關于學習委員競選演講稿匯總(精選30篇)
關于學習委員競選演講稿匯總 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,很高興能登上這神圣的舞臺參加競選,我要競爭的目標是學習委員。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣。
如果競選成功,我會做到以下幾點:
全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的事情。
在以后的日子里一定要發奮圖強,取得更好的成績。
站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。
把它當成一種榮譽,一種責任。
盡我所能創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好地學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
記得老師說過一句話:一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。這句話常常提醒著我。
尊敬的老師,親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。
我是李煜鋒,一個很有自信心的男孩,請大家投我一票。
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興步入大一之后,我會有這樣的一個機會來參加這次競選,之前我這個人是一個比較宅的人,但是我希望自己步入大學之后可以有所改變,所以這一次,我鼓起了自己最大的勇氣,來競選我們班級的學習委員。很感謝在座的老師以及同學能夠詳細傾聽,謝謝大家。
在此之前我確實是一個比較不愛動的人,我平時做的最多的就是悶在房間里看書,寫文章。高中畢業之后的那一個暑假,我一直都沒有出去,就是簡單的學習,進步。我這個人也比較喜歡,比如說在一段學習當中,我會把自己認為好的東西出來,然后做好筆記,以后需要的話就及時找出來,運用上去。在平時的生活中,我也比較喜歡一些好的習慣,一個人的成功的確很大一部分是建立在自我習慣上的。所以我在學習上還是有很多經驗可以帶的,以及在班級管理上我也是有一定經驗的。
大家別看我描述自己就是一個妥妥的宅男,其實從小到大高中,我都是班里的紀律委員,所以在班級管理和建設上,我確實有很多的經驗。我這個人雖然比較的淡然,做起事情來也比較的嚴肅,但是我自己也知道,到了大學之后,我應該做的合理的運用這份職位,去提升自己,幫助同學,協助老師。這一點我是非常清楚的,所以我希也不要覺得我是一個多么嚴肅的人。合適的時間點嚴肅,合理分配自己的嚴肅和有趣,希望可以和大家成為不錯的朋友。
最后我想再一下自己的幾大優點,首先在學習上我有良好的學習方式和習慣,希望可以把這些帶,以后的學習當中,我會積極做好自己的本身工作,讓大家感受到學習的快樂和輕松。其次我有豐富的管理經驗,對紀律,對班級建設有自己的理解。我希望在我們大學的開端,我能夠帶著大家一起建立屬于我們的團體。希望我們能夠非常愉快的度過這四年的大學,成為彼此最為美好的大學回憶。
我能夠和大家成為大學同學,是命運的注定,也是我們最為珍貴的緣分。很感謝這次大學的開啟,我想我會帶著一個更好的自己啟動的。也希和我一起,把這美麗的日子過得更加精彩吧!希支持!謝謝!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,如果競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。
請老師和同學支持我相信我。
謝謝大家。
關于學習委員競選演講稿匯總 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知不覺中開學已經1個星期了,大家又進入了緊張的學習當中去,同時有迎來了大隊委選舉這一令人向往的時刻。很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過當原大隊干部一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是大隊委學習委員這個職務。自我感覺學習成績一直不錯,而且也當過許多年的班長,每年都是優秀學生干部,積極參加了學校的各種活動,象書畫比賽、歌詠比賽、作文比賽、舞蹈演出……我都參加過,并且都取得了一定的成績。我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
我認為我的優勢是:
首先,我熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學,我是一位具有極強的責任心和班級榮譽感的人。我愿意為學校的大隊委工作做更多,做好老師和的得力助手,使學校的各項工作有序進行。
其次,我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。并且我愛好比較廣泛,尤其對文學和文藝都非常感興趣,我會積極配合老師和其他委員,通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。
第三,我確切地知道,學生的天職就是學習,我也明白“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理,我平常跟大家一起,樹立明確的目標,端正學習態度,和大家一起相互學習,共同進步。更重要的是,從低年級起我就一直在為同學、為班級體服務,在一些工作中,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如果我當選,我會在學校的各項活動中,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學大隊委的工作中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
同時,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模范,帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率,勞逸結合、全面發展,做一個輕松快樂的讀書人。而對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。如果我加入了大隊委,我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要知道,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
如果我落選了,我不會氣餒,因為深知大隊委是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我也會積極配合學大隊委的工作,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇5
尊敬的`老師們,親愛的同學們:
大家好!我是四1班的。我今天競選的是學習委員。
我競選學習委員是因為我一直都不愛參與競選,而在這學期我想挑戰自己。更多的是想幫老師的忙,為同學們服務。
學習委員首先自己學習態度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是289分,拿到了“真美學生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進步,好好學習、天天向上,沉浸在知識的海洋、快樂的學習氛圍中。
現在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學都挺好的,課文都背了,但唯獨陳琳同學一篇課文都沒背。早讀課的時候因為趙老師不在,所以張老師來了,她讓沒背的同學到組長那兒去背,我立馬轉過身子對陳琳說:“陳琳,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦。”“知道了,知道了,今天保證背完。”陳琳信誓旦旦地對我回答道。“這還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。
趙老師不是總說曹雨的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。
周六下午我到了她家,我們倆進了書房,我對她說:咱們先把練習與測試拿出來寫吧,行呀。曹雨剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”余說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”
我想協助老師去幫助更多的同學,這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。
要是我當上學習委員有不足之處請大家見諒,如果沒當上,我也一定不會氣餒的。因為是我還不夠優秀,我會再接再厲讓同學們認可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結束了。
此致
敬禮
關于學習委員競選演講稿匯總 篇6
尊敬的教師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科教師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在教師評獎時,認真聽講,發現自我的不足,自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會在自我考試沒有考夢想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫忙成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上教師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自我比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會悲痛不會氣餒,因為大家發現我了的不足,證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽教師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節課所講的資料。
我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我必須會努力改正我的缺點。
我必須會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,可是我只要認真,用心去做,我必須是最出色的。
希望大家能投我神圣的一票。
多謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇7
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大家好!我是__班的___,我在這個學期,競選了大隊委員。
我認為自己很適合擔任大隊干部。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,就少了矛盾,多了快樂。在班里,我是一個學習刻苦,團結同學的好學生,你總能看見我正在忙碌的身影。我熱愛我的工作,在班里擔任的學習委員一職,使我有了熱愛班級,主動約束自己,主動熱心幫助同學的意識和能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校組織的各項活動,在活動中發揮自己的才能與智慧。我的業余愛好也很豐富,有合唱,彈琴,繪畫,攝影等,我經過積極的努力,也在課余生活中取得了不小的成績。假如我榮幸當選,我將發揮自己的才能,展現自己的個性,積極投身到學校大隊部的工作中。雖然我的課余生活豐富,但是我學習上也絲毫沒有松懈,成績依然名列前茅。我最大的優點就是樂于助人。同學們在學習上的問題都會來問我,我也會細致地幫他們一一解答。我不僅僅在學習方面幫助同學,在生活上我也常常幫助他們。有時,同學們遇到煩惱或不開心的事情的時候,都會來告訴我,我也會為他們排憂解難,讓他們喜笑顏開。所以,同學們都非常信任我,把我當作他們的知心朋友。每個班級在每個月都要出板報,我們也不例外。每次我和板報組里的同學都是放棄休息時間努力找資料,設計花邊,出板報,為了出板報,我們常常累得出汗。但是我覺得這很值得,因為我流的每一滴汗水都是為了班級,都是光榮的、自豪的,我們又為班級增添了一道亮麗的風景線我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,我會用我真實的行動來讓大家看到我的風采。各位老師,各位同學們:相信我吧,一個充滿自信與勇氣的活力女孩一定不會讓你們失望的!”
關于學習委員競選演講稿匯總 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四(2)班的。我競選的職務是大隊學習委員。
今天我很榮幸能夠參加這次大隊干部的競選,首先我要感謝老師和同學們對我的信任,給我這次鍛煉的機會。
我學習認真,成績優秀,誠實,守信,樂于助人。說來也巧,我從二年級到四年級一直是班干部學習委員,每學期都被評為“三好生”。20__年語文節中作文被評為二等獎,手抄報二等獎。優秀播音員。
如果我當選,我會做到以身作則,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講,為同學做出表率,真正起到模范帶頭作用,與同學共同進步。
如果我當選,我將以飽滿的熱情,踏實的工作態度,努力干好大隊交給我的每一項工作。我要熱心的為同學們服務,真心的做老師的得力助手。
我要用自己優秀的成績,出色的能力,良好的風貌來證明我一定能行。請大家支持我,投我一票!我不會讓大家失望的!
最后,無論這次競選結果如何,我都會記得這次寶貴的經歷,一如既往的做好大隊工作,加倍努力得到大家的認可。
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇9
親愛的老師們,同學們:
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我身為一個普普通通的角色,也有一個執念:我要競選學習委員。
大家別看我小小的個子,但我的學習一直都是名列前茅的呢。我在小學的四年里,參加了每學期的語文知識大比拼,數學能力競賽,而且每一次都得了獎呢!不信,你看,語文知識大比拼優勝獎,二等獎……數學能力競賽優勝獎,三等獎……看到這里,你是不是驚訝了呢?
是呀,每個人都有優點,但也有缺點呀。我的缺點就是好動,愛講空話。每次上課,我都會被老師批評。但是,我一定會改正這些缺點的。
如果我當上了學習委員,我一定會改正自己的缺點,把自己最好的一面展現在大家的面前,如果我當上了學習委員,一定會在課上踴躍發言,如果我當上了學習委員,我一定認真回答大家的問題,使大家在學習這一條道路上大顯神威!但是,如果我沒有競選到的話,我也不會灰心,我會靠我的才能使班級變得更加優秀。請大家把寶貴的一票投給我吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇10
老師同學們:
大家好!
我是XX人,畢業于天津XX中學。今天站在講臺上演講,和營銷班的班干部們比拼,我很開心。我想競選的職位是:學習委員!
當我們懷著激動的心情走進這所大學時,相信很多人的心中都充滿了激情和夢想。大學是我們夢想飛翔的地方,也是我們走向成功的港口。但是僅僅有這些激情和夢想是不夠的。我們還需要什么?是的,你需要知識和能力!作為新一代的大學生,我們要在這四年里不斷提升自己,向別人學習,用知識武裝頭腦,為社會做好準備。
市場營銷是今年新增的專業,我們也是第一批學生。我們不僅僅是在證明自己,更是在證明這個專業,甚至是在向未來的弟妹們證明。雖然我們沒有進入重點大學,但是通過我們不懈的努力和鍛煉,我們仍然可以出類拔萃,成為社會的精英!
營造良好的學習氛圍,為引領學習樹立榜樣,是學習委員會的責任和義務。如果我能當選,我會用我100%的熱情做好我的工作,為我們的營銷班做出自己的貢獻。我相信經過四年的不斷學習,我們所有人都會在社會上有一席之地。我有信心做好這項工作。
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位,是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節節高。
在我很小還在呀呀學語的時侯,媽媽就開始引導我看事物圖片,認英語單詞。上一年級,媽媽為我購買了學英語叢書等資料,并陪我一起看單詞,學句子。從三年級起學校開設英語課,老師也開始給我們教授英語,媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷,這時我學英語更如魚得水,喜不自勝。上四年級,我的英語已經有了較好的基礎,為了繼續發展,我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料,因為媽媽經常告誡我說反復練習,熟能生巧。現在,我已上五年級了,英語老師說我對英語有特異的敏感性,不但發音標準,而且語速流暢,對單詞和句型的掌握熟練,運用自如。因此,每次質量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說,上五年級的我,已經能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。
如果我成為我們班的英語學習委員,同學們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導,或集體領讀;在課前,我會井井有條地組織大家預習新課,復習舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學們監督我當選后履行職責的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進工作,使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我當選為咱們班的英語學習委員。我的演講完畢,謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫羅,是翰林寫作501班的學生。我是一個樂觀、積極向上的小男孩,我今天來競選的是班中的學習委員。我知道要做好學習委員很不容易,但我相信憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。
我認為我的優勢是:我學習成績好,在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學校中的活動;獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。
我有顆善良、樂于助人的心。在生活中,我在家中幫父母打掃家務,做一些力所能及的事。在學校中,我積極幫助學習有困難的同學,當他們有不懂的題目時,我就去耐心地教他(她)們如何寫。
但人也不可能十全十美,粗心、任性等是我的缺點。相信我會改進的。
我現在在學校里是老師的好幫手,同學的好組長。當有我不會的題目時,我會虛心向別人請教。
當然,作為學習委員,為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發揮自己的長處,從而彌補不足之處,讓大家的能力都有所提高。
好了,請大家投我一票吧!如果我當上了學習委員,我會把這當作一個起點,努力向前“奔跑”,獲得同學們更多的信任。如果我失敗了,那就說明我的能力還不夠,我會努力改正自己的缺點,下一次卷土重來。
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇13
尊敬的各位同學、老師:
大家好,很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選,
不知不覺已經開學幾個星期了,大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。我就不賣關子了,我要競選的是學習委員
我,大家都認識我了吧,但還是允許我再做一下:我叫李希悅,是一個活潑好動的女孩子,四年級轉進城區小學,后一直擔任大隊委和班上的中隊長今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在以前我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有木有當選學習委員,我都會認真聽老師講課。
我有不少優點,當然也有不少缺點,如考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。相信我最后,我真誠希相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。ノ醫在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!相信我,投我一票吧!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
明媚的陽光,清新的空氣,向陽的花兒,構成了美好的一天。它們為什么這們高興呢?因為我要登上我盼望已久的講臺,競選語文學習委員。
大家都知道,我是一個靦腆、不愛說話的女生,雖然平時上課回答問題積極,但總是不敢放開聲音說話。這一次我競選語文學習委員,主要原因是:一是鍛煉自己的口才。二是我愛學習語文,想為肖老師減少一些負擔。
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要認為自己有這方面的才華,就能勝任這個職務。”我當語文學習委員是有一些優勢的,也是能勝任的。一是我語文成績優秀,我可以給其他同學做榜樣,如果有同學弄不懂某一部分題時,我就有能力幫助他們,幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高,我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文,都發表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得“作文小明星”稱號;還有我的《最美不過中秋月》在“紅磨坊”杯征文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員,我會帶著大家到戶外觀察大自然,觀察世界,還會不定期地開展有獎征文活動。如果說有人為寫作文煩惱,我會慷慨地把我的寫作秘決告訴他,讓他也成為一個作文高手。三是我酷愛讀書。什么《西游記》呀,《我要做好孩子》呀,《家春秋》呀,都是我百讀不厭的好書。我的課余時間幾乎都在看書,我會被那些美文佳句所吸引。毫不夸張,這些書中的重點段落,我都能背下來。如果我當了語文學習委員,我會與大家暢游書的世界,讓大家與書交個朋友。我還會領著大家定期開一個小型閱讀交流會,比比誰看的書多,讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閱讀,語文水平定會芝麻開花——節節高。
如果我競選不上,我不會灰心喪氣,因為我們班是一個藏龍臥虎的班。我落選了,一定在我們班中,有一個比我高的高手,我會暗自努力,改日再與他切磋。
俗話說得好:“人而無信,不知其可。”心動不等于行動,同學們,如果你學得我能當好語文學習委員,就為我投上寶貴的一票吧!”
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達我可以為我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到高中的生活,各方面都不是很習慣,對于新的班級更是沒什么熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學習委員的選拔讓大家能夠認識我,能夠記得我,能夠記得我的名字。
我相信每一位同學都是覺得要想能夠勝任學習委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學生,一旦當上學習委員,自己的學習就不容有一丁點的閃失,不容有任何的退后。其實我覺得并不用如此,任何職位都是為班級服務的,個人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個真正學習上的高手都穩穩的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,為的就是可以更好地為班級貢獻一份力量。
學習委員肯定就是要在學習方面多多為整個班級的同學提供相應的幫助,進行服務。當然學習委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務,所以要是有任何同學在學習上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學習委員去溝通。我自己的性格也是相當的隨和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,我認為聊天是一門技術,好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的,但是我也可以在學習上給一些同學一些建議,我特別喜歡幫助同學,所以有什么問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。
剛剛來到學校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時不敢于同老師溝通,但是我這個自來熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠為班級做貢獻,希望自己可以獲得其他同學的認可,更是希望我自己以及班級的所有同學都可以在接下來的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。
我不知道自己到底能不能供獲得同學們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當團結的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是XX班的。很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
對我而言,我知道當好一個學習委員不容易,但我有信心通過我的努力會實現我的愿望。學習委員是個重大的職位,它既是老師的小助手,也是同學們離不開的學習助手。旨在提高同學們對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛,和同學們共同努力,共同進步。
我曾經當過兩年的學習委員,這些經歷成為我工作的寶貴的經驗。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真對待每一件事,做好學習委員的每一項工作。比如,我們班上學習較差的黃漢偉,每一次他遇到不懂的問題,我都會耐心地為他講解,即便占用了下課時間,我都不會忘記這份我應盡的責任。
要是我競選上了學習委員,我會為同學們講解學習的道理,樹立學習的信心和興趣,讓他們積極主動學習豐富的知識。我還會協助老師,幫助老師檢查批改作業,及時反映同學們的學習情況和存在的問題。
學習是講究學習方法的,講究學習效率的,我會主張同學們該學習時努力學習,該玩時就好好玩,學習不搞疲勞戰術,一張一馳更有助于學習成績的提高。鼓勵同學們積極參加積極有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。即使再苦再累,我都毫無怨言。
如果我競選上了學習委員,我會用我的努力兌現自己的承諾,請同學們監督我,謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級一班的x。今天,我要競選學習委員一職。
學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的建設添磚加瓦。
我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發言。在家也認真完成老師布置的作業,及時預習、復習。課余的時間里,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里,我以優異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育。
假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力于自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生,幫助他們提高學習成績。
請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!
相信我,沒錯的!
謝謝。
關于學習委員競選演講稿匯總 篇18
尊敬的各位老師、同學:
首先,感謝老師、同學們給我這次公平、公正、公開地展示自己的機會。今天,我要競選的職位是學習委員。拿破侖曾經說過,“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我今天就懷著一顆想為大家服務的赤誠之心來參加這次競選。
假如我能當選,我會抱著強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公正處理每一個問題,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,不管做什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,本著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一項工作。
身為班干部,就應該具備良好的德行,事事要自已先做,才能去領導別人,管理別人,提升班內的學習質量,使大家盡快與忙碌的新學期生活接軌。也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,在任職期間一如既往地勤奮學習,努力工作,并與時俱進,不斷地完善自己,我一定能做得更為出色!
如果能給我一個機會,我將還您一個滿意!請為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇19
各位同窗:
你們好!
來日誥日我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更曉得這個角色疇昔確切有點令人討厭。但是本著一顆竄改我班學習近況的誠懇,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信賴。
我這小我,才氣才氣縱橫無限,特別貧乏統攬雄師的帥才。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管成本行?學習,我定能甕中之鱉,一展才調的。我的學習成績在班上不說首屈一指,也算首屈一指了!我不但講義知識學得不錯,課外瀏覽方面也是處于搶先職位,雖算不上博學多才,起碼名馳名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點本錢與同窗交換,相互彌補,相互促進。一花獨放不是春,姹紫嫣紅春滿園。如果只是我一小我的學習成績好,那只能申明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那有沒有你這個學習委員又有何不同!既然是學習委員,就該當帶領全班同窗共同致富。
要想達到這一目標,就必須大刀闊斧地停止學習的革命。我的鼎新辦法著眼于團體效益的進步,著力于幫差補瘸的落實,著意于學習體例的進級換代。所謂團體效益,是指全部同窗均勻程度的上升,而不是多數幾小我的冒尖。要達此目標,就必須曉得團體推動的阻力在那里。我以為,按照木桶實際,對于全部班級來講,影響均勻成績進步的關鍵是學習掉隊者拖了全班的后腿;對于小我來講,某些學科的掉隊拉了總分的后腿。是以,必須著力于幫差補腐。可行的做法是,按照分歧學科的學習環境,讓較好的同窗與較差的同窗結成對子,簽訂幫帶條約。各個對子之間展開團體比賽,看哪個幫帶小組團體進步快。與此同時,我將經由過程本身的先期學習,獲得本錢,再向大師先容當今較為先進的、迷信的學習體例,諸如組合法、變素法、倒置法、替代法、增加法、縮減法、登梯法、縫城法、表示法、熱線法、冷置法、誘因法、移位法、殘剩法等,從舉一反三中束縛出來,完整丟棄掉隊的學法,做學習的仆人。我還將與課代表們共同參議各學科特別的學習體例,并幫手他們做好師生之間的橋梁,包管信息的及時相同和反應。到當時,你將會從美國的奧本斯式、西德的默寫式、日本的CBS式和三菱式等智力鼓勵法中獲得學習的靈感;將會曉得甚么是同質異化,甚么是異質異化,甚么是間質密化;將會打仗到統攝法、析解法、西托黑甜鄉法等創作發明性的學習體例,并在學習中停止創作發明。我有實足的自傲,堅信本身能夠或許挑起這副擔子,因為學習委員所需求的構造才氣才氣縱橫和調和藝術我還是根基具有的。再有,我這小我大事不胡涂,在大是大非題目上能夠或許對峙準繩,不怕獲咎人。誰學習上想偷懶,誰學習態度不端方,誰測驗作弊,我必然要跟他計算,決不會做老邁好人。當然,我不是一個整天板著臉孔面孔令人生畏的鐵面人,我會千方百計使我們的學習顯得輕松風趣,我會弄出一些奇想怪招,來調度我們嚴峻的學習糊口。總之,請你們信賴我,我不是那種兩耳不聞窗外事,同心用心只讀圣賢書的書白癡,而是一個曉得你們苦處的知心者。走過、路過,切勿錯過,判定地投我一票,你的學習成績定會更上一層樓。
關于學習委員競選演講稿匯總 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個草長鶯飛的陽春三月,和煦的陽光大把地撒向大地,在這燦爛的春光中,很榮幸能站在這兒競選學習委員。
我叫林,是個活潑快樂、責任心極強的女孩,通過這次競選,希望大家能更多地了解我,認識我。我熱愛寫作,為此我開了一個博客,如果大家有閑暇,可以到我的博客坐坐。我還是個博覽群書的女孩,有了豐富的知識,才能妙筆生花,厚實的文學知識,使我開拓了視野,至今,我已發表了二十余篇習作,也榮獲小文學社的“金筆桿”稱號。
在校,我是個團結友愛,熱于助人的好女孩,我能夠耐心幫助同學講解習題,認真輔導他的作業。
當選學習委員已經兩年了。在這兩年中,我積累了不少經驗,我一直勤勤懇懇,盡量成為老師的得力助手,分擔老師的壓力,不再讓老師為了我們班操盡了心。因為有兩年的經驗,我相信我能夠勝任這一職務。
如果我的競選成功,我一定會積極協助老師完成各項工作,做老師的得力小助手,幫老師分憂解難,做自己力所能及的事情,在班級中開展“好書大家看”好書推薦活動,利用自己的特長,全力辦班級打造成一個“書香班級”,讓班級中處處充滿書香氣息。同時,我也會按時完成老師交給我的各項任務,一定不會讓老師和同學們失望!
是金子總會發光,希望大家能夠看見我的優點,今天,我站在了這里,無論成功與否,我都是贏家,因為我敢于推銷自己!謝謝大家。
關于學習委員競選演講稿匯總 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上講臺競選學習委員的職位。我相信,憑著我那顆樂于助人,認真負責的心,一定可以擔當重任。
我雖然是一名普通的小學生,但在這普通中閃著一絲不普通,這一點不普通就在我的心里。從小我的自理能力就很強,自己的事我是處處留心,恐怕錯了那么一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長,心靈的成熟,我管理自己的事也就綽綽有余了。如果選我當學習委員,我不但能以身作則,還能及時地幫助大家。
如果我競選成功,我對工作的態度將是非常認真的,我會做到“三會三不會”:我會及時收發作業;我會及時幫助老師給同學們傳達信息;我會幫助同學們把不會的題目搞懂。我不會多管閑事,打擾老師和同學們的休息時間;不會做事留尾巴,今日事今日畢;不會再工作中發生重大失誤,浪費大家的時間。
如果我落選了,我也不會灰心喪氣,我希望大家告訴我我的缺點與不足,我一定會改正,揚長避短!我還會競選其他班干部!
不過,此時此刻,我對自己有信心,我一定會競選成功!
希望大家支持我!
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,今天我是來競選班上的學習委員的。我想為我們班的學習奉獻我的一份力。我是班級的一份子,我也很希望我可以為我們的班級做一些什么。
我來選擇這個職位,我也不是空手而來的。我的學習成績很好,我各科的成績都很平衡,沒有太偏科的,而且都保持在80多分以上,這樣你們不管在哪科上遇到問題,都可以去問我,我很樂意幫忙,我也是希望我們班的平均分上去的。
我個人來說,性格溫柔,一直都是樂觀向上的,不會帶給你們消極情緒,我還是一個愛笑的人,跟我一起你會很開心,不會不開心的。我的愛好是打羽毛球、看書、旅游,還會一點乒乓球,如果有跟我一樣喜歡的,我們可以一起邀約去做這些事情。當然有不會,我們也可以一起玩的.,我可以教你,然后在一起玩。
現在我來說說為什么我要競選這個學習委員,首先我自己是個愛學習的人,在初中我就是班上的學習委員,我有這個經驗在,所以我相信我也可以在我高中的班級做好它。我很喜歡去和別人一起探討學習的方法,這樣就可以把學習方法交給別人,我們一起進步。第二,我很負責任,我既然擔任了這個職位,就一定不會辜負你們的信任,我就一定會做好,負責到底,盡自己最大的努力去把同學們的學習拉上來。
我會把分內的事情做好,不會在做事情的時候死三分鐘的熱度,我會堅持下來。還有就是,我很樂意聽你們的建議,如果我有做的不對的地方,也希望你們一起來幫我改正,還樂意你們監督我,哪次沒做好,你們盡管來跟我說,不會生氣也不會擺譜的,我本身也不喜歡這樣。對于班級的建設,我抱以真摯的情感希望你們可以一同來為班級努力。我要是作為一個學習委員,就不會讓你們對學習感到很難,我會做出一些措施去幫助你們的。以下是我目前做的措施:
第一個是成立學習小組,一對二的或者二對四的補習,一個成績好的和兩個成績一般的在一起或者兩個成績好的和四個成績不是很好的一起,這樣可以很好的去互補,大部分的人都是偏科的,成績好也會偏科,成績不好更是偏科嚴重了,但是他們這樣就可以得到一個很好的取長補短的作用,偏科不一樣嘛。
第二個是,我會收集一天在各科學習遇到的難題,在晚自習的時候讓會做的同學去講解題目,如此一來,晚自習也不會都是一個人在埋頭做作業,還可以讓同學們提前做出題目,在之后遇到這些問題就可以得到很好的解決了。
如上是我對此次競選的所有演講,希望同學們可以投我一票,支持我,請相信我可以當好這個委員的,我也相信自己可以做好。謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇23
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫,是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩,我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,做事粗心大意等等。我希望在未來的日子里,大家一起共勉,幫助我改掉這些壞毛病,我要競選的崗位是學習委員。我非常了解自己的對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當上了學習委員,我會更加有信心,會盡職盡責,不斷的完善自己,當好老師的好助手全心全意的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”如果我落選了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。
在此,我衷心希望各位同學投我一票,相信我,支持我,鼓勵我,你們選了我絕對不會錯。
謝謝!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇24
教師與學生:
各位好!
我站在這里,有說不出的激動,感到非常高興,不僅僅是因為能夠參加這次競選,更是因為你們充滿信心的目光。
金菊花含笑,秋風送爽,在這個美好的季節,我從考進了大學;可是,在這個美麗的校園里,在高一的時候,我也有過一段漸行漸遠的記憶——那時候,“混沌初開”,我浪費了很多美好的時光。
因此,今天我竟選學習委員,不僅是為了更好地為大家服務,更是為了更好地鍛練自我,超越自我,挑戰自我,努力盼望有一天能像金字一樣閃亮!戴爾?,我競選研究委員。“不要害怕推銷自己,只要你覺得自己很有才能,你就應該認為自己適合這個職位或者那個職位,”卡耐基說。本人有信心能夠勝任教研員這一職位,本人將以旺盛的精力,清晰的頭腦認真工作。服務是我們班干部的天職。做一個班干部,就是要熱心為別人服務,為集體服務,有社會責任感,這是一個班干部應有的作風。所以我才有勇氣和信心站在這里。
本人能勝任教務處委員,并能發揚光大。如果我是一名學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態對待每一件事;要進一步增強責任感,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向他人學習;要進一步加強廣納賢言,有錯誤就改正,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如你是一滴水,你會滋潤一寸土地嗎?假如你是一絲陽光,你會照亮一片黑暗嗎?假如你是一個食物,你是否哺育了有用的生命?假如你是一個小小的螺絲釘,你會永遠堅守你生命中的崗位嗎?假如我成為學習委員,我將主動承擔起幫助同學的職責。
本人性格開朗,待人和善,樂于助人,善于交流,愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有極深的興趣,初中時曾是省里的田徑隊隊員,此外,本人對文學、計算機也有極深的愛好。
本人深知:做任何事情都要有強烈的責任感,要認真履行職責,才能不負責任。當學委委員不能沒有管理,但在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看管,如果連自己都管不好,怎么去管別人?管理當然也要有耐心,要講究方法,要顧及同學的感受,我要以身作則,我要“微笑服務”,我不想獨自一人品嘗“高處不勝寒”的味道。
我知道,一顆明亮的孤星不能照亮黑暗的大地,但我堅信,滿天的星斗會給黑暗的大地帶來光明!
我知道,一個獨自戰斗的人不能承擔組織的重擔,我也相信,一個團結的集體,會給園林注入無窮的活力和美麗!假如我當選,我會和大家一起,共建班級,共創美好的明天!感謝各位!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,我要競選的職位是學習委員。
學習是最重要的。無論是老師還是家長,都同意這個觀點,而我們班的成績總是不大理想,想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個學習委員的崗位。
首先,我覺得作業肯定跟成績有關。作業本里面的題目,十有絕對會在期末大考里面出現,尤其是那些老師反復強調的題目。做作業的態度跟考試時的成績也未必沒有聯系,至少平時的態度與測試時的態度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業,不得有一絲一毫松懈,對待作業態度認真。
其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講,萬一講了一個知識點,而你正好沒有聽,到時候考試又剛好考到這個,這下你又能怪誰去呢?就只能自認倒霉。還有一些同學聽是聽了,但是又沒有聽懂,到頭來還是跟沒聽一樣,老師也不講第二遍,最后還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問,懂了也得再溫習一遍。
如果我當上了學習委員,我會加強對上面兩個要求的管理,更會以身作則。我會細心幫助同學,對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學習委員,我會再接再厲。請大家投我一票。
關于學習委員競選演講稿匯總 篇26
親愛的同學們:
大家好!這個舞臺是簡陋的,這片燈光是單調的,甚至這些花草都是凋零的。可是我的心是躍動的,我們的競爭是火熱的。
學習委員,這個名號對于大家并不陌生。可是卻少有人能夠理解其中的責任。這一次,我來競選學習委員,面對我想做的事,我想說“我能行”,因為我了解自己能否將它做好,但這一次,需要你們能夠支持我。
我不敢說我是最好的,但如果有你的支持,我會努力做到最好。
我知道我們在操場背后刻下的悲傷,知道我們在綠蔭下想要昏睡的若干個下午,知道我們的意志在書堆里沉浮,我知道……
所以我相信我可以成為一個好的、負責的學習委員。
秋風春雨永存,昨日永存,我們悵然若失的學生時代永存,可他們都會蒼老。所以我想我應該做一些事來讓自己的學生時代在以后回憶時多一份色彩。學習委員,一個很好的起點,希望同學們允許我從這個起點出發,投我一票。
謝謝!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是五年級(3)班的譚輝宇。很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
對我而言,我知道當好一個學習委員不容易,但我有信心通過我的努力會實現我的愿望。學習委員是個重大的職位,它既是老師的小助手,也是同學們離不開的學習助手。旨在提高同學們對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛,和同學們共同努力,共同進步。
我曾經當過兩年的學習委員,這些經歷成為我工作的寶貴的經驗。我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真對待每一件事,做好學習委員的每一項工作。比如,我們班上學習較差的黃漢偉,每一次他遇到不懂的問題,我都會耐心地為他講解,即便占用了下課時間,我都不會忘記這份我應盡的責任。
要是我競選上了學習委員,我會為同學們講解學習的道理,樹立學習的信心和興趣,讓他們積極主動學習豐富的知識。我還會協助老師,幫助老師檢查批改作業,及時反映同學們的學習情況和存在的問題。
學習是講究學習方法的,講究學習效率的,我會主張同學們該學習時努力學習,該玩時就好好玩,學習不搞疲勞戰術,一張一馳更有助于學習成績的提高。鼓勵同學們積極參加積極有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的'精力投入到學習上。即使再苦再累,我都毫無怨言。
如果我競選上了學習委員,我會用我的努力兌現自己的承諾,請同學們監督我,謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫,是XX班的學生。我是一個樂觀、積極向上的小男孩,我今天來競選的是班中的學習委員。我知道要做好學習委員很不容易,但我相信憑著我對工作的盡心盡職、任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情肯定能把這項工作給做好。
我認為我的優勢是:
我學習成績好,在班中成績一直名列前茅。我還能積極參加學校中的活動;獲得多次“學習標兵”、“明理小先生”、“書香家庭”等。
我有顆善良、樂于助人的心。在生活中,我在家中幫父母打掃家務,做一些力所能及的事。在學校中,我積極幫助學習有困難的同學,當他們有不懂的題目時,我就去耐心地教他(她)們如何寫。
但人也不可能十全十美,粗心、任性等是我的缺點。相信我會改進的。
我現在在學校里是老師的好幫手,同學的好組長。當有我不會的題目時,我會虛心向別人請教。
當然,作為學習委員,為大家輔導題目還是遠遠不夠的。我還會讓大家充分發揮自己的長處,從而彌補不足之處,讓大家的能力都有所提高。
好了,請大家投我一票吧!如果我當上了學習委員,我會把這當作一個起點,努力向前“奔跑”,獲得同學們更多的信任。如果我失敗了,那就說明我的能力還不夠,我會努力改正自己的缺點,下一次卷土重來。
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。
在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協助班長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。
如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節課所講的內容。我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。我一定會牢記對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。
希望能投我神圣的一票。
謝謝大家!
關于學習委員競選演講稿匯總 篇30
尊敬的各位老師、同學:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫___,來自____,我要競選的目標是學習委員。
這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自我的潛力,畢竟以前在小學我有必須的工作經驗。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵!我的演講完畢,多謝大家!