競選班委學生發言稿（通用32篇）

競選班委學生發言稿 篇1

　　老師們、同學們你們好：

　　我叫。

　　今天我懷著一顆激動的心情來爭取一個令我激動的職務。

　　在我心中，班長不只是一個稱號、光環，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務，但我愿意選擇承擔與義務。

　　在我當上班長以后，我會以一種謙遜的態度對待大家，以一種積極的態度對待老師，更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙，我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會起領頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己；在思想品德學習生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰，我會在經驗中尋找適應，在適應中尋找提高，在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進同學之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚的優秀班集體。

　　以上是我當班長后能為大家做的，如果不幸沒能當選，雖然我會非常遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的'學習生活中，當老師們的好學生，做同學們的好伙伴。你們的票抽向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。知我選我，一任諸君。謝謝大家。

競選班委學生發言稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！我叫馬，今年9歲，我想成為一名宣傳委員。我喜歡讀書、愛好書法。我認為讀書可以懂得很多道理，書中自有黃金屋，書法可以陶冶我的`情操。我的性格外向，愛幫助別人，喜歡交朋友。在期末考試中，我榮獲過三好學生，做過組長、體育委員、紀律委員。

　　今天，我競選宣傳委員，如果大家選中我，我將做好板報宣傳、廣播宣傳、書刊宣傳，做好老師和班長的小幫手。如果我沒有選上，我將繼續努力，明年繼續競選。

　　請同學們相信我的能力，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！我叫，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

　　我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內活動處理好。

　　假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。

　　我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

　　謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇4

　　老師好，同學們：

　　你們好！

　　我是，作為一小三年一班這個快樂大家庭的成員之一，我十分感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己能力和實現自己愿望的平臺，也希望自己能夠得到老師和同學們的認可，競選成功。今天我競選的崗位是班委。

　　我和大家在一起學習生活了兩年多了，在這兩年的時間里，我們一起學習，一起歡笑，一起進步，一起提高，我愛老師們，愛同學們，更愛三年一班這個集體，我希望能夠通過自己的'努力，給班集體帶來更多的榮譽，希望能夠幫助老師分擔工作和壓力，更希望我們的

　　班集體在我們的共同努力下，茁壯成長。

　　去年競選班委時，我只差一票就當選了，今年我將更加努力，腳踏實地，為班集體出謀劃策，為老師和同學們服務，為三年一班的榮譽貢獻自己的最大力量。

　　希望大家支持我，信任我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家。

競選班委學生發言稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

　　我來到這個世界的第一天，我們就是大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業時對自己說：“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時，總會告誡自己：“真誠為貴�！蓖ㄟ^這段時間的努力，我的學習提高了。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。

　　謝謝大家!

競選班委學生發言稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫王軼鳴，今年6歲了。我想競選學習委員。我競選學習委員的優勢是我是一個愛學習的小學生。我每天回家都是先寫作業，然后自己檢查，把寫的不好的字和寫錯的題改正過來；每天寫完作業，我還自己整理書包；每天早上我還堅持讀書。上課的時候，我坐的端正，聽講認真，積極回答問題。我還是一個遵守紀律的好學生。上課不說話，不亂跑，下課不打人，不罵人，不欺負小朋友，我還愛幫助同學。我還是一個負責任的小學生。老師布置的每一項任務，我都能完成的很好。

　　如果這次我當上學習委員，我一定好好學習，遵守好紀律，按時收作業送作業，提醒同學們按時寫作業，并給老師說清誰沒有交作業。完成老師交給的每一項任務，當好老師的小助手。

　　如果這次我沒當上學習委員，說明我做的還不夠好，我要繼續努力，好好學習，嚴格要求自己，爭取下次能當上學習委員。

　　尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我，支持我，投我一票吧！謝謝大家，我演講完了。

競選班委學生發言稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是薛云珂，來參加三（6）班班干部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班干部。

　　我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。

　　我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！

　　但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。

　　希幫助我改正缺點，也希投我一票。

　　謝謝！

競選班委學生發言稿 篇8

　　老師好，同學們：

　　你們好！

　　我是，作為X年X班這個快樂大家庭的成員之一，我十分感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己能力和實現自己愿望的平臺，也希望自己能夠得到老師和同學們的認可，競選成功。今天我競選的崗位是班委。

　　我和大家在一起學習生活了兩年多了，在這兩年的時間里，我們一起學習，一起歡笑，一起進步，一起提高，我愛老師們，愛同學們，更愛三年一班這個集體，我希望能夠通過自己的努力，給班集體帶來更多的榮譽，希望能夠幫助老師分擔工作和壓力，更希望我們的班集體在我們的共同努力下，茁壯成長。

　　去年競選班委時，我只差一票就當選了，今年我將更加努力，腳踏實地，為班集體出謀劃策，為老師和同學們服務，為X年X班的榮譽貢獻自己的最大力量。

　　希望大家支持我，信任我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家。

競選班委學生發言稿 篇9

　　尊敬的老師、各位來賓以及素質班的兄弟姐妹們：

　　大家下午好，我是來自第四小組shinestar的魏，今天我競選的'職務是團支書。從開始被素質班的二十條所吸引，到現在被有那么一群人無私的為她付出所吸引，但僅僅只有吸引那是遠遠不夠的，必須以實際行動來表達，于是我站在了這里。

　　以前我是一個極不自信的女孩，是xx班讓我對自信又有了新的理解，是她給我提供了這樣一個舞臺。從開始的我有什么資本自信到現在的我應該自信、我必須自信。素質班使我成長，而我也應當擔當起這份責任——讓她成長。因為愛，因為信任，因為責任所以我來了。

　　xx班從剛開始的100多人到現在的86人，人員的流失是班委一直關注著的一件事。假若當選，我將盡力去了解成員的思想動態，盡自己最大的努力去幫助他們解決問題，盡量減少人員的流失。當然，素質班一向秉承著自愿的原則，從不會去強迫任何人去做任何事，所以在選擇去留的問題上素質班也是如此。其次，團支書也是素質班精神文化的傳承者和發揚者，我會在保持素質班大的精神背景下不斷的將其延伸下去。團支書作為班委之一也有參與重大事務的決策權。作為素質班與外界溝通的樞紐，要參與社團聯的聯合會議，加強與外社團的溝通與交流，不斷擴大其影響度。此外，團支書下還分管兩個部門：團支部、學習部。團支部分為四個部分：檔案、財務、微博以及與社團聯的聯系。如果當選我將從以下幾個方面入手：1。及時對素質班成員資料進行更新，并與往屆學長學姐保持著良好的聯系；2。記好班級的收支情況，做好每一筆記錄；3。及時對微博的內容進行更新；4。加強與其他兄弟社團之間的聯系，做好宣傳工作。學習部的主要工作包括稿件的修改及《大學記憶》的編輯，學習部的工作比較集中，為了減輕學習部成員的工作量，我有如下想法：1。稿件可以分為三個階段收集，月初、月中、月末，但優秀稿件的評選依然在月底公布；2。除了稿件之外，學習部可以組織一些關于專業方面的學習等。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了素質班，便會一直走下去。我相信在我們第五屆成員的共同努力下，xx班一定會走的更遠，走的更好。

　　我的發言完畢，謝謝大家。

競選班委學生發言稿 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！我叫林可凡，今天是我第二次站在講臺上演講，第一次是代表班級參加演講比賽，而這次是競選班委，此時此刻我很激動，也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班干部，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能干，責任心強，擁有愛心。我的缺點是粗心大意，安全意識不強，有點看不起差生，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班委，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，

　　第一，加強班級紀律管理，

　　第二，建立健全班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。

　　第三，積極營造班級良好學習氛圍，建立優差生結對子互幫互促。我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇11

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家好。

　　我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。

　　上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到有用的知識。

　　假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質;假如我當上了班長，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

競選班委學生發言稿 篇12

　　親愛的老師，同學們:

　　大家好！我叫，在這個鶯飛燕舞，芳草吐綠的季節里，我很榮幸能夠參加班委的競選活動，我要競選的是班長。

　　我學習刻苦努力，成績優異；能歌善舞，興趣愛好廣泛fan；尊敬師長，團結同學，熱愛班級，熱愛學校；品學兼jian優，在學校是三好學生，在家里是好孩子，在社會上是好少年。

　　在過去的一年里，我努力培養自己的才藝、陶冶ye情操：在書法比賽中榮獲一等獎，數學計算比賽中榮獲“年段計算之星”，已獲得舞蹈四級，書法二級，在20xx第九屆上海國際青少年鋼琴大賽上獲得優秀獎。被評為20xx-20xx的“好孩子”，“三好學生”等。同時我積極參加體育鍛煉，參加校運動會獲得壘球第四名等。

　　作為一名少先隊員和班干部，我深深感到：一人紅只能紅一點，大家紅才能紅一片。首先上課時，我認真聽講，勤于思考，積極發言，學習成績在班上一直名列前茅。其次，我有著擔任班干部的經驗，能積極主動、踏實認真地做好老師安排的各項任務，并主動協助老師進行教學工作，做到學習工作兩不誤。我渴望成為老師的得力助手，通過自己的努力，與同學們共同進步而貢獻自己的一份力量。

　　鮮花因為盛開而燦爛，人生因為舞臺而精彩。在學校老師的大力培養下，在同學們的熱情幫助下，我的綜合素質得到了突飛猛進的提高。

　　假如我競選成功當上班長，我一定會盡自己最大的努力做好！我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，當一名最出色的領航員,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體； 請老師、同學們相信我，支持我！

　　謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我再一次站在這里，參加班委的競選，因為我想繼續為大家服務！

　　一年前，大家選我做了班長，在這一年里，同學們和老師給了我很多支持和幫助，我也為班級做了很多貢獻，現在，我已經成為老師的得力小助手，經常帶領晨讀，維持課堂紀律，還經常代表老師批改作業。作為班長，我時刻提醒自己，必須起到模范帶頭作用，因此，我在學習上更加嚴格要求自己，上學期語文月考，數學優秀，獲得了三好學生的稱號。但是，我最希望看到的是全班同學都在進步，所以，我決定再次參加競選，繼續帶領大家刻苦學習，共同前進。

　　前段時間，我的手臂骨折，很多同學都是那么關心愛護我，給了我很多幫助，我非常感動，我暗下決心：一定要以優秀的成績和多幫助同學作為回報，所以本學期以來，我的學習成績繼續領先，各科成績均在前列，凡是同學有不會的問題問我，或需要其他幫助，我都會不厭其煩的給予解決。在這里，我決心如下：如果我再次當選中隊長，一定用更好的表現，回報熱愛我的老師和同學們，請投我一票吧，謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是劉文啟，是一名六年級的學生，我愛好閱讀，成績在班里名列前茅，我每天都會抽出半個小時的.讀書時間，其他成績也是非常不錯的，所以我要競選班干部。

　　雖然說我沒有當過班干部，但凡事都有第一次，所以我想試一試。我每天都會練字，我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準備，但是我此時此刻還是非常緊張。

　　如果我真當上了班干部，那么我會盡我自己最大的努力，去做好這個工作。同學們沒有交作業的情況，我會問原因，在上報老師；同學們如果遇到什么困難，我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將，盡自己最大努力去完成。

　　如果我被選中，那么我就會以身作則，不辜負老師和同學們的期望；如果我落選了，那只能說明我還有不足之處，那么我會去改，爭取下次競選班干部能成功！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇15

　　各位同學老師：

　　大家好！

　　我今天很高興能和優秀的同學競選中隊委。我要競選的位置是數學課代表。

　　首先我對數學非常熱愛，也有著濃厚的興趣。記得媽媽二年級給買了本《印度數學》我在幾天之內就看完了，并且知道簡便的方法計算多位數乘以多位數。所以我很想成為數學課代表，1是可以為大家服務，幫助需要我幫助的同學。2是可以促進我更加努力的學習，做個好的榜樣。3是我的數學一直不錯，我才敢來競選。希望大家給我個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的'信任。而且我的獨立性也很強，是個熱心人。若我當選了，我會是老師的得力小助手，好好學習，以身作則。希望大家監督我的工作，如果做的不好的地方，請大家指出，我會虛心接受并改正。不會辜負大家對我的期望。

競選班委學生發言稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，想要競選班長這一職位，之所以會有這樣的想法，一方面是因為從小到達就是班長，在這方面的經驗可以說是非常的豐富的。而另一個原因則就是因為我想為同學們服務，想為同學們做一些貢獻。而且我也知道作為一個班長的責任，若是我當選為班長的話，那么我將會帶領我們的班級獲得更多的'榮譽，同時也能夠及時的向同學們傳達老師的指令，成為老師與同學們之間的最佳的紐帶聯系。我愿意承擔一個班級的重量，也希望老師以及同學們給我這個機會。我的演講完了，謝謝大家，希能夠給我一個證明自己的！

競選班委學生發言稿 篇17

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的'學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。

　　馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇18

　　開學了，我已經是三年級的小學生了，我覺得自己好像長大了。我想當副班長，因為我有很多的優點，比如：講究衛生、勤勞、上課很認真……

　　如果我當了副班長，我一定會更加關心集體、幫助同學改正錯誤、做好自己的任何事情和作業，當一個合格的班干部。

競選班委學生發言稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫。今天，我想競選我們一年級一班的班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：

　　1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用；

　　2、當好老師的小幫手，管好同學們；

　　3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，為班級爭光。

　　請同學們相信我，支持我！

　　謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是胡越博，我競選的崗位是體育委員，我相信以我的能力，一定能做好這份工作。

　　體育委員的工作是什么呢？我認為體育委員的責任是：在體育課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。

　　如果我是體育委員，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學習，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學，絕不拖班級的后腿。

　　如果我是體育委員，我會敢于創新，與老師和其他委員們默契配合，自己的思路，主動為班級服務，把五一班級經營成我們的家。

　　如果我是體育委員，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學的建議。

　　金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。

　　既然是花就得開放，既然是體育委員就要成為一名出色的領頭羊，不想當元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家的期望。請大家記�。航o我一個機會，我將還大家一個優秀進步先進的五一班級，謝謝大家。

競選班委學生發言稿 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　伴隨著金色的秋天我們也迎來了三年級的新學期，開始了我們新一輪的班委競選，我競選的目標是：我們三年級一班的副班長。

　　我們現在的班級是暑假后重新組合的新集體，可能有些同學對我還不是很了解，站在大家面前的我是一個開朗活潑，學習成績優異，興趣愛好廣泛，樂于助人，極具愛心的陽光女孩。參加這次競選就是想通過大家給我的信任和鼓勵，為班級和同學們多做些事情，做一名銳意進取，全面發展的優秀小學生。入學兩年多以來，在老師的精心培育下，我成績優異，德智體各個方面都取得了很大的進步，每個學期都被評為“學習小標兵”，學習之余，我喜歡彈鋼琴，今年已取得了五級鋼琴證書，我還一直堅持聲樂的學習，今年也已取得了六級的聲樂證書，另外我還喜歡畫畫，讀課外書，打乒乓球等，另外還有個小秘密，那就是：我更喜歡熱情周到的為同學們服務。

　　琴聲宛轉悠揚，歌聲清脆悅耳，多才多藝的我愿意熱心的為同學們服務，做一名最優秀的副班長，成為老師最得力的小助手。當班長是一種榮譽，更是一種責任，一定會面臨各種各樣的挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，成為老師和同學們之間溝通的橋梁。

　　如果我能競選上副班長，我一定不會辜負老師和同學們的期望，盡職盡責的把班級的各項活動做的盡善盡美，讓我們的班級永遠躋身于全校先進班級行列，帶領我們三年級一班步入新的輝煌。

　　我自信，我成功！真誠的希望老師和同學們多多支持我，讓我有機會感受奉獻的快樂！

　　謝謝大家！

競選班委學生發言稿 篇22

　　親愛的同學們、尊敬的輔導員：

　　你們好。

　　本人是杜新星，這次主要是競選班長一職。

　　班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢？

　　本人認為有以下幾點：

　　一、為班級服務。

　　班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

　　二、給自己一個機會。

　　我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。

　　三、走科學發展道路。

　　以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設；文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環境；規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展，自我行為得到規范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。

　　四、個人感言。

　　通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信TA，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

　　通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　不選貴的，選擇對的。大家一起努力！

　　我的演講完了，謝謝大家。

競選班委學生發言稿 篇23

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　我是一位九歲的小男生。我想當班長，但是我的膽子有點小，我想當班長主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。我有很多優點，比如：我是老師的小助手、上課認真聽講、積極發言、幫助同學、認真完成作業。

　　如果我當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會更加努力學習，更加嚴格要求自己，做好老師交代給我的各樣工作，做一位優秀的班干部。

　　如果大家選我當班長，我一定會全心全意為大家服務，為三《4》班爭光。

　　我的演講完了，謝謝大家。

競選班委學生發言稿 篇24

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　彭老師為什么會選我當班長呢？到現在我還不明白。我還是把事情的經過告訴你們吧！

　　昨天下午，放學的時候彭老師說今天的第一節課競選班干部，聽到這個消息，我就早早的回到家，準備好競選副班長的申請書。第二天，我來到校，就在背申請書，直到背得滾瓜爛熟。第一節課的上課鈴響了，我非常緊張，全身都在發抖，但我還是舉起了手，可是，我又害怕別人不會選我，所以我把手放了下去，可我又想，如果我不上去，就什么機會都沒有了，所以，我又舉起了手。到我演講了，這時，我想起了媽媽對我說的一句話：女兒，你演講的時候，把講臺的人都忘掉。我按照媽媽說的話做，果然，沒有忘詞，還贏得了同學們熱烈的掌聲。演講結束了，老師宣布了班干部的名單，當老師說我是班工的時候，全班同學都非常驚訝，有的還在議論，連我自己也很驚訝，這時，我在想：老師為什么要選我當班長呢？

　　在這次競選中，我深深的記住了一句話：當班干部是一種榮譽，更是一種責任。于是，我下定決心，一定要做好自己的工作，為班集盡一份力。

競選班委學生發言稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫齊茉溪，是一個活潑開朗的女孩。我有一個圓圓的臉，笑起來眼睛就瞇到了一起。我最大特點是：愛笑。同學們說我特別愛笑，笑起來就像彌勒佛一樣。

　　我的特長是拉小提琴，我在特色班里還是一個班長呢！我經常被老師評為“小提琴演奏家”。

　　我要競選班里的紀律委員。大家一定會問我，為什么要競選紀律委員呢？因為當上紀律委員后，和班長差不多，一樣可以管理班級。老師說過，管理班級，同時還可以提高自己的管理能力，將來做到社會上，管理能力會提高很多。所以我想來競選紀律委員。如果我當了紀律委員，我會把班級管得井井有條，還會讓他們都很服我，我說對了，他們一個人也不反抗。還會讓班里的語文成績提高。

　　如果我當了紀律委員，我一定會盡心盡力的為班級服務，絕不會疏忽一絲一毫。老師在的時候，要管好，老師不在的時候或上自習課時，他們都會說話，所以更要管好。

　　希望大家支持我！謝謝大家！請大家為我投上寶貴的一票。

競選班委學生發言稿 篇26

　　敬愛的老師，親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫，來自五一班。今天我要競選的職位是班長。此時此刻我非常緊張。激動。

　　我知道班長是一個許多同學向往的職位。班長也是一個崇高的職位。需要一個人對工作負責，有愛心，有耐心的人來擔當這個神圣的職位。

　　我是熱情開朗，熱愛圖書，興趣廣泛的女生。我的成績在班中也是不賴的，在同學遇到困難時我會努力，有耐心的去給他講。我也知道我有很多的缺點，我以后會取長補短把自己把同學塑造完美。

　　如果我競選上班長我就會以身作則。有我來建立一棟師生交流的平臺，如果我競選上班長我就會為班級多多奉獻。做什么事都以清新的頭腦，旺盛的精力去完成老師。同學交給我的每一項事。同時，我會舉辦一些文藝活動如：詩朗誦；演講一系列的活動。也會讓大家感受到學習的快樂。讓大家對學習起很大的興趣。

　　戴爾卡耐基說過：不要推銷自己，只要你認為自己有才華，你就因該認為自己有資格提任這個或那個職位。如果我落選了，我也不會氣餒。證明我還不夠完美，我會更加努力。把自己塑造的更完美。

　　同學們，請你們相信我，相信我不會讓你們失望的。

　　同學們！請投給我神圣的一票吧。

競選班委學生發言稿 篇27

　　大家好! 很榮幸擔任了初一(10)班一個月的文娛委員.雖然我在這個月內沒有能為班級做到什么。但是，我想,在今后的三年內，我一定能盡到自己的責任，將班級"美化"得更優秀.]

　　其實，我當文娛委員連我自己都覺得奇怪.我并不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什么的�？赡芤郧鞍嗬锏耐瑢W都不太喜歡表現，我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了. 我這次競選的是英語課代表, 并不說我有做這行四年的歷史了，重要的是,我喜歡英語， 我喜這26個字母變來變去的語言�？赡苡腥藭�說我英語成績么有誰誰誰誰的好,可能有人會說初中英語作業本比小學的不知多了幾本,你會比以前的兩位代表負責嗎 我也知道我不一定會做到最好, 但我一定會努力去做。 說不定,現在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事,我告訴你，喜歡一種科目沒有錯，不久,你也會喜歡上英語的! 相信我,請投我寶貴的一票!Thank you very much!

競選班委學生發言稿 篇28

　　尊敬的學校領導和同學們：

　　在秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節里，我和我的同學一起來到了黑龍江科技學院利民校區這所年輕的高等學府。我們將在這里度過四年的大學時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和大家的選擇。我要竟聘學生會主席職務。

　　我叫曲樂，高(2)班的學生。初中畢業于雙鴨山第一中學。在校期間曾任班級體育委員等工作，有較強的組織，領導能力。是班級籃球隊、足球隊隊員，是學年5000米長跑冠軍保持者。獲得校園藝術節“幽默之星”。

　　曾經聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!其次，我深知團隊合作以及民-主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會!第三，我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳等方面的能力。高中三年里，我一直是班委會成員，負責了大部分的班級事務。我深刻了解到：學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。第四，身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時，我會不斷地學習.武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們!

　　學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋梁!

　　一、 一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內部建設是必須的，重要的!

　　首先，各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!

　　其次，合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作為一個先進集體的成員，恰當的禮儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現出一個人的修養，給人耳目一新的感覺。

　　最后，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創新性的標志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創新以及把握先進方向是組織發展的關鍵。

　　二、作為一個學生會組織，其內部的團隊協作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間，要加強這方面的工作。

　　第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協調將成為我們立足黑科技利民校區，走向成功的基矗作為主席，就要有能夠協調學生會內各個部門的能力，良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。

　　第二，校園活動要向創新性，多樣性發展。組建各類社團，以社團為載體，組織各項活動。

　　假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化專業知識的學習，不辱一名當代大學生的使命;其次是在校學生會及老師的指導下，認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。謝謝大家!

　　4.競選班委演講稿范文3篇

競選班委學生發言稿 篇29

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　經過這三個周的相處，我想大家都已經認識我了，或許還不夠了解我，但沒關系，以后相處的時間還很長，大家可以慢慢來。那我就直接進入主題，我今天競選的職務是班長，接下來我就談一下我對班長的認識。

　　班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成為一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的大集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備以下能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力。

　　最后我想說，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動力，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，一定會將我們班建設成為一個團結友愛的大家庭。

　　以上就是我競選班長的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝！

競選班委學生發言稿 篇30

　　親愛的兄弟姐妹們：

　　大家好！

　　我想這是我第二次站在競選舞臺上，而第一次的時候還是在我們剛剛踏上大學校園的那一刻。

　　很長一段時間起我一直備受煎熬，我反復思考著我是否應該在今天這一刻站在這里，是否應該去競選團支書，我反復地思考著：我曾放棄，因為我恐懼，我怕當我回來的時候大家不會給與我支持和認可，我也為自己擔心過，因為當選將意味著，對自己對大家的信任負責，我更彷徨過，我為我自己的前途彷徨，我也想成為只去專心讀書、做個兩耳不聞窗外事的好學生！

競選班委學生發言稿 篇31

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

競選班委學生發言稿 篇32

　　親愛的同學們、尊敬的輔導員：

　　你們好！

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為年級作貢獻的同學一道，競選大隊長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和年級共同努力進步

　　我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!