班長競選400字演講稿(通用34篇)
班長競選400字演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自705辦的陳。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動,我很開心。這幾個月的學習生活,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
記得,剛開始我擔任班長的時候,班級的衛生總是做不到很好。一開始采取的方法是:同學們輪流做衛生。剛開始,同學們互相不認識,檢查衛生來很吃力!常常衛生做完了,還有個別區域沒有人做,也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們,做衛生。但衛生總是得不到高分。
我們班學習分了小組,實行了小組長負責制,當時我心里就想為什么不按小組來做衛生,我可以監督勞動委員,勞動委員督促組長,再由組長去分配任務監督組員,這樣不僅方便管理,而且還可以通過加分減分,調動同學們的勞動積極性。
于是,我把這個想法告訴了班主任高老師,他也同意了我的想法,并讓我們馬上實行,很快我們班衛生情況有了很快的轉變。現在我們班每天衛生都做得很好。
這件事告訴我們班干部,為班級做事,不僅僅要用力,重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。
我知道,再多華麗的語言,也只不過是以一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天,我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上,為學校,為同學獻出一份自己的力量!希望大家能夠支持我,謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇2
親愛的同學們,
大家上午好,我叫Becky,今天我競選的職務是 本班的班長。今天我來競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,如果我有100%的真誠,不只會付出99%的.熱情,我不敢說我是最優秀的,但我敢說我是最努力的 ,路遙知馬力,日久見人心,伴著對本班的熱愛,伴著同學們的自豪,伴著對未來的憧憬,我希望我能以臨沂人的真誠,熱情,和臨沂人的豪放,粗獷,帶領大家,與大家共創一個美好的家庭。
今天我之所以在這里競選,我希望把我們班建立成為學校領導,老師和學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。成為真正為同學服務的好班長。作為班長應該有積極向上的精神,同時擁有較強的組織和協調能力,定對于處理許多的工作有很大的幫助,對于別人給我提出的建議我也會虛心的接受,同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。
如果我有什么不足之處,我會虛心向大家請教,不斷的完善自我,本《1》班是我們大家共同呵護的家,需要每個人的努力,也需要我們的團結,我并不敢大言不慚我是完美的,我也有我的不足之處,但我會努力去克服一切不足,用真誠換取大家的信賴的支持,同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。
如果我能成功被大家認可,我想倡導,民主,團結,務實,負責,致力于做好以下幾項工作,《1》班里的,《2》建立健全的班委管理體系《3》營造良好的學習氛圍《4》廣泛開展同學之間的交流,廣泛開展互幫互助的活動。不管今天做出了怎樣的決定,我們都將創造歷史,然而大家選擇了我,我將帶領大家精彩的走過這段人生之旅,我會珍惜和大家在一起的日子,做每個人的真心朋友。
同學們,請相信我們河南人的熱情和豪邁,相信 我們河南人經得住考驗,相信我們河南人的領導能力,投上你神圣的一票,我會竭盡權利,帶領大家攜手共創和諧而溫馨的本《1》班。
祝所有的人開心快樂
Becky
班長競選400字演講稿 篇3
轉眼間,同窗一年。我就不自我介紹了。可以說,一年的時間足以讓我們互相了解了,實在已經都放下了原來一切的謹慎與小心了。經過一年的歷練,我對于班長這個職務有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點不合,但我還是想一吐為快。班長這個職務,做起來雖然挺費神的,但卻很有挑戰感。如果把班長這個職務比做一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,她是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,那么事情就會大有轉機,太陽的熱量慢慢的把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點了呢?我的意思是,如果我只是一個人,那么雪峰還是雪峰,因為寒冷,所以我在爬的同時,它也在長高,我永遠也無法登頂,當這個時候我需要一個太陽,而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。
所以,我想如果我競選成功,請你們做我的太陽,協助我并支持我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。
謝謝!
班長競選400字演講稿 篇4
敬愛的鄭老師、同學們:
大家好!
拿破倫說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想說“不想當班長的學生也不是一個合格的學生。
今天我站在這里心情特別激動,也特別緊張。我是來自育紅小學的劉一璇,首先得說很榮幸能夠和鄭老師及同學們聚在新聞學院初級二班一起學習播音與主持專業。我之所以想成為我們這個新團體的班級元首---班長的原因有三:
一、“班長”顧名思義,就是一個班級體最大的,居首的位置。我想他當然代表的并不是學生的職位,而是要體現作為學生之“長”的職責。班長是老師和同學之間最直接的連接紐帶,是協助老師做好各項工作,為同學們盡心盡職服務的“勤務員”,我想要成為一個合格的班長首先要以身作則,一切都要成為同學們的表率,起到模范帶頭作用。這樣才可以名副其實地成為---“長”。
二、我是一個怕羞的女孩,在公共場所說話的聲音都會變小,我想如果可以成為我們這個新團體的班長,也是一次鍛煉自己的機會。這不僅可以讓自己的能力充分發揮,又可以幫老師和同學們做些力所能及的事情。那將是多么開心與快樂的事情!
三、我珍惜童年的每次經歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以因此,我會盡力去努力爭取這次競選的機會,不管能否成為我們的班級元首---班長,我都會加倍努力,讓大家認可、認知我-----一個鼓足了勇氣站在講臺上,并以作好全心全意為大家服務準備的小女孩。
再華麗的詞藻,再豐富的語言都不能準確表達出我想成為班長的決心與信心。我的內心深深地銘刻著初來新聞學院時聽到最打動我的三個字:“我能行”!
所以我相信!成為班長我能行!
希望老師和同學們支持我!給我一個可以為大家服務又鍛煉自己的機會!
謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇5
大家好,我是我們三(2)班的班長競選人之一,我叫。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么,不想當班干部的學生就不是好學生,所以我要競選班長,為我們三(2)做出一份貢獻。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務,并盡我所能來幫助學習等方面有困難的同學。
人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風,才能使我們三(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為學校的先進班級。同學們,請信任我、支持我,投我一票吧,謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇6
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想參加競選了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所以最后鼓足勇氣,還是站上來了。
時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業,我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校里和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月里,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業,我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,并且興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學。
我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的模范;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,盡自己的能力,讓班上的各項工作進展順利。
老師和同學們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!
謝謝!
班長競選400字演講稿 篇7
敬愛的老師、敬愛的同學們:
大家好,今天,本人能站在這里競選班長,本人非常激動和自豪。本人相信自己有能力當好這個班長,帶領大家經歷風雨,共同進步,是自己成為一個值得大家信賴的朋友。
首先,本人有信心當好班長,本人的學習成績不算差,曾當過班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次本人有管理班級的能力,敢于負責。如果同學有什么困難,本人會盡自己所能幫助大家。在下課時間,本人會組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果本人當上了班長,本人會做以下幾件事:
1、每兩個星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。
2、在班里開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
如果本人競選成功,本人將會更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級的佼佼者。
同學們,請相信本人,投本人一票,給本人一次鍛煉的機會吧!謝謝大家。
班長競選400字演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是。我認為有、句話說得好:“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想當班長的學生就不、是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模范,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有、能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不、錯,有、資格成為同學們、學習方面的模范,不、過仍有、不、少缺點,但我會竭力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在、管理班級上多多少少有、一些經驗,不、過當然也有、做得不、夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有、信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有、當過班長,但我覺得有、經驗是因為有、了、機會,沒有、人是天生的班長。我期望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才干,把自己最優秀的一面展現給大家。假如我當上了、班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模范,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,假如大家對我不、滿,或者我有、什么做得不、妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,期望同學們投我一票。
班長競選400字演講稿 篇9
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我審問擔任班長五年了,在這五年里,同學們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家(4)班這個大家庭考慮。本年我預備讓自己做一個完全的布衣班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前審問采取了同學們的定見,問了問大家在自己的心目中的規范班長是什么樣兒的,對我有什么主張(掏出查詢本)以上才華大家的定見,我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。
第二個理由是才華,我能協助教師辦理好班級,當教師不在時,我就是這個班上的小教師,當有的同學們在為一件事打架、爭持時,我必定會最快時間趕到現場阻止他們,再幫他們寬和;當正午吃午飯的時分我也會幫大家打飯菜等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的現實。假設今日我中選了班長,那我想對大家說:大家六(4)班是一個聯合的大家庭,少不了任何人,每個人都在里邊發揮著自己的長處,大家不能排擠那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺陷呢?我希望我當上班長后能讓六(4)班愈加聯合!
謝謝!
班長競選400字演講稿 篇10
老師好,同學們好!
今天,我來競選首師大附中初一。T班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。
我們首師大附中初一。T班是一個群英薈萃的團隊,各位同學在小學階段都有一段輝煌的經歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學得不如人家,只能說明我們在某個階段表現的還不夠突出。從我的內心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做班長,我將會用滿腔的熱情、科學的規劃、民主的作風,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。
我相信在我們的共同努力下,充分發揮我們班每個人的聰明才智,我們初一。T班一定會不斷成長,成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現出眾的超級團隊,我們初一。T班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿,無論是學習成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實現我們的共同目標,為了實現我們的夢想,請同學們投我一票!謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學:
把大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
老師,同學們,請信任我、支持我,就請投我一票吧,謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我帶領班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!
我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發著自信的光芒。
在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!
如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣
最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!
此致
敬禮!
演講人:
20xx年x月x日
班長競選400字演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛同學們:
大家好!
我今天要競選班長這個職位。為什么要競選這個職位呢?因為我想成為老師的的得力助手,在我們70個人的大家庭里,能為大家服務,讓我們在六年級最 后一年里生活更絢麗多彩。我就一定做到以下幾點:
一、工作負責,班級里的事情就是我的事情,無論是老師和同學們的要求,我都要認真去做,盡我最 大的努力做到完美。
二、幫助任何一個需要幫助的同學。
三、刻苦學習,各科成績保持良好,因為一個班長代表的是一個集體,我會讓自己品學兼優的。
四、遵守紀律,上課不搞小動作,不亂說話,讓我們有一個良好的學習環境。
五、尊敬老師,讓每一科老師都喜歡我們班。
總之,我對我自己有信心,另外我有幾句話對大家說,以前我很活潑好動,影響了個別同學,但這個學期不同了,既然xx老師說我們只有一年的相處時間了,我一定會好好珍惜和大家的這個緣分,改變我自己,所以我希望大家能給我一個鍛煉的機會,讓我為大家服務。
謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
先為大家做一個自我介紹,我叫,之前在xx學校上初中,我這一次站上講臺,想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優勢,希望大家在聽完了我的發言之后,能夠認可我的話,就請投我一票。
我為什么會想要競聘副班長呢?同學們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了,要跟班長一起管理好班集體,一起做好班主任老師的助手,所以跟班長一樣,副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔任過任何的職位的,這也讓我比較的遺憾,所以在高中我想要在班上擔任一個班干部,讓我的中學階段不再有遺憾。
其實我最開始的時候是想要競聘班長的,但我對自己還是缺乏一點自信的,我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優勢,并且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的,所以我選擇了來競聘副班長,來鍛煉我自己,讓我能夠有為班級做貢獻的機會,也讓我有表現自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的,我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的,不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發言了。
謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個萬物復蘇的季節,我們迎來了新的學期。今天我參加競選班長的活動,感到非常激動,也很緊張。因為老師和同學們對我的信任,一年級和二年級上學期我都擔任了班長的工作,請大家繼續給我機會為大家服務。擔任班長工作,不但能提高自身的管理能力,替老師分憂;還能幫助同學,和同學們一起進步;并且能為我們的集體出一份力,讓我們的集體更加美好。
我每天早上都能按時到校,星期一組織同學們一起參加升旗儀式;星期二、星期四帶領同學們出去跑步;數學課上帶領同學們背誦口訣;中午組織同學們有序的去食堂吃飯;陪同需要幫助的同學去醫務室以及完成老師交代的工作,也請老師以后多讓我做一些這樣的工作,我相信自己能夠克服膽小的毛病,大膽的與人交流、溝通,完成老師交給的任務。
班長就是要起帶頭作用,我上課的時候非常認真,從不開小差;回家能主動完成作業,不讓媽媽為我操心。每個學期開學前我都熱心的到學校幫忙準備開學事宜;放假前也能把班上打掃得干干凈凈。班上開展的各項班級活動,我都會積極參加,還能代表同學們向家長委員會的媽媽們提出自己的意見。活動結束后能幫助媽媽把活動余下的物品清理好。
當然我還有很多不足的地方,例如自尊心太強,膽子小,上課回答問題怕出錯被同學們笑,所以不敢積極舉手發言,或者回答問題時聲音小。因為不仔細,粗心這個壞朋友總是找上我,這些我都會在以后的學習、生活中加以改正。
如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力,和十二分的熱情來為同學們服務。同學們,請支持我!信任我!請投我一票,謝謝!
班長競選400字演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們四(五)班取得了很多成績,贏得了許多榮譽,我們大家都應該為此而感到高興。轉瞬間,新的學期又開始了,為了讓我們四(五)班在新學期中更加精彩,我決定競選本班班長,我競選班長只有一個目的,就是為同學們服務。
因為我曾多次擔任中隊長、副班長,不僅具有管理班級的能力,也讓我深切感受到做好一名班長意味著責任與奉獻。我認為班長就應當熱愛班級事業,勇于為班級付出,關心班級每個同學,想班級所想,急同學所急。如果我能競選成功,我會將特別為大家做好以下三件事:
一是架起一起溝通橋梁。每個月收集同學們對各科老師的表揚和建議,然后向老師反饋;并積極協助老師,管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情。
二是開展互幫互助。我會組織班干部、動員成績好的同學,主動幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為我們馬上就要升入小學五年級了,學習就是我們大家的主要任務。
三是開展豐富多彩的課外活動。我會在老師的帶領下,和班干部齊心協力,組織開展班會課、手抄報、作文比賽等活動,并根據大家的特長,積極向學校少先隊大隊部推薦同學參加全校朗誦、唱歌、跳舞、繪畫等活動,讓我們班的每一名同學都能充分發揮自己的聰明才智,讓我們的童年更加精彩。
當然,在做好班級工作的同時,我會以身作則,嚴格要求,刻苦努力,在各方面做同學的表率。并為了班集體的榮譽和利益,勇于付出。
最后,請大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我的名字叫全柱潮,是五年級一班的學生,我要競選的職務是班長。我的學習雖然不是太好,但我相信,我當上班長以后,會管好班集體成為老師的得力助手。
我也是個“三心二意”的學生,但這里的三心二意可不是指學習不用心馬馬虎虎,這里的三心指寬容之心,和平之心,博愛之心,二意指創意和作意,有了三心能使我和同學們和睦相處,不和同學們發生摩擦,接受同學們給我提的寶貴意見。有了這二意,它能讓班集體生活變的豐富多彩。
如果我當上班長,我還會組織班里進行作文大賽,就是找一個本子,讓同學們每天往上面寫一篇作文,最后憑出作文之星。我當上班長后,我會更熱心幫助同學,把好的東西留給同學們,把不好的東西留給自己。如果有兩個同學打架時得分三步制止:一:了解打架的起因,二:如果這次打完了還準備以后和好嗎?三:讓他們想想以前在一起快樂的日子,一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話,反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的,給他們講老師每天給我們上課批閱作業有多辛苦。
我堅信我當上班長后一定會管好班集體的,請老師和同學們給予支持。
班長競選400字演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵, 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。 當好班長,我認為應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。 第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
班長競選400字演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。
今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任班長這個職務。我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模……我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的優勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。
我競選的是班長。“火車快,車頭帶。身先士卒兵不敗要讓同學做的好。事事處處做表率!”
我喜歡做老師的小助手,如果我做了班長,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真的協助老師管理班級、努力為大家創造一個整潔優美的學習氛圍。我的目標是:讓我們班成為全學年的模范班!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇20
尊敬的老師,同學們
大家好!
上個學期,我很榮幸的當上了班長,感謝大家對我的支持。今天,為了更好的鍛煉自己,我決定再次競選班長。
我競選班長的理由有以下幾個方面:
第一、我有較強的組織能力,有能力處理好班級的事情。
第二、一直以來,我刻苦學習,遵守紀律,有很強的責任感,各方面都全面發展,每天早晨帶領同學們朗讀英語,輔導、幫助了許多同學,成為了老師的得力助手。
第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄,上學期的運動會,我在100米跑步中取得了第一名,鋼筆字比賽也取得了一等獎,為班級爭得了榮譽。
第四、當別人有困難時,我會熱心幫助;帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
今天,如果能再次當上班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,改正我所有的缺點,不僅會在同學中做領頭羊,還要幫助同學們提高學習成績,把我們班變得更加優秀。
老師、同學們,請你們相信我,我有能力當好班長的,我能行!一定能行!請投我寶貴的一票吧,謝謝大家的支持!
班長競選400字演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇22
親愛的老師同學們:
這次,班里要選班干部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。請同學們盡管放心,我一定會和大家團結在一起,共同進步。我之所以競選班長,是因
為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的職責,為同學們服務好的!
競選班長的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長!
競選班長,我還是占有優勢的:一是我責任心比較強,二是我有團結集體的能力。班長,在同學中,應該要有良好的帶頭作用,帶領班級積極向上。班長,要做好老師的得力助手,積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長,就像一架橋,使老師與同學們相處得更加融洽。這些,我都能做到。
假如我當上了班長,首先,我要總結同學們的缺點并協助他們改正;其次,我要改掉我自身的壞毛病,起好表率作用;然后,我要讓同學們揚長避短,發揚優點,使班級變得更加美好。
最后,我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇23
同學們:
我在這競選的是班長一職。“班長”這個詞對我是既熟悉又陌生的,我闊別班長已經有xx年的時間了。現在,6年過去,機會又擺在了我的面前。
進入大學,一切都是新鮮的,正因此,我們需要學習的東西也很多。當然,我很感謝老師給了我一個機會,幾天的臨時負責人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海,有著不同的風俗與生活習慣,把大家凝聚在一起,形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作,我愿意來接受這個挑戰。居其位,當謀其事,如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作:一、大學對每個人而言都是陌生的,我會幫助同學們盡快適應這個陌生的環境,找到自己的位置。二、輔導員老師很忙,而班級的工作大多細致而繁雜,輔導員不可能每一件事都親自過問,作為班長,我愿意為老師分憂,為同學服務。三、在軍訓的十天里,我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情,同時也對如何開展班級工作有了一定的了解,這樣,如果同學選我當班長的話,我不需要一個適應期就能直接投入工作,也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。
“改變世界的是這么一群人,他們尋找夢想中的樂園,當找不到時,他們創造了它。”我想我們經過了xx年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個樂園中。此刻,我愿意與大家一起,對它進行改善、修葺、甚至是創造,把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。如果大家相信我,就請用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇24
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是李宇航。
今天,我很榮幸站在講臺上和同學們一起競選班長。希望同學們支持我。首先感謝老師給我這個機會在這個舞臺上展示自己的才華。我這次競選班長是經過深思熟慮后做出的決定。因為我一直想當班長,但是一直沒有機會。當我聽說我可以競選班長時,我激動得迫不及待地想馬上告訴大家這個消息。一開始父母支持我,后來一致反對,說:“這會影響你的學思想斗爭,我決定競選,當班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班里的各種事情,搞好同學關系。班長是一個班級的領導,有責任管理班級事務,處處維護班級榮譽。對于那些不學習的同學,及時給予建議。如果我能當班長,我會平等對待每一個同學,把學生的意見反映給老師,把老師的難處傳達給學生。我保證思考“在任何時候任何情況下。學生認為對學生來說很緊迫的事情”;如果我是班長,我會制止自習課上那些說話、做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生沖突時,我會像包公一樣無私,從不責備好人,也從不放過壞人。主動調解矛盾,化矛盾為玉;如果我當選班長,我會帶領大家做有意義的事情,給有困難的同學以愛心。“火車跑得很快,全靠前面的傳送帶。!如果我成為班長,我愿意做一只小公牛,努力工作,努力工作,全心全意為大家服務!在日常生活中,我會以身作則,處處起表率作用,把好的學習方法和習慣給大家,共同進步!做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請為我投票。雖然我現在不是最好的,但我以后一定是最好的!
我的演講結束了,謝謝!
班長競選400字演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。
如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己
2、關心集體,團結同學
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。
相信我,我一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢寐以求得班干部班長,我既自豪又興奮。
我的性格特別開朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會因為一點小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當然破涕而哭啦!我想通過競選的機會,磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機會,我想說:如果真能當上班長,我會好好的干的!
假如我是班長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課,假如我是班長,我一定會尊重師長,團結同學,做一個品學廉優的學生,假如我是班長,我會用汗水護衛班級的整潔,因為只有這樣的環境,才能培育出高尚文明的學生。
總之,我會獻出的一份力,將班級建設成有一個優秀的班集體。
如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。
我非常非常(此處省略無數個非常)希望大家投我一票。
謝謝!
班長競選400字演講稿 篇27
今天,很榮幸走上講臺,與那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學與x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣與才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導與全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班長競選400字演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的`同學們:
大家好!
卡納基曾經說過:“不要怕推銷自己,你只要認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天,我有勇氣站在這里參加班長的競選,我相信我有能力做好這個職務。
我是一個活潑樂觀的男孩。平時,你總能看到我穿梭在走廊的身影,因為我經常幫老師處理班務工作。正是這樣,我在班里的人緣也是不錯的!
我之所以想當班長,是因為我有足夠的信心,我當了幾年的班干部,積累了一定的經驗。我相信,在老師的栽培下會做得更好。我要做老師與同學之間的橋梁,既替同學們向老師傳達心聲,也替老師給同學們提出意見,讓老師與同學們之間能夠更順暢地交流。
如果我當上了班長,我會盡力去解決同學們之間的問題,學習上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門,盡量用自己的語言力量解決問題,而不用老師來當“盾牌”。我還會要一份全班同學的電話與QQ,如果誰遇到了什么事,我都會打電話去幫助他。要是在學校發生了什么事,我都會當天通知他的家長,保證我們學校的文明、安全。
如果我當上了班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一位同學;我會用微笑阻止風浪;我會用眼神維持紀律;我會用行動證明一切。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,讓小學階段的最后幾年生活更加充實。
“金無足赤,人無完人”,我知道我也有一些缺點,如粗心大意等,但我會漸漸地努力改正這些缺點。
既然是花,就要開放;既然是班長,就要當好班級的“元首”。同學們,請為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會辜負你們的希望。
我的演講到此結束,謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我很高興能夠站在這里,給大家演講。我競選的是班里文藝班長這個職務。
此時此刻,我的心里感到非常激動,因為我能有機會在這里爭取為大家服務,實現自己心中的理想。我之所以競選這個職務,是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞,到目前為止,我已經通過了舞蹈四級考試,多次代表小白鴿藝術團參加舞蹈比賽,并多次獲獎。我深知過去的一切已經成為歷史,我并非是向大家炫耀,而是把它當做我人生中的一種閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當上文藝班長,我會主動帶領大家,參加學校的各種文藝活動,讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣,使大家能夠更好的學習,讓大家勞逸結合,全面發展,讓大家做一個輕松快樂的讀書人。如果我落選了,我不會氣餒,我會不斷地改善自我,做到更好! 希望大家能夠支持我,謝謝!
班長競選400字演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,若是能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師與同學的夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以與同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;若是沒有獲得好的名次,我會與大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。
若是你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。若是我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。
我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇31
【一】班長競選演講稿200字
尊敬的老師、同學們:
大家好!
借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當過班長,但是我覺得我有足夠的能力當上班長、管好這個班級。我覺得我的優點就是,學習好、自信。我敢說我是個優秀的孩子。
如果我選上了說明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有的狀態來帶領大家。大家的學習成績提高。
希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結束。謝謝大家。
【二】班長競選演講稿200字
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天站在這里發言是因為參加班長職務競選。
我叫,我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好,但是我很想做好班長這個職位。
如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
班長競選400字演講稿 篇32
親愛的老師,同學們:
你們好!
在過去當任一年的班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協調能力,將班委成員的積極性都調動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發生的突發事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養,提高自己各項綜合素質,使班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任班長,我就要成為一名出色的領跑者!
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。
請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
班長競選400字演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,要求一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些問題,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
班長競選400字演講稿 篇34
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家好!
班長是一個響當當的名字,是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,雖然我沒有當過班長,但我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。所以,雖然競爭很激烈,我今天仍然選擇競選班長。
我當班長有以下幾點優勢:
第一點,我性格活潑開朗,跟同學們的關系好,有親和力。
第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以,而且還在飛速進步。
第三點,我熱愛班級,關心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動。
第四點,我能以身作則,嚴格遵守紀律。
第五點,我團結同學,擁有愛心,同學有困難,我能積極幫忙,有同學打架,我會上去勸阻。
第六點,就象做奧數題一樣,我喜歡動腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用最合適的方法管理班級。
第七點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!
如果我當上班長,我一定會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
如果我當上班長,我一定會當好老師的小助手,同學們的小幫手,為班級服務,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。
如果我當上班長,我一定會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活更加快樂。
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我希望自己能夠競選成功,更希望在我的童年日記里留下為全班同學服務的美好回憶!
同學們,信任我、支持我,請投我一票吧!謝謝大家!