學生個人班干部競選演講稿(精選16篇)
學生個人班干部競選演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。我叫,現年X歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝。
學生個人班干部競選演講稿 篇2
大家好!我叫Maggie,今天,我要競選的職位是語文課代表、英語課代表和班長,可能有點多,但我希望大家能通過我接下來的競選詞,擇我的長處,為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表,是我自以為語文還挺好,有望可為大家提高語文素養。
我要競選英文課代表,只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫,有問題也可以來問我。
我也要競選班長,是為了讓自己磨練,進一步豐富閱歷,同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多,但我最主要的是“責任“,我要參加這次競選,并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關系,而是為了盡一份我自己的力,讓這個班在一個月中走上質的變化,歷練大家的團隊精神,輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好,哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任,每個人的責任。
我要競選職位無論是語文,或英語課代表,還是班長,無論是失敗還是成功與否,我都希望這份責任以及這份團隊精神,一直保持著!
哪怕我不是班干部,我也會堅守著這份信念!
希望大家取每個人所長,也請遵循大家內心的意愿,為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選,大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們!
學生個人班干部競選演講稿 篇3
親愛的教師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的__,我很榮幸能站在那里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,可是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有本事的同學來擔任,我相信我有這個本事。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢
假如我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成教師布置的每一件任務,成為教師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的小教師,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同提高,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自我,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個本事。教師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有本事擔任班干部的。
學生個人班干部競選演講稿 篇4
老師好,同學們好,我是肖瞳,今天我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。
學習委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯系老師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!
關于小學班干部競選演講稿范文3
老師好、同學好:
我叫。這次班干部競選,我非常愿意參加,因為我原來就是班干部,所以,我想把這個職務擔當下去。
我責任心很強,學習也不錯,對同學也很團結,有愛心;也經常幫老師的忙,是老師的小助手。
我當這個班干部,并不是為了爭名次,而是為了治理好這個班級,為班級爭光!
如果讓我當上班干部,我會幫助學習差的同學提高學習成績,向有困難的同學伸出援助之手,盡全力做出當班干部的責任。
如果我當不上班干部,我也不會泄氣,能讓更適合的人擔當這個職務,我也會非常開心的。
希望大家支持我!
學生個人班干部競選演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是高王儀。雷鋒曾說:“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無線的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!睘榱四軌蛲度氲綖榘嗉壏⻊,為老師服務,幫助同學,提升自我之中去。今天,我來競選紀律委員。
首先,作為學校的實習大隊委,我當好紀律委員有著近水樓臺的優勢。因為我每天去大隊部的時候可以第一時間拿回紀律本,并第一時間得到大隊部的反饋!假設紀律本被大隊委改錯了,我也能第一時間發現并解決問題。
其次,作為一名處女座的孩子,我有著追求完美的。這樣的非常適合紀律委員。第一,我會嚴格執行學校的規章制度,保證每一節課的紀律分都由任課老師第一時間;第二,我會保證紀律本完好無損。一旦發現破損,我會第一時間補救。
如果我是一本書,我就要書寫不凡;如果我是一棵樹,就要長成棟梁;如果我是一滴水,我就要滋養土地;如果我是紀律委員,我就要認真負責。我相信,我能行!
今天你給我投一票,明天我們班將收獲一百個驚喜!所以,請投給我你那寶貴的一票吧!謝謝大家!
學生個人班干部競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫伍瀚,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
學生個人班干部競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我要競選的崗位是學習委員,之所以我想競選這個崗位,是因為我想為班級多出一份力。當學習委員,學習和管理能力一定都要很強,這些特征我都具有。我做事認真負責,從來不半途而廢。相信在不久的將來我一定能勝任這個崗位。
如果,我當上了學習委員,我會幫助其他班干部一起管理班級的紀律和一些實際事物,為同學出一份力,讓班級省一份心;我會積極協助老師搞好班級,當好老師得力的小助手;我還會幫助成績不算好的同學,補補課,給他們講習題。
俗話說"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力,一定能成為一名為同學服務的好班委。即使我今天落選了,我也不會灰心,我會繼續加油!如果你認為我有能力成為學習委員,就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
學生個人班干部競選演講稿 篇8
大家好!我叫丁依濛,今天。我參選的班干部是小組長,雖然我很小,但我熱愛這項工作,理由是:
1.平時有機會協助和分擔老師的工作,減輕老師一點辛苦。
2.有為同學們服務的熱情,小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本,所以我愿意做這項工作。
3.能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己,能夠多了解別的同學的優點,是我向優秀學生學習的好機會。
4.我做給小組長的工作,我有一定的經驗和能力會做得更好。
希望老師和同學們給我機會,支持我,幫助我 。
學生個人班干部競選演講稿 篇9
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
學生個人班干部競選演講稿 篇10
親愛的同學們:
你們好!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。今天,我來到這里的目的就是競選班長這個職位,雖然我知道競選的同學很多,但是我相信我一定能勝任這個職務。
我之所以要競選班長,是因為我有信心把班級管理好,我一定可以把我們五年級四班變成一個更積極向上的好班級。如果我真的當上了班長,我一定會大公無私,該表揚的我一定會表揚,該批評的我也一定會批評,我一定不會讓同學們走后門的。
我的優點有很多,比如我的學習成績不錯,考試時能考的比較靠前。我愛好廣泛,喜歡打乒乓球,會拼機器人,給它編程,讓它完成各種任務,我還在ROBOT CHALLENGE國際機器人比賽中得到過中國賽區二等獎,在第三屆山東省青少年機器人嘉年華比賽中得到季軍。廣泛的愛好讓我性格活潑、熱情好動、愛幫助人,這些都是我的優點。
但是人無完人,我也不例外,我也有不少缺點,有時上課我會注意力不集中,和同學說話,有時我的脾氣會有些急。我一定要努力改正我的缺點,成為一個優秀的學生。
希望大家能為我投出寶貴的一票!
謝謝大家!
學生個人班干部競選演講稿 篇11
大家好,我叫,今天,我競選的班干部是班長. 拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,并有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”.
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢, 謝謝大家!!
歡迎關注演講稿網!
學生個人班干部競選演講稿 篇12
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好!很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去別人,管理別人,加強班內的學習質量。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正缺點,改善優點。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生個人班干部競選演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里我們迎來了新的學期,同時也迎來了我們五(4)班的班干部競選。此時此刻我站在這里心情很激動,也很緊張。不為別的,就為了這次班干部的競選。
我是個活潑開朗的女孩,善于和同學交往。在班級里,雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人,還是老師的好幫手。
假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在張老師的帶領下,我們大家共同努力,充分發揮每個人的聰明與智慧,我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習作為一種樂趣。
如果競選成功,我會用滿腔的熱忱去幫助同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!希望大家能把手中那張神圣而又寶貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望的。
謝謝大家,我的演講完畢!
學生個人班干部競選演講稿 篇14
親愛的的老師、同學們:
大家好!
這天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長!
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠非常好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我非常自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點!
如果競選成功,我必須會非常好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使咱們班級得到“先進班群眾”的榮譽!
如果競選失敗,我會找一下自我的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。—
期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
多謝!
學生個人班干部競選演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫王子瑤,今年12歲了,我現在在班里擔任數學委員的職位。數學月考,我屢屢奪冠;奧數測驗,我名列前茅;平常學習,我輕輕松松。另外,我還擅長書法,經常熱心地為大家服務。學校九分閣的墻壁上還鐫刻著我的作品呢!
俗話說:“天行健,君子以自強不息!蔽疫想為更多同學服務,所以,我想競選班里的后勤副班長。這個職位主要管理班級的公務,粉筆、掃帚、拖把……都包括在內,有了它,老師講課應有盡有,有了它,同學打掃衛生得心應手,有了它,大家學習輕輕松松。這正是我渴望的目標呀!
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在我們班這種環境里,機會很多,大家都不想做靠著米缸餓肝子的事,所以我選上以后,要多多地記錄、維修班級公物,給大家一個更好的環境。
班級缺少教學用具了,我會去領取,班級獎品不夠了,我會去購買,把動力號管理得井井有條,同學們提出好的建議了,我們一定會采納。
雷鋒說過:“人要做一枚螺絲釘。”我也要做一枚釘子:“鉆”,鉆研班級公務,“擠”,擠出時間為大家服務。
這時,你們一定會拿起手中的選票,毫不猶豫地寫下我的名字。也許,這樣一個小小的舉動,班里就會多一樣你喜歡的設施噢!
學生個人班干部競選演講稿 篇16
大家好!
我希望大家選我擔任學習委員,在此我表示感謝。我愿意服從老師的安排,也愿意為你們服務。但是只是我單方面的服務是不行的,我希望同學們也管理好自己。學生到學校的天職是
什么?一是學習(科學文化知識),二是學習品格。如果學習上有什么困難,我會幫助你們,我希望你們支持我擔任學習委員!謝謝大家!