班委競選演講稿（精選33篇）

班委競選演講稿 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫，今年12歲，是五年級四班這個大集體中的一員。今天我來競選生活委員，心情非常激動。

　　我競選生活委員是因為我認為我自己有很強的自理能力、協調能力和組織能力，而且我是一個非常熱心的人，做事認真仔細、樂于助人、踏實奮進，這些正是生活委員所需具備的條件，相信也有同學比我優秀，但我依然想關心、幫助、服務大家，請大家相信我、支持我。

　　謝謝老師、同學們提供這個平臺讓我參與競選，請大家投我一票，謝謝大家。

班委競選演講稿 篇2

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我叫，今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直很好，在集體中有一定的威信和影響力。其次我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能競選上班長，那我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，帶領大家一起努力，使我們的班級成為全年級中的佼佼者。

　　我已經當過整整三年的班長了，對我們這個班集體簡直再了解不過了。我們四三班是一個十分優秀的班集體，在上學期期末考試中，我們班平均分名列全年級第一名，這就說明我們是有能力的，只要努力沒有事情是我們辦不到的。從成績來看，我們班的弱項是英語，清楚我們的弱項之后，再努力補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，課上認真聽講，課后認真復習，經過努力，我們的英語成績一定能迅速提高上去。

　　我在管理班級期間，一定認真督促大家學習，管理好班級的紀律。我還要把其他班委的積極性都調動起來，讓大家揚長避短、以身作則，形成管理班級的巨大優勢，并廣泛聽取同學們的意見，制定出管理班級工作的整體規劃，然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。

　　我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的業余生活，帶領大家結成學習互幫小組，學習好的同學幫助學習不好的同學，有助于同學們共同進步！

　　老師同學們，請大家再次給我機會，相信我一定會當好班長的，謝謝大家！

班委競選演講稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!

　　今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。沒有當過班長，大家是不是給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

班委競選演講稿 篇4

　　老師好，同學們：

　　你們好！

　　我是，作為一小三年一班這個快樂大家庭的成員之一，我十分感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己能力和實現自己愿望的平臺，也希望自己能夠得到老師和同學們的認可，競選成功。今天我競選的崗位是班委。

　　我和大家在一起學習生活了兩年多了，在這兩年的時間里，我們一起學習，一起歡笑，一起進步，一起提高，我愛老師們，愛同學們，更愛三年一班這個集體，我希望能夠通過自己的努力，給班集體帶來更多的榮譽，希望能夠幫助老師分擔工作和壓力，更希望我們的

　　班集體在我們的共同努力下，茁壯成長。

　　去年競選班委時，我只差一票就當選了，今年我將更加努力，腳踏實地，為班集體出謀劃策，為老師和同學們服務，為三年一班的榮譽貢獻自己的最大力量。

　　希望大家支持我，信任我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家。

班委競選演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，我今天要競選的是班長。

　　也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。

　　在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創造的！人一生有許多的機會，關鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！

　　記得要投我一票哦，請支持我吧！

　　謝謝大家！

班委競選演講稿 篇6

　　各位同學、各位老師：

　　大家好：

　　此刻的我站在前臺，手里拿著演講稿，面對著親愛的你們，少了預知的緊張，多了一分與大家的親切。我狠榮幸能站在這里參加班委的競選，不僅是因為有了競選班委的機會，更是因為認識大家而感到了由衷的欣喜。下面請允許我做一下簡單的自我介紹：我叫張輝，軟件工程專業，來自平頂山市魯山縣！

　　時間總是悄悄的溜走，帶著我們走向遠方，遠離了那個寶貝的曾經…記得爸爸媽媽的細心照料，也忘不掉高中生活里的點點滴滴：那時，在高一時當過一段時間的紀律委員，班里的同學是那樣的默契；高二的時候，做了整整一年的數學課代表，雖然沒有太突出的做為，但每次都把作業本收得齊齊的！永遠也忘不掉老師的教誨，教英語的張老師，教化學的王老師，還有物理的李老師，他們教會了我溝通，懂得了愛的給予，不忘了上進…

　　高考過后，我毅然去了蘇州，渴望著歷練。在那里，我進了一個廠做了一名線測員。在那里，我感受到了人與人之間的那分關聯，所有人都對你很好，讓你在離開家以后找到了新的支撐，不一樣的溫暖…

　　遇見了你們，是命運給我禮物，也是我給自己的朋友。在以后的日子里，我希望我們會有一個愉快的開始，精彩的過程，而永遠都不會有結束…

　　我的演講完畢…

班委競選演講稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級二班的，這次我競選的職務是班級的勞動委員。

　　在一個班級里，勞動委員起著至關重要的作用。他不僅要負責安排好每天的值日，督促值日生認真打掃衛生，還要隨時提醒同學們保持環境清潔。

　　在大型的勞動及社區服務活動中，還要協助老師分配勞動工具，進行勞動分工，帶領大家保質保量地完成勞動任務。

　　也許有的同學覺得勞動委員太辛苦，費力不討好，還會影響自己的學習。我卻不這樣看，我覺得當勞動委員很光榮。不僅能為集體出力，同時還可以培養自己的組織管理能力，鍛煉自己的膽量，讓自己變得更加自信。

　　同學們，請相信我，如果我當選了勞動委員，我一定事事走在前頭，不怕苦，不怕累，不搞特殊，希望你們把寶貴的一票投給我，謝謝！

班委競選演講稿 篇8

　　老師們同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能站在這里參加軟件技術一班班委的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫劉麗，作為大學一年級的新生，我來軟件技術一班，是一名性格大大咧咧，而又心思縝密的女孩！

　　小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

　　當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。從不會到會，從不好到好的過程，是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件事的。

　　在中學，我擔任過。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，真誠的與別人合作，并協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，做到不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來開展工作，這樣班級活動總是能開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己在同一地方第二次跌倒。

　　今天我之所以在這里參加競選。是因為我希望把我們班班委建立成為學校領導，輔導員老師，與學生之間心靈的橋梁，能夠成為師生間的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個鍛煉成長及展示能力的舞臺。與他人相比，我自覺自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級工作的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真學習進步，并且會竭盡全力的做好，全力支持軟件技術一班班委選舉工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班班委應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們軟件技術一班的明天會更加美好。

　　謝謝大家！

班委競選演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學，

　　大家好!

　　我叫，是xx班的學生，擔任班長一職。我思想進步，品德優良，熱愛學校、班級;熱心為班集體服務，在班級活動中能起到模范帶頭作用;我遵守《小學生守則》及校規校紀，遵守社會公德和國家法律、法規;講文明，有禮貌，講團結，有愛心;我組織管理能力較強，始終把責任放在心中。多次被學校評為三好學生，優秀少先隊員，深受同學的愛戴，老師的贊揚。

　　在家，我是個好孩子，勤儉質樸，孝敬父母;在校，是個好學生，學習上積極努力，在課堂上能認真聽講，課后能獨立思考，按時完成作業，成績名列前茅，多才多藝。積極參加學校和班級組織的一切活動。在校總體表現優秀。在課余時間，能和同學們一起討論思考，互幫互助;作為班長，每天協助老師管理一些班級事務和活動，積極主動地做好每件事，是班主任得力的小助手。關心班集體的每一位同學，是大家學習的好榜樣，是同學的好伙伴。每當同學們在學習或生活中遇到困難，我都會積極想辦法幫助解決。

　　如果這次我被評為優秀班干部，我會不驕不躁，繼續努力，百尺竿頭更進一步。

　　謝謝大家!希望大家能夠為我投上寶貴的一票。

班委競選演講稿 篇10

　　我非常非常喜歡寫字！可是，我也非常非常討厭把字寫得東倒西歪、亂七八糟和沒有帶齊作業的人了！

　　所以我特別、特別、特別希望能夠當上小組長！

　　要是我當上了小組長的話，我一定會細心地為班級服務！嚴格要求自己和這組的組員！嚴格檢查大家的預習、抄寫詞語、等等等等的作業！和大家一起努力把作業寫得工工整整，既漂亮又美觀！

　　做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師得小助手，為把我們班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

班委競選演講稿 篇11

　　大家好！我叫顧夢妍，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　我認為班委這個職務，首先它意味著能力，一年的班長生涯讓我積累了一定的工作經驗。其次，意味著奉獻，能為同學們奉獻自己的微薄之力何嘗不是一件快樂的事情。它意味著責任。責任意味著承擔，意味著對同學對班級對團委對學校負責，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做班委的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

　　當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人。 今天，我滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

　　假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；征求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

　　如果我能當選為班委，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。 希望各位投我一票，謝謝大家！

班委競選演講稿 篇12

　　老師好，同學們好！

　　我是邵，作為東四九條小學五年級1班這個快樂大家庭成員之一，我今天競選崗位是我們班班長。

　　我大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們五年級1班是一個大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里領頭人，如果我成為班長，我要做第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中意見建議組織大家共同解決問題。

　　總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們第一要求，但是，個人進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們老師溝通橋梁，我會將同學們對老師建議積極老師溝通，會將老師困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己責任，因為，我們長大了！

　　最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望機會，希望大家能投上神圣寶貴一票，謝謝大家！

班委競選演講稿 篇13

　　尊敬的各位來賓，親愛的同學們：

　　大家下午好。我是xx班第六組成員，在此對競選項目小組組長一職進行演說。

　　在部門招新的時候，我就毫不猶豫的選擇了項目小組，吸引我的不僅是部門艱難的考核，更重要的是我對商業和項目的興趣。興趣是一種催化劑，讓我在生活還有項目小組里更有動力，這種動力將讓我堅持去完成我的使命。選擇了項目小組這個部門，我也希望我能做的更好，我也要努力競選組長這一職。

　　在項目小組里，每個成員都很優秀。而我的表現只是平平淡淡，自身還有許多不足需要完善，希望在以后的日子里，跟每位優秀的成員共同進步。我是個比較隨和的人，交往和交流很容易，我相信我的隨和能將你們這群優秀的人才融合在一起，發揮我們最大的能量去完成我們未來的規劃和目標，擔起素質班的先鋒利刃。

　　項目小組才經歷了兩屆，我們剛剛起步，還很年輕。通過對先前學姐學長的經歷和經驗，我們應該有所延續和吸取教訓。目前項目小組在園有一席之地，只是還在尋找長期項目嘗試運營，個人對項目的選擇還是有一定想法，我想你們也會對項目小組的未來有一個規劃，希望我們之間的碰撞和集思廣益能找到合適的方向。

　　我相信項目小組的未來，在這條路上是很艱辛的，我和你們會一直走下去的。我們不光要做要這一屆的工作，還要為以后做些準備，讓項目小組的發展更具規范化。

　　謝謝各位，我的演講完畢。

班委競選演講稿 篇14

　　敬愛的老師，同學們：

　　大家好！我是一位九歲的小男生。我想當班長，但是我的膽子有點小，我想當班長主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。我有很多優點，比如：我是老師的小助手、上課認真聽講、積極發言、幫助同學、認真完成作業。

　　如果我當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會更加努力學習，更加嚴格要求自己，做好老師交代給我的各樣工作，做一位優秀的班干部。

　　如果大家選我當班長，我一定會全心全意為大家服務，為三《4》班爭光。

　　我的演講完了謝謝大家。

班委競選演講稿 篇15

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　在這次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。

　　在班級中，學習委員應該要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

　　我的成績雖然不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，能在老師評講時認真聽講，發現自己的不足，自我改進。并能認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

　　如果我競選成功，我將協助班長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度，起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的內容。我有不少優點，當然也有不少缺點，比如考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。同學們，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。記得媽媽經常和我說的一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒著我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選學習委員，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，一個很有自信心的男孩。

班委競選演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的小朋友:

　　大家好!

　　我叫鮑明楊，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

　　如果我選上了，要做到以下幾點:

　　⒈我會更加努力學習，上課不做小動作。

　　2.認真完成老師的任務。

　　⒊管好小朋友。

　　⒋尊敬老師。

　　如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。

　　請老師、小朋友看我的行動吧!

　　謝謝大家!

　　競選人:鮑明楊

　　尊敬的李老師，親愛的同學們:

　　站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。

　　我叫蔣昊彤，現在9歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面:

　　一、我是一個有責任心的學生。

　　從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。

　　二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

　　在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如:練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

　　三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

　　在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

　　我的獲獎情況如下:

　　一至三年級連續六個學期獲得三好學生榮譽稱號。

　　一至三年級連續六個學期獲得數學、語文學習標兵稱號，二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。

　　20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中，作品《蘿卜出來了》獲銅獎。

　　奎文區直機關幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優秀獎。

　　奎文區直機關幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創意制作大賽中獲三等獎。

　　20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優秀獎。

　　20xx年在劍橋少兒英語學習中，分別榮獲“聽說優勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。

　　20xx年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中，獲得的美術三等獎。

　　20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中，榮獲一等獎。

　　20xx年在哈佛喬登美語學習中，榮獲學習優勝獎。

　　早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。

　　百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中，獲得三等獎。

　　20xx年在山東省第五節少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中，榮獲銀獎。

　　20xx年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。

　　20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎，是我們學校唯一一篇獲獎作文。

　　老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

　　如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。

　　相信我，請投我一票!

班委競選演講稿 篇17

　　敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是班的王，今日我站在那里，有說不出的激動，因為我要競選大隊委了！

　　我是一個熱愛學習、勤奮上進、積極的女孩。我此刻在班級擔任教師的小助手，與同學們團結友愛，互相幫忙，是同學的好伙伴。

　　雖然我存在著一些缺點，可是我也有擔任大隊委的許多優勢，比如：我成績不錯、工作熱情高、性格活潑開朗、有積極向上的……作為21世紀的少年，我會努力做到德智體全面發展，積極參加大隊委組織的各項活動，在新的起跑線上更上一層樓！

　　俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想用更廣闊的天空展示自己！今日，我滿懷信心地來競選大隊委，我認為，以我一絲不茍的工作態度，能擔任這個職務。我承諾：如果有幸當選，我會嚴格要求自己，以身作則，用我的實際行動來證明，為同學做榜樣，為學校爭光，為團體添彩，絕不辜負教師和同學們的期望！對于別人給我提出的提議，我會虛心理解，并能把提議落實到位。

　　多謝大家！

班委競選演講稿 篇18

　　尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

　　大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。

　　今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與××班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

　　我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

班委競選演講稿 篇19

　　大家好！我叫，今天我參選的班干部是小組長，我熱愛這項工作，理由是：

　　1.平時有機會協助和分擔老師的工作，減輕老師一點辛苦。

　　2.有為同學們服務的熱情，小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本，所以我愿意做這項工作。

　　3.能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛煉自己，能夠多了解別的同學的優點，是我向優秀學生學習的好機會。

　　4.做小組長的工作，我有一定的經驗和能力會做得更好。

　　希望老師和同學們給我機會，支持我，幫助我。

　　謝謝。

班委競選演講稿 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　拿破侖以前說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人必須要有上進心。這天，我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手，也是同學們的表率。職責很大，但我愿意承擔起這些職責，做老師的助手，做同學的忠實“仆人”。

　　之前，我的職位是組長。每一天，我檢查組員的作業完成狀況，并向老師如實的匯報。

　　我們的班級是一個整體，就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班干部、班級成員就好比這機器上的零件，他們團結協作，共同為班級貢獻自我的一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長尤為重要，他能使每個小零件都發揮作用，好讓我們的班級有更強的凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。

　　如果我當上了班長，一定會好好珍惜機會。必要時，代替老師管理班級紀律，在同學之間有糾紛時，我能夠像潤滑油一樣，化解他們之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”時，我會盡力為他解答、講解，直到他完全心領神會。如果我當上了班長，我還會……

　　是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮，釋放出自我的光芒！

　　我的演講結束了，謝謝大家。

班委競選演講稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學，

　　大家好!

　　我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(一)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興!

　　新的學期開始了，為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五(一)班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿!

　　下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：

　　第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!

　　第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力;行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五(一)班經營成我們共同的“家”。

　　第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!

　　同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

　　謝謝大家!

班委競選演講稿 篇22

　　尊敬的老師，同學們：

　　您們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。

　　我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

班委競選演講稿 篇23

　　我要競選的班干部是小報員，因為當小報員很快樂。我的特長是：力氣很大，而且我有責任心……如果競選成功，我會做到按時領小報、雜志和書，仔細聽廣播和通知，老師叫我們什么時候發書，我們就什么時候發書，不偷懶，我要仔細看紙上的名單發書，這是哪位同學的書，我就要發到哪位同學手中，不要快上課了，還沒發完，也不要上課發書……我希望同學們多投我幾票，給我一些希望，希望我能成功，讓我順利當上小報員。

班委競選演講稿 篇24

　　親愛的同學們：

　　大家好！我叫，來自xx班的學生。我的愛好是。

　　很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。

　　首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

　　當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。

　　在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

　　這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！

　　最后，希望大家能認同我，支持我！

班委競選演講稿 篇25

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過這些年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，幾年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　今天，我站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　如果我勝任了班長，我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。我們可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、書法比賽、課本劇表演等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　謝謝大家的支持!

班委競選演講稿 篇26

　　親愛的老師，同學們：

　　大家下午好！我是來自第八組夢之翼的汪，很高興今天能夠站在這兒，和幾位優秀的候選人一起，參加第五屆xx班換屆競選大賽。今日我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨來競選團支書一職，希望能得到大家的支持。

　　首先談一下我對團支書的認識：團支書是班級的核心，起到引導班級在正確的方向上前進，傳承班級精神文化，提高班級凝聚力的作用。同時，團支書是老師的助手，同學的朋友，是師生之間的橋梁，是維系內外交流和學習的紐帶。團支書還是大家的心靈導師，為你分擔憂愁，解決煩惱。

　　我是一個非常樂觀有親和力的女生，做事踏實認真，喜歡自信的迎接每一份挑戰。加入素質班一路走來，我經歷了很多，感悟了很多。這一路，我的時間意識增強，執行力在生活中展露，凝聚力讓我盡享家的溫暖。我感恩xx班帶給我的改變，我愿意擔起班委的責任，為素質班奉獻自己的時間和精力。

　　如果有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師領導下，班委支持下，堅持一個原則，抓好五項工作。堅持一個原則，即堅持緊密聯系班級，扎實開展工作的辦事原則。做好五項工作：一、整合各類資源，進行細致管理；二、利用百度詞條，微信等網絡載體，加大宣傳；三、建立監督機制，在活動中執行監督職能，了解成員的個人喜好及思想動態，引導個人挖掘優勢，取長補短，共同進步；四、抓好團隊建設，打造極具向心力和戰斗力的團支部，加強團隊成員的交流與協作，增進思想感情，提高工作效率，同時加強與其他部門的交流，發展部門間友好關系；五、開展創新活動，提高班級凝聚力。組織特色文化分享活動，學習中國傳統文化之精髓；開展各類活動，學習自我洞見；接觸社會生活，學習社會創新項目，開拓思維，不斷創新。

　　人生的道路荊棘叢生，險惡重重，但，路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才，我相信自己有這份信念與堅持，可以做好這份工作，和素質班一同走向成功。

　　希望大家投我信任的一票，謝謝大家！

班委競選演講稿 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我很高興參加這次競選，我競選的職務是體育委員。競選這個職務，我有以下優勢：

　　首先，我熱愛運動，有良好的身體素質和運動協調能力。各種球類運動中大家都能看到我的身影；學校運動會，我每次都參加并且取得了好成績；長跑、短跑、跳繩我樣樣也能玩出彩。運動使我更健康，使我更開朗，使我交到越來越多好朋友，更使我有了超越夢想、挑戰自我、朝向更高目標邁進的頑強意志。

　　其次，每次出操、整隊、上體育課、參加比賽、我都能積極參與，服從老師的命令，積極完成。

　　另外，我在各方面努力提高、完善自我，協助老師管理好咱班這個集體，在學習、運動、班級活動各方面我都發揮了一定的表率和模范作用，也用實際行動和全班同學一起為咱班的體育活動爭得了榮譽。

　　如果我能競選成功的話，我首先要感謝大家對我的信任和支持。如果這次我落選了，這說明我做的還不夠，還要加倍努力。但是，不管怎樣，我都會虛心聽取大家的意見和建議，改進和完善自我，和所有的同學一起配合，把體育委員這項工作做得更加稱職出色。

班委競選演講稿 篇28

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫。今日我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感激教師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。

　　我是一個尊敬教師、團結同學、樂于助人的女孩。我熱愛學習，尤其喜歡閱讀、英語、數學，每個學期都被評為“三好學生”，在二年級最終一個學期還被評為“優秀班干部”。課外，我還喜歡唱歌，并經常參加學校組織的一些文娛活動。上學前班時，我在我市舉辦的首屆大賽中，獲得榮譽稱號。

　　在一年級和二年級，我一向都是班干部、中隊委。在同學們的大力支持下，認認真真地履行著班干部和中隊委的職責，協助教師做好班級各項事務，出色地完成了教師交給的各項任務。

　　在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經常幫家長干家務活，做好自我的事情。雖然這樣，我從來也沒有耽誤學習，每次考試的成績都名列前茅。

　　如果我能當選，我必須會充滿信心，對大隊工作負責、對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。

　　如果我當選，我將充分發揮自我的聰明才智，積極參加大隊組織的各項活動，和同學們共同提高，使自我各方面的本事在實踐活動中不斷得到鍛煉提高。

　　請大家支持我、相信我！我不會讓大家失望的！

　　多謝大家！

班委競選演講稿 篇29

　　老師。親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興能夠站在這個講臺上，此時此刻，我的心情十分激動，今天，我想競選數學課代表。著名作家羅曼羅蘭曾經說過：只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力干好這個職務。世界上沒有完美的人，我當然也不例外，但是，我會盡量改正自己的缺點，正確地認識自己，將自己的錯誤降到最低，不斷完善自己。另外，我不僅參加了校內的奧數興趣小組，還參加了校外的奧數班，而且還會吹薩克斯，在去年暑假里，我已經考出了業余六級級位。在體育方面，我的成績也相當出眾，在學校舉辦的一年一度的運動會上，我也是次次參加，并且次次拿獎，為自己和班級爭得了榮譽。假如我可以當上數學課代表的話，我一定會盡職盡責：同學們有不會做的的題目，我會盡力指導他，還會吸取上學期的經驗教訓，保質保量地完成作業，并認真完成老師布置的任務，做老師的一個得力助手！

　　就像列寧說過的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次，那就投給我你那寶貴的一票吧，因為只有你手上的那一票，才得以讓我放手一搏！

　　我的演講完了，謝謝大家！

班委競選演講稿 篇30

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家! 今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。

　　因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員! 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班委競選演講稿 篇31

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!，我曾經在初中做過三年班長和兩年校學生會主席，在初中曾多次獲得校優秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。

　　我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成為一個優秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：

　　1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

　　2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。

　　3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。

　　4、不能包庇好朋友，公正嚴明。

　　5、要有管理能力，采用適當的方式管理同學與班級。

　　6、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助于老師與班干部的管理。

　　7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

　　班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家!

班委競選演講稿 篇32

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，我叫，我競選的是語文課代表與組織委員。

　　我在初中擔任了三年的學習委員與兩年的英語課代表，但這已封存在過去的時光中，高中，我愿有一個嶄新的開始。擔任班委，意味著責任與能力，意味著為班級分擔，也意味著對學習生活的考驗。初中三年的鍛煉讓我知曉了責任心的含義，也讓我感受到付諸行動的辛勞。盡管我能力有限，但我很愿意以認真踏實的態度為高一（15）班服務，也很愿意老師同學的批評與意見，努力改正。

　　荏苒的時光將我帶到一個充滿挑戰，艱險四起的境地，也許精神還有些迷惘，也許腳步還躑躅不前，但我將努力用勇氣與毅力學會披荊斬棘，開辟一條自己的道路。初中的老師同學說我很沉穩，中考的挫敗也給予了我深刻的思考與精神的磨練，我愿以更加成熟的一面為班級添上五彩的一筆，留下不泯的彩韻，染成一幅值得留念的畫卷。

　　在過程中努力，在努力中思考，在思考中改變，在改變中進步，只要能付出疼痛，事俱能成，這是我一直堅信的道理。內向的性格一直局限束搏著我，我愿在一次又一次的活動中改變。

　　希望大家能給予我一次機會，不管競選的成功與否，心意猶存。謝謝。

班委競選演講稿 篇33

　　親愛的教師，同學們：你們好！

　　在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自我的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心；我團結同學，樂于助人；我勤學好問，熱愛團體。今日，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級做好服務。

　　假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自我各項綜合素質，使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領同學們一齊提高。

　　那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者！

　　我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作。

　　請教師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！

　　多謝大家！