2024班長競選的演講稿(精選30篇)
2024班長競選的演講稿 篇1
大家好!
請允許我用這樣的“陳詞”來開始我的競選演講。我要競選的是二(M)班班長這個職務。
很高興大家能讓我站在這個臺上,雖然我不是最優秀。下面就是我對班級及班長這個職務的認識和如果當選后的舉措。
我的一位朋友說:班級是社會的一個縮影。我十二分的贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!
那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。如果我當選了班長,我希望由我帶領下的同學不僅能對班級作出應有的責任,更要對自己的家庭,整個社會獻出一片綿薄之力。我會把班級當作培養責任的場所,而真正的應用則是對家庭,對社會。
如果我當選了班長,我會為每個同學設置一個工作,工作雖然簡單,但不會讓人有一絲松懈,,需要時時刻刻關注班級。我會在每星期抽出時間,讓大家作批評與自我批評,我想幾星期下來,大家的責任心會得到很大的提高。
說到這里,我想有同學會問,為什么我時時刻刻總圍繞著責任來說呢?其實學習成績固然重要,特別是在應試教育的大網下,但讓我們擁有一顆責任心更重要。正如我國外經貿部長龍永圖在講話中舉的例子,在外國,一個小男孩都有一顆強烈的責任心,會在無人指導的情況下自覺做一項被中國人試視為惡心的工作,我們不難想象,這事如果放在中國,會怎樣。所以,擁有一顆責任心高于一切,有了責任心,任何美德都會隨之而來,不是嗎?
同學們,我已把我想說的話都說了,希望大家聽后能做一點點小小的思考,真正體會到責任的重要。
最后,有必要說一句,請大家投我一票,謝謝!
2024班長競選的演講稿 篇2
各位老師,同學們:
大家好!我叫,是X年級X班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進X小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里的唯一目的就是競選一班“元首”——班長。班長,一個多么令人向往的職位啊!在這個職位面前,我自信,我能干,我還有很強的責任心。
我不敢說我是最合適的,但是我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們做好榜樣,而且運用到沒個人的聰明才干,讓我們的班集體成為一個積極向上的班集體!
如果同學們對我的工作有什么好的意見,可以隨時向我提出,我會虛心接受并且改正。
既然是花,就要開放;既然是樹,就應該長成棟梁;既然是石頭,就應該鋪出大路,奔向遠方;既然是班長,就應該做一名出色的船長,為大家領航!
同學們,你們想要的班長,不正是像我這樣敢做敢當的人嗎?趕快拿起你們手中的選票,投給我吧!
謝謝大家對我的信任!
2024班長競選的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對張晨晨說句對不起,為什么?她撒手不干了,我卻興致勃勃地來參加競選。
我之所以競選班長因為:
第一,我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
第二:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
號召全國人民開拓創新,我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委的創新能力。我以前干過班長一職,這是一種優勢,這樣我就更能做好工作,我想這是大家都想看到的。
居其位,當然我謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:
第三,班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。
我的演講到此結束,希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝!
2024班長競選的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好:
我叫嚴怡鈞,今天我來競選五六班的班長。
我知道雖然班長這個崗位并不是很容易就能競選上的,但是我還是競選這個崗位,因為我相信,通過我的努力,我一定能得到大家的認可。
我認為我有能力勝任班長這一崗位。原因是:首先,我的學習成績在班上尚屬前列,可以給同學們起帶頭作用;其次,我熱愛集體,對班長工作充滿激情;然后,我品德素質優秀,遵守學校各項紀律,能和同學們友好相處,包容心強;最后,我做事認真,可以出色完成老師交給我的各項任務。當然,我也存在一些缺點。但我相信,我努力后一定會將這些缺點予以改正。同學們,你們現在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢?
同學們,如果我競選成功當上了班長,我會團結其他班干部和學習好的同學共同去幫助學習有困難的同學,成立“學習互助小組”;我會盡力協助老師,為同學們服務,當好老師的小助手。當然,我也會珍惜這次機會,虛心聽取同學們的意見和建議,開展豐富多彩的課外活動,為五六班貢獻出我的全部熱情。但是,如果我沒有競選上,我也決不氣餒,繼續查找自己的不足,爭取更上一層樓。
同學們,投我一票吧。我會用自己的努力更好的完成我的學業,以優異的成績踏入初中的大門。
2024班長競選的演講稿 篇6
愛的同學、敬愛的老師:
大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下,我們的班級能騰飛的更高。
班長我已經做了一屆,有相當多的經驗,這是優勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務。
如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監視,上課不講話,不做小動作,據我的經驗,課堂上上好每一節課,比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭并進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。
第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。
二是玩,同學之間要玩一些有意義的游戲,我們現在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的游戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。
我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。
我希望在我的管理與老師您的協調下,我們班會變得更好。
2024班長競選的演講稿 篇7
大家好!我是李純璐。今天我要競選的是班長,每個人都有第一步,我上臺來競選,我就是走出了第一步。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我競選班長是為了要給全班同學做出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。一個月以來我認為我們班的紀律雖然已經進步了許多,但是卻還存在著許多問題:例如在排隊時沒有做到“靜、齊、快”;去上電腦課、音樂課途中總有一些人在講話等等。我認為我有能力去創造嶄新的班級,可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任。
我小學時從一年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗。不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我決不灰心,我會更加嚴格要求自己。請老師、同學們相信我、支持我,投我寶貴的一票!謝謝!
2024班長競選的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴講臺上,我想要說是——我要競選班長。雖然,我知道班長不是那么好當,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班干部!
小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:一是我各科成績都較優秀;二是我愛幫助同學;三是在班里,我人緣還可以,應該很容易服眾吧;四是我有責任心,會努力完成老師交代任務。
假若我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們溝通棟橋梁,把同學對老師想法告訴老師,把老師對同學們意見告訴他們,使老師與學生們距離越來越近。我是老師好幫手,會常常幫助老師批改作業、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學好榜樣。我會利用課余時間來給學習跟不上同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班成績一定會慢慢好起來。我還會認真管理好班級衛生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。
假若我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習興趣,讓同學們更加熱愛學習。
親愛老師、同學們,請投我這寶貴一票吧!謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇9
老師,同學們大家好:
競爭班委是一面鏡子,能夠展現自己的優勢,照出自己的不足;競爭班委,是一道門檻,能夠明確前行的目標,激發進取的活力。基于這樣的認識,今天我站在競爭的講臺上。此時此刻,我要真誠的感謝老師和同學們給我這個難得的機會!
我競選班長一職,此次演講應該不加修飾,用心講話,講真心話。站在大家面前的我,穩重而不死板,激情而不張揚,謙和而不懦弱,正直而不固執。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長的崗位。
金,代表我之前取得的小小成就,從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委,一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學習能力、組織和交際能力。木,代表我的心態,如木一般植根地下,做事穩妥,遇事不慌,能冷靜的處理突發事件,讓同學們能在正常的節奏中生活和學習。水,代表我的性格,性情柔和,又對他人的包容心,和我熟悉的人都清楚,我的脾氣比較好。火,就存在于我的心中,一腔的熱情,充沛的體力,傾情揮灑在需要我幫助的人,大家如果有什么需要我幫助,隨時和我說!土,則是我的本質,當然此土非彼土,我雖然從小在市區長大,但祖輩一直靠著黃土生存,我的血液中一直流淌著黃土的特質,樸實,善良。
若我為班長,首先要做到仁義禮智信。仁于集體,義于朋友,禮于同學,智于做事,信,則是對我所有承諾的負責。班長,不應任己情,當悉人之情,不能仁己理,當悉人之理,我會在這一情一理之中,斟酌損益,是同學們的利益達到最大化!做到先老師之憂而憂,后同學之樂而樂。行勝于言,給我一個機會,還你一個驚喜,下面我用一副對聯結束此次演講,上聯:勝固可喜,寵辱不驚看花開 下聯:敗亦無悔,立足同學做貢獻,橫批:謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的`榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我。
俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長。
我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲。
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升。
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。
而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢,謝謝大家的傾聽!
2024班長競選的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!謝謝!
2024班長競選的演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。本人想,本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮本人的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,本人的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為本人能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為本人已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓本人茁壯成長。相信,不管今天本人從這里走下臺后,競選的結果會如何,本人都會從心底感到高興。
本人要競選的是班長一職,本人相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,本人就要開放;既然是樹,本人就要長成棟梁;既然是石頭,本人就要去鋪出大路;既然是班干部,本人就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了本人,生活造就了本人。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。今天本人競選這個職務,本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解本人,也會對本人有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。本人想同學們一定能再給本人一次機會,讓本人那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?本人應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓本人熟悉了每一位新同學。本人相信大家一定會對本人的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定本人的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
本人自信在同學們的幫助下,本人能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當本人走向這個講臺的時候,本人感到信心百倍、
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
2024班長競選的演講稿 篇14
剛才在翻日記本的時候,突然看到我大一時我參加班長競選的演講稿,看起來感覺自己好有激情!去問如下:
大家不要鼓掌,參加班長競選并不是什么了不起的事情!前幾位的演講都很精彩啊,但是我深信班主任和同學們的心并沒有被他們所打動,這就給了我機會,我愿全力以赴!
我參加本次班長競選是本著為同學們服務的宗旨而來的。我認為,要勝任班長這一職務,首先要對班長這一職務的職責和功能有較為全面和深刻的認識,否則是無法勝任的。相信同學們都同意我的這種說法,是吧?我在初中和高中都擔任過班長,因此我對班長這一職務的職責和功能有著較為全面和深刻的了解,也積累不少經驗。雖然這些認識和經驗都是在初中和高中階段積累的,但我相信在大學也大部分適用。
作為班長,應具備發揮“兩個作用的能力”。一是具備發揮先鋒模范作用的能力,二是發揮上啟下的能力。班長的“長”字就是要求擔任班長之人能夠在許多方面“長”在更高處,起模范作用。同時,班長是聯系老師與同學們,特別是同學們與班主任的橋梁和紐帶,起著承上啟下的作用。
先鋒模范作用是內功,應從兩個方面進行修煉:第一,要在學習和道德方面起先鋒模范作用。學習是學生的本職,道德是為人的根本。作為班長,要在學習上取得一定的成績,也要用高尚的道德武裝頭腦,指導行動并融入生活,從而起先鋒模范作用;第二,要在生活和勞動上起先鋒模范作用,就是生活上崇尚簡樸,但簡而不亂,崇尚節約,節而有度;勞動上表現積極,所謂“自己動手,豐衣足食”!
承上啟下是外功,也該從兩個方面修煉。
第一要承上,要積極主動為辦主任分擔班務之憂,深刻理解班主任對班務事的處理。對于班主任的決策,要理解,要支持,更要堅決執行。同時,要及時向班主任匯報班務信息,為班主任做出正確科學的決策提供真實有效的依據。此外,要努力配合搞好師生關系,促進師生關系的和諧發展。第二要啟下,要妥善處理同學們之間的關系,面對同學們之間出現的矛盾和摩擦,要冷靜思考,深究原因,制定出正確的處理方法,從而改善同學們的關系。此外,班長要融入同學們之間,絕對不能搞特殊化,要積極主動關系同學們的學習和生活,促進同學們共同進步,創建和諧班級。
最后還要求搞好班級的對外關系,積極組織班上參加學習舉辦的各種競賽和友誼活動,樹立美好的班級對外形象,維護班級的外在利益!
以上就是我對班長這一職務的職責和功能的認識,希望大家支持我。我相信,憑借我對班級服務的恒心,再加上班主任的支持和同學們的理解與幫助,我深信我一定能夠把我們班級創造成我們學習最優秀的班級!
我的演講已畢,謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!
我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發著自信的光芒。
在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!
如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣,成為大家心目中的NO·1。
最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!
2024班長競選的演講稿 篇16
敬愛的張老師,親愛的同學們!
大家好!
一個愉快的暑假過去了。同學們終于又重新回到了校園。我是602班的。我要競選的崗位是班長。兩個月過去了,同學們都長了一個年級,我相信大家的能力都在這個暑假里又取得了不少的進步。我相信如果我當上了班長,通過我的努力能讓整個班級的實力有飛躍的提升。
我是一個比較謙虛的人,花言巧語介紹自己就免了,大家也知道我的為人。我要說的是,如果我有幸能當上班長,我會認認真真地為班級做出自己的貢獻。
首先,我會為教室改變面容。我會增加圖書角的書目,并增加一個備用文具庫,如果有同學忘記了帶文具,就可以到這里來借用。我會增加教室的盆栽,創建一塊小小的綠色種植區。
其次,我會更加努力的幫助同學,成為老師的得力助手。我會繼續在必要時刻放學后留下來幫助同學學習,幫老師分擔批改作業、輔導等工作。
再次,我會和班主任老師商量修訂班級制度。如更加合理地使用班費,可以用來購買一些圖書、練習本和布置教室環境等項目中。
最后,是對我自己的要求。我要加倍努力的學習,仔細預習復習,認真聽課;天天堅持鍛煉身體;用平時玩游戲的時間練習寫作。
在這個學期,我會用自己的實際行動來證明我的競崗陳詞,讓大家見證602班綜合實力的飛躍吧!
好班長就是——。如果大家信任我的話,就大膽地將你們手中神圣的一票交給我!
2024班長競選的演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天,我走上講臺的惟一目的就是競選班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我認為班長不只是個稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經當過班干部,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。 如果我當選班長,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我要起好領頭雁的作用,在方方面面,我要高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,讓自己的管理能讓別人信服。
當班長必須具備一定能力,我對自己的能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的七一班。我準備在任期內與全體班委一道為大家好幾件事:
1、借助科學安排的方法,重新編排值日表,減輕值日生的勞動力。
2、重新籌資買一些清潔工具。
3、給每個班干部配備一個助手,減輕班干部壓力,如果班干部不在,助手就要負全部責任。
我會是一個民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果大家對我這個班長有什么意見,可以直接向我提出,如果實在不行,大家可以隨時換掉我,我會立刻引咎辭職。同學們,請支持我,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級一定能躋身先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇18
尊敬的輔導員老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,我來自,經過了這次漫長的軍訓大家全身心的放松了下來,現在開始了大學學習生活,我們都是來自不同地方的同學,換個角度一想想,能夠在這里都是一種緣分,我覺得什么事情都應該做到優秀,這不是說說而已,在生活當中我們都是想著自己能夠比別人做的更好,這次軍訓我們也都是在爭先恐后,現在競選班干部我其實內心也是很激動,作為一名大學新生,我對大學充滿著無限的好奇,很多時候都是應該做好自己,在生活當中只有不斷的要求自己才能更好,這次我是來競選班長一職的。
首先我認為班長作為一班之長,任務很多,責任很多,相比別的班干部要做的事情更加的多,沒有什么事情是不能夠加強的,我知道自己應該做好這些,在班干部工作當中做好自己,做到優秀才能服眾,我的職責就是做好自己,在高中紀念我也是一名班干部,當然不是班長,我在高中的時候是一名副班長,我我覺得什么事情都是靠自己努力得來的,不管是作為一名班長也好副班長也好,真心實意的為班級付出才是值得提倡的,作為班干部都是平等的,作為班干部其實經驗不是第一,我認為只要能力,跟責任達到了才是首選之人,我覺得自己在這方面還是有話語權的。
在高中三年副班長經歷也是最直接的證明,我相信以后不管是在什么時候都應該正視自己的態度,我會加強對自己的能力提升,這次來競選班干部我也是給了自己很多理由,不能有什么僥幸,只有自身的能力讓大家滿意了才能夠做好,若是我能夠當上班長一職,我當然會一班級的利益為先,不管在什么時候都應該考慮到這一點,作為班長應該心態寬容,知道自己在什么時候要做什么事情嗎,建設好的徐誒下氣氛,讓大家生活在一個好班級環境下面,鼓勵大家學習進取,讓生活工作都達到一個頂峰,把這些事情都做好了才能有資格說這些。
2024班長競選的演講稿 篇19
老師,同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的.是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
2024班長競選的演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
我是劉,今天,我要競選的職務是班長,此刻我的心情非常的激動,但也很緊張。
我知道班長是個令許多同學都向往的職務,當班長就意味著要負起全班的責任,做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協調管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領班級同學更加積極向上!所以這個職務雖然令人向往,但是干起來也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優秀,我一定會堅持競選班長這個職位!
我們班需要的是一個有能力的班長,我不敢說我比其他人更有能力,但是我會比他們更努力的,我會努力把學習成績和綜合素質都提高上來,成為班級的榜樣。同時,我也會影響他人,讓同學們愛上讀書,愛上學習,愛我們的班級,我想這樣才能成為一個好班長。
假如我成功競選班長,我會協調管理好班級的課間紀律,我會認真聽課,努學習,成為同學們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學們,帶領同學們為班級爭光;我會努力提高個人素質,讓同學們認可我,支持我;我會在周五班會適當組織活動,鍛煉同學們的能力,讓大家都變得非常優秀,讓其他班級對我們五年一班刮目相看!
假如我落選了也沒有關系,那就證明我身上還有需要繼續努力去提高的方面,我會改正缺點,發揚優點,揚長避短。即使我沒有競選成功,作為班級的一員,我也有一定會管理好自己,幫助同學,團結同學,讓大家都為班級爭光。我會好好學習,成為班級的榜樣,就算沒當上班長,我也要帶領班級的同學好好學習,迎接一個陽光、自信的自己。
謝謝老師和同學們的聆聽與陪伴,我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵!
2024班長競選的演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫,是來自一名男生。今天我在此競爭的崗位是——xx班副班長的寶座!
和班級中不少的同學一樣,在至今為止的十二年多的學習中,我也沒有太多作為班干部的經驗和體會。對于班長這個職位,更是毫無經驗。但在這些日子的大學經歷中,我卻深深感到了鼓舞和激勵!大學是我們的綻放青春和夢想的舞臺,為此,我也要站這里展示自己的理想,我要競爭我們班副班長的職位!
也許有人會說,為什么我沒有經驗,卻想著要成為一個班級的“二把手”?但我卻不這樣認為。陳然,我缺少作為班干部的經驗和體會,但在失去這點優勢的同時,我也深刻的了解作為一名普通學生所期望的體會。作為學生,我們期望怎樣的班干部,又希望能在學習和生活中得到怎樣的幫助和鼓勵。這些種種班級的期望和正是我,也是在場的大家所需求的。我知道,我沒有經驗,但哪一個偉大的人不是從零開始,哪一棟高樓有不是從平地崛起。我相信,“有志不在年高”,好的改變,永遠都不會嫌晚!
但為什么我競爭的又是副班長而不是直接向著班長的寶座挑戰呢?當然是因為我也清楚,班長是一個班級的管理者,是需要對班級管理,乃至同學們的都有所了解的人!在進取的同時,我也應該明智,且明確的認識自己。我清楚,我能做好副班長的任務,能積極協助班長和其他班干部。我最擅長的就是耐心和責任,在班長忙碌的時候,我能做到積極分擔班長的壓力,熱情且信心的與各位同學溝通。我清楚自己不誰和做嚴謹的決斷,但只要是我力所能及的事情,大家都能積極的找我幫忙!我希望能成為班級中的“萬事通”,成的“好幫手”,在大家跟隨班長引導和管理的同時,我能成的支柱!讓大家只要一有需要,第一個就能想到我!
我清楚,這樣的責任對我而言會是一個空前的挑戰,但也正是因為這對我是一份前所未有的挑戰,我才會“全心、全意,并全力以赴”的將這份責任負責到底!
在此,我再次想各位推薦我自己!我相信我不是最好的班干部,但我會成為最稱職的副班長!請各位相信我的諾言,我會全力以赴,不辜負任何同學對我的期望!
我的演講結束,謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇22
老師,同學們:
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有面子,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說人民代表人民選,選好代表為人民,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
2024班長競選的演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,我想競選的職位是——班長
我知道,我不是最優秀的,但是,我會通過自己的行動,贏得老師,同學們對我的信任。
假如我當了班長,我會盡心盡力協助老師,積極為同學們服務。
假如我當了班長,我會對自己地要求更加嚴格,做同學們心中的榜樣。
既然是山,我就要堅定不移,既然是浪,我就要有前進的方向,既然是陽光,我就要普照大地,既然是班長,我就要成為老師的小助手,同學們的榜樣!
我覺得沒有什么不可以超越的,也沒有什么可以超越的,但最難超越的是我自己。
我相信,我能行!
謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是孝義市X小學205班的,我的學習中等,我有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會,真誠地希望大家支持我!
我以前沒有當過班長,只當過勞動委員,缺乏管理能力,這是我的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣,我這次的競選口號是:我會做好這份工作的,我會當一個盡責的班長,不管付出多大的代價,我都要管好班級,把我們失去已久的流動紅旗奪回來!
如果我當上班長了,我要做大家的榜樣,我認為最重要的就是認真負責,有一顆積極向上的心,去管好班級里的每一件事。今天,我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣,參加這次競爭活動,是為了鍛煉自己,因此我會全身心地投入進去。全情投入,對于我自己來說,對于205班來說,一個有能力而又最認真負責的班長,不也是你們的需要嗎?我沒有當過班長,我不敢說我在這方面是最強的,但我敢說,我的心是最熱忱最投入的。
如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發揮每個人的聰明才智,相信在我們的共同努力下,我們的班級將會成為團結向上的、積極進取的集體,在擔任班長的期間,我會做很多好事。
希望同學們給我一次機會來證明自己:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心地希望同學們能投我一票。
謝謝大家!
2024班長競選的演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選副班長!副班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、副班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們xx班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了副班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了副班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了副班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
2024班長競選的演講稿 篇26
尊敬的朱老師,親愛的七。二班全體同學門:
你們好!
今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。
我們知道,一中xx區實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天, 我們應該有什么樣的目標?我們應該怎么做?
我認為,目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校!
我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!
要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養!需要學校的開拓創新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現在做起,為七。二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這里快樂學習,快樂生活,快樂成長!
是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優勢!在學習方面,我一直成績優異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發展全面。在組織方面,多年擔任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學各年級的作文集,這是我在《大河報》發表的文章!
更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悅;關心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的愿望!一個人的進步和成功不算什么,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?
朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤于溝通協調,合理計劃安排,做大家的好朋友。
請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!
2024班長競選的演講稿 篇27
尊敬的班級老師、親愛的同學們大家下午好!
首先非常感謝班級老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!
我叫,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現在擔任過語文、數學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校X年來,在班級老師的教育下,我曾獲得了X個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!
如果我競選上班長,我將不負班級老師和同學們的厚望,在班級老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協助班級老師做好班級各項工作,力爭當好班級老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級!
如果競選不上,我依然要做一名全面發展的優秀學生,為我們這個班集體增光添彩!
請同學們支持我!謝謝!
2024班長競選的演講稿 篇28
我想當班長。我相信自己能管好班級,管好自己,同學們在下課的時候,我會對成績差的同學們聊天,還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我可以讓每個小組的星星變得更多,我可以讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們,這樣的感覺一定很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個寶,雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀!你們能投我一票嗎?
2024班長競選的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選副班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的副班長。
我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任副班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的副班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我,謝謝!
2024班長競選的演講稿 篇30
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
能夠認識每一個人是我一生中超級幸福的事情。我知道我的能力還不夠,也沒有什么可以展示給大家看的,但是我還是希望為我的班級做一些力所能及的事情。想了很多,我沒有能力當班長,但是我有一顆為班付出的心,所以我來這里競選副班長,希望在以后輔助班長的生活中,能獲得更多的成長,給班里帶來很多的便利。
在過去的十幾年時間里,我也僅僅是做過一些紀律委員或是生活委員這樣的職務,對于班長與副班長的工作除了知道一些,卻沒有真正的實踐過。但大學生活不就是來鍛煉人,讓我在這里有更多的成長,所以我才做出決定要為自己做出努力,來競選副班長。我僅僅是競選副班長,其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長,畢竟自己沒有這方面的經驗,再者,副班長與班長也相差不遠,我還能從班長的身上學習到不少的知識,這樣更有助于我的提高。其實只要是我班級服務,什么職位都是可以的,只是我更希望自己能懷抱著這份職務給我的榮耀感來面對這個班級,那樣我必定會更有激情,更有責任感。
副班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的,我能做上副班長就可以為班長分憂,讓班長不會在相當繁忙的公務上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長和諧共處,相互促進,一同進步。若是我真的能收獲到大家的信任,讓我如愿當上副班長,那我必定不會辜負大家的厚望,定會為整個班級付出自己全部的心血,讓我自己能在這份工作上持續進步,更是讓整個班級的同學都不斷進步。我雖然學習成績沒有多好,對于生活技能也不太會,還有很多東西都是不太懂的,但是只要大家需要我都會伸出援手,不會的東西可以學,不管哪樣的事情都是不可能難倒我的,我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學生活。
我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的,更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心,不過我還是在此向大家表明,不管我能不能獲得你們的支持,你們都是我最好的同學、朋友,我都是愿意為大家做事,為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇,就是希望每一個人都能感受到我的真實情感,并能夠信任于我,我相信未來的自己是能夠真正的承擔起這樣的一個職位的,更是能做好自己職責之內該要完成的事,讓大家感受到來自整個班級的溫暖,希望大家可以信任我,愿意給我機會做到自己能做的事。謝謝大家!