關于競選班長演講稿集合（精選16篇）

關于競選班長演講稿集合 篇1

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是這個班集體中的一員，也許我在這個班集體中并不閃耀，但是我還是要來競選班長。

　　首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶〞。我雖不是白花叢中最好看的一朵，但是我知道，這是一個勇敢者展示自己的舞臺，所以我才想要競選班長這個職位，為同學們做出自己最大的奉獻。

　　“人不可貌相，海水不可斗量。〞一個人的潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，但是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。

　　“一個良好的心態是一個良好的開端。〞你想想，班長應該具備哪些條件呢？做事的積極性是必要的，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎么能夠獨擋一面呢？雖然上面的兒童“死而后生〞成了世界首富，但是他并不是一個好典范。請相信我，我一定盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優班。

　　如果我中選了，我一定改變班容班貌，使同學們的`平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔憂。可我知道，在我們這個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，但是我依舊不會放棄，再接再厲。

　　我不會什么花言巧語，但是我希望大家為我投上珍貴的一票！請大家相信我吧！

　　祝大家身體健康，學習進步！

關于競選班長演講稿集合 篇2

　　親愛的教師、同學們：

　　大家好！

　　很快樂能有時機站在那里發言。今日我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅僅是一個稱號，它更是一份職責。所以我覺得它需要一位能干的，有職責心的人來擔任。

　　拿破侖說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞如果每一個人都懷有一顆上進的心，那么人人都能夠當將軍。而我就是那個想當“將軍〞的好士兵。

　　我之所以想競選班長是因為有這樣幾點原因：一是我學習不錯。二是我上進，樂于助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自我的學習要求比擬嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，盡管人無完人，可是我也在努力改正。

　　如果我成功當上了班長，我會盡到班長的職責。小到管理衛生，大到監督同學。在課堂上，我會認真聽講，進取舉手發言，做同學的典范；課余，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片；如果同學學習上遇到一些困難，我也會耐心解答，絕不盛氣凌人；在閑暇時，我也會和同學一齊探索大自然的無限奧秘。我還會和同學一齊創辦一個興趣小組，專門討論生活中的小事，發現生活中的美。

　　除此之外，我還會做教師的小助手，幫助拿本子，發本子，管理好班級秩序，班級搞活動時積極參加。只要教師吩咐，我會第一時間照辦，絕不讓教師失望。

　　對于競選班長，我也有一套自我的原那么：全心全意為班級效勞，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家能夠一齊監督我。當班長，難免也會犯錯。如果我在“辦公〞時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽成認錯誤，并及時改正。

　　如果是花，就要散發芬芳；如果是露珠，就要滋潤大地；如果是風，就要推動船只；如果是班長，那么我就要做一位出色的領導者！這是我的'心聲。我愿意為班級奉獻自我的一份力。可是，如果我失敗了，我也不會氣餒。因為我明白成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，研究“兵法〞，等待下次“凱旋〞！

　　“天行健，君子以自強不息。〞我會不斷前行。請大家相信我，給我一個磨礪的時機吧！請大家投上珍貴的一票！

關于競選班長演講稿集合 篇3

　　老師好，同學們好!

　　我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。

　　我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里的'領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比方，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主〞投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

　　總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承當自己的責任，因為，我們長大了!

　　最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的時機，希望大家能投上神圣珍貴的一票，謝謝大家!

關于競選班長演講稿集合 篇4

　　學同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務

　　大家好我是我們3（2）班的班長候選人之一。

　　拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候（由[任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于競選班長演講稿集合 篇5

　　尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家好!

　　經過這三周的相處，我想大家都已經認識我了，或許還不夠了解我，但沒關系，以后相處的時間還很長，大家可以慢慢來。那我就直接進入主題，我今天競選的職務是班長，接下來我就談一下我對班長的認識。

　　班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成為一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的大集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備以下能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，下面我就說一下我競選班長的原因。

　　第一，我希望為大家服務，如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能夠輕松的'學習和生活，愉快地度過我們美好的大學時光。

　　第二，我想鍛煉自己，如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督我的工作，我愿意在同學們的督促下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長。

　　第三，我自信，沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去。

　　最后我想說，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動力，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，一定會將我們班建設成為一個團結友愛的大家庭。

　　以上就是我競選班長的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝!

關于競選班長演講稿集合 篇6

　　親愛的老師，同學們：

　　你們好！

　　經過了高一的懵懂和好奇，經過了高二的文理分科，我們才能夠聚集在這里，我們在XX班已經相處了一年了，現在我們也已經跨入到高三的學年里面，跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時間，高三的學習對于我們所有的學生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里，就是想要成為我們班的班長，帶領我們XX班的全體學生，在最后一年的學習當中，在高考的“戰場”上面走向勝利，也希望老師和同學們可以相信我，我也一定不會讓你們失望的，更不會辜負你們的信任和支持。

　　我從高一開始，我就一直是班級的班長，所以對于班級里的事情，我也自認為有很好的能力可以幫助到班上的同學，我們來到XX班級的高二的第一年的時間里，我也是一直擔任的班級的班長一職，相信我的工作也是大家有目共睹的，我一直以來，不管是在學習上，還是在生活當中，我都在盡自己的全力去幫助同學們，對于同學們的困難，我都用心的伸出自己的援助之手。其實在自己的進入到高三之后，我也想過自己是否還要擔此重任，畢竟我們都知道也非常的清楚，高三對于我們是非常的.重要的，高三的學習和時間都是非常的緊張的，所以我也曾自私的考慮自己如果繼續擔當班上的班長，我自己的學習是否會被耽誤，那樣豈不是就得不償失了，所以我也曾一度的陷入糾結當中，但是現在，我還是站在了這里，站在這里最大的原因是因為自己希望可以繼續為我們整個班級做出一個貢獻，我也相信自己一定可以做好自己的工作，也不會耽誤自己的學習的，所以我選擇繼續站在這里，也是希望自己可以挑戰一下自己。

　　如果自己有幸繼續擔任XX班的班長，我也一定會更加努力的完成自己的工作，我也會盡全力幫助同學們，做好老師的好助手，同學們的好幫手，我也會更加的以身作則，將自己的學習成績提高，認真細致的完成自己的學習，保證自己和我們全體的同學，在高三的最后一年可以度過一個愉快而又充實的一年，也都可以在高考當中取得優異的成績。

　　希望老師和同學們都可以給我這樣的一個機會，希望自己可以在高中的最后一年繼續為班級奉獻，更希望我可以帶領我們班走向高考的勝利。

　　如果你相信我就請投我一票吧，謝謝！

關于競選班長演講稿集合 篇7

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

　　假假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

　　范文四：

　　大家好，我是薛云珂，來參加三(6)班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。

　　我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。

　　我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

　　但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。

　　希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。

　　謝謝!

關于競選班長演講稿集合 篇8

　　大家好！

　　感謝大家給我機會，感謝老師讓我能夠來到這里，我競選的是班長，班長大家都比較了解，班長是幫助老師管理班級，幫助同學們的。我之說以想要競選班長是因為我想要成為班長，因為以前我從來沒有擔任過班長，我以前是學習委員應為我的學習成績比較好所以一直以來我都擔任的是學習委員，這次我想要挑戰班長這個職位。

　　我擔任過學習委員有過班干部的經歷，對擔任班長有一定幫助，并且我以前經常協助班長工作，也對班長比較了解，因此我覺得我可以擔任這一職務，我想鍛煉自己的能力，因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位，雖然我沒有這方面的經驗，但是我相信只要大家相信我一定不會讓大家失望的。

　　如果我擔任班長我一定會把我們班級的紀律管理好讓大家有一個安靜的學習環境，我們來到學校的目的主要是為了學習的，這是我們改變自己命運，完成自己的夢想和父母的期望的任務。因此我們需要一個好的學習環境，我絕不會因為一己之私縱容或包庇任何同學，做到絕對的公平公正，絕不縱容，也絕不帶頭破壞，我會以身作則，給大家一個安靜的學習環境。

　　如果我擔任班長我會給老師分擔工作壓力，解決一些小事情，讓老師有更多的時間教學，老師下達的任何任務我都會第一時間傳達到班級每一位同學，保證老師交代的任務及時完成，不做任何有損班級的事情，尊敬老師和同學，保證自己的.學習之前也會幫助其他同學把學習提上來。

　　我擔任班長會帶領我們的班級成為全校優秀班級，不斷創造輝煌，我會嚴格約束自己不會義氣用事，不會以權謀私，不會傷害同學，我的性格大家應給已經有所了解，我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領大家走上一條輝煌之路。

　　我知道我說的這些對大家來說不一定有所感觸，但是只要有同學需要幫助，我絕不會有絲毫的猶豫，我會第一時間伸出援助之后幫助同學度過難關。這是一次機會，大家愿意相信我們，相信我能夠給大家帶來一個美好的未來么？只要大家給我一次機會，我會把我說到的話都會努力實現的，我會通過努力去做好去實踐我的諾言，請大家相信我，給我投一票，給我一次機會也是給大家一次機會。

　　謝謝大家！

關于競選班長演講稿集合 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好!

　　今天，我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。

　　首先，我有為大家服務的決心，希望通過班長這一角色，為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴于律己;其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則;另外，我一定會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學們商量決定;古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于面對自己的錯誤，并改正錯誤，都是好同學。

　　另外，后面的板報，我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，我一定會帶領大家在這一年里揚長避短，充分發揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。

關于競選班長演講稿集合 篇10

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　首先，我要感謝老師和同學給我這個機會站在這里。我感到非常榮幸，在這里感謝你。

　　我認為我有能力擔任班長一職。班長起著替補的作用，引導全班一起朝著一個方向前進，這個位置是師生溝通的橋梁，既能讓老師理解學生，又能讓師生達成共識。

　　我上小學的時候，每個學年都連續擔任組長，多次組織我的小組進行成果展示或其他活動。準備道具和收集資料的任務，大部分都是我收集的。因為這部劇，我多次為我的團隊贏得榮譽，很少被其他團隊超越。現在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我覺得自己有很強的組織能力和管理能力，可以引導全班一起進步。

　　班長是老師的得力助手，老師可能給他布置的事情最多，這就要求班長要稱職負責，高質量完成任務。我上小學的時候，也幫老師評卷。我幾乎為我的同學評判每一份數學作業。這是因為我評判的論文很少被誤判，而且效率很高，受到老師的信任。現在我上初中了，我相信我能做得更好。

　　當班長需要時刻為班級著想。我會盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會徽。我已經盡了最大努力，可能完成了班級會徽。

　　另外，如果我成為班長，我會非常榮幸。我會不斷提升自己，做一個好榜樣，做一個發育良好、紀律嚴明的學生，做一個老師眼中會學習的'好孩子。我會密切關注每一個學生的需求，以便更好地幫助他們，方便他們，讓他們因為我的存在而感到快樂。我會一直以同學們喜歡的方式開展一些活動，鍛煉他們的表達能力，激發他們的學習熱情。

　　如果我能在這次選舉中成為班長，這將是對我自己的認可和鍛煉。如果做不到，我會繼續努力，改進自己的不足，提高自己的素質，向班長學習。因此，這次選舉的成功對我來說是一個很好的機會，一個提升自己、完善自己的機會。

　　謝謝大家！

關于競選班長演講稿集合 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我的名字叫，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級效勞的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。

　　在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。

　　如果我被選為班長，我首先會以身作那么，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意效勞同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。

　　如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　我選擇了二十八中便選擇了這里的'一切，我榮幸成為了楊老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。

　　你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。

關于競選班長演講稿集合 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我本不想競爭這個班長職位的，因為班長這個職位不但沒有工資可領，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個班就像國家一樣，你管不好，就會亂，就會被其他“國家”看不起，所以我決定站出來伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的。我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當上班長，還望各位在上課之時將音量調小些。因本人長相好記，所以如果我當上班長，那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看著我辦吧。

關于競選班長演講稿集合 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。

　　我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。

　　因此，我一定能成為一名班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

　　假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于競選班長演講稿集合 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫徐梓凌，今年十歲了。在這個陽光明媚的日子里，我很榮幸站在這里來競選班長，這是我第一次站在講臺上發言，此刻，我的心情非常激動，也有點小緊張。

　　我是個樂觀開朗的小女孩，對任何事情都充滿著飽滿的熱情；我熱愛集體，團結同學，而且特別有責任心。在我看來，班長需要有能力、愛心，耐心、責任心的同學來擔任，而我，就是集這些品質于一身的那個人。如果大家選我當班長，我相信自己能夠勝任這個職位。

　　當然，人無完人，每個人都會有缺點，我也不例外。我有些時候會比較固執，堅持自己的想法而不聽他人的意見。在未來的日子里，我會改掉這些小毛病，讓自己成為一個更優秀的女孩。

　　如果我成功競選上班長，我會盡職盡責，當一個好班長，帶領大家朝著優秀班集體的目標前進。首先，我會管好班上的紀律，讓大家在安靜的環境下學習；接著，我還會督促班上的學生完成作業，讓他們養成良好的學習習慣；最后，我還會舉辦很多有趣的活動，比如說舉辦讀書展，培養大家的學習興趣。

　　如果這次沒有競選成功我也不會氣餒，這說明我還有許多不足，我會繼續努力的。

　　希望大家能投我一票，謝謝大家！

關于競選班長演講稿集合 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是，今天我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊！

　　一直以來嘛我都是學習委員，這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜——自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，在數學邏輯思維上我不及，聲情并茂地朗讀我比不上，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手！

　　我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光！我認為班長應該是一個徳、體、智、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：

　　1、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。

　　2、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。

　　3、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等。

　　謝謝。

關于競選班長演講稿集合 篇16

　　尊敬的左老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。

　　上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復說：“潮男哥還有什么缺點。”其實，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。

　　首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律松散，一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

　　謝謝大家！