競選班長的演講稿匯編（精選18篇）

競選班長的演講稿匯編 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

　　今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二(3)班的班長。

　　一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手。

　　如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

　　小學生競選班長發言稿

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位!

　　這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們四、一班干出成績。

　　我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣;還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。

　　當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的!再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

競選班長的演講稿匯編 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我這次想競選的班干部是班長。

　　此時此刻我很激動，也很緊張。想必大家知道，班長的主要工作是為全班服務。那么大家知道為全班服務包括黑板報、搬作業本和維持課堂紀律等，所以這個職位非常重要。

　　那么我競選班長的原因就是為老師服務，為同學服務。我有點班長的經驗。我相信，只要我全力以赴，就一定可以做好這份重要的工作。

　　如果我競選上了班長，我將會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。如果我落選了，就說明我還有些不足之處，我一定會改正那些錯誤，爭取競選上班長，為全班服務。

　　學習讓我增長了知識，生活讓我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好班長這項工作，請大家相信我、支持我，投我那寶貴的一票吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　競選人：

　　二〇XX年四月一日

競選班長的演講稿匯編 篇3

　　大家好！

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛力，當我站在這里的時候，倍感自信。

　　當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

　　在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的`認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

競選班長的演講稿匯編 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　家不可一日無主，班集體也是一樣的道理，需要一個班長來協助老師管理班集體。我這次要競選班長，為大家服務。我認為，班長是一個很嚴厲又很親切的角色。管理班集體，要有一定的威嚴，才能把好關口，做小老師。當有同學來請教時，班長一定要耐心地講解。而這些能力，我都具備了；在學校我可是一名名副其實的小書蟲。

　　今天，如果我如愿被選上了班長，我將百尺竿頭，更進一步，當老師的得力助手，做同學的給力榜樣，盡我最大的力量，幫助大家打敗學習路上的攔路虎，把大家的學習推上更高的樓層。如果我今天所得的票數不夠，落選了，說明我還存在一些不足，我將冷靜下來找問題，今后一定會改正，哦！不現在就改。不論我能否選上，我都會認真的對待每一科的學習。

　　這次競選不僅是為了鍛煉自己的能力，也希望把自己的好方法、好習慣與大家交流和分享。最后，希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦！

　　謝謝大家！

競選班長的演講稿匯編 篇5

　　尊敬的各位領導、各位同志：

　　大家好！首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會！更感謝機場黨組、公司領導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支持、幫助和關懷！

　　第一，我喜愛這一富有挑戰性的工作崗位。

　　挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，我這次參加競爭上崗，目的就在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，更好的為我所熱愛的機場事業做貢獻。雖然這項工作很繁雜，巨細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此，安檢崗位是一個極具挑戰性的工作崗位。勇于接受挑戰是我參與這一崗位競聘的直接動力。

　　第二，我有信心和決心干好此項工作。

　　一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐，加之在崗位上參加的各種系統的專業知識培訓，使我僅熟悉過檢檢查，而且在工作中也積累了一些寶貴的經驗。這是我競聘這一職位的最大優勢和最強信心。二是我有著較強的事業心，這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥，又得罪人，工作又不容易出成績，沒有一定的責任心和事業心是很難做好的；三是我比較善于鉆研業務，干一行，愛一行、專一行是我工作的座右銘。

　　第三，我有“以人為本、人格至上”的現代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓乘客放心。

　　第四，更重要的是，有領導的關心、愛護和鼓勵，有同事的幫助、協作和支持，為我做好工作創造了有利條件，增強了勇氣和信心。

　　這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”，作為保證。

　　一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質和業務知識能力。一方面要堅定信念，增強黨性，解決辦事“靠得住”的問題；另一方面要刻苦鉆研，業務熟練，解決辦事“有本事”的問題，成為本職工作的行家里手。

　　二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關系，做好服務，才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。

　　三是樹立創新意識。當今時代是創新的時代，需要我們不斷探索和創新。只有與時俱進，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統做法，以增強工作的主動性、預見性和創造性。

　　四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉，做好配角，勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。擺正位置，扮好角色，到位不越位，補臺不拆臺。

　　五是樹立團結意識。只有講團結，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充滿生機，形成合力；只有講團結，靠大家力量，才能提高工作效率，發揮整體作用，當好參謀助手。

　　假如我競爭如愿，將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，我會以此為新的起點，努力履行諾言，實現奮斗目標，積極為機場工作作出新的貢獻！

　　假如我競爭落選，我也不會灰心和氣餒，因為能夠勇于參與競爭，對我來說就是一次自我挑戰和磨礪，是一次難得的學習和鍛煉，一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距，今后的進步和提高才能更快，我會努力成為一名讓公司和領導信任、讓群眾滿意的好員工!

　　謝謝大家！

競選班長的演講稿匯編 篇6

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!我叫郭冠辰，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投給我神圣的一票，謝謝大家!

　　敬愛的老師、同學們：

　　你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

　　如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

　　假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

　　假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

　　聽了這精彩的，你的手還會猶豫嗎?

　　謝謝!

競選班長的演講稿匯編 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我今天之所以來到這兒競選生活委員，是因為我充滿了勇氣和信心，同時也憑著堅強的意志和勇于拼搏的精神，才讓我來到了這個充滿靈氣的講臺。

　　我叫。今年xx歲，是一個活潑開朗的小男孩。媽媽經常教導我要助認為樂，團結同學，跟同學發生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說：“退一步想海闊天空”。

　　對于一個班級來說，我覺得一個生活委員尤其重要，比如吃飯的時候，叫同學們不要說話，這樣對消化不好。吃飯后不要運動，這樣對胃不好。這一切都是為了同學的健康著想。不管今后怎樣，我都會至始至終關心班上的每一位同學，讓他們都有一個健壯的身體。

　　假如我能當選，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案。保證班級在最短的時間步入正軌。同時也讓班級有好思想，好品質，在學校，在萬州，發揚光大。

　　也許有時候，我太調皮了，但有了同學對我的信任和支持，我一定會發揚優點，改正缺點，做回最棒的我。

　　希望大家多多支持我，鼓勵我，謝謝大家！

　　記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著自己當學生干部的經驗，今天我滿懷信心地走到了講臺上，自信有能力挑起班長這副重擔。

　　我憑什么競選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心。”具體地說：高漲的工作熱情，高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我：如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么？“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學們的幫助下我真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學、音樂、畫畫、英語等。當然，既然來參加班長競選，成績好是前提，在小學四年級時，我曾獲全國英語競賽三等獎，我將在這方面繼續努力，再創佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，有利于今后開展工作。我講到這兒，你們對我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。

　　我相信，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。

　　但是，假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調整自己，充實自己，以待來年來競選。當然，我也會盡全力協助好各位班干部；出謀劃策；老師、同學們，在以后的歲月中，你們會了解我更多。謝謝！

競選班長的演講稿匯編 篇8

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是某某某，這次我是來競選班長一職的，對于班長一職我覺得自己能夠勝任，經過軍訓這段時間的一個簡單的.熟悉，大家也可能對我有了一個簡單的了解，在軍訓當中我也是很活躍的，我的性格方面比較活躍，一直就是這樣，盡管我不想說但是還是要說到或這一點，

　　至少我也是這么覺得的，我相信在往后的生活當中，這是非常寶貴的一點，活躍整個班級的氣氛我感到很榮幸，在軍訓的時候能夠做到這一點實在也是很不簡單，這次我來競選班長一職我還是對自己有一個評估的，我真心的覺得在生活當中一些點點滴滴真的很有必要做好，做好了自己才能做好一名班長。

　　首先作為班長一定要有擔當，班長是班級的帶頭者，是老師的好幫手，這次我老競選班長一職我當然很清楚這一點，一定要有擔當，才能做班長，在過去的幾年中我對自己也有一個不錯的評估，我覺得這些都是我應該做的，高中階段我是班上的班長，一做也是三年，方方面面都想做到最好，可是后來我慢慢的明白了作為一名班長只有做到更好沒有最好這個詞，往后的生活當中，還需要做到的有很多，這次僅僅只是一個開始，我一直都覺得沒有什么比責任這次兩字重要的了，責任是一名班長的基本素養，班上發生什么事情班長第一個站出來，有什么問題，第一時間處理好，這就是一名班長應該有的擔當跟責任。

　　我習慣對自己制定一些目標，我知道做班長一定要明確自己的方向，知道自己應該朝著什么地方努力，這也是基本的要求，這一點都不過，我只是記得在今后學習當中我會有方向的學習，要是能夠勝任班長一職，我更加會堅定自己方向，現在的我已經感覺我對這些事情都能夠應對了，有過三年班長工作經驗的我覺得作為班長經驗是一方

　　面，能夠讓大家感到在這個班級有所收獲才是最重要的一點，再往后的生活當中我知道這是我最需要做到的一點，再一個就是在生活當中我一定要做好這些基本的工作，我對自己做班長一職也很有信心，這次我來競選在各方面我都能夠符合這些，在經驗方面我也有這足夠的班長工作經驗，在能力上面，可能現在大家對我沒什么了解，但是以后也是可以慢慢發現的，性格上面我能夠跟大家友好相處，若是可以，這些時間會慢慢證明，我一定能夠做好班長一職的。

競選班長的演講稿匯編 篇9

　　我與大家共同學習、共同患難已經五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

　　如若我在當上班長，我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。

　　如若我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學，幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異，的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

　　如若我在當上班長，我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

　　如若我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

　　不管結果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

　　謝謝大家！

競選班長的演講稿匯編 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫__，今天我將要競選五(3)班的“班級之首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝這個職位。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為：“不想當班長的學生不是好學生。”在去年的班委會競選中，我成功競選成了我們組的組長，大家應該了解我是一個敢于挑戰的“女漢子。”在去年的升旗儀式上的高亢激情的演講，大家都為我鼓掌;在運動會上的`代表發言，連老師都為我豎起了大拇指。

　　我還有三大優勢，一是腦袋轉得快;二是做作業準確率高;三是敢作敢當，勇于承認錯誤。

　　如果我當上了班長，我一定會以身作則，要求別人做到的事，自己一定會先做到。急同學之急，憂同學之憂，和同學們共進退，絕不會因為自己是班長去欺負別的同學。上課積極回答老師提出的問題;課后用心完成老師布置的課外作業。虛心接受同學們的建議，當好老師的小助手，搞好班級工作，為同學服務，用實際行動贏得大家對我的信任。

　　如果我是班長，我會帶領同學們在知識的海洋中乘風破浪，在書本的高山下努力攀登，在作文的天空中自由飛翔!

　　請大家為我投上寶貴的一票，謝謝大家!

競選班長的演講稿匯編 篇11

　　同學們：

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

　　作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

　　第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

　　第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

　　第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

　　最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

　　謝謝大家！

競選班長的演講稿匯編 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我叫，是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。

　　而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

　　假如我當選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。

　　我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇的謝謝大家！

競選班長的演講稿匯編 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。

　　我叫，是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗，我都會用一顆平常的心來對待。“寬容”之心使我胸懷寬廣，寬懷若谷，接受同學的意見，而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。

　　其次，我會征求同學的意見，努力做到將大家團結在一起，互幫互助，從而增強班級內部的凝聚力和心向力，增強班級工作的透明度。

　　假如我能當選，我一定要在第一時間內順利步入正軌。

　　當然，我也會有一些缺點，但是我相信，但是有了同學對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝！

競選班長的演講稿匯編 篇14

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我與大家在一起已經有三年多了，但從沒有擔任過班長，這次我想競選班長。我知道班長并不是一個很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當上了班長，我一定會成為老師的好幫手，同學們的好班長。現在，請允許我介紹一下我自己。

　　我是一個興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂以優秀的成績通過了4級，雙排鍵已經通過了3級，爵士鼓也已有3級了。我的圍棋已經達到了二段水平，曾多次在省、市內獲獎。

　　我也是一個樂于助人的熱心男孩。譬如有同學想讓我教他魔方，我就會盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會為止，有時還會開開玩笑。

　　我還是個學習認真、成績優秀的好學生。我的科學第一單元得了100分，科學老師還夸我是她教的三個班中唯一的一個100分。最值得一提的還是我的數學。在去年的數學節中獲得了數學之星金獎，還參加了世界少年奧林匹克數學競賽，奪得了浙江省一等獎，全國銅獎的佳績。

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，使我們的整個班級成為一個積極向上的集體。我還會把班級活動作為展示自我的舞臺，把學習當成一種樂趣，在集體里互相幫助。假如我落選了，我會養精蓄銳，面帶微笑地走向下一個學期，以待東山再起！

　　給我一次機會，我能經得住考驗的！同學們，請你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅信我會把這個班級管理好的，做一個令大家都佩服的好班長！謝謝大家！

競選班長的演講稿匯編 篇15

　　Back and forth to school these days I played seven matches of the campaign, from school students to * *, I walked all the way, let me know a lot of people, also learned a lot, remember in my penetration campaign will for the first time, my condition is not good, later I called President, secretary, statement of my idea to them, the chairman gave me a second chance, he said I was persistent, finally I failed.But I am not afraid of failure, for I have sought it, and I do not regret it.

　　Monitor the leader of class is a representative of the class in the school, monitor image directly affect the image of class, so to monitor quality requirements are high, the monitor need to have the good moral tutelage, foreign express themselves actively, at the same time, strengthen the relationship with other classes.First he had to lead by example, by example.As the monitor, I should have the opinion of myself, dare to put forward my own ideas in the work, and explain the reasons, to persuade others;He doesn't need to score particularly well, but he must be knowledgeable, understand a lot of things, in terms of transaction to strict management, the tail from wagging the dog, at the same time to capture the subtleties, in the true sense to manage the class.

　　The monitor of the university ACTS as a bridge and link between the student and the student.He needs to communicate the school's instructions and give feedback to the class.In this regard, the monitor's responsibility is particularly important. He must be timely, accurate and efficient.And it needs to have multiple sources of information, not to cause trouble or inconvenience to the class.

　　The monitor needs to coordinate the integrity of the class committee.Strengthening the cohesion of the class committee, the work efficiency and enthusiasm of the class cadres.And start the class cadres to work together to manage the class.As the monitor, we can't do all the class affairs, let ourselves busy, let other class cadres idle.Want to know the division of labor, organization and coordination work for the class committee members, lead the committee members in class activities, class committee and class meeting regularly, summarizes the work of the previous phase and planning the next stage, and listen to adopt the opinions of the students, build good class together.

　　A university monitor is different from a middle school.He needs to manage his classmates' daily life and study.Therefore, we should always communicate with our classmates and see problems from the perspective of students.Some people tell me that the monitor of the university is very difficult, easy to offend a lot of people.I think that is the monitor does not show his value, the student is to consider for the student, I think a lot of things do not have the principle sex too strong, can understand try not too serious.As the class monitor, should give the classmate hint or hint more, leave "face" to the classmate, as long as does not affect the overall situation.In order to deal with serious matters, the monitor must show his majesty, and patiently give him a clear interest, help him, guide him to see things clearly, and solve the problem.

　　Since it was the first time I thought of it, I would fulfill my promise.I believe attitude is everything.As the saying goes, "people vote for the people, choose good representatives for the people", hope you can vote for me!Thank you very much!

競選班長的演講稿匯編 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。

　　我這次想被評選的班干部是班長。因為我認為班長這份職業要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長，我也能起到榜樣的作用。

　　我認為我一定能夠勝任這個職業。是因為我有許許多多的優點；我熱愛班級、在學校是老師的好助手；我團結同學，經常和他們打成一片。要是有同學上課走神了，我會小心的提醒他，認真聽課。若是同學有題不會做，我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會第一時刻把試卷發下去。

　　如果我當上了班長，我一定更加努力利用課余的時間，去提高我的學習成績，或是和同學們一起去鍛煉身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的知識點，做好筆記，可以自己總結，也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差，我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話，那么下課后，我會教他遺漏的知識點，并勸他認真聽講。如果他還是不聽，那么我會去和老師交談，分析原因。是因為課不生動呢？還是他有意不聽呢？找到原因讓這位同學上課再也不走神。

　　當然，我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步，共同成長，努力成為“優勝班隊”

　　如果我真的當上了班長，我一定會像上面一樣去做。噢，對了，我叫周顯洋，請你們投出手中寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班長的演講稿匯編 篇17

　　同學們：

　　你們好！

　　今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長，競選班長的演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的`說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與各位相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

競選班長的演講稿匯編 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是x，今天我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。

　　從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

　　假如這次競選，我再一次當上班長，我愿意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自x班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們x班x名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續成為先進班。

　　我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。

　　謝謝大家!