班干競選發言稿(通用11篇)
班干競選發言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫弋原。今天 我很高興能站在這里 競選班干部,我競選的是領讀員。因為我很 喜歡讀書。現在,我已能夠獨立地看書 讀雜志了,我讀過許多的 課外書,比如《童話故事》《一年級小豆包》《湯姆叔叔的小屋》等……
我覺得好書不僅能豐富知識,還能陶冶性情。讀書是一個動口、動手、動腦的過程,要弄懂一篇文章“寫了什么?”“怎么寫的'?”“記憶精彩的語段和詞句”。按這個方法堅持下去,閱讀能力一定會大大提高的。
此外,我建議同學們還可以常常做詞語接龍的游戲,這樣可以提高反應能力和豐富詞匯量。
現在我給大家講一個故事: 葉公好龍
古時候,有一個人叫葉公,他說自己非常喜歡龍,他的房間里,雕梁畫棟,全是龍的圖案。天上的龍聽到了 非常開心,于是降落凡間來看葉公,葉公看到龍的時候,驚恐萬分,嚇得屁滾尿流,慌慌張張逃跑了。“葉公好龍”這個成語,形容那些假裝好惡的人。
好了,同學們,如果我當選領讀員, 我會帶領大家正確地朗讀,流暢地朗讀,傳神地朗讀。
讓我們一起在讀書聲中 快樂地成長吧。
請老師和同學們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家。
班干競選發言稿 篇2
敬愛的老師,熟悉的同學們:
Hi,大家好!偶是一位幽默風趣、具有濃郁書香氣息、品學兼優、活潑奮進的“陽光男孩”。說到“陽光”,有以下三大特點:一是偶特愛學習。語文善于思考,勤勉好學,課堂上回答問題的時候,總是可以體會到題目暗藏的獨特,并可以把自己的獨特見解完整復述出來。數學難題有時幾乎是老師一點,就有靈感騰空出世,也有時事心神領會。二是休閑運動時偶的最愛。比如、游泳、纏的老爸不得已給我買了副上百元的泳鏡,菲爾普斯的泳鏡就是偶手中的哦!自由泳,蛙泳…………………我樣樣精通。三是熱愛集體。有時候教室的垃圾桶旁邊有三四個大小不一的紙團或什么“開心農場”食品袋之類的,我都會不由自主的`撿起來,像“喬丹投球”那樣丟進去。這一點,數學老師都夸過我呢!
記得名將拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵!我們五(5)班是個優秀的班級體,作為其中的一員,我深感驕傲。同時我又覺得,我更有責任為這個集體爭光,為大家服務。我的競選口號:“揮灑汗水,奉獻集體”。假如大家真選我做個小官,我將把“陽光男孩的陽光”灑得更淋漓盡致。當好老師的小助手,做好同學們的榜樣,帶頭搞好學習,遵守校紀校規,把書香帶進全班。讓我們在時代風華這邊沃土上不斷進步,像小樹苗一樣茁壯成長。同學們,支持我就投我一票,本人不勝感激。
班干競選發言稿 篇3
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
我叫白書豪,今年13歲,我現擔任著體委,可是,任體委不是我最大的心愿是當一名紀律委員,我今天很榮幸在這里競選紀律委員這個職位。
我是一個開朗,心靈寬廣的小男孩,哈哈,這也許就是射手座的'特點吧。我曾經當選過三次優秀學生。我雖然管不好自己,但是以后一定會改好的。
紀律委員有一個重大責任,那就是管好全班的紀律,管好不遵守紀律的同學。
我會很好的管理好全班同學,請你們投我一票。
謝謝大家!
競選植物管理員
石潤龍
班干競選發言稿 篇4
恭敬的先生,親愛的同學們;
大家好!
我叫張子瑤,我此次競選的地位是班長.我從一年級就開端負責班長,自從負責班長以來,班級這一舞臺給了我不少訓練生長的機遇,在此向始終贊助我、支撐我、體貼我的先生和同學們暗示深深的謝謝!
1、如果我再一次當上了班長,我會總結已往的教訓,揚長避短,進一步做好班級工作,經心全意為班級辦事。
2、假如我當上了班長,我會起勁營建班級聯結調和、踴躍向上的 氛圍.充沛發揚好每一個同硯的`聰明本領,與同學們一路爭奪班級更大聲譽。
3、假如我當上了班長,我會起勁做好先生的好幫手.根據先生的請求,抓好進修和班上的各項工作。
4、假如我當上了班長,我一定會以身作則,當好榜樣.嚴峻請求本人,降服本人身上的一些缺乏,不息的美滿和晉升本人。假如我沒有選上,解釋我還存在必定的差距,還要連續起勁,我也毫不灰心,我會連續搞好本人的進修,一如既往的支撐班級工作。
行徑于空淡,我會證實給大家看的。請大家支撐我,感謝!
班干競選發言稿 篇5
各位同學:
大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫,現年X歲,今天,我競爭的職位是。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為同學們服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
新學期開學!
1、一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的.目標向我們沖擊!
2、我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!
付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
植樹節
同學們,你們知道3月12日什么日子嗎?對了,是植樹節。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花
班干競選發言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加競選班干,我的內心無比的激動。我們在一起學習將近五年了,大家都作著辛勤的努力,為我班爭光,取得了良好的成績。老師和藹可親,將知識傳授給我們,我們就像一棵小樹正吸收營養茁壯成長。
現在,新的學期又開始了,又開始競選班干了,我知道,大家都有自己的'長處,當然,我也有。今天,我想借此機會鍛煉一下自己,希望大家能夠支持我,我一定做得好!
我是一個活潑開朗和幽默的小女孩,樂于助人,十分守信,尊敬長輩。我的心中一直有一位榜樣,那就是雷鋒,雷鋒他雖然已經成為一個記憶,但是在我的心中他一直還生活在現實中,大家如果選了我,我一定盡力學習雷鋒的各個優點,全心全意為大家服務。
假如我真的當上了班干,我一定會做到以下幾點:一是我一定會盡職盡責做好每一件事,我會用一顆關懷的心,多多關心周圍的同學,幫助成績有些落后的同學,爭取將他們的成績提高;二是我要和老師同學們默契配合,讓同學們團結互助,使班級生機勃勃,充滿朝氣;三是一心一意為同學服務,不驕傲,不偷懶,積極為大家做事,并會一絲不茍,“三心二意”,這里的“三心二意”可不是不專心哦!三心指的是愛心、寬容之心和友誼之心,二意指的是創意和新意。
總的一句話,我會盡力讓班級在全校成為優秀班集體,希望大家投我一票,我一定不會辜負大家的。
班干競選發言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人士少不了競爭。今天,我走上講臺的目標就是競選宣傳委員。我相信我能做好這份工作。
想必大家都知道,宣傳委員的主要工作是做好班級黑板報,宣傳班級文化。那么大家知道黑板報的作用是什么嗎?黑板報既體現班級的形象,也是宣傳班級文化的`重要渠道。
我最擅長的是畫畫,雖然說我沒有畫過黑板報,但是憑我7年的畫畫功底,我一定能做好黑板報的。
如果我能當選,我將力求提高工作效率,使各項宣傳工作都有序地進行。在最短的時間內做到最好。如果我落選,這說明了自身還有不足之處,我會把不足之處改掉,爭取下一次能當選。
當然我也有缺點,不過我相信在同學們的幫助下我會做得更好。不管結果怎么樣,我一定會揚長避短,不斷完善自己。
我希望自己能競選上宣傳委員,但是選舉權在你們的手中,請你們相信我,為我報上寶貴的一票吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
班干競選發言稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次競選中,我競選的職位是生活委員。在班級生活中,生活委員對營造健康、衛生的學習和環境,起著至關重要的作用。爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子,二年級時能自己打掃房,整理書本、衣物等。現在我已經能自己洗衣服。"自己的事情自己做"的意識使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周密全面,而且樂于助人的品質為我贏得了良好的人際關系,這些有利于我團結同學們,組織班級活動。
如果我競選成功,我將協助班長搞好室內外衛生。在衛生清掃中,我將走在前面,用行動影響大家,帶動大家做好本職工作。我會把營造保持整潔有序的學習環境作為工作重點,使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做"衛生紅旗班"作為奮斗目標,帶給大家一個衛生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班安家!
如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往地努力,并且找到自己的不足之處,爭取讓自己"更上一層樓"!
我的發言講完了,謝謝大家!請投我一票。
班干競選發言稿 篇9
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班干部。
做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我假如能當上班干部,我一定會嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
班干競選發言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
在新學期里我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做后再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。
希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家! 謝謝大家!
班干競選發言稿 篇11
各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?