2024年小學學生競選班長發(fā)言稿（精選3篇）

2024年小學學生競選班長發(fā)言稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。

　　我叫---，我以前性格內向，做事缺乏信心。膽子也較小，特別是在課上，老師提問問題時，我生怕答錯，所以回答問題時，聲音也非常得小，現在的我不像以前那樣，我當過衛(wèi)生班長，紀律班長，也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號，希望同學們相信我，讓我擁有這次鍛煉的機會，然而，這次的班長選舉，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權先生說過的一句話：“我會做好這份工作。”在這里，我也向大家許下諾言，我也會做好這份工作的。

　　假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，共同管好班級的紀律、衛(wèi)生和學習成績，多開展一些豐富多彩的活動，增強同學們的班級榮譽感，爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。

　　假如我真的當選班長，我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們同學生的主要任務。

　　假如我真的當選班長，我會做老師和同學之間溝通的橋梁，當同學們對老師和學校有些建議時，卻不敢說，誤會積壓在了心底，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，這時，我會把意見反饋給老師，同時也會把老師的意見反饋給同學，把我們的班級建設成為美好的班級。

　　假如我落選了，說明我還有很多缺點，而我將不斷進行自我糾正，決不氣餒，爭取下屆再選!

　　最后，我還希望大家能夠選我為班長，讓我做你們大家的“好班長”。

　　謝謝大家!

2024年小學學生競選班長發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，能成為一個不同風格的班長。

　　擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色!

2024年小學學生競選班長發(fā)言稿 篇3

　　同學們：

　　今天我將在這競選一個神圣的職位——班長，我非常緊張。但是，縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。這次，我深感機會來之不易，需要去好好的珍惜。那驅使我走上講臺的動力，讓我倍感自信。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

　　首先，我向各位介紹一下自己：我叫林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。它的寓意是：希望我成長的健健康康。

　　此刻，我很激動，也很緊張，但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎？不知道吧。你們可以想想那奧運會的圣火！

　　戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！蔽易孕抛约耗軇偃伟嚅L這個職位，會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。為同學服務是班長的天職。作為一名班長，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班長所應有的作風。在中學我擔任過副班長，及學生會部長，在其中培養(yǎng)我合作、組織與協(xié)調能力。然而在大學，我依然選擇在校學生會鍛煉，讓我在不斷失敗中變強，也使得我從中吸取更多的經驗與能力的提高。今天我站在這里，我依然得到鍛煉，然而，今后的成長還是需要你們的支持。

　　班長，一條師生間的紐帶，牽連著學生與老師的心靈的線。今天，我站在這里不僅僅是競選班長，而是我熱愛這個團體，同時也是給我一個展示能力的舞臺。如果我有幸當選，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，積極組織好課堂活動，調節(jié)課堂氛圍，讓你們在這一期學到更多對今后有用的知識與提高自身的才能。如果我沒有當選，我還是會努力的學習與工作，且全力去支持新任班長的工作，因為我們是一個團體。

　　我只想有個機會，用我青春的熱情來燃燒我們有限的時間。與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情，活力。請大家支持我，相信我，給我這次展示能力的機會。請大家記住我的名字：林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。

　　我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

　　在這里祝老師：身體健康，青春永駐，幸�？鞓罚∽Ｍ瑢W：學有所成，開開心心。