宣傳委員競選發言稿(通用34篇)
宣傳委員競選發言稿 篇1
大家好,我是來自初一一部三班的陳一凡。
我要競選的是宣傳部中的一員,我相信我自己能夠勝任此職。為什么呢?原因有三點。
第一點,我性格開朗,交際能力強。別人拜托我的事情我能盡力做到,我能考慮周到。
我能保證不與同學們發生語言或身體上的沖突,并以‘為同學服務’的心態給大家意想不到的溫暖。
第二點,我處事認真,不打馬虎眼。有錯就勇于承認,絕不推卸給他人。第三點。我能將自身的'優點宣傳出去,如:樂于助人,見到垃圾就及時撿起。
我的演講完畢,請大家為我投上一票,謝謝。
宣傳委員競選發言稿 篇2
大家好!我是四年級四班的劉潤佳同學,我非常陽光,性格活潑、開朗、有趣,十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景小學少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優點,例如:
一、學習成績不錯,在德、智、體等方面均衡發展,連續多年被評為三好學生,多次被為優秀班干部。
二、學習態度端正,上課認真聽講,每次都認真完成老師布置的'作業。
三、書寫工整,漂亮。
四、我的閱讀內容豐富,知識面廣泛,是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強,普通話說得標準,善于表述。
六、我很友善,團結同學,組織能力強,溝通能力強。
七、我繪畫也不錯,在學校時發表過,同時是班上的墻報員。
現在,我競選“宣傳委員”,這是我一直以來的夢想。我希望通過當選,在這里與老師、同學們共同快樂成長,同時鍛煉一下自己,提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功,我也不會泄氣,我會繼續努力爭取下次成功當選。我相信,在大家的支持和幫助下,我的夢想一定能夠實現的!
宣傳委員競選發言稿 篇3
我是,我今天選擇的職位是宣傳委員。
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我一直認為,作為一名班級成員,我應該主動為班級服務。雖然很難,但是可以提高你的能力。為什么不可以?
我知道很多人對宣傳委員這個職位虎視眈眈,但我還是想繼續競選,因為我獲得了全區小學生作文三等獎和學校年級作文比賽一等獎。我從小就喜歡畫畫。我喜歡在沙灘上、紙上和電腦上畫畫。小學畢業后,我更喜歡在黑板上畫畫。畫畫不僅給我帶來樂趣,也培養了我的愛。去年,我有幸加入了學校藝術俱樂部。在我們學校最漂亮的班級評選中,我們班獲得了一等獎。
如果我能當選宣傳委員,我會以我的行動贏得大家的信任,嚴格要求自己做好每一節課,尊重老師,孝順父母,做一個學習成績優異的學生,做父母老師的小幫手。
如果我能當選為,的宣傳委員,我將永遠不會辜負老師和同學們的期望。我會充分發揮自己的特長,通過黑板畫出我們的生活和精彩的畫面。如果同學想和我一起畫畫,我會毫無保留的全心全意的幫助你,和你分享快樂。
如果我能當選宣傳委員,我會在班上開展一些有意義的活動。首先,開一個開心大笑的角落,每周更新笑話,調節緊張的學習氛圍;其次,我們經常組織一系列活動。如朗誦、演講比賽、趣味游戲、小故事會、每日新聞稿、文化歷史交流會等。另外,希望各位每一個節日都宣傳一下這個節日的由來和意義,也建議同學們搞搞活動。比如植樹節種樹,世界水日節約每一滴水。此外,我還會宣傳一些關于健康和科普的常識。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的光亮來自貝殼的眼淚,一個班體的優秀來自班干部和全體學生的共同努力。我想當班長。
請支持我,相信我,投下你寶貴的一票!謝謝大家!
宣傳委員競選發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級年一班的王若辰,在這金秋送爽的時節我們迎來大隊委一年一度的大隊干部競選活動。今天,我有幸參加宣傳委員的競選,感到無比的榮幸!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉和展示的好機會。
我,是一個外表柔弱,內心堅強的女孩;也是一個感性與理性并存的女孩,我曾經為地震災區的孩子們流下過眼淚,也曾對那些以強欺弱的同學亮出自己的“河東獅吼功”;
在班里,我是老師的小幫手,同學們的好伙伴。我一起協助老師和其他班干部維持班級紀律,帶領同學們認真讀書、交流學習。并擔任著中隊長和英語課代表的職務,連續三年都評為三好學生。
我從4歲就開始學習語言表演,5年的學習生涯造就了我如今活潑、自信的性格,還有堅實的朗誦和表達的基礎,在學校和太原市的各個比賽中都留下了我小小的、自信的身影。而舞蹈和聲樂的學習讓我領略了藝術的魅力,提高了自己的素養,也豐富了我的業余生活。
然而我最愛的還是讀書,喜歡那淡淡的書香,更喜歡書中的文字!喜歡朱自清筆下的那美麗而朦朧的荷塘月色,也喜歡徐志摩那充滿柔情與傷感的再別康橋,還有余光中那濃濃的鄉愁,冰心奶奶溫暖的小桔燈。我和窗邊的小豆豆一起哭、一起笑,和愛麗絲一起夢游仙境,和福爾摩斯一起探索案情讀書,讓我了解了更廣闊的世界,更深刻的思想!讀書,讓我愛上寫作,愛上文學!
所以,今天我來了,宣傳委員正可以發揮我的特長,讓我能夠更好的為學校和同學們服務。
是花,就要開放!是樹,就要長成棟梁!如果當選為宣傳委員,我就要出色的為各項活動領航!如果我競選成功,我會以我滿腔的熱情、高度的責任心,竭盡所能為同學們服務,我會發揮我自身的優勢,配合老師、同學做好學校的宣傳工作。
如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯科技實驗小學的蓬勃活力!
敬愛的老師,親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一個精彩! 請為我投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
宣傳委員競選發言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。
魚兒在水中暢游,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。
今天我也有一個夢想,與同學們一起遨游在知識的天地里。努力學習一起創造美好的未來。
在過去的幾年時光中,我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選宣傳委員,為班級服務。下面我就來介紹一下我自己。
我的愛好很廣泛,喜歡打羽毛球、畫畫、看書。課余的時候我還參加了英語和畫畫的培訓班。
今天我在這里競選宣傳委員是有原因的:一、我當過幾年的宣傳委員,經驗比較多。二、我畫畫可是在班級里數一數二的哦!這我可不是王婆賣瓜——自賣自夸的。
如果我當上了宣傳委員,我會讓班級的黑板報每一次都得第一名,為班級的風采欄多畫些東西。
我相信,不想當將軍的士兵不是好士兵。沒有用心做不好的事,何況憑著我的勇氣和信心,只有我勝任。因為我喜歡看書和畫畫,如果你支持我,請投上你那神圣的.一票吧!相信我——這是你明智的選擇!
即使這次我沒有競選成功,我也不回氣餒的,放心吧。因為我知道做人就要有良好的心態!所以,就算我失敗了,我也不會難過,我會去了解自己的不足之處,取長補短,并加以改進。假如我成功了,我也會更多的請教大家,以便成為一名優秀的宣傳委員。
謝謝大家!
宣傳委員競選發言稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!我是范亦涵。今日我能夠參與競選,既快樂又驕傲。
我盼望通過這次競選宣傳委員,讓我擁有一個熬煉的時機,更能擁有一個為大家效勞的`時機。同時盼望自己不僅僅能當一名宣傳委員,更能當一名精彩的宣傳委員,在這兒,我有一些小小的想法,和大家一起探討:
1、嘗試開通“快樂笑笑吧”一角,每周更新笑話,調整緊急的學習氣氛。
2、有時候到了節日我會向大家宣傳這個節日,也會提議同學們去搞活動。比方,六一進行“跳蚤市場”的活動,世界節水日節省每一滴水,等等。
3、有時候,我也會向大家宣傳一些安康小常識。
4、我還想摘抄一些好詞好句,以便寫作文時讓大家能派上用場,為文章增色。
我信任,沒有專心做不好的事,靠著我的熱心和信念,我肯定不會辜負教師的期望,同時,我也喜愛看點書、畫些畫,假如你支持我,就請投上你神圣的一票吧!信任我——這是你明智的選擇!
假設我勝利了,我也會多多地請教,聽取大家的意見和建議,以便成為一名優秀的班干部。即使這次競選沒有勝利,我也不會氣餒的,我會去了解自己的缺乏,并加以改良。
感謝大家!
宣傳委員競選發言稿 篇7
大家好,我要競選的是宣傳委員。
今天,很高興和那么多樂意為班級做貢獻的同學們一起競選班干部職務。我想用我的經驗和熱情來做好班干部工作,把四(1)班的優點發揚光大。
去年,我也就職于宣傳委員,積累了豐富的經驗。我喜歡畫畫、美工,我有能力可以為班級宣傳事務做貢獻。每次辦板報,我都會聚集眾人的智慧,把板報中的美工部分設計的盡量完美,得到了老師的贊賞;在班隊主題活動中,我吸取大家的意見,把主持稿和游戲部分安排的輕松又符合主題內容,得到了同學的認可。但畢竟,人無完人,金無足赤,我還是有一些小缺點的,我的字寫得不漂亮,寫字磨蹭。我想大家已經從我的表現出看出了我的進步,這學期以來,我習字冊完成速度快了很多,字雖然還是不算好看,可是已經端正了,請大家相信,我正在努力進步中。
我如果當上宣傳委員,會做到以下幾點:
一、積極為同學服務,當老師的幫手,將宣傳工作做的.更加廣一些。
二、根據同學們的興趣,把班隊活動設計的更加豐富,從多方面形式開展班隊活動,讓每一個同學都積極參與到集體活動中來。
三、根據我的經驗,把板報的內容和文字設計的更加精彩。
四、我會改掉自己的缺點,做一名優秀的宣傳委員。
如果我沒有競選成功,我也不會氣餒,爭取下次成功。希望大家能投出寶貴的一票。
宣傳委員競選發言稿 篇8
尊敬的評委、敬愛的老師:
下午好!
我叫,是四(一)班的學生,現擔任著中隊委職務。我想在本次校少先隊干部競選會上參加大隊部宣傳委員的競選。
首先,我認為自己有擔任這個職務的能力。我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛老師和同學,我口齒伶俐,曾獲得校級“十佳小演講家”“十佳小外交家”“十佳小主持人”等榮譽和稱號;我的組織協調能力也比較好,比如我和其他干部多次成功地組織了班級活動,其中有“環保綠色小隊”“我是環保小衛士”為主題的活動,我組織同學去火車站、江濱解放路大街宣傳環保,使班級活動獲得了圓滿的成功。我還具有一定的寫作能力,因為我的勤奮和老師的精心培養,我的習作常在“校園麥克風”播出,在“少年報”上發表,我曾經在“小學生學習報”這種全國性的征文比賽中榮獲一等獎,被選進魯訊文學院少年寫作班參加培訓和學習。
其次,我有一定的工作經驗,從一年級起我擔任過中隊長、文藝委員、宣傳委員等職務,這些經歷增強了我干好宣傳委員這一工作的信心。如果我當上了大隊部宣傳委員,我將不斷提高自己的寫作水平,口才表達能力。配合老師和其他大隊干部把學校的宣傳工作搞好,通過宣傳窗、黑板報紅領巾廣播等形式及時地宣傳學校的新人新事新風尚,還要舉辦“學習園地”,把同學們的優秀作文,好的學習體會在學習園地上展示出來,同時我是校藝術團成員,我將配合老師和同學做好文藝宣傳工作,讓每年的成果節、藝術節的活動更加有聲有色,讓校園時時都有成果展示,處處盛開藝術之花。另外,作為大隊部的宣傳委員,我將帶頭走出校園,走向社會,宣傳我們少先隊的工作,讓學校少先隊的工作邁上更高的臺階!
總之,假如我當上了大隊部宣傳委員,我會努力為大家服務,盡我所能,讓老師放心、同學滿意。
敬愛的老師,請你們相信我,給我一次鍛煉自己、證明自己的機會,投我一票吧!謝謝!謝謝你們!
宣傳委員競選發言稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
我是來自運行部二值的左鴻鵬。性格活潑開朗,面對問題沉作冷靜,能夠顧全大局。今天我很榮幸的站在這里表達我由來以久的愿望:“我要競選團支部宣傳委員。”
首先我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成各位同事交給我的任務,全心全意為大家服務,使宣傳部成為一個大家可以信賴的組織。
在大學里我擔任了兩年時間的組織委員。從工作中我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐、怎么解決一些矛盾、怎樣協調組織部各成員之間的關系、怎樣動員和團結一切可以團結的力量等等,所以組織部的各項工作我也開展得有聲有色。這一切證明我有能力勝任宣傳委員一職,完全可以把宣傳部的.各項工作做好。
假如我當選宣傳委員,我要進一步的完善自己,提高自己各方面的素質,進一步端正工作態度,提高工作熱情,以更加飽滿的熱情和積極的態度去對待每一件事情;進一步提高責任心,大膽創新,銳意進取,虛心的向各位學習。要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在大家的信任和支持下,還有大家熱心的幫助下,宣傳的工作一定會更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是盛開在成功路上的鮮花。這是我今日的承諾,行動將是我用來證明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是左鴻鵬。我的演講完畢,謝謝!
宣傳委員競選發言稿 篇10
尊敬的各位同學、老師:
大家晚上好,此刻我感到很榮幸能夠走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們08市場營銷班班集體共同努力進步。
我是小溪,那今晚我要競選的職位是宣傳委員。
在過去近一年的大學生活里,我積極地加入了院學生會宣傳部以及校新聞中心攝影部,很慶幸這兩份都是與宣傳活動相關的學生工作,讓我經歷了一個由不會到會,從不好到好的過程。我很感激那些在我工作中給過我關懷與幫助的每一位同學和老師,雖然曾遇到過許多挫折,也曾失落過,但我仍感激我可以有那個機會去實現我的人生價值,完滿我的大學生活。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。雖然那已成為過去,但是這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗,近一年里我付出了很多,同時也收獲了很多,在工作中我得到了更好的成長,我深知宣傳活動對于我們每個人的重要性,我想跟大家一起分享我的成長,為同學們服務,也可以讓自己為這個大家庭真正的做出一些我所力所能及的貢獻,從事宣傳工作。我明白過去的一切已成為過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是在向大家炫耀,我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我無限力量,可以讓我終生受益,為我今天的競選增添了一份自信。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好宣傳委員分內的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,暢通班內的信息與交流,及時向大家反饋院內及校內的一些重要信息努力做好我們班的宣傳工作。
當然,作為一名合格的大學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的宣傳工作的經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個信息暢通、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加認真,及時幫助大家了解更多更新的班級信息,當然,我會努力做得更好。發揚文明大學生的優良品質。
假如我當上了宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為宣傳委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。對于這項工作,我不會下什么決心,也不會發什么誓言,我只會在自己的位置上腳踏實地地干,用自己的能力服務大家,鍛煉自己。
我這個人不會也不大會講什么大道理,我講的就是這些了。也許比較膚淺,但也是發自我內心的吧!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。所以我真誠的希望同學們和老師們可以信任我,給我一個施展才能和服務同學們的機會!
我的演講完了,謝謝!
宣傳委員競選發言稿 篇11
尊敬的老師、同學們:
你好!我叫。對我來說,成為競選委員會的一員是一個充滿喜悅和驕傲的日子。
過去,我性格外向,缺乏自信,膽小怕事。我希望提高自己。我想通過運動宣傳委員會的鍛煉,把自己變成一個活潑開朗的孩子。我希望同學們相信我,讓我有機會鍛煉。我很樂意為您服務。
我希望自己不僅僅是一個宣傳委員,更是一個優秀的宣傳委員。我的計劃是:
1、打開快樂微笑吧的角落,每周更新笑話,調整緊張的學習氛圍。
2、我會在每一個節日里向你們宣傳這個節日的由來和好處,我也會建議學生們開展活動。例如,植樹節要種樹,世界水日要節約每一滴水,等等。
3、哈哈哈,有時候,我也會向你宣傳一些健康常識!
宣傳委員競選發言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天,我很榮幸站在那里,和很多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部。我,競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員這個職務我早已不陌生,上學期我擔任了一屆,老師和同學對我的工作十分認可。此刻,我信心十足。這天站在那里的我,已經做好了充分的心理準備,不管這天是否能競選上宣傳委員這個職務,我也要竭盡我的全力來競爭。如果我這次選上了宣傳委員,我會熱愛和關心每一個同學,真心實意的為他們服務,組織開展豐富多彩的活動,讓同學們和諧融洽的相處,互相幫忙,不斷的進步,度過一段愉快而有好處的時光。
俗話說得好,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會“放空炮”,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員,我必須會言必信,行必果。讓每位老師,每個同學心服口服!請大家相信,我會是一名優秀的宣傳委員,我會配合各位老師,組織同學把班級宣傳工作做得細密周到、有條不紊。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在那里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我的演講完畢,期能夠支持我,投我一票,謝謝!
宣傳委員競選發言稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先感謝各位領導、老師能給我這樣一次競選的機會。同時,能夠與各位同學在此共同參加競選,我感到非常榮幸。
今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。在這方面,我有自己的優勢:
首先,我有著不錯的口才。在學校組織的多次演講中,我代表我們班參賽均取得了令人滿意的成績;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“文豪”之美譽,自辦文集4冊,還有幾篇拙作見諸報端,贏得了老師同學的贊揚;再次,我有著還能拿出手的粉筆字。我是我們班黑板報的主筆,由我策劃主辦的幾期板報得到了學校德育部的一致認可;最后,我有著滿腔的熱情與干勁。最為重要的是,我的心態日趨積極。
請大家相信,我會是一名優秀的宣傳委員,我會上配合領導老師,下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,與其它各部委員密切配合,使學校少先隊工作成為我們濰坊外國語學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失,消極不如積極;面對挫折,有信心才有成功;面對自己,有夢想才有作為;面對理想,有追求才有希望;面對機會,經歷比名次更重要!
我的發言完畢,謝謝大家。
宣傳委員競選發言稿 篇14
尊敬的:
大家好,今天我想競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員,顧名思義就是班級宣傳的代表,所以我認為要當好一個宣傳委員,就要有好的.宣傳能力,好的形象,這樣才能展現我們班級的風貌。
我來競選宣傳委員,不說我當上了之后會怎么怎么樣,也不說我沒有選上會怎么怎么樣,我只是認為我自己有這個能力勝任這個工作,我認為我可以做一個不會讓大家失望的宣傳委員,讓全校都能知道我們班的優秀風貌!
所以我來參加這次的競選,也希望大家給我一次機會,讓我能為這個集體,為大家,做我認為可以做好的事情!希望大家支持我!我不會讓大家失望的!謝謝!我已經在……工作了近……的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好宣傳部各成員之間的關系,怎樣處理好紀宣傳與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任一職,并且有能力把學生會發揚光大。
宣傳委員競選發言稿 篇15
我從小就喜愛畫畫,我的畫畫水平也還可以。因此,我希望我在今后,能為大家好好的服務。我一定會學習更加努力,積極參加學校活動,在學校搞活動時,及時帶相機,及時上傳博客。我不僅要自己努力學習,我還會積極幫助自己身邊學習不是很好的同學,在同學遇到困難時,我也會伸出援助之手,去幫助他。
請大家投我一票,我如果選上了我會盡全力做好,爭取成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。如果我沒有選上,我也不會失去信心,是自己與宣傳委員的標準還有差距。我會更加努力,向宣傳委員的標準去努力。
同學們,信任我,支持我,請投我一票吧!
宣傳委員競選發言稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先感謝各位領導、老師能給我這樣一次競選的機會。同時,能夠與各位同學在此共同參加競選,我感到非常榮幸。
今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。在這方面,我有自己的優勢:
首先,我有著不錯的口才。在學校組織的多次演講中,我代表我們班參賽均取得了令人滿意的成績;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“文豪”之美譽,自辦文集4冊,還有幾篇拙作見諸報端,贏得了老師同學的贊揚;再次,我有著還能拿出手的粉筆字。我是我們班黑板報的主筆,由我策劃主辦的幾期板報得到了學校德育部的一致認可;最后,我有著滿腔的熱情與干勁。最為重要的是,我的心態日趨積極。
請大家相信,我會是一名優秀的宣傳委員,我會上配合領導老師,下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,與其它各部委員密切配合,使學校少先隊工作成為我們濰坊外國語學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
宣傳委員競選發言稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我有一個好聽并且十分有意義的名字——,據說媽媽起這個名字的時候是希望我的將來能有一番作為,如王者風范,神采奕奕。我來自五年三班,一個團結、友愛、健康、向上的集體。今天我競選的崗位是大隊宣傳委員。
宣傳委員,顧名思義,首先應該具有較好的語言表達能力并且擅長、喜愛寫作。我從上小學開始就是班里的學習委員,后來又連續接任班長職務,除了配合老師日常的班級管理外,我從來也沒有放松自己的學習,始終在班里名列前茅,連續幾個學期學習成績都是第一名。我愛讀書,讀起書來經常會忘記自己的存在,我愛寫作,我的作文也經常被老師拿來作課上的范文。我的思路開闊、清晰,我有非常好的想象力,我的《諸葛賽翼德》寫了十幾頁稿紙還意猶未盡,沒辦法收尾。我還是一個故事大王呢,看過的書就能給你講出來,媽媽就有點受不了我總是緾著她聽我講一個又一個兒童喜歡、她不感興趣的故事。
宣傳委員,還應該有較強的組織協調能力,要善于溝通和交流。我的性格多面,活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候,我是一潭水,專心聽講,心無旁念;下課的時候,我就是一條龍,游戲時流汗最多的就是我。幾年的班長工作讓我積累了許多經驗,有一定的組織協調能力。我懂得只有自己凡事做在前面,真心幫助身邊同學,大家才會真正喜歡你;做工作細心、用心,善于思考才能真正做好老師的得力助手。我也有缺點,媽媽就總是說我管班時表情有些過于嚴肅,有點面目可憎,但其實我心里是有著一團火呢,我希望能用自己的力量讓大家都沸騰起來。
如果我能成為學校大隊宣傳委員,我將努力出色完成大隊老師交給自己的工作任務,堅持學習,磨煉意志,絕不輕言放棄;如果我不能競選成功,我也一樣不會氣餒,我會繼續保持樹一樣向上的身姿,迎接更加美好的明天。謝謝大家!
宣傳委員競選發言稿 篇18
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,今天我想競選的職務是宣傳委員。
宣傳委員,顧名思義就是班級宣傳的代表,所以我認為要當好一個宣傳委員,就要有好的宣傳能力,好的形象,這樣才能展現我們班級的風貌。
我來競選宣傳委員,不說我當上了之后會怎么怎么樣,也不說我沒有選上會怎么怎么樣,我只是認為我自己有這個能力勝任這個工作,我認為我可以做一個不會讓大家失望的宣傳委員,讓全校都能知道我們班的優秀風貌!
所以我來參加這次的競選,也希給我一次機會,讓我能為這個集體,,做我認為可以做好的事情!希支持我!我不會讓大家失望的!謝謝!我已經在……工作了近……的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好宣傳部各成員之間的關系,怎樣處理好紀宣傳與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的'力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任一職,并且有能力把學生會發揚光大。
宣傳委員競選發言稿 篇19
尊敬的鄧老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是許敏,今天我想競選的職務是宣傳委員。
我覺得班級的宣傳委員代表的是班級的整體形象。它負責組織,分配班上的同學認真,努力完成學校安排的任務,列如:出黑板報,參加學校的美術比賽等。
我為什么要競選宣傳委員這一職務呢?首先,我非常喜歡畫畫,喜歡宣傳委員的工作,我覺得宣傳委員正好給了我一個自我展示的舞臺;同時我也希望能為同學們,老師做點事情,為大家服務。把我們好的一面展示給其他人,讓他們知道我們的班級是一個很棒的班級。
我從小非常喜歡畫畫,而且在這方面也很有天賦。當我還在福華小學時,我就參加過學校的許多美術比賽,并名列前茅;每次的畫廊展中,我的作品都有被評上,并被鑲上畫框,掛在學校走廊上。我還經常獲得“美術之星”的稱號。而且,我之前一直擔任班級的宣傳委員。我對宣傳委員的工作了如指掌,有豐富的經驗。我相信,憑我的經驗加上在過去幾年學到關于宣傳方面的知識,我一定能夠勝任這個職務的,希望大家能都給我這樣一個機會。
如果我當上了宣傳委員,我會把提高班級的整體形象放在首位。并努力做好宣傳工作,與同學友好相處,團結合作。首先,我會繼續學習有關宣傳這方面的知識,不斷的充實自己,提高自己。其次,我會認真的出好每一期的黑板報,積極參加學校的活動,同時帶動同學。因為我知道作為班級的班干部,一定要給同學樹立一個好榜樣。
希望大家能夠支持我,給我你們寶貴的一票。
我的發言完畢,謝謝大家。
宣傳委員競選發言稿 篇20
尊敬的各位,老師們,親愛的同學們,大家晚上好:
首先請允許我一下,我是來自高一三班的朱軍,很榮幸能夠有這樣一個機會站在這里,懷著培養能力、服務師生的目的,來競選宣傳部部長。
從小學一年級起,我就一直和老師以及班干部們齊心協力,為眾多同學服務。
上初中的時候,我也曾擔任過學生會主席及團支部書記。
上了高中之后,作為班級內的班長,我樂于助人、熱情友好、處事沉著果斷、能顧全大局。
比如說,大家都知道,我班的孫浩同學,因出車禍造成大腿骨折,每天拄著拐杖,上下樓十分不方便,我便主動承擔起了照顧他的責任。每天從餐廳往教室端我們兩個的飯菜,然后再回餐廳端湯,等吃完后,再把餐盤送回餐廳。
深夜我陪我班的岳鑫池同學去醫院包扎,我們班同學有誰生病了,我就帶同學們去醫務室探望。團結了同學,加深了友誼。
另外,我還組織我班同學積極參加了學校組織開展的各項活動。比如說參加萬杰朝陽大巡游,運動會,植”友誼團結樹“等,豐富了同學們的業余生活。
我還主持召開了三次班會,邀請了我們的校長,主任,各任課老師,教官,高一(5)班全體師生等參加,通過這三次班會,增強了班級的凝聚力,讓同學們真正的感受到了集體的力量和生活在這個集體中的自豪感。
大大小小的職務為我增添了一些工作經驗,我憑著極大的熱情,果斷負責處理班級中的問題,贏得了老師和同學們的好評,他們都認為我有這個能力擔任好學生會宣傳部部長。
假如我成為了學生會宣傳部部長,我會進一步完善自己,虛心向他人學習,以更飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。
1 我會努力提高學校的宣傳工作,對本部成員進行合理分工,組織各成員了解和學習宣傳的技巧,力求宣傳的形式的創新、注目。
2 各班宣傳委員,指導并幫助他們開展工作。
3 做好學校各項活動海報的出版工作。
4 負責好小記者團及校報出版工作。
5 協助校廣播電臺做好宣傳工作。
6 負責好班級的黑板報宣傳等工作。
做一個真正的合格的負責任的宣傳部部長。
當然,競爭有成功,必定有失敗,假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為態度決定一切,只要我用心認真地參與了此次競選,我就是成功者。我還會再接再勵,努力做好班級工作,努力使自己成為一名合格的學生會成員,為下次競選做好更充分的準備。
我知道再多燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功的之路的鮮花,我將用實際行動來證明”言必行, 行必果“這句話的真正含義。
希望各個評委老師投我信任的一票,
我的演講完畢,謝謝大家。
宣傳委員競選發言稿 篇21
大家好!
今天能站在這里,我有說不出的高興,感到很激動,,不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是xx班的,雖然我今年還不滿xx歲,但有志不在年高,開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說,做工作沒有最好,只有更好,在平常的`工作中難免會遇到一些棘手的題,對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色。
宣傳委員競選發言稿 篇22
親愛的老師、敬愛的同學們:
大家早上好!
在這一次競選班干部中,我競選的是宣傳委員,之所以我站在這里是因為我覺得我能夠勝任這個任務。
宣傳委員是班級里必不可少的一部分,在班級里的位置至關重要。
我從來就實事求是,今天的這一次競賽,事實已經向有著雪亮眼睛的同學證明:我能夠
挑這個沉重的擔子!
我的閱讀量之大,猶如滔滔不絕的降江水一樣。閱讀量大,使我出口成章,也使我的作文作為老師電平的佳作。我的繪畫能力比我的閱讀更上一層樓,生動有趣的畫在我手中蹦跳出來,奇妙的想象力更給我世界添上了一道艷麗的彩虹!
我希望借助這次機會,把我的才能戰士出來,讓班級充滿書香,同學們的話也妙語連珠,我還會帶領大家積極參加學校、社區的文體活動,使我們的班級變得更加多姿多彩! 最后,請老師和同學們給我一個機會,我會腳踏實地地干好工作,為班級服務! 我的講話完畢,謝謝老師!謝謝同學們!
宣傳委員競選發言稿 篇23
尊敬的老師,學長學姐,親愛的同學們,
大家上午好!我是來自護理091班的,很榮幸今天能站在這個競選的舞臺上,與大家一起成長。
此次我競選的職位是分團委宣傳委員。在我的理解中宣傳不僅僅應是單純的語言宣傳還應包括文字方面的多方位報道。也不僅僅是單方面的對外宣傳,還應做好系內的宣傳工作。我是一個文字愛好者,喜歡用筆尖記錄下發生在身邊的點滴,同時在班上我擔任宣傳委員,對宣傳工作充滿著熱情。在負責每周政治學習的板報工作中,我都能積極的組織班級同學投入到主題和版面設計中,并組織好各種學習材料,使活動更加鮮活,并多次得到了學生會的認可。
當然,一件成功的事情僅憑著一腔熱血是難以實現的,還需要認真負責的態度。
在宣傳工作方面,我是我校大學生記者團的一員,并在我院學生會記者站擔任干事,從事著文字宣傳工作。因此通常能在第一時間內掌握護理學院內的動態并撰寫成文字稿的形式上交于學院校報和護理學院網站。也正因為這份責任,使我更多的了解到宣傳工作的重要。同時也了解到我所從事的工作與我這次競選的分團委宣傳委員工作的性質是一樣的:都勵志于護理學院的宣傳工作。而這些也更堅定了我此次競選的信心。
因為向往所以加入,因為信念所以堅持。
自我加入記者站,在這一年半的時間里我一直協助記者站站長負責站內的事物,學習做事處世。和學姐,學長在一起讓我懂得了更多的道理。“欲窮千里目,更上一層樓”只有當真正站在負責人的位置上,才能學會站在更高的點上看問題,明白顧全大局的重要性。我相信,我能夠將在記者站和新聞中心學到的寫作技巧和工作經驗積極地運用到以后的宣傳工作中,并做得更好。
分團委的宣傳工作對護理學院的宣傳來說有舉足輕重的作用,所以在以后的工作中我將開展如下工作:
一、在今后的工作中將把握全局,從整體出發。積極聯系各學生會部門加強聯系,而不是僅僅的將宣傳工作局限在對內或對外,而是兩者兼需,將護理學院的宣傳工作做到更好……
二、加強部門成員的學習。這主要集中在文字的寫作方面,提高成員的寫作水品。定期請有關學長學姐或老師對成員進行培訓。
三、定期召開會議,總結工作上出現的.問題,并集思廣益適時解決問題。
在以后的學習和工中,我一定會踐行自己的人生格言。或許在工作中會遇到眾多的苦難和諸多的壓力,但我始終相信一句話:困難如彈簧,你壓它就弱,你放他就強,學會在困難中奮進,在壓力中成長。
俗話說。沒有最好,只有更好,我相信在領導的信任,上屆學長學姐的幫助,同學們的支持和自我創新下會使我院的宣傳工作更上一層樓。
這是我今日的承諾也是以后追尋的目標,更是以后鞭策我的醒言。
哭過,笑過,彷徨過
輸過,贏過,拼搏過。
揚起嘴角,燦爛的執著。
揮手告別,曾經的惘惑
鏗鏘的說:
明天學生會干部的名單上有你有我(順帶著姿勢,手指成劍指先指向觀眾,在指向自己,調動氣氛)
大家好!
首先感謝各位領導、老師能給我這樣一次競選的機會。同時,能夠與各位同學在此共同參加競選,我感到非常榮幸。
今天我競選的是學校大隊委宣傳委員。在這方面,我有自己的優勢:
首先,我有著不錯的口才。在學校組織的多次演講中,我代表我們班參賽均取得了令人滿意的成績;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“文豪”之美譽,自辦文集4冊,還有幾篇拙作見諸報端,贏得了老師同學的贊揚;再次,我有著還能拿出手的粉筆字。我是我們班黑板報的主筆,由我策劃主辦的幾期板報得到了學校德育部的一致認可;最后,我有著滿腔的熱情與干勁。最為重要的是,我的心態日趨積極。
請大家相信,我會是一名優秀的宣傳委員,我會上配合領導老師,下組織學生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,與其它各部委員密切配合,使學校少先隊工作成為我們濰坊外國語學校又一道亮麗的風景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
宣傳委員競選發言稿 篇24
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我是四(1)班的,是個活潑開朗、多才多藝、熱愛學習的女孩。今天,我帶著老師的信任和同學們的期待,站在這里競選少先隊宣傳委員。
我來到和小已經三年多了,成績在班上一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”。作為班長,我一直熱心地為同學們服務,是老師得力的“小幫手”。我的繪畫方面很不錯,每次的美術作業都被老師表揚,還參加過市里的展覽呢!我十分喜愛音樂,是學校鼓號隊的一員。今年剛考取了鋼琴七級證書,比賽多次獲得金獎。我還擅長寫作,獲得過全國冰心作文小學組金獎,有很多都被老師當成范文讀給同學聽。
我覺得,我能競選宣傳委員這個職務,除了個人才藝方面的特長,還有以下幾點理由:一、我辦事認真,效率高,組織能力強;二、平時我很注意了解校內校外的一些大事小事,好人好事,有助于做好宣傳工作;三、我性格開朗、樂于助人,有一顆為集體服務的心。
如果我當選了宣傳委員,我會協助配合老師做好少先隊各項工作,把學校的宣傳園地辦得更豐富多彩;我會嚴于律己,鞭策自己,讓自己變得更加優秀;我會出色地完成大隊交給我的每一項任務,使我們的少先隊更加團結、更有活力。
請大家相信我,給我投下您手中神圣的一票,我一定回報給你們一個精彩!謝謝大家!
宣傳委員競選發言稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我要競選的是宣傳委員。
今天,很高興和那么多樂意為班級做貢獻的同學們一起競選班干部職務。我想用我的經驗和熱情來做好班干部工作,把四(1)班的優點發揚光大。
去年,我也就職于宣傳委員,積累了豐富的經驗。我喜歡畫畫、美工,我有能力可以為班級宣傳事務做貢獻。每次辦板報,我都會聚集眾人的智慧,把板報中的美工部分設計的盡量完美,得到了老師的贊賞;在班隊主題活動中,我吸取大家的意見,把主持稿和游戲部分安排的輕松又符合主題內容,得到了同學的認可。但畢竟,人無完人,金無足赤,我還是有一些小缺點的,我的字寫得不漂亮,寫字磨蹭。我想大家已經從我的表現出看出了我的進步,這學期以來,我習字冊完成速度快了很多,字雖然還是不算好看,可是已經端正了,請大家相信,我正在努力進步中。
我如果當上宣傳委員,會做到以下幾點:
一、積極為同學服務,當老師的幫手,將宣傳工作做的更加廣一些。
二、根據同學們的興趣,把班隊活動設計的更加豐富,從多方面形式開展班隊活動,讓每一個同學都積極參與到集體活動中來。
三、根據我的經驗,把板報的內容和文字設計的更加精彩。
四、我會改掉自己的缺點,做一名優秀的宣傳委員。
如果我沒有競選成功,我也不會氣餒,爭取下次成功。希能投出寶貴的一票。
宣傳委員競選發言稿 篇26
老師同學,大家好。
首先感謝大家給了我這個競選宣傳委員的機會。
我是個喜愛讀書、畫畫、音樂、手工的.小學生,所以我覺得我很適合當宣傳委員。如果我能夠選上,我一定會為大家認真服務,為我們的班級增光加彩。如果我沒有競選上我一定不會氣餒,認真總結,發現我的缺點,改正缺點,繼續努力。
宣傳委員競選發言稿 篇27
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天,十分榮幸地站在這里參加本屆學生會的競選。我叫Arain,來自八年八班。我競選的是學生會宣傳委員一職,我知道參加競選的都是各個班的佼佼者,實力不可小看。但是我仍然要來。今天,我就要站在這里接受挑戰。
也許,在我說出這番“豪言壯語”之后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果沒有自信,那么他就很難做成任何事!我之所以能夠站在這里,大部分是出于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的`信心和能力永遠是成正比的。
我競選的是宣傳委員,這與我的性格很匹配。我個性活潑、開朗,尤其是特別喜歡交朋友。我參加了錦州小記者協會,這更加使我的長處得到了發展。而且我的美術功底很好,弄板報、海報等問題都難不倒我。在班級我擔任學習委員、數學和美術科代表,通過自己的努力,建立了良好的同學關系。是校“三好學生”和“優秀特長生”。在班里,在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。
這個網站學生會宣傳委員競選演講稿范文很有深度,希望可以助您一臂之力。
宣傳委員競選發言稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫譚雪瑩,是一個樂觀向上的陽光女孩。今天,我很榮幸地走上講臺,競選宣傳委員這個職位。五年的校園生活使我過得快樂而又充實,每每看見其他同學為班級服務,出謀獻策時,我情不自禁地覺得是時候也要獻出自己的一份力量了。也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恒地努力。
俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我知道“榜樣的力量是無窮的”,所以我至始至終都嚴于律己,以身作則,在同學們心中樹立了榜樣。我相信,憑著我的聰明才智,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任這個職位。我認為自己具備擔當該職位所必須的個人品質和能力。首先,我有較強的敬業精神和責任心,工作認真負責、任勞任怨。其二,我興趣廣泛,思想活躍,進取精神十足。此外,我的手可巧啦!我能剪出一個個栩栩如生的小動物,畫出活靈活現的漫畫人物。我在這方面,取得了驕人的成績。我可以為班級設計墻報,提高同學們的動手能力。讓更多同學參與進來,一起建設美麗的班級。
如果我當選了,我會一如既往做好本職工作,做老師的好幫手,同學的小助手。當然,金無足赤,人無完人。我會揚長避短,盡自己最大的努力為同學們服務。同學們,請投給我神圣的一票吧。我會用實際行動來證明,你們的選擇沒有錯!
謝謝大家!
宣傳委員競選發言稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
在這兒工作的五年中,很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生,到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的,還應該培養多方面的素質和才干,我希望可以在新的崗位上磨練自己,鍛煉自己,所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明:
一、時間比較充裕。
在經歷一輪高三后再教高一,教學方面已經比較輕松。而且因為沒有出任班主任一職,只是兩個班的課任老師,所以時間上比較多。最后,我雖然已經結婚,但還沒有孩子,所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書,多次組織班級里溜冰爬山省內旅游等活動,受到班上同學的.歡迎。大三時參加“電教協會”,當我得知協會一直想要出期刊,但因為資金有限,沒有足夠的資金支付稿費和印刷費時,我就主動與會長商量,只要有印刷費,我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳并組建編輯部,沒花一分錢卻應聘了五十多個記者,在我的宣傳工作后,他們自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了第一個期刊。之后,工作進入軌道,在我在職期間,出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介,努力做好宣傳政策與問題溝通工作,同時努力拓展同學的生活空間,讓同學們在學習的同時,也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的,我覺得可以在周一、周三、周五兩到三分鐘的“震志”講話。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活,與學生互動。聽聽學生的心聲,他們要聽什么。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式,多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分,而且應該是大家的黑板報,不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會,讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習,同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作,多與學生交流溝通,做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
宣傳委員競選發言稿 篇30
尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這里,我有說不出的高興,感到很激動,不僅是因為我能參加這次競選而感到榮幸,更那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是班的,雖然我今年還不滿18歲,但“有志不在年高”,開學后我便擔任了班上的宣傳委員。對于我來說,做工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題,對于同學之間的意見不和我選擇了沉著、冷靜,并面帶微笑地與他們交談,也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成為過去,今天,我把這些成績復述了一遍,并不是在向大家炫耀,我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我無限力量,可以讓我終生受益,為我今天的競選增添了一份自信。
我想,如果我能加入宣傳部,那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加認真。其次,我們不僅要做好自己分內的工作,也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳,《現代漢語詞典》中的解釋是對群眾說明,講解,使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報,寫通知。我覺得這似乎有點單調,我們可以有適當的形式轉換,比如學校最近要舉辦唱歌比賽,我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外,也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉,唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲,以出色的表演激發同學們的興趣,以達到宣傳的目的,也讓宣傳部的工作更加豐富,讓學校更加有聲有色。對于這項工作,我不會下什么決心,也不會發什么誓言,我只會在自己的位置上腳踏實地地干,用自己的能力服務大家,鍛煉自己。
我這個人不會也不大喜歡講些大道理,我講的就是這些了。也許比較膚淺,但也是發自內心的吧!
在當宣傳委員的日子中,我苦過、累過也笑過,收獲確實不小,今天我來參加競選的對手很強,但我始終相信無論做什么事,愛拼才會贏。謝謝大家的支持!
宣傳委員競選發言稿 篇31
老師、同學們:
大家好!首先我很高興站在這個講臺上,與大家共同交流,共同進步。
四年前我還是一個含蓄的女孩,但是我心中一直向往宣傳委員這個工作。我認為,宣傳委員除了辦好黑板報,還要做好班級的宣傳工作,現在我上五年級了,我成長了,我感到自己有這個能力了,競選宣傳委員這個職位,我有如下的優勢:
一、我擅長繪畫,這是宣傳委員的基本要求。
二、我還熱愛寫作,我的作品曾經在今年的濰坊晚報上發表過,現在我已經是市小作家協會會員。
三、我喜愛讀書,酷愛英語,曾經在三年級時獲得英語風采大賽濰坊賽區一等獎,省賽區三等獎。
四、我是一個有愛心的人,這是我最大的優點。愛心是做宣傳工作的必備條件。
如果我成為宣傳委員我會做好如下工作:
一、我會搞好班級的宣傳工作,讓更多的人更全面地了解我們班級出色的一面。
二、我會精心、按時做好每期黑板報,并嘗試用英語給大家出幾期英語板報,讓大家更好的學習英語。
三、我會團結同學,幫助老師,將愛心傳遞到每一個同學心中,并且會用課余時間組織幾個同學去坊子福利院看望兒童,做好宣傳活動。
其實宣傳委員是一個重要的工作,需要大家的支持才能勝任。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。我會好好為大家服務的,請相信我、支持我!
假如我落選了,也非常歡迎大家給我提出好的建議,我會非常感激,謝謝!
宣傳委員競選發言稿 篇32
尊敬的老師,同學們:
你們好!
今天我很榮幸站在這里,今天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員的,但是競選失敗了,沒有能夠成為參與的成功者,但是我并不灰心,我會更加努力,讓同學老師們能夠信任我。
有的同學可能會認為說:“宣傳委員不就是動動嘴皮子的職位嗎?”如果你是怎么想的話,你就大錯特錯了,因為宣傳不僅僅只是動動最皮子就可以了,還有誠信度,比如說有一個人,他雖然說的比唱的還要好聽,而且還經常答應你們提出的`一切要求。但他卻光說不做,那么你們又會相信他多少次呢?就算他講的再好聽,被騙的次數多了,又有誰會相信他呢?相反如果另一個人雖然說到做到,但他卻不擅于表達,那世界上又有多少賞識他這匹“千里馬”的伯樂呢?所以我說表達能力強的人+誠信度高的人=宣傳委員。我相信我自己會是非常合適的人選,因為我有很強的責任心和使命感覺。在班里的誠信度還是滿高的,而我的表達能力也可以從我獲得的獎狀中體現出來!值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己。因為要做好宣傳委員的話首先要口才好,誠信度好,其次就是處理好和同學之間的關系了。當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,我已經做好了準備:有夢想才有作為;有追求才有希望;面對機會我絕對不放棄的!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。同學的眼睛是雪亮的,請各位同學投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!
謝謝大家!
宣傳委員競選發言稿 篇33
尊敬的評委、老師們,上午好。
在這兒工作的五年中,很多老師見證了我成長的整個過程。從一個怎么看不不像老師的大學生,到現在能從容地對待課堂內外。可是我認為僅僅一味的教學是不夠的,還應該培養多方面的素質和才干,我希望可以在新的崗位上磨練自己,鍛煉自己,所以我來競選宣傳委員一職。下面我就競選宣傳委員的幾點理由進行說明:
一 、時間比較充裕。
在經歷一輪高三后再教高一,教學方面已經比較輕松。而且因為沒有出任班主任一職,只是兩個班的課任老師,所以時間上比較多。最后,我雖然已經結婚,但還沒有孩子,所以時間上也比較自由。
二、有過活動組織與宣傳方面的經驗積累
大學的時候曾經擔任班級團支書,多次組織班級里溜冰爬山省內旅游等活動,受到班上同學的歡迎。大三時參加“電教協會”,當我得知協會一直想要出期刊,但因為資金有限,沒有足夠支付稿費和印刷費時,我就主動與會長商量,只要有印刷費,我可以幫協會搞定期刊。我成功設計宣傳并組建編輯部,沒花一分錢卻應聘了五十多個記者,在我的宣傳工作后,他們自愿工作,并在通力合作后,拿出了
第一個期刊。之后,工作進入軌道,在我在職期間,出了四個期刊。
三、興趣
對宣傳方面工作的興趣才是問題的關鍵。做老師與學生之間的一個媒介,努力做好宣傳政策與問題溝通工作,同時努力拓展同學的生活空間,讓同學們在學習的同時,也可以感受生活之美好。
四、展望
廣播工作中要添加吶喊的功能。我們知道很多學生都是三分鐘熱度的,我覺得可以在周
一、周
三、周五兩到三分鐘的“震志”。我們可以延長學生的三分鐘熱度。廣播工作中還可以更深入學生生活,與學生互動。聽聽學生的心聲,他們要聽什么。實現晚上六點前半小時點播功能。
黑板報上少些形式,多點實在的。把黑板報作為學生美感教育部分,而且應該是各位的黑板報,不應該是班級幾個人的黑板報。
這些僅僅是我現在想到的幾點想法。
如果有這樣一個機會,讓我做宣傳委員。我會向前任宣傳委員學習,同時也積極與其他學校的宣傳委員交流工作,多與學生交流溝通,做一個深得學生喜歡的宣傳委員。
宣傳委員競選發言稿 篇34
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!我今天想競選的班干部是宣傳委員。此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會,讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己,認真聽課,獨立完成作業,多篇文章在報紙上發表,連續被評為“五星隊員”和“金卡少年”,學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵。
我認為要成為一名好的宣傳委員,首先要有為班集體服務的想法。我非常愿意成為老師的小幫手,成為同學們的服務者。其次,我有時間為大家服務。因為平時我作業能快速端正完成,有充裕的時間為大家服務。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次,我有一定的美工和宣傳基礎。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評,并獲得了4級考級證書。我所畫的美術作品參加過浙江省中小學信息技術大賽,獲得二、三等獎的好成績。最后,我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報,我利用課余時間查找資料,幫助干老師一起設計黑板報的版塊,爭取把我們班的黑板報出得有特色。
雖然我有這么多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!
如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!