競選班干部的競選稿匯編(通用15篇)
競選班干部的競選稿匯編 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
不想當將軍的士兵不是好士兵!我最想干的班干部是讀書組長,你或許會說這個職位太小了,志向不高,可這是我內心最真實的選擇,是最適合我的……
聽聽我最具有權威性的證據:
1,我藏有許多值得回顧的書,我臥室的小書架都擠不下了,書名不能公開,這可是我的私密;
2,我可是真正做到了每天堅持讀書的好習慣,并且是不需要老師和爸爸媽媽督促的讀書好習慣,經常是作業不寫也要先讀書為快,讀書積累的好詞句不經意就跑到我的小習作中,經常被艷麗老師當了范文,就連作家冰冰阿姨也對我的習作嘖嘖稱贊,媽媽告訴我,從今年的三月份到現在,我已經有十篇習作獲獎、發表……;
3,讀書時專注到媽媽叫我吃飯都磨磨蹭蹭;
4,借書看不行,必須要擁有自己的書,有的書我都讀過十幾遍還不罷休,走到哪帶到哪兒……
5、國慶節休假去青島旅游,一路上和小妹妹之間的玩樂,讓嬸嬸不敢小瞧我這個五年級的小男生,她對我“家瑋真是出口成章”的評價,讓我深刻感受到了讀書帶給我的樂趣和智慧!
如果這個職位我競選成功,我會盡心盡力去做,以身作則,讓組員把我當做學習的榜樣,我會把我喜愛的書借給組員閱讀,和他們共同交流感受,幫助他們養成讀書的好習慣,一起分享讀書帶來的喜悅……
正像媽媽說的那樣,在我的思想里:讀書不是任務,而是一種習慣!謝謝大家!
競選班干部的競選稿匯編 篇2
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我站在那里競選班長。我是這樣想的:首先,做班干部能夠幫忙教師和同學們做一些事情,做好教師的小助手,其次,做班長能夠更好的鍛煉我的組織本事,這是課堂上和書本中學不到的。
我參加班長的競選,有兩大優點:一是我的學習成績優異,有充分的時間來幫教師分擔班務工作,我還有第二個優點,在行為上,我嚴格要求自我,成為同學的榜樣,第三:我一向是班級的干部,有當班長的經驗,能夠更好地為同學服務。
同學們,假如我如愿地成為班長,我將擔負起重任,從以下幾方面做好工作:
第一,做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內的每一個同學,在學習上、生活上熱心地幫忙他們!
第二,做個以身作則的班長。首先,我在學習上,要刻苦努力,以此帶領他人;行為習慣上,我要嚴于律己,進取為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的家。
第三,做個敢于創新的班長。應對工作,要和教師、其他的班干部、同學默契配合,為班級榮譽爭光,構成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發揮我的長處,幫忙同學和班級體共同提高。
最終,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作,我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同成長!
多謝大家!
競選班干部的競選稿匯編 篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天,我手捧演講稿,站在xx班的講臺上,目的只有一個,那就是要競選上xx班的英語課代表。
我的性格比較外向,很男孩子氣,所以,在很多男生的眼里,我是母老虎,在很多我的朋友的眼里,我又是一個喜歡為朋友打抱不平、兩肋插刀的人。我比較重義氣,但是話也比較多。所以生活總是說我們寢室中午的紀律不夠好,但是我相信我會改。我的脾氣不太好,動不動就生氣。但是,我總是在心里說:“世界如此美妙,我卻如此暴躁,這樣不好不好。”可是,每次當我想到這句話的時候,已經是生完氣之后的事了。有的時候,我就想,我為什么要跟他們生氣呢?我們應該成為朋友的。這不但傷害了同學之間的友誼,還給自己心中落下個不愉快。
我競選英語課代表,是因為我很有經驗,從一到五年級都是英語課代表。我喜歡英語,我覺得英語是一門有趣的語言,它很有活力,很有動力,它能給我帶來無限的樂趣。我由衷的熱愛英語,我要當英語老師的小助手!
競選班干部的競選稿匯編 篇4
敬愛的老師、親愛的同學:
我是陳絲,很高興能上臺來競選.從一年級到此刻,憑著我的熱情和認真仔細的處事潛力,贏得了同學們的信任,一向擔任班級里的班干部,同時透過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假里,我不僅僅及時高效地完成了老師布置的作業,還每一天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。
在新年來臨之際,我和同學們一齊給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自己,使自己的潛力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的潛力!
謝謝大家!!
競選班干部的競選稿匯編 篇5
老師好,同學們好!
我是邵,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的`橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
競選班干部的競選稿匯編 篇6
同學們:
我叫張雪楊是一位活潑開朗的小孩。這天我要進選的是小隊長。也許,臺下的同學聽了有些會笑我!他們肯定會說:“當小隊長有什么好?早掃時要第一個來,晚掃時要最后一個走,下課時還要抽玩的時間為同學們改作業,有時同學們忘記交了還要一個個的去清理,這有什么好的呢?”我的回答是:是的'!確實很累!但是大家想過沒有種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么。我很熱愛這個職務,我很喜歡這個職務。每當我為老師抱一堆本子時,每當我為同學改一份作業時;每當看到自己的進步時,每當看到自己的勞動時,一種自豪感就用上心來。而且每個小組兩個人付出,幸福一小組,豈不是更好?!而且這是種熱愛小組、班級、群眾的表現。
我嘛,特長和愛好及為廣泛,什么表演、講故事、朗誦、主持更是我的家常便飯。經常去參加比賽,好幾次都是滿載而歸哦!而且經過我們班的新班主任劉老師的指導下,我的語文成績和作文水平有了明顯的進步!我一向都很認真的做到上課聽講,作業認真完成,但是在錯別字方面我還要改掉這個壞毛病。
如果我當選了,我會更加的努力學習,上課認真聽講,堅持做到“專時專用,提高效率”這八個大字,我還會吸取別人的長處,不驕傲。而且,我還會努力工作,盡職盡責,絕對不讓老師和同學失望的。假如同學有什么問題不懂的話,我會第一個跑去告訴他的,注意,我可不是告訴他這個問題的答案,而是為什么這么做。假如有同學有什么東西望帶了的話,只要我有我必須會借給他她但注意在我不用的狀況下哦!假如又哪為同學對我不滿意或冤枉哪為同學的話,歡迎大家來給我提意見、說明。我獎罰分明,是怎樣就是怎樣,絕不會出現和我關系好他【她】犯了錯我就不懲罰他她。也不會出現和我的關系不好,我就故意為難他,歡迎全班同學來監督我哦!
如果我落選了,我也不會失望,我要再接再厲,多去想想,別人為什么就能當選而我不行,還有哪些地方做的不夠好,同學們為什么不選我,我和被選上的同學還有哪些差距。期望大家能夠信任我,如果我當選,我必須不負重望,用我正正真真的實力和實實在在的業績,來驗證你們這天選取的正確性和精確性.
競選班干部的競選稿匯編 篇7
很高興能夠再次站在這個講臺上,應對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到十分的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管這天我從那里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
這天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家必須會對我的潛力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我這天呢,站在那里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的情緒,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有用心向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳潛力,這對于處理許多班工作有很多的幫忙。對于別人給我提出的推薦我會虛心理解,同時我會將這些推薦落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的應對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,。自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后必須能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有潛力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也期望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我能夠在新的一學期里重新做起。我會更多的思考同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全能夠以簡單愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更能夠定期組織一些群眾的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的潛力。
其實我有更多搞笑的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不期望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:決定一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的'行動。我想同學們必須能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎樣明白之后的結果是如何呢?我就應會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!
投選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班干部的競選稿匯編 篇8
你們好!
這天我想參加班干部競選。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用我旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。假如我當上了,我會好好管理班級。當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長,愛好的場所。把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。
假如我落選了,我也不會悲哀,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,因為心里的每一個期望會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家!
競選班干部的競選稿匯編 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸能站在這里參加競選活動。我要競選的是中隊長。有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定。”我上學期也是中隊長,有一定的經驗。假如我當上了中隊長,我會做到以下兩點,一,我會把班隊課的內容搞得很充實,讓大家快樂的度過每一周。二,我會協助班長,管好班級,使我們成為尖子班。假如我沒選上,也不會氣餒,說明我能力不夠,爭取下一次再競選。同學們,請投上你們神圣的一票吧,謝謝大家!
經典的班干部競選稿范本4:
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我是趙棲。今天我要競選的崗位是班長。
我是一名嚴格要求自己,不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長,我會做同學們真正的朋友,老師的得力助手,班級出色的領航員。
月亮的光輝來自太陽,一個優秀的班集體來自班干部的領導和全班同學的共同努力!我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家!
競選班干部的競選稿匯編 篇10
敬愛的老師,同學們:
大家好!
新的學期已經開始,我是二(3)班的新生,。很榮幸站在這個講臺上發表我的第一次演講。雖然我沒有當過班干部的經驗,但是我十分期望老師和同學能給我這個機會!如果有幸當選,我將以良好的精神狀態,飽滿的熱情,為同學們服務,爭取做一名老師的得力助手,為老師分憂!讓我們記住勞動最光榮!
請大家相信我,支持我,給我展示潛力的舞臺吧!
請投我一票,謝謝大家!
競選班干部的競選稿匯編 篇11
大家好!
我是,來自美麗的,今天站上講臺來,我是想競選班長的,雖然說我之前沒有擔任過任何的班干部,但是我還是決定要站了上來,我想要給自己一個競選的機會,也是想為同學們做好服務。
從小,其實我是一個比較內向的人,從來沒想過當班干部,唯一一次擔任的干部還是初中的化學課代表,因為那時候我比較喜歡化學,是班里去辦公室問化學老師問題最多的學生,所以化學老師就讓我擔任課代表。平常幫忙收下作業,發下試卷之類的。并沒有幫助班級做很多的事情,可以說是完全沒有任何的經驗。
但這并不能阻擋我為班級奉獻的熱情和想法,來到大學,我開始認識了更多的人,一開始我也很內向,但是我想,既然來到了這個陌生的城市,想盡快的融入進來,那如果不積極主動點,怎么可以做到呢,于是無論是剛開始的軍訓,自我的介紹,還是晚上同學組織的聯誼會,老鄉組織的鄉誼會,我都會去參加,并多說話,多認識一些人。
而今我終于有勇氣站在講臺上,在大家面前說話,班上位同學,來自不同的地方,從南到北,從西往東,我們雖然相互介紹過,但是其實還是很多都不太熟悉。但我想,個人簡歷既然我站在這里,我是想讓大家都認識我的。此次的競選,我決定要競選的是班長這個職位。
雖然班長的競選人最多,但越是困難,不是越要上嗎,年輕熱血的我,可不怕困難,如果此次我競選成功。我希望能為班級做一些事情。
大學是自由的,是有很多活動的,作為班長,我想我會組織大家多舉辦活動,像男生的籃球賽,我們可以組隊,約其他專業的同學一起來打友誼賽。女生的化妝舞會,我們可以組織一起玩。
大學是自主學習的,作為班長,我要帶頭學習,考勤做好,不曠課,不遲到,不早退,每堂專業的課都要學習好,同學們學習或者生活上如果有不懂的問題,也可以問我。
在和老師和學生會配合方面,我會積極參與,無論大小會議,上傳下達,我都會及時的告知同學們,與老師做好配合。
可能我沒做過班長,有很多不會的地方,但我有一顆熱情想干事的心,一顆不怕困難的心,一顆愿意為同學們認真服務的心。在今后的大一學習生活中,有什么問題都可以找我,即使這次我沒有競選成功,工作總結我也會積極認真的幫助班委同學做好事情。
如果同學們覺得我能行,愿意給我一個機會,請投我一票。
競選班干部的競選稿匯編 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!(敬禮)我是X,很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。
我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人,喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級宣傳工作。
假如我當選為宣傳委員,我會聚集全班同學的智慧,精心設計和制作班級板報、墻報,做好班級好人好事的收集及宣傳,積極參與班級活動的組織策劃,認真負責班級博客的創建、維護和更新。
如果沒有競選成功,我也會盡我所能,協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。
尊敬的老師、親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一份精彩!
我的演講結束。謝謝大家!(敬禮)
大家好!
我叫梁欽洲,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
競選班干部的競選稿匯編 篇13
老師、同學們:
大家好!我是,平時認真學習,成績優良。假如我當上了勞動委員,我會以身作則給同學們做榜樣。我性格善良,熱愛勞動,積極參加活動,擁有愛心。我還是一個多才多藝的男孩子。我喜歡打籃球、踢球。我競選班干部的目的是:想鍛練自己眼睛的'觀察能力,我會幫助同學掃地,為老師和同學們帶來歡笑,為二(3)班爭光。
同學們,請信任我,請投我一票,謝謝大家,我的演講完畢。
競選班干部的競選稿匯編 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來到這里是為了競選班長這一職位,此刻,我感到無比的興奮與自豪。我叫,今年xx歲,我是一個比較調皮外向的女孩。但在課堂上,我不經常回答問題。可是對待事情,我有著非常強烈的責任感。
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在我的眼中,班長是為班級、為同學們服務的;班長同時也是老師的左膀右臂;班長也得與學習委員相互配合,督促同學們認真上課,好好完成作業;班長也要管理每節課上的課堂紀律。如果這節課開始了,可老師還沒有來,我會維持好班級紀律,并第一時間找班主任協調。
如果我當上了班長,我會管理好課堂紀律,多多幫助同學,同時也要提高自我修養,只有自己更優秀,才能管理好這個班級上的每個同學。我也會多多鼓勵班上成績比較落后的同學,成為他們的知心朋友,盡全力幫助他們。我也會多多與其他班干部溝通,幫助他們更好的管理班級內務,使我們這個班級越來越好。
如果我有做的不夠好的地方,請大家批評指正,我會聽取你們的建議,努力改正自己的缺點。
最后,希望大家可以投給我寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班干部的競選稿匯編 篇15
老師們,同學們:
早上好,
今天我想競選班長。
我熱愛學習,各科成績都還可以,我遵守紀律。從沒有不完成作業,但我也有不足之處,工作不夠大膽,做題馬虎,有時還有點驕傲,做事沒有耐心,工作不認真,脾氣暴躁,愛對同學發脾氣。但這一學期我一定努力改正錯誤,克服錯誤。起好帶頭作用,幫老師幫助學習差的同學,協助老師把課堂紀律搞好,把衛生搞好當同學打架時我一定努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時,我會幫他撿起來,并告訴他不要亂扔垃圾,請大家一定相信我會當好這個班長,讓我們一起努力,一起學習,讓咱們班成為這學期的優秀班集體。
如果我當選不上班長,我也不會氣餒我會更加努力,爭取下學期當班長。
如果,我選上了,我一定當一個讓老師和同學信賴的班長。