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學生競選班長演講稿簡短

發(fā)布時間:2023-07-09

學生競選班長演講稿簡短(通用16篇)

學生競選班長演講稿簡短 篇1

  我是。在這百花齊放,百鳥爭鳴的日子里,我要競選的職位是——班長。

  首先,我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會。

  學校鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不用怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長,一個多么令人向往的職位啊!對這個職位,我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的。我自信,我細心,我努力。我愛好廣泛,比如說畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢,幻想著自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是,你不要以為我只會幻想,不會腳踏實地的認真做事情哦!不過,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,我很害怕會出湊,怕同學們笑話。可在新的日子里我會努力學習,克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今后,我將更加努力,使自己的能力和紀律進一步提高。

  我認為,當班長不一定成績最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心,一定要負責好自己的工作,做好老師的小助手。

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后的學習中努力,提高自己的能力。

  請大家支持我!

學生競選班長演講稿簡短 篇2

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

學生競選班長演講稿簡短 篇3

  大家好!今天我鼓起勇氣站在這里,參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今天還是非常想競選班長,因為我非常想為大家服務,為我們這個班級服務。當好老師的小助手,做好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長,我會努力提高自己,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

  如果我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務。

  假如我當了班長,我會虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  如果沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

學生競選班長演講稿簡短 篇4

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行,謝謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇5

  大家好!我叫,在生活中,我是一個向往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當我心情惆悵的時候,我都會拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會使我快樂起來。

  在母校的課堂上,我聚精會神聽講,認真完成作業(yè),積極動腦思考,正是這些原因,我的學習成績一直沒有落后。我是老師的小助手,會幫老師發(fā)放作業(yè)本,幫老師批作業(yè)。在以前的班級中,我擔任班級的中隊長,而且寫作文我也很在行。現(xiàn)在,步入了初中的課堂,這意味著一切從零開始。我希望能擔任七級七班的班長,為班級做力所能及的事,雖然我以一己之力不會做出什么貢獻,但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任,幫助同學們在輕松的環(huán)境下快樂學習,而且會和同學們互相團結,共同進步,在學習中找到快樂。

  在班級這個大家庭中,會產(chǎn)生很多的摩擦,正是因為這些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅強的心。我希望我能夠勝任班長一職,得到同學們的認可,得到老師的認可,還望同學與老師相信我,支持我。

  剛剛步入初中的校門,我對所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學們海涵。是花,總會開放,是樹,總會長成棟梁,是石頭,總會鋪成大路。望同學們學習進步,天天向上,望我們在友誼的道路上,越走越遠。謝謝大家,我的演講完畢。

學生競選班長演講稿簡短 篇6

  我叫,今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當好班長的。

  我是一名樂于助人的同學,以前在小學的時候,我經(jīng)常幫助同學和老師,贏得了大家的一致好評。在這個新學期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會到幫助別人的樂趣。

  大家可能以為,班長又苦又累,所以就不想成為班長。但是我認為,只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的.一點貢獻,就是再苦再累,我也覺得很快樂。

  如果我當上了班長,我就會認真地為同學和老師服務,協(xié)助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習,但是為了同學們能夠開開心心的學習,我還是會盡心盡力去做好的。

  如果我當上了班長,我會多向別的同學學習寶貴經(jīng)驗,取長補短,努力的改正缺點,爭取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級。

  希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會再接再厲,爭取下一次能選上。

學生競選班長演講稿簡短 篇7

  尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!今天,我要競選班長這個崗位。雖然許多人對班長這把“龍椅”夢寐以求,但我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我愈挫愈尖的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從來沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗。但正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就別具有民主作風;正因為生活在“平民區(qū)”中,對“百姓們”的喜怒哀樂,有切身的體味才能從下層利益出發(fā),推出更加貼進群眾的改革措施。因此,我希望自己做個“徹頭徹尾”的平民班長,做一個有廣泛親和力的和平使者。

  班長,應是架設在老師和同學之間的橋梁、一架天平。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我也保證在任何時候,任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反應同學們的呼聲。當師生之間發(fā)生矛盾時,我要辨明是非,敢于直諫。既要“新聞聯(lián)播”,也要“焦點訪談”。

  當然作為班長,光有為大家服務的心還遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先,我有較強的組織協(xié)調(diào)能力,會讓每位班委成員發(fā)揮各自的潛能,揚長避短。其次,我有較強的應變能力,處變不驚,能及時地處理好突發(fā)事件。再次,我性格外向,與大家相處和睦隨和,在客觀上減少了工作壓力。再其次······

  好了,請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會盡心盡力為大家服務的。

  謝謝大家,我的演講結束了。

學生競選班長演講稿簡短 篇8

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好,今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長,我感到十分激動、自豪。

  也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作,是教師的“左膀右臂”,深得教師的信任,更是班級的主心骨,同學們的領頭羊。在我的認識中,班長這個職位需要學習成績優(yōu)異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅,進取幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以,我相信我能勝任班長這個職位。

  假如我真的當選班長。

  首先,我會團結其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績,維護班級的團體榮譽。另外,我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動,讓大家在玩中學、在學中玩,增強班級的凝聚力。同時,我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學解決學習上的難題,讓大家共同提高,畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點,班長是教師和同學們溝通的“橋梁”,我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達,使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

  假如我落選了。

  說明我與當選的同學相比自身還有許多不足,但我不會就這樣放棄,在今后的日子里,我會不斷地努力學習并改正自身的缺點,使我的本事更上一層樓,做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

  期望同學們給我一個機會,讓我更好地為班級服務。請同學們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票!

  多謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要競選的`是班長這一職位。

  我是一個學習優(yōu)良、團結集體、耐心能的孩子。但是,我也有很多的缺點,比如說比較小氣、有點兒愛發(fā)脾氣、看不起那些比我差的人。之后我一定會努力改正我自身的缺點,并取長補短,找出自己的錯誤在哪里,并及時改正。

  我若為班長,我會有獎有罰,壞的繩以法,好的一定“重賞”。我也會幫助銅鼓邪惡與老師,成為班上的“領頭羊”。做好 任何老師給我的任務,并要努力學習,取得好成績,為班級取得榮譽,帶領著班級度過種種“困難”,為同學們做好榜樣。讓同學們相信我、信賴我。并要搞好搞好同學之間的關系,不回動不動就向同學發(fā)脾氣,不但要嚴格要求自己,還要嚴格要求同學,管理好班級,更加證明了我的能力,我有能力可以逛好班級!

  信心的富有者,才可以成為真正的成功者,對現(xiàn)實有所相信。戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己;只要你認為自己有才華,你就應該認為你自己有資格擔任這個或那個職務。”

  相信我吧,在未來的日子了我一定會加倍努力,請把家投我一票!

  謝謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我第一次站在講臺上競選班長,此刻我很激動,也有點緊張。

  班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我一直在努力,期待能有機會為大家服務。

  為什么我要參加這次競選呢?主要出于以下幾個想法:第一、更好地做老師的助手,減輕老師的工作壓力。二、能夠更好地為同學服務。第三、通過這項有意義的工作來鍛煉和提升自己的能力。

  我覺得班長要有愛心,還要有能力。因此,我一直嚴格要求自己,努力學習,積極參加各種活動,為班級爭光。我曾經(jīng)獲得校園數(shù)學口算大賽一等獎;校園故事大王比賽二等獎;朗誦比賽的一等獎。曾經(jīng)在各類報紙上發(fā)表過文章50多篇;在xx市的圍棋大賽中獲得第四名。最讓我開心的是,在全國書畫大賽中,我的作品兩次獲得x等獎,得到了金燦燦的獎牌!我和同學友好相處,因此我的朋友很多,三年級我還被老師和同學們評選為三好學生……

  假如我當上班長,我將更加嚴格要求自己,做好老師的幫手,管好班級的紀律,做好教室的衛(wèi)生工作。同時,我還會幫助學習困難的同學,建立一個班級圖書角,鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通,讓大家都熱愛閱讀;我還會組織大家做“校園義工”,撿校園垃圾,讓我們的學校變得更加美麗……

  老師、同學們,請信任我、支持我,投我一票,我一定會好好努力,不辜負老師和同學們的信任!

  謝謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

  我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇12

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行。

  謝謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我競選的職位是班長。

  首先,我要感謝老師給了我們這個機會,讓我們盡情展示了自己的才華。然而班長也是一個榮耀而光榮的職位,但我相信,我一定會勝任!

  我興趣廣泛,性格開朗。而且,我也是老師的得力助手。最重要的,我也有一顆熱愛班集體的心!

  我認為,班長就是一個班級的領頭燕,如果我能成功當選:我會平等的對待每一個同學,向老師反映同學們的意見,也向同學反映老師的苦衷;我也要在自習課上阻止那些說話和做小動作的同學,讓自習保持安靜;當同學們發(fā)生矛盾時,我決不會冤枉一個好人,同時也不會放過犯錯誤的同學,主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;我也會帶領大家,做促動有意義的事情。

  “火車跑得快,全靠車都帶!”我愿意當一頭勤勤懇懇、任勞任怨的小牛,全心全意為大家服務!

  但“人無完人,金無足赤。”我也有缺點,但我愿意與同學們一起改正缺點,讓我們共同進步。同學們請將那神圣的一票投給我吧!雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來我一定是最棒的!

  謝謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李浩,我喜歡練武術和看課外書。今天能有幸站在講臺上發(fā)言,我很自豪。

  今天我要競選的職位是班長。

  如果我當上了班長,我一定會誠心誠意地為老師和同學們服務,使你們滿意我這個班長。首先,我要以身作則,起到一個很好的帶頭作用,我也要嚴格來要求自己,只有這樣,我才有資格來要求你們。我一定會為你們創(chuàng)造出良好的習慣,使你們變得更加優(yōu)秀。

  同學們,老師們,希望你們可以給我這個鍛煉的機會,使我們一起達到爐火純青的境界!如果我當上了班長,我一定會維持好班上的秩序,使咱們班更加光榮,讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認為,我一定會勝任班長這個職責。

  同學們,投我一票吧!

  讓我們共同努力,共同進步!

  謝謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

  我相信自己有當班長的能力。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經(jīng)常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”,我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

  我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續(xù)堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、xx區(qū)以及學校的好多其他榮譽。

  如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續(xù)和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

  我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

  我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!

學生競選班長演講稿簡短 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。

  今天我站在這里是要競選同學們的領頭羊:班長。

  我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我?guī)砹嗽S多好處,如:好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶,我希望在我當上班長后能將這些傳染給同學們,使我們班成為優(yōu)秀的班級。

  我的成績也還不錯,雖說不是次次名列前茅,但也是“十強之一”,是有當班長的才能的。

  假如我當上了班長,我會帶領同學們舉辦“一對一活動”,讓大家一起互動,使那些成績優(yōu)秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學,使成績差一些的一同學的成績提高。讓我們班越來越優(yōu)秀。

  如果我當上了班長,我會與大家一起建立一個信箱,在這個信箱中,我們可以寄給班上任何一名同學,寫一些你對他(她)的看法。使大家都知道自己的缺點與優(yōu)點,并改正缺點、保留優(yōu)點。讓大家的整體素質提高。

  好了,我的演講就要結束了,如果大家認為我有資格做班長,就請你為我投上這寶貴的一票吧!

  謝謝大家的支持!

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    敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。...

  • 學生競選班長演講稿匯編(精選24篇)

    親愛的老師、同學們:大家好!今天我競選的是初中班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。...

  • 競選班長英文演講稿(通用25篇)

    Dear teachers, dear classmates:Hello, I am very excited and honored to be here today as a candidate for the monitor. I participate in this campaign, in order to better improve our class, our class, but also the...

  • 競選演講稿