學生競選班長三分鐘演講稿（精選15篇）

學生競選班長三分鐘演講稿 篇1

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

　　我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個帶頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

　　一、有著很強的組織能力與管理能力

　　在小學時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。

　　二、有較強的責任心

　　班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級著想

　　做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

　　另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

　　一、先以身作則

　　我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。

　　二、事事為同學著想

　　我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

　　三、為班級想些金點子

　　我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

　　這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我都是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

　　謝謝大家！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇2

　　親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很興奮也很榮幸能站在這里當班長。同時也感謝老師和同學給我這么好的鍛煉機會！

　　我從來沒有當過班長，缺乏管理經驗，這是我的缺點。但我有一顆積極、認真、負責的心。熱愛集體，團結同學，工作能力強，各科成績優異，能帶領大家營造良好的學習氛圍。

　　如果我能競選班長，我會對自己更嚴格，給同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責，協助老師做好班級工作，全力配合衛生管理員檢查衛生。我還會幫助成績差的學生，提高成績，充分發揮每個學生的聰明才智，開展“趕學助學”活動，全面提高學生素質。我相信，通過我們的努力，我們班將成為一個團結進步的團體。

　　希望同學們能給我一個機會，證明我有這個能力。我相信我有這個能力，我相信我有這個勇氣。我是這個班的班長。真心希望同學們能投我一票！

　　謝謝大家。

學生競選班長三分鐘演講稿 篇3

　　親愛的老師，同學們：

　　你們好！

　　經過了高一的懵懂和好奇，經過了高二的文理分科，我們才能夠聚集在這里，我們在XX班已經相處了一年了，現在我們也已經跨入到高三的學年里面，跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時間，高三的學習對于我們所有的學生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里，就是想要成為我們班的班長，帶領我們XX班的全體學生，在最后一年的學習當中，在高考的“戰場”上面走向勝利，也希望老師和同學們可以相信我，我也一定不會讓你們失望的，更不會辜負你們的信任和支持。

　　我從高一開始，我就一直是班級的班長，所以對于班級里的事情，我也自認為有很好的能力可以幫助到班上的同學，我們來到XX班級的高二的第一年的時間里，我也是一直擔任的班級的班長一職，相信我的工作也是大家有目共睹的，我一直以來，不管是在學習上，還是在生活當中，我都在盡自己的全力去幫助同學們，對于同學們的困難，我都用心的伸出自己的援助之手。其實在自己的進入到高三之后，我也想過自己是否還要擔此重任，畢竟我們都知道也非常的清楚，高三對于我們是非常的.重要的，高三的學習和時間都是非常的緊張的，所以我也曾自私的考慮自己如果繼續擔當班上的班長，我自己的學習是否會被耽誤，那樣豈不是就得不償失了，所以我也曾一度的陷入糾結當中，但是現在，我還是站在了這里，站在這里最大的原因是因為自己希望可以繼續為我們整個班級做出一個貢獻，我也相信自己一定可以做好自己的工作，也不會耽誤自己的學習的，所以我選擇繼續站在這里，也是希望自己可以挑戰一下自己。

　　如果自己有幸繼續擔任XX班的班長，我也一定會更加努力的完成自己的工作，我也會盡全力幫助同學們，做好老師的好助手，同學們的好幫手，我也會更加的以身作則，將自己的學習成績提高，認真細致的完成自己的學習，保證自己和我們全體的同學，在高三的最后一年可以度過一個愉快而又充實的一年，也都可以在高考當中取得優異的成績。

　　希望老師和同學們都可以給我這樣的一個機會，希望自己可以在高中的最后一年繼續為班級奉獻，更希望我可以帶領我們班走向高考的勝利。

　　如果你相信我就請投我一票吧，謝謝！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇4

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家好！

　　這天我競選的職務是班長。

　　我在班級里一向擔當著語文課代表、語英組長等職，而這天，我想競選當班長！我是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子里的貓剛剛被趕放出來，可能由于這一點有些不足，但我會努力改善！

　　但，我認為自我有信心，有潛力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：

　　1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。

　　2、自我要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自我工作的時光。

　　3、幫忙同學所需要幫忙的地方。

　　期望能得的認可，期投我一票，多謝！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競選班長的初心，其實大家知道，我平時是一個很開朗的女孩，我喜歡和大家做朋友，同時我也喜歡學習。

　　我不知道我在大家的心中到底是一個怎樣的形象，但是在我的內心，真的住著一個想不斷攀巖的小巨人，我渴望得到成功，也渴望得到大家對我的肯定，所以這一次來競選班長，我一是想鍛煉一番自己，其次也是想向大家證明我的實力，讓我能夠擁有這一次機會，去實現一個更加不同的自己。

　　這一次緣分，讓我們相聚于同一個班級，也遇到了我們可愛的老師，這一場緣分也是我生命里注定的事情，更是我的幸運。而在漫長的學習中，我也逐漸找到了自我，我喜歡站上講臺的感覺，我也喜歡被人信任的感覺，我喜歡為班級做一些貢獻，同時我也想為老師分擔一些事情。有一句話說的是一個人的能力越大，我們所要承擔的責任也會加重一些。而我也想在承載著責任的情況下，一步步的提升自己的能力，為自己去爭取一個更好的機會，去鍛煉自己的能力，然后把我的綜合素質也提升上去。而這一次競選班長就是我所認定的最好的機會。所以我就急不可耐的出現在了大家的面前。

　　這一份勇氣也讓我進步了一些，以前我雖然總是喜歡站上講臺，但我從未為自己大聲的爭取過，這次我用洪亮的聲音，堅定的信念告訴了大家，我的心里裝了足夠的自信心，且愿意堅持和奮斗的人，請大家相信我，如果我成功的當選了我們班的班長，我會把這份工作做到最好，我也會帶著大家一起把學習提升上去。我會做老師最貼心的幫手，也會做好同學們的好朋友。我希望我們能夠在一個舒適且放松的環境里自由自在的學習，也希望能夠通過我的努力，讓我們的學習更加的有意思，有吸引力。所以請大家支持我一次，我也一定盡己所能的去做好這一份工作，一定不辱大家對我的這一次支持和鼓勵。

　　講了很多自己的心里話，但我也認識到，其實最重要的還是自己的內心，我有這樣的一份愿望和一份自信，對于我個人來說已經是一件非常不錯的事情了，我相信老師也會肯定我的這一次勇敢，因為我成功的跨出了這一步。此外我也很清楚，做好一個班長并非一件很容易的事情，這需要我付出自己的努力和時間，所以如若我真的成功競選了，我一定會表現好自己，讓同學們和老師審核！請大家就投出你們手中的那一票吧！

　　我的演講完畢，感謝大家！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　新學期開始了，我們踏上了新的旅途。班干部也需要換位。我是，我競選的職位是班長。我是一個活潑的女孩，喜歡彈琴、畫畫、唱歌、讀書。我以前當過一年的班長，也有一些經驗。如果我當上了班長，我會熱心幫助同學，幫助老師管理好班級。我還會努力學習，提高自身素質，成為同學們的表率。同時，我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。在學習上，我會組織大家互幫互助，一起變得更優秀。

　　月亮的光輝來自太陽，一個優秀的班集體來自班干部的和全班同學的共同努力！我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。如果我沒選上，我也不會氣餒，我會繼續努力，爭取下次選上。

　　請同學們向我投出你們寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇7

　　敬愛的老師們、同學們：

　　我叫，今天非常感謝能有機會，站在演講臺上，向老師和同學們展現一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給XX級XX班集體，確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同

　　我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛煉，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關心指導下，團結其他班干部和同學，同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。

　　謝謝大家！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心;“二意”是指：創意和詩意。

　　而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

　　如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃?玻璃太高，我會主動幫助你們擦;桌子壞了，我會主動幫助你們修理;我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠!我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。

　　假如我當選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。

　　我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家!

學生競選班長三分鐘演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是五(6)班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的同學，競選做班長。

　　說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美啊!

　　我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。

　　如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。

　　生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我!謝謝!

　　祝

　　同學們身體健康，成績如芝麻開花——節節高!

學生競選班長三分鐘演講稿 篇10

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇11

　　大家好！

　　感謝大家給我機會，感謝老師讓我能夠來到這里，我競選的是班長，班長大家都比較了解，班長是幫助老師管理班級，幫助同學們的。我之說以想要競選班長是因為我想要成為班長，因為以前我從來沒有擔任過班長，我以前是學習委員應為我的學習成績比較好所以一直以來我都擔任的是學習委員，這次我想要挑戰班長這個職位。

　　我擔任過學習委員有過班干部的經歷，對擔任班長有一定幫助，并且我以前經常協助班長工作，也對班長比較了解，因此我覺得我可以擔任這一職務，我想鍛煉自己的能力，因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位，雖然我沒有這方面的經驗，但是我相信只要大家相信我一定不會讓大家失望的。

　　如果我擔任班長我一定會把我們班級的紀律管理好讓大家有一個安靜的學習環境，我們來到學校的目的主要是為了學習的，這是我們改變自己命運，完成自己的夢想和父母的期望的任務。因此我們需要一個好的學習環境，我絕不會因為一己之私縱容或包庇任何同學，做到絕對的公平公正，絕不縱容，也絕不帶頭破壞，我會以身作則，給大家一個安靜的學習環境。

　　如果我擔任班長我會給老師分擔工作壓力，解決一些小事情，讓老師有更多的時間教學，老師下達的任何任務我都會第一時間傳達到班級每一位同學，保證老師交代的任務及時完成，不做任何有損班級的事情，尊敬老師和同學，保證自己的.學習之前也會幫助其他同學把學習提上來。

　　我擔任班長會帶領我們的班級成為全校優秀班級，不斷創造輝煌，我會嚴格約束自己不會義氣用事，不會以權謀私，不會傷害同學，我的性格大家應給已經有所了解，我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領大家走上一條輝煌之路。

　　我知道我說的這些對大家來說不一定有所感觸，但是只要有同學需要幫助，我絕不會有絲毫的猶豫，我會第一時間伸出援助之后幫助同學度過難關。這是一次機會，大家愿意相信我們，相信我能夠給大家帶來一個美好的未來么？只要大家給我一次機會，我會把我說到的話都會努力實現的，我會通過努力去做好去實踐我的諾言，請大家相信我，給我投一票，給我一次機會也是給大家一次機會。

　　謝謝大家！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇12

　　尊敬的老師和親愛的同學：

　　大家好！

　　首先我先自我簡紹一下我自己，我叫，來自，本人自以為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的盡對上風，具有競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，�？茨艿玫酱蠹业闹С�。

　　其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，假如真是這樣我會棄權，我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

　　其三假如讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，至公忘我，我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激起大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。

　　其四我會利用我的特長氣場給大家營建發揮各自上風的平臺，盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就可以具有沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。

　　其五，既然是競選，我就有落選的思想預備，有個哲人說過，心態決定命運，即便我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心悅誠服，虛心向他學習，我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地弄好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年。

　　我的競選演講到此結束，希看大家能給力。

　　謝謝大家。

學生競選班長三分鐘演講稿 篇13

　　我是。在這百花齊放，百鳥爭鳴的日子里，我要競選的職位是——班長。

　　首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會。

　　學校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不用怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長，一個多么令人向往的職位��！對這個職位，我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的。我自信，我細心，我努力。我愛好廣泛，比如說畫畫，看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢，幻想著自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是，你不要以為我只會幻想，不會腳踏實地的認真做事情哦！不過，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，我很害怕會出湊，怕同學們笑話�？稍谛碌娜兆永镂視�努力學習，克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來，未來的路還很漫長，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀律進一步提高。

　　我認為，當班長不一定成績最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心，一定要負責好自己的工作，做好老師的小助手。

　　如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學習中努力，提高自己的能力。

　　請大家支持我！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇14

　　尊敬的老師。親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選副班長呢？有三個原因。

　　第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。

　　其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。

　　再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔任副班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。

　　在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。

　　如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

　　如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。

　　我的發言完了，謝謝！

學生競選班長三分鐘演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，邁入大學之后一切都不一樣了，不管是在學習上面，還是在時間上面，我自己感覺很是緊張了，過去的很多年我都沒有過這種感覺，因為這是人生的最后的學習階段了，之前一直都沒想過這些，畢業之后面臨的是生活，社會，總有一天是要走出象牙塔，這是一定的，我們總是在不知不覺中提高著自己嗎，但是這種提高是要付出的，在大學生活當中有很多提高自己的方式，在我以為做一名班干部能夠有效的鍛煉自己，在大學這最后的學習階段我不放過任何一個學習的，提升的機會，所以這次我也是來競選的，班長一職我內心充滿了無限的期待，對著兩個自我并不陌生，甚至說是很熟悉，在班長一職上我是有過經驗的。

　　當然作為一名班長不是說說而已，付出一定的行動證明自己非常重要，但是現在大家對我也不是非常的熟悉，來到某某大學這里我非常希望能夠讓自己進步，讓自己的能夠得到肯定，這次來競選班長一職也是有這么一個想法，在工作當中證明自己是最直接的，我內心對自己充滿了自信，不是什么事情都可以逃避，有些東西都是不斷的積累的出來的，作為一名班長能力是一方面，這個也是非常重要的一點，只有把這些都弄清楚了才是好的，讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個不錯的鍛煉，這次我也一直在想著怎么去展示自己，當然班長一職有能者當之，作為班長有擔當是最重要的。

　　再能里上面我不才也是有過幾年的班長工作經歷，這些年來來的一些事情上面我也是都在努力，給自己的足夠的時間去提升，正式因為有過幾年的班長工作經歷，我知道作為一名班長要做到哪些，在班上扮演著什么一個角色，這些都是要非常清楚的，我深深地知道作為迎班長的責任之重，但是同時我也覺得我能夠勝任這個職位，盡管現在是不能看到我的能力，可是我想我不會讓大家失望的，也請同學們輔導員給我這么一個機會。