精選競選班干部的競選稿合集(通用35篇)
精選競選班干部的競選稿合集 篇1
尊敬的各位領導、老師:
您們好!我來自小學x年級x班,我叫,現任二班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。
小學六年,我有兩年擔任學習委員,三年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這六年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的.人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇2
同學們:
你們好!
這天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的情緒既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很用心的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的潛力必須有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多潛力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,必須能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以后便能夠掛上那富有榮譽感的二劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著職責感,管好班級的衛生狀況。第二種原因是我當上了勞動委員以后,就能夠為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。
如果我當上了勞動委員,我會每一天管好班級的衛生狀況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會用心地做值日的時候,我會認真地做好值日。
我的優點說完了,期望大家投我一票。我必須會做好這個勞動委員的。
精選競選班干部的競選稿合集 篇3
這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自己一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當的旗號,才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部,我會首先改變自己,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了班干部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
精選競選班干部的競選稿合集 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(1)班的王奕,很高興能站在講臺上來競選班干部,我競選的是數學課代表。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!
我的學習成績在班中也只能算是一般般吧。我一直都很想當數學課代表,以前我對自己沒有一點信心,只能在下面看著同學們在上面演講,競選班干部。但是今天,我不再是那個沒信心的女孩了。即使沒競選上,我也不會氣餒,只能說我自己在某些方面上還是有缺陷、不足的地方,我會努力改正這些缺點的。
如果,我當選上了,我一定會時時刻刻,盡心盡責、認認真真地做好每一項工作,更上一層樓;如果,我當選上了,我會幫助那些需要幫助的人,做老師的好助手。孔子說過:其身正,不令則行,雖令不從。意思是說榜樣的力量是無窮的。假如我當選上了,我會嚴格要求自己好好學習,天天上向,爭做同學們的好榜樣。如果讓我當上班干部,我會幫助學習差的同學提高學習成績,向有困難的同學伸出援助之手,盡全力做出當班干部的責任。如果我當不上班干部,我也不會泄氣,能讓更適合的人擔當這個職務,我也會非常開心的。
請大家投給我寶貴的一票吧!謝謝大家,我的演講完了。
精選競選班干部的競選稿合集 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!(鞠躬)
今天下午這節班會課,我們304班開展了班干部競選活動,作為班級的一分子,我積極參與我們班的班干部競選,希望更能得到大家的支持與鼓勵。謝謝!
我是一個熱愛集體,性格活潑、興趣廣泛的學生,在擔任班干部期間,我除了努力當好老師的“小小助手”,還積極參與學校組織的各項競賽活動,為班級爭取榮譽。上個學期,在學校開展的“才藝之星”評比中,我積極參加了“表演之星”、“繪畫之星”、“書法之星”的選拔,并取得了校級的“表演之星”、“書法之星”和“繪畫之星”優秀入圍獎等殊榮。平時,我更以一個班干部的身份時時刻刻要求自己,遵守學校的規章制度,堅持帶病上學,每一周都得到了“小淑女”的嘉獎;我,團結同學,當同學遇到困難時,我主動幫助出謀劃策一起解決難題;我,熱愛生活,積極為班級的生物角、小小圖書室、新年節日布置等添磚加瓦,細心觀察、精心照料,并把學習和生活中的點滴感受發在我們班級的都“蟻樂園”中和大家分享,每個學期與假期都能獲得“博客之星”的殊榮,學習之余,我還堅持不定期的跑跑圖書館,每天閱讀一定量的書籍,增加自己知識量。
幾個學期以來,在同學們的支持與幫助下,每個學期我都擔任了班級的副班長、值日班長、宣傳干部等職務,通過學校組織的上崗競聘,我更榮幸地成為“學生校長助理”。上崗后,我也深深地感到,想要做一名優秀的班干部,僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的,更需要得到老師們的悉心指導,同學們的積極協助。當然,在平時開展班級工作時,我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好,比如,有時候我對待同學不夠包容,事情發生后處理方法不當等,偶爾地我也會缺乏耐心……種種缺點,每當這個時候,我就會主動請教身邊的老師和媽媽,她們總會指引我找到正確、有效的方法解決問題。
新的學期又開始了,希望同學們能繼續信任我,再次支持我,投我一票。今天在這里我想要競選的崗位是副班長與宣傳委員。我覺得副班長是也一個班級的領隊,除了以身作則,做好模范帶頭作用外,更應該協助老師和班長開展班級事務,管理好班級紀律,積極幫助有困難的同學,在校在外,時時處處能以一個金帆學子的形象要求自己。幾個學期以后,我擔任了班級的黑板報的出刊任務,我十分喜歡這個工作,憑借我對繪畫的愛好,將我們班的黑板報出的有聲有色,受到老師和同學們的一致好評。這個學期,我會把這些工作做得更出色的。請同學們相信我,我會把我以上這些工作做得更細心、更全面,努力成為老師們的好助手,同學們的好伙伴的。
我的演講到此結束,謝謝老師!謝謝同學們!(再次鞠躬)
XX年2月20日
精選競選班干部的競選稿合集 篇6
尊敬的各位領導、老師:
你們好!我來自五年三班的班長安海,我來這里參加優秀班干部競選,我很很感謝我的老師和同學們對我的對我的厚愛,給了我這樣一個競選機會,雖然在班上我還有做的不足的地方,但是老師和同學們都對我是這樣的寬容,因此此時站在競選臺上的我更加多了一份無形的力量,讓我能勇敢的面對這次挑戰。
上學期間,我有一年擔任學習委員,三年擔任班長。我覺得作為一個班干部,要想服眾,我認為,他自己要先是一個各方面都很優秀的學生。在學習中,我的學習成績一直名列前茅,“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我并不滿足于只學習文化課,我還學了畫畫,也經常誦讀詩歌和散文,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。而且無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,會遇到很多事情,也需要協調好同學和老師的關系,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我
人生路上,并不是誰都會一帆風順的,我感謝我遇到過成功和失敗,因為成功和失敗的經歷讓我都收獲頗多,我也會一直努力下去。這就是我的演講,謝謝大家的支持,請投我一票!
精選競選班干部的競選稿合集 篇7
敬愛的教師、親愛的同學:
你們好!
我是陳絲,很高興能上臺來競選.從一年級到此刻,憑著我的熱情和認真仔細的處事本事,贏得了同學們的信任,一向擔任班級里的班干部,同時經過自我的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假里,我不僅僅及時高效地完成了教師布置的作業,還每一天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。
在新年來臨之際,我和同學們一齊給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自我,使自我的本事進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同提高。最終我只想說一句話:請大家相信我的本事!
多謝大家!!
精選競選班干部的競選稿合集 篇8
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
我叫,今天是我第一次站在講臺上演講,我競選的班干部職位是我們班的“環保小衛士”。
“環保小衛士”在同學們眼中可能就是班里的清潔工,受苦受累的職位,而我卻不是這樣認為的。我認為“環保小衛士”是一個能很好鍛煉人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子,衣來伸手,飯來張口,一點家務活都不會干,無論什么事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了,可我就是沒主見。從幼兒園到現在都五年級了,幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的,就連我以前班干部的“官職”都是老師給我安排的,沒有一個班干部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會,自己爭取做班干部,當好這個“環保小衛士”,從而好好鍛煉自己,磨練自己,使自己成為有上進心;有責任心和愛心的全新的自我。并使自己變得堅強有主見,今后不但自己的事情自己做,而且還要干好班里“環保小衛士”應該做好的工作。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,干好“環保小衛士”的工作。希望老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛煉自己的機會,并會加倍努力,爭取早一點達的你們的要求。
最后,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。
我的演講完畢!謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫孔雨萌,我的愛好:跳舞……當然,馬虎是我的不足之處。今天,我競選的職務是班長。
我平時表現得十分出色,每次考試考到90分以上對我來說真是小菜一碟。在當班長之前我曾是一位組長,我在平時就體現出了一種認真、負責的態度。同時,我獲得過多次獎項,例如:全國中小學生閱讀比賽銀牌……我的優點數不勝數:負責,對待工作兢兢業業,能夠把工作徹頭徹尾地完成好……
競選上班長這個職位后,我會以身作則,當好老師的小助手,帶領同學們在學校各項比賽中取得好成績。下課我會幫助學習成績不好的同學,如果他上課沒聽懂,我會為他講明白,直到他能舉一反三為止。我會讓我們班得到“榮譽班集體”的稱號,帶領同學們共同上進,成為年級第一!
當然也會有不幸的可能,那就是或許我會落選。但我不會氣餒,因為這說明我在大家的心目中形象還不夠高大,那就讓我通過一年的努力,成為一個優秀到足以讓大家信服的人!
請大家投給我寶貴的一票,我會用實際行動來證明你們今天的選擇是正確的!
謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
這天,我要競選副班長一職。我很緊張,也很興奮。但我有信心能當上副班長。
我能為班級服務,我感到很榮幸。假如我當上了副班長,我會盡職盡忠。協助老師,讓五班更團結.更守紀律。當好老師的小助手。
我還會以身作則,更加嚴格地要求自己,為同學樹立榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一齊提高學習成績。每個人都不是十全十美的。雖然說,我也有一些缺點,比如說粗心大意呀,瘋瘋顛顛呀,等等,但是,我會慢慢改掉這些不好的習慣。
有人說“一個人有自信不必須成功,但沒有自信就必須不會成功”這句話時常提醒著我,使我有自信來到那里。
戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”同樣,我認為我有這個潛力,我相信我自己,我能夠挑起這個重任。
同學們,相信我,將這寶貴的一票投給我,你的一票,將成就一個,優秀的班干部。我必須會做的十分好。
謝謝大家的信任!
精選競選班干部的競選稿合集 篇11
尊敬的老師、親愛的伙伴:
大家好!
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔任過的職務)以往的經歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,同時也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。
我與大家一樣在這班上,只是普通的一員,所以我的競選口號是:從平凡中走來,向不平凡走去,當一名平民班長。 假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,
乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取,互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養,滋潤我們的心田,提升個人修養,朔造完美品格,使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優秀團隊。
假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學,承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環境、學習氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學業,儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設祖國,服務社會。
著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長,那么大家信我嗎?
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,鑄就輝煌!
精選競選班干部的競選稿合集 篇12
我是,來參加x班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
精選競選班干部的競選稿合集 篇13
今天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班級班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自己一個鍛煉的機會,一個成長的`機會,一個展現自己的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班級班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班級班干部這個響當當的旗號,才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班級班干部,我會首先改變自己,以身作則,與同學們友好相處。假如我當上了班級班干部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
精選競選班干部的競選稿合集 篇14
我叫張佳瑤,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,可是我做的很不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我就自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。
如果我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家,我的演講完畢!
精選競選班干部的競選稿合集 篇15
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!我叫,是年級班的隊長,學習委員和紀律委員,也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。
首先,感謝大家對我的支持,也感謝學校為我提供這次機會。
記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天,我滿懷信心的站在這里,榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優勢:
一、思想端正,品德優良。
作為金海岸小學的一名學生,我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,不僅敢于吃苦,還樂于助人,是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好伙伴。
二、熱愛學習,興趣廣泛。
課堂上,我專心聽講,認真思考,積極發言,課下按時完成作業,成績優秀,多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動,并取得優異成績,在“春風伴我讀好書”活動中,榮獲讀書“手抄報”一等獎;在古詩文誦讀考級活動中,榮獲一級證書;在“魅力金海岸,才藝好少年”百生秀評選活動中,被評為“數棋小名士”。我喜歡讀書,還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學習,開闊了視野,提高了自身素質。
三、具有一定的組織管理能力。
作一名班干部,我始終嚴格要求自己,一心為班級著想,在同學中樹立了非常高的威信。
尤其值得一提的是,作為三二班北隊的路隊長,我總是認真負責,積極協助老師管理好路隊。在管理中,難免會遇到各種困難,我曾郁悶過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次地說服自己,要堅持,不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。
今天,我已經能坦然面對各種困難,管理路隊已是輕車熟路,得心應手。自三年級以來,孫老師非常少去送我們北隊,北隊在我的帶領下一直安全、有序。為此,孫老師在給我的《素質考察報告》中這樣寫道:“沒想到,你如此小小的身軀卻能爆發出如此巨大的能量,你是老師的得力小助手,能替老師獨擋一面了!
不過,成績代表過去,未來的路還非常長,在今后,我將加倍努力,讓我們三二班在未來的日子里更上一層樓!
既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
請您投給我神圣的一票吧!
謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇16
尊敬的教師,親愛的同學:
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班干部。
我熱愛團體、團結同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自我,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自我的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、進取進取的團體。做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則必須做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我必須是最出色的!
紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。
作為一個干部,最主要的是自我想要管好自我,不管別人聽不聽你的話都要先管好自我,僅有管好自我,才能管好別人。有個成語叫以身作則,竟然當上了干部,所以應當自我先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自我帶頭吵,不僅僅自我不管好,并且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自我總有一天會評到的,就像愛迪生發明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應當堅持不懈,這樣就會成功。不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我必須理解并改正。我明白,再多燦爛的話語也只可是停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請教師、同學們相信我,我必須會言必行,行必果。最終,我真誠期望大家能給我這次展示本事的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,多謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇17
各位同學大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部,團干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的特長幫助同學和水電1045班集體共同努力進步。我很榮幸上一學期全班同學和張老師能給我擔任班長的機會,在過去的一年中,我付出了很多,當然我也收獲了很多。
首先我來總結一下我上一學期的工作,學期開始時我起草了:《安徽水電學院1045班班級管理制度》《安徽水電學院1045班班級紀律要求》《安徽水電學院1045班衛生值日安排表》等文件并得到了同學們的大力支持。學期中我班和0938班共同開展了題為《倡導文明言行·構建和諧校園》......
上一學期我們水電1045班在系學生會的各項總評中以絕對的優勢,在全系總評中排名第五,其中我班的“倡導文明言行,構建和諧校園”團日活動還獲得了水利系第一名的好成績,班級內務一只是水利系第一名,班級早操、晚自習也一只是水利系前三等等。
我從小學到現在基本每年都擔任班干部,但我一身干凈,沒有“官相官態”,<“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部,團干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
你們放心,彈劾我不會像劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自于宇宙中空氣的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自教導員,班干部,團干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
精選競選班干部的競選稿合集 篇18
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
各人好!站在這里,我有說不出的沖動,因為我要競選中隊長啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!
假如我是中隊長,我一定會高標準要求本身,好好學習,好好工作,爭做同窗們的好榜樣!
假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,當真處理好班級的各種事務,主動幫助同窗,為各人排難解紛。
假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織各人開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為咱們每1個同窗鍛煉本身展覽自我的戲臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師以及小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!信賴在咱們的共同努力下,咱們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!信賴我,沒錯的!
精選競選班干部的競選稿合集 篇19
親愛的老師同學們:
大家好!
我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班長!
我上課認真、寫端正、能繪聲繪色地朗讀課文,在上學期的藝術節上,獲得詩歌朗誦一等獎呢;平時團結同學,樂于助人。
假如我是班長,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小幫手,認真處理好班級的事務,主動幫助同學,為大家服務。
精選競選班干部的競選稿合集 篇21
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是2(1)班的,我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的`一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇22
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這里演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃。
精選競選班干部的競選稿合集 篇23
各位同學:
大家好!
半期考試結束后,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學初指定的,當初就是因為這些高一學生才入學,互相了解不多,選班委可能選不出優秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經過半學期,學生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。
利用晚自習,我讓臨時班委會向全班同學做了一個簡要的工作報告,并對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,并做好競選演講的準備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學必須簡單說明自己管理班級的設想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。
說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實,擔心會沒有學生響應,或者他們自信心不足不敢登上講臺,出現三年前的那一幕。
我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學不久,我同樣采用了競選的方式選舉班委。結果,是一個冷場,半天沒有一個人上講臺。最后,不得不宣布競選擇期進行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準備工作沒有做到家有很大的關系。高一的學生,到校不久,彼此還不熟悉,對環境還很陌生。而且,與小學、初中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現在的高中生也挺講人際關系的),多數人對參與班級管理沒有熱情。
果然,一連幾天,居然沒有一個學生到我這兒來報名,問班委同學也沒有一個去報名的。看來,我需要再做一些動員工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了。
又一個晚自習,我走進了教室,大家都在埋頭做作業,似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?
我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風、學風,就會影響我們以后的學習。班級管理的好壞,與我們每個同學都有切身利益關系。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業量大,需要牽掛的學生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學習成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現在是高中生了,更要學會自己管理自己。老師想把管理班級的任務交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協力,只要大家都把這個集體放在[你閱讀的文章來自:范文搜]心里。現在我們就需要幾位能帶領大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講,老師希望愿意為班級服務的同學都能積極參與進來,給自己一次機會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛煉。當然,當班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經驗以及同學、老師對你的肯定。這種經驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進來。現在已經有兩位同學在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學們要相信自己,快行動起來吧!
其實,那有什么人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!
第二天,我的早自習。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學習任務重,當班干部影響學習,而且處理不好與同學的關系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學習成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應競選班干部了。今天的早自習,收獲大大的。終于有了好的開始。
接下來,我又動員了幾位重點苗子。現在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續的,有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數,竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。
競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上臺演講。不過,第一個上臺演講的同學還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺,發表了自己的“施政報告”。
投票、計票,班委選舉出來了。看看這些班委,還比較滿意,也基本在自己的預計之中。
后來事實證明,這次班委選舉是成功的,他們的工作都很出色,也得到了同學們的支持。我想,班干部通過競選,公平競爭,大家投票選舉,心服口服,有利于班干部展開工作,獲得支持。這次選舉成功,關鍵是事前做好了動員工作,調動起了大家的積極性,特別是有針對性地做好了班干部苗子的工作,使他們能放下思想包袱大膽參與競選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班干部打好了基礎。競選班干部最忌諱放任式,事先無準備,結果可能選出的班干部不很理想。
精選競選班干部的競選稿合集 篇24
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
我是-。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環境,讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質疑我的閱讀能力了。
另外,我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員,我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會,保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我非常榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
精選競選班干部的競選稿合集 篇26
老師同學們:
大家好!很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
在小學里,所有的職務我都擔任過,而且有著三年當班長的經驗。
如果我是班長,我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們,積極的向老師反映同學們的情況,做好老師的小助手。
如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣;用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做,幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!
如果我是班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!如果我是班長,我一定不會像這樣!
如果我是班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!
如果我是班長,不論是什么事,我都一定會起到模范帶頭作用。
“生于憂患,而死于安樂也。”只有經過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎么會有屬于自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎么會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。
如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
最后用一句話來總結我的演講:“Throwyou’reatickettome,Becauesof,thesoldierwhodoesnotwanttoworkasgeneralisnotagoodsoldier。”
精選競選班干部的競選稿合集 篇27
親愛的老師、同學們:
大家好!
我一直堅持為全班同學服務。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。又一個秋天來到了,鮮艷的紅領巾又一次提醒我:我應該為更多的同學服務。所以,我再次抱著極大的熱情參加大隊委的競選,因為我從自己的工作中、從為同學服務的過程中學到了本領、提高了水平,得到了快樂。于是今天我站到了這里,我要用自己的努力,讓同學們更愛勞動,更愛校園,更愛學習,更愛生活。
我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;我將用“創新”開展工作,因為“襟江少年,領先一步”;我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序,因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有能力也有決心當好大隊干部,我要做一名優秀的.襟江人!
老師們,同學們伴著姍姍來遲的秋風,伴著滿載著祝福與豐收的秋天,我會在競爭中磨練自己,使我成為花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當選,我也會由衷地感謝你們,在如此美麗的金秋時節,在如此美好的金色年華,使我擁有這次難忘的經歷,我會受益終生!
謝謝大家。
精選競選班干部的競選稿合集 篇28
同學們:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
精選競選班干部的競選稿合集 篇29
各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是莫敬賢。今天站在這里,我感到十分榮幸,我今天要競選的崗位是中隊長。
在一個班級中,我認為有一個優秀的中隊長,才能促進班級前進,而我覺得自己就是那個人。
我從一年級開始就當上班干部,有一定的經驗。我樂于助人,誰有困難我都會伸出援手,同時,我也是一個十分有責任心的人,每當老師有任務,我都會快速而不出差錯地完成。有一次,我還代表學校做起“導講員”,為外賓介紹學校呢!所以,我認為自己有足夠的實力。
如果我當上了中隊長,我會盡我所能地幫助同學。當同學發生矛盾的時候,我會化解矛盾。發生意外時,我會主動關心同學,并向老師匯報情況。下課后,我會讓同學們向老師問好。當然,我也會改掉自己身上急躁的毛病,做最好的自己。
謝謝大家的聆聽,我相信,你們選擇我是正確的。
精選競選班干部的競選稿合集 篇30
同學們:
大家好!
能夠站在這個講臺上面對各位老師同學,我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠為班上的同學做出貢獻的'機會,所以我非常感謝給我這次機會的老師和各位同學們,沒有你們的關心和支持我也不能這里大談我的想法。
這次,我想要競選的職位是我們班的班長一職。對于班長這一職位,我在小學時就曾經擔任過,并且常常受到老師和同學的夸獎和贊賞,對于如何進行和做好班長的工作責任也有著一些個人的淺薄看法。但是小學畢竟跟初中不同,也許我會在工作方面有些許的變動,但是我認為我在小學時積累的經驗并不會白費,相比起來,我認為我有著經驗優勢。
另外性格上,我是一個開朗熱情的人,喜歡運動,在成績方面也一向名列前茅。對于同學之間的相處我也是有著自己的獨到之處,在同學有著困難的時候我常常能夠做到挺身而出,幫助同學渡過難關。在老師工作繁忙的時候,我也能夠憑借著自己的力量為老師分攤一點微不足道的工作,讓老師能夠更有精力來教導我們的學習。
如果我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職,我必定會做到秉公而辦,熱門x不偏聽偏信,認真做到為班級負責的職責,成為大家都能夠信任的好伙伴。并且在學習中積極響應學校的號召,為我們班級的榮譽不懈努力,獲得讓我們大家都驕傲地好成績。
同時,我也不會因為成為了班長就覺得自己高其他同學們一等,什么事情都不跟別人商量自己決定,將自己放在同學之上。這種行為是我一向非常唾棄的,畢竟班級里大家都是同學,只不過分工職能不同,我們這些被挑出來的班干部更多的是為同學們服務,讓我們大家能夠更多的將精力放在學習中的職位。
這樣一個具有奉獻精神的職位一向是我所向往所喜愛的,我喜歡幫助他人的感覺,喜歡因此受到別人的夸獎和稱贊。
所以,希望大家能夠多多信任我,相信我能夠帶領著大家,帶領著班級越做越好,相信我能夠勝任起班長這個重要的職位。如果我成功競選了班長,一定會將我們xx班的工作做好,將除了學習以外的雜事都處理的井井有條,讓大家享受到一個充滿著歡樂和美好回憶的初中生活!
我的演講結束了,希望大家多多為我投票,謝謝!
精選競選班干部的競選稿合集 篇31
大家好,不用說應該也知道我是誰。我是一個喜歡自由、無拘無束的人,今天我站在這里參加班干部的競選,是因為我覺得語言很生動,所以想成為語文學習委員。
大家還記得上次上語文公開課時,我回答的“欲速則不達”嗎?如果大家問我是不是上了補習班獲得的知識,回答是:NO。其實我沒有上任何補習班,而是從玩電腦和看電視中里學來的。
一大部分的人認為,玩是一種非常浪費時間的東西,其實有很多人在玩的過程中,發現了許多事物。比如,牛頓在蘋果樹下睡大覺,一個蘋果砸中了他的腦袋,他發現了萬有引力。還有一個人他是看大門的,有一次他迷上了鏡片,用一片鏡片看世界,世界就變得很大很大。他想:如果用兩片鏡片看世界會是什么樣的呢?于是他把兩片鏡片放在一起,就發明了顯微鏡。
同學們,讓我們一起在玩耍中學習,在歡樂中成長,共同進步。請大家支持我,投我一票吧!
精選競選班干部的競選稿合集 篇32
親愛的老師、同學們:
大家好!
我的童年生活就像一片海灘,海灘上有許許多多、大大小小、五顏六色的貝殼,每一個貝殼代表著我經歷的每一件事。其中有一枚貝殼最令我難忘,那就是競選班干部。
記得下學期,那是一個陽光明媚的下午,我們班舉行了一次別開生面的班干部競選活動。我參加了競選,競選的職位是語文學習委員。雖然以前也競選過班干部,但是這一次我還是很緊張,在節假日早已背熟的稿子,現在卻忘得一干二凈,等一會肯定會在面前出丑,想到這,我急忙拿出稿子在心里默背,但這時的記憶力好像在跟我作對,剛背好的詞又忘了,我想,可能太急的原因,反正還有六個人才輪到我,一定靜下心來,不要緊張,我安慰著自己。于是,這種方法果然湊效了,我很快就把稿子背了下來,稿子是被嚇老了,可是,還有兩個同學完才能輪到我,恐懼又一次戰勝了我內心的最后一道防線,我的全身都開始顫抖起來。看著同學們在臺上侃侃而談,飽含激情地者,我認為自己肯定必輸無疑了,我再次對自己說不能認輸,我一定要振作起來,不要緊張,不就是競選班干部嗎?有什么好怕的。于是,我的心情開始平靜了下來,終于,輪到我了,我顫顫巍巍地走上講臺,心里暗暗鼓勵著自己一定爭氣,但是雙腿似乎跟我作對,一直在發抖,邁不開腳步。接著同學們給了我鏗鏘有力的掌聲,在熱烈的掌聲下,我似乎不那么緊張了。
于是,我按照事前準備好的演講稿背了起來,其中有一小段明明背了下來,但是,站在講臺上就把它給活生生地忘記了,看著同學們的目光,仿佛在對我說:“快點背啊!”再看看慈祥的眼神,仿佛在對我說:“沒關系,慢慢來。”我費了九牛二虎之力才把那一小段吞吞吐吐地被了下來,背完后,我的內心忐忑不安,要是講得不好,就會引來同學們的哄堂大笑,要是講好了,就贏得同學們當然熱烈掌聲,片刻后,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲,即使選不上班干部,我也覺得心滿意足啦。我伴隨著同學們熱烈的掌聲走下了講臺。
演講完畢,開始投票了,此刻,我的內心就像十五只吊瓶打水——七上八下,終于等到揭曉答案了,我落選了。雖然,我落選了,但是,我不后悔,因為,這次競選班干部給了我一次鍛煉的機會,整個下午讓我終生難忘,我從來沒有過這樣的感覺。
從競選班干部這件事,我明白了一個道理:失敗是成功之母,要經得起挫折,從失敗中總結經驗,爭取下一次成功。
競選班干部演講稿篇敬愛的`老師、親愛的同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班長!
我上課認真、寫端正、能繪聲繪色地朗讀課文,在上學期的藝術節上,獲得詩歌朗誦一等獎呢;平時團結同學,樂于助人。
假如我是班長,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小幫手,認真處理好班級的事務,主動幫助同學,為大家服務。
精選競選班干部的競選稿合集 篇33
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們。
我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇34
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:
一、自己要具有良好的體育條件,取得過優秀的體育成績。
二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助有困難的同學。
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都非常優秀,幾次參加校運會都取得了優異的成績:這不僅為班級體爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動作非常規范;因此,我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。
請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
我的演講結束,謝謝大家!
精選競選班干部的競選稿合集 篇35
大家好,我是---。上了小學,在老師的教育下,同學的幫助下,我各方面都有了很大的進步,我覺得我能當班干部.平時我有很多缺點,但是我也有很多優點:
1.遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作。
2.能認真學習,按時完成作業。
3.能與同學團結友愛,同情、幫助有困難的人。
4.關心集體,積極參加各項活動。
5.熱愛勞動.不怕臟,不怕累。
但是我也有一些缺點:有時遇到事情,膽子比較小,今后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上.如果大家選我當班干部,我一定會全心全意為大家服務,為班級爭光。