高二班干部競選演講稿（精選34篇）

高二班干部競選演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

　　做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的'聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

高二班干部競選演講稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是我第一次寫演講稿競選，沒想到第一次競選的竟是班級首領——班長。今天寫這演講稿，我可真是激動萬分啊！感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日里對我的支持與幫助。

　　在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上班長這個職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。

　　既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我就要去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的和全體同學的共同努力。

　　如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。我會在班級里開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全教育活動等等。這樣既能夠豐富同學們的課余生活，又能讓同學們開拓視野，學到課本中學不到的知識。這可真是一舉兩得啊！我還要把班級里的衛生和紀律抓緊，爭取讓“優秀班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。

　　如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

　　我的發言到此結束了。希為我投上神圣的一票，謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇3

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　我叫，我要競選（一）七班班長。

　　我是一個好學上進的小朋友。上課時，我積極動腦，踴躍舉手發言。寫作業時，我更是一絲不茍，從不馬虎。課余時間里，我經常會手捧一本書翻上幾頁，這既開拓了我的.視野，更給我帶來了無窮的樂趣。

　　我還是一個助人為樂的小朋友。在家里，看見奶奶在做飯，我會主動上前幫忙。拿報紙、取牛奶也是我經常做的事情。在學校里，小朋友有什么困難，我都會伸出援助之手。我覺得幫助了別人不僅是方便了對方，我自已也收獲了一份快樂。

　　如果這次競選班委成功，我將會加倍努力，做同學們學習上的好榜樣，生活中的好朋友，老師的好幫手。

　　同學們，我希望能得到你們的支持和鼓勵，投我一票吧！

高二班干部競選演講稿 篇4

　　親愛的同學們：大家好，我是范艷梅，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的.是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。　　

　　當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!　　

　　蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。　　

　　在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多　　

　　希望大家支持我。(鞠個躬，下臺，)

高二班干部競選演講稿 篇5

　　記得那時，我還是五年級的時侯，我們班要選班干部，我通過這次競選，我知道了一個道理。

　　叮叮叮!鈴響了，競選開始，大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。“體委”老師說了第一個班干部項目，剛說完，4個人便站了起來，我看到了，他們4個人臉上充滿著希望，說明這幾人很自信。繼續競選。“班長”說到地這個詞(我想我不用多說了)N多人站起來(也有我)，我們各自上臺演講，演講到了我同桌，她上去演講的很好，這同時又給我帶來了壓力。我的心里好像出現了兩個黑白小人。白小人說：快上去呀!“天生我才必有用”沒準你在這方面比她強啊!而黑小人說：還是別上去去為我，你同桌演的太了，上去不是丟臉嗎?老師看見我猶豫不決就說：同學們，這只有一次機會，錯過就沒有了。這時，我把黑小人打走了并上臺演講，我剛開始時吞吞吞吐吐后來順理成章。我說了很多話，但我感覺時間像飛一樣流逝了。

　　我演講完了，回到自己的座位上，看了教室里的花好像對我笑似的，念名單了，我的心像鉛塊一樣墜著，“體委徐雙重”“文委劉佳奇”“學委王梓軒”時間一分一秒流逝著，我更加緊張了，回想起老師對我的期望，我都急死了，好像也就在此時老師念到“中隊長涂琦森”“班長徐浩崴”這時我的心放松了，我現在好想去散步，我的夢想實現了。

　　通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結局。

高二班干部競選演講稿 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今年x歲，我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。

　　假如我當上了班干部，我要嚴格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成學習任務，團結同學帶好頭，做老師的好幫手，做同學們的好朋友。

　　假如我沒有當上班干部，說明別人比我做得好，我要向他們學習，今后繼續努力，爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我，請投我一票，謝謝大家。

高二班干部競選演講稿 篇7

　　今天我來競選班委這一職務。

　　曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

　　從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

　　假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自初(幾)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

　　如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成?

　　如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!

　　同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!

高二班干部競選演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我想競選班干部，理由是：首先，我認真好學，成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次，我是個多才多藝的`女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

　　我誠實又善良，每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服，總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。

　　但是我的膽子有點小，我想當班干部主要是鍛煉自己，讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。請相信我，投我一票！謝謝大家！

　　許翊君

高二班干部競選演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗，x年的班長和大隊部部長職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

　　有人說過當班長是很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同學溝通交流，而且我有一副好口才，很善于去說服別人。

　　如果我當上了班長，我會做同學的好榜樣，工作總結做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力，我能行！請相信我，給我一次鍛煉的機會！

　　希望你們能投我珍貴的一票！

　　謝謝！

高二班干部競選演講稿 篇10

　　開學才三天，我們班就競選了班干部。那真是一場激烈的戰爭呢！

　　一開始上臺競選的人是楊俊杰，他競選的職位是班長。從他的表情看，他特別緊張。上臺發言能不緊張嗎？

　　第二個上臺的是楊俊杰，他競選的也是班長。看來班長的競選人有兩個咯。后面應該還有人會競選班長。果然不出我所料，嚴翊銘又來競選班長了。嚴翊銘的搞笑極了。很多人一邊聽一邊忍不住表明自己的態度：“我要選嚴翊銘。”看來李思張和楊俊杰沒戲了。

　　我想競選的職位是語文組長。看著競選的人，一個一個地上臺，一個一個地下臺，我有點緊張，也有點激動。緊張的是怕輪不到我，激動的是我不敢上臺。后來我為自己捏了一把汗，勇敢地走上了講臺。“敬愛的老師，親愛的同學們……”我說完之后趕快跑下臺。老師宣布結果的時候，我有點激動。這可是最精彩的時候。結果出來，我可高興了。我不僅是語文組長，同時還是語文課代表呢！

　　以后，我會對我負責的工作盡心盡力，爭取成為老師的得力助手。

高二班干部競選演講稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學:

　　大家好!

　　我叫盧越，來自麗水，今天想競選學習副班長這個職位。

　　一到這個班級，我就被整個班級活躍的氣氛所吸引，這更增加了我對大家的愛。我想做點什么，所以我鼓起勇氣來了。我曾經在小學當過六年的班長，所以有豐富的管理經驗，但是絕無半點"官相官態"、"官腔官氣"。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部的工作，來發揮我的長處幫助同學和班級集體共同努力進步。

　　雖然我的成績目前并不是很優秀，但是我有一顆火熱的心，有一顆責任的心，還有一顆愛心。我的性格十分的開朗，能更加促進同學與老師之間的交談，互相交流各自的觀點，且提出哪些地方需要改進。也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的是以身作則，在家中比較獨立。

　　假如我當上了班長，那么我會更加努力地發奮學習，即使我沒有當上，凡事以身作則，做錯了及時改正，認真并正確對待同學們提出的建議;當師生之間 發生一些矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則，積極與老師溝通及時解決問題或誤會。若同學們對我的某些錯誤做法感到極其反感，提出后而我又沒有虛心接受，對我產生不信任，可以提出"不信任案"，隨時將我換下。學習期間，一定會有些同學難以適應初中的學習方法，那么我會對他們進行開導、幫助解決一些學習上的困難。其實學習沒有想像中的恐怖，只要去努力，把它當做一種愉快的游戲，對它產生興趣就學得好。我希望在學校里和大家好好相處，使我們的班級更加蒸蒸日上，我認為我們的班級非常優秀，我對大家有信心。我也相信自己能管理好我們的班級，使它成為最優秀的班級。要知道一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。感謝大家給我這個機會，不管我的競選成功與否，我都會默默地為班級獻上自己這份微薄的力。同學們，請投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!

高二班干部競選演講稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發現!

　　在一節節音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學認為音樂，美術，電腦，思品，科學課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認真聽講，認真學習。不讓老師為我們操心了!

　　音樂課是一堂神圣的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂和一些傳統音樂，然我們知道一些地區的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識.

　　所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學。所以我想當上這神圣的音樂課代表。

高二班干部競選演講稿 篇13

　　親愛的同學們：

　　大家好，我是，很高興有機會來競選班干部。

　　五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

　　我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

　　“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想競選中隊長，因為我想為同學服務，為同學做點事。想幫助黃老師和通過大家的努力使我們二年級二班當上優秀班集體。當好中隊長可不是一件容易的事兒，中隊長要以身作則，要比別人做的更好，我相信我能做到。我也想鍛煉一下自己，挑戰自己。希望大家能給我個機會，支持我。謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　事實上，當班長是很不好玩的，這么不好玩的事，你們還是不要做，等我來做算了。大家知道，我身上有許多缺點，我可以趁機改掉身上的缺點，又可以為班上做貢獻，同學們，你們還是趕快投我一票吧，選了我，絕對沒錯。 余媛璐：

　　同學們，為了此時的決定，我已問過許多同學的意見，我是否可以當班長？他們的答案幾乎是一致的，那就是：我不行。理由也是很簡單的，因為我是從城市來的學生，太嬌氣了，吃不了苦，所以我不能當班長。

　　我真得吃不了苦嗎？我為停地自問。既然大家都否定了我，那就算了吧？我想到了放棄，但就在真的決定放棄時，姚歡同學的一句話點醒了我。她說：一個對自己都沒有信心的人，還期望別人對她有信心嗎？只要你對自己充滿自信，你就一定能行，我們會支持你的。所以，我又重新鼓志勇氣，站上了這個竟選平臺。

　　同學們，如果我能當上班長，我一定會歇盡全力為班上著想，為全班同學營造一個良好的學習和生活環境。我有很多好朋友都在別班當班干，我一定會虛心向她們學習，爭取學習別班的好的管理經念，我還會向我的媽媽請教，因為她也曾經當過老師，她現在還有許多朋友也地城里當老師，我也會托她幫我打聽一些信息，幫我出出主意。

　　同學們，我希望你們投我一票，請你們相信我，我不會讓你們失望的。

高二班干部競選演講稿 篇16

　　今天下午，我們班進行了班干部競選。

　　首先，老師讓參加競選班長的同學到講臺前演講，經過緊張的投票選舉，宋佩育當選為班長。這一輪沒被選上的同學轉晴為陰。

　　第二輪是競選副班長，經過同學的投票，王曉彤成為第一名副班長，就在這時，數學老師無聲無息地來到了同學們的身后，給競選的同學照相，第二名副班長會是誰呢？繼續投票競選，哇！這次我的票數最多，成功競選副班長！而這兩輪都沒選上的同學都哭了。

　　接下來要競選中隊長：結果是王子涵成功當選為我班的中隊長。

　　……現在是最后一輪兩道杠的競選了，我和同桌兩人小聲嘀咕：成績一向不錯的劉炳辰同學怎么還沒被選上呢？這一輪是體育委員的競選，劉炳辰參加了競選，我們前后桌都覺得手中這寶貴的一票要送給劉炳辰，經過競選，劉炳辰成功當選為體育委員。

　　被選為副班長的我，不能辜負老師和同學們對我的信任，我要加倍努力，嚴格要求自己，為班級爭光。

高二班干部競選演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天很榮幸，能和那末多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的是班長！

　　假設我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

　　假設我是班長，我絕不會“外甥打燈籠——照舊（舅）。”我會努力改正自己所在的問題，盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心（芯）。”但對班長這個職位來講，我一定不會有半點馬虎的。

　　假設我當上了班長，在學習上一定會“百米沖刺——爭分奪秒，”但絕不會“拔苗助長——急于求成。”

　　假設我是班長，我一定努力做好老師的好助手，同學們的好幫手，為大家排難解紛。

　　戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資歷提任這個或那個職務。”

　　流星的光輝來自天體的磨擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全班同學的共同努力。

　　我不敢說我是最適合的，可我卻是最努力的。

　　不想當將軍的兵士不是好兵士！是的！說到不如做到，要做就做！今天，我是成功的參與者，明天，我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會！相信在我們的共同努力下，xx班將會更加意氣奮發，蒸蒸日上！

　　請相信我，投上你們那神圣而又寶貴的一票吧！

　　我的`演講終了，謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇18

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!我叫伍瀚，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

高二班干部競選演講稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　本次我競選的崗位是副班長。

　　班干部不是一個榮譽稱號，班干部是老師的好助手，同學們的服務生，是學習上的標桿，守紀律的模范。小學時期，人們常說優秀的女生比較多；步入中學，應該是我們男生奮發自強的開始。我在小學六年一直擔任班委，有比較強的組織協調能力，工作熱情高、責任心強，表現一直都很出色，受到小學老師和同學們的好評。

　　進入一（五）班以來，我發現自己越來越熱愛喜歡我們這個優秀的集體，我感到一（五）班充滿愛心，學習刻苦，紀律嚴明，朝氣蓬勃，一直非常期待著能有機會為大家服務，副班長是為大家服務的一個重要崗位，當選后我一定會盡心盡力做好工作，努力協調班委做好班級里的工作，全心全意為大家服務，serve the people heart and soul。我相信會和大家一起為班級取得優秀的成績，爭得更多的榮譽。請投我一票！謝謝！

高二班干部競選演講稿 篇20

　　親愛的老師、敬愛的同學們：

　　很榮幸能站在這個講臺上，上個星期五，我們競選班干部的消息一傳下去，就立刻沸騰了，我也不例外，早早準備了競選稿。

　　我叫，曾多次擔任班長，一二三四年級的班長一直沒落下，這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣，因為我想幫助老師，同學們，為班級服務，所以也競選班長。

　　我有許多的優點，比如：愛幫助同學教他們學習或復習課，人緣很好和同學們混一體，不分上下不學習好壞地與他們劃界線，我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等，所以大家很歡迎我當班長，我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他(她)，不過，只是一時之氣，不會很長的時間，所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法，速度，因此，也十分后悔在今后的日子里一定會改掉這個壞毛病，多幫同學，理解同學，爭取當上班長。

　　假如我競選上了的話，一定會認真負責，對待工作一心一意，不能分心。

　　對待同學，要不以學習角度談論個人問題，不為自己而破壞班規，有遇到同學不會的題問我時，一定會把自己最好的方法獻給大家，爭取把老師要求的事做好，帶領全班同學一起占領學習的高地，如果同學們對我有什么異議，我會虛心接受，總之只要有我該負責的地方都會一心負責，創造一個優秀的班級體，為班級、大家做貢獻。

　　同學們你們手中的票還猶豫嗎?快快投給我吧!我會珍惜每一張票，快來吧!

高二班干部競選演講稿 篇21

　　老師、同學們：

　　大家好！今天我能夠站在這個講臺上競選學習委員，既激動又高興！

　　我學習很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學都說我的字是用尺子寫的，其實不是啦！今天參加競選，還讓我想起了一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。

　　假如我競選上了學習委員，我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學，讓他們的學習好起來，讓我們五年級_班能在五年級組成為最優秀的班級！

　　假如我競選上了學習委員，我可以在班上成立一個學習小組，每四個人一組。大家可以在下午課外活動時，提出一些大家不會的問題，然后再互相交流、互相體會，曠大我們的學習范圍。

　　假如我落選了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點，然后慢慢改正，爭取下一次可以競選上。

　　最后，我真心希望大家可以投我一票，讓我當你們的學習委員。

　　謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇22

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　謝謝大家的支持!

高二班干部競選演講稿 篇23

　　上星期五，老師告訴我們：“同學，下個星期的班隊課我們要競選班干部，請大家準備好！”

　　老師講完走后，教室里炸開了鍋。每位同學都盼著那一天的到來。

　　期待已久了，終于到了周一班隊課，當上課鈴聲響起的時候，教室里和往常都不一樣，頓時鴉雀無聲了，靜得連針落地的聲音都聽得見。同學們有的拿著演講稿，一絲不茍地讀著，有的在深呼吸，還有的注視著門口，等待老師的到來。我也不例外，在座位默默的背稿子。老師來了，她用眼睛環顧四周，大聲地說道：“班干部競選演講現在開始。”大家聽了，緊張的同學想方設法讓自己平靜下來。

　　第一個是吳奕辰，他輕松自如地走上講臺，響亮的讀著講演稿，他的心中好像沒有一點兒壓力，精彩的演講奪得了大家熱烈的掌聲。接下來輪到我了，我邁著沉重的步伐走上講臺，腳上就像系了兩個鉛球。站在講臺上，兩只手不聽使喚，還顫抖起來了，老師微笑著看著我，好似在說：“加油，你一定行！”我一個深呼吸，開始我的演講，聲音越來越洪亮，語速越來越流利，在同學們的掌聲中我自信的走下了講臺。

　　不管有沒有選上，我都不灰心不放棄，因為我成長了，進步了，努力了，付出了。

高二班干部競選演講稿 篇24

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，能站在講臺上，我感到激動而自豪，今天，我的目標只有一個：成為我們班的班長！

　　班長是個了不起而辛苦的職務，我深深的知道班長不是那么好當的，但我愿竭盡所能，挑戰自己，成就的自己，讓大家對我給予信任。

　　如果我當上了班長，我一定會全力以赴，盡心盡責，一絲不茍。我每天都會及時監督同學們。早讀時間，我會比同學們更早來到教室，我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到。”下課時，我會提醒每位同學注意安全。放學后，我會督促值日生，堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信，在我的帶領下，學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。

　　今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神圣的一要票投給我。

　　謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您們好

　　這天，幸運的我站在那里參加班干部競選，情緒是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選取了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來應對這次挑戰。

　　高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一向在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。

　　雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一向是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫忙值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間持續著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨完美的回憶。

高二班干部競選演講稿 篇26

　　各位老師、同學：

　　大家好!

　　我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：

　　第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.

　　第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.

　　第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.

　　第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.

　　最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!

　　以上就是我們為大家提供的演講稿范文，更多精彩盡在，敬請隨時關注哦！

高二班干部競選演講稿 篇27

　　親愛的同學、敬愛的老師：

　　大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下，我們的班級能騰飛的'更高。

　　班長我已經做了一屆，有相當多的經驗，這是優勢。首先作為班長，不能擺官架子，我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長，要學習好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來，讓我揚長避短，更好地為大家服務。

　　如果我當了班長，我的宗旨是：讓大家學得好，也玩得好。所謂學得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監視，上課不講話，不做小動作，據我的經驗，課堂上上好每一節課，比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學，讓我們齊頭并進，不放棄每一個同學，讓我們的年級考試平均分名列前茅。

　　第二點是趕，同學之間你追我趕，這樣學的才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學努力地去學習。

　　二是玩，同學之間要玩一些有意義的游戲，我們現在是六年級的學生，我們不能再玩你追我我追你的游戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。

　　我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。

　　我希望在我的管理與老師您的協調下，我們班會變得更好

高二班干部競選演講稿 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的二中！我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”。

　　假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包干”；第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

　　有句話說：既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員！同學們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是四（3）班的。今天，我帶著老師對我的信任、同學對我的支持站在這里，參加大隊學習委員競選，倍感榮幸。

　　大隊學習委員責任重大：負責組織少先隊員學習的工作，組織學習經驗交流和觀摩；組織興趣小組、科技制作；開展各種知識性的活動、智力競賽；反映隊員建議，幫助隊員學習；推薦好書，管理圖書，負責紅領巾讀書活動，布置科技成果展覽等等。

　　我是一個充滿自信、穩重而又不失活潑的學生。在學習上，我成績優異。從一年級至三年級，我一直擔任班級學習委員一職，曾多次被評為校優秀少先隊員。四年級時還被評為校三好學生。我熱愛讀書，擅長寫作，在“語文報杯”全國小學生作文大賽中，我的作文《責任的力量》被評為省級特等獎，《我是一支鉛筆》獲得省二等獎；在“我的生活與數學”作品評比中，榮獲二等獎。在班級里，我團結同學，尊重師長，熱心參與班級事務。我時時鞭策自己，以身作則，用真摯的心為同學們服務，為大家排憂解難。我正直無私，是同學們最信任的好朋友。在生活中，我興趣廣泛，全面發展，喜歡象棋、足球、電腦、遙控模型等，曾在江蘇省組織的第xx屆青少年科技模型競賽中，獲得三等獎。當然所有的成績只代表過去，今后我會不斷努力，更上一層樓！

　　今天，在這里參加大隊學習委員的競選，我深知，我可能不是最好的人選，但我自信，我必定是最努力的人選。所以，我向大家鄭重承諾：我會以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，時時要求自己“待人正直、熱情”，要求自己“嚴于律己，寬以待人”；真正做到為同學們服務。如果我落選了，我也毫不氣餒，會憑著我的這份自信繼續努力！

　　請同學們將手中神圣的一票投向我吧，我一定會言出必行，用實際行動證明你們今天的選擇是正確的。相信我，沒錯的！我的口號是：努力靖喆，盡心盡責！

　　謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇30

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我能站在這里參加班干部競選，是因為我想告訴大家自己的一些想法，希望大家支持我。

　　有一件事對我感觸很深：今天上午，正在上數學課時，朱某某沒有好好聽課，一直踢武某某的凳子，武某某告訴了老師，老師很生氣，讓朱某某站到外面，朱某某不出去，老師就對他說“你再不出去，我就要數3—2—1了。”可還沒等老師喊出口，同學們就大聲喊起來：“3—2—1”，意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝！

　　有些在我看來各方面都很優秀的學生，也在跟著賣力地大聲喊。為什么？有些同學遇到不如意的地方，作為同學，他們不是給予幫助，而是嘲笑、起哄、排斥，自己反而有一種快感！媽媽曾告訴過我：“幸福的人一定快樂，快樂的人卻不一定幸福。”在我看來，幫助別人快樂自己，這才是一種幸福。而嘲弄別人一時的快感，絕不是真正的快樂，更不是一種幸福。

　　為此，我想當一名班長，我絕不會歧視任何一名同學，我不會按成績好壞，給同學劃分三六九等。我認為，每個同學都是天才，你是考試第一名，可他是電腦游戲第一名，將來可能是一名電腦專家；她畫畫最棒，將來可能成為著名畫家！還有，有的同學擅長精打細算，將來也可能是一位企業家。

　　我愛全班每個同學，我愿意真心幫助大家，希望大家支持我！

高二班干部競選演講稿 篇31

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　轉眼間，小學五個學年的時光已從我們身邊慢慢流走。在酷暑中暑假也結束了，我們即將迎來小學的最后一年——六年級。

　　六年級，又要競選班干部了。我想競選衛生委員。我想起，五年級下，我因為一時的猶豫，與班干部擦肩而過，在那個學期，我努力學著那任衛生委員的好處，不斷吸取經驗，發現自己的不足，現在我有信心能勝任這個崗位。

　　我覺得我的優勢在于我以前當過衛生委員，有經驗。而且我有決心，我已經做好了為大家服務的準備，哪怕再累，我也不怕，我想利用這最后一年的時間，好好奉獻大家。

　　假如我當上了衛生委員，我會做到以下這幾點：

　　一、每天快速吃完中飯，督促值日生搞衛生。我知道那樣也許會讓自己肚子不是很舒服，吃的不盡興，但是為了大家，我也不在乎。

　　二、每天下午大家都放學了以后，我會盡責的留下來，讓每一天的值日生都“乖乖”的留下來而不會讓他們逃走，等大家搞好值日后，我會嚴格的檢查，假如哪個地方有垃圾，我都會帶領值日生重新打掃。

　　三、我還會為值日專門準備一個小本子，看到工作努力的同學，我會推薦給老師，表揚他。我會努力做到讓班級每個星期不再因為衛生而扣分。

　　希望大家投我一票，謝謝大家！

高二班干部競選演講稿 篇32

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　新的一學期已經開始，我們進入了大一的學好階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。

　　我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班干部。

　　做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要好、學好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學好， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學好環境做己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

　　請大家投我一票吧!

高二班干部競選演講稿 篇33

　　敬愛的教師、親愛的小伙伴們：

　　大家好！站在那里，我有說不出的激動，因為我要競選班干部啦！

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！

　　孔子說：其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長，我必須會高標準要求自我，好好學習，好好工作，天天向上，爭做同學們的好榜樣！

　　假如我是中隊長，我必須努力做好教師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難，送上一份溫暖。

　　假如我是中隊長，必須會在教師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自我展示自我的舞臺！歡樂的大家庭。

　　俗話說：不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好！今日，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的教師和伙伴們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，必須沒錯的！

高二班干部競選演講稿 篇34

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　我今天競選的職位是班長。

　　我叫石思，來自長塘里小學，是一名一年級的學生。我的特長是彈鋼琴，我的愛好有：彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等。我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。

　　我競選是因為讓我把膽子大大的提高，如果我當上了，我一定會做好這個職位，把我的優點全部展現出來，把缺點改成優點。

　　希望大家能支持我，謝謝!