初二競選班長演講稿（精選34篇）

初二競選班長演講稿 篇1

　　親愛讀同學們：

　　你們好！

　　我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧？那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。

　　雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

　　如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我落選了，我會專攻學習，努力成為班里前幾名。

　　也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。

　　再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。

　　謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　在這次的競選活動中，我想要競選的職位是我們班的班長。我競選這個職位，目的地是為了更好的為同學們服務，我雖然優點不多，但是我關心集體的心是從來沒有變的。而我的缺點也不少。比如暴脾氣，缺乏學習的熱情等等，在以后的日子里，我會改正這些壞毛病的。

　　如果這次我競選成功了，我會細心的管理好班級里的每一項工作，我也會幫助同學們提高成績。我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來完成這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾，如果我落選了，我不但不會灰心，還會激起我改善自己的動力與毅力，斗志與能力。因為落選說明了我還有做的不好的地方。我將繼續自我完善。我還要告訴大家：“比如成績差的同學，其實你們并不比別人笨，甚至你們努力起來，你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對學習的熱情與學習的目標，還缺少足夠的自信心。對每個人都是特別的，差別在于如何去認識自己，如何去發掘自己的潛能和重用自己，成績好的同學不要驕傲，俗話說得好：‘虛心使人進步，驕傲使人落后’所以再加把勁吧。”我的成績在班級里是一般般的，但是我有足夠的自信心當好這個班長，工作鍛煉了我，生活造就了我。

　　戴爾卡耐基說過：不要推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

　　你希望大家多多支持我，信任我，給我投上你們手中既寶貴又神圣的一票！

　　謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天走上講臺參加班長一職的競選，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和用于拼搏的決心，這次競選演講帶來的必定是下次的就職演講。

　　我叫程佳星，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，我才能不斷地進步，不斷地完善自我，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的.風采；添一點兒詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效地進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝！

初二競選班長演講稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫徐梓凌，今年十歲了。在這個陽光明媚的日子里，我很榮幸站在這里來競選班長，這是我第一次站在講臺上發言，此刻，我的心情非常激動，也有點小緊張。

　　我是個樂觀開朗的小女孩，對任何事情都充滿著飽滿的熱情；我熱愛集體，團結同學，而且特別有責任心。在我看來，班長需要有能力、愛心，耐心、責任心的同學來擔任，而我，就是集這些品質于一身的那個人。如果大家選我當班長，我相信自己能夠勝任這個職位。

　　當然，人無完人，每個人都會有缺點，我也不例外。我有些時候會比較固執，堅持自己的想法而不聽他人的意見。在未來的日子里，我會改掉這些小毛病，讓自己成為一個更優秀的女孩。

　　如果我成功競選上班長，我會盡職盡責，當一個好班長，帶領大家朝著優秀班集體的目標前進。首先，我會管好班上的紀律，讓大家在安靜的環境下學習；接著，我還會督促班上的學生完成作業，讓他們養成良好的學習習慣；最后，我還會舉辦很多有趣的活動，比如說舉辦讀書展，培養大家的學習興趣。

　　如果這次沒有競選成功我也不會氣餒，這說明我還有許多不足，我會繼續努力的。

　　希望大家能投我一票，謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　我是來自xx班的。是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加班長競選因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已當了一年的副大隊長，為個人、為班級、為學校取得了一些成績，從中也積累了一些經驗。

　　最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

　　我非常榮幸有機會參加這次班長的競選,這也是我在小學階段的最后一次競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

　　假如我當上了班長，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了班長，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向班里開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了班長，我也會出色地完成老師和班里交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。

　　我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧!

初二競選班長演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

　　我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

　　第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;

　　第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升;

　　第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。

　　這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的.地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。

　　我的演講完畢。

初二競選班長演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是，我今天演講的題目是《我想當班長》。

　　同學們，你們知道嗎?我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上了班長，我一定會做得很全面。

　　一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。

　　二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的!

　　同學們，請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

初二競選班長演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我想但任xx年級xx班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

初二競選班長演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!我想但任_年級_班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

　　同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

初二競選班長演講稿 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!

　　班長是一個光榮的職位，它不僅需要為同學們服務，而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力，有奉獻精神的人來擔當，我不敢說自己是最合適的，但我敢說自己是最努力的!

　　首先，我有足夠的信心當好班長;其次，我有當班長的經驗以及管理班級的能力，敢于負責;再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團結同學，能夠處理好班級事務和同學們間的關系;還有一點不容忽視，我會在大四畢業后直接參加工作，意思就是我有充足的時間來為大家服務!

　　假如我競選上了班長，我會做好老師和同學們間的橋梁，及時為大家解疑答惑;我會努力續寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上，積極進取的集體;我會在適當的時間多組織一些班級活動，給大家留下大學里最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業信息共享給大家。

　　可能我不是一個很好地學者，但我一直努力讓自己成為一個實干家。

　　我渴求每一個鍛煉自己的機會，也希望能用自己的力量讓大家變得更好!

　　請大家支持我，投給我神圣的一票。給我一份信任，還你十分滿意!

　　謝謝大家!

初二競選班長演講稿 篇11

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　我叫蔡奕城，很高興能和同學們在這里一起競選班干部，我想競選的是班長。我認為，班長是一個令許多同學向往的職位，我想擔任班長是因為我有責任心、熱愛集體、關心同學、熱愛勞動，所以我相信，我有能力擔任這個職位。

　　拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”。所以我想盡自己的能力來為同學們服務。

　　如果我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

　　如果我當上了班長，我一定會努力做好老師的小助手，全力協助老師管理好班級的紀律，落實好老師布置的各項事務，主動去幫助同學，為大家排憂解難。

　　如果我當上了班長，我一定會搞好班級里的衛生情況，讓我們班每次都被評為“五星級班級”。

　　如果我當上了班長，我還會跟老師提出建議，在班級里開展一個“一幫一”的活動，讓成績優秀的同學來幫助成績比較差的同學。這樣，不僅讓學習成績優秀的同學能得到鍛 煉，而學習成績差的同學的成績得到提高。

　　如果我被選上了，我會在第一時間，開展這些工作。如果我落選了，就說明我還有不足的地方，我會盡量完善自己，爭取下次被選上。

　　最后，請老師、同學們投給我神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇12

　　親愛的同學們：

　　你們好。

　　今天我很榮幸，站在這里競選班長。熟話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生。今天，精力旺盛的我就要在這里帶著滿腔熱情爭奪”班長“的這個職位。如果我當上班長，我會和全班同學共同進步。

　　我是一個愛動腦筋、踏實、肯吃苦的人，如果大家推選我當班長，我不僅會好好學習，還會幫助成績差的同學，我會組織大家參加各種各樣的活動，還會每天觀察同學們的學習情況，不讓任何一個同學落后。

　　如果，我是班長，我不會讓新來的同學感到孤單，我會幫助他盡快的融入到這個大家庭。我相信，只要我們共同努力，向著共同的方向出發，就一定不會讓我們的青春白白浪費掉，憑著我們的勇氣，一定能取得最終的勝利。

　　如果我當上了班長，我會做好老師的小助手，在班里組織一個學習小組，讓學習好的同學一起去幫助學習不好的同學，讓我們共同進步。我還會組織一個知識競賽，讓我們班在輕松的環境下學到更多的知識。

　　所以，我相信，你們一定會選我的！謝謝！

初二競選班長演講稿 篇13

　　尊敬的老師、同學們，大家好！

　　時間就像一支箭。再過一年，我們從四年級升到了五年級。新學期開始了，我們又開始競選班長了。這學期，我要競選紀律班長。

　　我之所以想競選紀律監督員，是因為我平時紀律嚴明。比如，上課不要亂說話，下課后不要有好頭腦等等。如果我成為紀律監督員，我將認真做以下工作：

　　1我首先以身作則，帶頭，并主動平均收集率。

　　2.我會在幾天后提醒那些不遵守紀律的學生。

　　3.我為自己選擇了一個小助手我的單位。

　　4.我還必須每周挑選一位訓練有素的小明星。

　　5.詢問你的同學如何成為一名好的紀律監督員，并相互積累經驗。

　　如果有很多人，我可以提出任何建議。如果我有什么錯誤，請指出更多。如果我在選舉中沒有成功，我決不能氣餒，今后加倍努力，爭取今后的機會。

　　老師們，同學們，請相信我，投我一票。總之，如果我成為紀律班長，我必須管理好班級的概率。讓我們一起工作。我相信歐美52班的明天會更加完美！

　　謝謝！

初二競選班長演講稿 篇14

　　親愛的老師同學們：

　　大家好！

　　我叫徐，新的學期開始了，我們步入了初中的學習階段。今天，很榮幸走上講臺，來競選班干部這個職位。

　　班長！這個職位并不是那么容易就能夠勝任的，很多同學也對這個職位虎視眈眈。但是，我想我是一定能夠勝任這個職位的。

　　一個班長，首先需要的就是責任心，應該為同學服務，應該做好老師和同學之間的橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作。

　　假如我當上了班長，我會和同學們團結友愛，和睦相處，當有人遇到困難時，我會向他伸出援助之手。

　　假如我當上了班長，我一定會幫助同學，在學習上多幫助他們，我會和他們互相交流，互相進步。

　　假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，不犯不改犯的錯誤，我會以身作則。多傾聽，多幫助，這樣才可以取得同學和老師的信賴。

　　我不敢說我是最好的，但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和努力，一定會成功的！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　競選班長演講稿12

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫黃健，今天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當好班長的。

　　我是一名樂于助人的同學，以前在小學的時候，我經常幫助同學和老師，贏得了大家的一致好評。在這個新學期里，我希望能像以往一樣地幫助別人，體會到幫助別人的樂趣。

　　大家可能以為，班長又苦又累，所以就不想成為班長。但是我認為，只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，我也覺得很快樂。

　　如果我當上了班長，我就會認真地為同學和老師服務，協助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習，但是為了同學們能夠開開心心的學習，我還是會盡心盡力去做好的。

　　如果我當上了班長，我會多向別的同學學習寶貴經驗，取長補短，努力的改正缺點，爭取把我們班創建成優秀班級。

　　希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧！即使沒有選上，我也會再接再厲，爭取下一次能選上。

　　謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!

　　能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。

　　今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作計劃：

　　首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內部的活動，我的觀點是，不在于規模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。

　　然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。

　　另外，對于班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。

初二競選班長演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的.“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我在上個學期當過班長這是一個優勢, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。 在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

　　作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事：

　　1.借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

　　2.在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

　　3.建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　4.設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

初二競選班長演講稿 篇17

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　很開心自己有機會也有勇氣站在這里，和所有的站在這里的同學一樣，我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰一下自己，我今天所競選的崗位是班長，也希望班上的同學和老師都愿意給我一個這樣的機會來證明自己。

　　這是我第一次站在這里，其實自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部，但是很多次的機會都被自己白白的浪費了，因為自己的膽小和不自信，所以自己很多的時候都選擇了放棄，所以這也是我們班的同學第一次看見站在講臺上的我。

　　今天之所以會選擇站上來，是因為自己在這幾年的學習時間里，我也慢慢的改變了自己膽小的毛病，現在的我，也是一個非常的自信的人，站在你們面前的我，已經不再是之前的我了，我也在變的越來越好，所以我希望自己可以站在這里競選班長，我知道比我優秀的人也有很多，但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作，如果自己有幸成為班上的班長，那么我一定會盡自己的全力去做好工作，去為班上的同學帶來更多的價值的。

　　身為一名班長，一個一班之長，班長的存在就是協助好老師管理好整個班級，在平時的學習當中，遇到有困難的同學，我也會及時的伸出援助之手幫助到他，不管是在學習還是生活當中，只要自己有這個能力去幫助，我都會盡自己的努力去做好的，在學習上面，我會監督好同學們的學習，對于同學們的學習上的困難，我也將自己的學習心得和一些技巧帶給你們，也希望我們可以一起進步。

　　在平時的班級管理上面，不管是做什么，我都會認真的詢問你們的意見，做到足夠的民主，我也不會去擅自的自作主張的，作為一名班長，就是需要為同學們和老師們服務的，所以我一定會做好自己的工作，也不會耽誤自己的學習，我一定會在之后的學習當中和工作當中，更好的完善自己，鍛煉自己，為班級的榮譽和班級的所有的事情而努力的工作，也希望我們__班的學生都可以和我一起成長和進步，相信我們班可以在我的帶領之下都變得越來越優秀，更加的出色。

　　我并不是一個空口說大話的人，也希望你們愿意給我這樣一個機會，我也會在之后一點一點的證明給你們看的，請你們相信我，投我一票。如果自己這次沒有競選上，我也不會氣餒的，我也一定會更加的努力，在下一次繼續加油。

　　謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇18

　　同學們，學姐學長：

　　大家好！

　　今天，我想用大聲讀出這篇稿子給你們也給自己一個答案。

　　時光飛逝，轉眼，我在92班這個大家庭里已經過了一年。這匆匆的一年，我和在座的每一位一樣，有挫折，有磨礪，有成長，也有驚喜。吸取上一年的經驗，這次競選我孤注一擲，目標只有一個：班長。

　　正如大家所知，我從來都是班上普普通通的一員，GPA不是最高的，處事不是最好的，神經是有點大條的，唱歌也會忘詞的。但有一點希望大家肯定的是：我一直在努力著。努力做一個正直公正的人，努力做一個踏實勤勞的人，努力做一個熱情可愛的人。

　　在這里，我要真誠地對這一年里和我爭執的人道個歉，因為我的幼稚和任性讓你們煩擾了，但同時也要謝謝你們，真誠地幫助我成長，對我的寬容和理解。我會在以后的任期里注意自己的言行，虛心接受批評，認真傾聽建議。

　　如果我上任了，為了增進班級同學間友誼，建立屬于我們自己的班級文化，我會堅持實施兩項任務：1.是寫班級日記，按學號輪排，大家可以通過自己的筆記錄屬于92班的歷史。班級日記也可以增進同學之間的交流，什么搞笑的郁悶的事都可以寫上去，大家也可以將心比心，互相理解了。2。我會盡量組織每月至少一次的班聚，大家一起去踏踏親，看看動物，爬爬山，一起看一部電影，保證大家玩的開心，學的順心。

　　正如學長學姐所說的：每天堅持2個小時留給學習，在大學就足夠了，我會把這些活動安排在周末相對固定的時間，也相信這些活動可以幫助大家放松神經。

　　如果我當了班長，班委一定不太好過，因為我會明確分工，絕不袒護，按勞分賞。

　　如果我當上了班長，班委一定很開心，因為我會給你足夠空間，提供你所有竟可能的幫助，讓你出色地完成任務，升華自我。

　　如果我當上了班長，同學們會多一條解決問題的渠道，我會耐心傾聽，認真落實。

　　如果我當上班長，我會讓你們不再孤軍奮戰，不再寂寞里胡思亂想，讓我們凝聚92班每個人的力量，讓我們共同成長

　　我堅信，一年后，我們會為自己是92班的一員感到驕傲，92班也會因為有你們而感到自豪！

初二競選班長演講稿 篇19

　　敬愛的老師、同學們：

　　你們好!今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫嚴，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

　　如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的.好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

　　假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

　　假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

　　聽了這精彩的，你的手還會猶豫嗎?

　　謝謝!

初二競選班長演講稿 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　今天我站在這里是要競選同學們的領頭羊：班長。

　　我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我帶來了許多好處，如：好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶，我希望在我當上班長后能將這些傳染給同學們，使我們班成為優秀的班級。

　　我的成績也還不錯，雖說不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。

　　假如我當上了班長，我會帶領同學們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學，使成績差一些的同學的成績提高。讓我們班越來越優秀。

　　如果我當上了班長，我會與大家一起建立一個信箱，在這個信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學，寫一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點與優點，并改正缺點、保留優點。讓大家的整體素質提高。

　　好了，我的演講就要結束了，如果大家認為我有資格做班長，就請你為我投上這寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　記得拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”。今天，我不想做“語言上的巨人，行動上的矮子”，只想用實際行動來告訴大家：我不僅想做將軍，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的將軍—班長。

　　首先，我的學習成績在班上是屬于中上游的，其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體美勞全面發展，積極豐富課余生活，學好一些特長本領，如我打羽毛球啦，彈古箏啦，看課外書等等，所取得的一點點成績，大家也都有目共睹。但是，我覺的過去已經成為歷史，重要的事把握現在，我會以愛因斯坦、卡迪文許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續提高個人素質。

　　五年的班干部生涯，讓我在參加班級管理的過程中，明白了許多道理，做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學看在眼里，如果連自己都管不好，又如何去管別人，當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味，否則，會給今后的工作帶來許多困難。

　　這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

　　最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做大家忠實的“仆人”。也許今天我只是個成功的參與者，可或許明天我就是個參與的成功者，是花，就是要大膽的開放;是樹，就要遮風擋雨曬太陽;是顆小石子，就要與其它石子兒一起鋪出一條通往未來的大道！是人還是物，都有自己的位置，而我希望不管可以被定位在班長這個職務，所以，還是真心地盼望，大家可以投我一票！

　　謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇22

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　我想競選班長，因為班長是老師的小助手，也是同學們的好榜樣！我很愿意幫助老師，也希望改掉粗心大意的壞毛病，成為同學們的榜樣！

　　如果大家選我做班長，我會做到以下幾點：

　　1、努力學習，提高成績，成為同學們學習的榜樣。

　　2、尊敬老師，認真完成老師布置的任務。

　　3、幫助老師管理好班級，讓同學們有更好的學習環境。讓我們班成為優秀班級！

　　如果我沒能選上，我會更加努力，爭取以后成為班長！ 我是，我想競選班長！請大家給我投上一票！ 謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇23

　　敬愛的老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心。盡管她不是十全十美,但也不是毫無用處;盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽取大家意見,努力做好應做的工作,她信奉:自信是成功的金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰?她就是我——王佳琳。

　　我認為我有能力競選班長,因為,我覺得班長應該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛心。班長應熱心幫助同學;真心為老師同學著想;對每一位老師、同學充滿愛心。二意是指:誠意、愛意。對大家不變的誠意;對老師不變的愛意。

　　我想當班長是因為三點,第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰說女子不如男”,一直都是男孩子當班長,女孩子的地位在緩緩下降;第三是因為我有男孩的大膽,女孩的細心,可以當好老師的小助手,創造一個嶄新的五年級一班!

　　既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要成為最出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班長的領導和全班同學的共同努力!

　　我不會當一個高傲霸道的班長,而會當一個自信勇敢的班長,同學們可以指出我的不足,我一定努力改正。

　　“火車跑得快,全靠車頭帶”,同學們,支持我吧!謝謝大家。

初二競選班長演講稿 篇24

　　親愛的學生們，親愛的老師們：

　　大家好!今天有機會站在這個光榮的講臺上，我感到非常榮幸。有一種樹，沒有玫瑰那么鮮艷，沒有白楊那么威武，沒有桂花樹那么芬芳。它總是默默無聞地站在路邊，為人們遮風擋雨。它是榆樹，我就是它。它在我的名字里，在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來就有天賦。今天我是一個競選班長的小男孩。

　　班長，這是神圣的職責。很多人都想當班長，我也不例外。每當我看到其他班的班長，我的心就會豎立起一個高大的形象，他就像一個航海家，指引我們走向正確的航道;也像一個小老師指導學生改正錯誤;但他最像一個教練，訓練我們的學習潛力和其他能力，我很想成為一名優秀的班長。

　　如果我成為班長，我可以充分發揮我的特長和優勢來幫助更多的人。

　　我的大腦里充滿了,的許多有趣的內容，這些內容可以教會有知識困難的學生，給他們一種新的學習方式，讓他們覺得學習本身充滿了很多樂趣;第二，身體壯如牛，奔跑速度和獵豹一樣，可以幫助那些被欺負的同學。當然，我不會用暴力來解決。我會用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的思維來維護階級和平。因為我的心和身體一樣強壯。

　　我很會做事，可以幫老師組織運動或者做其他事情，這樣我們老師就不用那么辛苦了。

　　這些都是我的優點。如果我正式當選班長，我會盡我所能為班級負責，我會像榆樹一樣為學生遮風擋雨;為老師打工。讓老師輕松，讓學生開心。我會對我的班級負責，給自己增加壓力，讓我們的班級輝煌!

　　我多么希望大家能投我一票，讓我不辜負自己的承諾。當然，不管你投不投我，我都要感謝你。

初二競選班長演講稿 篇25

　　親愛的老師，親愛的同學們，大家上午好，今天我手上搶臺T恤，班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的勇氣和勇敢，平著我的勇氣和勇敢，必定是下次的就職演說

　　我叫楊燁，是一個三心二意的學生，這里的三心二意可不只是做事不專心，隨隨便便的意思，三心是指其執行寬容之心，寬容之心，而一柿子和柿，因為有了進取之心，我才能不斷的進步，不斷的完善自我，再包容，學習流量情況下，提高品質，高效完成班級工作，有了和平之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待，寬容之心生活，胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學的意見，而且等與他人競爭合作，爸爸里的內活動出席，他二姨呢，增一份創意，我們能創造的開展活動，展示我們，我們班的獨一無二的風采盡現是一我們都在緊張的生活中變徑，凌亂不慌，從容不迫，對待伴侶等活動，我有講如何做呢?首先，我認為一個好班級，必須做到合理奮斗，努力請大家團結在一起，互相幫助，從而增加班級內部的凝聚力，很相信你，增加班級工作的透明度，最后，我將力求提高工作效率，是班級各項工作中段瀟清系才對的時間內做好，假如我能當選，我一定要在第一時間制定好工作計劃好實施方案，保證班級工作再去短的時間內順利不如中規

　　唐山，我有一點缺點，但是我相信有了同學們對我的心情，我一定會要張碧石改掉自己的缺點，不斷完善自我，希望大家支持我，謝謝!

初二競選班長演講稿 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位！

　　這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；而沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們二一班干出成績。

　　我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

　　假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。

　　當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

初二競選班長演講稿 篇27

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我是姚灃城。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養，謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。

　　在1—3年級，在老師的指導下，我取得了許多成績：如參加揚中市金鑰匙比賽獲得一等獎，參加奧數獲得一等獎，參加繪畫比賽幾次獲獎，每學期我都被評為優秀學生或班干部，等等。我知道光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。

　　我覺得班長是老師的助手，班長應該在學習上做同學們的表率，應該是德、智、體全面發展的好學生，班長要履行好自己的職責，當好老師的小助手，協助老師搞好班里的工作。班長還要關心同學，熱愛集體。當然，班長光有為大家服務的心是不夠的，當班長還應具有調控全局的能力。

　　假如我當了班長，我先從自我做起，嚴格要求自己；其次，我會在任何時候，都為同學們著想。我會努力提高自身素質，以優異的成績告訴大家，我能行！假如我當了班長，我會帶領同學們提高學習成績，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。

　　如果大家支持我，我將準備與大家做以下一些事：

　　第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。第二，當別人有困難時，我會熱心幫忙；

　　第三，我還會帶領大家一起學習，一起進步，在知識的海洋里遨游。

　　第四，我會和同學們一起努力，讓我們班成為學校的“文明班級”。談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗！

　　我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領頭雁。既然是山，就要堅定不移；既然是浪，就要有前進的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學溝通的橋梁。

　　都說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”當班長是我的心愿。希望大家支持我。同學們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！我的競選宣言是：我努力，我能行！

　　給我一次機會吧，請大家相信我，我相信在我們的共同努力下，我們的班級一定會更上一層樓！ 謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇28

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是高子燁，今天，我將要競選的職位是班長。為什么我要競選班長呢？俗話說，人往高處走，水往低處流，誰不希望自己進步呢！所以，即使我知道覬覦班長這個位置的人很多，但我還是來了。這次參加競選，我是帶著很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。

　　如果這次我能入選班長這個職位，我向大家保證，我以后會做到以下幾點：

　　1、萬事我會以班級的利益為中心。

　　2、如果有同學打架，我會及時制止。

　　3、如果遇到同學有不良行為，我會及時糾正。

　　4、當同學有困難時，我會盡力幫助他。

　　5、遇到垃圾，我會撿起放到垃圾桶里。

　　6、遇到班級喧嘩的行為，我會讓同學們安靜下來。

　　7、我會幫助學習差的同學端正學習態度，讓他們跟上我們的步伐。

　　8、我會維護班級公物，不讓任何人破壞。

　　但我也有缺點，有時，我也會偷點小懶，比如有時上課，我感到很疲勞的時候，我會走神，甚至會打瞌睡。我還很貪玩，玩起游戲來經常能玩幾個小時。可以說我只要一玩，就停不下來，連媽媽都稱我為小網蟲。但這些缺點，我都會慢慢改掉的。

　　當然，我也有優點。我非常愛學習，也樂于助人。當同學有什么需要，我都會滿足他。比如同學渴了，我就會把自己的水給他，同學的筆斷了，我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優點，我都會不斷進步。

　　最后，我想說，如果我當選了班長，我一定會全心全意地幫助同學。但如果這次沒被上也不要緊，我仍會繼續努力的。最后，希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧！

　　祝老師萬事如意，同學們學業有成！

　　謝謝大家！

初二競選班長演講稿 篇29

　　大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

　　我叫馬哥，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

　　第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；

　　第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升；

　　第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的'未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。

　　我的演講完畢。

初二競選班長演講稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　我很高興站在那里競選我們班的班長，因為我想為老師和大家服務。雖然班長這個職位很難上任，可是我相信，透過我的努力，我會成為班長的。

　　我以前當過班長，對班長這個工作富有經驗。我與同學相處的不錯，能幫忙各位同學們完成不了的事情。

　　如果我成為了班長，我會更加努力學習，保證把老師交給的任務做到最好，各位同學們的困難我會及時幫忙，各位同學們不會的問題我會及時輔導，直到教會為止。各位同學們給出的意見我會認真聽，并及時做修改。成為老師和各位同學們之間的一座橋梁。總之，我會把一切做到最好。

　　各位同學們，把你寶貴的一票投給我吧，我會用我的努力來回報你的！

　　多謝大家！

初二競選班長演講稿 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這里。

　　上個學期，我在我們班里擔任副班長，我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學們的信任與支持，我憑著極大的熱情和沉穩的處事，贏得了老師、同學們的贊揚。期末曾多次獲得“五星級學生”的榮譽，這使我積累了許多經驗，而對于班級工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。

　　以前在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長，那是一種榮譽，更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，更有積極的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，嚴格要求自己，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為同學們服務，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的一學期更上一層樓!如果我沒有當選，我也不會泄氣，而是會繼續努力，爭取下次競選的機會。我還會在今后努力提高自己的能力。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初二競選班長演講稿 篇32

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫宋泓睿，我在快樂作文班，是一小的學生，我已經十歲了。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

　　我的優勢是打乒乓球，曾經獲得全市乒乓球賽團體第二名、個人單打第七的成績。還有是我喜歡滑滑板。

　　當好班長，應該做好四個方面。

　　第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

　　第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。

　　第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽，那樣可以鍛煉身體，或者每周舉行一次跳繩比賽，誰要是贏了，就獎勵500分積分卡。

　　第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，小組每人獎勵500分積分卡，要是不好好打掃的話，就每人扣200分積分卡，這樣才能讓同學們愛上勞動。

　　我要把我們班級管理得最好。

　　以上幾點方面，你們同意嗎?希望能投我一票，謝謝大家。　　

初二競選班長演講稿 篇33

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好，我叫。

　　在此次班干部競選活動中，我將要競選的干部是班長。在班級中，班長對班級的管理至關重要。

　　在我的理念中，班長不僅僅是一個榮耀；一個好聽的稱呼，更是老師的小助手，是為管理班級而生的，是與同學們息息相關的。

　　我之所以想競選班長。第一，因為我認為我的自控能力較好，不會因為娛樂而誤了班級的大事；其次，我認為我的學習成績可以，能對同學們在學習上所遇到的問題進行解答；第三，我認為我敢于擔當；第四，我對同學們對我提出的當班長的`過程中的一些問題可以加以改正。這就是我想競選班長的原因。

　　如果我當上班長，我將會嚴格要求自己，為班級起到表率作用。我還會為了維護班級同學們的正當權益而不惜任何代價。我會幫助老師來好好管理我們的班級的。

　　謝謝大家，我的演講到此結束，請大家投我一票吧！

初二競選班長演講稿 篇34

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是x，今天我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。

　　從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

　　假如這次競選，我再一次當上班長，我愿意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自x班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們x班x名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續成為先進班。

　　我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。

　　謝謝大家!