學生競選班干部的演講稿全新集合(精選31篇)
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
這天,在新學期我要競選的是我們班的副班長。
首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫忙下,我必須能不斷提高,必須能勝任副班長的工作!
副班長的任務主要是協助班長管好班群眾。假如我能當選為副班長,我將用心主動地為建設一個良好的班群眾出謀獻策,為老師分憂解難,為同學帶給幫忙。我想,經過我們全體同學的共同努力,我們的班級必須會成為最優秀的班級!
我會用心配合老師和班長及其他班委,透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。相信在我們大家的努力下,我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑!
最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一齊,樹立明確的學習目標,端正學習態度。我也會和大家一齊相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優異的班群眾!
如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我必須虛心理解并加以改正。請老師、同學相信我,支持我!我必須不會讓大家失望的,我必須能行!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇2
半期考試結束后,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學初指定的,當初就是因為這些高一學生才入學,互相了解不多,選班委可能選不出優秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經過半學期,學生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。
利用晚自習,我讓臨時班委會向全班同學做了一個簡要的工作報告,并對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,并做好競選演講的準備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學必須簡單說明自己管理班級的設想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現什么樣的新面貌、自己工作的`主要措施等。
說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實,擔心會沒有學生響應,或者他們自信心不足不敢登上講臺,出現三年前的那一幕!
我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學不久,我同樣采用了競選的方式選舉班委。結果,是一個冷場,半天沒有一個人上講臺。最后,不得不宣布競選擇期進行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準備工作沒有做到家有很大的關系。高一的學生,到校不久,彼此還不熟悉,對環境還很陌生。而且,與小學、初中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現在的高中生也挺講人際關系的),多數人對參與班級管理沒有熱情。
果然,一連幾天,居然沒有一個學生到我這兒來報名,問班委同學也沒有一個去報名的。看來,我需要再做一些動員工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了!
又一個晚自習,我走進了教室,大家都在埋頭做作業,似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?
我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風、學風,就會影響我們以后的學習。班級管理的好壞,與我們每個同學都有切身利益關系。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業量大,需要牽掛的學生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學習成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現在是高中生了,更要學會自己管理自己。老師想把管理班級的任務交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協力,只要大家都把這個集體放在心里。現在我們就需要幾位能帶領大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講,老師希望愿意為班級服務的同學都能積極參與進來,給自己一次機會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛煉。當然,當班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經驗以及同學、老師對你的肯定。這種經驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進來。現在已經有兩位同學在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學們要相信自己,快行動起來吧!
其實,那有什么人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!
第二天,我的早自習。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學習任務重,當班干部影響學習,而且處理不好與同學的關系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學習成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應競選班干部了。今天的早自習,收獲大大的。終于有了好的開始!
接下來,我又動員了幾位重點苗子。現在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續的,有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數,竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。
競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上臺演講。不過,第一個上臺演講的同學還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺,發表了自己的“施政報告”。
投票、計票,班委選舉出來了。看看這些班委,還比較滿意,也基本在自己的預計之中!
后來事實證明,這次班委選舉是成功的,他們的工作都很出色,也得到了同學們的支持。我想,班干部通過競選,公平競爭,大家投票選舉,心服口服,有利于班干部展開工作,獲得支持。這次選舉成功,關鍵是事前做好了動員工作,調動起了大家的積極性,特別是有針對性地做好了班干部苗子的工作,使他們能放下思想包袱大膽參與競選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班干部打好了基礎。競選班干部最忌諱放任式,事先無準備,結果可能選出的班干部不很理想。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇3
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫,現年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。
理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。
如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我走上這個講臺,為的是競選我們三年級五班的班長。
我一年級做過領讀員,二年級一直做小組長,擔任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業,從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!
假如我是班長,我愿當一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務!我希望:能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓每一位同學在學習上不掉隊,我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責,做好老師的`小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們三年級五班54名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當選班長,我將帶領大家:對班級付出熱心,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們全班54名同學小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴!
謝謝大家!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇5
老師,同學們:
大家好!
我是___,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇6
同學們:
大家好!
能夠站在這個講臺上面對各位老師同學,我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠為班上的同學做出貢獻的'機會,所以我非常感謝給我這次機會的老師和各位同學們,沒有你們的關心和支持我也不能這里大談我的想法。
這次,我想要競選的職位是我們班的班長一職。對于班長這一職位,我在小學時就曾經擔任過,并且常常受到老師和同學的夸獎和贊賞,對于如何進行和做好班長的工作責任也有著一些個人的淺薄看法。但是小學畢竟跟初中不同,也許我會在工作方面有些許的變動,但是我認為我在小學時積累的經驗并不會白費,相比起來,我認為我有著經驗優勢。
另外性格上,我是一個開朗熱情的人,喜歡運動,在成績方面也一向名列前茅。對于同學之間的相處我也是有著自己的獨到之處,在同學有著困難的時候我常常能夠做到挺身而出,幫助同學渡過難關。在老師工作繁忙的時候,我也能夠憑借著自己的力量為老師分攤一點微不足道的工作,讓老師能夠更有精力來教導我們的學習。
如果我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職,我必定會做到秉公而辦,熱門x不偏聽偏信,認真做到為班級負責的職責,成為大家都能夠信任的好伙伴。并且在學習中積極響應學校的號召,為我們班級的榮譽不懈努力,獲得讓我們大家都驕傲地好成績。
同時,我也不會因為成為了班長就覺得自己高其他同學們一等,什么事情都不跟別人商量自己決定,將自己放在同學之上。這種行為是我一向非常唾棄的,畢竟班級里大家都是同學,只不過分工職能不同,我們這些被挑出來的班干部更多的是為同學們服務,讓我們大家能夠更多的將精力放在學習中的職位。
這樣一個具有奉獻精神的職位一向是我所向往所喜愛的,我喜歡幫助他人的感覺,喜歡因此受到別人的夸獎和稱贊。
所以,希望大家能夠多多信任我,相信我能夠帶領著大家,帶領著班級越做越好,相信我能夠勝任起班長這個重要的職位。如果我成功競選了班長,一定會將我們xx班的工作做好,將除了學習以外的雜事都處理的井井有條,讓大家享受到一個充滿著歡樂和美好回憶的初中生活!
我的演講結束了,希望大家多多為我投票,謝謝!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇7
大家好!
20xx年的秋天,我有幸踏進福山外國語小學的校門,成為了這所名校的一名學子。半年多來,我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂成長著,時時處處感受著學校的嚴格管理、老師阿姨的辛勤教導、同學們的熱情幫助,我愛福山、我愛老師、我愛朝夕相處的同學們。所以,在大家的關心和鼓勵下,今天,我勇敢地參加班級小干部的競選,我競選的是中隊長,希望自己能夠成為同學的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。
在我才十六個月大的時候,爸爸媽媽就把我送進了托兒所;在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子,也獲得了很多的小小的榮譽;三歲時我就開始學琴,還參加過電視臺的鋼琴大獎賽呢,當然,我也曾為練琴的辛苦而掉過眼淚!在家里,我會幫助大人做許多的家務,因此在現在的住宿生活中,我能較好地管理自己。學習上,我取得了自己都不敢相信的進步:我能獨立地寫游記、寫感想,可上小學前我還不會寫字呢!我無論對學習:數學、外語還是國際理解、自然美術、音樂舞蹈都充滿了興趣,這一門門課程會使我和我的同學們變得更聰明、更快樂。我特別喜歡體育,跳繩、跑步、游泳可都是我的強項哦。我熱愛自己的班級,因為我是三十九分之一,就應該為我們一(9)班增光添彩呀!我也關心自己的同學,所以大家都把我當作好朋友,我也樂意幫助同學競選班干部發言稿作文競選班干部發言稿作文。
我知道自己也時常會讓老師、家長為我操心,就像我剛剛學會走路的時候,常常會跌在地上,但我不會哭,我會很快地站起來,繼續邁步向前。因此,我想通過這次競選活動,給自己更多的鍛煉。
我樂意為我們的小紅星兒童團、為我們共同的一(9)班多做一些事情,而且也會動腦筋協助老師,和其他的中隊委員、小隊長們帶領同學共同進步。如果大家相信我,我會更加努力、更加優秀。
謝謝大家!請大家投我一票!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇8
尊敬的各位、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。
今日,幸運的我站在這里參加優秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。
第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去完成很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我要競選的是體育委員。我覺得我的體育素質很好,體力又強,平時喜歡運動,團結同學。在我的帶領下,我一定讓他們鍛煉身體,強健體魄。
假如我當上了體育委員,我會在每天早上組織大家帶領大家去跑步,讓大家精神百倍。
假如我當上了體育委員,我會讓大家說出自己的愛好,憑自己的愛好來鍛煉自己。喜歡打球就打球,喜歡跳繩就跳繩
假如我當上了體育委員,我會偶爾和同學們舉辦一次比賽,而比賽的項目都是由大家的意見來決定。既趣味又豐富了同學們的業余生活。
請大家投我一票吧,謝謝大家的支持!
謝謝!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇10
敬愛的老師 ,親愛的同學們: 大家好!
很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標 就是競選班長。班長是一個許多同學向往 的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!边@個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習 ,爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂 ,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇12
今天,我要競選的是生活委員。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良詢;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我深知競選生活委員的難度,但是,我懷著一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣,前來參加競選。
通過這次競選,我希望可以自己得到鍛煉的機會,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各方面的水平。
我來競選生活委員,是因為我有優勢:
1.我在學習生活中,熱心為大家服務,認真做好班級工作,得到大家的認可。
2.我不怕工作忙,總希望有點事來做,讓自己充實起來,讓歲月不蹉跎。
3.協助老師,當好助手,為集體服務。
但是,金無足赤,人無完人,我也有缺點,就是太粗心,使得每一次考試都與高分擦肩而過。拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!卑喔刹渴且粋大家都夢寐以求的職位,我也想來當一個班干部。
如果我當上了生活委員,我一定不會驕傲,而是會讓自己改正缺點,發揚優點,做更棒的自己。正所謂“虛葉竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。有一位學者曾說過:“人的一生中,最光輝的一天并非功成
名就的那一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天!迸龅讲粫臇|西,我一定會謙虛地向同學請教,使自己成為一個全面發展的好學生。
我一定不會辜負大家I我這對我的希望,全心全意為同學服務。請大家投給我這寶貴的一票吧!
謝謝大家。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇13
大家好,我是李雨霏,這次競選,我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導并協助各科科代表進行工作。或許,有的人會問:“你為什么競選學習委員呢?”因為,我覺得我不僅學習刻苦,而且還能自覺自律地管理好自己的學習。并且我愿意熱心地為大家服務。
如果,我當選學習委員,我將非常感謝大家對我的支持,并盡自己的全力,多為班級出一份力。首先,我會搞好自身的學習,嚴格要求自己,上課認真聽講,積極思考,遇到困難不退縮、不放棄,爭取做最好的自己。第二,我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧,提高學習能力;幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣,認真學習。從而提高班級的總體成績。第三,我會跟各科老師經常溝通,將各科老師的學習要求傳達給同學們,并幫助班級里面可能暫時落后的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋梁,讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之,如果我沒有被選上學習委員,我一點兒也不會氣餒。因為我已經盡自己的全力去嘗試了,如果真的沒有選上的話,歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足,有哪些地方需要改進。下次,等我修改好了,以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信,你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支持我,謝謝大家!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員——是我要競選的班干部。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!
紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我的朋友,就會原諒他的過錯。
作為一個干部,最主要的是自己要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇15
親愛的同學們:
你們好!
我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。
假如你們選我當班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我何以改正。假如我落選了,我會專攻學習,努力成為班里前幾名。
也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇16
老師,同學們:
大家好!
站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊。
如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。
我當班長的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的'總長度和強度,提高效率;
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;
9、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
10、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務!彼裕蚁虢o自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當的旗號,才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
如果我有幸當上班干部,我會首先改變自我,以身作則,與同學們友好相處。如果我當上了班干部,我會將同學們的利益放在第一位,讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。如果我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇17
各位老師,同學:
大家好!
首先感謝老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。
原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師布置的作業,我會督促組員按時完成,并且盡量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用職權。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好
面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細致,做全面.如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。
我的演講完畢,謝謝大家。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫。今天我要競選的職務是班長。
我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。
如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不驕不躁,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態,做好真正的自我!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!
謝謝你們的支持!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:
第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。
第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。
第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。
最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇20
老師好,同學們好,我是肖瞳,今天我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。
學習委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯系老師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!
老師。同學們,你們好。今天我想競選一個職務。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇21
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,透過我的努力,我必須會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的潛力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,因此,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不用心主動做事。但是我相信,如果我努力,必須能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇22
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天,我作為xx小學三(1)班的學生,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班干部!
再次感謝大家!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們,你們好,我很榮幸能夠站在這里向大家介紹自己,這次我想要競選的班干部職位是學習委員,在我初中的時候我就擔任了我們班級里面學習委員的職務,并且擔任了三年,可以說我有非常豐富的任職經歷,所以我也想要在這次競選學習委員的職務,覺得在這個職務上面我還是比較具有經驗上的優勢的,首先我想要先向大家介紹一下自己。
我的成績一直都非常優異,而且不僅我的成績很優異,我也會去幫助班級里面需要幫助的同學,如果大家有不會的題目或者是沒有聽懂的問題,都可以向我來提問,我也會非常有耐心的交給你們,我覺得這是擔任學習委員的一個職責之一,就是幫助班級里的學生一起進步,一起解答難題,共同面對我們在學習過程中所遇到的一些疑難和重點,如果我擔任了學習委員,我可以向大家承諾,如果大家有不會的問題向我我提問,我也會非常有耐心的講解給大家,而且我認為我是一個比較有責任心的人。
在我初中的時候,我就多次獲得了學校里面優秀班干部的獎狀獎項,我認為自己是非常有責任心的,首先在我擔任這一職責的那一刻起,我就知道我肩負了學校里面的一些事物,并且我也知道我需要為同學們負責,所以我也會更加仔細更加認真負責嚴謹的去處理班級里的各個事務。我認為學習委員的班級里面還是扮演著很重要的角色的,比如我認為學習委員就要在每一天去好好的統計一下今天各校老師布置的作業是什么,并且督促學生們去完成,我也會每一天把老師的各種布置的任務寫在黑板上,來提醒大家去完成,以防大家會忘記了作業,我覺得這是很重要的,而且如果大家有什么問題想要去問老師的,也可以來先來找我,如果我不能為大家解答的話,那么我們就可以把問題收集起來,然后統一的向老師提問,讓老師在課上講解。
希望大家能夠給我這次機會,讓我為班級做貢獻。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫,今天我參加競選的班干部是體育委員。為什么要競選體育委員呢?因為我天生就愛好體育,以一種熱情的態度對待體育。
之所以我要競選體育委員還有一個原因就是:我想通過增強體育運動來提高班級的凝聚力,引導大家熱愛班集體,發揚體育競技精神,為此,我會協助體育老師做一些關于體育的事情,比如搬運器材之類的事情,大家相信我的體力,可以做到這一點。
我認為,班干部是一種很有意義,很有責任的稱號。
假日我當選了體育委員,我會鍛煉自己這份責任心。雖然我打籃球的時候有時候會掉鏈子,但我還是希望你們能相信我,請投給我你們神圣的一票吧。
。ɡ蠋寄語:對于演講稿要有信心寫好,老師已經重新幫你梳理了一下,你自己對照一下自己寫的作文看看,老師為什么要做這么修改。)
2.班干部競選演講
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我要競選的崗位是學習委員,之所以我想競選這個崗位,是因為我想為班級多出一份力。當學習委員,學習和管理能力一定都要很強,這些特征我都具有。我做事認真負責,從來不半途而廢。相信在不久的將來我一定能勝任這個崗位。
如果,我當上了學習委員,我會幫助其他班干部一起管理班級的紀律和一些實際事物,為同學出一份力,讓班級省一份心;我會積極協助老師搞好班級,當好老師得力的小助手;我還會幫助成績不算好的同學,補補課,給他們講習題。
俗話說"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力,一定能成為一名為同學服務的好班委。即使我今天落選了,我也不會灰心,我會繼續加油!如果你認為我有能力成為學習委員,就請你把手中的那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
。ɡ蠋熂恼Z:演講稿用語得體,寫清楚為什么要參加競選、自己的優勢、采取措施三個方面,只是第三個方面顯得稍微欠缺了些!)
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇25
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急! 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任 。
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇26
尊敬的領導、同學們:
大家好!
對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,崇尚高度與長度,我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在以前,我擔任過班長。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題,并多與同學們溝通、交流,充分的聽取他們的建議和意見。
我希望我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。
當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將于同學們一道,在老師的指導、幫助下團結協作,勇于創新、與時俱進,充分發揮我們班集體固有的優勢,讓她在全系脫穎而出。
香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。既來之,則安之。不去慶父,魯難未已。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。
童鞋們,雖然你們對我還不太了解,但是我相信“路遙知馬力,日久見人心!蓖段乙黄,走過路過,都不要錯過!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇27
親愛的老師、敬愛的同學們:
很榮幸能站在這個講臺上,上個星期五,我們競選班干部的消息一傳下去,就立刻沸騰了,我也不例外,早早準備了競選稿。
我叫,曾多次擔任班長,一二三四年級的班長一直沒落下,這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣,因為我想幫助老師,同學們,為班級服務,所以也競選班長。
我有許多的優點,比如:愛幫助同學教他們學習或復習課,人緣很好和同學們混一體,不分上下不學習好壞地與他們劃界線,我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等,所以大家很歡迎我當班長,我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他(她),不過,只是一時之氣,不會很長的時間,所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法,速度,因此,也十分后悔在今后的日子里一定會改掉這個壞毛病,多幫同學,理解同學,爭取當上班長。
假如我競選上了的話,一定會認真負責,對待工作一心一意,不能分心。
對待同學,要不以學習角度談論個人問題,不為自己而破壞班規,有遇到同學不會的題問我時,一定會把自己最好的方法獻給大家,爭取把老師要求的事做好,帶領全班同學一起占領學習的高地,如果同學們對我有什么異議,我會虛心接受,總之只要有我該負責的地方都會一心負責,創造一個優秀的班級體,為班級、大家做貢獻。
同學們你們手中的票還猶豫嗎?快快投給我吧!我會珍惜每一張票,快來吧!
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學生競選班干部的演講稿全新集合 篇28
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是來自__班的__,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。
希望大家能支持我,謝謝!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇29
敬愛的老師,親愛的的伙伴們:
你們下午好!
很高興,這一次我又站在了競選班干部的舞臺上,不同的是,這次我競選的不再是清潔委員,而是副班長。沒錯,我發現只有追求上進的人才有可能進步,只有自信的人才有能力成功。雖然其他同學可能比我更加了解雙湖小學,但我堅信我一定可以勝任這一職位的。
因為我以前做過副班長,因此比較有經驗,知道副班長應當做些什么,應當怎么去做,加之上學期我還同時兼職做清潔委員,能夠同時擔當起這兩個職位,相信同學們應該很早就知道我的實力了吧。
如果我真的當上了副班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
請同學們們相信我,如果我競選成功,我做的每一件事都會做到利于同學,有利于老師,有利于學校的`標準,為班級和學校的明天做出一份新的貢獻!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下期再選。
最后,我祝愿所有參加競選的同學都能心想事成,獲得自己心中最向往的職位。
謝謝大家!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇30
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天是想來競選我們班的班長。班長,是我從一年級就很想當的一個職位,在今天,我終天站上了這個競選班長的“舞臺”。我當上了班長,我會在脾氣這一方面大大改進,不會再亂發脾氣。
我會在當班長的一段時間里,讓自己和一些成績不好的.同學,共同學習,共同進步。在我值日的那天爭取一分也不扣,在平時我也會幫助老師做好每一件事。
謝謝大家,我的演講講好了。請把珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!
學生競選班干部的演講稿全新集合 篇31
尊敬的老師、親愛的`同學們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間里,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝
你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿為大家服務。
假如我當上班長,我會做到以下幾點:
首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團結友愛,如tan),一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風班貌!
我的演講,結束謝謝大家!