競選演講稿（精選30篇）

競選演講稿 篇1

　　尊敬老師們，友愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。

　　我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我以前獲得全區小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。

　　假如我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優的學生，做父母和老師的“小幫手。”

　　假如我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意的'詩意，因為有了“進取”，才能使我持續進步、持續完善自我。在保證學習優良的前提下高質高效地完成班級工作。“平和之心”，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見。“二意”就是增一份創意，我們要創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。

　　我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。

　　請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！感謝！

競選演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫，小學時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優秀是一種習慣，執著是一種信仰，無畏是一種品質。向著優秀，我努力！

　　我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創意”和“詩意”。

　　不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重：努力學習，遵守班規，熱愛集體，樂于助人。親愛的同學們，請給我一次鍛煉的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！

　　我是，希望大家支持我，謝謝大家！

競選演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今年6歲了。我想競選學習委員。我競選學習委員的優勢是我是一個愛學習的小學生。我每天回家都是先寫作業，然后自己檢查，把寫的不好的字和寫錯的題改正過來；每天寫完作業，我還自己整理書包；每天早上我還堅持讀書。上課的時候，我坐的端正，聽講認真，積極回答問題。我還是一個遵守紀律的好學生。上課不說話，不亂跑，下課不打人，不罵人，不欺負小朋友，我還愛幫助同學。我還是一個負責任的小學生。老師布置的每一項任務，我都能完成的很好。

　　如果這次我當上學習委員，我一定好好學習，遵守好紀律，按時收作業送作業，提醒同學們按時寫作業，并給老師說清誰沒有交作業。完成老師交給的每一項任務，當好老師的小助手。

　　如果這次我沒當上學習委員，說明我做的還不夠好，我要繼續努力，好好學習，嚴格要求自己，爭取下次能當上學習委員。

　　尊敬的老師，親愛的同學們，請大家相信我，支持我，投我一票吧！謝謝大家，我演講完了。

競選演講稿 篇4

　　大家好，我的名字叫，今年11歲。我是一個活潑可愛的樂天派女孩。我的興趣愛好可多了!比如說：看書、畫畫、唱歌等等。其中，看書是我每天必不可少的。每天完成作業后，我都會拿起書津津有味的看起來，因此同學都叫我“小書迷”。

　　從XX年開始，我光榮的加入了少先隊員。從那時至今我都積極的去參加少先隊組織的一切活動。比如：征文比賽、火炬銀獎、運動會、假日小隊等等。

　　從二年級開始，我就一直擔任著班干部。小組長、中隊委員我都干過，現在我磨練出了一個道理：不要怕苛刻，成功之路上總有幾顆絆腳石。不能怕失敗，沒有人不曾經歷過失敗。這也是讓我通往成功的座右銘。

　　在學校里，我是一個品學謙優的學生。從三年級至今我一直擔任著學校的大隊委員的職務。我還樂于助人，我在班上人緣很好，很多人愿意和我做朋友。

　　這次，我想競選大隊組織委員。因為我在班上的組織能力比較強。

競選演講稿 篇5

　　各位領導，你們好：

　　今天我是懷著既驚喜又忐忑的心情在這里演講。說是驚喜，因我這是一次對所在崗位進行的競聘，所以相信這種演講在公司里并非絕后，但應該空前吧(大家笑)。對這樣一個自己熟悉又熱愛著的崗位競聘，心里難免懷著激動而又復雜的心情，就像在領養一個孩子一樣，而這個孩子偏偏又是自己親生的(大家笑)。說是忐忑，是因為過于熟悉就難免會產生一種莫名的陌生感，而我又是那樣的怕失去這樣一份自己熱愛的，同時又是正處在業務能力提升階段的工作公司競選演講稿怎么寫。

　　通過這x年來的經歷，我認為想成為一名優秀的，必須具備內外兩種素質：即內功和外功。所謂的內功就是指內在優勢，是天生的種素質，如聲音甜美，普通話標準，表達瀏暢。而所謂的外功，也就是指武功，是外在的。諸如親切的魅力，和恰如其分的溝通技術。內功在很大程度是是天生的，改變起來比較難，而外功更取決于個人后天的鍛煉。我比較幸運，在某種程度上具備了這種內功素質，通過自己在工作中的摸索，也練就了一和身好的武功(大家笑)所以我認為自己有信心，有能力來繼續從事自己現在的職位。

　　一直以來，我工作的態度是盡量挖掘出最優秀的自己，所以對于自己的工作但求無愧我心。工作中我一直把這一點當成衡量工作表現的唯一的準繩，而我也看到了自己努力的結果。另一方面，相信在坐的各位領導也在日常的工作中看到了我的表現。

　　所以我今天在此競聘，希望能在以后的工作中百尺桿頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會，謝謝。

競選演講稿 篇6

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我今日要競選大組長。我以往是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自我。也許我們某個閃光點同學們還沒發現，也許我沒展現自我，也許我的成績和教師的期望相差太遠了。

　　我一定會利用這次機會好好表現自我的才能，把自我秀的一面展現給大家。

　　多謝大家！

競選演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我是來自**班的。現任**班班長。這天，我十分榮幸能夠站在那里參加學生會主席的競選。同時也感謝學校能給我帶給這么一個寶貴的機會，讓我能夠在那里盡情地施展自己的才華。

　　我加入學生會已經有一年多了，在過去的一年中，我積累了不少經驗，也總結了一些教訓。由于我曾擔任第xx屆學生會副主席一職，因此我對學生會個方面的狀況以及學生會干部應盡的職責還是有著比較全面的了解的。這也是我這天能夠自信地站在那里參加競選的重要原因之一。

　　在一年多的工作中，我深感作為學生會領導干部的職責之重。因此，如果我當選為學生會主席，我會以更加認真負責的態度去對待這分來之不易的工作。

　　作為一名好的學生干部，最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。有了熱情，才能更主動地服務于同學。其次，具有團隊精神也是必不可少的。正如馬克思所說，只有在群眾中，人才能獲得全面發展的機會。可見一個人的潛力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的力量，進而建設更好的學生會!知識的靈活運用也是持續組織先進性，創新性的標志。在豐富多彩的校園生活中，能夠持續自身的創新以及把握正確的前進方向是組織發展的關鍵。而作為學校中大意個重要組織，其內部的團隊協作以及同外界的交流是持續與時俱進的關鍵。所以，我認為同外部的交流也將成為學生會工作的重要方面。

　　學生會是學校與學生們溝通的橋梁，更是學生的自治組織。我們的工作是為了每一個同學，因此，如果我當選為學生會主席，我會讓每一個同學都享有充分的民主權，發揮同學們主任翁的部分。我們能夠在每個班級中設立意見箱，每月進行一次民意調查，察納雅言，彌漏補缺，同時建立學生會宣傳欄以及學生會專題板報，及時地把學生會的工作狀況，各項活動安排以及考核成績公布給大家。真正做到公平、公開、公正。把成績留給大家，把意見留給我們，我們才能更好地工作，為校園建設盡心盡力。

　　從學生會自身來說，我們的口號是“內強素質，外樹形象”。堅強有力的領導群眾是成功的關鍵之一。所以，我要建立一支高效率，強素質的干部隊伍，成為值得同學們信賴的人。

　　總之，如果我擔任學生會主席一職，我會堅持以大多數同學的利益為重，決不以公謀私，努力把學生會打造成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的激情與智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　我相信自己的實力，但我更需要的是大家的信任和支持!

　　也許在我以前的工作中有些美中不足，但比較昨日，我相信，明天的我會更出色!

競選演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！我是來自規劃與設計系城鎮規劃10-1班的宋驍愷，我競選的是校生活部干事。

　　首先，站在這個講臺上，我想說：加入校學生會半年多了，在這半年時間里，我覺得各位老師是明燈，引領我們走上正確的道路。各位學長學姐是大樹，呵護我們不受風雨侵蝕。所以請允許我為老師和學長真誠的鞠上一躬。

　　其次，我想說在座的各位跟我一樣參加校學生會工作已半年有余了，大家在這半年里，投入心血，認真工作，在我心目中，你們都是最棒的，所以請允許我為大家深深地鞠上一躬？。

　　那么關于我的競選，我想說的是兩點：從我個人而言，作為校生活部干事，我會以身作則，從小事抓起，搞好寢室衛生，搞好班級衛生打掃，為個人榮譽班級榮譽做貢獻！從整個校生活部來講，團結好各位同事的關系，監督促進各系衛生工作，為打造健康，衛生，和諧，安全的信陽農專貢獻我自己的一份力量！

　　最后，我想說的是：我始終堅信“the more you do ,the better you can be!”

　　謝謝！

競選演講稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。

　　是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。

　　我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。

　　而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。

　　同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

　　如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。

　　當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最 能展現自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。

　　若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。

　　我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己擁有自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。

　　謝謝大家！

競選演講稿 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫張文炯，今天我想競爭班干部。我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、尊敬老師、熱愛學習的心，這點我能做到。班干部還要成績優秀、勤奮肯干、處處帶頭、表現突出，這點我會努力做到。

　　我想競選學習委員，這個職位要求很高，我不能保證我是最好的，但我會盡力做得更好，因為我也有不少優點，愛學習、愛勞動、樂于助人、尊敬老師、團結同學，而且興趣廣泛，畫畫、唱歌、打球、旅游、攝像、手工等等并且我辦事認真負責，性格開朗樂觀、誠實善良。假如我當上了，我會全心全意去干，嚴格要求自己，取長不短，努力做大家的好榜樣，老師的小助手！

　　謝謝大家！

　　尊敬的老師

　　您好！

　　我想參加班級競選管理，雖然我沒什么優點，但是我會努力學習，如果我能當選，我會團結同學，努力做好每一項事情，為班級做點事。希望老師多多支持謝謝！

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫林威，我想競選英語學習委員，因為我喜歡英語，要好好學習，天天向上，要養成一個好習慣，放學回家不玩，先寫作業，寫完了再干其它事。

　　如果選上了，我上課認真聽講，會與同學們和睦相處，會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　如果選不上，也沒關系，我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

競選演講稿 篇11

　　尊敬的各位：

　　下午好!

　　我叫，來自泰州技術開發部，目前擔任泰州技術開發部副經理，主要負責技術認可、狀態管理以及產品研發工作。本次競聘的崗位是技術部部長一職。我大學本科學歷，測控技術與儀器專業工科學士學位，年6月份我從江蘇科技大學畢業以后就直接進入了我們遠望。說到這里，讓我想起年在公司最后一輪的情景，那時候李總就跟我分享了我們遠望公司發展的宏偉藍圖和規劃：我們要致力于船舶事業的發展，做、做世界一流品牌。也正是因為那一番話，燃起了我一個熱血青年的雄心壯志，讓我堅定加入遠望的信心和決心。至今已經快有6年的時間，當初的熱情和壯志仍然沒有變，我用我的忠誠、努力、激情、成績向公司證明了我的成長和價值，同時在這里我也衷心感謝公司一直以來對我的栽培和信任，讓我的專業技術和管理能力都有了很大的提高，多次圓滿完成了公司交給我的任務，比如船舶電站產品的研發和完善，技術部電氣知識的普及和改進、部門模塊化制度的推進和執行等等。

　　快6年了，我奮斗的激情和信心沒有變的同時，我的也在逐步走向成熟：清晰地認識到公司雖然在不斷壯大，但離她的宏偉目標還有一段路要走。為什么?因為她的各個部門都或多或少的暴露出一些問題，這些問題制約著我們遠望公司的第三次跨越發展。做為一名技術管理人員，迫切希望與公司一起改變技術部目前的一些不良狀態。在我看來，技術部目前最過缺乏的就是“快、強、硬、嚴、責任、原則和執行”，這也是我的一個工作目標，具體來講：快，就是加快工作節奏，改變上班散漫的狀態;強，就是加強主動學習意識，大家離開學校太久，學習意識淡薄，喊得響，卻沒有行動，我希望通過先被動后主動這樣一個方式重新喚起大家學習的欲望;硬，就是提高整體技術水平能力，每個都拉得出打得響;嚴，就是嚴謹，這是一個技術人員應尊守的基本原則，然而我們現在卻做得比較差，這也差不多那也差不多，這也將就那也將就;責任，就是提高責任意識，對自己的所作所為要敢于擔當，特別是對于團隊合作項目，不能事事依賴負責人，依賴，出現問題時，責任推得一干二凈;原則，就是堅守原則，不能因為一些外界因素隨隨便便改變我們本應遵守的東西;執行，就是加強執行力度，正如我們大家所普遍認識的，我們缺乏的不是制度，而是執行到位的力度和決心。因此，我會從以上幾方面，結合公司經營管理目標制定出本部門的目標并認真執行，確保到位。方法不在多，而在于精和做。

　　遠望是一艘巨輪，想要這艘巨輪穩步快速前行，這就需要我們部門與部門之間，同事和同事之間相互協作，以“彼此是對方的客戶”為準則，來處理我們日常工作中的來來往往，以“優質的服務，高度的責任，良好的誠信”去替代目前“消極滯后、相互推諉、事前口頭承諾，事后死不認賬的混亂局面”。 關于“團隊”和“服務”，我們在培訓方面也做了很多工作，但是效果甚微，為什么?還是在于工作作風，責任意識和制度執行力上，因此年的工作作風和制度執行力也將是我工作的一個重點。

　　“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，尊敬的各位，本次競聘不管成功與否，我都將繼續努力，忠于職守，為遠望的美好明天而奮斗。

　　我的競選演講結束，謝謝大家。

競選演講稿 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我的支持表示由衷的感謝。

　　小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

　　當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

　　在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。

　　我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在周末多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。

　　我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

　　今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

　　與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

　　如果我有幸當選，我將實事求是地為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

　　最后，我真誠希相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好

　　謝謝大家!

競選演講稿 篇13

　　各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫周游。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。

　　我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

　　作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。

　　在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了！！！

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　如果我能夠當上紀律委員，我想：

　　1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經驗。

　　2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

　　3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

　　4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

　　5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

　　如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。不過，我仍有信心競選上紀律委員。在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

　　同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了大一年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！

競選演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四年級二班的王漪瀾，今天，我有幸參加學校大隊委員的競選，心里十分高興！首先我要感謝老師和同學們的信任，給了我這個鍛煉的好機會。

　　我是一名學習刻苦，堅強自信的女孩兒，幾年來門門功課都取得了好成績，一直擔任我們中隊的學習委員。

　　我是一名興趣廣泛的小學生，喜歡唱歌、跳舞、畫畫，最拿手的就是長笛演奏了，現在已經是學校管樂團的成員了，還代表學校到北京演出過。

　　我還是一名遵規守紀，爭當模范的好學生，上學以來一直自覺遵守學校各項規章制度，養成了良好的學習和生活習慣，被評為了“守紀之星”和“習慣之星”。

　　在嚴格要求自己的同時我還熱愛學校、熱愛班集體，一直是老師的好幫手，同學的好朋友，經常協助老師組織班級的各項活動，雖然犧牲了自己的休息時間，但是為班集體貢獻力量我感到很驕傲，很自豪。

　　當然，我也有一些方面需要多鍛煉，比如這次參加大隊委競選就是一次我向大家展示的好機會，如果我當選為大隊委員，我要進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去面對每件事，為同學們服務，為學校爭光。

　　請大家支持我，投給我神圣的一票吧！

競選演講稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　我是x班的。在這金鳳送爽的季節，我們迎來了一個新的學年，同時也迎來了學生會團委會干部的競選活動。

　　沒有什么是不可以超越的，也沒有什么不能超越。但是最難的就是超越自己!我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向在這個講臺時，我感到信心百倍。假如我當選了學生會干部，我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力是學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設而是有所作為的名副其實的存在!

　　既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大道。既然是學生會干部，我就要成為一名出色的領頭羊!今天你只要投我一票，明天我就給你一百個精彩!

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好!我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

競選演講稿 篇16

　　親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！我今天想競選的職位是班長。雖然我當了三年的語文課代表，但我會不斷進步，不斷攀登。所以我想競選班長。

　　我的愛好很廣泛，包括繪畫，唱歌，作曲，五子棋，鋼琴等等。其中我的作曲獲得了國家級一等獎，鋼琴也獲得了“青年音樂家評選”優秀獎！

　　我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅，但有時脾氣有點暴躁。請相信我，我會揚長避短，改掉這個缺點。

　　如果我成功當選班長，我會協助班長管理班級，讓流動紅旗在我們班落戶。我會做合理的分工，讓最合適的人做他最擅長的事。班里有什么事，我會和你商量，聽聽你的意見再做決定。我也會向老師提議，在我們學習之余舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而我會為了同學的信任而微笑；以認真負責的態度贏得老師的好評；我會用我溫暖的心去換取同學們的微笑，我會用我的真誠去和你們交朋友。如果我競選失敗，我不會氣餒。我沒有當選。畢竟我做得不夠好。我會繼續努力做得更好，贏得老師同學的認可。我一定會改進自己的缺點，發揚自己的優點。

　　希望大家能相信我，支持我。謝謝你。

競選演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

　　你們好！

　　我是來自x班的。“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我上一學期的成績排名是23名，量化排名是第二名，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的關心下，我能勝任這項工作。

　　我在班上擔任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，也借以各項活動提升自己的組織和管理能力，善于聽取和采納他人爭取的意見。

　　身為系學生會文藝部的.一員，我參加組織過多次活動，組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在一年一度的元旦晚會上，學生會文藝部自編自導自演的大型民族舞蹈《俏花籃》，受到了廣泛的好評獲得了舞蹈類第一名，在第28屆田徑運動會的開幕式表演中，我們與電子系的合作，也使表演取得了優良的成績。這也激勵了我，使我的才能得到發揮，也領悟如何將自己的優勢發揮到值，因此，我更加堅決我要競選文藝部部長這一想法，并積極付諸行動。

　　過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是十分重要的，同學們的才華可以在這里得到表現，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。假如我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提升自身的修養。

　　假如我競選成功，我一定會以身作則，不為名利埋頭苦干，在領導文藝部的同時，積極與其他部門聯系，互幫互助，共同進步，和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，為同學們提供展現才藝的舞臺。希望在座的各位評委，同學們，投我一票，感謝。

競選演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫江露蓮，來自七年級七班。

　　我想競選的崗位是文藝部部長。因為我認為我有較強的管理能力和語言表達能力。小學期間，我擔任過學校的大隊長，班級的班長、文藝委員、組織委員、英語課代表、語文課代表等職務，并且多次在考試中榮獲級段第一的好成績，在洛陽市首屆青少年科技節的科幻繪畫比賽中獲得了優秀獎，在古詩文朗誦大賽中獲得了一等獎，在多次作文比賽中獲得了一等獎。而且我還曾在縣級被評為“三好學生”，在校內被評為“優秀少先大隊長”。這些職務，給了我很好的鍛煉機會，讓我學會了和同學們溝通，與別人相處。同時，我還是老師的得力小助手，我能積極完成老師布置的任務，自己帶領同學們開周會，自己辦板報等。20xx年暑假期間，我還曾帶領少先隊到農村小學開展“一幫一”活動和組織少先隊走出校門做“文明小協警”活動。

　　如果我當上了文藝部部長，我想舉辦一些比賽。比如青少年禮儀大賽，培養同學們文明禮儀的好習慣；寓言故事大賽，讓同學們在寓言中明白為人處事的道理；“彎腰”行動大賽，讓同學們養成保護環境的好習慣；紅歌大賽，讓同學們緬懷先烈，感受到今天的幸福來之不易；校園形象大使選拔賽，讓同學們全面發展等等，讓同學們在這些比賽中培養能力、提高自己。如果我當上了文藝部部長，我還想組織一些活動，讓同學們走出學校，走進社會。比如，到敬老院看望老人，給他們送去溫暖，送去祝福。比如，到體育中心植樹，為環保、為綠化做出貢獻。總之，讓同學們增強愛心，提高素質。如果我當上了文藝部部長，我一定會以身作則，戒驕戒躁，時時刻刻為同學們樹立好榜樣，協助學生會主席搞好學生會的各項工作。

　　如果我落選了，我也不灰心。說明我與文藝部部長的標準還有差距。所以，我要繼續努力，不斷的完善自己，爭取下次競選成功。

　　請老師們、同學們相信我、支持我！

　　謝謝大家！

競選演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是五年級（7）班的韓xx同學。今天，我競選班長這個職位。

　　我為什么要競選班長呢？在我二年級的時候，老師問我，你當上了班長以后，你會怎么做？我說：“如果我能當上班長，我會很努力的為班集體爭光。”

　　我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績也不錯，在我三年級的時候我得過一次第二名，到四年級的時候就是第一名了。老師問我：“你在外面有沒有干過一些好事？”我說：“當然！“那個時候，哥哥帶我去看電影，等走的時候因為要交眼鏡，我看地上有一個眼鏡，但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個人在和阿姨說話，我一想，我說：”叔叔，這個眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說：”謝謝你。"老師又問我：“如果你當上了班長，你會控制住你的小脾氣嗎？”我說：“我會呀！因為如果你控制不好你的脾氣的話，那你還怎么去管別人。”

　　親愛的同學們，我一定會盡自己最大的努力來為班爭光添彩，請你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！

競選演講稿 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　我是來自電子科技大學20xx級7班的宋茜，現在是體育部一名干事。今天我要競選的職務是：第十屆團委學生會心理部部長。

　　首先我要感謝林蘋學姐和賀佳學姐在過去一年為心理部的成長作出的巨大貢獻，沒有你們就沒有現在的心理部。為什么競選部長?不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當部長的干事不是好干事。好了，廢話不多說，我的競選演講將就個人優勢及對心理部的展望兩方面進行。

　　個人優勢

　　我從初中開始接觸心理學，本著對心理學的熱愛，高中時期曾任校心理協會會長一職，步入大學后，我又積極地加入成都理工大學心理發展協會。在校心協的一年努力工作之后，順利任職校心協編輯部副部長。此外我作為英語6班的團支書帶領6班在剛剛閉幕的心理月“快樂之家”評選活動中榮獲校十佳“快樂之家”。作為一名體育部的干事，我在這一學年內輔助體育部做好各項常規工作以及非常規工作，并獲得“優秀干事”的稱號。今天我站在這里競選心理部部長，雖然沒有在心理部進行過任何工作，既然沒有經驗，那我就談談想法。我將以一個部長的身份對心理部勾勒一幅藍圖。

　　我的展望是圍繞著建設有外國語學院特色的心理健康教育體系提出的。之所以提出這一主題，是因為剛剛結束的心理月活動中，外國語學院心理部承辦了芙蓉片區的“最美笑臉”評比，舉辦了“smellroses放慢腳步品味生活”的系列活動。與此同時，外國語學院20xx級英語1班、6班在由校心理健康教育中心主辦的“快樂之家”評選活動中從全校40多個班中脫穎而出，榮獲“快樂之家”稱號。通過這次活動，所有參賽班級均營造了良好的班級氛圍。由此可見，適當地舉辦心理活動可增加團隊凝聚力，構建班級乃至學院和諧的氛圍。此外，我們學院有龔老師這樣的資源，有心理專業人士帶頭，我相信心理部的未來會越來越好!

　　下面我將就五個方面對心理部未來一年的工作作一個簡要規劃。

　　一、增強部門內部建設

　　針對現在社會對于心理問題的高度關注，尤其在大學校園中常常被忽視而又問題不斷的現狀，心理部便成了外國語學院一個不可缺少的部門。心理部繼承上一屆的優良傳統，將從注重部門內部交流、細化部門內部分工、加強部門內部協作三個方面著重于建設部門內部氛圍。

　　二、成立心理角

　　心理角可以是一個專門的教室，也可以設立知心信箱等方式。

　　三、成立班級心理小組

　　班級心理小組是一個新的體制，初步規劃由每個班上的心理委員擔任組長，挑選班上未擔任班委職務的兩名同學作為組員。班級心理小組由心理部統一管理，及時由班級向部門反映班級內部思想動態，突破了原來直接由同學向輔導員反映的情況。減輕了老師的工作量，并鍛煉了心理部的能力。強化了心理部的工作重心

　　四、適時開展心理素質拓展等利于大學生心理健康的活動

　　素質拓展作為干事培訓的內容之一，是為了提升心理部的整體專業水平。這不僅是針對心理部內部人員的訓練，同時應把受益面擴大到班級，整個學院，乃至學院與學院之間。就我所知，體育學院的素質拓展已經進入一個相對成熟的階段，我們可以加強與體育學院的合作。

　　五、定期進行專業心理知識培訓

　　為了讓新的干事在部門中能學到更多，不僅是工作能力的培養，對于心理部來說，基礎的心理學知識也是必不可少的一部分。心理部可以積極參與校心教中心所安排的講座，舉辦心理電影欣賞等方式增強專業性。

　　下面我想對心理部說：

　　這次競選，是從體育部跨越到心理部，是一次環境適應的考驗，也是一次自我挑戰。我喜歡在挑戰中成長。未來的心理部不同于往年的工作模式，不只是一個在五月心理月發揮作用的部門。心理健康教育是一個緩慢滲透的過程，所以心理部的成長也離不開時間的考驗。我相信天道酬勤，我也相信只有共苦，才能同甘!

　　心理部即將迎來一場蛻變，或者說是鳳凰涅槃。人們常說，風雨過后面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后面前回是鋪滿鮮花的康莊大道，既然這樣我們還有什么理由不相信總有驚喜在等待。滄海橫流方顯英雄本色，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。

　　為了自己想要的生活，要勇于放棄一些東西。這個世界沒有公正之處，你也永遠的不到兩全之計。如要自由，就得犧牲安全。如要前行，就要離開所停留的地方。

競選演講稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是六年級（1）班的全遠慈。今天我能夠站上講臺，主要是想競選學習委員。憑著自己多年來的經驗和刻苦鉆研的學習精神，我想我一定可以勝任這個職務！

　　我是一個性格開朗，聰明活潑的男孩，我的愛好廣泛：讀書，寫作，發表文章，跳繩等，樣樣我都在行。尤其是我的文章，經常被老師拿來當范文朗讀，這不，我的努力使我獲得了“優秀作業獎”這個稱號，為此，我很高興，但我不能夠驕傲自滿，都說“虛心使人進步，驕傲使人落后。”我仍然要繼續發揚自己的優點！在家里，我是父母眼里的好孩子，爸爸媽媽很信任我，長大了，我會幫他們做一些力所能及的家務活。假如，我競選上了學習委員，我會積極幫助那些學習有困難的同學，并時刻關注他們的學習情況，幫助他們提高學習成績，端正學習態度，成為老師的好幫手，同學的好榜樣！假如，我落選了，自然也沒有關系，我會加倍地努力，加倍地奮斗，我不會向困難低頭！

　　希望大家能夠支持我，給予我公正的評價！我的演講到此結束，謝謝大家！

競選演講稿 篇22

　　各位同學們：

　　我任宗強競選本班班長，我的競選口號是“讓班級更加團結，讓同學更加自由。”

　　首先，作為上一學期14班的班長，我先回顧下上一學期主要的事情：上一學期，在導員和同學們的支持下，我們主要以班級為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動，在這些活動中我們都取得了優異的成績，尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊付出了艱辛的努力，是我經管14班一舉成名，使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。

　　上一學期，我一直在思考，為什么上了大學之后，我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著上不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想，這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確，異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無固定教室，無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節課，成百人用一間教室，師生之情如何培養?這一切，使我們極不適應，當然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說說而已，我希望在我力所能及的范圍之內，去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。

　　我一直告訴自己，作為班委、作為班長，我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流，我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華，正如上一學期所言，針對我們的人力資源管理專業，我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗，我一直在致力于建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制，因為是你的夢想，所以你應該更有渴望去實現，因為是你的夢想，所以你應該會更加清楚其細節，也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源，來實現自己的夢想，而其他的人，在幫助一個同學實現其夢想的同時，鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的，現代社會所需要的集體主義、執行力和團隊合作將在這樣的良性循環中得到產生。

　　我的演講到此結束，謝謝!

競選演講稿 篇23

　　尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要。可我覺得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。許多科學家，同時也是藝術家，比如的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。

　　還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的.成就。我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。

　　大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。

　　假如我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。假如不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。

　　感謝大家。

競選演講稿 篇24

　　我叫，年月日生，學校畢業：職稱。原職務 為：。現競爭工商局長一職。下面是我的競爭上崗演講。演講 題目是：當一個工商局長應該做好什么?

　　一個工商局長應該做好什么? 工商局長應該做：

　　一、用科學發展觀統攬全局，切實做好科學管理，科學決策。 用科學發展觀統攬全局，切實做好科學管理，科學決策。 用科學發展觀統一思想認識。認真按照市委和局黨組的部署，聯系我們 工商部門的實際，立足真學、真懂、真用，查找在落實科學發展觀方面的 差距，破解不適應，不符合科學發展觀的思想觀念和工作方式，解決影響 和制約工商部門科學發展的突出問題。實現“工商工作上水平，人民群眾 保實惠”的工作目標。要完成這一光榮使命，一是要增強了大局意識。把 一是要增強了大局意識。 一是 工商工作放在黨委、政府工作全局中去思考，把工商工作放到經濟社會發 展大局中去謀劃，切實增強工作的主動性。二是要增強推進工商停征“兩 二是要增強推進工商停征“ 二是 費”后職能轉型升級的意識。制定了推進職能轉型的實施方案，明確轉型 后職能轉型升級的意識。 的意義、目的、目標、任務、重點和關鍵。促進“收費型”工商向“服務 監管型”工商的轉變。三是要增強工商服務、監管的責任意識。引導全系 三是要增強工商服務、監管的責任意識 三是 工商服務 統干部職工克服“兩費不收了，工作壓力小了，責任減輕了”的錯誤思想 傾向，樹立服務發展第一要務，加強監管第一責任的理念，建立和完善“確 責、履責、問責”機制，使工商部門服務發展、監管執法、消費維權、依 法行政、隊伍建設等方面的能力和水平進一步提高。

　　二、發揮監管職能，創新監管方式 發揮監管職能， 發揮工商行政管理職能，堅持服務、監管“兩手抓”。具體措施有：1、 發展各類市場主體，服務市場主體發展;使內資企業增長，私營企業增加， 個體工商戶提高。2、積極推進商標戰略。使一些商標被中華商標協會授予 榮譽。3、幫扶中小企業融資。辦理動產抵押登記，辦理股權出質登記。4、 服務訂單農業發展。5、開展重點項目跟蹤服務，確定專班專人上門指導、 跟蹤服務，幫助解決具體問題。6、著力加強市場監管執法。①是突出食品 安全監管。開展各類專項整治，建立食品安全示范店。②是規范市場秩序。 ③是開展查侵權、打假冒執法行動。④是開展打擊傳銷和治理商業賄賂。 ⑤是開展廣告專項整治，查處虛假違法廣告案件。⑥是開展安全生產整治。

　　我的演講完了，請大家支持。

競選演講稿 篇25

　　各位同學們：

　　大家好啊.

　　我是來自高一(8)班的冷破天.今天我要競選的是學習部的部長.

　　或許你們認為我很狂，剛進高一就來競選部長.其實那也是一種學習的過程.就好象我們加入學習部那樣.不能平平凡凡，但求無愧于心.

　　作為一名學生，誰都不愿意平凡，我也是.但加入學習部，我感到責任是如此的重大.會不斷的鞭策我去學習.努力學習，將來為社會作貢獻，

　　一個人沒有錢是可悲的，但是沒有學識更可悲。學習是我們唯一的生存力量。我學習并不是為了我，而是為了整個中華民族，八十年前，周總理就說過：“為中華之崛起而讀書。”恰好，我也姓周，今天就由我來繼承周總理的話語。

　　加入學習部，是我的莫大的希望。加入學習部，我會不懈努力。加入學習部，我會把學習部搞的更好。學習部萬歲。

競選演講稿 篇26

　　親愛的老師，各位學生會領導

　　大家好!今天能有幸參加部長競選，我很是感激，今天我想競選的職務是宣傳部部長!

　　我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學校門，到現在站在這里從容不迫的，坦然的面對在座的諸位，實屬不易!宣傳部是我大學加入的部門，所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事，而是怕的的確確少了一種內在的精神寄托!我喜歡做板報、海報時的感覺，總是在完成自己的靈感，為別人傳達信息。宣傳部的工作大致上可以分為兩個部分——定期的和不定期的。

　　定期的工作主要就是板報的定期更新，定期檢查，定期評比。不定期的工作，舉個例子，像是十佳歌手比賽的晚會舞臺的布置等諸如此類的校園活動。

　　再來談談我對宣傳部的理解。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐，及時傳遞一個組織的信息，做好本職的宣傳工作。這一年來，我感受到的宣傳部其實是以其他部門的各項活動為載體，在做板報的過程中發展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門，它是一個以自己為本體，以自己的創作靈感為核心，每一張海報的制作都是為實現自己的想法而做出的行為。我想對我的部員說：每一張板報都是自己做的，屬于你們!只要用心，就能做好，只要熱愛，就是完美!

　　如果我當選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作板報，而每一張板報在一定程度上決定了整個學院的精神風貌。要想提高一張板報的質量，主要從部員們的專業技能著手。可以通過例會展示，來鼓勵部員學有專長;可以通過板報總結來為下一次做板報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門至關重要。可以從以下細節來建設：1工作安排。我會將工作盡量細節化，具體化，讓每一個部員明確自己的職責，在各項工作的銜接過程中培養其合作能力。2、平時例會多舉辦些小活動，來在潛移默化中增加部員的默契。3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責，做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!

　　以上這些都是我心中所想，希望能夠得到各位的選票，好了，演講結束，謝謝諸位!

競選演講稿 篇27

　　尊敬的學校領導，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我叫。我性格活潑開朗，處事沉著、善于接受別人的意見，勇于創新，能夠顧全大局。

　　今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我想要成為學生會學習部的一員。我對這份工作有著濃厚的興趣，因為我非常愿意為大家服務，我在這里鄭重：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，讓學生會成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

　　在此之前身為班干部的我，本著認認真真、兢兢業業的負責精神，一直以來都是盡己所能地把班級工作做到最 好，并得到了老師和同學們的認同。我認為要做一個合格的學生干部，就應當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，從而更好地服務于同學們！

　　假如我競選成功，我的第一個打算就是讓每一個同學充分享有自己的民主權，大家可以向學生會提出自己的意見，我會謙虛接受所有良言和建議，使學生會的工作做到最 好。在同學、老師們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做好、做出色！

　　假如我競選成功，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　在其位，謀其政。我有信心承擔工作任務，希望大家支持我、鼓勵我，竭力發揮自己的熱量，結合團隊，為我們的學生工作貢獻一份力量。最 后，希望大家給予我肯定。

　　謝謝大家！

競選演講稿 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫孫x。

　　今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。在班里，我是一個尊敬老師、團結同學、樂于助人的女孩。首先，我非常樂于為大家服務。作為一名少先隊員和班干部，我渴望成為校大隊輔導員的得力助手，通過自己的努力，為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。其次，我有著豐富的工作經驗。我能積極主動、踏實認真、一絲不茍地完成做好老師安排的各項工作。當然我也知道，作為一名合格的大隊委，不光要仔細工作，還要好好學習。所以上課時，我更要認真聽講，勤于思考，積極發言，不會因為擔任很多的學校工作而影響到自己的學習。工作時，我會認真配合老師，把少先隊工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，與其它各部委員密切配合，使學校變得更加

　　如果我當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責、對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。如果我當選，我一定會積極參加大隊組織的各項活動，和同學們共同進步，使自己各方面的能力在實踐活動中不斷得到鍛煉提高。

　　我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很優秀，所以我做好了準備：即使我落選了，我也會帶著微笑走向明天，默默的為學校、為班級，盡自己最大的第一份力量。老師們、同學們請相信我，我有決心當好大隊委，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天。

　　謝謝~！

競選演講稿 篇29

　　尊敬的老師、各位同學：

　　大家好！在這次競選活動中，我要競選宣傳委員。我深知，宣傳工作對凈化人的心靈，調整人的心態，塑造良好的心理素質起著非常重要的作用。很小的時候，爸爸和媽媽為了培養我良好的修養，就給我買了很多勵志和道德禮儀等方面的書籍。比如《中華美德故事》、《智慧背囊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等。爸爸和媽媽為了培養我的好習慣，還給我買了《為你帶來好運的小習慣》讓我仔細閱讀。可以說，我從小就一直“泡”在書里。書籍充實了我美好的生活，書籍增長了我的見識，書籍提高了我的修養。我不僅愛書，而且有良好的興趣愛好。比如說，我愛上網，我能把一星期的見聞和感想寫成周記，然后發到網上與他人共勉。

　　我還非常愛閱讀報紙、刊物，特別像《平常人生》這種刊物，里面的哲理故事，智慧文章更是我的最愛。我還愛好剪報。我把看到的優秀的詩文、名人名言、精美圖畫剪裁下來，再把它們制成小冊子，把它放在書桌案頭，閑暇時翻著看、品味。我特別喜歡宣講我所知道的知識。我經常給爸爸和媽媽宣傳、講解法制、交通、衛生、安全等知識，他們聽完后經常表揚、鼓勵我繼續努力，奮發圖強。

　　我覺得我很適合做宣傳委員。如果我當選宣傳委員，我將和同學們一起通過辦板報、手抄報，張貼宣傳畫、布置宣傳欄等形式，做好班級的文化宣傳工作。我會把豐富的知識，活潑的內容，新穎的題材奉獻給大家。我會給大家準備讓人捧腹大笑笑話，能讓人從中吸取教訓的哲理文章，以及簡短的思想火花、格言、名言，生活小常識、百科知識等。我還會給同學們搜集大家喜愛的歌曲、歌謠、相聲、小品、對聯、詩詞等等。我會把板報、手抄報、宣傳欄裝飾得漂漂亮亮。今天，我來參與競選的目的只有一個：一切為了班級，一切為了同學們！我知道，再多動聽的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實、堅毅的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　同學們，如果我當選的話，我一定會言必行，行必果！我演講完了！謝謝大家！

競選演講稿 篇30

　　尊敬的各位領導、各位專家評委、各位同仁：

　　大家好！

　　非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張，通過參與，更好的實現自己的信念與夢想，為教育事業的發展做出自己的貢獻。

　　經歷是一種歷練、經歷是一種財富，經歷也常常讓人看到風雨之后彩虹的壯麗。*年，我畢業于，獲學士學位后，分配到中任教，從普通教師到教學副校長，回想自己多年的教師生涯和**年多的學校管理實踐，實際上就是一條孜孜不倦的學習之路，在教育一線的所學、所思、所為、所獲，使自己愈加成熟。特別是從各位領導和老師們身上學到了很多寶貴的執政新理念和從業新激—情。這一切，對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。

　　想必在座的各位和我都有同感，那就是，學校中幾乎所有的問題都是管理問題。“學校無小事，處處都育人”。學校中，三駕馬車共存：教、德、保，教學是學校的中心工作；德育是根本；行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辯證統一。要創建一流學校，就必須樹立以文化立校為理念，以教學為中心，以管理為突破，激發全體教職員工的執業豪情，走科學發展之路。要實現上述目標，校長尤為重要。我以為，校長對學校的領導首先應是理念引領，其次才是行政管理。校長不應手拿一個鞭子，而是要高舉一面旗幟。

　　因此，我將本著“在繼承中創新，在創新中發展，在發展中提升”的辦學策略開展工作，努力構建一個鼓舞人、發展人、幸福人的和—諧校園，使學校獲得可持續發展的動力、活力與魅力。

　　下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。

　　第一、發展班子，打造求真務實、以人為本的領導和管理文化。

　　文化立校，理念引領，謀劃全局，關鍵在班子，班子建設關鍵在班長。校長要首當其沖，以身作則，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。在不斷完善自身的基礎上統班子、帶隊伍，按照班子成員各自特點，合理分工，使人盡其才，各盡所能。班子成員之間坦誠相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科學決策機制，嚴格執行班子議事規則，堅持民—主集中制，健全各項制度，嚴格校務公開，規范財務管理，落實安全責任，力求學校管理精品化、教育教學管理精致化、后勤行政管理精細化，不斷提高學校可持續發展的軟實力。

　　第二、成功教師，營造敬業精業協作高效的教師與教學文化。

　　“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。

　　一要打造一個團隊。發展學習型組織，鼓勵教師多學習，及時更新教育理念，不斷提升專業知識和人文素養。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養層次，形成合理的教師梯隊，帶動教師隊伍整體水平的提高。

　　二要搭建一個平臺。注重常規管理，創新激勵機制，挖掘教師的內在潛力。開展“說課”、“賽課”、“評課”系列展示活動，努力提高課堂教學質量，推行“點課制”，研究“家常課”，探索新課改背景下的“好課”標準。滿足教師自我實現的需要，促進教師可持續發展。

　　三要創設一種氛圍。加大教科研力度，邀約更多的專家到學校講學，通過一系列校本教研活動的開展，形成良好教研氛圍。同時，加強校際間交流，“走出去，請進來”。把持久的培訓作為教師最大的福利！真正變“教師苦教，學生苦學”為“教師善教，學生樂學”。