小學學校總務處主任競選演講稿范文（精選15篇）

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導、評委：

　　大家好！

　　我今年28歲，xx年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是

　　一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。

　　一是我對總務工作的認識。

　　二是我的優勢。

　　三是假如我當選總務主任后的工作思路。

　　下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。

　　眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

　　一、為課改服務。教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。

　　二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

　　三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

　　四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

　　五、與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。

　　以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：

　　第一，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎

　　第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

　　第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。

　　第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

　　第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

　　優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為長安小學總務處主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：

　　一是獻計獻策，當好“咨詢員”，總務處是學校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

　　二是立足本職，當好“服務員”。為學校后勤服

　　務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，按照規定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節支情況；做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三是搞好關系，當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任，我一定團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關系，以確保我校的各項工作正常運轉。

　　四是加強管理，當好“管理員”。總務處工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規定，及學校工作實際擬定部門工作計劃，并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中，循章辦事，制度管人。每周召開一次后勤工作會議，協調各部門工作，期末做好后勤工作總結。加強管理，為總務處人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。

　　各位領導，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！

　　謝謝大家！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇2

　　各位領導，各位老師：

　　你們好！

　　大家都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，在這里我只想用保爾的那段名言來作我演講的開場白：人最保貴的是生命，生命屬于我們只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把整個生命和全部精力都給了最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。

　　我姓李，今年27歲。19xx年畢業于樂山師范校，7月分配到西壩鎮高河小學任教。在西壩任教的三年里，多次代表西壩鎮參加區級賽課活動，并獲得多項獎勵。而且自考獲得漢語言專業的大專文憑。98年7月調至我鎮楊柳中學任教，期間論文《論素質教育的途徑》獲區二等獎。99年7月我調到本校任教，期間競聘上崗，又曾到柑子橋小學任教，并擔任教導主任一職，后再回到我校任教至今。小結我這九年的教師生涯，前后換過五所學校，看似坎坷，可對我來說這未尚不是一筆豐富的經驗財富。

　　參加這次競聘，我對總務主任一職的意義是這樣理解的，作為后勤我應該從以下方面來工作和要求自己。

　　一、積極協助學校工作，共謀學校發展。在工作中密切配合學校，積極協助校長和學校各部門的工作。勤奮自律、奮發向上，依靠學校工會、教代會和全體教師建立健全一系列學習、工作、紀律、衛生及獎懲制度，把全體師生的行為規范到法制的軌道上。密切關注廣大師生的工作和學習，對生活中暫時有困難的教師給以熱情的'關心和幫助，使他們感受到學校大家庭的溫暖。關心離退休教師的生活情況，讓他們感受到學校的關心和溫暖。

　　二、增強服務意識，樹立為全校師生服務的思想。

　　為全校師生服務，為學校教育、教學服務是后勤工作的中心工作。因而在工作中從學校實際出發，處處為廣大教職工和學生著想，時時為廣大師生的教育教學和學習生活服務，虛心聽取廣大教職工的意見，自覺接受群眾的監督，不以權謀私。把方便留給廣大教師，困難留給自己。

　　三、加強學校各類校產、設備、設施管理。

　　學校各類財產是學校教育教學工作順利進行的物質基礎，因此應對新增校產及時登記，經常檢查學校財物，做到心中有數。

　　四、加強學校經費管理。學校經費管理實行民主管理、民主監督，定期向教師公布學校經費的收支情況。按規定實行“一證一據一冊”制度。實行“收支兩條線”。所收費用按要求及時存入零戶統管專戶。

　　五、加強學校安全衛生工作。做到安全隱患早發現、早報告、早處理。協助學校對廣大師生進行健康保健教育。

　　六、加強學校伙食團的管理工作。為保證全校師生的飲食衛生和身體健康，嚴格按照儀器衛生法的要求管理學校伙食團。堅持伙食團人員持證上崗，堅持伙食團大宗食品定點采購，堅持伙食團“品嘗制”和“留樣制”。堅持日檢查登記制度，確保全校師生飲食衛生安全。

　　各位同事、領導，我這里也就不再表白什么了，有首歌詞不是這么說的嗎，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。最后，我想說無論競聘是否成功，我都要向各位領導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意！感謝你們給了我一次展示自己的機會。

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇3

　　尊敬的各位評委：

　　大家下午好！

　　首先感謝學校領導為我們提供了這次公平競爭的機會，今天，我本著挑戰自己，服務學校的宗旨競聘總務主任一職，希望得到各位評委的認可和支持。

　　眾所周知，學校的后勤工作頭緒紛雜，任務艱巨，后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展對后勤工作的業務知識要求標準也會越來越高。一名合格的后勤管理人員必須全面了解學校的管理、教學等情況。我自參加工作以來一直從事語文教學并擔任班主任工作，多年的教學和班主任工作經驗有利于后勤工作的開展。雖然我沒有后勤工作的實踐經驗，但是我大學期間學的就是后勤管理專業。如果能有幸當選為總務主任，我會把我的所學應用到學校后勤工作中，我將本著盡職盡責、服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下兩方面工作。

　　一、立足本職，做好后勤保障工作

　　學校的重點工作是教學工作，后勤是為教學服務的，后勤保障工作是否到位直接影響到教學工作能否正常開展。所以，要有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生等各種物品的采購、保管和供給工作。為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。后勤管理人員就像是學校的管家，要堅持勤儉辦學的原則，合理使用經費，學校所需物品、器材，在保證質量的情況下要做到貨比三家，節約開支。還要做好學校校舍，校產管理、維修工作。管好、用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，提高使用率，對新添置的財產必須做到先登記后使用的管理制度。做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、節約用電。做好學校的綠化、美化、凈化工作。使廣大師生有一個良好的教學環境和生活環境。對于各功能室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設備安全。加強門衛職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作。總之，在后勤工作中，要密切聯系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，力爭為大家當好“管家”，做好后勤保障工作。

　　二、抓好“三室”，做好教學輔助工作

　　隨著教育信息化的飛速發展，學校的功能室也不僅僅局限于三個。除了圖書室、實驗室、衛生室之外還有檔案室、多媒體教室、學生網絡教室。在信息技術裝備中還涉及到校園網站和電子白板的管理和使用。總是能看到主管“三室”的楊主任那忙碌的身影，就知道“三室”的工作很繁雜，任務很艱巨，但是我有信心，也有決心干好這項工作。各個功能室的建設遵循標準化和規范化原則，嚴格按照上級要求規范、標準來建設。管理上遵循制度化原則，進一步完善各功能室的規章制度，由專人管理，責任到人。使用上遵循最大化原則，讓功能室最大限度地發揮作用，更好地輔助教學工作的開展。針對電子白板的使用問題進行校本培訓。完善校園網站的建設，建立教育資源庫，形成教育資源共享。為盡快實現教育信息的“三通兩平臺”做好基礎性工作。各項工作做到有計劃，有檢查，有通報，有總結，有材料。為迎接上級部門的檢查做好充分的準備工作。總之，切實抓好“三室”工作，才能為教學工作錦上添花。

　　除了努力做好以上兩方面工作之外，學校領導交給我的各項工作也一定保質保量按時完成。在實際工作中，我要隨時向校長、楊主任和其他各位領導虛心請教，學習她們成熟的管理經驗和科學的管理方法。除此之外，我還要努力學習相關的教育理論，鉆研業務，提高自己的業務水平。

　　最后再次感謝各位評委對我的支持和鼓勵。古人云：“不可以以一時之得意，而自夸其能；亦不可以以一時之失意，而自墜其志。”競聘無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地努力工作。

　　謝謝大家！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇4

　　尊敬的業主：

　　大家好！

　　面對在座41位代表，一句話：感謝各位多年來對我個人和社區的理解、支持和信任！

　　我已年滿39周歲，今天又再一次作為社區居委會主任正式候選人參加選舉，深感榮幸且責任重大。自以為優勢有倆點：

　　一是積累了一定地社區工作經驗。從事社區工作十二年多來，掌握了社區各方面情況，熟悉了社區各項政策和業務，積累了一定地社區工作經驗。

　　二是對社區、居民產生了感和情。因為社區工作平臺而接觸，因為接觸而了解，因了解而熟悉，因為熟悉而理解，從而產生了對社區工作有感和對居民有情。即有一定地信心和決心繼續社區工作。

　　昨天已成過去，時代任在發展。自認為不足也有倆點：

　　一是性格多直率少圓滑，工作多原則少迂回。雖然本人的為人和處事并不缺少圓滑和迂回，但面對高要求和高期望之時代和普遍心理之極為不平衡，較多居民認為很多事和政策可理解但不接受、心服口不服。所以直率性格多造成誤會，沖突有時還在所難免。

　　二是情緒波動大。工作上有畏難和消極現象。主要是因為工作責任大、生活負擔大、心理壓力大造成的。關鍵是不易得到正常的理解，你說待遇并不好，親戚朋友都不相信，還說老百姓！真是死要面子活受罪，親戚朋友不體會！

　　各位代表！在今天這個普通而又特殊的日子里，我思緒萬千、感慨萬千！社區工作的酸甜苦辣、個中滋味！我深有體會！但我相信比我更年輕、有經驗、有能力的人多得是，我敬請各位代表慎重的投上您莊嚴的一票！

　　謝謝！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!

　　在一中數十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業繼續前行，繼續推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優秀教育工作者和優秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實干、民主創新、勤奮嚴謹、業務精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮斗目標而數十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，正是我們一中人的真實寫照。

　　一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關心學校的發展。美國著名學者戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。

　　我 20xx年6月畢業于師范學院英語系英語教育專業，取得學士學位，中共黨員。20xx年8月到一中學參加工作，我從20xx年參加工作至今一直擔任班主任和英語教學工作，現在擔任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學工作。六年來，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時間，但也收獲著成功和喜悅。20xx年被評為市教育系統優秀黨員。輔導的數位同學獲得全國英語奧賽一、二等獎。所撰寫的論文被評為省一等獎一次，省二等獎一次。20xx年中考所帶班級英語成績取得全市第一名位。在所有課任老師的共同努力下20xx屆所教畢業班有3人考入一中(全校共29人)，班級均分年級第五。今年中考所帶9班班級英語均分年級第一，10班班級英語均年級第三。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人;有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級均分年級第一。被評為校先進班集體標兵3次，校先進班集體4次，校文明班集體5次，校優秀團支部3次，校先進團支部4次，校運會和歌詠比賽中多次取得優異成績。 20xx年3月所帶三(9)班被評為市級先進班集體，本人也被評為市級優秀班主任。在平時生活中，作為青年教師，我關心學校工作、積極承擔責任，在學校重大活動中能夠主動做一些力所能及的事情，團結同事、樂于助人，當同事遇到困難時，我總是積極伸出援助之手。

　　以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：

　　一、提升自己的服務意識

　　1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個人利益與學校工作發生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。

　　2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協調，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

　　二、團結好年級組各位老師

　　1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發展才可平穩。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強，工作經驗豐富的優秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學到了許多優秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經歷。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流。在當前教育背景下，團結大家齊心協力，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發展。深入了解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。

　　三、年級工作建設

　　1、初一年級是轉變小升初的思想過渡時期和培養學生良好學習習慣的關鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規范，加強學法指導。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注室內外衛生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息，規范學生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

　　2、重視養成教育，養成良好的學習習慣，重視立志定位，關注學生會成員的發展，把他們培養成起到模范帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動，聯合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養自信。

　　3、每學期按學校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。

　　4、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經驗交流，并及時做好改進工作。

　　5、在期中、期末考試之后，及時召開年級質量分析會，并在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會，形成良好的學習氛圍。

　　以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔任這個職務，請投我一票。但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇6

　　尊敬的領導、同事大家上午好！

　　我叫，今年34歲，中國共產黨黨員。能夠站在這里參加競選，我的心情非常激動。我首先感謝領導、同事們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。在充滿生機與活力的新時代，在挑戰與機遇并存的今天，在人才濟濟的楊店子高中，捫心自問，我能干什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適逢這次進行中層競崗的機會，我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺，展示自我，接受評判。我競聘的崗位是：教導處主任。

　　我競聘教導處主任主要理由有：

　　第一，具有豐富的管理經驗。自從xx年畢業我一直在教導處工作，在兩位主任的帶領下，我不斷的學習，積累了豐富的管理經驗，并取得優秀的成績。在10年的年度考核中被評為"優秀"，今年經過培訓考試取得中級心理健康咨詢員的資格。

　　第二，具有吃苦耐勞的精神。教導處工作雖然繁雜累人，但一塊塊德育獎牌，讓我感到無比自豪，后進生的巨大進步，讓我感到無比欣慰，整潔安定的校園環境，讓我感到莫大的收獲，學校的快速發展，讓我感到無比的幸福。

　　第三，能夠勤于反思，不斷完善自我。正因為年輕，讓我有精力努力工作；正因為年輕，讓我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊徑；正因為年輕，也讓我具有了更多的時間，更多的精力，去鉆研和探索教育管理學生的工作。

　　如果能競聘成功，我將重點做好以下點：

　　1.加強自身修養，勤于向領導、同行學習，不斷提高業務水平和服務能力。

　　2.加強溝通，團結協作，建立更加和諧的工作關系。

　　3.加強學生自我教育，進一步提高學生的自主管控能力。

　　4.加大德育制度的執行力度，提高管理的規范化水平。

　　5.加強學校、家庭、社會教育的聯系，進一步辦好家長學校，積極應對新形勢下的挑戰。

　　各位領導、各位同事，無論這次競聘成功與否，我仍將繼續勤奮工作，為學校爭光添彩。

　　謝謝！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇7

　　各位領導、評委、老師們：

　　大家上午好！今天，能站在這里參加咱們小學中層干部競選，我要感謝有關領導和老師對我的鼓勵與支持。在參加競選之前，我的內心非常矛盾。因為，我要競選的是政教主任，政教處對于每個班主任來說，并不是一個令人開心的部門。經過前思后想，我覺得正因為自己是一個擔任9年之久的班主任，對政教處的工作有一定了解有一些想法，所以，我想挑戰我所難，競聘這個令人歡喜令人憂的崗位。希望我能以服務于學校、服務于師生的一片真心和自己的實力給大家留下點什么。

　　李白寫道：天生我材必有用！首先，我來談談自身條件。

　　1999年7月，我畢業于三師。學生會文藝部長的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經驗。20xx年，我憑借自身條件應聘到給我一生影響最大的單位——小學。談到資格和條件，在座的各位都有輝煌的業績，但我們應該從各項榮譽中看到一個人的成長與進步、發展與潛能。

　　初生牛犢不怕虎，踏上教育崗位不久的`我參加開發區組織的語文優質課競賽榮獲了一等獎，這給我的教學教研開啟了興趣之門。來到小學后，濃厚的教研氛圍更加激發了我的學習主動性：我摸索電腦技能學做課件、學做班級名片、鉆研專家的先進教育理念、積極執教學校、開發區乃至武漢市的優質課。我所撰寫的論文不僅獲得了區級、市級、省級的獎勵，一篇德育論文《愛就在我們身邊》還獲得了全國一等獎。在一次次的朗誦比賽、教師沙龍、教學之星評比、藝術節節目編排等活動中，我對教師這個職業的認識更加深刻、所掌握的技能越來越豐富，也從懵懂單純慢慢走向了成熟。

　　尤其是去年暑假，我參加了開發區組織的中小學教師培訓。在這次活動中，我脫穎而出，成了小學組的主持人，最后因表現突出被評為了“優秀學員”。這次活動讓我清楚地認識到學習和積累的重要性，認識到有機會就應該大膽地追求、牢牢地把握，這樣，我們的工作才會更加有激情、更加有意義。

　　而參加市首屆十大魅力教師評選活動，則是我工作至今影響最深的事情了。一分耕耘一分收獲，經過這次評選活動，我整個人似乎真正地成長起來。在評選過程當中，我吃下了平時不敢想象的苦、經受住了以前從沒有經受過的挫折與委屈，更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高，如果沒有小學這個大家庭，沒有各位老師對我的支持和幫助，也許我根本無法將比賽進行到最后，也許就沒有現在堅強的我、從容的我、樂觀積極的我。

　　輝煌的是過去，我們要把握的是現在和將來。

　　我們小學從02年建校以來，經歷過許多的風雨，從名不見經傳發展到今天成為武漢市市級示范校。在開發區教育系統逐步完善的大好形勢下，我們學校迎來了新的發展機遇，學校管理工作更應該上一個臺階。

　　政教處的工作是協助領導抓好學校管理、提高學生素質、抓好班主任隊伍建設。說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須講求奉獻精神。而且，在充滿生機與活力的新世紀，我們的各項工作還應該有創新。

　　下面，我就來談談競聘政教主任后的一些打算吧！

　　一、繁瑣的事情簡單化

　　1、每日晨會改為每周晨會。也就是說，利用升國旗的時間，每周只開一次全校性晨會，這樣可以提高晨會的重要性和效率，平時有具體事再通知到人；

　　2、將《家校聯系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或QQ、博客網絡交流形式。這樣能及時與家長進行溝通，為教師節約大量寶貴的時間，達到信息交流及時、方便的效果。

　　3、充分利用黑板報進行學生評比和展示。這樣既可以使教室整潔美觀，而且可以為學校節約材料經費。但愿學校這次文化建設能為班級創設一個良好的文化氛圍，而不是每位班主任開學初在百忙之中“八仙過海、各顯神通”地剪貼涂。

　　二、具體的事情高效化

　　1、班主任工作手冊要簡明扼要，落到實處。改班干部會議記錄為《歷屆班干部名單表》，班會設計綱要化，每班每學期進行一次具體而有意義的主題活動并做好記錄就可以了，如果班主任能主動舉行班級活動就實行獎勵制，鼓勵班級活動少而精，立足于學生發展；

　　2、班級管理中流動紅旗的頒發不再實行“一星否決”制，而采取積分制，讓孩子們認識到每個人都有改正錯誤、將功補過的機會。

　　三、政教工作有創新、講人性

　　1、著眼于學生身心健康發展，取消校牌制度；

　　2、間周一次開辦“新聞吧”，利用班會課一半的時間全校師生收聽國內外主要新聞。這樣不僅減輕班主任班會課的負擔，而且能讓學生和教師了解國內外的時事和新動態，不做與社會脫節的人；

　　3、藝術節活動每2年或3年舉辦一次，讓這樣的展示活動顯得更加重要，也能提高學生參與的積極性，提高藝術節成果質量。

　　4、六一兒童節的慶祝活動多樣化：可以組織學生看電影、在班級舉行小型音樂會、故事會，或是參觀活動等，讓孩子們從豐富多彩的活動中身心各方面得到發展。

　　5、開辦政教處信箱，廣泛吸收教師和學生的建議，隨時做好改進工作；

　　6、積極配合學校搞好陽光運動，培養學生健康體魄，真正給孩子們一個快樂的童年！

　　另外，在平時工作中，我還要做到以下幾點：

　　一、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索新方法，和大家一道努力把具有特色的小學政教德育工作進一步發揚光大。

　　二、積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

　　三、加強各部門的配合。完成工作計劃講究一個循序漸進的過程，不和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生，并積極配合總務部門做好其他工作。

　　支持我的朋友，我絕不會讓你們失望；還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望；還不夠信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。在網上，我找到了一副對聯，現在把它改了改，以表達我此時的心情：上聯是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯是“敗亦無悔，去留無意看發展”，橫批是“競爭上崗”。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師的所有期待都能出現，祝各位競聘者的承諾都能兌現！

　　謝謝大家！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位領導、評委：

　　大家好！

　　我今年28歲，96年6月畢業于寧化師范，小學一級教師，現任小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態，參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！此次競聘，主要是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選總務處主任一職，希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。

　　眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：

　　一、為課改服務。教學工作是學校的重點工作，總務工作必須為教學服務。而課改工作又是重中之重。俗話說，大軍未動，糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門，提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務，為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合，保證教學工作和課改工作的順利進行。

　　二、讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利。保證師生的健康，使他有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

　　三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量力敷出，保證重點，發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢，能自己干的自己干，能自己做的自己做。盡可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。

　　四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

　　五、與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作。特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。

　　以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：

　　第一，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎

　　第二，我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

　　第三，我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。

　　第四，我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有

　　管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

　　第五點，我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的.協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇9

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：

　　一、個人經歷：

　　我于**年7月畢業于師范學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰斗在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自**年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”**年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課**年參加局東風地區數學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。

　　我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，**年我被聘為小教高級，**年獲得了大專（中文）學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經驗。

　　二、我的競聘動機

　　立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

　　三、本人競聘所具備的條件

　　1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

　　2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

　　3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

　　四、采取的工作措施

　　如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

　　1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

　　3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇10

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好!

　　今天，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育教學工 作以來所經歷的探索和追求，要感謝學校為我們創造的這一次機會。作為寧鄉四中教育戰線上的一名教育教學工作者，能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示 自我，接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領導、各位同事崇高的謝意!

　　常言道：三十而立。已到而立之年的 我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望能給正入而立之年的我留下 點什么……我叫曹國華，現年30周歲，本科學歷，中學二級教師，中共黨員。一九九九年分配至寧鄉四中工作。七年來，我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、管理 民主溫和而贏得廣大師生們的信賴。現為寧鄉四中高一年級主任， 站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。

　　愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體 育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以后，我更加勤奮好學，虛心求教，系統學習了有關業務知識，初步具備了一個年級組長所必需的業務知識和政策 水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護。先進教育工作者、優秀班主任只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和 將來。今天，我參加年級主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

　　一方面我認為自己具備擔任年級主任的素質

　　第 一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。目前我擔任的職務是高一年級主任，生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻” 的良好作風，踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。

　　第二有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。

　　第三有嚴于律己、誠信待人的優良品質。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴。

　　第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。

　　七 年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。 至今，我仍然清晰的記得離開高校時，當時的數學系主任李定武老師，語重心長的對我說：小曹啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好!

　　另一方面我認為自己具備擔任年級主任的才能。

　　一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了高一年級主任以后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

　　二 是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，參加工作以后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提 高，目前我有12篇論文獲市、縣級表彰。其中我撰寫的《如今更需要家教》獲市級教研論文一等獎，《讀魏書生有感》這編文章得到了縣教研員的一再肯 定。

　　三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年級組長工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作中培養品質。愛崗敬業，實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力創造出具有四中特色的教育、教學模式。

　　“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱 情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我 能在自己的周圍發掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會開展得更好。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。 我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結協作，就一定能夠做好工作，做出不平凡 的事業。就一定能振興四中!

　　不容置疑，在各位領導和同事面前，我還是一個才疏學淺小學生;參加競爭,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞 在激勵著我斗膽一試，響應組織的號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看 到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講，

　　上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，

　　下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，

　　橫批是“與時俱進”。

　　謝謝大家!

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇11

　　各位鄉親父老、選民同志：

　　大家好！我叫，現年42歲，大專文化，中共黨員，現任衡龍橋冷凍廠廠長。我村位于益陽市的南大門，鎮政府所在地。三一九國道穿村而過，交通便利。這里山清水秀，土地肥沃，人民樸實勤勞。我生在這里，長在這里。對這塊富饒的土地和在此修養生息的人民懷有一片深厚而誠摯的情感。今天，村委主任換屆選舉，就是這份情感催使我毅然參加競選。在此，我發表我的競選演講詞

　　一、對全村現狀的認識與評價。

　　上屆村委會班子是廉潔的，樸實的，領導是得力的。在加強全村的社會建設、經濟發展上，作了大量的工作，他們的勞苦，他們的成績，全村人民有目共睹。但是，我們村與先進村鎮相比，還有很大差距，我們村的地位優勢、人才優勢還沒有充分發揮出來，發展的空間還很大，我認為，我們村的未來是美好的、光明的。

　　二、我當村長的守則

　　我競選村長的動機是報答生我養我的這片土地和這里的人民，實現我的人生價值，我當村長的守則是：

　　1、不貪。克己奉公，不計個人得失，不圖個人回報。把我的愛心與智慧奉獻給全村的父老鄉親。

　　2、不懶。發奮工作，克盡職守，多動腦子，多出點子，多想法子，一心一意，做好本職工作。

　　3、不獨。不獨攬村長大權，注意發揮村委一班人的群體作用，團結協作，注重發揮村民的民主作用，群策群力，共同把把村里工作辦得老百姓稱心如意。

　　4、不偏。對人，不分親疏，一視同仁；處世，不違良心，以情動人；辦事，不違政策，依法治村，以德服人。

　　三，我當村長的工作目標：

　　1、立足根本，發展農業，這是我們的根本大計。村委會正確引導和大力支持農民搞好農田、水利、道路的基礎建設，確保農業豐產、高產，大力扶助農民搞好多種經營，增加收入。村委會著力搞好本村農副產品的流通，農資的供應，使每戶農民都從中獲得實惠。

　　2、依法治村，以德建村，把全村建成一個互愛互助，鄰里親善，人人和睦的和諧社會。

　　3、建立農村養老制度，村民70歲以上，每人每月發放60元基本生活費，對殘疾人、孤寡老人盡可能多的給予經濟上的扶助。

　　4、完成并清收農村合作基金會正常應收款50%的貸款。

　　5、廣開就業門路，組織富余勞動力進程打工，進城經商，要使全村人口年平均收入以200元遞增。

　　各位選民，以上就是我競選村上的承諾，我一定會對自己的承諾負責，請大家相信我、支持我，投上神圣的一票。謝謝大家！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇12

　　尊敬的院領導、親愛的同事們：

　　大家好！今天站在這里參加檢驗科主任一職的競選演講我感到既興奮又激動，多年來，我一直在檢驗科室工作，積累了大量的經驗和知識，今天站在這里既是對我工作上新的挑戰，也是對我之前工作的總結。我對于我們檢驗科的工作，有以下展望。

　　一、規范服務，改進檢驗服務流程

　　在科室開展職業道德教育，抓好規范服務的落實，樹立員工“一切以病人為中心”的服務理念，把加強科室文化建設與職業道德建設有機地結合起來，圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人，努力實現工作“零差錯”，服務“零投訴”的目標，在科室形成“人性化服務、親情化關懷、溫馨化環境”的良好氛圍。

　　1、“急診綠色通道”的建立。在急診科合理配備急診儀器（如干式生化），開展快速實用、特異性高的急診檢驗項目（如斑點免疫結合試驗），在盡可能短的內的時間內發出報告，準確及時地提供臨床診療依據。

　　2、“彈性工作制度”的建立。目前檢驗科的工作模式還遠遠不能滿足“一切以病人為中心”的需求，彈性工作制要求工作人員把上下班時間調開，儀器中午連續運轉，換人不換機，解決報告的及時性問題。

　　3、科室檢驗流程再造。對檢驗流程進行了大刀闊斧的改造及完成了對檢驗信息系統的升級，充分利用現有的信息系統，可以在門診檢驗窗口增設“電子叫號系統”，并在急診科及門診大廳各配備一臺自助取單機，這樣可解決門診窗口排長隊現象。如果醫院實現“一卡通”，則可再在門診增設“條碼自動粘貼系統”，這樣既可減少工作差錯，又能進一步縮短檢驗流程，方便患者。

　　二、更新管理理念，推行成本管理和量化管理

　　解放思想，理念先行，更新觀念，確立與形勢發展要求相適應的現代管理思想。明確科室管理的職權關系，貫徹醫院黨委、領導意圖，在科內全面推行成本、量化管理，建立和完善獎勵機制，著眼鼓勵杰出人才，激勵創新人才，扶掖后備人才，打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。未來幾年將完善考核制度，在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”，從主任、副主任、班組長、主管技師、技師、檢驗師，實行層級負責制度，權責利有機結合。除基本工資補貼外，勞務工資全面與業績掛鉤，提取一定比例的考核資金按月考核，按季兌現。年終總評，業務完成情況與考核資金兌現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良性的競爭氣氛，為科室的建設和發展提供了不竭的動力。

　　三、成本管理，建立新的經營模式

　　自醫院實行總量控制和醫藥分開的政策以來，檢驗科已成為醫院收入的重要科室。只有從根本上注重增收節支才能求得科室和醫院的可持續發展，具體辦法如控制變動成本費用，充分利用現有儀器和人員實行滿負荷運轉，不斷開展新技術、新業務，加強科室核算，杜絕一切不必要的浪費，實行儀器和試劑的公開招標等。

　　四、建立全面質量管理體系，提高科室競爭能力

　　檢驗質量是檢驗科建設的根本，沒有檢驗結果的高質量，就談不上學術的高水平。質量管理的重點是建立實驗室全面質量管理體系，是檢驗標準化、規范化、量值溯源的核心，它是實驗報告準確的保證，是提高科室競爭力的重要條件。為了保證實驗結果的質量，必須對實驗全過程進行控制，使對可能影響結果的各種因素和環節都處于受控狀態，使檢測結果始終保持可靠。目前檢驗科除PCR實驗室全面質量控制體系的建立與實施比較完善外，其它部門均不夠完善，未來幾年擬從以下幾方面著手工作：

　　1、完善各部門質量管理體系的建立。包括質量手冊、質量計劃、質量體系程序文件、詳細作業文件、質量記錄的建立。

　　2、制定《檢驗科科內質量檢查考核標準》。由內審員每月考核一次，針對所得結果，有目的地解決質量問題或可能影響質量的問題。

　　3、制定《檢驗質量記錄本》。詳細記錄所發現的問題、意見和投訴。

　　4、完成年內臨檢、生化、微生物實驗室參比實驗室的復評工作，并在未來兩年完成其它檢驗部門參比實驗室的申報評審工作。

　　五、優化科室內部結構，做好人才梯隊建設工作

　　一個科室的發展、學科的建設關鍵是人才梯隊的建設。只有通過合理的人員編制，適宜地引進人才，恰當地進行績效評估，引入人才激勵和競爭機制，建立科學的科室綜合評價體系，并積極營造適合人才成長的環境，拓寬人才培養途徑，才能造就一支技術精湛、作風優良的戰斗團隊，科室的建設才能出現突飛猛進的局面。

　　1、要求所有的年青專科生均要通過在職學習獲得本科學歷。

　　2、建立“人盡其才，才盡其用”用人機制。科室的發展，離不開合理使用人才。衡量和使用人才時，不能簡單地看文憑、重學歷、

　　論資排輩。其中關鍵一點，就是要做好人才梯隊建設工作，更新觀念，做到人盡其才，才盡其用。夫爭天下者，必先爭于人，首先占領人才建設制高點，做到你無我有，你有我優，人才結構優化，才能使科室在競爭中可持續發展。

　　3、建立科室聘用機制。實行全員合同聘任制，制定崗位設置的原則及崗位職責和任務，建立客觀的考核指標、辦法和程序，按需設崗，按崗位職數進行逐級聘任，達到公平競爭、擇優上崗、崗盡其職、人盡其才。另外，要將職稱聘任與實際需求結合起來，對專業技術人員按合理的高、中、初級比例進行聘任，可高職低聘，對落聘或不符合崗位需要的人可創造條件在院內外流動，缺編崗位公開鼓勵競爭上崗，為加強編制管理創造良好環境。

　　4、加強人才培養和梯隊建設，完善人才培養體系。樹立人才資源是第一資源的理念，加大實施人才戰略的力度。培養1—2名省級本學科領域具有領先水平、有一定知名度的專家；培養選拔2—3名在本市具有一定知名度的中青年學科帶頭人，5名左右35歲以下的學科帶頭人后備人才。

　　5、加大研究生培養力度，提高科室醫、教、研隊伍整體水平。

　　六、堅持科技創新，構建科室科研平臺

　　技術特色是科室技術素質、科研和醫療水平的具體體現，是科室競爭的重要條件。科室要考慮本科在院內承擔的任務和自身優勢，瞄準國際發展趨勢加強科室特色建設，引進高學歷科研人才，逐步購置相關設備，構建科室科研平臺。

　　1、引進檢驗醫師，醫學檢驗不應局限于檢驗技術，應有兩翼，即左翼的技師，要求具備扎實的實驗理論基礎和高超的技術水平，主要負責檢驗結果真實性和可靠性，右翼的醫師要有扎實的醫學理論和實踐經驗，能正確地對各種檢驗結果作出合理和恰當的解釋，同時為臨床提供咨詢服務，幫助臨床醫生將這些數據正確地應用于診斷治療和預防工作中去。檢驗醫師與病區醫師在查房，會診時應經常交流，及時了解和解決存在的問題，互相協調和配合。

　　2、圍繞科室主攻方向，組建生物化學和分子生物學研究室、細胞生物學研究室、免疫學研究室、動物實驗室。

　　3、本科生在定級以后，每年要有一篇省級論文或一篇參加省級會議交流的文章，每到一個科室要寫一篇關于本專業的現狀和進展綜述，并與他們的晉升職稱相結合。

　　4、參照省重點專科要求，三年內有省級課題的鑒定及獲獎，力爭三年成為省級重點專科。

　　以上的內容只是我在工作中的一些拙見，希望領導和同事們能夠批評指正。不管今天的競選結果怎樣，我都會在自己的崗位上盡職盡責，不斷改進工作中的不足，更好的為人民服務，為醫院服務。

　　謝謝大家！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是教導處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

　　作為一名校長，首先應該明確自己的職責，教導處主任是一個學校的領導人和學校最高形象，領導和團結全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的經常組織管理工作，具體的來說很多很多，每個教導處都有張貼，在我看來，主要有：

　　一、做好校長的本職，貫徹教育方針，完成教學任務，制定和組織實施學校的教育、教學工和計劃，考核制度等，經常進行檢查，定期進行總結。還有做好教師和有關職工的思想政治工作等。

　　二、處理日常教務行政工作，組織學生入學，做好師生考勤考績，組織學生考試，督促閱卷，指導質量分析；進行排課、管理好學生的學籍等，還有做好資料的搜集與整理工作。

　　三、組織、管理教育教學工作。全面了解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。與各部門合作選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學生作業、分析試卷以及召開學生座談會等途徑，了解和掌握教學情況。組織教師的文化和業務進修等等。

　　一所好的學校，好的管理理念必不可少，作為校長，立足的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環節。（課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發展的根本途徑）。二是教學秩序、教學常規是教學質量的保證（一所好的學校嚴格的教學常規必不可少），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農為本、均衡發展、知識管理。以人為本就是要以教師、學生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現。以農為本的現代教育管理理念的基本內容包括：一是學校的階段性培養目標主要不是向高一級學校輸送“高材生”，而是造就熱愛農村、熱愛農業的“新型農民”；二是課程管理不是以主科為中心，而是文化課與活動課并重，強化勞動技術教育，讓勞動技術教育由一般性課程躍升為特色性課程，成為國家農村教育政策實施的突破口，展現其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目，走出當前不利的學科歧視困難；雖然我們小學能做的很少，但是我們可以樹立這樣的理念，我們椏小校本課程的研究就是一個很好的證明。三是均衡發展，我理解的并非城鄉的均衡，那我們無能為力，但我們可以做到學校內部的均衡發展，教師均衡發展，避免骨干流失的人才欠缺；學科均衡發展；學生均衡發展首先要合理分班，另外學生本身的科目要均衡；知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉，以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續發展的優勢。知識管理就是要形成“創新-----共享------共同發展”的有序過程。

　　基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：

　　一、建立詳細的各類管理制度，從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現以人為本的理念。

　　二、結合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時合理分班，減少差異，做到量才使用，發揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學、發展機制堅持穩定和適當調整優秀學生、后進學生的原則，進行科學合理分班；今后教師執教鎮級及其以上公開課、評優課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。

　　三、多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當的時候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進一步總結中老年教師課改的經驗。

　　四、加強課題研究和教育教學反思的力度。學校鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。

　　以上就是我對工作的一點看法，如有不妥之處，請指正。謝謝大家！

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇14

　　尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　我于19xx年8月生于吉林省XX縣,19xx年畢業于東北師大歷史系,20__年被評為中學高級教師,20xx年被評為吉林省科研型名教師，全省優秀班主任。

　　再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

　　第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

　　開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

　　一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。

　　20xx年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最后一周，在張校長帶領下，每天都工作到八點以后，結束那天是20xx年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什么，我至今無怨無悔。

　　20xx年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項了十五規劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發展的'寶貴財富，八中的發展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

　　以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

　　假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

　　第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

　　第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的.工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨干隊伍。

　　第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

　　總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

小學學校總務處主任競選演講稿范文 篇15

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　你們好!

　　首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足！事實證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業。而“教務主任”這個“務”字，說明這是一個干實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發放在前。學籍師資心中有數，組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶，教改科研有點有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實在事兒、細小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。

　　其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學習，適應性強。讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學校卻教了數學；工作前，連計算機啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅；到龍都小學時，從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！兩年來，我常規工作一絲不茍，日常事務井井有條，科研課改，初見成效。

　　20xx年被評為銅梁縣優秀教師，現已認定為重慶市小學科學骨干教師。更為可喜的是，我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學骨干教師培訓班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學員的好評。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務工作，我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到：面對老師，不擺架子；面對領導，不做樣子；面對任務，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲，那就是：真誠為你服務。沒有最好，只有更好。

　　如果在這次競選我，我落選了，我將堅持從群眾中來，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實實的教書，老老實實的做人。我始終堅信：只要我們把工作不只當作謀生的手段，而把工作視為一生的事業，用干事業的熱情來干工作，你說，還有什么不能干好的呢？謝謝大家！