關于主任競選稿（通用20篇）
關于主任競選稿 篇1
尊敬的各位領導、各位居民代表、同志們：
大家好！
我叫 ，今年 歲， 年大學畢業后直接進入社區工作，現在是新程街社區的 ，中共黨員。非常感謝組織和領導為我提供了這樣一個難得的學習、鍛煉和提高的機會，讓我今天能夠站在這里參加新程街社區居委會主任的競選。同時也感謝在座的各位黨員和社區代表對我的理解、信任與支持。
翻開工作日志，我在新程街社區工作已整整 年了，時間雖然不長，但短暫而又充實的社區工作，使我對社區工作的性質和意義有了深刻的認識和體會，特別是當我逐戶走訪核實，建立起準確的統計資料時，當我對管理對象服務回訪時，當我與社區的同志們一道做上訪調節處理工作、協調環境衛生、解決弱勢群體幫扶問題，組織社區文化活動等工作的時候，我都能深切地感受到，我自身價值在全心全意為居民服務的過程中得到了體現，使我分外珍惜這寶貴的社區工
作，更使我對社區工作產生了愛和激情。今天，我把我對新程街 萬人民的愛帶到了這里，愿與今天在座的各位共勉之。
一、政治素質過硬，樂于辦事。從象牙塔到社區，看似一小步，但到了社區參加工作之后，才發現社區工作遠比自己想象中的艱巨，社區作為事關廣大群眾切實利益的最基層部門。要想做好此項工作，必須具備讓群眾公認的高素質和強能力。對于一名缺乏實踐的大學生來說，只能靠平時在工作中一點一滴的學習、摸索。
年來，我時刻嚴格要求自己，時刻把加強自身學習擺在重要位置，以“群眾滿意不滿意”來衡量自己的工作，除認真學習當的方針政策、社區各項規章制度外，還認真向各位領導、同事、社區居民學習，學習他們豐富
的工作經驗和優良的工作作風。多年的組織教育，使我具有了較好的政治覺悟和思想政治素質；多年的學習，更培養了我嚴格的組織紀律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質。工夫不負有心人， 年我的工作終于得到了組織和群眾的肯定，光榮的加入了中國共產黨。
二、群眾基礎好，善于做事。身為一名社區工作人員，只有敢于奉獻，兢兢業業地工作才會贏得社區居民的信任和支持。七年來，我積極參加社區的各項工作，叢 到 、 、 、 、 等等，社區的工作我已干過十之八九。對于新程街社區來說，我是一個比較綜合型的人才，對社區各項工作比較熟悉，相對應的社區居民對我更加熟悉。作為新程街社區的居民，我一直十分重視與鄰里鄉親和睦相處，經常深入群眾，調查研究，掌握
們一道全心全意為居民服務，充分發揮好居委會在聯系黨和政府與人民群眾之間的紐帶和橋梁作用，全力推進社區建設，按照管理有序、文明祥和的新型社區建設目標，努力把我們的社區建設成為黨建更加扎實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關系更加和諧的小康社區。
一是要突出社區居委會服務職能。本著“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則，積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民群眾的需求，完善社區服務體系。設立服務熱線電話，積極開展家政服務，舉辦健康講座、就業培訓班，組建社區服務志愿隊，以”一幫一、多幫一”的形式，構筑面向困難群體的社會救助服務網，面向孤、老、殘等特殊人群的社會福利服務網，面向下崗和再就業人群的社會保障服務網，面向雙擁優撫對象的社會化管理服務網，面向全體社區成員的信息化服務網，形成社會福利服務、社會救助服務和市場有償服務相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區服務網絡，滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。
二是要強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾的自治作用。擴大居民評議會、社區咨詢會、社區協調會、社區聽證會等多種載體和形式，引導居民群眾參與對社區居委會事務的管理。
三是搭建社區民間文化平臺。根據居民自身特長和興趣愛好，組織不同形式、不同規模的民間文化、文娛團隊組織。如秧歌隊、合唱隊、樂隊、老干部演講隊等，在條件成熟的時候，我們可以聯合企事業單位共同舉辦書法、征文、繪畫、體育等文體活動，積極組織開展社區文化廣場活動,社區居民自娛自樂演出群眾喜聞樂見的文藝節目。豐富居民生活，培養健康情趣，努力為居民營造積極向上、活躍生動的社區文化生活氛圍。
四是創建安全小區。積極配合有關部門，落實綜合治理工作的各
項措施，組織志愿治安聯防隊，守樓護院，做好“防盜、防火、防治安災害事故、防重大刑事案件發生”的四防工作。協助公安機關做好本轄區內流動人口、暫住人口的管理工作。與居民共同創建安全和諧的生活環境。
五是創建學習型社區。開展“三個一”學習型社區建設活動。
六是加強文明建設。廣泛開展各種宣傳、教育，提倡助人為樂、見義勇為的社會風尚，積極爭創先進社區、文明社區。開展創建文明小區、文明樓、五好家庭活動，形成“一樓一亮點，樓樓有特色”的良好局面。年內創市或街道建設示范戶1—2家。
各位領導、各位代表、同志們，在今天這個普通而又特殊的日子里，我心潮澎湃，社區工作天地雖小但大有作為，做好社區工作必然伴隨著酸甜苦辣，任重道遠，我愿意接受這一挑戰，愿意用我短暫的人生與社區的廣大居民群眾一起譜寫群護居委建設的新篇章。我真誠地希望組織和居民能夠投我一票，給我這個機會，能為居民提供更多更好的服務與幫助，共同把我們的社區建設得越來越文明、生活得越來越和諧與美好。當然，如果這一次，我沒有當選居委會主任，我也會繼續盡心盡力地做好份內的工作，竭誠地為小區居民服好務，毫無保留地為新程街小區的建設和發展獻計獻策。
謝謝大家！
關于主任競選稿 篇2
各位領導、同志們：
大家好!
首先感謝院黨委、院長室和同志們給了我以這種方式同大家交流的機會。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
首先我想向大家匯報一下我的簡歷：我叫。于年月開始至醫院辦公室工作，至今已有10年。其間，主要做過文書、宣傳、紀檢、黨務、市場拓展等工作，擔任過院、副主任等職，并當選共青團如皋市委委員，先后多次榮獲、等稱號。
在這里，我不想大談特談在這些年來取得了哪些好成績，因為榮譽屬于大家，成績屬于過去，我只想說， 10年的工作和學習，工作崗位和工作環境不斷變換，使我開闊了眼界，提高了綜合工作能力，積累了相對豐富的工作經驗。所有這些都有利于我盡快進入角色，適應新的工作要求。大家都知道，辦公室工作千頭萬緒，紛繁復雜，任務艱巨。那么，我的優勢是什么?我想，概括起來大約有以下五點：
一、具有良好的語言和文字表達能力。
熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，先后在學術刊物和會議上發表論文20余篇，發表言論通訊200余篇。
二、具有良好的組織統籌能力。
曾成功參與并策劃了醫院100年院慶重大科研項目鑒定等大型活動。
三、具有良好的工作協調能力。
10年的辦公室工作經歷使我熟悉了醫院各部門各科室的工作職責和工作特點，便于在今后的工作中將任務分解落實。
四、具有較強的事業心和責任感，能吃苦耐勞。
在參與組織醫院大型活動和處理醫療糾紛等工作中，經常廢寢忘食、日夜不眠，通宵達旦的工作。
對優秀商業公司的管理理念與方法進行了系統的學習，掌握并了解了現代化醫院管理特別是人力資源管理的先進理論知識，初步參與了公司產品的研發和導入工作，管理理念和管理水平得到提升。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的工作思路和設想。我的主要工作思路主要有以下四個方面：
一是獻計獻策，當好咨詢員，辦公室作為聯系上下左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好咨詢員。
二是立足本職，當好服務員。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的工作要不折不扣地完成，但是，為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系員工。
關于主任競選稿 篇3
各位老師、各位評委、各位同學：
大家好！我是來自于五年機電0901班的郭磊磊。借著中專部團總支學生會換屆選舉的契機，我向團總支學生會遞交競選申請書，參加此次學生干部團委辦公室主任的競選。
在團總支工作的近一年中，我對團總支里的工作有了較為深入的認識，學生干部的工作對學生的發展有極其重要的影響。學生干部就應該做其他學生的榜樣，除了要為其他同學服務以外，在專業知識和各種基礎知識方面要學的更扎實，要時刻把學生的權益放在心中，不僅要給其他同學在學習和日常生活方面提供幫助，還要豐富他們的課余生活，為他們提供積極向上的各種活動，加強同學之間的情感交流，使他們大學的生活變得更充實、有趣。
在團總支工作的近一年中，及時的聽取老師和同學的意見，我協助辦公室主任，完成了一系列老師布置的任務并聯系各班每周一的下午上團課從而帶動了同學們的積極性；我協助辦公室主任并積極的配合其他部門學生干部舉辦各項課余活動，豐富同學們的課余生活。
在擔任團總支辦公室主任后，我將繼承在團總支的優良傳統，一如繼往地為學院的學生服務。在繼承在團總支優秀活動的同時，以學生的價值需求為導向，幫助團總支的老師和副書記及各部門的學生干部做好學院學生的生活習慣培養和科學文化知識學習等工作，提供建設性意見，從而使學院學生的自我學習和自我發展得以完善。
我在做好辦公室日常工作的同時，依托學院各班班長，協助在團總支和學生會的其他學生干部，指導學院學生的自我學習和自我發展。針對學院新生工作，我將幫助他們逐漸適應大學生活，使他們盡快步入正軌，讓他們逐漸形成大學生自我學習和自我發展的意識。在此基礎之上，繼續執行各項管理制度，為學生的各項需求提供相應的服務，為同學們排憂解難，根據學生實際情況，進行不同程度的指導。
培養新生的同時，維持高年級學生的正常學習生活，為他們的學習生活提供更好的平臺，讓他們更好的學習各種科學知識，并發揮各自的特長恰當地為學弟學妹提供的指導，及時認真地做好高年級和低年級學生的交流工作。
如果我當選為團委辦公室主任，我將一如繼往，始終如一地為學院同學服務。
謝謝各位老師、各位評委、各位同學！
關于主任競選稿 篇4
各位老師、各位評委、各位同窗：
晚上好！我是來自于。借著團學工作委員會學生干部換屆選舉的契機，我向團學工作委員會“陽光競選”委員會遞交競選申請書，加入此次學生干部“陽光競選”中辦公室主任的競選。
在團學工作委員會工作的近一年中，我對團學聯學生干部的工作有了較為深刻的`意識，學生干部的工作對學生的發展有極其主要的影響。學生干部就應當做其他學生模范，除了要為其他同學服務以外，在專業知識和各種基礎知識方面要學的更扎實，要時刻把學生的權利放在心中，不僅要給其他同學在學習和日常生活方面提供贊助，還要豐碩他們的課余生活，為他們提供積極向上的各種活動，增強同學之間的感情交流，讓他們有一個值得回想的大學生活。
在團學工作委員會辦公室近一年的工作中，及時的聽取學生班干部的看法的同時，我協助辦公室主任，在主席的引導下對月評做了較大的修改，使得月評制度更加契合各班的實際情況，帶動了同學們的積極性；協助辦公室主任并積極的配合其他部分學生干部舉行各項課余運動，豐盛學生的課余生活。
在擔負團學工作委員會辦公室主任后，我將繼承團學工作委員會干部的精良傳統，一如繼往地為學院的學生服務。在繼續團學工作委員會優良活動的同時，以學生的價值需求為導向，協助團學工作委員會主席、副主席及各部門的學生干部做好學院學生的生活習慣造就和科學文明知識學習等工作，提供建設性意見，從而使學院學生的自我學習和自我發展得以完善。
我在做好辦公室日常工作的同時，依靠學院各班班長，幫助團學工作委員會其余學生干部，領導學院學生的自我學習和自我發展。針對學院新生工作，我將輔助他們逐步適應大學生涯，使他們盡快步入正軌，讓他們逐漸構成大學生自我學習跟自我發展的意識。在此基本之上，完美月評治理制度，使其更合乎學生發展的實際情況，讓學生踴躍性進步，讓他們更多地領會到參加的樂趣。持續履行各項管理軌制，為學生的各項需要供給相應的服務，為同學們排憂解難，依據學生實際情形，進行不同水平的指點。
培育新生的同時，保持高年級學生的畸形學習生活，為他們的學習生活提供更好的平臺，讓他們更好的學習各種迷信常識，并施展各自的專長適當地為學弟學妹提供的指導，及時當真地做好高年級和低年級學生的交換工作。
假如我入選為團學工作委員會辦公室主任，我將一如繼往，始終如一地為學院同學服務。
豪情成績幻想，配合共建雙贏。
謝謝各位老師、各位評委、各位同學！
關于主任競選稿 篇5
各位鄉親父老、選民同志：
大家好！我叫，現年42歲，大專文化，中共黨員，現任衡龍橋冷凍廠廠長。我村位于益陽市的南大門，鎮政府所在地。三一九國道穿村而過，交通便利。這里山清水秀，土地肥沃，人民樸實勤勞。我生在這里，長在這里。對這塊富饒的土地和在此修養生息的人民懷有一片深厚而誠摯的情感。今天，村委主任換屆選舉，就是這份情感催使我毅然參加競選。在此，我發表我的競選演講詞
一、對全村現狀的認識與評價。
上屆村委會班子是廉潔的，樸實的，領導是得力的。在加強全村的社會建設、經濟發展上，作了大量的工作，他們的勞苦，他們的成績，全村人民有目共睹。但是，我們村與先進村鎮相比，還有很大差距，我們村的地位優勢、人才優勢還沒有充分發揮出來，發展的空間還很大，我認為，我們村的未來是美好的、光明的。
二、我當村長的守則
我競選村長的動機是報答生我養我的這片土地和這里的人民，實現我的人生價值，我當村長的守則是：
1、不貪。克己奉公，不計個人得失，不圖個人回報。把我的愛心與智慧奉獻給全村的父老鄉親。
2、不懶。發奮工作，克盡職守，多動腦子，多出點子，多想法子，一心一意，做好本職工作。
3、不獨。不獨攬村長大權，注意發揮村委一班人的群體作用，團結協作，注重發揮村民的民主作用，群策群力，共同把把村里工作辦得老百姓稱心如意。
4、不偏。對人，不分親疏，一視同仁；處世，不違良心，以情動人；辦事，不違政策，依法治村，以德服人。
三，我當村長的工作目標：
1、立足根本，發展農業，這是我們的根本大計。村委會正確引導和大力支持農民搞好農田、水利、道路的基礎建設，確保農業豐產、高產，大力扶助農民搞好多種經營，增加收入。村委會著力搞好本村農副產品的流通，農資的供應，使每戶農民都從中獲得實惠。
2、依法治村，以德建村，把全村建成一個互愛互助，鄰里親善，人人和睦的和諧社會。
3、建立農村養老制度，村民70歲以上，每人每月發放60元基本生活費，對殘疾人、孤寡老人盡可能多的給予經濟上的扶助。
4、完成并清收農村合作基金會正常應收款50%的貸款。
5、廣開就業門路，組織富余勞動力進程打工，進城經商，要使全村人口年平均收入以200元遞增。
各位選民，以上就是我競選村上的承諾，我一定會對自己的承諾負責，請大家相信我、支持我，投上神圣的一票。謝謝大家！
關于主任競選稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經歷：
我于**年7月畢業于師范學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰斗在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自**年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”**年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課**年參加局東風地區數學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。
我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，**年我被聘為小教高級，**年獲得了大專（中文）學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
我的演講結束了，謝謝大家！
關于主任競選稿 篇7
尊敬的院領導、親愛的同事們：
大家好！今天站在這里參加檢驗科主任一職的競選演講我感到既興奮又激動，多年來，我一直在檢驗科室工作，積累了大量的經驗和知識，今天站在這里既是對我工作上新的挑戰，也是對我之前工作的總結。我對于我們檢驗科的工作，有以下展望。
一、規范服務，改進檢驗服務流程
在科室開展職業道德教育，抓好規范服務的落實，樹立員工“一切以病人為中心”的服務理念，把加強科室文化建設與職業道德建設有機地結合起來，圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人，努力實現工作“零差錯”，服務“零投訴”的目標，在科室形成“人性化服務、親情化關懷、溫馨化環境”的良好氛圍。
1、“急診綠色通道”的建立。在急診科合理配備急診儀器（如干式生化），開展快速實用、特異性高的急診檢驗項目（如斑點免疫結合試驗），在盡可能短的內的時間內發出報告，準確及時地提供臨床診療依據。
2、“彈性工作制度”的建立。目前檢驗科的工作模式還遠遠不能滿足“一切以病人為中心”的需求，彈性工作制要求工作人員把上下班時間調開，儀器中午連續運轉，換人不換機，解決報告的及時性問題。
3、科室檢驗流程再造。對檢驗流程進行了大刀闊斧的改造及完成了對檢驗信息系統的升級，充分利用現有的信息系統，可以在門診檢驗窗口增設“電子叫號系統”，并在急診科及門診大廳各配備一臺自助取單機，這樣可解決門診窗口排長隊現象。如果醫院實現“一卡通”，則可再在門診增設“條碼自動粘貼系統”，這樣既可減少工作差錯，又能進一步縮短檢驗流程，方便患者。
二、更新管理理念，推行成本管理和量化管理
解放思想，理念先行，更新觀念，確立與形勢發展要求相適應的現代管理思想。明確科室管理的職權關系，貫徹醫院黨委、領導意圖，在科內全面推行成本、量化管理，建立和完善獎勵機制，著眼鼓勵杰出人才，激勵創新人才，扶掖后備人才，打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。未來幾年將完善考核制度，在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”，從主任、副主任、班組長、主管技師、技師、檢驗師，實行層級負責制度，權責利有機結合。除基本工資補貼外，勞務工資全面與業績掛鉤，提取一定比例的考核資金按月考核，按季兌現。年終總評，業務完成情況與考核資金兌現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良性的競爭氣氛，為科室的建設和發展提供了不竭的動力。
三、成本管理，建立新的經營模式
自醫院實行總量控制和醫藥分開的政策以來，檢驗科已成為醫院收入的重要科室。只有從根本上注重增收節支才能求得科室和醫院的可持續發展，具體辦法如控制變動成本費用，充分利用現有儀器和人員實行滿負荷運轉，不斷開展新技術、新業務，加強科室核算，杜絕一切不必要的浪費，實行儀器和試劑的公開招標等。
四、建立全面質量管理體系，提高科室競爭能力
檢驗質量是檢驗科建設的根本，沒有檢驗結果的高質量，就談不上學術的高水平。質量管理的重點是建立實驗室全面質量管理體系，是檢驗標準化、規范化、量值溯源的核心，它是實驗報告準確的保證，是提高科室競爭力的重要條件。為了保證實驗結果的質量，必須對實驗全過程進行控制，使對可能影響結果的各種因素和環節都處于受控狀態，使檢測結果始終保持可靠。目前檢驗科除PCR實驗室全面質量控制體系的建立與實施比較完善外，其它部門均不夠完善，未來幾年擬從以下幾方面著手工作：
1、完善各部門質量管理體系的建立。包括質量手冊、質量計劃、質量體系程序文件、詳細作業文件、質量記錄的建立。
2、制定《檢驗科科內質量檢查考核標準》。由內審員每月考核一次，針對所得結果，有目的地解決質量問題或可能影響質量的問題。
3、制定《檢驗質量記錄本》。詳細記錄所發現的問題、意見和投訴。
4、完成年內臨檢、生化、微生物實驗室參比實驗室的復評工作，并在未來兩年完成其它檢驗部門參比實驗室的申報評審工作。
五、優化科室內部結構，做好人才梯隊建設工作
一個科室的發展、學科的建設關鍵是人才梯隊的建設。只有通過合理的人員編制，適宜地引進人才，恰當地進行績效評估，引入人才激勵和競爭機制，建立科學的科室綜合評價體系，并積極營造適合人才成長的環境，拓寬人才培養途徑，才能造就一支技術精湛、作風優良的戰斗團隊，科室的建設才能出現突飛猛進的局面。
1、要求所有的年青專科生均要通過在職學習獲得本科學歷。
2、建立“人盡其才，才盡其用”用人機制。科室的發展，離不開合理使用人才。衡量和使用人才時，不能簡單地看文憑、重學歷、
論資排輩。其中關鍵一點，就是要做好人才梯隊建設工作，更新觀念，做到人盡其才，才盡其用。夫爭天下者，必先爭于人，首先占領人才建設制高點，做到你無我有，你有我優，人才結構優化，才能使科室在競爭中可持續發展。
3、建立科室聘用機制。實行全員合同聘任制，制定崗位設置的原則及崗位職責和任務，建立客觀的考核指標、辦法和程序，按需設崗，按崗位職數進行逐級聘任，達到公平競爭、擇優上崗、崗盡其職、人盡其才。另外，要將職稱聘任與實際需求結合起來，對專業技術人員按合理的高、中、初級比例進行聘任，可高職低聘，對落聘或不符合崗位需要的人可創造條件在院內外流動，缺編崗位公開鼓勵競爭上崗，為加強編制管理創造良好環境。
4、加強人才培養和梯隊建設，完善人才培養體系。樹立人才資源是第一資源的理念，加大實施人才戰略的力度。培養1—2名省級本學科領域具有領先水平、有一定知名度的專家；培養選拔2—3名在本市具有一定知名度的中青年學科帶頭人，5名左右35歲以下的學科帶頭人后備人才。
5、加大研究生培養力度，提高科室醫、教、研隊伍整體水平。
六、堅持科技創新，構建科室科研平臺
技術特色是科室技術素質、科研和醫療水平的具體體現，是科室競爭的重要條件。科室要考慮本科在院內承擔的任務和自身優勢，瞄準國際發展趨勢加強科室特色建設，引進高學歷科研人才，逐步購置相關設備，構建科室科研平臺。
1、引進檢驗醫師，醫學檢驗不應局限于檢驗技術，應有兩翼，即左翼的技師，要求具備扎實的實驗理論基礎和高超的技術水平，主要負責檢驗結果真實性和可靠性，右翼的醫師要有扎實的醫學理論和實踐經驗，能正確地對各種檢驗結果作出合理和恰當的解釋，同時為臨床提供咨詢服務，幫助臨床醫生將這些數據正確地應用于診斷治療和預防工作中去。檢驗醫師與病區醫師在查房，會診時應經常交流，及時了解和解決存在的問題，互相協調和配合。
2、圍繞科室主攻方向，組建生物化學和分子生物學研究室、細胞生物學研究室、免疫學研究室、動物實驗室。
3、本科生在定級以后，每年要有一篇省級論文或一篇參加省級會議交流的文章，每到一個科室要寫一篇關于本專業的現狀和進展綜述，并與他們的晉升職稱相結合。
4、參照省重點專科要求，三年內有省級課題的鑒定及獲獎，力爭三年成為省級重點專科。
以上的內容只是我在工作中的一些拙見，希望領導和同事們能夠批評指正。不管今天的競選結果怎樣，我都會在自己的崗位上盡職盡責，不斷改進工作中的不足，更好的為人民服務，為醫院服務。
謝謝大家！
關于主任競選稿 篇8
尊敬的各位領導：
大家好！
今天我滿懷激情、懷揣夢想來參加社區居委會主任職務競聘，我只想用誠懇的演講、清晰的工作思路、堅定的工作信心讓大家認識我、支持我。我將秉承積極參與競爭，大膽接受考驗，正確對待結果的心態參加競聘，同時我也真誠地感謝組織通過公開、平等、競爭的方式，為我們搭建了一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，給予了我們這次晉升提拔的機會。
首先，我做簡單的自我介紹，我叫，今年XX歲，大學畢業，專業，X年參加工作以來一直在X街下屬社區居委會工作，至今有五年的社區工作經驗，現在X居委會任支部副書記，副主任職務。在崗位工作中，我能夠認真履行職責，兢兢業業，出色地完成領導分配的各項工作，并取得了較好的成績。今天我大膽地參與社區居委會主任職務競聘，我向我除了具備這一崗位所需要素質外，我還具有以下優勢：
一、具有較好的崗位適應能力和開拓創新的能力。
這幾年的工作和學習經歷培養了我組織、協調、變通的能力，還培養了我特別能吃苦、非常能奉獻的品質，開拓了視野，豐富了我的閱歷，有力促進了我工作能力
二、具有嚴謹踏實的工作作風和積極進取的精神。
五年來的工作經歷使我養成了“嚴、細、實、快”的工作作風，在工作中我堅持月初有計劃，周周有總結，辦事有條不紊的風格。通過計劃總結模式使各項工作能夠循序漸進，從而做好早謀劃、早落實、早總結。對于重點、難點問題逐條記錄在案，對未完成的任務逐條分析查找原因，及時向上級領導匯報，多方尋求解決辦法，使使困難問題能夠逐一化解。
三、作為一名年輕人，具有自尊、自信、自強的精神。
我工作主動性強，工作中具有活力。為人隨和開朗，更善于和社區群眾進行溝通，使復雜的問題簡單化，有利于提高工作效率。
一分耕耘一分收獲，我的工作得到領導和同志們的認可，我一直盡心盡力，盡職盡責地面對我的工作，我感到無怨無悔，我想居委會主任是群眾心中的`一盞明燈，是黨融入基層的一面旗，這一崗位是榮譽更是責任，若能競聘成功，我將不辱使命，不辜負領導和同志們的信任和期望，今后我將努力做好一下幾點工作：
一是以新的崗位為起點，結合以前的經驗，做好本職工作。
經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。要走到社區群眾當中去，虛心聽取他們的意見和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。
二是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺行為。
要把群眾的心聲和合理的要求帶上來、多研究、多請示、多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。要多做實際工作，為群眾辦實事，做好事，關心群眾的切身利益。
三是加強居委會內部各位同志的協作能力、學習能力。
時刻把加強自身學習擺在重要位置，以“群眾滿意不滿意”來衡量自己的工作，除認真學習當的方針政策、社區各項規章制度外，還要更好地互相溝通、交流，群策群力，促進社區工作的全面發展。
各位領導，各位評委，短時間的演講不足以向各位呈現一個全面的我，但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將一堅定的信念、沉穩的步伐、積極的意志、飽滿的熱情不斷前進！請相信我，我不會讓大家失望。
謝謝大家！
關于主任競選稿 篇9
各位領導，同志們：
大家好！
我叫，中共黨員，××大學《軟件工程》專業，碩士研究生畢業，現任信息中心副主任，今天競聘的崗位依然是信息中心主任。
我競聘的優勢表現在以下兩個方面：
一、 具備了擔當該職務所必須的政治素養和良好作風
通過學習實踐科學發展觀，進一步提高了領導能力和工作效率，增強了開拓創新精神，使本部門工作能夠服務于學院中心，服務于教學系部，以滿腔的熱情為廣大師生服務。多年的工作經歷培養了我，嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的精神，雷厲風行的作風和無私奉獻的品質，這是干好一切工作的思想基礎。
二、熱愛自己的本職工作
我酷愛自己所學的計算機專業，從參加工作至今，一直從事計算機，信息系統維護和管理工作，積累了豐富的工作經驗，同時也具有較強的工作能力，并且樂于從事這項工作。
今后的工作設想
如果此次能競聘成功，我將盡全力協助部門領導開展如下工作：
1、結合學院示范建設，制定學院信息化建設方案，完善規章制度，實現數字化校園建設工程。
2、加強信息中心教學管理工作，保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。
3、建設框架合理，信息量大的學院門戶網站，配合學院二級管理，建好學院二級網站。
4、加強本部門人員的培訓，提高素質，打造一個優秀的服務團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務，讓全院師生有一個安全、穩定、高速的上網環境，逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數字化校園建設工程，建立一個以網絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統，為學院示范建設和科學發展作出積極貢獻。
以上是我的的競聘演講，希望大家能夠支持我，謝謝大家!
關于主任競選稿 篇10
尊敬的各位領導、同行朋友們：
大家好！
感謝大家在酷熱的時候認真地聽我演講！感謝大家給我這樣的一次機會參加學校中層干部的競聘。今天我本著鍛煉自己、為大家服務的宗旨站到這里，競聘總務主任一職，希望能得到大家的支持。
首先，說說本人的特點：
1、具有良好的職業道德。任教十多年，本人能以身作則，團結協作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，具有強烈的事業心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風。通過查閱相關資料，了解總務工作的性質和特點：它具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性，頭緒繁雜，任務艱巨。這就要求總務人員必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。而認真、勤勞、樂于助人正好是我一貫的工作態度和工作作風。
3、具有良好的同事之間關系，這將有利于今后工作的開展。
4、本人有一定的計算機基礎，有利于工作的程序化管理。隨著教育事業的發展總務工作將會日趨繁重，教學手段現代化的發展對總務工作的業務技能提出了更高的要求，我將會結合我的一技之長，發揮我最大的能量。
其次，談談聘上的暢想：
1、做好學校的財務管理
2、建立嚴格的采購制度
制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質量的情況下，做到貨比三家，節約開支。
3、進一步完善學校財產管理
應用信息化技術管理，建立一整套財產的管理制度，做到物盡其用。
4、做好學校基本建設、校舍的維修工作；
5、做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
以上，是我參加公開競聘演講的主要內容，如果領導和同事們能給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使總務工作更上一層樓。我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。最后，我想用一句話來概括：給我一個機會，還您一個滿意；給我一個信任空間，還您一個精彩瞬間。
謝謝大家！
關于主任競選稿 篇11
各位領導、評委、老師們：
大家上午好！今天，能站在這里參加咱們小學中層干部競選，我要感謝有關領導和老師對我的鼓勵與支持。在參加競選之前，我的內心非常矛盾。因為，我要競選的是政教主任，政教處對于每個班主任來說，并不是一個令人開心的部門。經過前思后想，我覺得正因為自己是一個擔任9年之久的班主任，對政教處的工作有一定了解有一些想法，所以，我想挑戰我所難，競聘這個令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務于學校、服務于師生的一片真心和自己的實力給大家留下點什么。
李白寫道：天生我材必有用！首先，我來談談自身條件。
1999年7月，我畢業于三師。學生會文藝部長的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經驗。20xx年，我憑借自身條件應聘到給我一生影響最大的單位——小學。談到資格和條件，在座的各位都有輝煌的業績，但我們應該從各項榮譽中看到一個人的成長與進步、發展與潛能。
初生牛犢不怕虎，踏上教育崗位不久的`我參加開發區組織的語文優質課競賽榮獲了一等獎，這給我的教學教研開啟了興趣之門。來到小學后，濃厚的教研氛圍更加激發了我的學習主動性：我摸索電腦技能學做課件、學做班級名片、鉆研專家的先進教育理念、積極執教學校、開發區乃至武漢市的優質課。我所撰寫的論文不僅獲得了區級、市級、省級的獎勵，一篇德育論文《愛就在我們身邊》還獲得了全國一等獎。在一次次的朗誦比賽、教師沙龍、教學之星評比、藝術節節目編排等活動中，我對教師這個職業的認識更加深刻、所掌握的技能越來越豐富，也從懵懂單純慢慢走向了成熟。
尤其是去年暑假，我參加了開發區組織的中小學教師培訓。在這次活動中，我脫穎而出，成了小學組的主持人，最后因表現突出被評為了“優秀學員”。這次活動讓我清楚地認識到學習和積累的重要性，認識到有機會就應該大膽地追求、牢牢地把握，這樣，我們的工作才會更加有激情、更加有意義。
而參加市首屆十大魅力教師評選活動，則是我工作至今影響最深的事情了。一分耕耘一分收獲，經過這次評選活動，我整個人似乎真正地成長起來。在評選過程當中，我吃下了平時不敢想象的苦、經受住了以前從沒有經受過的挫折與委屈，更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高，如果沒有小學這個大家庭，沒有各位老師對我的支持和幫助，也許我根本無法將比賽進行到最后，也許就沒有現在堅強的我、從容的我、樂觀積極的我。
輝煌的是過去，我們要把握的是現在和將來。
我們小學從02年建校以來，經歷過許多的風雨，從名不見經傳發展到今天成為武漢市市級示范校。在開發區教育系統逐步完善的大好形勢下，我們學校迎來了新的發展機遇，學校管理工作更應該上一個臺階。
政教處的工作是協助領導抓好學校管理、提高學生素質、抓好班主任隊伍建設。說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須講求奉獻精神。而且，在充滿生機與活力的新世紀，我們的各項工作還應該有創新。
下面，我就來談談競聘政教主任后的一些打算吧！
一、繁瑣的事情簡單化
1、每日晨會改為每周晨會。也就是說，利用升國旗的時間，每周只開一次全校性晨會，這樣可以提高晨會的重要性和效率，平時有具體事再通知到人；
2、將《家校聯系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或QQ、博客網絡交流形式。這樣能及時與家長進行溝通，為教師節約大量寶貴的時間，達到信息交流及時、方便的效果。
3、充分利用黑板報進行學生評比和展示。這樣既可以使教室整潔美觀，而且可以為學校節約材料經費。但愿學校這次文化建設能為班級創設一個良好的文化氛圍，而不是每位班主任開學初在百忙之中“八仙過海、各顯神通”地剪貼涂。
二、具體的事情高效化
1、班主任工作手冊要簡明扼要，落到實處。改班干部會議記錄為《歷屆班干部名單表》，班會設計綱要化，每班每學期進行一次具體而有意義的主題活動并做好記錄就可以了，如果班主任能主動舉行班級活動就實行獎勵制，鼓勵班級活動少而精，立足于學生發展；
2、班級管理中流動紅旗的頒發不再實行“一星否決”制，而采取積分制，讓孩子們認識到每個人都有改正錯誤、將功補過的機會。
三、政教工作有創新、講人性
1、著眼于學生身心健康發展，取消校牌制度；
2、間周一次開辦“新聞吧”，利用班會課一半的時間全校師生收聽國內外主要新聞。這樣不僅減輕班主任班會課的負擔，而且能讓學生和教師了解國內外的時事和新動態，不做與社會脫節的人；
3、藝術節活動每2年或3年舉辦一次，讓這樣的展示活動顯得更加重要，也能提高學生參與的積極性，提高藝術節成果質量。
4、六一兒童節的慶祝活動多樣化：可以組織學生看電影、在班級舉行小型音樂會、故事會，或是參觀活動等，讓孩子們從豐富多彩的活動中身心各方面得到發展。
5、開辦政教處信箱，廣泛吸收教師和學生的建議，隨時做好改進工作；
6、積極配合學校搞好陽光運動，培養學生健康體魄，真正給孩子們一個快樂的童年！
另外，在平時工作中，我還要做到以下幾點：
一、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索新方法，和大家一道努力把具有特色的小學政教德育工作進一步發揚光大。
二、積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
三、加強各部門的配合。完成工作計劃講究一個循序漸進的過程，不和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生，并積極配合總務部門做好其他工作。
支持我的朋友，我絕不會讓你們失望；還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望；還不夠信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。在網上，我找到了一副對聯，現在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯是“敗亦無悔，去留無意看發展”，橫批是“競爭上崗”。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師的所有期待都能出現，祝各位競聘者的承諾都能兌現！
謝謝大家！
關于主任競選稿 篇12
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團。等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是xx年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規范普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域。
從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比
第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
為了建立與學生的長期聯系，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新獎并作為學校代表參加了市推介會，與老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝。
關于主任競選稿 篇13
尊敬的各位領導、同志們：
我叫，現年x歲，中共黨員、x年參加工作，至到x年一直在辦公室從事文書處理、打字、檔案管理工作，我本人愛好廣泛，業余時間喜歡文學創作，作品見過報，小說獲過獎，從94年參加函授學習到97年參加全國成人高考，直今已取得《經濟管理》專業。《水利工程建筑》專業，一文一理兩項專科證書，目前正參加《法律》本科函授學習。
在這次競選中，我參加的是本局女工主任的競選，目的是為了能在今后的工作、學習中找準機會更好的磨練自己，憑自己的能力，協助局領導使本局“半邊天”工作更上一個新的臺階。常言說得好，一個好的女工主任就是全局女工利益的忠實代表。
參于這次女工主任的競選，我具備三大優勢。
一、我具備女工主任的基本素質
首先，我具有較強的.敬業精神，嚴明的組織紀律性，已及雷力風行的工作作風，且擅長社交，熟悉財務管理，有利于組織女工開展文化娛樂活動，精神文明建設工作。
二、我具有較為豐富的婦女工作實踐經驗，及較強的辦事能力和組織協調能力。
我97年到黃河水利學院進修期間，從起初的班級“生活委員”到學院“文學社社長”、“女生部部長”，連續三年擔任學生會干部，連年被評為“優秀學生會干部”、“精神文明個人”。特別是擔任女生部部長期間，我負責全學院1500名女生工作，在工作中認真負責，并結合女性心理，開展心理問答均受到老師、同學們的贊揚，在同學中樹立了良好的榜樣。同時在各方面自身素質也相應得到了提高。
三、我熟悉計劃生育的法律、法規，對計生工作有過長時間的接觸，
并能帶頭落實計生政策。大家都知道，女工工作是歷年來各局、屬單位最難以管理的部門，特別是計劃生育。在這項工作中，如果你不了解計生條例，貫徹不好計劃生育精神，工作不僅開展不了，同時也難以協助計生部門搞好工作，作為計生部門的家屬，我不僅有近水樓臺先得月的優勢，同時也更熟悉計生要領，更了解和理解計生工作者的艱辛。總之，憑者學校和社會賦予我的工作經驗，相信我不僅能夠勝任這項工作。同時，也會在以前的基礎上，干出更好的成績。不足：在其他方面需要向同志們學習。
下面簡略談一下我對今后工作的設想：
一、首先，找準自己的位置，努力當好配角，在工會主席的領導下，認真抓好全局女工的政治理論學習，努力提高女工政治理論水平，從政治上關心女工，提高女工的政治地位，讓他們同男同志一樣積極參于各項社會活動，成為名符其實的“半邊天”。
二、以身作則，付出比別人百倍的精力投入工作，努力學習，用知識武裝自己，以此面對來自不同方面的挑戰。平時注重提高自己的道德，禮儀修養，凡單位制定的規章制度，要嚴格遵守，行動要在平時，而不是一時，繼續發揚認真、負責的工作作風，使繁、亂、重而雜的女工工作井然有序。
三、積極帶領全局女工爭當治黃工作的“突擊手”和“排頭兵”。立足于上屆工作的基點。總結工作中的成就與不足、找差距、創成績，幫助廣大女工樹立自信、自尊、自強、自立的信心，激發并增強她們的競爭能力。使他們懂得怎樣去愛護自己、展示自己，創造價值。服務于社會，不是為得到，而是為了一種心靈的滿足。
四、關心女工生活，維護女工合法權益，盡最大努力，千方百計為女工辦實事，解除女工的后顧之憂，把她們從繁瑣的家務勞動中解脫出來。
在現實生活中，不論做什么事，“不怕做不到就怕想不到”，按照我的意志，大膽的走下去，這是我做人的準則。常言道：“不經一番風霜苦，難得臘梅放清香”！只要我不懈的努力追求下去，我想我會成功。因為，我對自己的追求充滿了信心、決心，當然最主要的是：成功在我心中！如果這此競爭失敗了，我決不會氣餒，那是因為我的努力離領導、同志們的要求還不夠，今后我要加倍的努力，立足工作的重點，在緊張而平凡的工作中干出不平凡的事兒，牢牢把握前進方向。
以上僅僅是我自己的一點個人看法，不當之處請領導和同志們批評指正。同時，在競爭過程中，如有合適的人選，我一切服從組織安排，不論成功與否，自己都服從組織調配，并保證以飽滿的工作姿態，全身心的投入工作，讓組織放心，讓領導滿意。
謝謝大家！
關于主任競選稿 篇14
尊敬的領導、同事大家上午好！
我叫，今年34歲，中國共產黨黨員。能夠站在這里參加競選，我的心情非常激動。我首先感謝領導、同事們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。在充滿生機與活力的新時代，在挑戰與機遇并存的今天，在人才濟濟的楊店子高中，捫心自問，我能干什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適逢這次進行中層競崗的機會，我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺，展示自我，接受評判。我競聘的崗位是：教導處主任。
我競聘教導處主任主要理由有：
第一，具有豐富的管理經驗。自從xx年畢業我一直在教導處工作，在兩位主任的帶領下，我不斷的學習，積累了豐富的管理經驗，并取得優秀的成績。在10年的年度考核中被評為"優秀"，今年經過培訓考試取得中級心理健康咨詢員的資格。
第二，具有吃苦耐勞的精神。教導處工作雖然繁雜累人，但一塊塊德育獎牌，讓我感到無比自豪，后進生的巨大進步，讓我感到無比欣慰，整潔安定的校園環境，讓我感到莫大的收獲，學校的快速發展，讓我感到無比的幸福。
第三，能夠勤于反思，不斷完善自我。正因為年輕，讓我有精力努力工作；正因為年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑；正因為年輕，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鉆研和探索教育管理學生的工作。
如果能競聘成功，我將重點做好以下點：
1.加強自身修養，勤于向領導、同行學習，不斷提高業務水平和服務能力。
2.加強溝通，團結協作，建立更加和諧的工作關系。
3.加強學生自我教育，進一步提高學生的自主管控能力。
4.加大德育制度的執行力度，提高管理的規范化水平。
5.加強學校、家庭、社會教育的聯系，進一步辦好家長學校，積極應對新形勢下的挑戰。
各位領導、各位同事，無論這次競聘成功與否，我仍將繼續勤奮工作，為學校爭光添彩。
謝謝！
關于主任競選稿 篇15
尊敬的各位領導、老師們：
大家好。我是，我競選的是教研副主任一職。今天能夠站在這里和大家交流，我心里高興，激動，同時也感動。首先我要感謝學校給我們搭建了這樣一個平臺，通過演講競選學校中層領導班子，在咱們學校這是創新，在兄弟學校中也是絕無僅有的，因此，我和大家一樣，對這場競選活動拭目以待，充滿期望。
我從事教育工作15年了，這是我人生成長的15年，回顧這段教育教學生涯，如果有人說我沒有什么突出的成績，那是他沒有看到我默默無聞地在普通班的一線上跌打滾爬的痕跡，我覺得它是一段很有意義的人生，因為我不斷奮斗，充實自己，磨煉自己，走向成熟，同時我也珍惜自己的勞動成果，哪怕是一點點火花，也會值得我留念，因為它不斷地激勵著我前進：我有幸擔任過兩屆重點班二（1）班的科任，最高當過一年三（3）班的班主任，其他都離不開4班。兩屆二（1）班的學習成績都非常優秀，例如吳海花、吳小燕、陳威，到后來的王境力、陳益瑧等學生的英語水平是咱們學校巔峰時期的代表，還有，我所帶的x屆的三（3）班也取得了中考的好成績，其中王美麗的成績在全校排名前十五，超過重點班2班，象這樣的普通班，能取得這樣的成績，在龍橋中學的中考歷史記錄中從來沒有過，直到現在再也沒有出現過，當然，我也得到了安慰，獲得當年海口市先進班主任榮譽稱號，還有，今年的中考，咱們學校的整體成績都不理想，但從來都不被學校看好的三個普通班竟然出現7個及格的學生，這也是唯一的達到今年學校要求的中考目標，其中我帶的班占了4個人，好運總是伴隨著我，令人刮目相看。
作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會，我的優勢是：
1、熱愛教研工作；
2、當過教研組長，多年任教畢業班以及平時對教研的重視為我積累了寶貴的經驗；
3、工作中能熟練地使用電腦。
如果各位老師對我的。工作和能力還可以認可的話，那就把你那可貴的一票投給我，當然，如果我有幸當選，我會無條件全力協助和支持主任的各項工作，切實完成學校的各項教研任務。
最后，有兩句話想留給我們所有的參選的老師：
1、請記住，今天，我們是懷著一顆熾熱的心自愿參選，以后，為了學校的發展，我們責無旁貸，為學校操勞是沒有任何條件的。
2、請記住，今天，你的華麗當選是因為你的身后有許許多多的老師在支持你，今后，學校的發展還得靠廣大教職工的努力，別讓他們今天的這一票成為他們明天的遺憾。
我的演講完了，希望大家支持我。謝謝！
關于主任競選稿 篇16
尊敬的各位領導、各位老師，大家好：
感謝大家給了我參加此次競聘的機會，我競聘的職位是中學年級主任。希望可以得到大家的支持與認可!
下面我從三個方面做以詮釋：
一、個人成長回顧
我1994年參加工作，教齡20xx年，擔任班主任工作20xx年。本科學歷。現擔任新初三年級的語文教學、班主任工作、及語文組組長。自參加工作以來，我的工作目標有三個第一：自始至終把學生的利益放在第一位，自始至終把學校的聲譽放在第一位，自始至終把教師的神圣職責放在第一位。因此，我踏踏實實做好學校各級領導布置的各項任務，認真備課、用心研究教研教改。熱愛學生，教育他們學知識，引導他們學做人。十六年的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和學生管理經驗。在神圣的三尺講臺上，耕耘出了一片“樂土”、一片“綠洲”，享受著學生的進步與成長，收獲著教師的成功和喜悅。在送過的歷屆畢業生中，我班語文成績和班級總成績一直名利前茅。在上屆畢業生中，我們班62人，一共55人考取高中，其中21人考取重點高中，占全班人數三分之一。在今年一中新高三設立的小班中，我班有李吉慶和劉凱悅兩人入選。除了學生的成績斐然。我個人也獲得了多項榮譽。包括優質課省二等獎、電教課市二等獎、德州市優秀教師、縣百佳班主任、縣教學能手、論文《作文教學教改出路初探》獲得省一等獎。這些榮譽的獲得給了我工作上更大的動力與信心，更離不開領導的支持和老師們的幫助，對此我借此機會表示感謝。
二、我的競聘條件
作為一名教師，我立志于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行，為學生的成長、為學校的輝煌做出自己的貢獻。我精心研究每一節課，積極探求新的教學模式，在作文教學方面進行了大膽的改革和嘗試，并收到了預期的效果。
作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重良好的班風的培養，注重細節教育和行為習慣培養，精心設計了各種班級管理方案：如制定嚴格的班級量化管理細則、主題班會、知識競賽、寫作等各科小明星、植物園(用撿瓶子的錢買了20多盆花，既美化教室，又可以陶冶性情、舒緩心情)、慎獨榜(慎獨就是在沒有人監督的情況下也能不做壞事錯事，建立慎獨傍目的是培養學生的獨立性和自我約束力)、一分鐘禮儀、反思、喜報報喜等，這一系列的活動充分調動了學生的主動性、參與性，激發了“我拼我趕我超”的信心與動力。樹立了積極向上，健康、和諧的良好班風。第一范文網
因此，我認為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學實踐經驗和實踐能力。
三、工作設想
如果我能得到上級領導和各位教師的認可，有幸被聘為年級主任，我將做到以下四點。
1、以身作則，任勞任怨。教師職業是神圣的，更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前，才能獲得老師們的認可，工作上才可以進行有效的配合。我愿意做一只老黃牛，不辭辛苦，積極協助年級各位老師的教育教學工作。
2、勇于納諫，獻計獻策。學校的發展需要大家共同的努力。對有利于學生成長和學校發展的意見和建議，積極向各級領導提議商討。發揮好學校領導與各位教師之間的紐帶作用，深入教師學生中，及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于老師，服務于學校。
3、鉆研業務，敬業敬崗。年級主任首先是一名教師，更要加強業務和理論學習，在教學上做到精心備課，認真上課。同時，要不辭辛苦、不厭其煩的帶領著本學科本年級的老師們，共同進行教研教改，共同探討教育的新的形式和方向，力求在教學教研上有新的突破，要把作文教改進行到底，把小組化管理和生生科代表制度執行更加到位。爭取在明年的中考，再創本年級的輝煌。
4、熱心服務，無怨無悔。年級主任不是官，而是一個服務者，為老師們服務，為學校服務。我會團結本年級的老師們，形成強有力的戰斗集體，形成和諧的同事關系。俗話說，人心齊，泰山移。相信我們擰成一股繩，就沒有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意的服務者。
各位領導，各位老師，以上是我的工作設想，更是我的承諾。這次競聘對我而言是一次鍛煉，如果能榮幸的被聘任，我將繼續發揚優點，克服不足，協助學校各級領導，與全體教師一起，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果我的能力還有待提高，我相信自己也能擺正好心態，一如既往、勤勤懇懇的做一名優秀的人民教師。
發言完畢，謝謝大家。
關于主任競選稿 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，今天很榮幸能夠站在這里參加這次競選。我要競選的是自律委員會主任一職。
自律委員會在學生會中扮演著很重要的角色，我自信自己有能力做好學生會的工作，同時，我也堅信通過今天的洗禮，明天的我必將受益非淺。拿破侖曾說過：不想當元帥的兵不是一個好士兵。我想我不僅要當一名元帥，而且要努力成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的學生干部。
我已經在自律委員會工作了一年的時間，從工作中我學會了怎樣為人處世、怎樣學會堅持、忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理我部與其它部門之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切使我自信有能力勝任自律委員會主任一職。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，在某些方面還存在不足，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助以及自己的努力來改正。決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
假如我當上了自律委員會主任，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。進一步提高自己的工作責任心，在工作中大膽創新、銳意進取，虛心向別人學習。進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了自律委員會主任，我會真正做到“優勝劣汰”真正做到“日日清，周周結”每周通過學生的反映情況指出我部工作中的優點和缺點，以朋友的身份與我部成員共同商討解決方案并制定下一階段的工作計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活與工作的看法，為把自律委員會的工作做好而努力。
假如我當上了自律委員會主任，我將以“奉獻工商，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為我系的建設盡心盡力。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，
關于主任競選稿 篇18
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我今年28歲，xx年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是
一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。
一是我對總務工作的認識。
二是我的優勢。
三是假如我當選總務主任后的工作思路。
下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、為課改服務。教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第一，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為長安小學總務處主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服
務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節支情況；做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任，我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定，及學校工作實際擬定部門工作計劃，并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中，循章辦事，制度管人。每周召開一次后勤工作會議，協調各部門工作，期末做好后勤工作總結。加強管理，為總務處人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。
各位領導，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
謝謝大家！
關于主任競選稿 篇19
尊敬的各位領導、同事、評委：
大家好！
首先感謝領導提供了這次競聘機會，提供了一次展示自我的舞臺。也感謝同志們在以往的工作中給我的大力支持。在總務處幾年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處副主任一職。希望能得到大家的支持。
首先談談我對總務工作的認識。眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務。教學工作是學校的重點工作。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學創造良好的工
作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作緊密配合，保證教學工作順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
以上是我個人對總務工作的一些理解。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為學校總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為
學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任，我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定，及學校工作實際擬定部門工作計劃，并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中，循章辦事，制度管人。協調各部門工作，期末做好后勤工作總結。加強管理，做到責任明確，任務具體，充分調
動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。
各位領導、老師，競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都一如既往地勤奮學習、努力工作。
謝謝大家！
關于主任競選稿 篇20
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我今年28歲，96年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、為課改服務。教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第一，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎
第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有
管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的.協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。