競選班長演講稿七年級(精選18篇)
競選班長演講稿七年級 篇1
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的`話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。
競選班長演講稿七年級 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:大家好!
我叫方穎,你們對我應該很熟悉吧!在數學課上,我總是開小差,老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然后不好意思的跟老師說:“老師,對不起,我不知道”;在語文課,我也總是嘰嘰喳喳講個不------雖然我是一名普通的小學生,但是我會盡我最大的力量去改正,去做一名優秀的學生,一名優秀的少先隊員,如果我哪里做錯了的話,你們可以隨時告訴我,我一定會改正缺點、發揚優點,讓我向你們學習,做一個好班長。
如果我能在這次班長競選中脫穎而出,那么我會努力做到以下幾點:
1、假如我當上了班長,我會樂于助人、做到不亂丟果皮紙屑;不要亂摘花草、亂砍樹木,(我們也可以做一個提示語,例如小花、小草、小樹、木頭,也有生命,請愛護他們的家);不在公共場上大聲喧嘩等等。但是,即使我沒有成為班長,我認為這本來就是我應該去做的,也是我們每個人都應該做的。
2:設計一個周日表。周六上午,出去跑一跑步,跟朋友出去玩一玩;或者去圖書館看1個鐘頭的書,下午學英語,周日上午補奧數,下午再去學英語。3:做到每天要遵守原則。8:00準時到學校,中午放學回去吃飯,做到不挑食,下午不逗留,放學按時回家。
希望大家能支持我,把寶貴的一票投給我,謝謝大家,我的演講完畢。
競選班長演講稿七年級 篇3
親愛的同學們:
大家好!
我是某某某,這次我是來競選班長一職的,對于班長一職我覺得自己能夠勝任,經過軍訓這段時間的一個簡單的.熟悉,大家也可能對我有了一個簡單的了解,在軍訓當中我也是很活躍的,我的性格方面比較活躍,一直就是這樣,盡管我不想說但是還是要說到或這一點,
至少我也是這么覺得的,我相信在往后的生活當中,這是非常寶貴的一點,活躍整個班級的氣氛我感到很榮幸,在軍訓的時候能夠做到這一點實在也是很不簡單,這次我來競選班長一職我還是對自己有一個評估的,我真心的覺得在生活當中一些點點滴滴真的很有必要做好,做好了自己才能做好一名班長。
首先作為班長一定要有擔當,班長是班級的帶頭者,是老師的好幫手,這次我老競選班長一職我當然很清楚這一點,一定要有擔當,才能做班長,在過去的幾年中我對自己也有一個不錯的評估,我覺得這些都是我應該做的,高中階段我是班上的班長,一做也是三年,方方面面都想做到最好,可是后來我慢慢的明白了作為一名班長只有做到更好沒有最好這個詞,往后的生活當中,還需要做到的有很多,這次僅僅只是一個開始,我一直都覺得沒有什么比責任這次兩字重要的了,責任是一名班長的基本素養,班上發生什么事情班長第一個站出來,有什么問題,第一時間處理好,這就是一名班長應該有的擔當跟責任。
我習慣對自己制定一些目標,我知道做班長一定要明確自己的方向,知道自己應該朝著什么地方努力,這也是基本的要求,這一點都不過,我只是記得在今后學習當中我會有方向的學習,要是能夠勝任班長一職,我更加會堅定自己方向,現在的我已經感覺我對這些事情都能夠應對了,有過三年班長工作經驗的我覺得作為班長經驗是一方
面,能夠讓大家感到在這個班級有所收獲才是最重要的一點,再往后的生活當中我知道這是我最需要做到的一點,再一個就是在生活當中我一定要做好這些基本的工作,我對自己做班長一職也很有信心,這次我來競選在各方面我都能夠符合這些,在經驗方面我也有這足夠的班長工作經驗,在能力上面,可能現在大家對我沒什么了解,但是以后也是可以慢慢發現的,性格上面我能夠跟大家友好相處,若是可以,這些時間會慢慢證明,我一定能夠做好班長一職的。
競選班長演講稿七年級 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
站在這里競選班長,我有說不出的激動,感覺很高興, 我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(四)班能成為優秀的班級,貢獻我的才華和力量。
上個學期,我很榮幸的當上了語文組長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定競選班長。
我有優點,也有缺點,比如說,我做事情的時候比較粗心大意,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。
一個人從小一點一點的進步,就會取得很多的進步,這個學期,如果我當上了班長,我會取得更多的進步。
所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒!
假如我當選,首先我要努力學習,學生以學為主,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我的心里,做一位學習的模范、尊守紀律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。
當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長……第一、我有能力處理好班級的各種事務。
第二、我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;第三、在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,我能行!一定能行!謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!
班長是一個光榮的職位,它不僅需要為同學們服務,而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力,有奉獻精神的人來擔當,我不敢說自己是最合適的,但我敢說自己是最努力的!
首先,我有足夠的信心當好班長;其次,我有當班長的經驗以及管理班級的能力,敢于負責;再者,我有平易近人的好性格,熱愛集體,團結同學,能夠處理好班級事務和同學們間的關系;還有一點不容忽視,我會在大四畢業后直接參加工作,意思就是我有充足的時間來為大家服務!
假如我競選上了班長,我會做好老師和同學們間的橋梁,及時為大家解疑答惑;我會努力續寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上,積極進取的集體;我會在適當的時間多組織一些班級活動,給大家留下大學里最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業信息共享給大家。
可能我不是一個很好地學者,但我一直努力讓自己成為一個實干家。
我渴求每一個鍛煉自己的機會,也希望能用自己的力量讓大家變得更好!
請大家支持我,投給我神圣的一票。給我一份信任,還你十分滿意!
謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我第一次站在講臺上競選班長,此刻我很激動,也有點緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我一直在努力,期待能有機會為大家服務。
假如我當上班長,我將更加嚴格要求自己,做好老師的幫手,管好班級的紀律,做好教室的衛生工作。同時,我還會幫助學習困難的同學,建立一個班級圖書角,鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通,讓大家都熱愛閱讀;我還會組織大家做“校園義工”,撿校園垃圾,讓我們的學校變得更加美麗……
老師、同學們,請信任我、支持我,投我一票,我一定會好好努力,不辜負老師和同學們的信任!
謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫,天真活潑的我永遠是大家的好朋友、好伙伴,我可是琴棋書畫樣樣精通,唱歌跳舞樣樣都會。如果別人遇到什么困難,我也總會“路見不平,拔刀相助”。
眾所周知,班長需有管理才能,不是一個領導同學的職位,也不是一個命令同學的職位,而是一個多為同學、為老師服務的職位。我做好了當班長的一切準備,為此來競選班長一職。
如果我競選成功,我一定做到“三心二意”!叭摹奔醋龊冒嚅L的決心、克服困難解決問題的信心、為大家服務的熱心;“二意”即讓老師滿意、讓同學滿意。
如果競選成功,為了更好地做好班長,我還會做到幾下幾點:
一、做好自己份內的事,做老師的小助手,同學的好榜樣;
二、正確使用自己的權利,不lan用職權命令同學;
三、與大家共同探討商議班級的大小瑣事,不獨自一人做決定;
四、虛心請教老師與同學,耐心聽老師、同學的建議。
希望各位同學、老師為我投上寶貴的一票。如果競選失敗,我也不會氣餒,“失敗是成功之母嘛!”。我會繼續努力。
我的發言完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇9
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在團體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷,我必須會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!
請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行。
多謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫周,今天我競選的職務是班長,三年級小學生競選班長演講稿。同學已經兩年了,我在大家眼中應該是個十分安靜的小女生,平時就連上課回答問題都很少舉手,更別說主動上臺演講了。今天,能夠站在這里是跟爸爸媽媽的鼓勵分不開的,爸媽說你們學習是為了什么呢?有了知識,長了本領應該回報家人,報效國家。
咱們三一班,這個集體就是一個家。朝夕相處的老師就是咱們的家長,演講稿《三年級小學生競選班長演講稿》。 現在,家長在尋找小助手,怎么有理由不站起來呢?所以,今天我勇敢的戰勝了自己,站到了講臺上。也請同學們先為我戰勝自己的勇氣投上寶貴的一票吧!
我團結同學,多才多藝,會跳舞,會彈琴,如果我當選班長一定會將咱班的課余生活更加的豐富起來。
同學們不要猶豫了,趕快投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!更感謝親愛的老師不顧辛苦給我們提供了這么好的展示機會。謝謝!
競選班長演講稿七年級 篇11
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好!
今天我很高興在這里競選班長。
記得拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是一個稱號,它背后有實質性的內容。
假如我當上了班長,我會在以下面努力:首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用。其次,我會堅持原則,敢于糾正破壞校紀班風的現象。
假如我當上班長,我會團結全班同學,同心協力搞好班級管理,維護148班榮譽。我將成為同學們與老師之間的橋梁。
上進是我的性格,成功是我的目標,希把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的狀態服務,謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
班長,顧名思義,就就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽以前教導我說:“班級就是社會的縮影。如果說社會就是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就就是每個同學義不容辭的職責!班長就就是負責督促同學履行這項職責的人!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不就是好士兵。而我不就是那個不想當將軍的士兵!
我不僅僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我必須能履行職責。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,用心發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我能夠當選,我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班群眾!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!
謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇13
老師們同學們:
大家好!今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,能成為一個不同風格的——班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優勢,我可以做到將班委的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色!
謝謝大家。
競選班長演講稿七年級 篇14
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫---。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班集體衛生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和?,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);
4、搞好班風、班集體紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。
我想我們都應該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。
同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫。
我并沒有詩人李白那長河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那數風流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。
我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。
正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。
我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。
我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當選,我將實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛煉和考驗,如果我當選為班長,我愿當一名同學們的勤務員,盡職盡責地為同學們服務。在課余時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我,請記住我的名字。
競選班長演講稿七年級 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我叫楊。
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。
我相信我有當好班長的能力,因為我從一年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的.集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。
謝謝大家。
競選班長演講稿七年級 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫王張宇,是三年級四班的一名學生,今天我之所以敢于競選班長,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任班長。
走進外國語小學已經有三年的時間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加語言訓練和劍橋英語學習班。
在過去一年里,我擔任過班里的語文課代表和語、數、英組長,使我的能力進步了許多,也使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。我相信自己是夠條件的:
第一,我有能力處理好班級的各種事務。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光,為大家做好榜樣。
第三,在學習上,我會更加努力,以優異的學習成績來告訴大家,我能行!
因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、管理好班級秩序,建立互幫小組,創建和諧班集體。
3、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓大家失望!請你們相信我!
謝謝大家!
競選班長演講稿七年級 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(2)班的歐陽歆琦。今天,是我第一次上臺演講,此時此刻,我的心情既激動,又緊張。我這一次競選的是班長這個職位。
我競選班長這個職位的理由是:其一,我一到四年級都是正班長,我有過做班長的經驗。其二,我熱愛班集體,我會樂于幫助同學,能顧班上的大局。其三,我一以來都是班主任的得力助手,班主任也常常表揚我。
假如我真的當上了班長,我會這么做:笫一,我會和同學們重新制定一個新班規;第二,我會和班主任討論一些有趣的活動;第三;我會和同學們努力,爭得學校:文明班、先進班以及一些比賽名次等。
假如我沒有被選上班長,我也不會氣餒,說明我還有一些不足的地方,你們可以說出來,我會加以改正。
尊敬的老師,親愛的同學們請投我一票吧!謝謝大家。