寫競選班干部的演講稿(通用34篇)
寫競選班干部的演講稿 篇1
老師們,同學們,大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動,作為三(5)班的一分子,我想競選當一名班長。
我喜歡競爭。競爭是對我的一種考驗,競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,可以讓我信心倍添;如果失敗,促進我找出自己不足之處,加以改進。通過競爭,可以迸發出我體內所有的智慧和才華。如果沒有競爭,學習和生活就缺少了一種熱情和激情。
俗話說:“火車跑得快,全靠車帶頭。”班長是一班之長,我既然想當班長,就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣。幾年來,我關心同學,熱愛勞動,學習認真,積極舉手發言,成績在全年級中名列前茅,連續兩年被評為三好學生、文明學生。我寫的作文經常作為范文在語文課上朗讀,建德教育網上發表了好幾篇。在這之前,我曾經是學習委員,在管理班級上積累了一些經驗。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任班長這個位置。
我如果當上班長,會當好老師的'小助手,熱情為同學們服務。在上課的時候,我會發出響亮的口令,讓同學們作好上課的準備;在課間休息的時候,我會組織大家做有益的游戲,讓同學們身心健康;在排入隊的時候,,我會維持紀律,讓隊伍中不再有“蒼蠅”、“蚊子”的聲音;在值日生打掃完教室時,我會巡視一遍,保證大家有一個整潔、衛生的學習環境。總之,我會當好這班長,當好這一班之首。
請同學們支持我、相信我。謝謝!
寫競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三年二班的,今天,我有幸參加學校大隊委員的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗,堅強自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養我的自理能力,因此,我遇事從不依賴父母,有自己的主張,在挫折面前,不會哭鼻子,會主動想辦法解決。我還特別愛看課外書,喜歡寫作,老師和同學們都夸我作文寫的好,語言表達能力強。自從加入少先隊,我一直是中隊干部,擔任過衛生委員,學習委員。去年被評為班級唯一的優秀干部,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經常協助老師組織班級的各項活動,維持班級紀律。我還是開發區義工隊伍中的一員,經常和媽媽參加義工活動,進行社會實踐,父母都積極支持我參加學校的.各項活動,是我的堅強后盾。
假如我當選為大隊委員,我要進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去面對每件事,在各方面做同學們的表率。假如我當上了大隊委員,我會團結一切可以團結的力量,多想出一些好點子,豐富同學們的校園生活。假如我當上了大隊委員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正作到為同學們服務,為校園建設盡心盡力!
是花,我就要開放!是樹,我就要長成棟梁!如果當選為大隊委員,我就要出色的為各項活動領航!
敬愛的老師,親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一個精彩!
謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇3
親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務是組織委員。每當我站在這個講臺時,心情總是無比激動。雖然距離我上次競選已經有3年有余,但是當時的那種緊張與興奮的感覺至今我都記憶猶新。當我再次站上這個講臺,我發現自己已經成為一名大學生了!所以,我更加了解組織委員的意義和職責。
首先,要給大家糾正一個誤區,其實組織委員并不是班委。因為它應當隸屬于團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務,當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟,我想,既然我能夠成為文學院馬列研究會的新干事,這種基本的思想境界還是具有的,何況我是有著近7年團齡的老團員了,是一名久經考驗的忠誠的共產主義戰士,有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑!
當然,如果把組織委員當作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟,咱班才剛剛組建不久,需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的非常好,所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為,班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標又大”人才,來給咱們班扎扎臺型的吧。
關于職責,組織委員必須協助好團支書完成團組織的布置各項工作和任務:諸如團員注冊,團費收取,以及團組織的各項年終考核。在初高中的多年團組織工作中,我也掌握了一定的工作能力,我想我能夠勝任這個職務。
從事任何工作,熱愛都是前提。只有熱愛這項工作的人,才能迸發出源源不斷的動力和激情去堅持做下去,并且會盡力做到最好。么,我熱愛什么呢?當然,我熱愛組織委員的工作,但是,比起工作,我更加熱愛的——其實是你們。
我想,既然命運安排我們成為同學,那么這種緣分便是多么的難得?而這種安排又是多么的奇妙!素不相識的你我,經過4年共同的學習生活,將會成為彼此銘記于心的人,將會創造出一段段美好而值得珍惜的回憶,想想都令我覺得感動與幸福。其實或許班級比家庭還能創造出更多的歡樂、激情、還有溫暖。與同學的友情中,通常沒有多少驚天動地的傳奇色彩,有的往往就是那一同生活學習的點滴感動。
時常,當我想起我的同學,發現生活中原來是因為他們,才會變得如此充實、美好和閃亮。而現在,他們就是你們。很難想象,如果沒有對同學們的這種熱愛,今后四年我的生活該如何繼續?
來自五湖四海的我們,當各自編織著自己的夢想時,其實,也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望!但是,總是需要有人把每個人編織的錦緞連接成一件華麗的外衣,讓這個夢想成真!如果大家愿意,那么就請給我一次機會,讓我連接彼此,放飛夢想吧!希望大家支持我!
寫競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
盡管已經有不少的同學認識我了,但請容我再做一次自我介紹,我的名字叫做-x,來自-市的-中學,今后的四年里,還請各位多多關照。
仔細的想想,在今年的夏天,我們能一起來到-x班,能成為接下來四年來的同學、好友,我真的感到非常幸運。這么多的學校、這么多的專業、這么多的考生。在這眾多的選擇中有著無限的選擇方式,但是我們卻走到了一起,這難道不是一種幸運嗎?
同為一名大學的新生,我們組成了一個全新的班級!但是群龍不可無首,因此,我在這里自薦有我來作為-x班的班長一職!
我的自薦并不是因為一時的沖動,更不是因為想要出風頭。但是我想要為我們這個新誕生的班級做一些事,既然總有一個人要當班長,為什么不能是我呢?其實,在這次競選開始前,我已經做好了打算,并且為此做了充分的準備。畢竟,大學的班長不同于高中以及之前,這個職位真真正正的就擔的上“班主任的代表”這個名號!
我相信啊各位在之前也有了解過,在大學中,我們很多的事情都需要自己來解決了。比如:“活動的安排、生活的問題、各種事情的申請……”過去的時候,我們總是會第一時間去找班主任。但就我對此的了解,這些都將成為班長的職務。初次之外,還有對班級的管理,對班級各種大小事務的處理上,也都需要花費功夫。可以說,大學的班長,是一個非常忙碌的職位。
既然如此,那么我在此競聘的理由是什么呢?對此,我也曾考慮過,但是沒有多久,我就得出了答案。因為我是一名大學生!我來到大學的理由,是因為我想要學習更多的知識,體驗更多的生活,讓我能在今后飛得更高,走的更遠!如今,班長是一個難得的鍛煉機會,我又有怎樣的理由去拒絕呢?
過去的學習中,我也曾作為班級的班干部為班級做過貢獻,我認為這是非常鍛煉自我的一種方式。我不會夸大說自己能將班長這份工作做的盡善盡美,但我會盡力去給各位同學帶來方便,讓自己成為一名能給班級帶來幫助的班長!也許我可能還有不足,但是我會去改進和提升自己,這正是我們來到大學的目的,我們每個人都應該去認識自己,提升自己,不是嗎?
大學有太多我們沒有體會過的事情,我也希望各位同學能多去體驗,多去感受,希望各位能投我一票!
我的演講結束,謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天競選的職位是班長。
我叫石思,來自長塘里小學,是一名五年級的學生。我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等。我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。
我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優點全部展現出來,把缺點改成優點。
希望大家能支持我,謝謝!
寫競選班干部的演講稿 篇6
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過_與_班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正缺點,改善優點。
謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇7
親愛的的老師、同學們:
大家好!
這天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級
我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心,水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
期為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
寫競選班干部的演講稿 篇8
大家好!
我叫陳韋燁,我想當美術課代表,因為我喜歡畫畫。在美術課上,我認真聽講,認真畫畫。如果我當上了美術課代表,我可以幫老師收作業,發作業,做老師的小助手。主動幫助有困難的同學。請大家支持我!謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學:
今天我班竟選班干部。首先我認為班干部要有一顆愛班級。愛同學。愛學習的心。這一點我能做到。再次班干部還要能團結。關心。幫助同學。遵守紀律。認真學習。我想競選文娛委員。雖然我很文靜。但我很開朗。愛唱歌。愛舞蹈。希望老師能批準。同學們支持。
寫競選班干部的演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是路隊班長這個職務。我不需要介紹自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。
我今天站在這里是想和同學們說一些我心里的'話;“我想當上這個班長。”我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,繼續努力。
我是一個品學兼優的好學生,是老師的好幫手,是班上同學學習的榜樣,我從一年級開始就擔任班級上的班干部,在老師的關愛下,家長的呵護下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛-----我就是來自五年級二班的薛紫玥。
在學習上,我踏踏實實,刻苦學習,學習成績一直名列前茅。課堂-----是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善于思考,踴躍發言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時的聲音,感受到我朗讀課文時的投入。我預習時很認真,寫出主要內容,勾出好詞好句。回家后,我就復習課堂上學習的內容,腦海里像放電影一樣,把知識回想一遍。并且擁有錯題本,好題本,難題本,就因為擁有這些寶貝,我的成績突飛猛進,這就是我成功的秘訣。除此之外,我還會認認真真地完成作業,字跡娟秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研,主動想辦法解決。每天晚上上床之前,我都會一絲不茍地看十分鐘的書,并做了積累,因為我做了積累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點“江山”,發出我青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。身為班長,尤其是工作,協助老師管理班級,那可不是一件輕松的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,學習,工作我總能帶著一股認真的勁兒。工作上,我能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。有的同學學習成績差,在學習中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,知道他們弄懂為止。同學之間難免會發生一些小矛盾小糾紛,作為班長,我都會化干戈為玉帛。只要有節日,就會布置黑板報,平時,班里的黑板報都是我和一些班干部一起策劃的,節目也由我和一些班干部一起完成的,每次節日,我們都會認認真真地去完成,為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了節日的內容,這樣,不但使同學們欣賞到精彩的節目還增長了課外知識。我和一些班干部的共同努力下,每次的節日都豐富多彩。在自習課上,我能帶領全班同學安靜地上自習,只要老師交給我的任務,我一定會認認真真地去完成任務。因為只要有付出,就一定會有回報。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
老師們賜予我無窮的力量,才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長賜予我神圣的力量。每一個微小的夢想都能點亮一片星空,教師的夢想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己,共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢想,而我的夢想是考上清華或北大大學,雖有人可能說我不自量力,但我要爭取做到一個十全十美的人,我也在為實現這個美好的夢想所努力,我獲得獎有許多:獲得了XX年第四屆讀好書暑假征文《黑山谷》榮獲一等獎、學度中榮獲文雅少年稱號、XX年榮獲四好少年稱號、學度中榮獲書香家庭稱號、XX年中榮獲優秀班干部稱號、XX年第四屆體藝節繪風箏比賽中榮獲三等獎、國畫比賽中榮獲二等獎、XX年“讀書讓生活更美好”第四屆讀書會“原創讀書對聯活動”比賽中榮獲三等獎、第四屆讀書會“古詩配畫創作”比賽中榮獲三等獎等等,我在培訓班也獲得許多獎:XX年榮獲拉丁舞三等獎、XX年榮獲奧語奧數各一等獎等等,我今日的成績,凝聚著您們的心血汗水。此時此刻,我捧著手中的獎,心里感慨萬千。
寫競選班干部的演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是王勃然,今天我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長。
又是一個新的學期,我們已經是小學三年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會了我們知識和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛護著我們。
從小學一年級到現在的三年級,在我們班級這個大家庭,我學到了很多,也收獲了很多,我當過我們的語言班長、紀律班長、衛生班長,今天,我想給自己一個更大的挑戰,我要競選班長。
假如我是班長,我會更加努力的學習,積極改掉自己身上的小毛病,努力當好老師的助手,帶動大家好好學習!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓老師為我們更加驕傲!
親愛的同學們,今天競選班長我可能不是最優秀的,我也有許多的缺點,但是我會努力,我的理想是讓自己成為最棒的。
如果我能當選,我會努力做個好班工,讓所有老師看見一個優秀的四班!如果我選不上班長,我也不會灰心,我以后會更加努力。
請大家支持我,!在我們的共同努力下,我們三四班會越來越棒!
寫競選班干部的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我的演講完畢,謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇12
尊敬的老師:
大家好!
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝老師能給我們這次寶貴的機會,我想競選的是小老師。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。也是一個“三心二意”的學生,這個三心二意可不是你們口中的貶義詞哦,“三心”指的是:我有進取之心,好勝之心、寬容之心;“二意”則是:我對什么事情都有創意,而且對什么事都一心一意。進取之心讓我做事一次比一次好;好勝之心讓我干什么都能堅持;寬容之心讓我無論在別人做錯什么事時,都能夠伸出援助之手,并且寬容地對待所有人。我這個“三心二意”的學生不錯吧!
假如我當上小老師,我愿努力做老師的得力助手。同時我也有較大的組織宣傳能力,我愛廣泛,我會積極配合老師和其他委員,通過組織豐富多彩的活動,充實同學們的生活。
早上,我會帶領同學們一起朗讀語文課本,使同學們的語基提升,或朗誦《誦讀經典》里的古詩,并叫同學背誦;中午,我會將今天看書摘抄到的優美段落和大家一起分享。如果沒有,將叫大家自已看書或寫字。一旦講話,我會提醒一次,第二次就記在小本子上。我還會把地上的衛生認真檢查一遍,我一向是個細心的女孩,小紙屑是逃不過我的“火眼金睛”。還有紅領巾,眼保健操…..
而對于大家提出的建議,我會虛心接受,同時我會把大家這些建議落實到真正的工作中。我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己。如果沒被選上,我也不會生氣,我會不斷改進自己,做更好的我。請你們投我寶貴的一票吧!
我的演講結束了,謝謝大家。
寫競選班干部的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫高棚艷,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇14
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
我是-。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環境,讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質疑我的閱讀能力了。
另外,我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員,我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會,保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇15
同學們:
我叫張雪楊是一位活潑開朗的小孩。這天我要進選的是小隊長。也許,臺下的同學聽了有些會笑我!他們肯定會說:“當小隊長有什么好?早掃時要第一個來,晚掃時要最后一個走,下課時還要抽玩的時間為同學們改作業,有時同學們忘記交了還要一個個的去清理,這有什么好的呢?”我的回答是:是的'!確實很累!但是大家想過沒有種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么。我很熱愛這個職務,我很喜歡這個職務。每當我為老師抱一堆本子時,每當我為同學改一份作業時;每當看到自己的進步時,每當看到自己的勞動時,一種自豪感就用上心來。而且每個小組兩個人付出,幸福一小組,豈不是更好?!而且這是種熱愛小組、班級、群眾的表現。
我嘛,特長和愛好及為廣泛,什么表演、講故事、朗誦、主持更是我的家常便飯。經常去參加比賽,好幾次都是滿載而歸哦!而且經過我們班的新班主任劉老師的指導下,我的語文成績和作文水平有了明顯的進步!我一向都很認真的做到上課聽講,作業認真完成,但是在錯別字方面我還要改掉這個壞毛病。
如果我當選了,我會更加的努力學習,上課認真聽講,堅持做到“專時專用,提高效率”這八個大字,我還會吸取別人的長處,不驕傲。而且,我還會努力工作,盡職盡責,絕對不讓老師和同學失望的。假如同學有什么問題不懂的話,我會第一個跑去告訴他的,注意,我可不是告訴他這個問題的答案,而是為什么這么做。假如有同學有什么東西望帶了的話,只要我有我必須會借給他她但注意在我不用的狀況下哦!假如又哪為同學對我不滿意或冤枉哪為同學的話,歡迎大家來給我提意見、說明。我獎罰分明,是怎樣就是怎樣,絕不會出現和我關系好他【她】犯了錯我就不懲罰他她。也不會出現和我的關系不好,我就故意為難他,歡迎全班同學來監督我哦!
如果我落選了,我也不會失望,我要再接再厲,多去想想,別人為什么就能當選而我不行,還有哪些地方做的不夠好,同學們為什么不選我,我和被選上的同學還有哪些差距。期望大家能夠信任我,如果我當選,我必須不負重望,用我正正真真的實力和實實在在的業績,來驗證你們這天選取的正確性和精確性.
寫競選班干部的演講稿 篇16
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的'領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
寫競選班干部的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自我能夠勝任這個職位。
我開朗活潑,成績優異,職責心強,是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。
其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一向連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發現,所以我會一向進步、一向努力。我還獲得過區里的優秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我:你都當過這么多次了,難道不厭倦嗎?我能夠肯定的回答:我十分喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫忙別人后的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自我,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
一向以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。此刻我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交狀況,幫忙老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。
如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人著想。并且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自我落選的原因,找出并改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來應對事實。
期望老師、同學們能夠信任我,請支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
寫競選班干部的演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
每一次準備競選班干部演講,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部演講,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。
金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,列如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等。最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班干部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。
我的演講完畢嗎,謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和氣力的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔負,我相信自己有這個能力。
我曾擔負過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回想吧!
我開朗活潑,具有愛心,不輕視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的毛病或缺點,讓我不斷完善自己。
假設我成功當選,我將會用旺盛的精力和蘇醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應當當個實干家,不需要那些華麗的辭匯來修飾。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資歷提任這個或哪一個職務。”
同學們,信任我,支持我,請投我一票!
我的演講終了,謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇20
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任 。
寫競選班干部的演講稿 篇21
同學們:
大家好!
能夠站在這個講臺上面對各位老師同學,我真的非常榮幸。這代變著我又有著能夠為班上的同學做出貢獻的'機會,所以我非常感謝給我這次機會的老師和各位同學們,沒有你們的關心和支持我也不能這里大談我的想法。
這次,我想要競選的職位是我們班的班長一職。對于班長這一職位,我在小學時就曾經擔任過,并且常常受到老師和同學的夸獎和贊賞,對于如何進行和做好班長的工作責任也有著一些個人的淺薄看法。但是小學畢竟跟初中不同,也許我會在工作方面有些許的變動,但是我認為我在小學時積累的經驗并不會白費,相比起來,我認為我有著經驗優勢。
另外性格上,我是一個開朗熱情的人,喜歡運動,在成績方面也一向名列前茅。對于同學之間的相處我也是有著自己的獨到之處,在同學有著困難的時候我常常能夠做到挺身而出,幫助同學渡過難關。在老師工作繁忙的時候,我也能夠憑借著自己的力量為老師分攤一點微不足道的工作,讓老師能夠更有精力來教導我們的學習。
如果我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職,我必定會做到秉公而辦,熱門x不偏聽偏信,認真做到為班級負責的職責,成為大家都能夠信任的好伙伴。并且在學習中積極響應學校的號召,為我們班級的榮譽不懈努力,獲得讓我們大家都驕傲地好成績。
同時,我也不會因為成為了班長就覺得自己高其他同學們一等,什么事情都不跟別人商量自己決定,將自己放在同學之上。這種行為是我一向非常唾棄的,畢竟班級里大家都是同學,只不過分工職能不同,我們這些被挑出來的班干部更多的是為同學們服務,讓我們大家能夠更多的將精力放在學習中的職位。
這樣一個具有奉獻精神的職位一向是我所向往所喜愛的,我喜歡幫助他人的感覺,喜歡因此受到別人的夸獎和稱贊。
所以,希望大家能夠多多信任我,相信我能夠帶領著大家,帶領著班級越做越好,相信我能夠勝任起班長這個重要的職位。如果我成功競選了班長,一定會將我們xx班的工作做好,將除了學習以外的雜事都處理的井井有條,讓大家享受到一個充滿著歡樂和美好回憶的初中生活!
我的演講結束了,希望大家多多為我投票,謝謝!
寫競選班干部的演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我很高興站在這個講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這個學期里,我的唯一目標就是競選上班長。班長是許多同學都十分向往的一個職位,這個職位需要一個有能力的人來擔當。我想,我有這個能力。
讀一年級時,我當上了副班長,可漸漸地,我退步了,2年級時,我從副班長退到了文藝委員。所以5年級,我一定要當上班長。把以前的錯誤彌補回來,做一個好學生,做一個好榜樣,做一個老師的好幫手。
憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的信心和才干,憑著我與大家的深厚友情,這個學期,我一定要盡力達到自己的目標。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。五年級作文:競選班干部
假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
但假如我沒當上班長,我也一定不會灰心,我一定會更加的奮斗 ,爭取在小學的最后一個階段,競選上自己理想中的職位。
既然是花,就要開放.既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊! 拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。” Please believe me,Your precious vote for me,it is your choice without regrets, I absolutely will not live up to my expectations,Please remember :Give me a chance, I will also you a miracle ,thank you!
寫競選班干部的演講稿 篇23
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選課代表職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,我一定沒有“官相官態”,“官腔官氣”;這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
我的發言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!
寫競選班干部的演講稿 篇24
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!我叫,是年級班的隊長,學習委員和紀律委員,也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。
首先,感謝大家對我的支持,也感謝學校為我提供這次機會。
記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天,我滿懷信心的站在這里,榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優勢:
一、思想端正,品德優良。
作為金海岸小學的一名學生,我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,不僅敢于吃苦,還樂于助人,是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好伙伴。
二、熱愛學習,興趣廣泛。
課堂上,我專心聽講,認真思考,積極發言,課下按時完成作業,成績優秀,多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動,并取得優異成績,在“春風伴我讀好書”活動中,榮獲讀書“手抄報”一等獎;在古詩文誦讀考級活動中,榮獲一級證書;在“魅力金海岸,才藝好少年”百生秀評選活動中,被評為“數棋小名士”。我喜歡讀書,還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學習,開闊了視野,提高了自身素質。
三、具有一定的組織管理能力。
作為一名班干部,我始終嚴格要求自己,一心為班級著想,在同學中樹立了很高的威信......
寫競選班干部的演講稿 篇25
大家好,我叫林雨,我是個女孩,我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長頭發,明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表,是因為我想幫助老師和同學們。同時也為自己和為爸爸媽媽爭光。
我認為自己適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科。如果競選上,我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點,多多發揚我的優點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!
在學校里,如果同學們有什么不明白的地方或者需要我幫助的地方,我一定會幫,不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時大家也可以監督我的工作,如果有不對的地方,一定要跟我提出來,我會虛心接受同學們的批評,不會辜負大家對我的信任與期望,絕對不會出現希望越大,失望越大的這一種情況。如果出現了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學們贊一個的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!
寫競選班干部的演講稿 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里,同其他同學來競選班長一職。
大家都知道吧!我在一、二年級的時候當過班長,是老師得力的助手,不僅管理能力非常強,還有上進心。一年級時還是綜合素質優勝者;可是三、四年級時,老師卻說我,沒有了上進心,對班級的事物,也冷淡如水,而現在,老師又說我進步了!我之所以認為我能競選班長,不僅是因為以上條件,還因為:我這個人心直口快,有威信,還認真、負責,更是個書癡,拿著書,怎么也不肯放下,而且在睡前,總要把書“啃一啃”,才肯安心地睡覺,這也使我從書中讀到了許多當班長的經驗。
現在,不管我的管理能力,有沒有減弱,但是,今天,我是帶著這顆比太陽還要火熱的心來參加競選的,因為我熱愛我的班集體,熱愛我的同學們,我愿意用我寶貴的時間來管理我們的'班集體,讓我們的班集體永遠優秀!這才是我心中最大的心愿哩!
假如這一次我當選了,,那么我會更加嚴格要求自己,盡量做到十全十美,做好同學們的好榜樣,做好老師的小助手,并使老師和同學們的交流增多,還要讓那些自私的組長,認識到自己的錯誤而感到羞愧,再去關心那些學習成績不太優秀的學生,更好的進展“手拉手”優生幫差生的活動;假如這一次我落選了,那么,我還會以班長的身份來嚴格要求自己,爭取下一次競選的時候被選上,在這期間,我還會不斷地默默為班級奉獻,協助穆麗如管理班級,因為,好的班級體,是需要多人的幫助的!
謝謝大家!我的發言完畢。如果大家相信我,就請大家投我寶貴的一票吧!
寫競選班干部的演講稿 篇27
親愛的老師、同學們:
你們好!
我是五(1)班的,很榮幸,我今天站在這里來競選大隊干部。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”我想說:我不僅想做元帥,而且更想做一個出色、成功的元帥——大隊學習委員。我非常珍惜這次機會。雖然我很清楚,自己的競爭對手是各班公認的`好學生,但我充分相信自己的能力。
如果我當上了大隊學習委員,我將更加嚴于律己,用我的實際行動來證實自己一定能勝任這個光榮的職務。因為,我是大隊干部,要做好帶頭作用,要在行為上在同學心中樹立一個好榜樣!
我競選大隊學習委員,肯定要在學習上起到表率作用。在保證自己學習名列前茅的同時,與同學們共同進步,提高整體的學習水平!
假如我成為大隊委員,我將用:“熱心”為同學服務,“真誠”做老師的得力助手,“創新”開展工作......
寫競選班干部的演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫,今天我要競選一個班干部,其實我要競選,我是班干部。
我先來自我介紹吧,我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多,如:跳舞,畫畫,彈鋼琴等等。我雖然是一個馬馬虎虎的學生,但我讀書卻從不馬虎。一個字一個字的讀,從不著急。那么你有這么認真的讀過書嗎?
而且我還很喜歡樂于助人。比如有大同學欺負小同學,我會告訴老師,我也會走上前去保護小同學。我還會幫你們擦窗戶,窗戶太高了。我會幫你們拿椅子,哦,忘了,我要幫你們擦窗戶呀!
我還會給你們擦桌椅,擺桌子,放椅子,我會把教室的圖書角給整理一下。我還會拿來幾本好書,讓同學們來遨游書的世界、
知識的海洋。讓我幫助他們進步,我也會努力的。
如果你投了我一票,我也會好好報答你的!如果我被選上了,你們會幫助我嗎?反正我知道,我一定會幫助你們的。
我非常希望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。
謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是五七班的陳彪,我這次寫發言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長,責任心有一點兒弱,而且字也有一點兒寫不好,但是,從今以后,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當上了班長,我會多在班上舉行一些活動,而且我還會樂于聽取同學們的建議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈,讓學校領導看見了,直夸我們班建設很好。其次,我還要做到以下幾點:
1、做一個盡職盡責的好班長,做一個既是老師的得力助手,又是同學們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑,不到學校的花壇里去亂踩,不到學校外面的流動攤上買東西吃。 如果我當上了班長,我一定會做到我所說的。同學們,請投我一票,謝謝大家!!
寫競選班干部的演講稿 篇30
各位老師,同學們:
大家好,我叫,今天競選的是班長這一職位。每個人在人生中都會邁出無數個第一步,我想這就是我的第一步。
這次競選班長是為了對大家負責,從我多年來擔任班長的經驗來看,我認為我有能力去創造嶄新的班級。金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,一直以來,我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任。
我有信心我能力所能及的為大家盡職盡責,當然我的信心是需要大家的認可,那么請大家相信我,投出自己寶貴的一票吧,謝謝!
寫競選班干部的演講稿 篇31
各位老師、同學:
大家好!
在這個春暖花開的季節里,我們又迎來了一個新的學期,這也是一個新的開始,班長—就是我新學期的理想,也是我今天要競選的崗位。
我知道,好多同學也都想競選班長,他們各方面都非常優秀,而且作為班長,不但自己要以身作則,更要帶領全班同學一起進步,所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為,我對自己做了一個比較全面的分析,更主要的是我作為咱們班的一員,很想為咱們班多做一些事情,應該為我們班的榮譽盡一份力量。下面,我就簡單地介紹一下我自己。
在班里,我學習很努力,成績也比較優秀,能夠主動幫助和團結同學,遵守班里和學校的規章制度,認真完成老師安排的任務,積極參加學校組織的活動。同時,我利用課余時間參加了一些課外學習。當然,我也有自己的缺點,比如不積極主動做事,管理上不夠大膽,對同學們的幫助還不夠多。但我相信,只要我努力,一定會克服這些缺點的。
如果今天我能競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點,努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心;我會與同學和睦相處,絕不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任;我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活;我會加強我的責任心,積極向老師反映同學們的想法,協助老師搞好班級工作,當好老師的小助手,成為老師與同學之間的一座橋梁,幫助老師把咱們營造出一個團結融洽、積極上進的學習和成長氛圍,為咱們班增光添彩。
我相信我能勝任班長這個職位,所以我希望大家也可以相信我,我會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇32
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過與班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!
我的演講完畢,謝謝大家。
寫競選班干部的演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的`同學們:
我今天要競選小組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
有一個很可笑的笑話:有一個小孩問自己的母親,我是從哪來的。母親笑著說:“是母親的一個卵子和父親的數萬個精子中最強大的一個結合便產生了你。”那小孩好高興的樣子大叫:“哦,我贏了!”
我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。
如果我競選上了小組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的一個好幫手。
謝謝大家!
寫競選班干部的演講稿 篇34
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天要競選的職務是專業xx班的班長一職。
我曾經有許多次競選的經歷,但是這一次,我感到了前所未有的激動和莊重。因為專業xx班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我,感染著我,也因為專業xx班會因為我的盡心而變得更加和諧,更加美好。初入大學的我,懷著無限的憧憬和夢想,人人都說,大學就是一個小社會,進入了大學,就等于向社會踏進了半只腳。在現在的社會里,學習能力是一方面,人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這個小社會里,學到更多的文化知識的同時,鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來競選班長一職。大家可能會質疑,我初來乍到,能否勝任班長這么重要的職務么?戴爾。卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你覺得自己有才華,你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務!而今天我想告訴大家的事,如果我沒有一定的信心和實力,我是不會貿然來競選的。
首先,對于學習方面,我可以起到一個帶頭的作用。學生的本分就是學習,在來這所學校之前,我曾在學習過x年的本專業知識,對于我們所學的知識,我是有一定的了解和基礎的。如果我競選成功,我會帶動大家的學習興趣,輔助老師,幫助大家解決學習中的疑惑和不解。在必要的時候,可以成立互幫小組,幫助成績較差的同學。使每個學生都可以在大學中學到一定的技能和本領。不辜負老師和家長對我們給予的厚望。其次,對于工作方面,我在初中階段就曾擔任過班級干部,高中也曾當選過班長一職,組織過班級的小型班會活動,幫助老師調節同學之間的問題,所以在協調與溝通能力,辦事應變能力,親和力和號召力方面是有一定優勢的。如果我競選成功,我會以服務班級同學為我的工作宗旨,成為老師與同學之間的溝通橋梁,成為積極為班級同學處理事務的公仆。我會以實事求是,努力踏實為我的工作作風。最后,我想說,世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,通過大學這幾年對我的歷練,老師同學對我的支持與理解,將使我能夠更從容而有自信的面對將來的問題和挑戰。
年少的我們,與同學們一起指點江山,發出我們青春的呼喊;現在的我們,如雄鷹強壯了翅膀,渴望搏擊長空。希望老師和同學們給我機會,讓我扎根在大學這片沃土里,汲取營養,早日成材。
我的演講結束,謝謝大家!