團干競選演講稿(通用6篇)
團干競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
作為組織委員,我給自己的定義的責任是積極組織參加團支部活動,團結同學,協助老師。 在學習方面,努力學習上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。
另外,積極閱讀有關軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。并且堅持去晚自習,風雨無阻。
在思想上嚴于律己,端正思想,提高思想覺悟水平。發揮共青團員的模范帶頭作用,積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習,在活動中實踐,做到學以致用。
我樂于積極樂觀面對生活的成功與失敗。這讓我時常懷著一顆“平和,知足”的心去感激他人,把事情做好,把自己練得更加優秀。
在生活中懷有感激之心,我崇尚質樸的生活,養成良好的生活習慣。與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。
搞好同學、朋友之間的關系非常重要。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動。
我相信,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!對于身邊的每一件事,我都會盡力做好,無論結果怎樣,只要我努力,我就知足了,雖然我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”。 在工作方面,我為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。
我加入了學生會生活權益部。我結識了許多朋友,也學會了承擔責任,懂得了紀律對于一個團體的重要。
我積極參加了社團部門的活動。 現在雖然才大一,但是作為一名新生,我的價值還并未完全實現,不想做將軍的士兵,不是好士兵,我希望自己今后能以一名優秀團干部的身份,繼續奮斗。
演講完畢,謝謝各位老師各位同學。
團干競選演講稿 篇2
尊敬的各位老師,同學:
大家好!我叫,現任00級00班團支部書記。今天因身體不適,在演講過程中的小瑕疵還請各位多多包涵。
今天,我很榮幸地能在這里與這么多優秀的團員一道,參加優秀團干部和優秀團員的競選。我深知“欲戴王冠,必承其重”的道理,但同時,我也堅信著我可以承擔起這個王冠的重量。戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以今天,我站在這里,向在座的每一個人推銷自己。
首先,就工作方面來說,我在班中不僅擔任了團支書一職,還擔任了宣傳委員,語文課代表,物理課代表等等多職,在校內身兼學生會中多職,并且設立了自己的社團,在各個崗位上都盡職盡責,平日里尊敬師長,勤學好問,所以深受老師們的喜愛。身為班中的團支部書記,我真正做到了成為學校與同學間溝通交流的紐帶,而非是學校與學生的傳話筒。自從任團支書以來,我一直帶領著班級積極參加學校組織的各項活動,校園之星評選中你能聽到我班同學的嘹亮歌喉,動聽琴聲;科技創新大賽中你能看到我班同學的優美畫卷;課余時間,你能看到我與班中同學討論機器人制作;籃球場上,你能看到我與班級籃球隊一起準備體育節的颯爽英姿;周末時分,你能看到每個人樂在我為班級組織的遠足、看望老人活動中......身為一個干部,不僅要做到傳達命令,更要做到讓每個人都遵守,都參與其中,只有為廣大群體做實事,你才是一個真正優秀的好元帥。在團支部內身兼宣傳
委員的我,思維活躍,用心做好每一期板報,從最基本的擦黑板,再到設計創新版面,最后執筆揮灑,每一項我都親力親為,在我的帶領下,我班每一期板報都是一等獎。我銘記,我是大家的領頭人,我必須在每一件事上都揮灑下汗水,其他的同學才會付出相同的努力。
說完工作,再講學習。或許你未在年紀前二十內發現我的身影,但你是否發現有一個學生從年級的130名到120名,從120名到69名,從69名到58名。人生中最重要的不是位置,而是前進的方向。我堅信我能一直向前,就像在第四屆佳一杯全國數學大賽中一樣,再做無數次的第一名,再獲無數次的一等獎,掌聲,鮮花,王冠,最終只會屬于我。因為你未曾看到的是我在深夜十二點埋頭鉆研題目,你未曾看到的是我在你們熟睡時挑燈夜讀,你未曾看到的是我在老師辦公室彎腰請教老師問題,你未曾看到的是我在發燒之時心里所掛念的是一道數學題。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這句話陪伴了我10年,你又是否看到了,現在站在你眼前的姑娘那骨子里的堅持,努力,倔強,不服輸。盡人事而后知天命,這句話是真正深深印到我的骨子里去了。
說完這些,我再說說生活中的自己。聽完前面的這些,請一定不要把我當做是個書呆子。我在生活中熱情大方,樂于助人,尊老愛幼。了解我的人都會知道,無論我在做什么,總不會給他人壓力感,我愛著這世界的溫暖,所以我愛用笑溫暖這世界,讓他人因我的存在而感到幸福,就是我存在最大的意義。我常會去敬老院慰問老人,問問他們最近的生活,替他們的子女盡份孝心;我常會去看看福利院的孩子
們,給他們帶去一些快樂,幸福與自信;我常會給遠在他鄉的親人打幾通電話,即使再累,也別忘了還有人在遠方掛念著你;我常會給母親洗洗腳,梳梳頭發,聽聽她與父親那些小時候的事情。不僅如此,我還是個多才多藝的姑娘。5歲起學習電子琴,8歲起接觸鋼琴,10歲開始學習拉丁,12歲開始學習表演,13歲開始學習吉他,14歲開始學習大提琴,雖不能說是樣樣精通,但所謂藝多不壓身,我相信我的'多才多藝能讓我的生活增光添彩。
多才多藝的同時,我的興趣愛好也十分廣泛,閑來無事喜歡讀幾本名著,寫寫小說劇本,或是看幾部好電影,好動漫,從中感悟他人的一生,收獲更多經驗,從而升華自己。我還喜歡配音和表演,不僅讓我更深一步的懂得如何鑒賞影視作品,舞臺劇、話劇等,更是讓我能更深一層次的感悟那紙上人一生,帶來更多的精神提升。也是因為此,我才能幾百家只有點于一身。于是便有了你面前的這個姑娘,這個聰明,陽光,勤奮,堅強,識大局顧大體,不斷追求頂峰的姑娘。
這樣的人,難道你不覺得應該擁有王冠嗎?
我是,我為自己代言。
我的演講完畢,謝謝大家。
團干競選演講稿 篇3
各位同學:
大家好,這是我第一次參與班干部的選舉,今天我要競選的職位是團支書。
卡耐基說過一句話“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。
憑著這句話,也本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨,我站在了這里,希望能夠得到大家的支持。
具體來說,我競選團支書的理由有以下幾點:
第一,給自己一個平臺去鍛煉團體組織能力和協調能力。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”“心有多大,舞臺就有多大。”在大學這個廣闊的空間里,機會無處不在。如果坐等機遇,機遇是不會來的,唯有自己努力去爭取機會,一切才有可能。今天我抓住這個機會來競選團支書,一方面是這一職務對我來說相當有吸引力和挑戰性,另一方面,我也希望能夠借助這個高起點來充分鍛煉、展示自己的能力,提高自身的綜合素質,也更好的為大家在入黨事情上服務。
第二,我認為自己具備擔任團支書這一職務所要有的政治素養和個人品質。經過一年的相處,想必大家對我的性格也有了一些了解。我是一個有進取心的人,喜歡腳踏實地學習和做事。當然做一件事情,我未必會做到十全十美,但是我一定會用認真負責的態度,竭盡所能,勤懇努力地去把它做好。我也有較好的語言表達能力和溝通能力。在日常生活中,我能夠與舍友和其他同學友好共處,并且樂于助人,凡是力所能及的'忙,我一定會幫。
第三,我對團支書這一職務有著一腔向往與熱情。我知道一個人的能力不管有多強,如果沒有熱情,就很難堅持下去,很難有所成績。正如興趣是學習的老師,熱情也應該是做好工作的前提。我不能夠說我是能力最強的,但至少我會懷著熱情,本著負責任的態度去做好這一職務,盡心盡力地為同學們服務。我也知道要做好這一工作會很累很辛苦,不過我已經做好了準備,去迎接以后可能會遇到的困難。
如果我有幸能當選新一任的團支書,我將會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,在工作中盡職盡責。如果我當選,我將會正確處理好學習,工作和生活三者之間的關系。我會一如既往地勤奮學習、努力工作。如果我當選,我會虛心地向上一任團支書學習,向她請教,和她好好地交流。
綜上所述,我有信心、有理由、有希望參加這一次的團支書競選希望大家能夠支持我!
謝謝!
團干競選演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能夠站在這里參加本次的班委競選活動。從最初的決定不參加競選到之后的猶豫未定,再到最后我終于鼓足勇氣站在這個講臺上,這中間的過程不是僅僅能用跌宕起伏這個詞所形容的,之前我也曾有過迷茫:我競選團支書到底是為了什么?假如我成為團支書,我能帶給大家什么?我將以怎樣的立場怎樣的熱情來應對這個挑戰?但是,徐徐的,我已開始領悟,只要我以一顆真誠的心來參加競選,來對待以后的工作,好像所有的題目都會迎刃而解。所以,本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨,今天我勇敢的站在這個講臺上,我想這也是一種成功!不論當選與否,這都是一筆難忘的經歷,但愿得到大家的支持!
我叫艾,在本次班委競選中要競選的是團支書一職。我性格爽朗,興奮愿意幫助別人,始終堅持給別人以快樂。我生成自信,思惟積極進取,始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。有些知道我的同學可能會說:“可是你沒有經驗呀!”是的,我的確沒有經驗,可是有誰一生下來就是將軍呢?我堅信,能力是鍛煉出來的,而不是與生具備的。還有一些同學也可能會說:“你野心也太大了吧?”俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵”只有經歷了,才知道競爭這個職位的艱辛,才會更努力的去做好自己的本職。
如果我能當選,我將協助班長更好的開展班內、系內的工作,使各項工作能夠有序展開。積極與同學交流,增加同學意識,留意把握同學的最新情況,幫助同學解決實際難題。在適當的時候根據大家的愛好興趣,開展豐碩、有益的課外流動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識。
俗話說:‘再多的豪言壯語也不及樸實的步履,這樸實的步履才是開在成功之路上的鮮花。所以,但愿大家能夠投我一票,讓我有機會去播種收成這成功道路上的的鮮花!
團干競選演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我叫,來自。我自薦的職務是班級的團支部書記。理由有以下幾點:
我生活在一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在過去的學習生涯中,我刻苦學習,力求上進,一直憑著“沒有最好,只有更好”的準則為之奮斗,取得優異的成績,滿懷著喜悅的心情走進了XX大學,在這充滿著機遇與挑戰的天地里,我將激越豪情、滿懷斗志。我更加堅信:“天生我材必有用”!
高中時期,在抓好學習的'同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中共史等課程;自學了計算機等相關知識,實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我在學習期間擔任過班級團支部的宣傳委員、學習委員等職位,我工作認真負責,積累了一些作學生干部工作的經驗。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐活動,受到學校和當地居民的一致好評,評為優秀團員、優秀團干部和三好學生。
我想,能擔任團干部將是對我的人身閱歷的增長和能力的培養的一次難得機遇。我覺得越是新的學習和工作環境就越富有吸引力和挑戰性,就越能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次自薦團支部書記,目的就是在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質,為班級、為學校貢獻己的聰敏才智!
如果我能夠擔任團支部書記,主要抓好以下幾項工作:一是做好團的政治工作;二是抓好團的組織建設;三是設計開展團的各項活動;四是做好老師交給的臨時性工作。
這次我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,參加了這次自薦團支部書記這一職務。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力做好團的工作,敢于創新,勇于開拓,把自己的青春和智慧無悔地奉獻給班級團的事業。
團干競選演講稿 篇6
同學們:
大家好,我叫,來自,很榮幸,有這樣一個機會,使我能夠鼓舞勇氣站在這里表達自己由來已久的愿望:競選團支書。
以前,我并未擔任這一職務,對這方面的工作一無所知,但這并不影響我的信心,從事一項事業的原動力是激情,那是一種心靈迸發的力量,驅動你奔向光明。我喜歡這項工作,并愿意如嘗試,只要我以一顆真誠的心來參加競選,來對待以后的工作,似乎所有的問題都會迎刃而解,于是本著鍛煉自己,服務大家的宗旨,我站在了這個講臺上,于此,我想我已經成功了。
汪國真的一首詩中這樣寫道:男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著。無論是孤獨的走著,還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量......正是這樣,我認為不單單是男兒,女兒也一 樣 。
在這個職位上,我會用大家的支持,轉化為不懈的動力,進一步完善自己,提高自己積極參與班級活動,我是為了班級而參選,看到今天的競選者都如此優秀,無論今天競選結果如何,我們班的同學都會是人才,去開創祖國美好的'未來!
下面我來談一談對我對這個職務的認識 首先,它意味著能力(ability),在團委工作,無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次,這個職務意味著奉獻(tribute),能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情? 最后,它意味著責任(responsibility),一份不可推卸的責任。責任,意味著接受,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委,對學校負責。
要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴!
基于以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部,我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫:
快——就是要盡快熟悉情況,進入角色。這方面主要是:對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理;對團工作對象進行全面的登記,早日掌握較詳實的第一手資料;并在第一時間通知大家(有可能的話開展一次團工作的調查)。
勤——就是要勤學習,提高團工作水平。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業工作知識,作為一名年輕干部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。
深——就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選,我會深入了解班級員的動態、工作情況等,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,及時反映并提出對策和建議。
新——就是要改革創新,力爭一流。對于團工作來講,創新更為重要。沒有創新,共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作,爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。
說實在的,本人也有一些缺點和不足,開時我也說了今天主要是:匯報、參與、學習。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。 我想,這也是一個共青團員應當做到的。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
我的演講完畢,謝謝大家!