七年級班干部競選演講稿（通用35篇）
七年級班干部競選演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是語文課代表這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的'時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，（科學課上，明明考試在即，老師在校對報紙，于是我發現了報紙背面的答案，我在用答案改正，改好之后直接收起報紙坐在那"游走"，被老師叫起來，我驚慌失措，并被當場說了幾句。我臉都紅了，那天晚上晚自習前老師叫我去辦公室，她悉心教導了我，我也悔恨地流下眼淚，我知道是我錯了，我不該哭。
"學習的時間是人生中最快樂的時光"，許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺，在期中前后，有一次什么每個科目的評級（？）考試的時候科學老師走過來悄悄跟我說："黃喜，你其他科都是A，但就科學是B，你還需要努力。"這句話一直激勵那時的我，之后那次考試科學我考了97。我想讓老師失望，我也不想讓自己變差。
我的成績并不是很好，語文的成績我一直都偏差，數學又經常忽高忽低，科學大部分都是極差的，社會也一直處于中游，唯獨英語，我還很是自信。但是，我錯了。考試是最能激發人潛能的，大家在沖刺，每個人都比我好，老師們那些分數的限制（就比如數學"97分以上作業不用寫"）我一個也沒有達到，并且最令人心痛的是――我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什么，我對不起英語老師，對不起所有老師，他們為我傾注的努力，我白費了。每一道題都是講過的，每一個知識點都是有記過的，這絕對不是我發揮失常，也絕對不是題目太難，更不可能同學們實力都高人一等，是我太懶了，都是我太馬虎、不細心，這怨不得其他人，是我不努力。
我還記得考試前的兩天，我起床五點多，起床鈴還沒響，鐵柵門也沒開，我就和室友們一起悄悄跑上二樓，只有那兒開著門，跑到教學樓再跑下來刷牙洗臉，那時候還沒有熱水。洗漱完之后，直接跑進教室復習，但當我到教室的時候，我總能看到一兩個人，啊…帥洋那里看書，姜銳在復習，夢夢和鈴銳也在討論，"嗯，我也要加油！"我心中暗自下了決心，爭取考個好成績！
這次，要競選班干部，但我考的實在是太差了，沒資格當什么，我的爸爸媽媽對我說："沒事的，難道考差了就永遠考差了么？不好就永遠不好了么？不會的，跌倒了就再爬起來，失敗了就再來一遍。"我不能說他們在逼我，他們這是在為我考慮、替我找想，所以老師，請求您，我想繼續擔任英語的補聽的課代表，希望您能讓我當上這個職位！
七年級班干部競選演講稿 篇2
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1.不能用威嚴去鎮住同學們;
2.應該搞好人際關系;
3.應該團結同學與同學融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關心同學要有責任心;
10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領?
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎?
七年級班干部競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我競選的職位是值日班長。現我班制度為五個值日班長管理一周五天的事務，班長作最終審核處理突發事件以及衛生方面。各個值日班長之間分工明確，我競選此職，便是為了為班級建設和為班長及班主任老師管理整個班集體出一份微薄之力。
我并沒有什么特長，也沒有聰明的頭腦和過強的組織能力，但如果能繼續當任值日班長一職，這些不足一定會在日后得到改進。人的處事能力都是在實踐中才能得到磨礪，我希望能給我實現的可能。我希望能為班級建設出謀劃策，建立一個團結合作，互相幫助的班集體。
每個班干部都一定是誠心誠意想要為班級建設出一份力，一個良好的班集體需要每個同學的共同努力，而有號召力的領導者是必不可少的。群眾的眼睛是雪亮的，他們會用時間來決定出一個真正能干的領導者。
以上
七年六班
七年級班干部競選演講稿 篇4
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自初(幾)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成?
如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!
七年級班干部競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學：
我叫李少逸，我想競選衛生委員。因為衛生委員是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強。我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。如果我選上了，要做到以下幾點：
1.我會更加努力學習，上課不做小動作，不開小差。
2.認真完成老師布置的任務。
3.管好班里衛生。
4.尊敬老師。
如果我沒選上，我一定不泄氣，我要更加努力當上衛生委員。請老師，小朋友看我的行動吧!
七年級班干部競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是我第一次寫演講稿競選，沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這篇演講稿，我可真是激動萬分啊！感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日里對我的支持與幫助。
在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級里開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全教育活動等等。
如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家！
七年級班干部競選演講稿 篇7
為了更好地體現公平公正的原則，最近我們班上組織了一次競選班委的活動。我在經過一番艱苦的思想斗爭后，決定參加這次活動。我競選的職位是勞動委員。
記得，那天是星期二，在我之前已經有好幾位同學表述了自己想競選的職位。雖然之前我已經無數次在家里練習過上臺如何演講，可是輪到我的時候我還是十分緊張。我結結巴巴地說起了我的演講詞：“我叫李旻宇，今天我站在這里競選的職位……是勞動委員，做班干部……可以幫助老師和同學們做一些事情，當好老師的小助手。”說著說著，我就不再那么緊張了，“其次，做班干可以更好地鍛煉自己的組織能力，這是課堂和書本中學不到的。我參加勞動委員的競選是因為，我是一個愛勞動、愛幫助同學的人，也愿意幫老師分擔一些工作。我希望成為班干以后，在行為上嚴格要求自己，成為同學的榜樣。第三，我希望當上班干能更好地為同學服務。請大家為我投上寶貴的一票吧。”
說完演講詞，我輕松了許多，有一種解脫的感覺。老師統計票數后公布，我得到的票數超過了班級人數的一半以上。我如愿以償地當上了勞動委員。我非常感謝同學和老師對我的認可。我想對同學們說：“我既不是鮮艷的花朵，更不是強壯的大樹，我愿意做一塊石頭，為大家鋪路。我一定不會辜負你們對我的信任，我會用自己的努力來回報大家，更好地為同學們服務，讓我們團結一致，共同成長。”
參加班級競選，我不僅得到了一次鍛煉自己的機會，也明白了班委干部的擔當。
七年級班干部競選演講稿 篇8
老師們、同學們：
大家好！
我叫黃思越，我要競選（一）七班班長。
我是一個好學上進的小朋友。上課時，我積極動腦，踴躍舉手發言。寫作業時，我更是一絲不茍，從不馬虎。課余時間里，我經常會手捧一本書翻上幾頁，這既開拓了我的視野，更給我帶來了無窮的樂趣。
我還是一個助人為樂的小朋友。在家里，看見奶奶在做飯，我會主動上前幫忙。拿報紙、取牛奶也是我經常做的事情。在學校里，小朋友有什么困難，我都會伸出援助之手。我覺得幫助了別人不僅是方便了對方，我自已也收獲了一份快樂。
如果這次競選班委成功，我將會加倍努力，做同學們學習上的好榜樣，生活中的好朋友，老師的好幫手。
同學們，我希望能得到你們的支持和鼓勵，投我一票吧！
七年級班干部競選演講稿 篇9
親愛的老師同學們大家好
首先今天站在這講臺上，我覺得很緊張啊。所以同學們能不能給一點掌聲以資鼓勵啊。
好的
謝謝各位同學對我的鼓勵。從你們的熱烈的掌聲中我感覺今天是勝券在握了。瞧你們可是多真心地支持!
這不是有句老話么?要走好明天的路，必須記住昨天走過的路，思索今天正在走著的路。我這就給大伙兒回顧我為什么自信滿滿地認定我是個優秀的班干部。
我們同窗六載，這語文課代我就當了年。從形象而言，作為一個語文課代我就沒丟過語文成績的臉。從小的測驗到大的考試，全班前十以內一直沒有掉出去。為大伙做出不錯的榜樣。
從工作上來說，我也是兢兢業業的。一早，我提前到校做準備收作業，統計好作業情況。一晚，我預先到辦公室拿本子及時下發。工作質量是有目共睹的。同學們把作業交給我，安心。老師收到作業，順心。我這么好的一個語文課代你們選優秀班干部的時候怎么能漏了我呢?
說了那么多自己的好話，一下子我也覺得不好意思。媽媽常教導我好漢不提當年勇。與其在這兒當個演說家，我更愿意當個實干家。過去已然是過去，吸取往日的精華拋卻今日的糟粕。我對語文科代的工作有了新的想法。我想做一個更加優秀的語文課代。努力努力改進在同學交流上的不足。遇上難題，我解決了就把經驗分享給大家。我未能解決地便組織同學們一起解決。團結力量大，我希望一個小小的語文課代可以構建一個偉大的班級。
最后我想和大家大家分享一下我的座右銘：既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是語文課代，我便是領航人帶領大家不斷向前進。
七年級班干部競選演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫姜昱丞，今年12歲，是五年級四班這個大集體中的一員。今天我來競選生活委員，心情非常激動。
我競選生活委員是因為我認為我自己有很強的自理能力、協調能力和組織能力，而且我是一個非常熱心的人，做事認真仔細、樂于助人、踏實奮進，這些正是生活委員所需具備的條件，相信也有同學比我優秀，但我依然想關心、幫助、服務大家，請大家相信我、支持我。
空說無憑，通過一件事情我來給大家說一說我是怎么照顧我的家人的，記得春節前，我回姥姥家，不小心感冒了，夜里發高燒，一連幾晚媽媽都沒有好好休息，每天都細心的照顧我。回到濟南沒幾天媽媽也生病了，這讓我十分愧疚，可能是我把媽媽累著了。回到濟南后，爸爸忙于工作把媽媽交給了我，我每天盡量在學校里早早寫完作業。回家后，先給媽媽炒了個雞蛋，先吃上藥穩定一下病情，讓她睡一會，囑咐媽媽多喝熱水。爸爸工作忙，晚上加班，就去食堂打點飯，把媽媽叫醒，一塊吃上晚飯，陪媽媽聊會天，讓媽媽早點休息，我再去整理明天上學用的書包。
這就是我的一次普通經歷，要是我當選上了生活委員，我會更加熱愛集體，關心、關愛每一個同學，關心同學們在校生活需要幫助、協助的方方面面，也希望同學們能支持我的工作，讓我更加努力、更加有機會來為大家服務，為我們的班集體做出更多貢獻。
謝謝老師、同學們提供這個平臺讓我參與競選，請大家投我一票，謝謝大家。
七年級班干部競選演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我這次競選的是體育委員，希望大家投我一票!
我覺得擔任體育委員應該具備以下素質：有強烈的責任感，熱愛班集體，熱心幫助老師和同學們做好力所能及的工作，同時體育委員的嗓音要洪亮，我覺得自己具備這些條件，是體育委員的最佳人選。我每學期的體育成績都非常
優秀，我熱愛體育運動，平時積極參加體育鍛煉，跑步、籃球、跳遠等都是我的強項! 假如我能夠當選，我將努力、認真地完成好老師交給我的每一項任務，配合老師完成好每一項工作，在大課間和體育課時把隊伍帶好，做到集合迅速、隊形整齊。假如我當選體育委員，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項體育競賽中永遠爭第一。
在課余時間里，我也會積極組織同學們參加各項豐富的體育活動，如：籃球、足球、乒乓球、跳繩、毽子、羽毛球等，讓同學們通過體育活動來鍛煉身體、愉悅身心，以更加充沛的精力投入到學習中。 最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
七年級班干部競選演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好！我想擔任五年級三班的語文組長。
雖然語文組長這個職位并不容易勝任，但是我還是要競選這個職位。
我想要競選語文組長這個職位，有幾個原因:第一，我從一年級就是語文組長，積累了足夠的經驗。第二，我得學習成績還算不錯的，我可以幫助這方面學習差的同學。第三,我可以辦一些活動，如辦黑板報,更可以為老師出一把力。
當然，除了這些優點，我還有許多缺點。比如說，上課回答問題時聲音很小，積極性不夠強……當然這些都不是問題，我可以改正的。
如果我競選成功，我一定會繼續發揚我的優點，不會因為當上語文組長就擺架子，我還可以把我們那一組學習差的同學分成兩個小組，讓學習好的來帶領他們。
要是我沒有被選上，我也不會灰心，還會繼續幫助同學們的。
請大家投我一票吧！
謝謝大家！
七年級班干部競選演講稿 篇13
敬愛的老師，情愛的同學們：
大家好！
今天，我既高興有自豪，我之所以不緊張，是因為站上這個講臺，在大家面前，在緊張就顯得無趣。我單刀直入和大家講明吧，我就要當最大的——正班長。
我在上個學期也當過正班長，不僅僅是你們給我的機會，更是大家對我的信任。我相信我們都相處這么久了，大家心里對我也是和了解的，再加上上個學期，我想大家對我的能力也是清清楚楚。
我想我不會輸給同我競爭的每一個人，因為我能站在這里，我就不是一個失敗者！我認為的優勢很大，畢竟我有當班長的經驗，更清楚班級里的每一位同學。我認為每一個當班長的話都需要一個求證的過程，上次我做好班長就是一個證明。
假如我當上了班長，我一定會組織活動激發同學對學習的興趣。還要呼吁大家多看書，變得博學。最重要的是配合老師，提高全班同學的成績，讓同學對差成績說“拜拜”！還有……
如果我落選了，我也不會氣餒，重整旗鼓，下屆在選！是金子總會發光的。希投我一票！
七年級班干部競選演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天我能站在那里參加競選班長，感到十分地自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有職責心的人來擔當，要樂于幫忙同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！
我相信我有足夠的潛力勝任班長這一職務。首先，我從一年級開始，就一向擔任班長一職，在班級中有必須的威信和影響力，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一向在班上名列前茅，因此，我能夠幫忙一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的潛力。
時光飛逝，轉眼間五年過去了。這個學年是個性的一年，是我們小學的最后一年，是十分關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的好伙伴，把好的習慣和學習方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家！
七年級班干部競選演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我來到這里是為了競選班長這一職位，此刻，我感到無比的興奮與自豪。我叫，今年XX歲，我是一個比較調皮外向的女孩。但在課堂上，我不經常回答問題。可是對待事情，我有著非常強烈的責任感。
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將盡最大的努力做好班長的工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的.幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在我的眼中，班長是為班級、為同學們服務的;班長同時也是老師的左膀右臂;班長也得與學習委員相互配合，督促同學們認真上課，好好完成作業;班長也要管理每節課上的課堂紀律。如果這節課開始了，可老師還沒有來，我會維持好班級紀律，并第一時間找班主任協調。
如果我當上了班長，我會管理好課堂紀律，多多幫助同學，同時也要提高自我修養，只有自己更優秀，才能管理好這個班級上的每個同學。我也會多多鼓勵班上成績比較落后的同學，成為他們的知心朋友，盡全力幫助他們。我也會多多與其他班干部溝通，幫助他們更好的管理班級內務，使我們這個班級越來越好。
七年級班干部競選演講稿 篇16
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好！很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過與××班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去別人，管理別人，加強班內的學習質量。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正缺點，改善優點。
我的演講完畢，謝謝大家！
七年級班干部競選演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長! 如果我當上了班長，一定會團結同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學!
我們都是實干者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。
假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!
我的發言結束。
鄖縣實驗小學
五(三)班何玉斐
七年級班干部競選演講稿 篇18
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和×班集體共同努力進步。
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
七年級班干部競選演講稿 篇19
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：
其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的五（2）班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干積極性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。
七年級班干部競選演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
很榮幸能站在這個講臺上，上個星期五，我們競選班干部的消息一傳下去，就立刻沸騰了，我也不例外，早早準備了競選稿。
我叫，曾多次擔任班長，一二三四年級的班長一直沒落下，這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣，因為我想幫助老師，同學們，為班級服務，所以也競選班長。
我有許多的優點，比如：愛幫助同學教他們學習或復習課，人緣很好和同學們混一體，不分上下不學習好壞地與他們劃界線，我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等，所以大家很歡迎我當班長，我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他（她），不過，只是一時之氣，不會很長的時間，所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法，速度，因此，也十分后悔在今后的日子里一定會改掉這個壞毛病，多幫同學，理解同學，爭取當上班長。
假如我競選上了的話，一定會認真負責，對待工作一心一意，不能分心。
對待同學，要不以學習角度談論個人問題，不為自己而破壞班規，有遇到同學不會的題問我時，一定會把自己最好的方法獻給大家，爭取把老師要求的事做好，帶領全班同學一起占領學習的高地，如果同學們對我有什么異議，我會虛心接受，總之只要有我該負責的地方都會一心負責，創造一個優秀的班級體，為班級、大家做貢獻。
同學們，你們手中的票還猶豫嗎？快快投給我吧！我會珍惜每一張票，快來吧！
七年級班干部競選演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
不知不覺我們已經一起走過了五年的時間。這五年里，女同學們頂起了我們8班的半邊天，她們在班級事務中認真負責，熱心為大家服務，成為班主任老師的得力小助手，也讓我們男同胞們佩服不已。如今，我們男生不再是低年級時候的頑皮小子了，我們要為老師、為女同學們分擔班級管理的重任！今天，我要為五（8）班的男同學代言！我們男生中也有善學善思的小博士、敢于擔當的小男子漢……還有我，愛學習、愛讀書、樂于助人、團結同學的遲皓玉。過去的9個學期，我都被評為全面發展金牌少年，x年還被評為學校“金星少年”；在每個學期的學科能力測查中都獲得優勝獎；在20xx年學校首屆葉畫大賽中獲優勝獎，在日照市第四屆朗誦藝術大賽中獲三等獎，在x年暑期親子閱讀讀后感比賽中獲二等獎。此外，我還在課余時間獲得圍棋三段的稱號，并閱讀了大量的書籍，開闊了眼界，增長了見識。這些榮譽和成績的取得，激勵著我繼續努力，向著更高的目標奮進。
假如我能當選班干部，我會更加嚴格地要求自己，以身作則，刻苦學習，當好領頭雁，努力做老師的得力小助手，真誠做同學們的好伙伴，用我的實際行動，讓我們的班級更加多彩絢爛！讓我們的童年留下更多美好的回憶！
親愛的同學們，請把你寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
七年級班干部競選演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興趣愛好廣泛；我能團結同學、樂于助人；我性格熱情開朗，能和你們融洽相處。
如果我能當上班長，我一定不會辜負大家對我的期望，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創造良好的學習環境貢獻自己的力量。
同學們，請你們信任我吧！投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
七年級班干部競選演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的.意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班！我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
七年級班干部競選演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳锜杰，今天我非常高興能夠再次站在這里，參加204班的班干部競選活動。今天我要競選的崗位是班級圖書館長。經過一個學期班級課代表和燈長的任職，我更加了解到作為一名班干部的重要性，不僅需要有博愛心，也需要擁有較強的責任心，我相信我有這個能力。
如果我能競選上，作為一名圖書館長，我將以身作則，努力學習，在書的海洋里尋找更多的奧秘，與同學們共同分享書中的樂趣，學習更多的知識，愛惜班級的每一本圖書。在做好自己本職工作的同時，發揮我的長處，更好地去幫助同學、服務同學。
我相信我能夠做好，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
班干部競選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。我是王藝媛，今天，我站在這個講臺上，來競選這個職位，我知道，這是一個為我們班服務的崗位，我有足夠的信心，相信自己能夠管好我們班的紀律，和管好我們小組的圖書館。因為我已經有當班長和當圖書館長的經驗。所以，我會一如既往地做好這些事情。如果，我競選上了班長和圖書館長，我會讓同學們團結友愛，幫助同學，熱愛集體，協助大家，為204班的明天努力著。請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大家失望的。謝謝大家的支持。
七年級班干部競選演講稿 篇25
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
七年級班干部競選演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
班級開展這次公開、公正、公平的班干部競選。我要競選的職位是體育委員。下面我向大家陳述競選的原因和目標。
從前，我對體委的認識很膚淺，認為只是吹吹口哨、領領隊而已。但是，隨著我的見識和閱歷漸漸增長了之后，我認為體委不單單只是一個吹哨、領隊的工作，它不僅僅需要較好的個人素質，而且還需要很強的組織能力。
雖然我現在的身高不是太高，但是我很熱愛體育運動，身體靈活、動作敏捷、跑跳迅速。我曾經在校運動會上獲得接力跑第一名、手托球比賽第二名，還踴躍參加學校的跳大繩活動。我十分熱愛體育運動。
體委，最重要的是調動起全班同學對運動的積極性。我會組織同學開展各種體育項目，如接力跑比賽、羽毛球比賽、跳大繩比賽。另外，我有寬廣的胸懷，林則徐曾經說過："海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。"我會認真地聽取同學們的各種建議，采納好主意，把班級集體活動搞得有聲有色、豐富多彩。
同學們，您的一票不僅關系我是否當選，而且也關系著大家是否有一個有生機、有活力的班集體，所以，請大家投我一票！謝謝大家！
七年級班干部競選演講稿 篇27
大家好，我是鄒丁陽，我這次的目標是爭當班長。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我說“不想當班長的的學生不是好學生”，我有信心當上班長。
假如我當上班長，，將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，讓同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
同學們，請信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
七年級班干部競選演講稿 篇28
親愛的同學們：
大家好！我是，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點：
1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
七年級班干部競選演講稿 篇29
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我要競選的職位是“勞動委員”。我認為勞動是中華人民的傳統美德，不管干什么都離不開勞動，而我也很熱愛勞動，平時在家我經常幫媽媽干家務。
既然是花，就要開放。既然是樹，就要成棟梁。既然是石頭，就要去鋪開大路。既然是班干部，就要成為一名出色的領航員。如果我能當上勞動委員的話，一定要做好老師的小助手，我一定會以身作則，每天早上都早早地來到學校打掃衛生。
如果我沒有競選上勞動委員，我也不會放棄，我會讓大家把我身上的不足指出來，并一定改正，爭取下一次競選成功。
謝謝大家。
七年級班干部競選演講稿 篇30
親愛的同學們：
大家好，我是，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。
我的演講完畢，謝謝大家！
七年級班干部競選演講稿 篇31
敬愛的老師親愛的同學們：
大家下午好，我叫張梓恒，我想競選紀律委員這一職責。
此時此刻的我非常激動，我想大家都知道教室里如果沒有紀律委員來管紀律的話那教室里豈不是很亂嗎?所以紀律委員對大家來說十分重要。
而我為了競選紀律委員就是讓班級在早讀時間認認真真地讀課文，在午讀時間安安靜靜地看書。
我的紀律很好，而且在班上管過紀律多少還是有點經驗的。我相信只要我認認真真做這件事就一定能做好。
假如我被選上了，那么我會用旺盛的經歷和清醒的頭腦來做這個工作。假如我沒有被選上，那我還一定有不足之處，我一定會把這個不足之處改過來的。
學習給我增添了許多知識，而生活讓我積累了許多經驗，我則會用我的知識和經驗去努力做好紀律委員這個工作，請大家投我一票吧。
我的演講到此結束，謝謝大家。
七年級班干部競選演講稿 篇32
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這秋風送爽的季節，我們迎來了學校少先隊大隊干部競選的活動。我是四班的李博，今天我有幸參加學校大隊組織委員的競選，此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取服務；充滿感慨是因為我今天有勇氣站在這個講臺上競選大隊委長。相信，不管今天競選的結果如何，我都會從心底感到高興。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好大隊里的每一項工作。
假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，展現自己的，積極投入到學校大隊部的工作中，盡心為同學服務。積極參加大隊組織的各項活動，圓滿完成大隊分配的工作任務，同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。總之我將用自己的實際行動證明我就是“無可替代”。當然，真正的決定權在你們的手中。我知道，在實驗小學中，我不是最優秀的一個，可是，我將會用我對工作的熱情，對工作的熱愛，獲取老師與同學的認可！如果我落選，我也決不氣餒，決不放棄，還會更加努力，不斷增長才干，積極創造條件，爭取下屆當選大隊委員。
我的演講完畢，謝謝大家!
七年級班干部競選演講稿 篇33
親愛的的老師、同學們：
大家好！
這天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務，為同學們服務。
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功，我必須會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
七年級班干部競選演講稿 篇34
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王子瑤，今年12歲了，我現在在班里擔任數學委員的職位。數學月考，我屢屢奪冠；奧數測驗，我名列前茅；平常學習，我輕輕松松。另外，我還擅長書法，經常熱心地為大家服務。學校九分閣的墻壁上還鐫刻著我的作品呢！
俗話說：“天行健，君子以自強不息。”我還想為更多同學服務，所以，我想競選班里的后勤副班長。這個職位主要管理班級的公務，粉筆、掃帚、拖把……都包括在內，有了它，老師講課應有盡有，有了它，同學打掃衛生得心應手，有了它，大家學習輕輕松松。這正是我渴望的目標呀！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在我們班這種環境里，機會很多，大家都不想做靠著米缸餓肝子的事，所以我選上以后，要多多地記錄、維修班級公物，給大家一個更好的環境。
班級缺少教學用具了，我會去領取，班級獎品不夠了，我會去購買，把動力號管理得井井有條，同學們提出好的建議了，我們一定會采納。
雷鋒說過：“人要做一枚螺絲釘。”我也要做一枚釘子：“鉆”，鉆研班級公務，“擠”，擠出時間為大家服務。
這時，你們一定會拿起手中的選票，毫不猶豫地寫下我的名字。也許，這樣一個小小的舉動，班里就會多一樣你喜歡的設施噢！
七年級班干部競選演講稿 篇35
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！