班委競選稿（通用35篇）
班委競選稿 篇1
今天，我很榮幸站在講臺前，宣讀我的競選稿，向在座的大家說出我的心愿：當一名學習委員。
我競選這個崗位的原因是因為我十分希望做老師的小助手，做一些適合自己，力所能及的工作，讓老師在繁忙的工作中也可以一展輕松的笑顏。同時，我也熱切希望做同學們學習中的小老師，盡我所能幫助他們糾正一些壞習慣，如：及時催促再三拖欠作業的同學交上作業。
我已經擔任學習委員一年左右的時間了，對于學習委員所要負責的工作也堪稱得心應手，了如指掌了，與其他同學相比較，略多出些經驗。在這一年的工作中，同學們也對我越來越信任，越來越。我的學習在班上也能算是名列前茅。每年都被評為校三好學生或優秀學生干部。我對寫作也頗有興趣，一篇習作刊登上了校報，也或得了幾個獎項，在這兒就不花筆墨細談了。這些雖都成為過往，但它們都將成為我的一筆異常珍貴的財富，給我的人生添上了濃墨重彩的一筆，令我終生受益，為我今天的競選平添一份自信。
假如我競選成功，我定當不負眾望，更加努力地成為大家學習上的榜樣，并且在空閑的課余時間盡可能地解答同學們的學習疑惑，讓同學們對知識有“更上一層樓”的了解。
假如我競選成功，我會盡力幫助組織委員開展一些對身心有益的活動，充實同學們的課余生活。如果可以的話，我想靠自己的力量開展一個“浸書香，少年強”為主題的讀書活動，在家長許可的情況下，組織一小部分同學前往一個未成年人閱讀中心，在書的天空中自由翱翔，讓自己的精神世界更加豐富多彩。
假如我競選成功，我會虛心聽取大家所提出的建議，并把這些建議落實在工作中，力求完美。我想，如果我當選了，我一定盡力實習自己的諾言，覺不讓它們成為空口白話。
假如我落選了，我并不會氣餒，而會自我分析落選的原因，再向其他競選成功的同學取長補短。請同學們相信我，支持我，給我投上你們寶貴的一票吧！
班委競選稿 篇2
尊愛的同學，尊敬的老師：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天我競選學習委員。
為大家服務，不一定要做班委。但今天，我競選是為了為大家更多的服務。大學生依然是普通的學生，我們的職責就是把學習搞好。學習是我們現在，也是將來一段時間內的主要任務。或許很多人認為大學期間自由時間很多，很多的時間可以用來進行其他的活動。但是我覺得未必這樣。我們現在的學習就是為了將來的生活，所以努力的學習、學好自己的專業課才是最重要的。之所以競選學委這個職務是因為曾經我做過學委，盡管有很多挫折和失敗，但那些都是我寶貴的財富。他們教會我怎樣能做的更好，怎樣能更好的為大家服務，幫大家學習。同時我也認為我能勝任這個職位，首先我有工作熱情。我覺得當好學生干部最首要的要素便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的助手。在曾經的工作中，雖然經歷了種種，但是憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生干部。
其次，做為班委，就應該有強烈的責任心，要以一個主人翁的態度來對待大家。我認為我時時刻刻能以大局為重，傾聽同學們的呼聲，一心一意為大家服務。努力在學習上作到問心無愧。班委更多意義上只是指一種鍛煉和一種溝通。我想以我的交流和溝通能力會與大家和睦相處，創造一種友好、和平的氣氛。
最后作為一名學委，必須要有幫助他人的熱心和一定的學習能力。在平時的相處中大家可以知道，我還是挺熱心幫助同學的。經過上學期自己的努力學習，我的學習有了一定成績。我也想把我在學習中的一些經驗和做法與同學們共同分享，大家共同進步，營造一個良好而又上進的班級學習氣氛。一個班級的力量來自于團結，一個班級的進步來自于學風，我想我會帶領大家不斷努力，不斷進取。
我的演講雖短，但是我的熱情很高，假如我能競選成功，我會不負眾望，努力工作，假如失利的話，我也會為班級不遺余力為班級服務。請大家相信我，投我一票，謝謝大家！
班委競選稿 篇3
各位同學、老師：
大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。
今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！
我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。
我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發現我的身影。自從進入大學以來，我發現大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發揮他們的潛能，展現他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。假如我當選，我將進一步提高自己的修養和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！！
既然是花，就要開放；既然是樹，就要成才；既然是班委，就要帶領好班級！！我愿意盡一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁！！！
班委競選稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學:
大家下午好大家好!拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”換句話說：不想當班長的學生就不是好學生。我竟選的是班長。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”換句話說：不想當班長的學生就不是好學生。在過去一年里，我擔任xx班副班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們xx班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。假如我當上了班長，我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我將準備與大家一起努力，為大家做以下一些事：
第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀;
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;
第三，在學習上，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行!
第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!
第五，當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。談了這么多，我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、我努力!我開朗。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成。同學們，請信任我，再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，希望大家支持我，投上手里寶貴的一票，謝謝!
班委競選稿 篇5
尊敬的先生，女士們先生們，同胞們朋友們，大家好！
今天我要競選的職務是組織委員。
每當我站在這個講臺時，心情總是無比激勱。雖然距離我上次競選已經有3年有余，但是當時的那種緊張不興奮的感覺至今我都記憶猶新。
當我再次站上這個講臺，我發現自己已經成為一名大學生了！所以，我更加了解組織委員的意義和職責。
首先，要給大家糾正一個誤區，其實組織委員并丌是班委。因為它應當隸屬于團支部而丌是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務，當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟，我想，既然我能夠成為文學院馬列研究會的新干事，這種基本的思想境界還是具有的，何況我是有著近7年團齡的老團員了，是一名久經考驗的忠誠的共產主義戓士，有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑！當然，如果把組織委員當作為廣義上的班委也未嘗丌可。畢竟，咱班才剛剛組建丌久，需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。乊前的臨時班委會做的非常好，所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為，班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標又大”人才，來給咱們班扎扎臺型的吧。
關于職責，組織委員必須協劣好團支書完成團組織的布置各項工作和任務：諸如團員注冊，團費收取，以及團組織的各項年終考核。在刜高中的多年團組織工作中，我也掌握了一定的工作能力，我想我能夠勝任這個職務。
Ok~以上算是競選宣言，下面就說說我心里的話吧。
從事任何工作，熱愛都是前提。只有熱愛這項工作的`人，才能迸發出源源丌斷的勱力和激情去堅持做下去，并且會盡力做到最好。
那么，我熱愛什么呢？當然，我熱愛組織委員的工作，但是，比起工作，我更加熱愛的其實是你們。我想，既然命運安排我們成為同學，那么這種緣分便是多么的難得？而這種安排又是多么的奇妙！素丌相識的你我，經過4年共同的學習生活，將會成為彼此銘記于心的人，將會創造出一段段美好而值得珍惜的回憶，想想都令我覺得感勱不幸福。其實戒許班級比家庭還能創造出更多的歡樂、激情、還有溫暖。不同學的友情中，通常沒有多少驚天勱地的傳奇色彩，有的往往就是那一同生活學習的點滴感勱。時常，當我想起我的同學，發現生活中原來是因為他們，才會變得如此充實、美好和閃亮。而現在，他們就是你們。很難想象，如果沒有對同學們的這種熱愛，今后四年我的生活該如何繼續？
來自五湖四海的我們，當各自編織著自己的夢想時，其實，也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望！但是，總是需要有人把每個人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣，讓這個夢想成真！
如果大家愿意，那么就請給我一次機會，讓我連接彼此，放飛夢想吧！
班委競選稿 篇6
我是中隊的學生。我既是班上的宣傳委員，又是校合唱團成員，通過在這個集體一年的學習，我在各方面取得了一些成績，我想申請當上班委。
在興趣愛好方面：我參加了“大自然創意小畫家”比賽，以第4名的好成績進入了湖北省10強，接受了CCTV大風車欄目的采訪，繪畫作品還被《現代少年報》登載;參加了首屆楚才攝影大賽，榮獲了二等獎(僅10名)，作品被選登在《武漢晚報》上;在朗誦比賽中，我認真準備，在解放公園的舞臺上，為祖國60歲生日獻上了自己的一份赤誠之心;在武漢廣場小熊維尼創意涂色比賽中，作為被選出的15個孩子之一，參加了小熊維尼武漢見面會。
在公益事業方面：我到宜昌放養了中華鱘，認養了武漢動物園的大熊貓“希望”和“偉偉”，為汶川地震義賣了報紙，并用自己的零花錢多次捐款，還被 “五個億工程”發起人——美國法學博士路乞先生，親自命名為武漢環保志愿者小隊長。
在學習生活方面：我第一批加入了少先隊員，并以此為自豪，每天都佩帶紅領巾上學;在老師和同學的幫助和鼓勵下，被評為了校三好學生;我積極參加學校和班級組織的`運動會、合唱團等各項活動;課堂下，我喜歡親近大自然、去科技館和圖書館，通過戶外活動磨煉自己的意志，通過各種科學實驗和閱覽書籍，養成愛學習，學科學的好習慣。
我很希望自己能夠當選班委一職，請老師和同學們給我這次來之不易的機會。如果當選了，我會更加努力地學習，積極為班級奉獻，在老師的指導和同學們的幫助下，認真履行好這一職務;如果沒被選上，我會加倍努力，改進自己的不足，爭取下次機會。
班委競選稿 篇7
各位、各位同學：
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我的支持表示由衷的感謝，大學班委競選演講。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。
我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校與學生之間心靈的橋梁，成為師生的`一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。
因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
班委競選稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
今天，很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。
我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發現大學里的班委不像高中里的班委一樣，大學里更多的是民主，更多的是考慮同學們的感受，不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選副班長這個職務呢？本人認為有以下二點：
班委在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望！同學們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的.內務，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說是前途無量。
我覺得一個班集體想要有一個良好的班風，就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們的家。
如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體！
班委競選稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
從小到大，沒次站在這個講臺上的時候，不管是像現在這樣面對全班同學們，還是沒人的時候偷偷的跑上去站在上面俯看下面的時候，都感到無比的緊張和激動，可能這個小小的地方太夠神圣了，太有吸引力了，希望今天我不會讓自己激動的心情在演講完結束。
一年的時間過的得真快，第一界班委的任期到了，我們迎來了新一輪的競選先不說這次競選的結果如何，老一界班委的成績和辛勞，大家有目共睹，在這里我們應該感謝它們為班級付出的一切，所做的一切。我想由衷的對他們說一聲，謝謝!
在正式的進入前，我想先講講我這兩年來的一些感悟。我想我的話題會涉及到溝通，集體生活，和大學經歷。
首先，我是溝通。有人說溝通是第一要決。我想也是的.。我一直認為不管是什么人，即使是、性格差異很大的人，只有真正的接觸了，交流了，一定能夠碰出火花來，看人光看表面是不行的，這就像看背影殺手一下。現在我們看人看同學，很經常會有這樣的觀點，這個人，嗨，這樣的女生，這樣的男生，不是我喜歡的類型，所以總是帶著偏見看人。可是這又不是談戀愛，用不著那么挑剔吧。還有，與人溝通自信很重要。我感覺自己到現在有時候和別人和同學還不是接觸的時候還不是很放的開。
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班委競選稿 篇10
各位同學：
大家好！
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！
第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的`含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
班委競選稿 篇11
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
你們好！
我叫，今年9歲了，我是一個活潑、開朗、自信的小女孩。我的愛好廣泛：畫畫、跳舞、下棋、看書等，我最 愛看書了，因為書是人類進步的階梯，是知識的源泉。
我的優點是：誠實、善良、一心一意做好每一件事；我的缺點是：粗心。在以后的生活中我會努力的改掉它。
今天我競選的崗位是紀律委員，如果能當上紀律委員，在課間我會和大家搞有意義的活動，會全心全意為大家服務，如果不能成功，我也會為班級貢獻一份力量。
親愛的小伙伴們，敬愛的老師給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班委競選稿 篇12
尊敬的.老師、親愛的同學：
大家下午好！
今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的就是來競選學習委員。
我相信憑著我堅定不移的信念和勇于拼搏的，憑著我助人為樂、勤奮好學等優點，還有我的才能，我必定是競選學習委員的最佳人眩
我是一個成績優秀的學生。每天我都認真完成老師布置的家庭作業，作業寫得干凈整齊。
我關心班集體，每天提前來掃地、澆花。我的畫畫得很好，曾獲得一個三等獎，為班里及我個人爭得了榮譽。
我有一文章《給山區小朋友的一封信》投到《吳忠日報》，被發表了，受到了老師和同學們的贊揚。
我不僅自己上課認真聽講，課后認真完成作業，還樂于助人。如果同桌或其他同學有難題不會做，我會耐心地講給他們聽，盡自己所能幫助他們。
如果我競選成功，首先，我會調動同學們對學習的積極性，讓大家的學習有所提高。我一定認真輔導大家的學習。
其次，早晨我會提前到校，幫助老師書柜，收拾好講桌，然后帶領大家早讀，預習當天要學習的課程，幫同學們檢查家庭作業。
如果我競選成功，我一定不怕苦，不怕累，迎接新的挑戰！我會和其他班干部一起成為老師的小幫手。
我真誠地希望同學們能投我一票。
謝謝！
班委競選稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，今天我要競選的是中隊長。
我的優點很多：熱愛學習，誠實，善良，明辨是非，知錯就改，和同學們相處融洽，樂于助人。我的座右銘是“君子恥其言而過其行”，所以我從不會說空話，而會付出實際行動。
五年來，在徐老師的教育和幫助下，我的能力得到了很大的提升！我全面發展，大膽管理，成為徐老師的得力助手，同學們的知心“高姐”。我有三年擔任中隊長的經驗，在同學中有號召力，并且清楚中隊長的職責，對班級情況了如指掌，這些優勢將會幫助我更好地履行中隊長的職責。
我和大家一樣深深地熱愛著我們的班集體，愛我們所有敬愛的老師們，以及班上每一位同學。如果我能競選成功，我會更加出色的為同學們服務，為班級出謀劃策，擔當責任，成為老師更得力的助手。
我的班級管理規劃如下：
1、我們班的優勢要繼續保持，并發揚光大。
2、充分調動中隊委員們的工作積極性，讓每一個中隊委各司其職，都積極參與到班級管理的工作中來，發揮大家的聰明才智，集思廣益，共同努力把班級管理得更好。
3、定期組織中隊委員們對班上的情況進行一個簡短的，發現問題及時處理、及時糾正，做得好的及時進行口頭表揚。
雖然我也有很多不足，但我有信心做好中隊長！
同學們，請把你信任的一票投給我吧！
謝謝大家！
班委競選稿 篇14
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成良好作風。
謝謝。
班委競選稿 篇15
尊敬的班主任，可敬的同學：
同學們中午好!今天我是來競選班長一職的。
如果我有幸被選為班長，我有以下幾個初步打算：
對班干部的職責進行分工。首先是團支書主要負責有關團組織的事情;學習委員主要負責有關學習的事情;副班長主要負責體育，文藝的事情;黨章學習小組則負責有關黨組織的事情。而各委員，如體育委員，文藝委員則可以在副班長的協助下完成各自的任務。但各班干部一定要相互關心，不能因為事不關己高高掛起，各個班干部要相互協助，同時個同學也要在學習上，生活上相互幫助。若大家在路上突然間想起了事情要相互轉告。通知事情一定要全面，要及時把事情通知到女生，傅志生，李佑堅，程戈和住在混合寢室的同學。若有比賽大家一定要積極參與。
若因為我不夠優秀而沒有被選上班長，我會再接再厲，爭取在下一次班干部競選中勝出。謝謝！
班委競選稿 篇16
尊敬的老師和同學們：
大家好！
我叫，我競選的是班級元首——班長。你們可能會說：要當班長可得樣樣精通呀！
不錯，職位越高，責任越大。
俗話說得好“機會是給有準備的人的！”
我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個沖上去。不信？舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀？”我表面沒反應，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學們投我一票。
我的發言完畢，謝謝！
班委競選稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學，
大家好!
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(一)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興!
新的學期開始了，為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五(一)班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿!
下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力;行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五(一)班經營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長!
謝謝大家!
班委競選稿 篇18
敬愛的嘉賓，親愛的同學們：
大家下午好！我是張，來自第五小組e—hone，同時也是先鋒戰隊一員，我競選會長一職。
時光飛逝，歲月如梭，xx班已陪伴我們走過了214個日日夜夜，當我在大一的路口徘徊時，xx班向我招手；當我在院學生會、xx班、蒲公英三者間忙的不可開交時，xx班為我疏導；當我畏首畏尾、站在靜默的角落時，xx班為我提供舞臺；當我拘泥于學生身份時，xx班給我注入商戰意識；當我利用腳步記錄過去時，xx班邀我譜寫《大學記憶》。“為什么我的眼里常含淚水，因為我對素質班愛的深沉！”因為這份愛，我一直用自己的行動來證明自己是一個素質班人。
面試考核中，嘗試競選組長；期末總結大會上，勇于登臺演講；迎新商戰中，堅守最后的堡壘；學習稿件里，保持寫有所獲；在班委換屆時，甘當堅強的炮灰。今天，我站在這里，還在垂問自己：“是否我們都將二十條融入生活？是否我們在愛與自由的理念下獲得成長？是否我們真正銘刻‘聚是一把火，散是滿天星’的xx班精神？”現實跟我們開了個美麗的玩笑，我們還在這條少有人走的路上繼續前行。
也許，我不是xx班最有能力的那一顆星，但我甘愿充當一個火把，走在最前方：讀書、逛bbs、瀏覽素質班網站、欣賞博客，開闊視野，開展創新性活動；不斷磨合班委，重塑組長，打造一支執行力與創造力并稱的戰隊；將二十條融入班級活動中，以部門為引導，帶領全班踐行，以班委為先鋒，引導成員自覺踐行其他條款；定期開展與宋老師、往屆素質班成員的交流，獲得經驗與信心。
我的演講完畢，謝謝大家！
班委競選稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸又一次站到講臺前，這次我是要競選體育委員這個職位，我愿意繼續用火焰般的熱情來做好班級體育委員的工作。我愿意為班級為我們的集體貢獻出自己的一份力量。拿破侖說過：不想當元帥的士兵不是好士兵，所以我想繼續擔任體育委員，帶領大家刻苦鍛煉。
如果我當上了體育委員，會在體育課上管理和搬運體育器材；在需要的時候，我會代替老師帶好隊伍。我會兢兢業業地完成體育委員所需要完成的一切任務。如果你在體育方面遇到困難，我很愿意幫助你。我相信在為大家不斷地服務中，生命必將變得更豐富多彩！
戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職位。”我認為我有做體育委員的能力，所以我今天在這奮力一搏，請投我一票吧！
謝謝大家！
班委競選稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，我今天想競選科學學習委員。我認為，這次競選不僅是考驗我們學習的成績，還考驗了我們在校園的生活中，是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。
很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧！
謝謝大家！
班委競選稿 篇21
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好。
班委競選稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
班委競選稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
拿破侖以前說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”一個人必須要有上進心。這天，我競選的職位是班長。班長不但是老師的助手，也是同學們的表率。職責很大，但我愿意承擔起這些職責，做老師的助手，做同學的忠實“仆人”。
之前，我的職位是組長。每一天，我檢查組員的作業完成狀況，并向老師如實的匯報。
我們的班級是一個整體，就像一臺機器在不停地運轉。我們每一個班干部、班級成員就好比這機器上的零件，他們團結協作，共同為班級貢獻自我的'一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長尤為重要，他能使每個小零件都發揮作用，好讓我們的班級有更強的凝聚力，讓我們每個人都能快樂地學習、快樂地生活。
如果我當上了班長，一定會好好珍惜機會。必要時，代替老師管理班級紀律，在同學之間有糾紛時，我能夠像潤滑油一樣，化解他們之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學在和諧的環境下學習。當同學在學習上遇到“攔路虎”時，我會盡力為他解答、講解，直到他完全心領神會。如果我當上了班長，我還會……
是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會像一顆明星一樣在班級的天空里為別人照亮，釋放我的光芒！
我的演講結束了，謝謝大家。
班委競選稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
大家好，我今天競選的仍是我一見鐘情的宣傳委員這個職位。
一年級，我雖然在名頭上是宣傳委員，但還是老師替我們做的黑板報。從那時起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要與同學們一起親手把黑板報裝點得漂漂亮亮的，成為一個名副其實的宣傳委員。
二年級時，我把這個“愿望”實現了，并堅持到現在。今天的我，也絲毫沒有把我一直以來所“鐘愛”的職位拱手相讓的意思。我仍然十分樂意和大家一塊兒想方設法把黑板報辦得更上一層樓！
在布置黑板報期間，總會有許多同學對黑板報的排版及其設計提出各種不同的看法和建議。面對所有人的想法，我不會輕浮草率地做出決定，而是會在細心傾聽、仔細琢磨后認真進行選擇，并向同學們耐心和氣地說明理由原因，讓大家心服口服。我不敢說我會把黑板報做到最完美，但我定會盡我所能爭取將黑板報做到最好！
前幾天在品社書上看到兩句話：“崗位就是責任，就是服務的使命。”
你在崗位上感受到自己的責任了嗎？這兩句話我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信滿滿地說：“我張滿，感受到了！”
班委競選稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好。
今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業余愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧!你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
謝謝!
班委競選稿 篇26
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
謝謝。
班委競選稿 篇27
老師，親愛的伙伴們：
大家好！
我叫，這天是我第一次站在講臺上演講，我競選的班干部職位是我們班的“環保小衛士”。
“環保小衛士”在同學們眼中可能就是班里的清潔工，受苦受累的職位，而我卻不是這樣認為的。我認為“環保小衛士”是一個能很好鍛煉人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子，衣來伸手，飯來張口，一點家務活都不會干，無論什么事遇到一點小挫折便退縮放下。別看我都快11歲了，可我就是沒主見。從幼兒園到此刻都五年級了，幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的，就連我以前班干部的“官職”都是老師給我安排的，沒有一個班干部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會，自己爭取做班干部，當好這個“環保小衛士”，從而好好鍛煉自己，磨練自己，使自己成為有上進心；有職責心和愛心的全新的自我。并使自己變得堅強有主見，今后不但自己的事情自己做，而且還要干好班里“環保小衛士”就應做好的工作。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己，干好“環保小衛士”的工作。期望老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次鍛煉自己的機會，并會加倍努力，爭取早一點達的你們的要求。
最后，我衷心的期望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
我的演講完畢！謝謝大家！
班委競選稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好!
又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員——是我要競選的班干部。
我熱愛群眾、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、用心進取的群眾。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則必須做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我必須是最出色的!
紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個
成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以就應自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放下了，而就應堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格擔當這個職務”。
如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我必須理解并改正。我明白，再多燦爛的話語也只但是停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我必須會言必行，行必果。最后，我真誠期望大家能給我這次展示潛力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
班委競選稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高，今天我要競選的是中隊長。
我的優點很多：熱愛學習，誠實，善良，明辨是非，知錯就改，和同學們相處融洽，樂于助人。我的座右銘是“君子恥其言而過其行”，所以我從不會說空話，而會付出實際行動。五年來，在徐老師的教育和幫助下，我的能力得到了很大的提升！我全面發展，大膽管理，成為徐老師的得力助手，同學們的知心“高姐”。我有三年擔任中隊長的經驗，在同學中有號召力，并且清楚中隊長的職責，對班級情況了如指掌，這些優勢將會幫助我更好地履行中隊長的職責。
我和大家一樣深深地熱愛著我們的班集體，愛我們所有敬愛的老師們，以及班上每一位同學。如果我能競選成功，我會更加出色的為同學們服務，為班級出謀劃策，擔當責任，成為老師更得力的.助手。
我的班級管理規劃如下：
1、我們班的優勢（學習好、書香班級、先進班集體、常規評比示范班等）要繼續保持，并發揚光大。
2、充分調動中隊委員們的工作積極性，讓每一個中隊委各司其職，都積極參與到班級管理的工作中來，發揮大家的聰明才智，集思廣益，共同努力把班級管理得更好。
3、定期組織中隊委員們對班上的情況進行一個簡短的小結，發現問題及時處理、及時糾正，做得好的及時進行口頭表揚。
雖然我也有很多不足，但我有信心做好中隊長！同學們，請把你信任的一票投給我吧！謝謝大家！
班委競選稿 篇30
敬愛的老師、親愛的同學，大家好!
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(一)班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興!
新的學期開始了，為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五(一)班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿!
下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊!
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力;行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五(一)班經營成我們共同的“家”。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長!
謝謝大家!
班委競選稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學，
大家好!
我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的3133班。高舉作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好。
班委競選稿 篇32
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長. 拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織能力和協調能力，并有很豐富的經驗，我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學生”.
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢, 謝謝大家!!
班委競選稿 篇33
老師好，同學們好！
我是邵，作為東四九條小學五年級1班這個快樂大家庭成員之一，我今天競選崗位是我們班班長。
我大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們五年級1班是一個大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里領頭人，如果我成為班長，我要做第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中意見建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們第一要求，但是，個人進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們老師溝通橋梁，我會將同學們對老師建議積極老師溝通，會將老師困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望機會，希望大家能投上神圣寶貴一票，謝謝大家！
班委競選稿 篇34
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好，我是張晨茜，不用介紹，想必大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩，很榮幸能夠站在這里競選，我競選的職位是中隊長。
時光飛逝，光陰如梭，轉眼我們已步入了四年級。入校以來，在老師和同學們的幫助下，我有了長足的進步。勤奮學習，真誠待人。同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡跳舞、彈琴、寫字、游泳等。
我認為中隊長與普通隊員沒有什么區別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。我知道上學期做為班委的我，身上也有許多的不足之處，這學期，我一定虛心接受大家的意見，改正自己的不足。有一位名人曾說過：“成功在于目標的堅定。”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真干好每一件事。
當然，如果我當上了中隊長，我會要求自己做到以下幾點：
一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。
二、主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的服務員。
三、假如我是中隊長，我將用：“熱心”為同學服務。我一定以身作則，嚴格要求自己，同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事。
四、假如我是中隊長，我一定做好老師和同學的友誼之橋，溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中大膽管理，讓隊員們向著我們的看齊，發揮表率作用。
這次改選我雖說不上是勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進，假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。我想通過這次競選活動來證實自己的實力，給自己一個鍛煉的平臺。因為，說到不如做到，要做就做得最好，相信我，沒錯的！
班委競選稿 篇35
各位老師，親愛的同學們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。 我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!