實用的競選班長的競選稿合集(通用34篇)
實用的競選班長的競選稿合集 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是WW,今年11歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:
第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。
第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。
第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。
第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。
如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇2
大家好,我叫劉溪。今天我來競選班長。
俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由:
1.作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學。”而且以我為標準,大家會輕松很多。
2.作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數學方面,我自出經費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學服務。
3.作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養家 糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。” 想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產業不就發展壯大了嗎?”
4.作為一個班長,要勇于看到自己的錯誤,并努力改正。我原來和大多數新生一樣,來到一中之后內心羞澀,不敢說話,可我 并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。現在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。
5.作為一個班長,要能堅持原則,拒絕誘惑。當初來到一中住校時,學校給了我們很大的自由,我愛玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了,我在數學課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力,對我處理班上的事務將會有很大的幫助。
6.作為一個班長,一定要為同學、為班級謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個同學講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時刻,我會挺身而出,捍衛同學的利益,捍衛班級的利益。再說個切合實際的例子,比如有一節活動時間,而*老師要考試,占用同學時間,這時我會迅速找到*老師,跟它說明,這節活動對同學來講有多重要,有多少同學為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時*老師一定會諒解我們的。
以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。
實用的競選班長的競選稿合集 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天競選的是班長一職。當班長是我上五年級以來的一個愿望。今天,我有幸站在講臺上競選當班長。從此時起,我就開始下決心為班級,為同學們服務了。
同學們心中的班長一般都是嚴厲的形象,而我不會。我如果當上班長,一定會多為同學們著想。我會改正很多缺點,做一個優秀的學生。同學們犯了錯誤,我不會狠狠地批評他,我會耐心地教導他,讓他從自身找原因。同學們有什么心事,也可以找我來傾訴。
如果我當上了班長,我一定會全心全意地為同學服務。同學如果遇到解決不了的難題,就可以找我來幫忙。如果有同學受傷了,我一定會跑過去安慰他,替他包扎傷口。如果有同學因病沒來上學,我會在課余時間去探望他,陪他聊天,再把學習進度告訴他,并幫他復習功課。如果學校有活動,我也會積極參加。課余時間,我還會在教室周圍轉轉,撿拾垃圾,保持班級的衛生,為班級爭奪榮譽。
我成為班長后,我會是老師的得力小助手,幫助老師收作業,為老師排憂解難。我還會多帶領同學們開展社交活動,如,撿拾垃圾,上圖書館看書,在公共汽車上讓座
如果我沒有競選上,我也不會灰心,我一定會好好改進,發展優點。
我的演講完了,謝謝大家。
實用的競選班長的競選稿合集 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇5
敬重的教師:親愛的同學們:
咱們好!
在這次班級競選的活動傍邊,我最想競選的便是擔任辦理班級的值日班長。在一個優異的“咱們庭”里,不能短少值日班長的辦理,值日班長對同學的學習、紀律、道德、杰出行為和對班級的衛生、面貌都有著不行推脫的職責。
我的優勢不是許多,但我的成果不錯,作業完結得也很好。我也可以說自己有一點細心,記住那次,我擔任幫教師查看暑假作業,當我查看到一個同學的字帖時,他有一頁半都被我給查看到了,因而,我受到了教師的表彰。我可以認真地做好教師教給我的每個使命,是教師的得力小幫手。我愛學習,不只當了數學科代表,幫教師收發作業,還當了英語小組長。
假如我競選成功了,我會搞好教室衛生清潔,早上和午讀催促值日生掃地,課間叫值日生擦黑板倒廢物。我會做好課下的作業,把同學們的椅子推動桌肚,幫同學們擺放好課前預備。我會協助別人,當同學們遇到難題和困難,我會盡量幫他們,當同學們遇到不會做的標題,我會細心解說給他們聽。
盡管當值日班長很辛苦,不只要辦理班級,還要催促衛生。但假如是花,就要敞開,給大自然添加活力;假如是樹,就要成為參天大樹,抵御自然災害,給人類納涼;假如是石頭,就要鋪成大道,讓人類行走;假如是值日班長,就要成為班級里的領航員,辦理好班團體。我希望能當上值日班長。做好本職作業,為同學們服務,幫教師分管作業壓力,幫教師削減擔負。讓“文明班級”、“衛生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在咱們的“咱們庭”里常住。
實用的競選班長的競選稿合集 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫傅穎,11歲,我的目標是當班長。
有一句話是這樣說的“天行健,君子以自強不息。”班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人擔當,我相信我有這個能力,我從一年級到現在都沒當過班長,除非是輪流當班長我當過一次。我的缺點是上課有時開小差,在未來的日子里,我一定要改掉這個毛病。
假如我可以當班長,我就會上課認真聽講,不開小差,在家里看書,打掃衛生。當然,還有更多了,我就不一一說下去了。
生活鍛煉了,我只要你自己認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。
同學們,我一定會擔任好這個職位,請大家相信我,投我一票。
實用的競選班長的競選稿合集 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這個講臺上參加班干部競選。
既然是鮮花,就要盛放;既然是幼苗,就要迎接風雨;既然是綠樹,就要長成棟梁。于是,我參加本次班長競選。
在爸爸媽媽與老師的帶領之下,我五年的生活既充實,又快樂。在這五年之中,我新增加了不少興趣愛好,尤其是閱讀、寫作,它們給我的生活和課余時間增添了不少樂趣,也常常為我爭取了不少榮譽,光是春芽杯寫作比賽的獎狀我就拿了許多張呢!除此之外,在不斷閱讀、寫作和欣賞過程中,我還練就了一手好字。而我還喜歡奧數,常參加各種奧數比賽,也獲得了不錯的名次。
我踴躍參加班會課,常常為同學表演一些有趣的相聲、小品,為同學們代來不少歡樂。我還多次被評上校三好生、區三好生及班三好生。另外,在學習上,我的成績也豪不遜色,在班上總是數一數二的,常為班級爭得不少榮譽。
“榜樣的力量是無窮的。”這句話令我收益不淺,我的榜樣是愛因斯坦。今后,我要更嚴格地要求自己,讓自己在同學中起到良好的帶頭作用。我還要繼續努力學習,不斷進步。
尺有所短,寸有所長。如果能夠當選,我會在我擔任班長期間盡量改掉自己的缺點,學習別人的優點,我會組織一些有益的社會活動,讓自己做到幾乎每個人都滿意。如果沒有選上,我也不會氣餒,我會繼續努力,并用一顆平常心去對待。
最后,我想對大家說,請你們把手中寶貴的一票投給我吧!相信我,沒錯的。我是程圣喬!謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。
我相信,這次我在講臺上發言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:
1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。作文
2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。
4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他么一起為班級事業奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。
請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什么時候呢?
班內班長競選稿子二
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
實用的競選班長的競選稿合集 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
日月如梭,不知不覺和大家一起學習、生活有五年之久了。這五年來,在老師辛勤的教導下,我慢慢變得熱愛班級,尊敬老師,關愛同學,認真學習了。每學期都還會被評為五星級“浪花少年”,“學習之星”等。同時我的業余愛好也變得廣泛起來,開始喜歡跳舞、畫畫、看書、騎自行車等。
以上這些改變以及老師和同學們的鼓勵,讓我更加有勇氣站在這里競選班長。在我看來,班長不僅僅是權利的象征,更是同學們學習的榜樣。所以班長在我眼里一直都是神圣的!如果我競選成功,第一:我將以身作則,無論是在學習還是工作上,更加嚴于律己,成為更好的自己。第二:我將發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,成為老師的得力助手。第三:我會懷著一顆善良真誠的心,對困難同學給予力所能及的幫助,樂于助人,從不計較個人的得失。當然,如果我落選了,我也不會氣餒,比以前更加地努力,直到成為同學們的榜樣。
當一滴水融入大海,才能永不干枯。我的成功當然也離不開大家的幫助與支持。老師、同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會用實際行動來證明大家的選擇是對的!
謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇10
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。
我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的競聘能力,全面地闡述我對于做好運行班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領導和評委的挑眩
我叫-x,我于20xx年6月畢業于xx市
職業技術學校,中專學歷,機電一體化專業,并參加工作,現在是沉降葉濾車間實習,我今天來競聘潤滑管理員。
我曾在-工作過兩年多的時間,對車間的工作有一定的工作經驗。
在河南實習的3個月里,我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,對工作,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。
因此,我今天是充滿信心的前來競聘。
我認為我競聘潤滑管理員有如下幾個優勢:
首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。
進廠半年來,我積累了豐富的理論知識,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優勢:我今年22歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。
從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。
使我具備了班長應具有的管理、文化、經驗等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。
潤滑管理在拜耳法是至關重要的部門,它關系著整個車間生產的順利進行。
我深知,潤滑管理員的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。
如果我有幸擔任潤滑管理員,我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在管理上出臺相關制度細化表,做到說出設備名稱,就能找到設備所需潤滑部位及油品名稱。
在制度上出臺潤滑管理制度,為保證公司生產裝置內設備運行良好,備機備用,而認真執行。
在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。
在現場管理方面,我將以定置管理為中心,以現嘲五定”(定人、定點、定質、定量、定時)為內容,對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。
尊敬的領導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我運行班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使管道化沉降的工作在各方面都有新的起點,新的突破,上升到一個新的臺階。
最后祝大家工作愉快,萬事順心。
實用的競選班長的競選稿合集 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:“不愿當將軍的士兵不是好士兵。”因為我愿意當這個為班集體服務的“將軍”,所以今天來參加我班班長的競選。大家肯定都羨慕班長這個職位吧!但我覺得班長并不是那么好當的,因為班長不僅要做好老師的助手,管理好班級,為班級服務,而且還要以身作則,上課認真聽講,下課要幫助那些需要幫助的同學。這樣才是一個合格的班長。
我認為我有這個能力當好我班班長,首先我上課能認真聽講,能高質量地完成作業,學習成績大體不錯,考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作,我寫得作文經常被老師當做范文,在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次,我有責任心,愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙,到現在為止已經兩年多了,這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙,并準時開、關電腦。在今年寒假閱讀小組活動中,我帶領的閱讀小組,表現突出,獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持,我從五歲時開始學習古箏,到現在已經堅持整整五年了,已經學到了古箏業余組的最高級———九級。
雖說我以前沒有當過班長,但我當過幾年的文藝委員,在管理班級上多多少少有些經驗。我希望大家給我這次機會,我將更加嚴格地要求自己,做好老師的小助手,同學們的好榜樣!相信我會做一個讓老師放心、同學們信賴的好班長!
希望大家把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇12
敬愛的老師、親愛的同學:
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。:班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。
別人才會相信你。假如給我一個機會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學習。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強的!所以,相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!
實用的競選班長的競選稿合集 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友,通過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要保持好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,今天我競選班長,請大家支持我。
我認為當好一個班長,特別要在以下幾個方面做好:
首先,要管理好一個班級,自身的素質一定要過硬。我認為兩方面的素質最重要,一是思想品德,另一個是學習成績。只有這樣,才能做好班級的領頭雁,起到模范帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂于幫助同學,尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學,我不喜歡勾心斗角,與同學們建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面,我非常積極主動的學習,得到了老師的認可。
其次,我認為,作為一個班長,一定要有管理好班級的能力,有管理班級的好方法。這需要一定的.組織能力,同時也需要協調能力。我能真誠的與別人合作,協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細致,將班級的事情視作自己的事情,組織有能力的同學盡心盡力的完成。
實用的競選班長的競選稿合集 篇14
老師同學們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
在小學里,所有的職務我都擔任過,而且有著三年當班長的經驗。
如果我是班長,我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們,積極的向老師反映同學們的情況,做好老師的小助手。
如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣;用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做,幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!
如果我是班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!如果我是班長,我一定不會像這樣!
如果我是班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!
如果我是班長,不論是什么事,我都一定會起到模范帶頭作用。
“生于憂患,而死于安樂也。”只有經過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎么會有屬于自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎么會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。
如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
以上就是我的演講內容,請大家支持我,投給我你們寶貴的一票,謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇15
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是周珈妃,今天,我競選的職位是班長!
我在這個大家庭中逐漸長大,成長過程中,大家幫助了我許許多多,可僅僅是大家,我僅僅是大家,我還不能長大,所以,我自己也需要加倍努力,用功學習。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”“一日之計在于晨,一年之計在于春”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……一句又一句勸我們珍惜時間,用功讀書的名人名言,我們早已銘記于心,可是我們真的做到了嗎?不,沒有!兒時的我們不懂時間的寶貴,直至今時,我也曾多次問過我自己,自己真的學會珍惜時間了嗎?正時同老師常告誡我們要珍惜時間的那句“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
在那時,我從一個無知的小女孩,成為了一個小姐姐,我的肩上就多了一份“負擔”,與其被說成是負擔,還不如說是幸福呢!在四年級時,一向成績優異,從未出現過九十五分以下的我,一個普通的數學測試竟讓我跌落低谷,看著那鮮紅的數字,我發奮讀書,終于,功夫不負有心,我沒有再次出現那鮮紅數字。
今年,是最后一年,過完今年,我們將揮手告別,離開學校,離開與自己做了六年的同學,也要離開那些曾經鼓勵,幫助我們的老師,心里有些不舍與悲傷,因為這里,有著我們的歡聲笑語,有著我們揮灑下的汗水,有著我們一起笑,一起笑的美好回憶,在這一年里,我們將一起努力,用我們的汗水去迎接我們燦爛的年華,在這一年里,我將一起學習,放下煩惱,去爭取自己的夢想,在這一年里,我們將會有始有終。
是我們的終究是我們的,不是我們的,也要去勇敢爭取,請記住,不必害怕做錯什么,什么也不做才是最糟糕的結果,我們一起努力吧!
我爭取做班長,是因為想挑戰自己的極限到底有多大,也是因為想和大家一起去放飛夢想,去為目標而努力,更是因為我想用自己的實際行動來證明,沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢于嘗試,沒有什么不可能完成的!要你敢于嘗試,沒有什么不可能完成的!
請大家投我一票,謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇16
各位同學:
敬愛的老師 、親愛的小伙伴們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!
我知道我各個方面都做得不是那么太優秀,但是我會盡我所能力去做,我當上班長我可以幫助那些學習困難的同學讓他們盡量學習好一些,我還可以做老師的好幫手好助手,如果我能競選為班長我會為同學們準備一些禮物,盡可量的滿足大家。
我說的全都不是空話,只要大家支持我當班長,我一定會讓我們這個班,級這個集體變得更好,更輝煌。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
在此,我祝支持我的美女,國色天香,窈窕淑女,美若天仙,出水芙蓉,嬌俏佳人 ,朱顏玉潤 。我祝投我的帥哥,英俊瀟灑,文質彬彬, 風度翩翩 , 威風凜凜 ,容光煥發 ,大方體貼。
實用的競選班長的競選稿合集 篇17
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
今天,我們大家迎來了一次重要的活動——班長競選,想必大家都十分期待吧!哦,我為什么要競選?聽我細細到來吧!
我學習成績好,不偏科。課間很幽默,能與同學們融洽相處,關心集體,樂于助人。我還很嚴格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛看課外書。之前我就是班長,管理能力很強,上課積極舉手發言,積極上進,聰明能干。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。黃老師還說我值得信任。課間我經常參加體育活動,如,打籃球、踢足球、跑步、游泳等許多活動。再次當了班長后,我會盡最大的努力給同學們做個好榜樣,并嚴格要求自己,不違規,幫助老師做事,改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家投我一票,我會用實際行動來個一份讓同學、老師滿意的答卷。
我的演講完畢,謝謝大家的支持!
實用的競選班長的競選稿合集 篇18
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我叫張萌。今天站在講臺上和這么多同學一起競選班干部,我很開心。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是學生向往的職位。每天都需要一個有能力有愛心的人來承擔責任。我相信我有這個能力。
拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的最后一年。我想用我的熱情為我的小學學習生涯畫上一個完美的句號。
如果我成為班長,我會對自己更嚴格,努力學習,努力做同學的好榜樣。
如果我成為班長,我會努力做老師的助手,認真處理班級事務,積極幫助同學,解決問題。
如果我成為班長,我會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為每個學生鍛煉和展示自己的舞臺!讓我們在學習中快樂,在集體中互相幫助。我相信,在我們的共同努力下,我們的班級會更加朝氣蓬勃,遙遙領先,蒸蒸日上!
希支持我,投我一票!
實用的競選班長的競選稿合集 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我是來競選班長的。我之所以競選班長,出于以下幾點考慮:一、可以幫助老師和同學們做一些事情,盡量地為老師減負,為同學們創造一個美好的學習環境。二、在當班長的過程中,我可以更好地鍛煉自己的組織能力,這是課堂上和書本中學不到的,這些能力的培養,對我以后走進社會會有幫助。
我參加班長的競選,有兩大優勢:一是我的學習成績比較穩定,不用花大量的時間去完成作業,有充分的時間來處理班上的一些事情,并不會誤了學習。這正許多家長擔心的一點。當然,這個優勢很多人都有,而且比我的成績好的也大有人在,所以,我還有第二個優勢——經驗。我有近十個學期當班長的工作經驗,具有一定的管理能力和組織能力,處理過一些大小事情,積累了一些處理事情的經驗,可以快速地去完成老師交給我的任務。
如果這次我競選成功的話,我會幫老師完成一些小事,例如,班上的清潔衛生,課堂紀律,我都會竭盡全力地完成。我還會幫助同學克服困難,組織同學們做衛生,管理同學們,使課堂紀律變得更好,讓老師覺得在我們班上課是一種享受,而不是受罪。我會做一名老師的小助手,同學們的好朋友,與同學們多交流,多幫助同學,但絕不包庇每一個做錯了事的同學!
當今社會上流傳著一句話:有困難找警察。 0 班的同學們,你們有困難就找我熊殷翔吧!
謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇20
老師、同學們(敬禮):
大家好!
我,叫李佳驊,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。
第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇21
各位老師、同學們:
大家好!
一年過去了,我們都長大了一歲,新學期開始了。我想為班級的榮譽盡自己的一份力量,并決定競選值日班長。
如果我成為一名值日班長人,我會以身作則,為每個人樹立一個良好的形象,公正負責。關心班級的紀律和衛生以及學生的學習。如果一些學生在學習中遇到困難,我會盡力幫助他們,讓我們一起進步。
仔細觀察,發現班里有人亂扔垃圾,隨地吐痰。我會對他們說:你們每次扔東西吐口水,不僅讓我們班扣分,還破壞衛生。所以你不應該這么做。在我值班的那天,我會給,寫信,我管理的區域會非常干凈,沒有垃圾。當然,在我管你之前,我會管好自己。我絕不會做任何影響班級榮譽的事情。我不會偷懶,拒絕做衛生。做衛生后,我會仔細檢查,不會放過任何垃圾,甚至紙屑。我會把優秀班的證書貼在我們班的墻上,讓它更加輝煌。
希望大家投我一票。我會成為一個誠實、從不偏袒任何人的好班長。同時,我會成為老師的好助手。如果我沒有競選值日班長,那就意味著我沒有做好某件事。只要同學指出我的錯誤,我一定認真改正。
最后祝大家學習愉快,天天開心!
實用的競選班長的競選稿合集 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是廖芷玉,今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什么,但是在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
班長競選稿350字
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位伙伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。
老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇23
我的班長競選稿敬愛的老師,同學們:
大家好!我是初二(6)班的滕葉青,很高興再一次競選班長這個職務!
在過去的一年里,我一直擔任班長這個職務。所以我想再一次地感謝所有老師、同學們對我以往的支持與信賴,以及對我不足的指導、成就的肯定等一切的一切。
在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認真將班主任的意愿完整的傳達并堅決的執行于班級之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但積極參加班級、年級、及學校安排、組織的各項活動,還認真組織班級內外、及學生會的各項工作,并堅持協調本班與外班的友好和諧關系;在學習方面,多次組織不同形式的學習心得交流會、學習方法討論會等,并上課大膽發言,積極配合新課改教學方式的貫徹與落實;在班級管理方面,我積極與同學們交流溝通,解決同學之間的各類矛盾與問題,經常舉行以節日、校園活動總結、班級近期問題總結、優秀同學表彰等各個主題班會,于其他班干協調配合,團結協作,并定期舉行各類班干會,以便檢討并調整近期班級工作的內容與不足。
當然,人無完人,我也有許多與優點同樣突出的缺點,相信經過一年以來的磨合,大家已在了解我不過了。我會一直堅持努力的做下去,并在單科的成績方面也會更加的嚴格要求自己,在短時間內,得以提高;請大家相信我。
我一直認為,作為一名優秀的管理者一定要做到:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。對于這一次的競選,成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受,因為我時刻充滿著感激,也熱衷于班級的各項事物。即使失敗,我也會檢討自己,努力向優秀的同學看齊,總有一天還會重新站在這里。如果老師和同學們繼續信任我,支持我,并把班長的職務交給我,我會盡我所有的力量,把自己管理好、把六班管理好,繼續創建和諧、美好、陽光的六班!請大家投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家!!
滕葉青XX年08月20日
實用的競選班長的競選稿合集 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我要競選的職位是班長,此刻,我的心情很自信,同時,又帶著一點兒小緊張。
我很優秀,現在我擔任班里的語文課代表、宣傳委員和小組長的職位。我也很有責任心,老師交給我的事,我都能干好,如果放學還沒有做完,我會主動留下。我也有缺點,那就是我做事有時很拖沓,老師給我的事放學也做不完。在下一個學期我一定改掉這個毛病。
如果我被選上,我會盡職盡責。我們班的班風不正、紀律也不好,為了改變我們班的不良班風,我決定下個學期,每周都開一次班會課,在班會課之前,我會召集所有班委討論我們下周的`目標、這周的退步和這周有哪些進步,讓我們班的班風正,在學校的每一項活動、比賽都領先在前,讓跟每個老師對我們留下好的印象。
如果我沒有競選成功,那就證明我還不夠優秀,我會努力改善自己的缺點,改掉做事拖沓的缺點,讓自己變得做事細心又迅速,保持有責任心的優點,下一次競選一定要選上班長。
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵一定不是一個好士兵。我就是那個想要當將軍的士兵。
實用的競選班長的競選稿合集 篇25
老師同學們,大家好。這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。
我的優勢是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有。總之我一定會盡自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
我真希望能當上班長啊!
實用的競選班長的競選稿合集 篇26
班長,干部的一種,通常有以下幾種:軍隊中的班長、學生干部的班長、領導班子的班長和工廠車間里的班長。班長是所在集體或團隊的主要負責人。
大家下午好,我是,很榮幸今天能站在這里競選班長,我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家相信我,支持我,投我一票!
實用的競選班長的競選稿合集 篇27
大家好,我是,今天我站上這個講臺,是想競選班長的職位。
作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經常出現一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。
請你們根據我平時的各個方面的表現,慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!
20xx年x月x日
實用的競選班長的競選稿合集 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的崔詩晴。今天,是我第一次來競選班長。我的心情十分激動,也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是:學習好,樂于助人,品德好,無私奉獻,團結友愛。而我的優點是:有愛心,樂于助人,學習也不錯。但是我也有缺點,那就是比較自私,急躁。在以后的學習與生活中,我會努力改掉缺點,發揚優點,希望大家能相信我。
假如我當上了班長,我會更加努力學習,并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長,我會當老師得力的小助手,幫老師排憂解難;假如我當上了班長,我會給同學們開創許多課外活動,讓學習生活不再枯燥無味。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁!最后,希望大家能支持我,信任我,請投我一票吧!
謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
日月如梭,不知不覺和大家一起學習、生活有五年之久了。這五年來,在老師辛勤的教導下,我慢慢變得熱愛班級,尊敬老師,關愛同學,認真學習了。每學期都還會被評為五星級“浪花少年”,“學習之星”等。同時我的業余愛好也變得廣泛起來,開始喜歡跳舞、畫畫、看書、騎自行車等。
以上這些改變以及老師和同學們的鼓勵,讓我更加有勇氣站在這里競選班長。在我看來,班長不僅僅是權利的象征,更是同學們學習的榜樣。所以班長在我眼里一直都是神圣的!如果我競選成功,第一:我將以身作則,無論是在學習還是工作上,更加嚴于律己,成為更好的自己。第二:我將發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的,成為老師的得力助手。第三:我會懷著一顆善良真誠的心,對困難同學給予力所能及的幫助,樂于助人,從不計較個人的得失。當然,如果我落選了,我也不會氣餒,比以前更加地努力,直到成為同學們的榜樣。
當一滴水融入大海,才能永不干枯。我的成功當然也離不開大家的幫助與支持。老師、同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會,我會用實際行動來證明大家的選擇是對的!
謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇30
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。雖然我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。但憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急” 因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使他們團結協作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:
1、最廣泛地征求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規劃。
2、調動同學們的積極性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發揮大家的責任心和主人翁精神。
3、上課不說話,不做小動作,積極發言,認真聽講。
4、每次及時地收齊作業本,收齊后還要先檢查一下。
5、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫助。
6、和組員互相團結,齊心協力管好我們班級。
7、積極協助老師做好班級的各項工作。
8、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委集體討論決定,所有決策都必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”,對我進行批評。
同學們,請信任我,請為我投出你手中寶貴的一票吧!給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,步入新的輝煌!如果我沒有選上也沒關系,就當今天站在這里是一次鍛煉。
謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇31
各位老師、各位同學:
大家好!
老師同學們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
在小學里,所有的職務我都擔任過,而且有著三年當班長的經驗。
如果我是班長,我會監督大家。及時把老師的意見帶給同學們,積極的向老師反映同學們的情況,做好老師的小助手。
如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣;用禮節來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿地去做。所以,我絕對不會因為某些同學犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做,幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學的人了!
如果我是班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統領其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學生,最多只是一個免費為別的同學做奉獻的人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當班長!如果我是班長,我一定不會像這樣!
如果我是班長,我一定會做到以身作則,不違反學校的規定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!
如果我是班長,不論是什么事,我都一定會起到模范帶頭作用。
“生于憂患,而死于安樂也。”只有經過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎么會有屬于自己的風雨彩虹;沒有狂風暴雨,又怎么會有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風和雪,我自巋然不動。
如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
最后用一句話來總結我的演講
以上就是我的演講內容,請大家支持我,投給我你們寶貴的'一票,謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能站在這里參加班長競選。
我是一個助人為樂的男孩子,我想說服老師和同學們選我做班長,我要有組織能力,有威信,還要學習好。
記得一年冬天,外面是霧霾天,我們不能上體育課,所以每次課間,我就在教室里組織同學們做操,大家都愿意聽我的。雖然很累,但是大家都很開心。這說明我有很強的組織能力。
還有一次,春游的時候去景區,大家都特別渴,于是,我叫上幾個男同學一起去買水。我們一直往前走,遇到了一個管理員,我們問管理員:“叔叔,請問賣水的便利店在哪?”管理員叔叔說:“前面有一棵高大的白楊樹,從那里右拐就到了。”我們找到了便利店,提著幾箱水往回走,給每個同學一瓶水。
大家喝足了水,吃飽了食物,我們就向下一個景區走去。可是,我們突然發現老師不見了。我們以為這只是一個輕松的旅程,就都沒有戴電話手表,現在也沒法聯系老師,這可怎么辦呢?于是,我們幾個聰明的同學一起想辦法。最后,我眼珠一轉說:“老師肯定在下一個景區郁金香林等著我們呢!因為老師剛才說要帶我們去郁金香林。”于是,我們去了郁金香林,老師果然在那兒。就這樣,我在同學們心中樹立了威信。
無論今天的競選結果如何,我都會一如既往為同學們服務。謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇33
各位領導、各位同學:
大家好!
我叫小行星,來自高一(1)班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長,現為學生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選學生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸的人,其二是我有一顆不打折扣的責任心,其三是對工作我有一股執著的熱情。
有人說,從事一項事業的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發出的力量,驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動,我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。
在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢,孰能無過”,我在工作中也曾出現過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任高一(1)班班長期間,高一(1)班的衛生、紀律一直走在年級的前列,高一上學期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬于大家,榮譽是高一(1)班全體同學共同努力的結果。
在工作中,我發現有時很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態,只有讓自己處于忙碌之中,在運動中求生存,在運動中求發展。這對于我來說是一個巨大的挑戰:作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學不同的是,我不會對XX屆學生會做簡單的評價,因為成績在于努力的程度,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天,XX屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學生會主席,我將繼承前人的光榮傳統,以“服務學校、服務學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優質的服務,努力做好學生會的各項事務,創造學生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!
謝謝大家!
實用的競選班長的競選稿合集 篇34
尊敬的各位領導:
大家上午好!
首先,感謝各位領導對我的信任和支持,給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!我非常高興與我的同仁們一起展示自己的才華,證明自己的能力并闡述自己的觀點。我將珍惜這次鍛煉和提高的機會。
每一次工作變化,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,我越是能夠從中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參與競聘選撥,目的就是在于鍛煉自己,并獲取多方面實踐經驗,從而提高自身的綜合素質。
下面我簡單介紹一下我的個人經歷,我于1994年高中畢業后就直接輪換來到工廠工作。一度從事工程設備修理工作,在1997年3 月調至當時所在車間擔任政工干事,于XX年5月加入中國共產黨。XX年10月因企業改革,工作發生變化,在車間從事設備點檢工作。XX年11月應聘到工廠,至今一直在某車間運焦系統工作,先后在一系、二系擔任小組長。現擔任二系小組長。在這十多年的工作期間,我曾多次參加各種培訓,曾在某某地等參加專業技能培訓。XX年7月榮獲公司技術能手。來到我們廠后,于XX年5月參加培訓。多次參加廠技術培訓,尤其是去年廠技能提高班的學習讓我獲益非淺。
本人這次參加競選工廠車間班長這一職務。我認為自己基本上具備擔任這一重要職務的政治素質、個人品質和工作才能,我有信心和決心將煉焦甲班的各項工作做的更好。在談到本人競聘這一職務之前,我先談談自己競聘這一職務的劣勢。從工作的性質、內容和職能來講;我原來一直是從事的的工作,來到我廠后也一度在系統工作,所以對本職方面而言,我只在理論上有一定的鉆研,而實際工作上存在一定的差距。這是本人參加此次競聘的主要劣勢。
接下來我將從幾個方面談談自己參加此次競聘的優勢和自己的工作設想。
第一、我自己是中國共產黨黨員,自己組織紀律性強,愛崗敬業,能吃苦耐勞,工作認真負責,任勞任怨。常言說:農村娃娃早當家嘛!我有不怕苦不怕累的精神,不管干什么工作,我都能夠干一行,愛一行,努力把工作做得更好。我的政治素質有利于我在煉焦班長工作中一切行動聽指揮,圓滿完成上級領導交付的各項工作任務。
第二、自己能夠虛心好學,積極要求上進。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我喜愛讀書看報,思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,愛思考、愛出點子,工作中能夠充分發揮自己主觀能動性。身體健康,朝氣蓬勃,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。我辦事認真,處世嚴謹,我信奉誠實、做人正派,團結同志,對同志比較誠懇,同志之間相容性比較好。與同事之間有較好的親合力,從而具有良好的協調能力。再說,我本來就是甲班的人,更有利于我與班組的同仁們溝通協調,有利于開展好各方面的工作。有利于我在甲班班長這一職務的工作中協助車間領導管理全車間的安全生產工作,協調上下級關系。
第三、科學技術是第一生產力。平時我在學習業務知識的同時還自學了計算機技術,我能夠熟練地使用計算機進行網絡應用,軟件操作、文字處理,同時參加過管家婆專業軟件學習,作為現代企業管理來說,管理工作就得精細精準,而這些就離不開計算機管理。
第四,我在設備管理上有自己的長處。設備的維護保養和設備操作人員的管理上,我有較好的管理知識和多年的工作經驗。同時在對于先進的液壓設備,我受過專業培訓和多年的實踐,有著較為豐富的分析和處理故障的能力。
當然,我的劣勢優勢亦是自我剖析,重要的還是是各位評委的了解和認同。假如我這次有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命。工作中,我將做到:
第一、擺正自己的位置,在工作中我將尊重車間領導,,維護車間的威信,多請示匯報,辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作地與其他班長一起,把甲班建設成為一個規范化、制度化、科學化、和諧的良好工作環境和內部氛圍,適應形勢發展,符合我們一煉焦車間安全生產的需要。
第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論學習,不斷提高自己的覺悟和修養。另一方面加強業務知識和科學技術的學習,緊緊跟隨時代步伐,隨時保持對知識的更新,尤其是對推焦系統和煤氣系統的知識學習。不斷充實完善自己,使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠對自己所承擔的那份責任和義務負責。
第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往良好的工作作風和工作傳統,埋頭苦干,扎實工作,更需要在班長職務工作中熱情細致、耐心周到,在工作實踐中不斷摸索新的經驗、探索新的路子。人生的價值不在于索取,而在于奉獻。在工作中我將充分發揮了一個共產黨員的先鋒模范作用。
各位領導,各位評委,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。今天,能在這兒展示自己,也已經是我的成功。因為我努力過、奮斗過。因為我享受過這個過程。所以不論這次是否能夠競聘成功,都對我本人是一個綜合鍛練,既使我沒有競聘成功,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作!憑心而論,我參加競聘工廠車間主任這一職務,我一無成績,二無資歷,優勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,只想讓大家了解我、幫助我并支持我。也因此,現在站在這兒的我,恰如在站臺等候踏上幸運快車的旅客,手中的車票已經攢出了汗漬,但我希望也相信沿著在座各位開辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運快車。
我的演講結束了,謝謝大家!