班干部競選演講稿三分鐘（通用15篇）

班干部競選演講稿三分鐘 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好!

　　我是，我要競選的是勞動委員。此時此刻我很激動，也很緊張。勞動委員是許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，盡管我不能說我可以完全勝任這個職務，但我相信我會不斷努力的。機會總是偏好于有準備的人。 我以前沒有當過勞動委員，僅僅是當過組長，在工作期間，我始終堅持把每一份工作做好，協調好同學之間的關系，共同營造一個良好的學習氛圍，使同學們共同成長、共同進步。我個人沒有從事過勞動委員這一職務，因而也沒有這方面的經驗，但這也為我留下了巨大的發展空間。我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。

　　勞動委員不只是個光環，不只是一個象征。它背后有著實質性的內容，與同學們和老師息息相關。因而，假若我能夠有幸當選，我不會讓這個“委員”成為一個虛名。勞動委員是架在老師與同學之間的.一座橋梁，是老師的得力助手。我個人對勞動委員這一職務的理解是：應該首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，能夠在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。我一定會有能力處理好班級的各種勞動事務。當別人有困難時，會熱心向前幫忙;會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。

班干部競選演講稿三分鐘 篇2

　　各位尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我想競選的班干部是體育委員。我從小就很喜歡參加體育活動，曾經，爸媽也把我送進少年宮去學習各種體育項目。 在少年宮里學習了兩年，我的體育有了非常大的提升。 首先來說打籃球。我在少年宮學習過一年的籃球，知道怎么樣和隊友配合、怎樣投球等打球技巧。在少年宮放寒假的期末籃球比賽里，我得到了“最佳投球手”、“最佳傳球手”等榮譽。 就憑這一點，我可以在體育課時指導同學們怎么樣打籃球。 再說說我的跑步吧，我在少年宮里學習了三個月的跑步。在少年宮里訓練跑步的三個月里，我可謂是嘗盡了人世間的痛苦。 第一天，教練就交給我們一些跑步的熱身動作以及跑步姿勢。第二天就開始訓練短跑了。就這樣一直堅持下去，我在那三個月里得到了前所未有的成就——連續奔跑一千米毫無累感。我覺得我可以利用這一點指導同學們。

　　再到我的跳繩方面。我在少年宮里學習跳繩只有一個月，但是我卻被譽為“本屆跳繩的最強學生”。我的跳繩能夠達到一分鐘一百二十個左右，最佳記錄是一百三十一個。

　　因此，我可以利用這個優點，指導同學們的跳繩。

　　加上在今年剛剛過去的運動會里，我帶領了我們班的同學在籃球比賽上得到了第一;在八百米長跑中，我得到了冠軍;還在跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈以及跳遠等比賽項目皆得到了榜一。我的這些成就，大家都有目共睹!

　　所以請把你們手中珍貴的那一票投給我，謝謝大家。 我的演講到此結束，謝謝大家。 敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

　　1、發現同學們在體育和文娛方面的'特長，做好記錄;

　　2、組織開展運動會的相關工作;

　　3、組織開展文娛方面的工作;

　　4、日常生活中，積極鼓勵并帶領大家鍛煉身體，發展文藝特長。

　　古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球撬起”，這是對生活的自信;而我現在要說：“給我一個機會，我會干出我的風采!”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競選意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競選，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎刃而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給我們電封一班!奉獻給我所至愛的小伙伴們!

　　謝謝大家，我的演講結束，請大家支持我!我是。

班干部競選演講稿三分鐘 篇3

　　同學們：

　　大家好!

　　雖然大家對班長這一個“天子”之位垂涎百尺，可是我認為我一定會坐上這把“龍椅”的。

　　如果我是班長，一定會更加努力地為同學們服務，為同學們勸架，跟衛生委員一起值日，起帶頭作用。如果我是班長，我會把同學情況一五一十地告訴老師，在改選其他班干部時，我會是狄公，也是“伯樂”把這一行的“狀元”給找出來。如果我是班長，不會為了自己的利益損害他人利益，不會以大欺小。

　　當然，班長是要有號召力的，我當前雖然沒有多少影響力，可我卻能用我的三寸不爛之舌打動班上的落后對象。其次，我會幫助一些弱小同學不受欺負，我在二、三年級時，在一個不限年齡的.英語補習班上課，有些五、六年級的無恥之徒經常欺負我，以此取樂，將心比心，這讓我學會同情弱小者，也會盡可能讓一些以勢欺小的同學靜下來反省反省。

　　同學們，我認為我比其他同學優勢要大，如果我當上了班長，會給大家帶來更好的服務的!相信我吧!

　　謝謝大家!

班干部競選演講稿三分鐘 篇4

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。今天，我來到這里的目的就是競選班長這個職位，雖然我知道競選的同學很多，但是我相信我一定能勝任這個職務。

　　我之所以要競選班長，是因為我有信心把班級管理好，我一定可以把我們五年級四班變成一個更積極向上的好班級。如果我真的當上了班長，我一定會大公無私，該表揚的我一定會表揚，該批評的我也一定會批評，我一定不會讓同學們走。

　　我的優點有很多，比如我的學習成績不錯，考試時能考的比較靠前。我愛好廣泛，喜歡打乒乓球，會拼機器人，給它編程，讓它完成各種任務，我還在ROBOT CHALLENGE國際機器人比賽中得到過中國賽區二等獎，在第xx屆山東省青少年機器人嘉年華比賽中得到季軍。廣泛的愛好讓我性格活潑、熱情好動、愛幫助人，這些都是我的優點。

　　但是人無完人，我也不例外，我也有不少缺點，有時上課我會注意力不集中，和同學說話，有時我的脾氣會有些急。我一定要努力改正我的缺點，成為一個優秀的學生。

　　希望大家能為我投出寶貴的一票！

　　謝謝大家！

班干部競選演講稿三分鐘 篇5

　　親愛的同學們、尊敬的輔導員和敬愛的大二學長學姐們：

　　你們好!

　　本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點：

　　一、為班級服務。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

　　二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。

　　三、走科學發展觀。以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環境;規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展，自我行為得到規范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。

　　個人感言：通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信ta，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

　　通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　選擇對的，不選貴的。大家一起努力!我的演講完了，謝謝大家。

班干部競選演講稿三分鐘 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸在這里和這么多強手競爭。今天，我想競選紀律委員，我之所以想競選這個職位，是因為我有自己的優勢。

　　首先，我模范遵守我們的班規班紀。上課認真聽講，認真完成作業，成績也很優秀，有資格成為同學們的榜樣。

　　其次，我堅持原則，把班規班紀中的每一條都熟記于心，嚴格要求自己。有同學不遵守的時候，我時常過去對他說：“哥們，你好像忘了班規第*條了！

　　如果我能當上紀律委員，我會更嚴格地要求自己，讓自己做得更好，成為別人的榜樣。雖然我以前并沒有當過紀律委員，但我覺得只要有一顆火熱的心，就一定能夠給大家服務好。因為，沒有人一生下來就是當班干部的。我希望大家能給我一個機會。

　　當然，如果大家對我不滿，也歡迎給我指出來，幫我改正，我衷心的表示感謝。

　　各位老師，同學們，我非常希望能夠競選成功，如果你們給我一個機會，我會還你們一個驚喜。請大家投我一票吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

班干部競選演講稿三分鐘 篇7

　　敬愛的教師，親愛的同學們

　　大家好！

　　我是袁雪，這次的競選目標是班長，有人以往說過：不想當軍官的士兵不是好士兵，那么我要說：不想當班長的學生不是好學生。

　　班長是教師與同學之間溝通的橋梁，我必須要架好這座橋。班長就是教師的一個貼身小棉襖。老是生病了，班長替他管好紀律，教師抱作業本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽教師管，把教師惹急了，班長給教師消氣。

　　我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織本事，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節課我們過得很歡樂。

　　我又優點，但我也有缺點。可是，我會取別人之長，補己之短。期望大家能夠投我一票！

　　我的演講完畢，多謝大家！

班干部競選演講稿三分鐘 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　在這秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節里，我和大家相聚丹陽名校——華南實校。我們將在這里度過三年的初中生活，將和她一起成長。感謝學校為我們提供了這么一個展示自我的舞臺！讓我有機會站在這里，接受大家的考驗和大家的選擇。我打選競選班委——。

　　我叫朱——，原畢業于——，我有較強的組織，領導能力，是班級……獲得校園……，多次數學成績……

　　曾經聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然我要競選班委，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。

　　首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！

　　其次，我深知團隊合作重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如一位名人所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好班級！

　　第三，我具備了一定的組織，領導，協調等方面的能力。我會領導和協調好各類同學之間的關系，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。

　　第四，身為班委，就應當事事以大局為重，一切以班級利益為主！我覺得我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！我會不斷地學習武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便更好地服務于同學們！

　　當然，在各位老師和同學面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。

　　謝謝大家！

班干部競選演講稿三分鐘 篇9

　　敬愛的老師，情愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我既高興有自豪，我之所以不緊張，是因為站上這個講臺，在大家面前，在緊張就顯得無趣。我單刀直入和大家講明吧，我就要當最大的——正班長。

　　我在上個學期也當過正班長，不僅僅是你們給我的機會，更是大家對我的信任。我相信我們都相處這么久了，大家心里對我也是和了解的，再加上上個學期，我想大家對我的能力也是清清楚楚。

　　我想我不會輸給同我競爭的每一個人，因為我能站在這里，我就不是一個失敗者！我認為的優勢很大，畢竟我有當班長的經驗，更清楚班級里的每一位同學。我認為每一個當班長的話都需要一個求證的過程，上次我做好班長就是一個證明。

　　假如我當上了班長，我一定會組織活動激發同學對學習的興趣。還要呼吁大家多看書，變得博學。最重要的是配合老師，提高全班同學的成績，讓同學對差成績說“拜拜”！還有……

　　如果我落選了，我也不會氣餒，重整旗鼓，下屆在選！是金子總會發光的。希投我一票！

班干部競選演講稿三分鐘 篇10

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

班干部競選演講稿三分鐘 篇11

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您們好!我來自初4·11班，我叫畢。

　　今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

　　初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我no. 1，雖說我的成績不全都是班上第一名，但追求卓越，做最好的自己一直是我的目標和信念。

　　課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。

　　不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

班干部競選演講稿三分鐘 篇12

　　親愛的同學們：大家好，我是范艷梅，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的.是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。　　

　　當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!　　

　　蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。　　

　　在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多　　

　　希望大家支持我。(鞠個躬，下臺，)

班干部競選演講稿三分鐘 篇13

　　大家好，我是X。我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”因為所謂“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要處處以身作則。其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。

班干部競選演講稿三分鐘 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸能參加這次的競選，感謝大家給我這次寶貴的機會，我競選的是勞動委員。我之所以競選勞動委員，是因為：我覺著勞動創造美麗。勞動使環境變得美麗，清潔。讓同學們在好的生活環境下好好學習。

　　我和哥哥常常在家里打掃衛生；在老家時，給爺爺奶奶干點農活。所以對我來說打掃衛生是小菜一碟。我在打掃中，從來不覺著累，是因為，我想：一來可以幫媽媽減少負擔，二來可以把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。正所謂勞動中取得快樂。

　　如果我競選上了，我每天會細心的檢查每一個角落。掃地時如果不干凈，我會告訴他怎樣打掃干凈，拖地時，我會告訴他怎樣能拖干凈。當然，我看到地上有垃圾是也會撿起來，我相信，我在同學的幫助下，一定會當好勞動委員的。

　　如果我選不上，那我也不會失望，我會向被選上的人學習，爭取下一次競爭能選上。

　　謝謝大家！

班干部競選演講稿三分鐘 篇15

　　記得那時，我還是五年級的時侯，我們班要選班干部，我通過這次競選，我知道了一個道理。

　　叮叮叮!鈴響了，競選開始，大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。“體委”老師說了第一個班干部項目，剛說完，4個人便站了起來，我看到了，他們4個人臉上充滿著希望，說明這幾人很自信。繼續競選。“班長”說到地這個詞(我想我不用多說了)N多人站起來(也有我)，我們各自上臺演講，演講到了我同桌，她上去演講的很好，這同時又給我帶來了壓力。我的心里好像出現了兩個黑白小人。白小人說：快上去呀!“天生我才必有用”沒準你在這方面比她強啊!而黑小人說：還是別上去去為我，你同桌演的太了，上去不是丟臉嗎?老師看見我猶豫不決就說：同學們，這只有一次機會，錯過就沒有了。這時，我把黑小人打走了并上臺演講，我剛開始時吞吞吞吐吐后來順理成章。我說了很多話，但我感覺時間像飛一樣流逝了。

　　我演講完了，回到自己的座位上，看了教室里的花好像對我笑似的，念名單了，我的心像鉛塊一樣墜著，“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學委王梓軒”時間一分一秒流逝著，我更加緊張了，回想起老師對我的期望，我都急死了，好像也就在此時老師念到“中隊長涂琦森”“班長徐浩崴”這時我的心放松了，我現在好想去散步，我的夢想實現了。

　　通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結局。