初二競選班長演講稿600字(精選34篇)
初二競選班長演講稿600字 篇1
親愛讀同學們:
你們好!
我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。
如果你們選我當班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我何以改正。如果我落選了,我會專攻學習,努力成為班里前幾名。
也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
在這次的競選活動中,我想要競選的職位是我們班的班長。我競選這個職位,目的地是為了更好的為同學們服務,我雖然優點不多,但是我關心集體的心是從來沒有變的。而我的缺點也不少。比如暴脾氣,缺乏學習的熱情等等,在以后的日子里,我會改正這些壞毛病的。
如果這次我競選成功了,我會細心的管理好班級里的每一項工作,我也會幫助同學們提高成績。我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來完成這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,如果我落選了,我不但不會灰心,還會激起我改善自己的動力與毅力,斗志與能力。因為落選說明了我還有做的不好的地方。我將繼續自我完善。我還要告訴大家:“比如成績差的同學,其實你們并不比別人笨,甚至你們努力起來,你崇拜的人都超不過你。你們和我一樣缺少對學習的熱情與學習的目標,還缺少足夠的自信心。對每個人都是特別的,差別在于如何去認識自己,如何去發掘自己的潛能和重用自己,成績好的同學不要驕傲,俗話說得好:‘虛心使人進步,驕傲使人落后’所以再加把勁吧。”我的成績在班級里是一般般的,但是我有足夠的自信心當好這個班長,工作鍛煉了我,生活造就了我。
戴爾卡耐基說過:不要推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。
你希望大家多多支持我,信任我,給我投上你們手中既寶貴又神圣的一票!
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇3
你們好!我叫,今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。當然更多的是激動。
假如我真的當選班長,我會同其他班干部一起,搞好班級的紀律、衛生和學習成績,維護好班級的榮譽,在學習之余開展更多的活動,讓同學們學生之余更加學會去勞逸結合。同時,我還會會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不是非常理想的同學,讓大家的成績共同提高,把我們班建設成年級第一。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。如果有同學有任何想法都可以和我說。我來為你們做傳話筒,讓師生關系更加融洽。同時,我也會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇4
尊敬的老師、各位親愛的同學:
大家上午好!
今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!
班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什么課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的.學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!
如果我當上了班長,我會協助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。
如果我當上了班長,我愿意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。
如果我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!
雖然我不是最優秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!
請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。
初二競選班長演講稿600字 篇5
老師、親愛的伙伴們:
大家好!
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
初二競選班長演講稿600字 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長得罪人!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
五年級:妞小
初二競選班長演講稿600字 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我的名字叫馮冠華。今天,我站在演講臺上,是想競選小記者班長的職位。我知道班長這個崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰自己,為同學服務,幫老師分擔。
接下來,由我為大家分享,我在小記者培訓班里看到了什么,學到了什么。在小記者培訓班學習期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學們、伙伴們的努力;看到了外出時,實踐地點工作人員對我們的關心與照顧。當然,我也學到了許多。在活動作文中,我學到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學到了換位思考,積累運用;在外出活動中,我學會了自律、團結和勇于提問。是這個班級讓我明白了許多許多。此外,我競選班長,還有一個目的——我想當老師的小助手,因為我不想看到老師疲憊的面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽到老師上課時沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長,渴望成為老師的小幫手。
如果我當上了班長,我肯定不會讓大家失望。當同學們遇到煩心事兒時,我會像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當同學在學習上遇到困難時,我會像小老師一樣耐心的把題講解給他聽;當同學傷心時,我會像小天使一樣哄她開心;外出時,我會提醒同學們集中注意力,認真記筆記;集合時,我會以最快的速度整好隊形,數好人數,讓同學們能無憂無慮的在小記者培訓班里快樂的學習。
俗話說的好,“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班長的學生也一定不是好學生”,希望同學們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學服務,幫老師分擔,謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是葉某某,今天能站在這里參加競選班長,本人是非常自豪高興得。
我以前性格內向,不喜歡與人攀談,向來就是獨來獨往。特別是上課的時候,不愿意舉手,害怕回答錯了,被同學們嘲笑。
但是我現在變了,我想經過這次競選班長的鍛煉,把自己變成積極樂觀,活潑開朗的孩子。請大家給我這個機會。這是主要原因,還有一個原因,拿破侖將軍說過的,不想當將軍的士兵不是好士兵,學生也是這樣的,不想當官的學生不是好學生。
假如我當了班長,我會是同學和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學生說的,我會代替他說,同學不敢跟老師說的,我會帶他轉告老師,這樣,也不用藏著掖著了。
假如我當了班長,我會跟其他班干部團結一致,同心協力地搞好班級衛生、學習成績等等,還會維護班級的榮譽等等。同時會組織成績好的同學去幫助那些成績稍欠理想的同學。畢竟學習成績才是我們學生的首要重大任務。
假如我落選了,說明我還有很多的不足,我將會自我不斷改正、爭取進步,決不氣餒,下屆再爭。
最后,我還是真誠地希望大家能夠選我當班長,讓我能擁有這個鍛煉的機會,做同學們忠誠的“仆人”。
初二競選班長演講稿600字 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今年十二歲了。我很,榮幸站在講臺上演講,我懷著興奮與激動的心情,競選班長的職位,希望得的認可。
我在班里的職務是一名組長,平時帶領組員們遵守紀律,提高學習成績和水平,平時我在班里的成績也相當優異,正是因為這些鼓勵著我,所以我有這個勇氣站在講臺上競選班長。
今天我競選的崗位是班長。
如果我競選成功的話,我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務,絕不徇私情會盡職盡責。我也有五4班的一份子,所以我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難我會及時幫助他,當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,我化解矛盾,他們握手言和。當有集體活動時,我會把機會留給早已經準備好上戰場的人,我不會強迫任何一個同學在自己不想做的事。
如果我落選了,說明我的某個方面做得不好,希給我找一找不足之處,更一步提高自我,我會爭取為班級做好事,做老師的好幫手。
希多多支持給我一次展現自我的機會,這不但可以增強我的勇氣,也可以增提高自我,這是一次難得的機會,我會認真對待。
希望得的支持,謝謝大家,我的演講完畢。
初二競選班長演講稿600字 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。今天,我走上這個講臺上唯一目的就是競選——班長一職。班長是許多同學們都向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的。所以我相信自己能勝任這個職位。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,做好老師與同學之間的溝通。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有勇往直前的勇氣;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學之間的橋梁。
請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行。
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇11
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我叫,今日我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激烈,也很驚慌。 首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。酷愛班級事業,關切班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的'家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們其次個家,我們都是你們的家人,假如我當了班長,我會用我的博愛之心暖和你們的身心,讓你們心的世界美妙而暖和。讓你們的學習生活豐富而充溢,歡樂而有意義。真正對得起這個長字。 其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,到處領先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有很多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我指責指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信實力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。 其三,我認為要當班長必需具備肯定實力,我對自己實力很確定,請信任我這么說,不是自傲,是自信。我信任我統領全局的實力,我的志氣才能。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的班級。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,激勵大家參政,大膽提看法,我要接受好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和主動性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望中學三年與大家同甘共苦,同進步齊歡樂,讓我們的中學三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,情愿為大家真心付出,情愿專心也情愿為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。 我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。你們拿著選票的手還會遲疑嗎?
我的演講完畢,感謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說“天空,因為有了云朵,才會有風和雨的承諾;大地,因為有了小草,才會有春天的綠色。”神奇的自然界里,不同的角色才讓自然界更迷人。一個班級中,不同的職位才會讓班級工作順利開展。其中班長是必不可少的。
我叫李喬宇,是個活潑開朗、樂于助人、團結同學、熱愛學習的人。我的愛好也有很多,如:畫畫、跳舞、琵笆……其中畫畫、跳舞曾多次參加全國、全省、全市等比賽并都獲得優異成績。除此之外,我還是個“三心二意”的學生,別誤會!這里的“三心”是指有一顆寬容之心,進取之心和平和之心。“二意”是指有創意和詩意的能力。正因為我有這些能力,才會想去勝任班長之位。我相信在我的帶領下,七班一定會更上一層樓。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”我希望也愿意成為班長。假如我競選成功,我一定會做到以下幾點:第一制作班級計劃表,提高班級同學的學習效率;第二如果有同學需要幫助,我一定會第一時間伸出援助之手;第三我會上課認真聽講,積極舉手發言,給同學做榜樣等。假如我落選了,在以后的學習中,我會更嚴格要求自己,爭取下次競選成功。
我知道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。所以,我一定繼續努力,嚴格要求自己,做好班長應做的表率作用!我的發言結束了,請大家投我一票,謝謝大家。
初二競選班長演講稿600字 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天站在這里演講,是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。
班長是一個令人羨慕的職位。班長,必須要成績好、有愛心、有擔當。我基本符合這些條件。另外,我也希望通過當班長來鍛煉和提高自己的能力和膽量,我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學服務的機會。
我樂于助人,班上如果有同學需要幫忙的。我會伸出友誼之手,盡我所能幫助他們。我成績也很好,三科成績平均都在九十分以上,如果同學們有學習上的難題,我們可以一起探討,一起進步。
課外,我積極參加各種培訓和活動,努力讓自己全面發展,使自己更有當班長的資格。在這期間,我獲過武術擊拳、擊劍三等獎,我和我的三個小伙伴的小組唱獲得了汕頭地區海選第一名,在寒假期間我參加了三檔春晚節目,我連續四年獲得“三好學生”的稱號。成績只能說明過去,在以后的日子里,我還將繼續努力。我既活潑又陽光,我曾經擔任過班干部,有管理班集的經驗,能更好地協助老師開展各項日常工作,使我們的班務工作更上一層樓。
假如我當上了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學服務,首先我要做同學的好榜樣。上課認真聽講,積極發言;然后,協助其他班干部管理好班級的紀律和衛生。努力讓我們班每周都能獲得“規范班集體”,讓每次衛生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學和成績落后的同學進行“對子”輔導,讓那些成績落后的同學提高成績,畢竟學習才是我們學生的主要任務。
同學們,我不會辜負大家的期望,相信我能做得好,請投我一票吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇14
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰自己,提升自己的能力,為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!
榮譽屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:
如果我當選了班長,我將會更加努力地學習,不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書,讀好書,在班級中構建良好的學習氛圍,同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長,將處處為班級著想,根據同學們的興趣愛好協助老師開展豐富多彩的課外活動,帶領同學們加強體育鍛煉,讓同學們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。
如果我當選了班長,我將用一顆熱心為同學們服務,用真誠的態度協助老師的工作,團結同學,協調好人際關系,尤其是在調解同學之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。
如果我落選了,我也會接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優秀。
著名作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇15
親愛的同學們:
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有今天站在講臺上的我。
我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
初二競選班長演講稿600字 篇16
家好!本人叫蒲云霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字:本人渴望!本人承擔!本人展望!本人實干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,本人以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,本人一定不會辜負同學們對本人的期望,相信在本人的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結互。程中為大家服務,和大家一起進步那是本人的榮幸。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。
首先,本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
其次,本人還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。
再次,本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,本人還能“忍辱負重”。
因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。
如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學與班級。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
10、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關系。
初二競選班長演講稿600字 篇17
親愛的老師和同學們:
大家好!
我是陳佳蓉,今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我和同學建立的深厚友情,我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手,同學們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中,我沒有擔任過班長,在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經驗,同時這也是我的競爭優勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣,我的競選口號是:做一個盡職盡責的班長!
作為一個班長,我認為最重要的是做事要認真負責,有一顆持之以恒的進取心。今天我就是這樣的心態站在演講臺上,參加這次班干部競選,不僅僅是鍛煉自己,更主要的是為班級服務,為同學們服務,全身心地投入對工作的激情。在我看來,作為班長,認真、熱情和積極向上的工作態度尤其重要,因為它可以創造出無限種可能性。
假如我當選上了班長,我會更加嚴格地要求自己,多多學習周邊同學的優點,來彌補自身不足的地方,給同學們樹立榜樣,力所能及地去幫助那些在學習中遇到困惑的同學。相信在我們共同的努力下,我們班級會成為一個綜合實力較強,團結一致的集體,在擔任班長這個職位期間,我打算做以下幾件事情:
1、開展“手拉手”獻愛心的活動,幫助班級里那些貧困的學生,讓他感受到集體的溫暖,加強班級的凝聚力。
2、在班級里開辦“書籍品吧”,同學們可以自帶圖書相互借閱翻看,在書海里盡情地遨游,汲取知識的營養。
3、辦一個“班長意見集裝箱”,同學們可以對我平時工作中存在的問題提出寶貴的意見,我一定會即使予以回復并作出改正。
假如我是一粒種子,我就會長成參天大樹;假如我是雛鷹,我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信:是金子總會發光的!
謝謝大家,我的演講完畢。請同學們給我投上寶貴的一票!
祝學習進步、天天開心!
初二競選班長演講稿600字 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好,我是八年九班的。今天我要競選的職務是班長。
今天我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務,更要去創造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。
如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話,我也不會氣餒,調整好心態,做好真正的自我!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌!
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,然后我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇20
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
你們好!
今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃:
眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規,雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們“自由發揮”的天地:大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了“黑名單”,那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規才能成為年級第一。
其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的,我們要協助班委們一起工作。
當然,我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現它。謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇21
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想大家認識我了吧,但大學里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天競選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!
希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇22
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!承蒙領導勉勵與諸位的支持,讓我能有幸站在這里。也借此良機,能與大家相互溝通與交流,從而更好地提高自己。
平日的我,個性活潑,說話不著邊際,相信這是大家對我的一致評價。而這也正是我做人豁達、開朗的一面,時刻保持著樂觀的心態。說起此次競聘,我也是躊躇再三。既有自信的驅使,又有顧慮的阻撓。擔心是自己的一廂情愿,擔心自己仍缺乏歷練,擔心自己仍不夠優秀,一時猶豫不決,不知如何抉擇。正在舉棋未定之時,由于別人的開導,而由此有了這次上臺的決心。鑒于此,我的思路也有了質的轉變,對自己有了一個新的認知。
首先,我有過當班長的經歷,雖然曾一度表現不佳,但只要稍加改正,定能事半功倍。即使退一萬步講,我也有失敗的經驗可取。
其次,雖然我的管理水平欠佳,但我能身先士卒,同時也是一個勤奮好學的人。
再次,雖然我的上進心不強,但我卻是個扎實肯干的人,更不會因為小小的挫折而就此頹廢。
最后,是我對待此次的競聘,能從思想上正視,也是本著真心誠意來參加的,即便作為陪襯,也證明了我的勇氣可嘉。
正是因為以上的種種緣由,才令我能夠一往無前,堅定信念。人處事是要謹慎小心,但若太過,必將畏首畏尾,難以前進。
我也很清楚,站里不乏有許多優秀的同志,今天能立于此,已是難得,若能僥幸當選,必勤勉不怠以謀其政。
第一, 從自身來說,要正其心、誠其意。端正自己的思想態度,集中精力,迅速地進入到角色當中。
第二, 必當心到、身到,竭全力以為之。班長作為中樞紐帶,不僅僅只是簡單的上傳下達而已,更重要的,是要融會貫通。
第三, 不僅自身要嚴格遵守崗位職責,更要帶動全班人。 與上緊跟步調,與班做好表率,與它班守望相助。 維護我站的文明窗口形象,一切以大局為重。
當然,無論此次是何去向,我都仍將不遺余力地干好本職。
競聘人:
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初二競選班長演講稿600字 篇23
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之后,我一定帶領大家,把我們的班級管理好。
曾經的我很不理解班干部。總是和班干部唱反調。請大家這回給我一次機會,讓我也親身體驗一下當班干部的苦和累。
如果大家信任我,讓我擔任班長的話,我將做好以下工作:
一是端正我自己的態度,嚴格管理我自己。以后回答專科課老師的問題時不嬉皮笑臉,改正自己的缺點。樂于奉獻,大公無私。
二是我會以德服人,對同學們不大吵大嚷,不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正,不冤枉同學。
第三點是我一定盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現在還發明了一個城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣,和班級管理一點兒關系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環節,并和語文、數學的學習成績和班級的管理緊密地聯系在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之,我愿意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我,投我一票。
初二競選班長演講稿600字 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫陳舒婷,是五年級的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我之所以會大膽競選這個職位,是因為我有一定的工作能力和經驗。
我認為,參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;
首先,在學習上名列前茅,學校的各種活動我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發展。課余時間,我不斷的充實自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發揮自己的特長,學電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件,能使我競選后起到表率作用。
其次,我擔任副班長的職位,有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物,具有統御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力,能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強,在學校里人緣關系較好,會減少工作的阻力。3我的團結精神較強,能和同學們融為一體,帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話,我會同其他班干部團結一致,和他們一起有福同享有難同當,發揮好我的領導能力,和同學互幫互助,如果我當班長,對同學的服務有:1同學之間有矛盾,我會積極去調解。2同學有難題,請班干部協助我,一個困難同學分配一個班干部,有難題盡管請教,做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級,讓同學們不說臟話,說普通話。4在班上成立一個小小銀行,將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師,同學們,我希望能得到你們的大力支持,請投下寶貴的一票支持我,鼓勵我,謝謝!
初二競選班長演講稿600字 篇25
親愛的老師同學們:
大家好!
我叫徐,新的學期開始了,我們步入了初中的學習階段。今天,很榮幸走上講臺,來競選班干部這個職位。
班長!這個職位并不是那么容易就能夠勝任的,很多同學也對這個職位虎視眈眈。但是,我想我是一定能夠勝任這個職位的。
一個班長,首先需要的就是責任心,應該為同學服務,應該做好老師和同學之間的橋梁。當好老師的小助手,搞好班級工作。
假如我當上了班長,我會和同學們團結友愛,和睦相處,當有人遇到困難時,我會向他伸出援助之手。
假如我當上了班長,我一定會幫助同學,在學習上多幫助他們,我會和他們互相交流,互相進步。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,不犯不改犯的錯誤,我會以身作則。多傾聽,多幫助,這樣才可以取得同學和老師的信賴。
我不敢說我是最好的,但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和努力,一定會成功的!
我的發言完畢,謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇26
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1不能用威嚴去鎮住同學們;
2應該搞好人際關系;
3應該團結同學與同學融為一體;
4要有管理能力;
5要堅持廣大同學的利益為準則;
6要積極向老師反映班內的情況;
7及時提醒班干部該做的事;
8要虛心不拿班長架子;
9關心同學要有責任心;
10要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學們!
初二競選班長演講稿600字 篇27
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我很自豪,我能成為-年級-班的一員;我很高興,我能站在這里競選班長。在此期間,非常感謝同學們的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務,做老師們的小幫手。今天,我競選咱們班的班長,希望能夠繼續得到大家的支持。
是小路,就要伸向遠方;是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長,就要做班級的領航員。
我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則,起到模范帶頭作用。我在--小學當過兩年的班長,盡管我是年齡最小的班長,可我卻被評為“感動校園班級之星”,學校十佳優秀學生干部。我特別關心集體,努力為班級做貢獻。我多次被評為全面發展星、金星少年、文明標兵、語文、數學技能競賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀之星全國青少年兒童藝術教育成果展銀獎;還曾獲科技小制作一等獎、口算比賽一等獎、校歌詠比賽最佳表演獎等。今天、明天、后天,在陽光的對面,有你,有他,也有我。所以,請你投下你最寶貴的一票,回報你的,將是我最真誠的心。如果我能當選班長,我一定不辜負老師和同學們的厚望,積極為班級服務,增強咱們班的凝聚力,帶領大家共同進步,讓我們的班成為學校最棒的!
今天,我們為實驗學校而自豪;明天,--學校將以我們為驕傲!
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇28
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我要競選的是“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。我還相信,在我的帶領下,同學們會更活躍,而且,我要發揮我的長處,與五年六班這個集體共同成長!
“班長”這個詞對于我來說并不陌生,從三年級起我就走馬上任,當上了令我驕傲的班長。因為那樣,我就可以很神氣地指揮同學干這個干那個,自己還可以享受到特殊待遇。但現在不同,我是大孩子,我有了當班長的經驗,我會做好老師的小助手,同學們的好榜樣。不會替個人利益著想,應該時時想著班級,刻刻想著集體!做一個稱職、聰明、可以犧牲個人利益的好班長。
我來競選班長,是因為我有自身的條件,雖然大多數人認為學習不好也能當上班長,但我例外。不謙虛地說,我的學習怎么說也是不錯了,同學們對我的印象也很深了。我的愛好也很廣泛,喜歡讀書、寫博、跳舞、朗誦、書法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當上了班長,一定會第一時間開展“班級運動會”,讓同學們在學習的壓力中掙脫,鍛煉身體,呼吸道到新鮮的空氣。
在以前的.班長“生涯”中,我一直有一個毛病,什么事情總是先可著自己,也不為難自己的好朋友。
記得有一次,老師有事,讓我給同學們上課。課文中出現了“親愛的”這個詞,有一個同學不好意思讀,我便像個小老師似的,厲聲說:“快點讀,不讀的話就抄一遍課文!”那個同學羞得滿臉通紅,在同學們的哄堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛的。”后來,正好我的一個好朋友也讀到了“親愛的”,一下子卡住了,我不想為難他,說了聲“跳過去,沒事”,于是,她讀的時候就把這個詞跳了過去。當時,底下立刻開始了爭議,一片“噓噓”聲。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,不會再向著自己的好朋友,而去為難其他的同學,不用同學們的東西,不隨便拿班級的用品,像昨天廣播中說的一樣,做一個“敬廉崇潔”的班長!
同學們不要認為因為我媽媽在學校當大隊輔導員,我就會看不起人,有特殊待遇,什么事都讓我做。那你就想錯了!而且大錯特錯!如果我競選不上,說明我還有許多缺點,我會繼續完善自我,做到最完美!因為,我這個人是追求完美的人,不求十全十美,但不能有一點瑕疵!
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”如果同學們相信我,請支持我!
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇29
輔導員、同學們:
你們好,我叫,來自。
今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。
在我心中,班長不只是一個稱號、光環,而是一份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我愿意選擇承擔與義務。
我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢于站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應對,我會在該站出來的進候站出來。
在我當上班長以后,我會以一種謙遜的態度對待大家,以一種積極的態度對待老師,更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。
以上是我當班長后能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表著你對我的支持與信任。
知我選我,一任諸君。謝謝大家。
初二競選班長演講稿600字 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫池x。今天,我走上講臺,想參加競選班長。
我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是
老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。
上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一。”
最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫李x。我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任物流管理專業的班長職務,把手中神圣的一票投給我,我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!
謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇32
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫,相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態,協助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識,優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業上,總能看見我一絲不茍的態度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區優秀學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續努力,做得更好!”
假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。
我的發言完畢,謝謝大家!
初二競選班長演講稿600字 篇33
親愛的同學們:
大家好!
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不一樣的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……
我期望大家能夠投我一票,多謝。
初二競選班長演講稿600字 篇34
敬愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫。做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,不敢舉手。
想通過這次競選班長的機會鍛煉自己,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選班長,我會和其他班干部齊心協力的搞好班級的紀律、衛生和個別同學的學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會組織成績好的同學,主動去幫助成績差的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的好幫手。有時候,同學對老師有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,造成了對老師有反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的想法跟同學溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
謝謝。