小學五年級班干部競選演講稿(通用16篇)
小學五年級班干部競選演講稿 篇1
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和五(5)班集體共同努力進步
本日,很僥幸走上講臺,和那么多承諾為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用茂盛的.精神、復蘇的腦筋來做好班干部工作,來闡揚我的長處救助同學和五(5)班集體互助竭力進步
我想我該當個實干家,不必要那些英俊的詞匯來潤色。工作熬煉了我,糊口生涯造就了我。
我因為這類內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感觸決議信念百倍。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信!
流星的光亮來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的帶領和全部同學的互助竭力。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎?感謝大家的相信
小學五年級班干部競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
小學五年級班干部競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能夠站在五(7)班的講臺桌前進行競選。今天我將競選班長這個職務。
卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”我認為自己是個自信陽光的男孩。我的聲音比較洪亮,作為班長,不僅得聲音洪亮,還要有管理能力,我就擁有著超強的管理能力。當然,我會先管好自己,然后再去管好大家,同大家一起進步!讓老師不再為我們而操心!
如果我當上了班長,我將做好同學們的榜樣,做好老師的小助手,幫助老師分擔工作,當大隊長或值日班長在管理之時有競選班干部——朱躍 - 綠葉集博客什么麻煩或困難,我也會協助他們一起管理好五(7)班這個集體,當然我也不會忘了自己去管好自己、管好大家。我要爭取讓五(7)班進步!這少不了大家的努力與幫助,只有了大家的努力與幫助,才能獲得五(7)班的榮耀,為五(7)班添彩!
我已是畢業班的學生,張老師留給我們十二個詞:“學風嚴謹,奮勇拼搏;沉穩大方,文明守信;心胸寬廣,表里如一;尊師愛友,團結互助;自立自強,知恩圖報;靜凈敬競;永不言棄。在這學期中,我一定會達到張老師對我們的期望!一定會成為班級的佼佼者,如張老師所愿,成為全班的前三名!
希望大家支持我!
小學五年級班干部競選演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉。
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
小學五年級班干部競選演講稿 篇5
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
小學五年級班干部競選演講稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級的周書宜,我想競選的是衛生委員,因為我很愛干凈,又擔任過兩個學期的衛生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把衛生 提高,并做到最好。我不敢說我是最合適的,但是,我想,我可以!
我覺得,我擔任衛生委員必須達到以下幾點:
1、樂于助人,關愛集體。
2、互幫互助,熱愛勞動。
3、為同學樹立一個好榜樣,給班級爭光。
我覺得,以上幾點都是我應該具備的。
假如我是衛生委員,我會嚴格要求自己每天以身作則。假如我是衛生委員,我要讓同學們熱愛勞動。假如我是衛生委員,我會每天管理好我們的班級的衛生情況,把教室打掃的干干凈凈。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位出色的領航員。
同學們如果你們支持我,信任我,給我機會,請為我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿 篇7
各位老師、同學們:
大家好!
在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里,我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們迎來了競選班干部會。
我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。
在這次改選班干部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,因為我看到我們的班干部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務,如我們班的秦洋就是為我們服務,做眼保健操的時候,哪個同學做得不規范、不正確,她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習,積極參與為班級為同學做貢獻。
我的競選優勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂于助人。
如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做一些自己能干的力所能及小事,做好老師的小幫手,幫助同學打掃衛生,把教室掃干凈,下課主動幫值日生擦黑板,把窗戶打開,讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日,讓教室保持干凈、整潔,給同學們創造個良好的學習環境。
最后希望大家支持我,給我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿 篇8
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一年秋霧濃,又是一季瓜果香。今天,在這個莊嚴的日子里,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我們的老師春風化雨滋潤著我們,我們的同學奮發向上堅持不懈的努力著。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學,做好老師的小幫手,同我們這個集體共同努力進步。我相信,我一定是最適合的,我有這個能力。
拿破侖曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我就要用這次的競選來實現我的夢想。我要用我的努力與熱情,為我的小學生涯增添一抹最美麗的色彩;用我的執著與能力為我們班做出貢獻。
相信我的努力同學們能夠看見,相信我的執著已為我敲開你們的心門。在這個秋高氣爽的季節里,假如我成為了我們班的班干部,我一定會在老師的帶領組織下,處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,做好老師的小幫手。同時,我會嚴格要求自己,努力學習,爭做同學們的好榜樣。
我堅信,在老師的諄諄教導下,在我們的共同努力下,我們班會更加意氣奮發、蒸蒸日上!
希望大家能給我一個為集體服務的機會,我將會全身心投入到班級工作中去!
謝謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好,我是###,來參加###班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和##班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
小學五年級班干部競選演講稿 篇10
大家好 !
我叫郭松林,我希望大家選我擔任班長。我知道上學期我做得不算很好,但本學期我會比上學期做得更好。希望你們相信我。謝謝大家!
副班長的演講稿:
大家好!
我競選的是副班長。如果大家選我擔任副班長,我一定會盡到一個副班長應盡的職責的!要是有同學上課不遵守紀律,我會想辦法治止的,要是有人打架,我會請老師來幫忙解決的。如果大家相信我就請選我吧。
小學五年級班干部競選演講稿 篇11
親愛的老師、敬愛的同學們:
大家好!
很榮幸能站在這個講臺上,上個星期五,我們競選班干部的消息一傳下去,就立刻沸騰了,我也不例外,早早準備了競選稿。
我叫,曾多次擔任班長,一二三四年級的班長一直沒落下,這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣,因為我想幫助老師,同學們,為班級服務,所以也競選班長。
我有許多的優點,比如:愛幫助同學教他們學習或復習課,人緣很好和同學們混一體,不分上下不學習好壞地與他們劃界線,我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等,所以大家很歡迎我當班長,我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他(她),不過,只是一時之氣,不會很長的時間,所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法,速度,因此,也十分后悔在今后的日子里一定會改掉這個壞毛病,多幫同學,理解同學,爭取當上班長。
假如我競選上了的話,一定會認真負責,對待工作一心一意,不能分心。
對待同學,要不以學習角度談論個人問題,不為自己而破壞班規,有遇到同學不會的題問我時,一定會把自己最好的方法獻給大家,爭取把老師要求的事做好,帶領全班同學一起占領學習的高地,如果同學們對我有什么異議,我會虛心接受,總之只要有我該負責的地方都會一心負責,創造一個優秀的班級體,為班級、大家做貢獻。
同學們你們手中的票還猶豫嗎?快快投給我吧!我會珍惜每一張票,快來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學五年級班干部競選演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自5(3)班的徐安琪。很感謝大家在百忙之中抽出時間來聽我的競選發言。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我要競選的職位是——班長。
為什么我放著那么多好職位不要,非要競選班長呢?因為我認為做班長是一個神圣而又偉大的職位,每當我看見一些同學因為遇見難題這個“攔路虎”而滿面愁容時,每當我看見老師遇到抉擇那副兩難的面容時,每當我看見差生捧著那張慘不忍睹的試卷時,我都會不由得心痛,從而在心中更加堅定了要當班長的念頭。
某一次考試的前夕,我鄰桌的滿面愁容,一直在唉聲嘆氣,其中的緣由我自然知道,他成績很差,每次成績出來后就會被打手心。突然,一個念頭在我腦里閃出,我可以幫幫他呀!抱著這種試一試的念頭我給他輔導起來。之后的一次考試,他出乎意料的考了90多分!
除了經常幫同學輔導作業,我還每次主動攬下勞動,在家當個好孩子,在校爭做好學生。假如我當了班長,我一定會竭盡所能為大家服務;假如我當了班長,我一定會成為同學的好“領導”,好“下屬”;假如我當了班長,我一定會當老師的“小助手”,為老師分擔班級的事務-------但假如我沒當上,也不會氣餒,一定會更加努力,完善自己的不足。
著名的政治家戴爾-卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就應該認為自己有資格擔當這個職位。”雖然競選這個職位的人很多,但我相信我一定是最合適的人,請大家給我寶貴的一票吧!
謝謝!
小學五年級班干部競選演講稿 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。
如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。
同學們,請相信我,支持我吧!
小學五年級班干部競選演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我又要重操舊業,競選數學課代表。如果我當上了,我會成為老師的好助手。讓我當數學課代表,比較有好處,請大家投我寶貴的一票!
小學五年級班干部競選演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我很榮幸能又一次站在講臺上,參加我們的班干部評比。我這次想要競選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好,但是我一定會盡自己最大的努力去做好我的職務,就算我沒有被選上,我也不會氣餒,這能說明我還有不好的地方,我會繼續努力爭取下學期競選上。所以,請大家投出寶貴的一票吧!
小學五年級班干部競選演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,今天我自告奮勇地站在這里,參加班干部競選。就是想在以后的日子里能有機會繼續為大家服務。
雖然我沒有顯赫的履歷,我的成績也不是特別拔尖,但是我有一顆平淡而又樂于奉獻的愛心,它時常督促我為他人服務。這次我想競選的職位是班長。如果我被選上,我一定在今后的日子里,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,就像之前當數學課代表一樣,盡職盡責,力爭做一名稱職的班長,決不辜負老師和同學們對我的信任。
當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
同學們,希望能得到你們的支持,請投我寶貴的一票吧!
謝謝大家!