱心的良好品質，從而贏得了同學與老師的信任

　　在家中，我孝敬父母。現在社會普便都是獨生子女，往往會驕生慣養。然而我卻深知父母的辛苦。每天既要工作，又要操持家務，還要想方設法為我創造好的學習環境。現在，我雖然沒有時間幫父母，但我把這些全都記在心里。我知道，回報給他們最好的禮物就是優異的成績。

　　榮譽是我的，也是同學們的；榮譽是我們班級的，更是學校的；請尊敬的老師給予我走向成功的力量，給我支持，為我加油，謝謝大家！

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

　　我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

　　我的學習成績在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

　　我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

　　我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了水平；假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破；假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

　　我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

　　謝謝大家！

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇10

　　尊敬的老師：

　　大家好！我是來X年X班的。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節里，我榮幸地站在這里，參與市級三好學生的競選。在此，首先感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這個展示自我的機會。

　　初中三年，家長的教育和老師的培養使我懂得，要想作對社會有用的人，首先就要成為自強自立的人。在我們的成長過程中，不僅需要文化知識的積累，更需要道德、理想、情感的全面熏陶。我覺得遇事要多為別人著想，與人相處、協作、忍讓、寬容是很重要的，這也是三好學生所應該具備的。

　　升入初中，我憑借著踏實穩重，積極進取，

　　家務，還要想方設法為我創造好的學習環境。現在，我雖然沒有時間幫父母，但我把這些全都記在心里。我知道，回報給他們最好的禮物就是優異的成績。

　　上學期，由于身體及其它原因，我的學習成績出現了滑坡。這對我來說是一次深刻的教訓。經過一個假期的調整，我相信自己，我不會輸給自己，我更不會降低自己的目標。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。我會抓住這最后100天的時間，更加努力，走向成功。為自己交上一份滿意的答卷。我堅信淚水只會模糊前進的方向，汗水才能澆灌出成功的幼苗。

　　在三年二班，我理解了“家”的含義。在別人看來，這可能很平常，可是卻在我心中播下了一顆種子：xx中學就是我

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇11

　　親愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家好！我是九年級九班的。在這個春天，我很榮幸站在這里，參加市三好學生的選舉。在此，我要感謝老師和同學對我的信任，感謝學校給我這個展示自己的平臺。

　　我參選的理由是誠實、上進、自信、優秀。

　　品德方面:

　　作為九年級九班的班長，我是一個很好的助教，同時也很好的服務同學，站在自己的崗位上，完成學生會的一切工作。在母校的四年里，他獲得了市級文明學生、區級三好學生、優秀學生干部、文明學生、校級三好學生等榮譽。

　　在學習方面。

　　我堅信“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。在老師的諄諄教導和學生的無私幫助下，我上課前按時準備，上課認真聽講，積極答題，課后認真完成作業，各科成績保持良好。“不是春天一枝獨秀，而是春天百花齊放”。為了和學生一起進步，課后經常和學生一起防守難題，交流學習經驗，樹立學習的信心意識，一起進步。

　　體育方面。

　　我喜歡游泳、跑步、打籃球等等。他們增強了我的體質，磨練了我的意志，為我努力學習打下了良好的基礎。

　　競選“三好學生”，是每個學生的莫大榮幸。我渴望成功，但更注重參與的過程。不管能不能贏得這個榮譽，我都將以此為新的起點，繼續秉承油田四中的校訓，努力學習，銳意進取，努力做一個讓油田四中引以為豪的好學生，努力用自己的成績為油田四中爭光添彩！

　　最后，真心希一如既往的支持和鼓勵我。請給我你神圣而寶貴的一票！張天陽油田第四中學九年級九班。謝謝大家！

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫李魯，是五年三班的學生，今天，很榮幸參加天津市三好學生的競選。也感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。

　　我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、區級三好學生、市級文明學生的光榮稱號。一直擔任班干部，參與班級管理，并有一定的管理經驗；這個學年，通過自身的努力和老師、同學的認可成為大隊委。那一刻我知道我將付出更多的努力為班級、為學校爭光，絕不辜負老師、同學對我的信任。

　　我有很多業余愛好，比如舞蹈、繪畫、游泳等。積極參加學校組織的“故事大王”比賽獲第二名，“我與古文同行”朗誦比賽第一名；參加學校的六一兒童節演出，社區文藝演出獲得廣泛好評；課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，我寫的文章《小鴨與花貓》被發表在“小學生學習天地”雜志上。

　　另外我還在新浪、搜狐上建立了自己的博客，撰寫了許多博文，結交了許多朋友，開闊了眼界，增長了知識。

　　尊敬的老師、親愛的同學們，我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

　　1、更加嚴格要求自己，取得更優異的成績，為同學們做好表率。

　　2、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。聽從指揮，協助老師完成各項任務。

　　3、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

　　4、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

　　各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇13

　　尊敬的各位評委：

　　大家好！

　　請允許我先做，我是3號，來自高一七班的石維寧。

　　今天，我萬分激動，能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學校和老師對我的信任，給我展示自我的機會。感謝學校老師對我的辛勤栽培，感謝同學對我的熱心幫助。像那剛剛振翅的雛鷹，我懷著躊躇滿志的心，執筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中，每天迎接第一縷陽光，行走在燦爛的朝霞中，每天渴望那一瞬間釋放內心尚存的溫暖，向著那堅信有朝陽的地方，振翅飛翔，轉眼間升入高中。山重水復，不疑無路。蘇軾曾說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”愛迪生也曾說過“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”足可以見得決定命運的不一定是天才聰穎過人的智慧，而是那背后不為人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧，但我有一股“鉆勁”，不向任何難題低頭。當然虛心好問也是我養成的好習慣。也正是這些好習慣使我一直進步，一直發展。使我獲得區三好并多次獲得市文明等稱號。馬只有跑過千里，才能知道否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。我也曾參見過各種競賽賽，雖然沒有取得大的成就，但我樂在那緊張的過程，樂在與眾多高手的激烈的較量，樂在見證自己的每一點進步。無論結果好壞，我都會超然面對，因為收獲和進步對我來說就足夠了。

　　曾經的成績，只能證明過去，就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的明天是沒有終點的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我努力突破自己極限，不滿足于現在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆，理想的漿，沖向明天，沖向輝煌。柳暗花明，又是一村。

　　我的演講結束了，謝謝大家

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里競選三好學生。

　　大家知道，只有在德、智、體三方面都表現優秀，才有資格成為三好學生。而我，通過對自己德智體三方面的表現進行總結和評價，認為自己有這個資格參加競選，并在競選中獲勝！

　　首先是“德”，“德”即思想品德與行為習慣。

　　在這一方面，我遵守學校紀律，尊敬老師，聽老師的教導，積極向上，是一個讓老師放心的好學生！我，誠實友善，與同學相處關系融洽，是同學們喜歡的好同學；我每天看報紙，關心國家大事，去年汶川大地震后，我向災區捐獻了自己積攢的200元零花錢；我在生活上也比較自立，不亂花錢，不攀比，沒有壞習慣，是一個讓父母省心的.好孩子！

　　然后是“智”，“智”即智能，也就是智慧和能力。

　　在這一方面，我覺得自己表現很好，學習成績一直名列前茅。英語學習上，我自學新概念英語，閱讀英語小說，上學期期末，我的英語考試取得了第二名的好成績；我喜歡數學，是數學課代表，能幫助同學提高數學水平，今年寒假里，我參加了世界少年奧林匹克數學競賽，在大連賽區獲得了三等獎，在全國賽中獲得了優秀獎；語文學習上，我的作文水平也不錯，我在電腦上建了自己的博客，并已有61篇文章。平時，我酷愛讀書，對歷史、文學、自然科學方面的書籍都很感興趣，我辦了圖書館的借書證，平均每個月讀3本書，大大擴展了知識面；我還利用每天吃晚飯的時間聽評書，至今已聽了《三國演義》、《孫子兵法》、《戰國春秋》《百年風云》、《辛亥風云錄》等總計七百多集，豐富了自己的歷史知識。

　　最后是“體”，“體”即體育鍛煉。

　　在這一方面，我也表現突出：我積極參加體育運動和戶外鍛煉，勞逸結合，最終強壯了身體，又提高了自己的學習效率。我的輪滑、羽毛球都很好；我還每周學習一次乒乓球，所以乒乓球也不賴；另外我迷戀籃球，籃球場上總可以看到我的身影，我還是個NBA迷，每天必看NBA十分鐘，所以說起NBA來我頭頭是道；自三年級開始，我學習航模，每周學習一次，現已學完了制做飛機，現在在學做船模。

　　這里再說說我喜歡的音樂，單簧管我在學8級，薩克斯我吹降B，學習爵士樂，我每天都堅持練習，每年的班級聯歡會上，都可以聽到我精彩的演出，我還參加了學校交響樂隊，是首席薩克斯手呢！

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇15

　　大家下午好！

　　我是來自雙語五年一班的王瀟靜。現在正是萬物復蘇生機盎然的季節，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。

　　我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

　　在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生，在各種活動中，我總是用優異的成績為班級贏得榮譽，得到同學們一致好評。

　　在日常學習中，我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

　　我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎，小超人全國作文大賽一等獎，天津市小學生文藝比賽金獎，天津舞蹈比賽少年組一等獎，電子琴九級優秀選手稱號等等。

　　我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。

　　“勝不驕，敗不餒”這是我的心態。成功了，依然要保持清醒，不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦；失敗了，重新振作精神，不會因一次的失敗就此頹廢不前；因為只有失敗，才能使我自己看清自身的漏洞，再努力改正，這樣，又是一個新的開始、新的進步。

　　在這青春懵懂的成長路上，我還許多不足和缺點，希望今后在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生，今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步！為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好基礎！

　　同學們，老師們，請為我投出你們手中寶貴的.一票吧！

　　I belive，I can do。我相信，我能行！

　　謝謝大家！

省三好學生競選演講稿-演講稿 篇16

　　各位老師，領導：

　　大家好!

　　我叫_，今年_歲，是_小學五年級二班的一名學生，是班里的副中隊長.我是一名品學兼優的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。我學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。

　　這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫生，工作很勞累，回家總是很晚;媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。

　　我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學校里有一位學生得了白血病，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上，經常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里，由于自己突出的表現，我多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”面對優異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。

　　謝謝大家!