新學期班長競選演講稿（通用9篇）

新學期班長競選演講稿 篇1

　　”另外，作為一班之長，班長要為班級的事情負責，不推卸責任，幫助落后，表揚先進，努力讓學習差的學生慢慢的趕上來，提高整個班級的學習能力。

　　因為我以前在紀律方面的某些細節做得不夠好，所以我在競選班長時感到壓力不小，同學們可能對我的信任度不高，但是，我不會為此而退卻，我會化壓力為動力，我相信這些不足會成為我以后成長的墊腳石。

　　接下來，我想簡單說一下目前我們班存在的一些問題，希望能夠慢慢的去改正：

　　第一，有很多同學作業書寫潦草，字跡歪歪扭扭，非常不工整，這也包括我自己，我以后會加倍努力去改正這些缺點，相信很多同學和我一樣也會慢慢的去改正。

　　第二，我們班現在玩電腦游戲、手機游戲的風氣盛行，這對我們小學生來講是很不健康的，不但影響自己學習，而且會慢慢帶壞周邊的同學，游戲玩的時間長了會造成上課注意力不集中，成績會一落千丈，讓老師和家長的努力前功盡棄，不但浪費父母的血汗錢，還浪費著自己美好青春。

　　第三，班內紀律有待加強，特別是上品德、美術、科學等課程時，上課說話，開小差的現象挺多，雖然這些科目現在來說不算太重要，但是學會了也是自己的一項能力，對以后的發展很有幫助。

　　第四，很多同學根本不把心思放在學習上，經常性的比吃穿，講究名牌，養成了攀比的習慣，我建議大家去網上了解一下貧困山區那些與我們同齡的小學生，穿著帶補丁的衣服，在沒有桌椅板凳、四處透風的教室里認真學習時，你會發現自己行為是多么的膚淺。

　　如果我如愿以償的當上班長，我會盡自己最大努力讓同學們改正這些缺點，發揮每個人最大的優勢，建立端正的學習態度，提倡多閱讀，讓我們個個成為優秀的讀者，因為書籍是人類進步的階梯，也是自身的一面鏡子，在里面可以發現自己的很多不足，自身的缺點也會慢慢糾正過來。

　　親愛的同學們，我有一顆熾熱的愛心，愿意為咱們班的各項工作做出自己最大的努力，讓我們班在級部的各項評比中不落下風。雖然我不是最優秀的，但是我會向著這個目標前進，爭取一天比一天做得好。

　　我的演講完畢，希望大家多多支持我，謝謝大家!

新學期班長競選演講稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　雖然已經基本上和大家都認識了，但是今天站在這里以競選候選人的身份，還是有那么一些的拘謹，但是說的都是內心的話，那么現在我就開始了。我叫，當然你也可以叫我。我來自，離這里也不算遠，歡迎大家來玩，今天我所競選的是班長一職。

　　其實大家已經都很熟悉了，在軍訓期間能夠有機會擔任班級的負責人，也讓我很快的和大家熟悉起來，雖然負責人和班長的職責有所不同，但是在一定程度上，我覺得還是有一定的相通之處的，就比如組織同學參加一些活動，目前我們參加的都是一些小型的活動，但是在這期間我也意識到了班長的責任與這個崗位的重要性，而且這段時間也算是得到了大家的認可，但是我可是不敢在“關公面前耍大刀”，我自知自己還有很多需要提升的地方，當然，這也是自己在日后需要努力的方向。

　　那么對于這個崗位我認為自己還是有一定經驗的，在高中階段我擔任的就是班級的班長，在那段時間內也處理了很多的大事小情，如果說讓我總結的話，我只有四個字，那就是“不能矯情”，我猜大家猜的是團結合作之類的，但是我認為那都是一方面，二我說的這四個字包含了很多方面。首先，班長，就是一班之長，在更多的時候老師不在的時候，很多決定是需要班長來做的，這個時候就一定要“快刀斬亂麻”，絕對不能優柔寡斷，那么在組織同學參加活動的時候，就一定要頭腦清晰，有效的執行方案，不能做事拖沓毫無邏輯，在班級的管理上，就像我剛才說的，不能有官威，同學們選自己作為班級的班長，是對自己的信任，是希望我們這個班越來越好，而不是發揮個人主義。因此這就是我對班長的理解，當然，有所欠缺的地方也希望大家能夠指正。

　　接下來說一下我自身的性格，首先我是一個善于與別人溝通的人，而且做起事來也比較的細心，對于老師同學交給的任務都能夠保證高質量的完成，而且在責任心這一方面，我認為自己也是具備的，因此我覺得自己與班長這一職位的匹配度還是很高的，但是人無完人，我自身也有不足，就比如有的時候會有一些急躁等，但是我認為這些也都是可以改正的。那么如果能夠成功擔任班長一職，我一定會恪盡職守，認真的為同學服務，在日后讓大家覺得，今天為我投出的這一票是值得的，謝謝大家!

新學期班長競選演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　今天我要競選的是班長一職，接下來我就來說一說我競選的“資本”吧!我學習好，樂于助人，以前多次被評為“五星級學習型學生”。我品學兼優，愛好廣泛，比如：跆拳道、英語、數學、電腦等。你們有需要我的地方，我都可以“挺身而出”。在學習方面，你們有困難，我也會伸出援手。

　　但我這人也有缺點，有的時候，我會比較懶惰，廢話會比較多。但接下來，我一定會改正，也請你們多多指教。

　　在我當上了班長以后，我有以下打算：在每一個星期的雙休日，組織同學們來一次志愿者活動，帶領大家去各個地方做義工。有時，如果你們寫完作業，不知道去哪時，我會帶你們去爬山、跑步、溜冰等。

　　在學習方面，我不僅要嚴格要求自己，還要在老師不在、同學們紀律渙散時管好班級。那時，你們可別怪我翻臉比翻書還快了——對于一些不守紀律的同學，我也會很嚴格的，別怪我手下不留情了。畢竟當了這么多次班干部，我也是一個很有經驗的“老手”了。

　　但同學們，如果有時我做錯了什么，請你們一定要毫不留情地指出來，我也一定會馬上改正，因為這是當班長必不可少的：熱愛集體、關心集體、融入集體!

　　“天生我材必有用”，李白的這一句話說得好，就算我沒有十分光榮地當上班長，我也不會灰心喪氣，起碼，我已經戰勝我自己了!

　　請同學們為我投上寶貴的一票，我會永遠記住你們的!謝謝!

新學期班長競選演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　新的學期開始了，又到了競選班干部的時間。而我不僅要參加競選，而且競選的職位是班長。

　　因為我以前當過班長，有一定的工作能力和管理經驗，因此，我相信自己有這個實力能在這次的競選中成功。我的學習成績在班里也是名列前茅。我參加過各種活動，而且平常也深得老師的信任和同學的喜歡。

　　如果我這次得到同學們的支持，競選成功了。我會幫助同學解決各種困難。我會竭盡全力地工作，做好老師的得力助手，幫助老師管理好班級。比如，某個同學犯錯誤了，我不會打他，而是告訴她（她）犯錯誤的原因，引導他（她）改正，讓他（她）以后一定不會重復犯這樣的錯誤。班級里有時亂哄哄的，很吵鬧。這時我會告訴大家上課時注意力不集中，做小動作的壞處。同時我也一定以身作則，為同學樹立榜樣。

　　如果我這次落選了，也不會氣餒，我也會做好老師和班長的好助手。我會更加上進，努力學習。尊敬的老師，親愛的同學，如果你們信任我，就請你們把神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

新學期班長競選演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　眾所都知二十五中小是全市最好的學校，如果當上班長那可就是一夫之下，萬夫之上的人了。沒有任何車廂不想當火車頭，沒有任何一顆星不想當太陽。所以我也不算貪婪。

　　從組長到課代表又從課代表到委員……一次次的競選，激起了我當班長的決心。是花總會開的鮮艷，是樹，自然會長出一片綠蔭，既然我班干部，就一定要成為班長。

　　假如我當上班長，我就勤勤懇懇為大家服務。讓我們班拿到示范班級，在各項比賽中勇奪第一。

　　假如我當上班長至少讓我們班成績不下降還有所提升，拉進我們和一班的平均分差距。

　　假如我當上班長，我會讓老師感受到，良好的學習氛圍，和積極向上的精神風貌。

　　假如我當上班長，我會履行我的責任，堅決做到為同學服務，不驕傲，不自滿。做老師的左右手，父母的乖寶貝。還將一切公共利益落實在同學頭上，決不偷藏公款。

　　我還會盡量滿足同學們對學習環境的需要。我會組織同學一人兩元，用這些錢打造一個良好的學習環境。

　　我可能沒有一項科目是全班最好，可能我當不上班長。但我還要來。因為流星的光輝來于天體的摩擦，這可是一個大好的磨練機會。

　　雖然演講只有一分多鐘，但還是希望大家投我一票。

新學期班長競選演講稿 篇6

　　文章導讀：我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情況下，首先想同學們之想，急同學們之急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個優秀的班干部無功就是過……

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今天我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應該是具有統御全局的大德大能，經過四年來的鍛煉，我相信自己是具備這個能力的！

　　在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這，還得感謝各位老師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今天的成長和進步。（鞠躬）

　　在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊長這一職務。

　　此外我熱愛寫作，在全國小桔燈作文大賽中榮獲二等獎，在市級核心杯大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優秀學生干部。但是我深深的明白自己還存在不足，希望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。

　　唐太宗說：水能載舟，亦能覆舟。如果我此次成功當選，一定和同學們友好相處，做個平民班長。

　　我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情況下，首先想同學們之想，急同學們之急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個優秀的班干部無功就是過。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。

　　在最后，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次服務班級的機會。

　　我的演講完了，謝謝大家。

新學期班長競選演講稿 篇7

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　雖然已經基本上和大家都認識了，但是今天站在這里以競選候選人的身份，還是有那么一些的拘謹，但是說的都是內心的話，那么現在我就開始了。我叫，當然你也可以叫我。我來自，離這里也不算遠，歡迎大家來玩，今天我所競選的是班長一職。

　　其實大家已經都很熟悉了，在軍訓期間能夠有機會擔任班級的負責人，也讓我很快的和大家熟悉起來，雖然負責人和班長的職責有所不同，但是在一定程度上，我覺得還是有一定的相通之處的，就比如組織同學參加一些活動，目前我們參加的都是一些小型的活動，但是在這期間我也意識到了班長的責任與這個崗位的重要性，而且這段時間也算是得到了大家的認可，但是我可是不敢在“關公面前耍大刀”，我自知自己還有很多需要提升的地方，當然，這也是自己在日后需要努力的方向。

　　那么對于這個崗位我認為自己還是有一定經驗的，在高中階段我擔任的就是班級的班長，在那段時間內也處理了很多的大事小情，如果說讓我總結的話，我只有四個字，那就是“不能矯情”，我猜大家猜的是團結合作之類的，但是我認為那都是一方面，二我說的這四個字包含了很多方面。首先，班長，就是一班之長，在更多的時候老師不在的時候，很多決定是需要班長來做的，這個時候就一定要“快刀斬亂麻”，絕對不能優柔寡斷，那么在組織同學參加活動的時候，就一定要頭腦清晰，有效的執行方案，不能做事拖沓毫無邏輯，在班級的管理上，就像我剛才說的，不能有官威，同學們選自己作為班級的班長，是對自己的信任，是希望我們這個班越來越好，而不是發揮個人主義。因此這就是我對班長的理解，當然，有所欠缺的地方也希望大家能夠指正。

　　接下來說一下我自身的性格，首先我是一個善于與別人溝通的人，而且做起事來也比較的細心，對于老師同學交給的任務都能夠保證高質量的完成，而且在責任心這一方面，我認為自己也是具備的，因此我覺得自己與班長這一職位的匹配度還是很高的，但是人無完人，我自身也有不足，就比如有的時候會有一些急躁等，但是我認為這些也都是可以改正的。那么如果能夠成功擔任班長一職，我一定會恪盡職守，認真的為同學服務，在日后讓大家覺得，今天為我投出的這一票是值得的，謝謝大家！

新學期班長競選演講稿 篇8

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫做，來自xx小學，我想要競選的班干部職位是我們班的班長一職，因為能夠在這個嶄新的校園里認識各位同學老師們我非常的開心，所以在這個競選班干部的時候我毫不猶豫的就站了起來，想要通過自己的能力來為我們這個新的班級做出一點貢獻。

　　在升入中學之前，我一直在想我應該要在這個新的環境里有什么樣的變化，因為我在小學的時候，雖然有心為班級出力，學習成績也算是優秀，但是卻沒能成為班干部。最多也就是作為小組長，每當看到班長帶領著我們參加各種活動，完成各種挑戰的時候，我就特別想要像他那樣優秀。

　　為了這個目標，我在暑假的時候不僅沒有浪費時間放在玩樂上，反而要求爸爸媽媽給我報了一些補習班，平時也給自己設定了一些高的標準，包括說話和平時的動作，我都要求我能夠做到一個標準的樣子。

　　靠著一紙計劃書，我在生活始終規律，早起早睡養好了我的精神氣，鍛煉身體提高我的身體素質，讓我能夠在以后同學遇到困難和危險的時候挺身而出。在暑假中還閱讀了很多的書籍，提高了自己的知識量和閱讀量，能夠在日常生活和學習上給同學們提供一些有效的幫助和建議。

　　我就是在這樣的暑假安排下結束了我的假期，雖然時間只有這個幾個月，但是自我感覺卻是讓我有一種脫胎換骨之感。整體素質比起六年級時要提高太多了，讓我也更加有自信起來，相信我能夠承擔起新的環境中中的班長一職，在這個陌生的環境中保護好大家，照顧好大家，帶領好大家。

　　雖然我們大都互不相識，也許有些人的特長和能力是哪怕經過特訓的我也追不上的。但是一個班級不就是這樣的嗎？每個人都有著不同，每個人都有著特點，而班長就是要團結好我們集體，建設好我們的班級，讓每個人都能夠發揮出自己的優勢和長處，不管是在生活上還是學習上，大家團結合作才是最有效率的方式。

　　我希望大家能夠認同我的熱情，相信我的能力，相信我能夠在關鍵的'時候挺身而出，做出一個班長的典范，我一定不會辜負同學們的期待。畢竟我的背后有著同學們這雙眼睛盯著呢，若是我做得不夠好我也甘愿撤下職務，但是我也相信這種情況是不會發生的。

　　如果有喜歡我欣賞我的同學，請在接下來的競選環節之中給我一票，感謝大家！

新學期班長競選演講稿 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫，19xx年出生，畢業于民主小學。小學里，三至六年級一直擔任班長職務，有著四年班長的經驗。

　　假如我是一名班長，我會監督大家，及時把老師的意見帶給同學們，積極向老師反映學生們的情況。做好老師的小助手。

　　假如我是一名班長，我會牢記：子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以行，齊之以禮，有恥且格。”意思是，用刑罰來讓人們遵守規則，人們雖然不會違反，但心中會不服氣，不愿意這樣。用禮節來約束，心平氣和的告訴人們，跟他們講道理。人們不但不會違反，而且會心甘情愿的去做。所以，我絕不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他，羞辱他，而是會告訴他，為什么不能這樣做幫助他改正自己的錯誤。這樣，我們班級里就沒有那些因為自己感到不服氣，而辱罵同學老師的噪音了。

　　假如我是一名班長，我一定不會居高臨下，以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐，胡作非為的人。我認為，做班長是一件光榮的事情，而以公報私，就是對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長，但絕不能因為是“長”，而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級奉獻，做出犧牲。班長只是一個普通的學生，最多只是一個免費為別的同學做貢獻的人。如果班長有私心，用班長這個職位為自己謀取利益，那他就不要當班長！我向大家保證，假如我是一名班長，我絕不會這樣。

　　假如我是一名班長，我一定會做到以身作則，不違反學校的規定，努力為班級贏得分數，絕不為班級減分。只有這樣，別人才能對自己服氣。班長就要起帶頭作用，如果自己都做不到的事情，就完全沒有權利要求別人做到。假如我是一名班長，我要求別人要做的事情，只要也該自己做，就一定會起到模范帶頭作用。

　　以上就是我演講的內容，請大家支持我，謝謝大家。