競選公司主管演講稿(通用3篇)
競選公司主管演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!感謝公司進行競聘,使我能有機會站在演講席上,也感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!
今天,我參加公司主管競聘的演講。如果我有幸競聘成功的話,我將努力做好以下幾點:
一、環保管理
隨著“環保城市”建設的推動,現代工業企業綠色環保生產必將被推上更高要求的臺階。因此,目前形勢下,焦化生產行業的特點決定了環保管理在生產管理中無疑成了不可或缺的重點。
一般講,焦爐生產過程中可能出現的環保污染問題主要是煤煙、荒煤氣、黑煙等。而控制治理這些主要是從兩方面入手,一是嚴格焦爐生產的各方面操作;二是適時地做好必要的投入、改造工作。
1、理清薄弱環節,梳理焦爐出現污染點的部位和環節,各崗位、各作業點齊抓共管形成合力,制止非環保性操作現象的出現。
2、增強“按崗位操作規程操作的規范性”的意識。關鍵是操作要到位,環保意識要增強。
3、加強日常檢查、治理的力度,如爐墻的定期檢查、燃燒狀況的檢查及爐墻的及時噴補、修補工作。
4、加強內部環保檢查考核制度。
二、現場管理
現場環境衛生的整治,通過衛生區域劃分到人,每天到現場檢查督促,逐步改善現場的工作環境,為員工營造一個舒適的工作環境。設備衛生,每天帶領1—2名新進人員進行一次現場設備的點檢及設備衛生檢查,安排落實專項設備保潔,逐漸改變設備衛生狀況。
三、設備管理
每天和衛生檢查同步,對設備進行一次技術巡檢,查找設備運轉中存在的問題及設備隱患,能及時處理的立即處理,不能處理的做好工作計劃,利用停機時間集中處理,如存在大的隱患立即向領導匯報,確保設備運行最大程度的受控,避免設備事故的發生。
四、人員培訓
中控操作是水泥粉磨的關鍵崗位,中控操作員的培訓尤為重要,今后要主抓中控操作員的培訓工作,包括理論知識、實踐知識、設備工作原理等知識的培訓。平時多講解運行過程中出現的問題及如何有效高效解決。
五、安全管理
在今后的工作過程中謹記,“生產再忙,安全不忘,安全一忘,生產白忙”。這句話。同時通過班組安全活動也多向每位員工灌輸這種安全意識,使他們從根上認識到安全工作的重要性。在設備檢修時檢查督促規范停送電制度,最大限度避免安全事故的發生。現場的消防設備每月不定期進行抽檢。
最后如果我有幸競聘上崗,我將竭盡全力,做好自己的工作,充實自己相應崗位的責任和技能,爭取盡快使自己勝任。
六、操作控制管理
適應焦炭市場需求、原料煤狀況,外網用氣狀況等積極調整生產步調,適時調整結焦時間,適時合理調整配合煤比例適應外網用氣量及焦炭產量,合理匹配優化生產,強化各方面管理,實現生產效益的最大化,是煤氣廠日常生產運行的主題。
牢牢抓住生產工藝管理這條主脈,很好地把配煤、結焦時間、焦爐生產管理有機融組,采取了一系列科學有效的技術措施;優化現有煤源,在保證焦炭質量的情況下盡量降低入爐煤成本,強化在單爐效益中的最大化,兼顧配合煤指標:灰份、硫份、膠質層、粘結性、細度等在合理優化配煤上狠下功夫,收到良好經濟效益。
1、加強焦爐規范化操作管理,只有日常操作的規范化才能保證焦爐運行的正常化。
2、加強爐體的日常維修工作,爐體維護的好壞是焦爐管理的一個重要方面,也是經濟效益方面的一個體現;因此,規范日常各方面的操作管理是這一保證的關鍵;對此,加強了爐墻的日常檢查、定期檢查,并及時進行有計劃性的噴補,此也是保證焦爐環保生產的一個方面。
3、加強對裝煤、平煤、推焦日常操作的管理,這三方面是焦爐日常生產中在空間、時間上的直觀表現,是牽涉到有關焦爐加熱制度的穩定、爐體維護等方面具體體現。
再次感謝各位領導在百忙中抽出時間參加我的競聘演講,請大家多多支持,謝謝!
競選公司主管演講稿 篇2
尊敬的各位領導、諸位同仁:
大家好!
無論這次競聘結果如何,各位領導、評委、同仁。都要感謝這次競選給我帶來的機遇和挑戰,都要感謝領導和同志們對人事管理工作和我信任、鼓勵,更要一如繼往,積極進取,扎實工作,為促進中心又好又快發展作出新的更大的貢獻!
懷著十分激動、敬意的心情,站在這里為競聘中心辦公室副主任和人事管理崗位作競聘演講藉此,要感謝各位領導為我搭建了一個展示才華、鍛煉提高、晉升職位的平臺。下面,簡要匯報自己的思想和工作,不妥之處請指正。
年在織布廠當擋車工;至年先后在百紡公司、孝感糖酒公司擔任銷售員、會計;年月調入孝感市工商局開發區分局從事個體管理工作;年月市場管辦徹底脫鉤后,進入市場開發服務中心,人事管理崗位工作至今。45年的人生旅程,近30年多部門、多崗位的從業經歷,使我豐富了人生閱歷,鍛造了綜合能力—當過紡織女工,工廠。從事最艱苦的崗位,吃苦耐勞、任勞任怨的精神得以澆注;商業系統,站過柜臺,跑過銷售,當過會計,頑強的作風、自律的品格、協調的能力得以培養;工商機關,學習行政法規,優化登記服務,促進個私發展,行政執法、行政管理能力逐步提高。特別是近6年來,始終堅持原則,本著對每一位同志認真負責的態度,勤勤懇懇,兢兢業業,切實做好人事管理工作。先后為中心120名干部辦理了勞動保險,進行了工資調標、工資改革、正常晉級,并起草制定了人員內退、停薪留職、離崗創業等一系列人事改革的規定;每年精心組織干部年度考核,準確、及時、全面上報人事、勞動和工資報表,并根據實際編制各類精而管用的報表,高效率、高質量完成領導和辦公室主任交辦的其它工作。6年來,人事管理工作多次受到上級主管部門領導的好評,年我個人被市場中心評為先進工作者。
自身還存在理論學習不夠深入、服務干部職工不夠有力等問題。但我相信,這些都為我進一步做好人事管理工作積累了寶貴的經驗、難得的財富。當然。自己有優勢、也完全能夠勝任辦公室副主任這個職位、人事管理這個崗位。如果如愿以償,將以又好又快的工作作風、又好又快的工作能力、又好又快的工作舉措,全面開創中心人事管理工作的新局面。
一是要強化能力意識。
要始終堅持學政治理論。全面提高適崗能力,做一個“三力”干部,即有能力,會說、會寫、會微機;有活力,善溝通、善協調、說得通、打得響;有魄力,堅持原則,敢抓善管,雷厲風行,促進落實。
二是要強化大局意識。
作為一名人事干部。政治上和中心總支保持高度一致。凡是中心總支作出的決定,都要不折不扣執行;凡是中心領導和科長交辦的任務,都要保質保量按時完成。同時,要時時關注大局、認真研究大局、準確把握大局,充分發揮參謀助手的作用,參在關鍵處,謀在點子上,為中心領導科學決策獻言獻策。
三是要強化服務意識。
要全心全意為中心職工辦好事、辦實事。做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲。同時,要深入基層聽取意見,解疾苦,積極為職工解疑釋惑、排憂解難。
四是要強化創新意識。
創新是永恒的主題。全面開創中心人事管理工作的新局面。開拓創新。要在辦公室主任的領導和指導下,采取非常的手段,改革的辦法,實現人事管理工作“三化”即對中心干部檔案進行一次全面性整理,力爭達省二級標準,實現干部檔案管理擴檔化;對工資套改情況進行一次細致性清理,做好日常工資晉級工作,實現干部工資管理規范化;進一步建立健全干部管理、績效考評、機關考勤、年度考核等制度,實現干部管理機制系統化。
最后我想用一句話結束我的演講,那就是“給我一次機會,還您一個滿意。” 作為工作在一線的員工,我深知服務工作的繁雜與艱辛,也明白主管工作在企業運行中的地位和重要性。我將憑借自己的認識與經驗,努力將員工作為一個真正的學習主體去考慮,并把他們放到學習主導的位置上,充分調動積極性,確保培訓成功。我堅信在以后的工作中有各位領導的指點迷津,再加上我的虛心努力,自己完全能勝任主管的工作。
謝謝大家!
競選公司主管演講稿 篇3
各位領導、各位老師:
上午好!
我叫,本科學歷,畢業于理工,所學專業是信息技術教育。20xx年5月聘入xx小學任教至今。20xx年4月被評聘為小學一級教師。
我此次是競選xx小學初級職稱十一級崗位。競選這個崗位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
一、具有良好的思想道德素質和職業道德。
任職以來,熱愛并忠誠黨的教育事業,自覺遵守國家的一切法律法規,積極參加各種政治理念學習,具有良好的思想道德素質和職業道德。教學工作中,愛崗敬業,為人師表、樂于奉獻。
二、在信息化建設迫在眉睫的時刻,我有較強的多媒體教學優勢。
我所學的信息技術教育專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢,其特點是:①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣:圖、文、聲、像并茂,向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。
三、擁有較強教育能力。
任職以來,我非常熱愛自己的學生,我的愛不是溺愛,而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,能給學生春風沐浴般的教育。所教班級學風濃,班風正,曾獲得學校領導的好評。
四、有較強的教學組織能力和教研能力。
本人能勝任小學語文、數學科的教學,在教學方面我能準確根據教學大綱、教材要求和學生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節的教學要求和基本訓練內容,能靈活的把各種教法有
機地結合起來,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,力求體現“自主—創新”的課堂教學模式。有較強的課堂組織能力,能準確地、科學地、形象地給學生傳授學習方法與技能,使學生順利地弄通難點弄懂難題,注意學生能力的培養和智力的開發。我十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,學生學得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過班級學習成績不斷提高,而自己在學習探索中教育創新能力也不斷走向成熟。
對照初級職稱十一級崗位聘用條件,我完全符合,其職責任務、工作目標,我能完全勝任。如果我這次競選獲得了成功,我還會繼續努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點:
1、樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
2、充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展。
3、進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。
如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!
我的演講完畢,謝謝大家!