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競選班長學生演講稿

發布時間:2024-01-04

競選班長學生演講稿(通用30篇)

競選班長學生演講稿 篇1

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  我是___,今天很榮幸,能夠站在這里,和同事們在一起參加這次競選,首先要衷心感謝公司領導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺,也衷心感謝大家對我的關心和信任。

  競爭是殘酷的,但也是企業發展所必須的,沒有競爭機制,就沒有進步的原動力,也沒有那么大的推動力加快企業的發展,建立競爭機制是企業發展的必由之路。

  班組是企業的細胞,是企業的基礎。班組長是企業基層的管理者,承擔了一個兵頭將尾的角色,在企業管理中起承上啟下的作用,企業的大多數工作是以班組進行的,只有班組充滿活力,企業才有希望。

  競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關系。班長是一個班組的領頭羊,有責任管理好班組事務,處處維護好班組榮譽,應該具有統御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

  首先,有能力處理好班組的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢, 保證做到將班組成員的積極性都調動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

  其次,還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

  再次,相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能“忍辱負重”。

  最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  最后,希望領導給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。

  我的演講到此結束,希望同學們投我一票.

競選班長學生演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天站在這里演講,是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。

  班長是一個令人羨慕的職位。班長,必須要成績好、有愛心、有擔當。我基本符合這些條件。另外,我也希望通過當班長來鍛煉和提高自己的能力和膽量,我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學服務的機會。

  我樂于助人,班上如果有同學需要幫忙的。我會伸出友誼之手,盡我所能幫助他們。我成績也很好,三科成績平均都在九十分以上,如果同學們有學習上的難題,我們可以一起探討,一起進步。

  課外,我積極參加各種培訓和活動,努力讓自己全面發展,使自己更有當班長的資格。在這期間,我獲過武術擊拳、擊劍三等獎,我和我的三個小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區海選第一名,在寒假期間我參加了三檔春晚節目,我連續四年獲得“三好學生”的稱號。成績只能說明過去,在以后的日子里,我還將繼續努力。我既活潑又陽光,我曾經擔任過班干部,有管理班集的經驗,能更好地協助老師開展各項日常工作,使我們的班務工作更上一層樓。

  假如我當上了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學服務,首先我要做同學的好榜樣。上課認真聽講,積極發言;然后,協助其他班干部管理好班級的紀律和衛生。努力讓我們班每周都能獲得“規范班集體”,讓每次衛生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學和成績落后的同學進行“對子”輔導,讓那些成績落后的同學提高成績,畢竟學習才是我們學生的主要任務。

  同學們,我不會辜負大家的期望,相信我能做得好,請投我一票吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇3

  尊敬的各位領導,各位評委:

  大家好!

  我叫___,現年歲,學歷,年在我局參加工作,長期從事司機工作,今天我競聘的崗位是司機班長。

  回顧我工作十年來走過的歷程,雖然沒有輝煌的成績,沒有耀眼的光環,然而通過這十多年來的工作和學習,在領導的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識,使我更清醒地認識到司機崗位的重要,深感責任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰,所以我今天競聘司機班長崗位。

  我若有幸繼續這個崗位上工作,我將一如既往在主管領導的帶領下,認真履行崗位職責,以更加積極主動的態度對待工作、開展工作,對工作負責,讓領導放心,讓同志們滿意,并重點做好以下幾方面工作:

  第一、努力抓好班組安全管理工作。

  為防止交通事故的發生,力求抓好班組安全管理的每一個細節工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對性地組織開展每周安全日活動,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強班組成員間的經驗交流,提高自我保護意識,變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識,提高了自己,并根據工作實際,及時向所領導并提出合理化建議;其次是多總結班組多年的經驗,制定適合本班組的各種制度,并在實際使用過程中,根據遇到的新問題及時修改和完善;還要有針對性地開展每日事故預想活動;

  第二、努力創建一個團結向上的先進班組。

  班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規范及有關法規,樹立為電力事業服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型,利用身邊出現的先進個人與事跡,營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標和任務分配到個人,責任落實到人,并力求創造寬松和諧的工作環境,激勵個人的工作熱情和創新精神。三是大力抓好培訓工作,提高業務水平。

  尊敬的各位領導、各位同事,最后我只想說一句話,那就是:“您給我一次機會,我還您一個滿意!”

  謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

  從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人,累積了不少經驗,我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

  我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;二、做好老師的小助手,爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;三、幫助學習上有困難的同學,使他們學習進步;四、努力為班級增添光彩。也請同學們監督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

  如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。

  謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  眾所都知二十五中小是全市最好的學校,如果當上班長那可就是一夫之下,萬夫之上的人了。沒有任何車廂不想當火車頭,沒有任何一顆星不想當太陽。所以我也不算貪婪。

  從組長到課代表又從課代表到委員……一次次的競選,激起了我當班長的決心。是花總會開的鮮艷,是樹,自然會長出一片綠蔭,既然我班干部,就一定要成為班長。

  假如我當上班長,我就勤勤懇懇為大家服務。讓我們班拿到示范班級,在各項比賽中勇奪第一。

  假如我當上班長至少讓我們班成績不下降還有所提升,拉進我們和一班的平均分差距。

  假如我當上班長,我會讓老師感受到,良好的學習氛圍,和積極向上的精神風貌。

  假如我當上班長,我會履行我的責任,堅決做到為同學服務,不驕傲,不自滿。做老師的左右手,父母的乖寶貝。還將一切公共利益落實在同學頭上,決不偷藏公款。

  我還會盡量滿足同學們對學習環境的需要。我會組織同學一人兩元,用這些錢打造一個良好的學習環境。

  我可能沒有一項科目是全班最好,可能我當不上班長。但我還要來。因為流星的光輝來于天體的摩擦,這可是一個大好的磨練機會。

  雖然演講只有一分多鐘,但還是希望大家投我一票。

競選班長學生演講稿 篇6

  親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  我是王灝晨,今天我要競選的是班長。大家可能會好奇,我為什么想參加班長的競選?

  我知道自己有些時候很淘氣、做事不積極,還有其他的一些缺點,但是我是一個非常樂于助人、愛笑的陽光男生。

  我這次參加班長競選,最主要的原因是我想挑戰一下自己,通過班長的競選來督促自己、改變自己,試著為班級服務、為同學們認真服務、幫老師一起管理班級。

  我最喜歡的籃球運動員喬丹說過一句話,就是“我可以接受失敗,但是不能接受放棄!”我也相信:只要肯努力,每個人都無所不能!

  競選班長,是我對自己的一個挑戰!我認為過程比結果更重要,我很高興自己有勇氣參與到這個活動中。如果我沒有當上班長,也沒關系,我會查找自己的不足,看看我離班干部的差距有哪些。今后,我會努力讓自己進步!

  當然,我還是很希望大家能給我投上一票。

  謝謝!

競選班長學生演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天走上講臺參加班長一職的競選,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和用于拼搏的決心,這次競選演講帶來的必定是下次的就職演講。

  我叫程佳星,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,我才能不斷地進步,不斷地完善自我,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的.風采;添一點兒詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效地進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

競選班長學生演講稿 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!我想競選的職位就是班長,班長一向就是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

  有人說:“當班長個性累!”

  有人說:“當班長得罪人!”

  可就是,我不怕!在為大家服務時,此時我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!

  因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,此時我必須能有資格當上班長!

  如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見?删褪,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

  最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

競選班長學生演講稿 篇9

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

  如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作,支持各位班干部的工作。

  最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。

  我的演講完了,謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇10

  各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

  大家下午好!

  今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

  班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!

  我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什么課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!

  假如我當上了班長,我會協助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。

  假如我當上了班長,我愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。

  假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

  雖然我不是秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

  請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

競選班長學生演講稿 篇11

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!我是五年(2)班的 。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

  兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵" 。

  在過去一年里,我擔任四年(2)班副班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的 。

  在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

  班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們5(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個"班長"成為一個虛名。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇12

  親愛的同學們:

  你們好!我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。

  雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

  假如我真的當選班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。同時,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽。另外,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我會加以改正。

  也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。

  謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是小王,我今天演講的題目是《我想當班長》

  同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂杰的`前面,讓他追不上我。我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。

  一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衛生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。

  二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學習中,我會做老師的小助手,認真收發作業,管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

  同學們,請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

競選班長學生演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們題目:

  大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說題目:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

  今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說題目:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

  我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有題目:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!

  說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇15

  各位老師、同學們:

  大家下午好,首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機會。一個好的將軍能帶領他的士兵走向勝利!我覺得能當好這個“將軍”的人選就是我了!我競選班長的理由有兩點:

  一、因為我有當班長的經驗,從一年級一直到五年級,我都在擔任班長,我熱愛我的工作,并且把班級管理的很好,也得到了老師和同學們的好評!

  二、我學習成績很好,常常是班里的前幾名,經常幫助后進生,他們有不會的問題,我就耐心地給他們講解。如果我有幸當上了班長,我要做一下幾方面的工作:

  1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  2、我可以管好班級紀律,爭取每一個星期都能取得一面紀律流動紅旗。

  3、我要在課堂上認真聽講,積極發言,作業按時完成,起一個模范帶頭作用。

  4、我要與同學們和睦相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學們變得文明禮貌。

  5、請老師和同學們多多給我提一些意見和建議。總之,如果我當上班長,會把班級管理的更好,讓同學們有更加好的學習環境,讓老師家長更加放心。謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月,F在,我就競選我班班長的職位陳述如下:

  曾經我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。

  同學們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。

競選班長學生演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學:

  人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的x中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我——。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

  我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。

  我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們美麗的成長記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!

  有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,你們所期待的班長,不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,!

  謝謝大家的信任!

競選班長學生演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  光陰似箭,日月如梭,很快我們就迎來了班級競選大會。此時此刻,我既激動又自豪,今天,我競選的職務是班長。

  以前,我是一個膽怯的小女孩,上課不敢積極發言,生怕老師調到我回答問題,即使老師調到了我,我也是聲音非常小的回答問題,別人要是不能仔細聽,可真是聽不出來我的聲音。所以我經常被同學嘲笑。于是,我想通過競選班長的方式來鍛煉自己,把自己變成一個活潑,自信的女孩。

  對于這次競選,我保證,我會做好這份工作,我相信,我呢能管理好我們的班級,讓一周一次的流動紅旗在我們班級安家,讓我們成為最優秀的班級,讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。

  假入我當上了班長,一定會成為老師的助手,幫老師整理作業,幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會盡我所能的給他講解,凡是做什么事,我都不會包庇他人,成為一個合格的班長。

  假如我落選了,那就說明我有缺點,我會努力進行的自我完善,爭取在下一次競選精彩的發揮。希望大家可以給我一個機會,請你把寶貴的一票投給我。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇19

  親愛的同學們、老師們:

  我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

  我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。

  上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。

  假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

競選班長學生演講稿 篇20

  親愛老師和同學們:

  大家好!

  我是班級集體中的一份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當然需要一名領頭人,而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!

  班長,一班之長。是學習中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,應該是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發生矛盾的同學和好為初,班長會讓同學們的成績更加優異,班長的責任,就是讓同學們處在良好的教室環境中學習,班長不只是老師得力的助手,還是建立同學們友好相處之間的橋梁!

  我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰。不想當班長的學生可不是好學生,我在班級里算不上特別優秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!

  我的演講完畢,謝謝大家!教師好,同學們好!

  我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一,我今日競選的崗位是我們班的副班長。

  我和大家在一齊共同學習,共同提高,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自我一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大團體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同提高,比如,我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同提高,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,所以學習提高是對我們的第一要求,可是,個人的提高只是小提高,僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和教師溝通的橋梁,我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通,會將教師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都進取承擔自我的職責,因為,我們長大了!

  最終,感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機會,期望大家能投上神圣寶貴的一票,多謝大家!

競選班長學生演講稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我很激動,因為我要競選三年級三班的班長一職。

  同學們,在我們相處的這三年里,我很開心!因為我體會到了同學們之間的友誼。我深深的感受到作為一名班長,就要具有愛心、真心和責任心。熱愛班級事業,關心班級每一位同學,真心為班級付出。

  如果我當上了班長,我會以身作則,嚴格要求自己,也會嚴格要求同學們。我會熱心幫助同學們,做好老師的好幫手!

  拿破侖說過一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵!”今天我是成功的參與者,明天我將是參與中的成功者!

  請大家信任我,將你們那神圣的一票投給我吧!謝謝大家。。

競選班長學生演講稿 篇22

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫。我非常高興能夠在這里參加班長競選。我認為班長是一個班級的領頭人,是班級的形象代表。所以,做為班長一定要成為大家學習的好榜樣和表率!過去我一直認為自己還不夠條件,現在通過自己的努力我已經成為班里的優等生。我的表現是大家有目共睹的。我真心希望能夠成為班長,能夠為大家服務。

  今天,我能夠勇敢地站出來和大家競爭,足以說明我有足夠的勇氣、自信和膽量。也許我離大家的要求和希望還很遠,也許我不能競選成功,但我不會氣餒,我會以此為前進的動力,加倍努力,爭取下次能夠競選成功。

  如果我能夠成為班長,我要改變大家對學習的看法,讓他們知道學習也是豐富多彩的,我還會征求老師的意見,組織一些學習小組,讓成績好的同學來當“小老師”,去幫助那些成績差的同學,使他們的學習成績有所提高,這樣可以幫助他們復習,真是一舉兩得。我還會在每個星期到電腦上去搜一些平常經常會考的,而同學們又不會做的題目,將它們打印下來,貼在后面大黑板上,這樣可以提高同學們的課堂知識,又可以讓同學們來背一背,到考試的時候同學就可以十分流利地將它們做出來了……

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

競選班長學生演講稿 篇23

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是小明,一位品學優良的好學生。

  我是一個多才多藝的女孩。我會唱歌,跳舞,經常上大舞臺演出。我的舞姿優美,歌聲嘹亮、動聽,精彩的演出常常奪得觀眾們的轟鳴般的掌聲。我經常參加校內外的各種活動,得到了老師、同學、評委們的贊賞。

  當然了,想當上班長可不是單單文藝這方面好就能選上的,多才多藝的我在學習這方面也不賴。每次考試,我總是名列前茅,就在前不久,我還參加了“金平區中小學生課外閱讀知識競賽”獲得了二等獎呢!

  我不僅文藝好,學習好,而且心理素質也不錯。記得我讀三年級的時候,學校組織的藝術節,我一共參加了六個節目。排練期間,我每天忙得不得了,落下了許多功課,但是,在那段期間,我頂著巨大的壓力,還考出全級第一的好成績。在生活中,我的素質也不低,談吐大方,做事體面,是合法的小公民。

  如果我當上班長,我會讓大大小小的班干部團結起來,一起搞好班級,我會幫助老師,努力將同學的精神集中在學習上,為畢業考打下了良好的基礎。如果我當上班長,我一定會領好頭,讓同學們向提出的“四好少年”,從身邊的小事做起,成為一名真正的合法公民!

  如果我當上班長,我一定會很好地盡自己的職責,請大家投上您寶貴的一票,相信我,沒有錯!

  謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇24

  尊敬的老師,同學們:

  大家好。

  這次競選活動,我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認為現在的班長已經不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個職位。

  我從小就熱愛讀書,從三年級開始,我已經開始看《三國演義》和各種科幻小說,還經常閱讀成語故事;一到四年級,我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點,我已經覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優點,就是作文句子寫得美,還有數學學得好。在作文本上,我寫得十分生動,很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語文成績可以提高不少;在數學上,我特別喜歡思考問題,在上一學期,我幾乎沒有一道難題失算過,平時我也訓練奧數,到現在可以背下好多公式了!

  如果我當上了班長,我可以輔助同學去做功課。假如有一天,一位同學不會一道難題,我可以去給他講,如果還不會,我就會想盡一切辦法去他家,還沒有辦法,我甚至會用聊天系統去聯系他。

  我的發言結束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!

  謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇25

  尊敬的,親似兄弟姐妹的同學們:

  令人向往的大學生活就這樣開始了。幾天的軍訓生活,不僅鍛煉了我們的身姿,堅強了我們的意志,更融鑄了我們這個集體的班魂!我們來自五湖四海,共同的夢想與追求讓我們在這里相聚,集體的生活與學習讓我們在這里相識,親如兄弟姐妹的親情與友誼讓我們慢慢相知。我想說,我們來到了這里,來到了山西農大,組成了這個班級,我們是真正的兄弟姐妹!我們將在這個大家庭里共同度過四年的大學時光!我們30個人生活在一起,我們需要彼此團結!我們需要彼此幫助!我們需要彼此關愛!我們需要共同進步!我們是一個整體,我們需要一個“大腦”,一個“核心”,一個“班長”。今天,我站在這里,我想說:我,愿意擔起這個責任!

  我知道,班長的責任就是服務,對班長的要求就是奉獻。在高中,我就當過班長,我深知,一個好的班長,不僅是班主任老師的好助手,更是每一個同學的好知己。作為班長,他是全班的“領頭羊”,他是這個集體的“領頭雁”。他要溫暖大家的心,他要凝聚大家的力,他要嚴于律己、寬以待人,公道正派、率先垂范。他雖不見得處處是“英雄”,但在事事表現上必須是“領袖”。他無私而有真愛,他活潑而不張揚,他民主而不專權,他負責而不跋扈,他寬厚而不怯懦!他是每個同學的“貼心人”,他是院、輔導員、各位任課老師的好助手。他積極向上,開朗陽光,能夠依靠班委會、團支部,團結帶領大家在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活,使每個人的大學生活都留下人生中最美好的記憶,每個人都能實現自己的人生理想!

  我,如果能當上班長,我愿意履行這樣的責任!我愿意按照這樣的要求去做!我也希望我的兄弟姐妹們能與我一道,共同營造我們的“家”,共同放飛我們的夢想!

  無論我能否當上這個班的班長,我都愿意用我的熱情、我的努力、我的表現,為我的這個班級、我的這個家庭,貢獻我最大的力量!

  我想提議,讓我們營造一個偉大的班集體,讓我們發奮圖強,今天我們因考上農大而驕傲,明天要讓農大為我們這個班的每一名同學取得的成就而自豪!

  我永遠與這個班集體同在!

  謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇26

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  我叫小王,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的.缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇27

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班級的元首——班長。我堅信憑者我的勇氣和才干,憑者我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次競選演講給我帶來的必定是一次新的挑戰。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證在任何時候任何情況下能首先是“想同學們所想,急同學們所急。”當師生之間發生矛盾時我一定明辨是非,敢于堅持原則。

  班長作為班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。

  首先,我保證做到將班委的積極性都調動起來。使每個班委成員揚長避短,互促互補。

  其次,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

  再次,我相信自己能夠為班級總體利益犧牲一己之私。

  最后,由于本人平時與大家相處融洽人際關系比較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領是:廣泛地征求全體同學的意見,責任到人,獎罰分明。

  我保證我會是一個最民主的班長,常規性的工作要有班委會集體討論決定,重大決策必須經過全民表決。

  同學們,請相信我。投我一票,讓我能為班級能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛煉能力的機會!我一定不會辜負你們的信賴讓我們一起為創建和諧班級優秀班級而努力!

  謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鋒利的劍,少不了無數次的打磨;成功的人,缺少不了競爭。今天,我走上這個講臺的目的就是競選老師的“左膀右臂”——班長。雖然我只有一年當副班長的經驗,但我相信自己一定能勝任這充滿榮譽的職位。

  我是一個自信、樂觀的女孩。我的成績一直處于班里的前幾名,尤其是作文,在班里,我的作文數一數二。我閱讀過許多文章,所以,我被班里的同學們稱為“行走的字典”?墒,我知道,天外有天,人外有人,在文學界的強者中,我只是一株無名的小草。

  作為班長不但要成績好,還要有責任心,可是我的責任感還不是很強,所以我想借著這個機會來培養自己的責任感,讓自己更出色。

  假如我當上老師的“左膀右臂”,我會努力提高自身素養,以優秀的成績來回報老師和同學的信任。

  假如我當上老師的“左膀右臂”,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵”,假如我當了老師的“左膀右臂”,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,讓同學們的學習、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我也有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

  謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇29

  劉老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里競選中隊長。記得有一位名人曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,有能力,就有資格擔任這個或那個職務”。我非常相信自己能勝任中隊長這個職務。

  在過去的五年,我熱愛班級,尊敬師長,團結同學,是老師的好助手,同學的好幫手。

  我本次競選的理由有很多:其一,我學習勤奮刻苦、認真細致、精益求精;其二,我的成績一直名列前茅;其三,我能積極主動地幫助他人,待人真誠、熱情;其四,我從一年級開始,便陸續擔任班上各項工作,有較強的組織協調能力,可以帶領班級走向更美好的明天。

  中隊長,是老師與同學之間的一座橋梁,是班級與學校的通信員。它所代表的不是榮譽,不是光環,而是一份責任,是一份愛心。

  如果我當選中隊長,我會更加嚴格要求自己,起好帶頭作用,認真學習,不斷地完善自己,爭取在各個方面都有進步、有提高。努力協助老師搞好班級工作,與大家共同學習,共同進步,幫助同學解決學習中的難題,讓我們這個班集體能夠成為積極、團結、向上而又溫馨的家。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長學生演講稿 篇30

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我是__班的___,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

  請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!

  我有能讓大家投我票的七大優點:

  第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。

  第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。

  第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。

  第四點,我會注意管理班級的方法。

  第五點,做好副班長就得需要有時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。

  第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。

  第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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