六年級班干部的競選演講稿(通用15篇)
六年級班干部的競選演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家好,今天這次演講會給我了很大的機會,我很想競選副班長,副班長有管好人好事的,一位是管學習的的,一位是管紀律的,一位是管衛(wèi)生的。我今天競選管學習的副班長,希望同學們能選我。
我當上副班長后我一定會當好老師、班長的小助手,我當上副班長后,我就要做到幾點要求:
1、上課多發(fā)言、不亂鬧、也不見小話。
2、下課達到幫助同學,為大家做應該做的事。
3、我上課的是,我要把講小話的同學的名字記下來,我如果也不聽話,我也會把自己的名字記下來,我一定會說到做到的,一定不反悔。
4、工作筆記要細心記下,不能馬馬虎虎。
這些要求我一定會做到,希望同學、老師們能選我,如果沒有選上我也不會放棄,下次還會有許多的機會,老師說過:每人老師都會給機會,我如果美當上一次,還有許多次機會等這我,當班委是非常累的,我不這么覺得,當上班委是一種光榮,大家徐昂我當吧,
我的演講說完了,謝謝大家,選我吧!
六年級班干部的競選演講稿 篇2
第一個理由是我已經(jīng)擔任班長五年了,在這五年里,同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個大家庭著想。今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前已經(jīng)采取了同學們的意見,問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的,對我有什么建議(掏出調(diào)查本)以上就是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們,再幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜等等等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實。
如果今天我當選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六(4)班是一個團結的大家庭,少不了任何人,每個人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點,大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六(4)班更加團結!謝謝!
六年級班干部的競選演講稿 篇3
老師好,同學們:
我是吳,作為6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6。1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?傊,在我們大家進入小學6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我寶貴的一票!
謝謝大家!
六年級班干部的競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
每一次準備競選班干部演講,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部演講,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。
戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。
金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯(lián)系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優(yōu)點,列如:語文課上發(fā)言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等等。最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路!比绻前喔刹浚揖鸵蔀槔蠋焸兊男褪、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現(xiàn)。
希望給我一個機會,請支持我!
謝謝大家!
六年級班干部的競選演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫郭嘉棟,小學時曾擔任副班長五年多,因此我想競選的職位是班長。我相信:優(yōu)秀是一種習慣,執(zhí)著是一種信仰,無畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀,我努力!
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創(chuàng)意”和“詩意”。
有了“進取之心”,才能使我不斷進步,不斷完善自我,并在保證學習成績優(yōu)良的前提下,高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”,無論成功與否,我都用平常之心面對一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。
有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學意見,學會與他人合作,不把自己當成中心。
所謂“二意”,就是增一份“創(chuàng)意”,我們能創(chuàng)造性地開展班級活動,展示我們班獨一無二的風采;然后添一份“詩意”,希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花,就要散發(fā)芬芳;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為最出色的領頭羊!羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大,任務是如此艱巨!
如果我當選班長,我一定會以高標準嚴格要求自己,求思進取,認真工作,做同學們的好榜樣!
如果我當選班長,我一定會努力做好老師的小助手,認真處理班級各種事物,為大家排憂解難。
如果我當選班長,我一定會在老師的帶領下,組織大家開展豐富多彩的班級活動,讓每位同學得到鍛煉和展示。
即使我落選了,我也不會太在意。因為我相信,會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過,下次我一定還會參加競選,在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學習,遵守班規(guī),熱愛集體,樂于助人。
親愛的同學們,請給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,我們班級將會團結一心,拼搏進取,好好學習,天天向上!
我是郭嘉棟,希望大家支持我。
謝謝大家!
六年級班干部的競選演講稿 篇6
同學們、老師們:
各位好!
我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是1個許多同學都向往的職位,也是1個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的1個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望各位能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝各位!
六年級班干部的競選演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,這次參加競選班長有三個原因。
第一:我是一個活潑開朗的人,性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
第二:競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與和爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。
第三:從開學到至今已有很長的時間了,我和同學們相處得很融洽。我們之間也有初步的了解了, 希望同學們給我一次機會,投我一票。 如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為了把我們的班級建設成優(yōu)秀集體而努力。如果我落選了,說明我還有許多不足,我不氣餒,我會更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次的競選打下基礎。
我的發(fā)言完了,謝謝!
六年級班干部的競選演講稿 篇8
敬愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我叫王麒超,是五年級一班的小學生,我演講的題目是,競選數(shù)學課代表。
班干部與許多種,我這樣認為“班級元帥”——班長,“環(huán)保小衛(wèi)士”——值日隊長,“班級大臣”+——大隊長,“班級宰相”——語文課代表、數(shù)學課代表、英語課代表等班級將軍“四小隊長等等。
因為我非常喜歡數(shù)學,所以我非常想當”班級宰相“——數(shù)學課代表,這是我競選的幾個理由:
、傥覕(shù)學成績很好,就算不是班里拔尖的也算得上是數(shù)一數(shù)二的。
②我從一年級就是小組長,一直到五年級我還是小組長,所以我對管理也是在行的。
③要說熱心,我也是很熱心的,我?guī)椭^的同學很多的。
、芪医(jīng)常把”對不起“放在嘴邊,當我把同學們的什么東西弄掉時我會毫不猶豫地說”對不起“。
、菸覀儼嗟恼n代表干的是十分出色,十分盡職,但在版主同學上有一點兒的缺陷,所以我要當數(shù)學課代表,來彌補他們的不足。
如果我當上數(shù)學課代表,我一定盡職盡責,不但做好班干部,還要把數(shù)學成績提高,記住每天第幾節(jié)課上數(shù)學,提前去找老師,看有什么作業(yè)要抱,什么作業(yè)要發(fā)。每天放學問老師有什么作業(yè),我去給同學們通知。做老師的得力助手。如果有同學的什么題不會,我會幫助他們,讓他們有時間做其他事。
我一定會做一個盡職的班干部,愛同學的班干部,讓老師用起方便的班干部。你們手里的票別猶豫了,讓他們快飛到我這兒吧!
我的演講結束了。
謝謝大家!
六年級班干部的競選演講稿 篇9
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里競選班長。古人云:“一群龍不可能沒有領袖。”我的目標是成為這個班的班長。
如果是大樹,就會長得茂盛;如果是花,那一定是鮮艷的;是班長,就要帶頭。
我競選班長是因為我從小就擅長管理。從一年級開始,我就知道自己要房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時,我也當過很多年的班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。
如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以的態(tài)度管理班級,并以飽滿的狀態(tài)面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。
若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家!
六年級班干部的競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
六年級班干部的競選演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,這里面有許多我認識的和不認識的,我既興奮,又自豪。希望大家將來都能做好朋友,我競選的職位是班長。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,要求,起表率作用;,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于原則,敢于為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長班集體的帶頭人物,我有能力好班級的事務。
如果一個人連自信都沒的話,那他是永遠不可能成功的。我不是秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點很多,比如:樂于助人,寫作能力不錯。當然,我也有缺點。我缺點就是上課不專心致志,我會吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。
工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學好好團結,讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動。如果同學有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當上我夢寐以求的的班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作。我有幸當選,我將以的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能當選,說明給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力的能力,希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好。
如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。
謝謝大家!
六年級班干部的競選演講稿 篇12
各位老師們,同學們:
大家好!
我是來自xx年級x班的。非常高興,今天我能站在這里競選。我的心像海邊的浪花,一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動,又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗,人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了x,x我一定不會讓我們班出現(xiàn)孤立同學與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。
如果我當上了,我們的班級將會是一個守紀律的好班級,全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”,輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦!這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
如果我當上了,我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人,無形間架起一座師生之間溝通的橋梁,這將的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結束了,不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以,畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票,我將非常高興。
六年級班干部的競選演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫,我競選的職務是。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的人我如果當上,就會讓同學們有一個自我展示,提高的平臺。
我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績,我希望通過大家的努力共同創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,讓我們的班級在年級中名列前茅。
如果我能競選上,我一定會努力的。
六年級班干部的競選演講稿 篇14
親愛的教師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉悅如,今天我非常榮幸地站在這里,我競選的是衛(wèi)生委員。我深知競選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為學校效勞,為同學效勞的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領,擴展自己的視野,進步各發(fā)面的程度。
每天清晨我們迎著朝霞來到學校,黃昏踏著暮色回家,學校就像是我們第二個家,我們在這時學習,在這里玩耍。第個人都希望自己的家里面干凈整潔,我們的.這個家也一樣,這就需要有人來清掃、拾掇。假設我中選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個時機,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地效勞于同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得活力煥發(fā),井井有條。
我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假設我競選衛(wèi)生委員可以成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務,盡自己的職責。我一定嚴格要求自己、以身作那么、認真學習,當好教師的小幫手,班長的小助手,將班級保持得干干凈凈,讓同學們安心地學習。
衛(wèi)生委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學效勞。請投我一票吧!謝謝大家!
六年級班干部的競選演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!我叫,是x班的班長,很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。
我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗。
我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。
二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向?qū)W校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
x月xx日